Artículos de revistas: "Réseau de pratiques"

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Daïca, Anne-Laure. "Les pratiques télévisuelles des fans des télé-réalités sur Instagram : le cas des émissions Les Marseillais et Les Marseillais vs Le Reste du Monde". Télévision N° 14, n.º 1 (27 de octubre de 2023): 113–28. http://dx.doi.org/10.3917/telev.014.0113.

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Resumen

Cet article s’intéresse aux pratiques télévisuelles des fans des programmes Les Marseillais et Les Marseillais vs Le Reste du monde ainsi qu’à leurs usages du réseau social Instagram. Les nouvelles technologies de l’information et de la communication ont permis aux communautés de fans d’être davantage actives dans la réception de leurs programmes favoris. Cela se caractérise par leurs activités de productions de contenus et leurs interactions sur Internet et les réseaux sociaux, plus particulièrement sur Instagram. Les divers usages du réseau social par ces communautés permettent la mise en perspective de leurs pratiques télévisuelles avant, pendant et après la diffusion des programmes. L’article interroge ces pratiques télévisuelles des communautés de fans dans la construction des émissions Les Marseillais et Les Marseillais vs Le Reste du monde sur le réseau social Instagram.

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Sanicola, Lia. "La contribution de l’intervention de réseau à la prévention". Nouvelles pratiques sociales 9, n.º 2 (28 de enero de 2008): 49–64. http://dx.doi.org/10.7202/301366ar.

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Résumé L'auteure traite des pratiques sociales utilisant les réseaux sociaux à la lumière du contexte italien. Elle aborde ce sujet par une réflexion sur la philosophie de l'action qui soutient cette pratique de travail social pour ensuite exposer les méthodes d'intervention que l'on retrouve sous cette large appellation d'intervention de réseau. L'article relève finalement le lien entre les deux approches tout en faisant ressortir le risque de la visée utopique que peut receler une approche trop vaste du concept de prévention.

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Suárez-Herrera, José Carlos, Deena White y Alex Battaglini. "La recherche participative en CSSS-CAU". Le dossier : Recherches participatives 25, n.º 2 (6 de diciembre de 2013): 73–88. http://dx.doi.org/10.7202/1020822ar.

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Resumen

À la lumière des fondements conceptuels de la « théorie de l’acteur-réseau » (Callon, 1986; Latour, 2005), cet article développe une perspective innovatrice sur la pratique de la recherche participative en CSSS-CAU. Pour ce faire, nous montrerons comment certaines pratiques participatives associées à la recherche s’organisent graduellement sous forme de réseaux innovateurs de traduction des savoirs. Le cas du partenariat ARIMA, mis en oeuvre au Québec par le Centre de recherche et de partage des savoirs InterActions, servira d’illustration. La configuration partenariale de ce réseau est associée à de nombreuses traductions potentiellement transformatrices, ce qui lui donne une perspective de recherche innovatrice qui se construit dans un contexte complexe de mobilisation des savoirs intersectoriels.

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Robitaille, Martin y Louis Maheu. "Les réseaux sociaux de la pratique enseignante et l’identité professionnelle : le cas du travail enseignant au collégial". Articles 19, n.º 1 (10 de octubre de 2007): 87–112. http://dx.doi.org/10.7202/031602ar.

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Resumen

Résumé - Les auteurs mettent en relief l'impact de réseaux sociaux de la pratique enseignante sur la construction de l'identité professionnelle. Leur démarche, qualifiée «d'analyse par le bas», fait ressortir, à partir des pratiques quotidiennes des enseignants, ce que la construction d'identités professionnelles (retrait, autonomie et ambivalence) doit aux rapports avec les collègues, avec le milieu institutionnel et avec le syndicalisme. Ils qualifient de système bloqué le système de rapports sociaux assurant le fonctionnement de ce réseau d'enseignement et identifient à quelles conditions ce dernier peut emprunter des pistes potentielles de sortie de crise.

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Ait Razouk, Abdelwahab y Yann Quéméner. "Les réseaux sociaux patronaux : quels enseignements pour la relation RH-innovation organisationnelle des PME françaises ?" Revue internationale P.M.E. 35, n.º 2 (25 de julio de 2022): 101–23. http://dx.doi.org/10.7202/1090650ar.

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Dans cet article, nous étudions l’influence de l’intégration des membres de l’entreprise dans les réseaux sociaux patronaux sur l’innovation organisationnelle. Le cadre conceptuel adopté est celui de la théorie des trous structuraux (Burt, 1992, 1995) associé au concept de réseau social (Granovetter, 1985). Cette grille de lecture est testée à l’aide d’une étude quantitative sur un échantillon de 1 634 PME françaises issue de l’enquête REPONSE (2016-2017). Les résultats nous ont permis de constater l’association positive entre l’adhésion des PME aux réseaux sociaux patronaux et l’innovation organisationnelle mesurée par l’adoption des pratiques du lean management (gestion au plus juste). Cette association est néanmoins variable selon le type de réseau patronal.

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Lalonde, Joanne. "Art réseau et modalités épistolaires". Protée 30, n.º 1 (16 de julio de 2003): 7–13. http://dx.doi.org/10.7202/006694ar.

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Résumé Ce texte propose une réflexion sur les rapports entre les pratiques d’art réseau et les modalités de la tradition épistolaire. À travers l’examen de trois grandes tendances de l’œuvre en réseau, la pratique du mail art, la lettre vidéo et l’œuvre hypermédiatique, nous tenterons de démontrer comment ces œuvres composites (cohabitation de l’image, du texte et du son) renouvellent la tradition épistolaire, faisant passer l’épistolaire d’une tradition littéraire à des formes plus succinctes et interactives. L’essentiel de l’œuvre en réseau vise alors à construire un lien esthétique avec le spectateur sous le modèle de l’interaction dialogique ou polyphonique, directe et fictive. Ainsi, le recours aux modalités de l’épistolaire représente une des stratégies importantes de l’interactivité fictive dans l’art réseau.

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Perron, Nadine. "Réseaux intégrés de services en santé mentale et enjeux des pratiques". Perspectives communautaires 18, n.º 1 (7 de febrero de 2006): 162–75. http://dx.doi.org/10.7202/012203ar.

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Dans un contexte de modernisation de l’État québécois, une transformation du réseau de la santé et des services sociaux est en cours suivant le modèle d’intégration des services. Cet article traite des enjeux soulevés par l’implantation des réseaux locaux de services sur les pratiques en santé mentale dont le principe central est l’appropriation du pouvoir. L’auteure présente plus particulièrement les enjeux de liberté de choix des personnes et d’espace démocratique dans l’organisation des activités et services. Enfin, deux pistes de réflexion pour soutenir un véritable renouvellement des pratiques sont suggérées.

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René, Jean-François. "Jeunesses et pratiques sociales : à l’ombre des résistances, un questionnement inévitable". Service social 35, n.º 3 (12 de abril de 2005): 294–303. http://dx.doi.org/10.7202/706313ar.

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Dans cet article, est remis en question le constat d'individualisme chez les jeunes d'aujourd'hui. Plutôt conservateurs, d'un conservatisme qui comporte néanmoins une « intéressante vitalité », les jeunes développent une sociabilité de réseau nouvelle. Transposée dans le cadre des débats sur la privatisation des services sociaux, cette sociabilité s'exprime, soit par la déviance sociale, soit par le recours à des réseaux de nature substitutive, non institutionnels et plus communautaires.

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Massicotte, Marie-Josée. "Forces d’émancipation et démocratie participative dans les Amériques : un regard sur l’Alliance sociale continentale". Articles 23, n.º 2-3 (7 de junio de 2005): 11–43. http://dx.doi.org/10.7202/010883ar.

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Résumé Cet article analyse l’Alliance sociale continentale (ASC) et son opposition au projet de la Zone de libre-échange des Amériques (ZLÉA). L’ASC est un « réseau transnational d’action » qui regroupe des leaders sociaux représentant des ONG et des mouvements populaires locaux, nationaux, régionaux et sectoriels, issus de tout le continent. Ce réseau d’acteurs de la société civile conteste les accords de commerce et d’investissement qui permettent de consolider les politiques néolibérales. Utilisant un cadre théorique qui s’inspire de l’approche néo-gramscienne et des études culturelles, cet article examine en particulier le discours, les stratégies d’action et les pratiques démocratiques mises de l’avant par l’ASC. L’analyse d’un cas spécifique de construction d’un réseau transnational entre des forces d’émancipation au sein des Amériques cherche à démontrer l’importance politique de tels réseaux en tant que lieux de production et d’échange de connaissances, qui prennent racine dans une diversité de pratiques et de cultures des mouvements sociaux. Ces forces d’émancipation créent de nouveaux espaces au sein desquels les citoyens peuvent faire l’expérience de la démocratie participative et de ses nombreuses difficultés. Ce faisant, cette analyse remet en question l’idée de plus en plus répandue selon laquelle il y aurait consolidation d’une société civile mondiale et progressiste, unifiée autour d’un projet politique commun qui puisse remplacer le capitalisme néolibéral.

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Ferrand, Alexis, Philippe Huynen y Jacques Marquet. "Modèles de sexualité conjugale : de l'influence normative du réseau social". Population Vol. 52, n.º 6 (1 de junio de 1997): 1401–37. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1997.52n6.1437.

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Résumé Marquet (Jacques), Huynen (Philippe), Ferrand (Alexis).- Modèles de sexualité conjugale : de l'influence normative du réseau social Les analyses présentées se basent sur les données de l'enquête sur les Comportements sexuels et réactions au risque du SIDA en Belgique. Celle-ci a été réalisée par téléphone auprès de 3 719 personnes issues d'un échantillon représentatif de la population âgée de 15 à 59 ans. À partir de la thématique des modèles de sexualité conjugale, trois aspects de la sociabilité des partenaires et de l'influence normative de leurs réseaux sociaux sont étudiés : la correspondance entre les normes idéales des acteurs et les normes pratiques du réseau constitué des cercles familial, amical et des collègues de travail ; les liens entre les normes des acteurs et leur perception subjective du contrôle social exercé par les divers cercles de sociabilité ; les caractéristiques structurelles et relationnelles du réseau, et plus spécifiquement du cercle amical, susceptibles d'influer sur cette correspondance. Les analyses démontrent l'influence normative du réseau, surtout du cercle familial, sur les normes d'Ego. Elles montrent également que la perception subjective du contrôle social, de même que certaines caractéristiques structurelles du réseau, sont susceptibles d'altérer cette influence normative.

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Gaichies, L., A. Gueneuc, A. Molin, M. Begorre, A. C. Pizzoferrato, M. H. Read, J. Coudray, M. Dreyfus y G. Benoist. "Évaluation des pratiques de dépistage de la trisomie 21 au sein du réseau de périnatalité de Basse-Normandie". Périnatalité 11, n.º 1 (8 de enero de 2019): 54–62. http://dx.doi.org/10.3166/rmp-2019-0039.

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Objectif : Le dépistage combiné de la trisomie 21 au premier trimestre est la méthode de référence depuis les recommandations de la HAS de 2007. Sa réalisation est soumise à l’obtention d’un numéro d’identification par le biais d’une évaluation des pratiques professionnelles (EPP) depuis 2009. L’objectif était d’évaluer les pratiques de dépistage en Basse-Normandie, les freins à la validation d’EPP, les habitudes d’autoévaluation acquises par les praticiens ayant validé une EPP et l’information remise aux patientes sur le dépistage. Matériel et méthodes : Étude descriptive de mai à août 2016, fondée sur un questionnaire envoyé aux échographistes exerçant en Basse-Normandie, leur nombre étant évalué à 78. Résultats : Quarante-sept questionnaires ont été analysés. Trente-six praticiens bénéficiaient d’un numéro d’identification, 35 d’entre eux adhéraient au réseau périnatal basnormand, et 29 évaluaient systématiquement le score de Herman de leur cliché de clarté nucale. Onze praticiens, dont huit n’adhéraient pas au réseau, ne réalisaient pas de dépistage combiné, justifiant cela par un manque de pratique de l’échographie et un manque de temps pour valider une EPP. Une information sur les modalités de dépistage était délivrée dans 76,6 % des cas. Conclusion : Sept ans après l’arrêté de 2009, on ne parvient pas à une adhésion totale aux programmes d’EPP pour un dépistage optimal et uniforme. L’inscription des praticiens aux réseaux périnataux semble favoriser la validation d’EPP. Cette démarche de contrôle qualité permet l’apprentissage d’une autoévaluation par les praticiens dans la suite de leur exercice et ainsi une amélioration durable de la qualité du dépistage.

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Houchon, Guy. "Pratiques et réseau : éloge de l'ambiguïté". Déviance et société 14, n.º 2 (1990): 213–21. http://dx.doi.org/10.3406/ds.1990.1185.

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Forget, Amélie. "Les réseaux militaires et la convergence de la sécurité internationale par les pratiques". Canadian Journal of Political Science 48, n.º 2 (junio de 2015): 435–54. http://dx.doi.org/10.1017/s000842391500075x.

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RésuméLes puissances occidentales ont créé une vaste gamme de réseaux militaires dont nous ignorons largement les dynamiques de fonctionnement. Alors que la discipline des relations internationales débat sur les capacités de convergence des réseaux, cet article présente une première étude longitudinale d'un réseau militaire le Multinational Interoperability Council (MIC). Notre analyse révèle que, malgré une influence et des ressources limitées, les militaires du MIC produisent une identité, des normes ainsi que des capacités d'action collectives qui leur sont propres, et qu'ils ont mobilisées stratégiquement pour produire de la convergence douce, par le bas, en matière de création de coalition.

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Bousquet, François y Valérie Barbat. "Capital social collectif et rites de passage". Management & Sciences Sociales N° 30, n.º 1 (1 de enero de 2021): 162–78. http://dx.doi.org/10.3917/mss.030.0162.

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La recherche conduite concerne le capital social collectif et, plus spécifiquement, le processus de fonctionnement des réseaux d’engagement. Nous assimilons l’action de ces réseaux à des rituels de passage. Ceux-ci permettent à un dirigeant d’entreprise de passer d’un référentiel de valeur à un autre, sous l’effet d’actions ritualisées (actions récurrentes, symboliques, temporalisées et spatialisées). Cette assimilation permet de mobiliser un corpus éprouvé en anthropologie et en management. L’étude du cas du Réseau Entreprendre souligne l’importance de la phase de séparation en début de processus et montre l’émergence d’une appartenance communautaire des sujets en phase liminaire. En décalage avec certains travaux en management, l’étude montre également que le sujet liminaire n’est pas ici dans une situation ambigüe entre deux référentiels moraux et que sa réflexivité demeure individuelle, sans impact sur les règles et pratiques du réseau. D’un point de vue méthodologique, elle propose de substituer la notion de proximité à celle de spatialité. Enfin, elle établit des préconisations managériales sur la conduite collective de transformations individuelles .

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Müller, Joanna y John Rose. "Repenser les pratiques de la publicité : l’exemple de facebook". Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, n.º 55 (1 de mayo de 2018): 111–24. http://dx.doi.org/10.26034/la.cdclsl.2018.283.

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Cet article s’applique à observer de quelle manière la reconfiguration de la pratique publicitaire dans le digital impacte la notion de communauté. Les données présentées sont extraites du dispositif Facebook. La notion de communauté est centrale au dispositif Facebook; celui-ci, au travers notamment des demandes d’"amis’ et des adhésions aux pages, regroupe les utilisateurs et les définit comme partie intégrante d’une communauté digitale. Les fonctionnalités inhérentes à ce réseau social (like, partage, commentaires) offrent de nouvelles possibilités aux annonceurs et participent à une reconfiguration de la notion de communauté dans les pratiques publicitaires.

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Burlot, Fabrice. "Le sport en entreprise : un vecteur de communication interne". STAPS 21, n.º 53 (2000): 65–77. http://dx.doi.org/10.3406/staps.2000.1184.

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Le présent article traite du sport associatif d’entreprise. Il l’envisage dans une problématique liée à la communication interne, à savoir «le sport peut-il améliorer la cohésion et la réactivité organisationnelles ?» Après avoir explicité les enjeux de la communication réseau dans ce type de problématique, il s’interroge sur la place des réseaux de communication liés aux pratiques sportives dans la structure d’une entreprise. Deux entreprises de tailles importantes ont été choisies pour terrain de cette étude et abordées en situation d’observation participante. Sur la base d’une analyse de l’existence et de l’importance des réseaux sportifs, la recherche étudie leur transposition sur le monde entrepreneurial. Les résultats valident finalement un accroissement de l’interactivité relationnelle par multiplication des réseaux.

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Tétreault, Sylvain, Hubert Gascon, Pascale Marier-Deschênes, Andrew Freeman, Pauline Beaupré, Monique Carrière y Ève-Marie D’Aragon. "Pour de meilleures pratiques de collaboration entre les réseaux : analyse de la mise en oeuvre de l’Entente de complémentarité des services". Développement Humain, Handicap et Changement Social 20, n.º 1 (28 de febrero de 2022): 65–70. http://dx.doi.org/10.7202/1086770ar.

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De nombreux élèves québécois ayant des incapacités et des difficultés d’apprentissage ont besoin de soutien pour maximiser leur participation scolaire. C’est ainsi que le Québec s’est doté de services d’adaptation scolaire et de différents mécanismes correspondant à la condition de chaque enfant. Or, pour les accompagner de façon optimale, une collaboration interréseaux doit exister afin de répondre adéquatement et au moment opportun à leurs besoins qui sont parfois complexes. Pour cela, les intervenants du réseau de l’éducation doivent établir des partenariats avec ceux de la santé et des services sociaux. Dans le but de consolider les actions à poser conjointement, un partenariat renouvelé a été établi en 2003, soit l’Entente de complémentarité des services entre le réseau de la santé et des services sociaux et le réseau de l’éducation (MELS, 2003). Cette entente unique vise, entre autres, l’atteinte d’une vision commune des besoins des élèves ayant des besoins particuliers et de leur famille et l’engagement de différentes instances pour favoriser la réussite scolaire (MELS, 2003). Ce texte présentera une recherche portant sur l’analyse de la mise en oeuvre et des retombées de cette Entente. En effet, plus de deux cent cinquante intervenants, gestionnaires et partenaires des deux réseaux ont été interrogés afin d’en explorer les différentes facettes. Les défis liés à l’Entente seront présentés, tout comme les pistes de solutions pour consolider la collaboration entre les deux réseaux.

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Thomas, Armelle. "Le Réseau de pépinières de revues scientifiques REPÈRES". I2D - Information, données & documents 2, n.º 2 (17 de noviembre de 2020): 144–48. http://dx.doi.org/10.3917/i2d.202.0144.

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Née sous l’impulsion du libre accès, la fonction éditoriale des professionnels de l’info-doc se développe. Le Réseau professionnel REPÈRES, créé en 2018, vise à fédérer les pépinières de revues scientifiques en accès ouvert (une dizaine en France et une en Belgique, hébergeant au total près de 80 revues), et à consolider les bonnes pratiques. Il est aussi un véritable révélateur du rapprochement des métiers de l’info-doc et de l’édition : de la politique des revues aux recommandations, pour favoriser le dépôt et le référencement, jusqu’à des actions communes entre réseaux professionnels de la documentation et de l’édition, les documentalistes assument de plus en plus de missions éditoriales.

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Loubès, Anne, Isabelle Bories-Azeau y Claude Fabre. "Les enjeux du capital social pour l’émergence d’une GRH de réseau". Revue internationale P.M.E. 25, n.º 3-4 (17 de septiembre de 2013): 195–228. http://dx.doi.org/10.7202/1018421ar.

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Résumé Notre étude porte sur un réseau de PME labellisé système productif local (SPL). Elle relève de la réflexion actuelle sur la GRH dans le cadre des rapprochements interentreprises. L’hypothèse sous-jacente est que ces maillages peuvent faciliter l’accès des PME aux dispositifs de GRH et ainsi « élever » leurs pratiques dans ce domaine. En mobilisant le cadre théorique des réseaux sociaux et du capital social, nous montrons quels sont les facteurs qui contribuent à l’émergence d’une GRH de réseau en favorisant la modernisation de la GRH des différents partenaires. La méthodologie adoptée repose sur une étude de cas en profondeur. Les résultats obtenus montrent que les actions initiales et collectives menées dans le SPL étudié produisent un capital social propre à modifier l’environnement de la fonction RH et, par là même, à faire progresser le mix social des entreprises partenaires et à impulser une GRH de réseau. La problématique centrale de cette nouvelle GRH est de combiner localement des ressources, de les mutualiser et de favoriser l’émergence, la mobilisation et le maintien du capital social. Même si le SPL ne règle pas l’ensemble des problèmes auxquels se heurtent les PME qui le constituent (par exemple : dialogue social encore difficile), le réseau apporte une nouvelle conception de la GRH, centrée sur la relation et les partenariats, incluant les niveaux stratégiques et territoriaux.

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Calamel, Ludivine, Christian Defélix y François Pichault. "Les pôles de compétitivité, des formes organisationnelles aptes à innover en gestion des ressources humaines ?" Management international 20, n.º 4 (24 de septiembre de 2018): 146–57. http://dx.doi.org/10.7202/1051680ar.

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Les mises en réseaux se développent de par le monde pour générer de l’innovation collaborative; en France, elles prennent notamment la forme des « pôles de compétitivité ». La littérature a analysé ces réseaux territoriaux d’organisations. Mais alors que leur feuille de route consiste également à produire de l’innovation managériale, via des pratiques de gestion des ressources humaines qui se situent à l’interface d’organisations différentes, l’état des connaissances reste faible sur ce point. Les pôles de compétitivité français représentent-ils une forme organisationnelle innovant également en gestion des ressources humaines ? A l’aune d’une approche contextualiste, mais aussi d’un cadre théorique associant entrepreneuriat institutionnel et acteur-réseau, cet article interroge les modalités de l’innovation managériale dans douze pôles de compétitivité français. Il met en lumière la principale innovation managériale de ces réseaux territoriaux : l’innovation de processus.

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Sebti, Anas y Saad Bennis. "Optimisation des coûts de la réhabilitation hydraulique d'un réseau de drainage urbain". Revue des sciences de l’eau 25, n.º 2 (7 de agosto de 2012): 121–37. http://dx.doi.org/10.7202/1011603ar.

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L’examen d’un certain nombre de réseaux de drainage urbains permet souvent de faire le constat, que ceux-ci deviennent progressivement le siège d’écoulements en charge, voire de refoulements et de débordements. Les impacts sur l’équilibre du milieu aquatique sont préoccupants et peuvent avoir des conséquences graves sur la salubrité des ressources en eau potable et sur l’usage récréatif de ces milieux. Ces dysfonctionnements sont souvent dus à l’augmentation des débits de ruissellement engendrée par l’urbanisation et les changements climatiques et à la réduction de la capacité hydraulique causée par l’usure et le manque de maintenance du réseau. Afin de pallier ces dysfonctionnements hydrauliques et environnementaux, nous avons mis en oeuvre un programme pour optimiser la réhabilitation d’un réseau de drainage urbain. Les interventions potentielles sont principalement axées sur les pratiques de gestion optimales (PGO) qui visent la réduction du débit et du volume de ruissellement. Ces interventions peuvent aussi inclure les méthodes classiques de réhabilitation, voire même le redimensionnement et la reconstruction des conduites problématiques pour améliorer la capacité hydraulique du réseau. Le programme développé a été appliqué sur un réseau synthétique et sur un réseau réel selon plusieurs scénarios de rétention et sous différentes pluies de conception. L’application de la méthodologie au réseau synthétique a permis d’illustrer les avantages d’intégration des PGO dans la conception pour optimiser les coûts de construction et de gestion à court terme tout en évitant les problèmes hydrauliques et environnementaux à long terme. L’étude de cas réels porte sur le réseau de l’arrondissement de Verdun, qui est l’objet de nombreux dysfonctionnements hydrauliques et environnementaux. Le programme proposé a permis de définir la meilleure combinaison entre volume de rétention, réhabilitation et redimensionnement de collecteurs qui conduit aux performances hydrauliques et environnementales visées avec un coût minimal.

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Ferone, Georges y Jacques Crinon. "Se former à distance de manière collaborative : Le cas du réseau Twictée". Médiations et médiatisations, n.º 5 (29 de enero de 2021): 118–33. http://dx.doi.org/10.52358/mm.vi5.162.

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Les réseaux connectés d’enseignants se sont fortement développés ces dernières années et ils se définissent aujourd’hui comme contribuant à la formation et du développement professionnel de leurs membres. Leurs effets diffèrent toutefois fortement selon le type de collectif et selon les individus. Cette étude concerne le réseau Twictée qui regroupe plusieurs centaines d’enseignants francophones de l’élémentaire et du collège mettant en œuvre un dispositif innovant d’enseignement de l’orthographe et échangeant à distance sur cet enseignement. L’analyse porte sur des entretiens menés avec dix-neuf enseignants sur deux années scolaires. Elle montre que le réseau Twictée peut être défini comme une communauté d’apprentissage professionnelle et elle met en évidence quatre profils de participants selon la nature et l’intensité de leur engagement. Les dynamiques de changement, quand elles existent, touchent surtout aux modes d’organisation pédagogique et à l’intégration du numérique dans les pratiques d’enseignement. Des changements identitaires se produisent chez les acteurs les plus engagés de la communauté.

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Morgand, Audrey. "Pourquoi prendre le risque de la déviance ? Cas de comportements organisationnels face à une technologie Réseau". Management & Sciences Sociales N° 24, n.º 1 (1 de enero de 2018): 53–67. http://dx.doi.org/10.3917/mss.024.0053.

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Cet article propose une analyse qualitative des comportements organisationnels face aux usages attendus d’une technologie Réseau orientée employabilité. L’étude de trois cas à partir d’entretiens et d’observations non-participantes vise à répondre à la problématique suivante : Pourquoi certains acteurs prennent le risque de la déviance ? En effet, des individus adoptent les comportements attendus par les concepteurs et initiateurs de la technologie : ils rendent visibles leurs pratiques, partagent leurs ressources et coordonnent leurs activités. D’autres, au contraire adoptent un comportement en décalage de la règle : ils multiplient les outils d’interaction rendant ainsi l’action opaque. Pour comprendre ce phénomène, l’article mobilise le cadre théorique de la régulation sociale (Reynaud) et de l’innovation (Alter). Ce cadre est particulièrement pertinent pour comprendre les comportements en décalage de la prescription. En effet, ces comportements organisationnels sont teintés de risques car ils entraînent une incertitude face aux pratiques et suppose de modifier le processus coopératif. Ces comportements déviants ne sont pas motivés par un désir d’opposition à la technologie Réseau mais par la volonté de structurer différemment l’action collective. Cette déviance a pour objectif de transformer et protéger la coopération au sein du réseau de relations, transformation et protection non prévues dans la conception du Réseau Social Numérique (RSN).

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Michaud, Dominique, Catherine Briand, Véronique Thibault y Karine Charbonneau. "Le Web 2.0 pour soutenir le réseautage en santé mentale au Québec". Mosaïque 40, n.º 1 (22 de julio de 2015): 227–49. http://dx.doi.org/10.7202/1032392ar.

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Pour soutenir l’accès et l’implantation des meilleures pratiques de réadaptation en santé mentale au Québec, le Centre d’études sur la réadaptation, le rétablissement et l’insertion sociale (www.cerrisweb.com) a mis sur pied une communauté de pratique et organisé des activités Web 2.0 accessibles à distance. Dans cet article, les auteures présentent cette communauté de pratique et les résultats d’une expérience de trois années (2010-2013) concernant l’appréciation de ses membres de deux activités Web 2.0 de dissémination et d’échange de connaissances : la conférence en ligne et le débat-blogue. L’utilisation d’outils Web 2.0 semble une avenue intéressante pour faciliter l’accès aux connaissances et favoriser les échanges entre acteurs du réseau de la santé mentale du Québec.

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Lapointe, Serge y Jean-Marc Pilon. "Le développement des pratiques sociales dans le Bas-Saint-Laurent au cours des années 60 et 70". Nouvelles pratiques sociales 8, n.º 2 (22 de enero de 2008): 89–103. http://dx.doi.org/10.7202/301330ar.

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Résumé Dans le Bas-Saint-Laurent, comme dans le reste du Québec, les pratiques sociales actuelles ont des racines qui ont germé dans un passé relativement récent. Dans l'histoire de ces pratiques, les deux décennies des années 60 et 70 sont particulièrement intéressantes pour leur créativité. Nous nommons ici quelques jalons de l'évolution des pratiques de travail social, au cours de ces vingt ans, après avoir esquissé le profil du réseau dans lequel ces pratiques ont pris place. Elles ont cohabité avec un ensemble de pratiques sociales hors institutions qui ont marqué l'histoire et le développement de la région à cette époque, comme le BAEQ et les Opérations Dignité. Nous en dessinons les contours et identifions quelques passerelles entre ces deux champs de pratiques apparemment cloisonnés.

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Sénécal, Gilles y Jonathan Harou. "Le réseau, le sujet et l’autoroute". Cahiers de géographie du Québec 49, n.º 138 (17 de julio de 2006): 343–62. http://dx.doi.org/10.7202/012561ar.

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Résumé La planification urbaine est devenue une pratique de proximité. Elle se réalise à l’intérieur de pratiques de concertation et sous des modes partenariaux où les réseaux de quartier jouent un rôle clé. Dans ces espaces de concertation, on observe une tension entre les réseaux et l’affirmation du sujet, en particulier en situation de controverse d’aménagement. Un examen du système autoroutier de la région de Montréal a été engagé en 2001 et 2002 lors de la formation de la Commission de consultations sur l’amélioration de la mobilité entre Montréal et la Rive-Sud et des audiences publiques du BAPE sur le projet de modernisation de la rue Notre-Dame. Ces épisodes ont donné lieu à de larges débats publics, parfois inscrits à l’échelle métropolitaine. Ils ont permis de reformuler les enjeux de la planification des transports en insistant sur des dimensions oubliées, comme la qualité de vie, le cadre de vie et l’environnement. Dans ce débat, des acteurs locaux, qui avaient voulu se définir comme des partenaires et qui avaient soutenu la proposition du ministère des Transports, ont connu un échec relatif, l’option retenue étant celle des associations et des individus peu ou pas inscrits à l’échelle locale du quartier. L’article suit l’évolution des modes de planification durant cette intense période de débat et, à travers les enjeux soulevés, analyse les impacts des négociations survenues entre les différents intervenants.

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JF. Filiatrault, N. Boucher, P. Archambault, C. Croteau, I. Gélinas, M. Le Bouëdec y V. Garcia. "Formation, utilisation et expérience du transport en commun régulier à Montréal par des personnes ayant des limitations fonctionnelles motrices". Canadian Journal of Disability Studies 10, n.º 3 (8 de diciembre de 2021): 196–224. http://dx.doi.org/10.15353/cjds.v10i3.822.

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En 2018 et 2019, la Société de transport de Montréal (STM) a élaboré une formation visant à faciliter l’utilisation des transports en commun par des personnes ayant des limitations fonctionnelles motrices. Après deux groupes tests, un groupe focalisé a été réalisé auprès d’experts provenant des milieux communautaires, réadaptation et gouvernemental afin de la bonifier. Au printemps 2019, la formation a été offerte à douze personnes ayant des limitations fonctionnelles motrices. Une équipe interdisciplinaire de chercheurs a réalisé l’évaluation. Avant la formation, les participants ont d’abord été évalués concernant leurs connaissances du réseau de transport ainsi qu’à l’égard de leurs objectifs et capacités de déplacements. Après la formation de sept heures comprenant des activités théoriques et pratiques puis d’un bref entraînement individuel, les personnes devaient documenter douze trajets faits de manière autonome à l’aide d’un carnet de voyage afin de connaître les effets de la formation/entraînement dans leur utilisation du transport régulier. Finalement, après avoir effectué leurs déplacements, leurs points de vue ont été recueillis à l’aide d’entrevues individuelles. Les résultats de la recherche indiquent que la mise en place d’un programme de formation et d’entraînement à l’utilisation des réseaux de bus et de métro accessibles vient augmenter l’utilisation du transport régulier et facilite la participation sociale. Ce projet démontre toute l’importance des exercices pratiques, des mises en situation, de planification des déplacements, de la résolution de problèmes et de la défense de ses droits comme usager du réseau de transport régulier.

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Fabre, Gérard. "Un arc transatlantique et sa tangente ou comment se dessine un réseau intellectuel franco-québécois?" Globe 7, n.º 1 (18 de febrero de 2011): 43–78. http://dx.doi.org/10.7202/1000830ar.

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Durant la première moitié du XXe siècle, un réseau intellectuel où voisinent libéraux et chrétiens modérés agit sur les relations culturelles entre la France et le Québec francophone. Son repérage passe par la lecture d’écrits biographiques et un travail en archives, permettant de retracer les liens noués lors des déplacements à l’étranger. Avec le recul, émergent de ce réseau Edouard Montpetit et André Siegfried qui, sans être des chefs d’orchestre, jouent cependant un rôle de catalyseur. La problématique vise à se démarquer d’une approche trop strictement confinée à la recherche d’influences idéologiques, pour interroger les pratiques concrètes des acteurs. Elle met en évidence les logiques d’enchevêtrement, qui expliquent à la fois la force et la faiblesse de ce réseau.

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Diallo, Fatoumata. "Défier la « bonne pratique » : stratégies d’appropriation du Bus Rapid Transit à Lagos". Espaces et sociétés 189, n.º 2 (20 de octubre de 2023): 157–73. http://dx.doi.org/10.3917/esp.189.0157.

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Certaines politiques publiques suscitent un vif intérêt sur la scène internationale en raison du succès qu’on leur prête. Elles sont qualifiées de « best practice » (« bonne pratique » ou « meilleure pratique »), étiquette qui leur confère une légitimité auprès de dirigeants d’autres pays. Dans cet article, nous nous intéressons au Bus Rapid Transit ( brt ), initialement mis en œuvre dans quelques villes sud-américaines pour remédier à une offre insuffisante de transports en commun et, par la suite, reproduit dans une centaine d’autres villes. Nous évoquons ensuite le rôle d’une communauté d’acteurs structurée qui s’est attelée à faire du brt une des bonnes pratiques les plus populaires du début des années 2000, en l’associant à une promesse de transformation urbaine à moindre coût. Ici, l’attrait de la bonne pratique repose largement sur la définition stricte des critères qu’un réseau de bus doit remplir pour être qualifié de brt . Toutefois, certains décideurs revendiquent de bousculer cette définition rigide. À travers l’étude de la mise en œuvre du brt -Lite à Lagos, l’article retrace les réinventions discursives et matérielles du brt en tant que concept et en tant que réseau de transport. Ce faisant, l’analyse révèle le rôle du défi, de l’opportunisme et de la contestation du discours initial dans les processus d’importation de politiques publiques venues d’ailleurs. Ce texte invite enfin à nuancer l’hypothèse d’une uniformisation des modes de production de la ville.

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Rousseau, Christophe. "Analyse de pratiques en équipe pluridisciplinaire. Un dispositif pour construire la rencontre." Diversité 16, n.º 1 (2015): 85–88. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2015.8303.

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Cet écrit tente de rendre compte de l'expérience singulière d’un groupe d'analyse de pratiques en équipe pluridisciplinaire, en l’observant plus particulièrement du point de vue de l’ingénierie de partenariat, pour construire non pas seulement une « culture commune » mais un réel travail de réseau.

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Simonian, Stéphane y Tolga Tekin. "Affordance socioculturelle de Twitter et développement professionnel". Spirale - Revue de recherches en éducation N° 73, n.º 1 (30 de enero de 2024): 131–42. http://dx.doi.org/10.3917/spir.073.0131.

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Cette recherche vise à analyser ce que produisent les relations enseignants-réseau « X » (anciennement réseau Twitter), à partir des perceptions des enseignants sur les possibilités offertes par cet environnement numérique en termes de développement professionnel. Les perceptions sont comprises comme un processus de significations des enseignants émergeant de leurs interactions avec cet environnement numérique (affordances). Les résultats d’une enquête par questionnaire (n = 106) tendent à montrer que le développement professionnel est essentiellement dépendant de l’affordance sociale caractérisée par la diversité des acteurs et leurs qualités dans une visée de modification des pratiques (affordance intentionnelle).

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Rheingold, Howard. "Natifs numériques ou des raisons d’être optimistes". MédiaMorphoses 21, n.º 1 (2007): 28–30. http://dx.doi.org/10.3406/memor.2007.2273.

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Ce billet de blog posté par l’un des penseurs pionniers du réseau Internet, Howard Rheingold, décrit avec enthousiasme les pratiques des natifs digitaux, la jeunesse qui est née et grandit dans un environnement numérique, et les considère comme la promesse d’un engagement civique durable.

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Beaulieu, Marie y Milène Giasson. "L’éthique et l’exercice de l’autonomie professionnelle des intervenants psychosociaux oeuvrant auprès des aînés maltraités". Perspectives étatiques 18, n.º 1 (7 de febrero de 2006): 131–47. http://dx.doi.org/10.7202/012201ar.

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Le caractère complexe des difficultés rencontrées dans l’exercice du jugement clinique et dans la prise de décision engendre chez les intervenants psychosociaux qui travaillent auprès des personnes aînées maltraitées un certain malaise et des problèmes éthiques. Dans un contexte sociolégal et une organisation des pratiques flous, nous proposons une réflexion sur l’exercice de l’autonomie professionnelle de ces intervenants dans leurs organisations. Pour explorer ce phénomène, des entrevues en profondeur (récits de pratique) ont été menées auprès de 16 intervenants psychosociaux provenant des milieux communautaires ou travaillant dans le réseau public. L’analyse des récits de pratique permet d’illustrer les aspects positifs et négatifs de l’exercice de l’autonomie professionnelle par l’intervenant psychosocial oeuvrant auprès des personnes aînées victimes de mauvais traitements. Des extraits d’entrevues illustrent l’importance des contraintes organisationnelles et la complexité des interventions. Des pistes de solution permettant d’améliorer les conditions de pratique sont dégagées.

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Magnusson, Lars. "Proto-Industrialisation, Culture et Tavernes en Suède (1800-1850)". Annales. Histoire, Sciences Sociales 45, n.º 1 (febrero de 1990): 21–36. http://dx.doi.org/10.3406/ahess.1990.278820.

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En Europe occidentale, au cours de la période pré-industrielle, le Verlag-System se caractérise par une grande complexité des liaisons sociales. Marchands, maîtres artisans et ouvriers sont liés par un réseau de relations fondées sur la précarité du système économique, et en particulier son incapacité manifeste à contrôler le processus de production. Cette faiblesse contribue à expliquer en quoi les relations de crédit, les pratiques de paiement différé, de rétribution en nature, etc. prennent une importance stratégique pour les marchands entrepreneurs qui cherchent notamment à contrôler le flux de marchandises provenant des producteurs locaux, et la quantité des produits. Je montrerai dans cet article que ce réseau complexe de relations sociales est la clé de la culture artisanale qui prévaut à l'époque à l'intérieur du Verlag-System et qui se manifeste, entre autres, par des pratiques comme les lundis chômés, les escroqueries, la consommation d'alcool en société ou la fréquentation des tavernes.

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ST-AMAND, Nérée y Dung VUONG. "Quand la langue fait une différence. Ce que des « bénéficiaires » pensent du système de santé mentale". Sociologie et sociétés 26, n.º 1 (30 de septiembre de 2002): 179–96. http://dx.doi.org/10.7202/001772ar.

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Résumé En partant d'une recherche effectuée en 1993 auprès d'une soixantaine d'ex-psychiatrisés néo-brunswickois qui fréquentent maintenant des réseaux d'entraide de cette province, cet article met en évidence certains des enjeux auxquels sont confrontées les personnes " trans-institutionnalisées ". Il en ressort plusieurs différences au niveau de l'utilisation des services et du degré de satisfaction, selon l'appartenance sexuelle et la langue en particulier. De plus, cette recherche démontre que le réseau sur lequel s'appuient les ex-psychiatrisés francophones interrogés est davantage social (familles, groupe d'entraide), alors que pour la population anglophone, l'appareil institutionnel (psychiatres, institutions et cliniques) joue un rôle déterminant. Ceci soulève plusieurs questions, tant au niveau des politiques sociales que des pratiques d'intervention, en contexte minoritaire en particulier.

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Lemieux, Vincent. "L'articulation des réseaux sociaux". Recherches sociographiques 17, n.º 2 (12 de abril de 2005): 247–60. http://dx.doi.org/10.7202/055716ar.

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Sous l'influence première d'un article de Barnes (1954), les études anthropologiques sur les réseaux sociaux ont ouvert une voie de recherches qui apparaît encore pleine de promesses. Il faut bien avouer, pourtant, que jusqu'à maintenant peu d'analyses fondées sur des données empiriques ont emporté la conviction. Les études de réseaux n'ont pas encore fait la preuve de leur fécondité. Il leur manque un fondement théorique, pourtant disponible dans la théorie des graphes qui est justement une théorie des réseaux, qu'ils soient sociaux ou autres. Comme l'a noté Mitchell, la jonction n'existe pas — ou pas assez — entre les spécialistes de la théorie des graphes et les chercheurs sur le terrain (1969, p. 35). Pourtant, quelques bons exposés ont été écrits par des anthropologues, qui indiquent bien ce qu'on pourrait tirer d'une utilisation plus poussée de la théorie des graphes (en particulier Mitchell, 1969; Barnes, 1969a; et surtout Barnes, 1972). Malgré ces mises en place, la plupart des études empiriques ne dépassent guère l'analyse situationnelle qui, comme le note Barnes (1972, p. 13), peut fort bien se passer de la notion de réseau, en plus d'être inapte au dégagement d'hypothèses générales. Nous allons donner, à la fin de cet article, une brève illustration d'une étude proprement structurale des réseaux sociaux, au sens où l'entendent Harary, Norman et Cartwright (1968), dans leur ouvrage sur les graphes orientés. En utilisant des données recueillies sur le terrain, nous montrerons comment la notion d'articulation, tirée de la théorie des graphes, permet de poser et de traiter des problèmes théoriques, mais aussi pratiques, qui nous semblent propres aux réseaux sociaux. Auparavant, nous voudrions discuter de certaines questions préalables à une analyse vraiment spécifique des réseaux sociaux. Ils ont trait au concept même de réseau, à la constitution des unités d'analyse, et aux différentes voies d'analyse qui s'offrent au chercheur.

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Jobin, Guy. "La prise en compte de l’expérience spirituelle en soins palliatifs : un cas de mutation des représentations de la spiritualité". Dossier 72, n.º 3 (3 de julio de 2017): 449–63. http://dx.doi.org/10.7202/1040356ar.

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L’innovation religieuse est une catégorie heuristique qu’il est possible d’appliquer aux institutions de la structure de base des sociétés séculières. En effet, malgré leur « sortie de la religion », certaines de ces institutions laïques sont des lieux de production de discours et de pratiques spirituels inédits, là où, dans un passé plus ou moins récent, les traditions religieuses ont pu avoir un rôle structurant. Dans ce texte, j’identifie les facteurs et les normativités qui président à l’institutionnalisation de discours et de pratiques spirituels dans les milieux de soin du réseau public québécois de soins de santé.

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Launoy, Guy. "Cancer : les causes de l’augmentation du nombre de cas en France". Questions de santé publique, n.º 4 (abril de 2009): 1–4. http://dx.doi.org/10.1051/qsp/2009004.

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Le nombre de cancers a doublé entre 1980 et 2008 en France, alors que la mortalité par cancer ne cesse de diminuer. Grâce aux 21 registres de cancer, coordonnés par le réseau FRANCIM, 20 % à 25 % des nouveaux cas sont enregistrés et des estimations nationales régulières peuvent être fournies. Près de la moitié de l’augmentation du nombre de cas de cancers est due à l’augmentation de la population française et à son vieillissement. Si l’on prend en compte ces évolutions, l’augmentation du nombre de cas est d’abord due aux modifications des pratiques de soins : développement des techniques d’imagerie diagnostique et surtout extension des dépistages. Pour certains cancers, la question de la pertinence de la pratique actuelle de dépistage doit néanmoins être posée.

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Charlier, Bernadette. "Parcours de recherche-action-formation". Revue des sciences de l'éducation 31, n.º 2 (18 de abril de 2006): 259–72. http://dx.doi.org/10.7202/012755ar.

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Résumé L’articulation des pratiques de formation et de recherche répond avant tout à une quête personnelle de praticien confronté aux incertitudes de l’action. Ce texte décrit et analyse, du point de vue du praticien-chercheur, les phases centrales d’un parcours de recherche dans le cadre de la formation des enseignants en mettant en exergue sa dynamique spécifique. Deux cas contrastés sont présentés : le premier illustre une démarche menée par une chercheuse auprès d’un groupe de praticiens ; le second, une démarche menée par un regroupement ou un réseau de praticiens-chercheurs. Dans cette perspective, les questions méthodologiques sont appréhendées de manière plus expérientielle que normative : comment le chercheur passe-t-il de questions issues de la pratique aux questions d’ordre scientifique ?

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Froehlicher, Thomas y Franck Barès. "L’écosystème d’innovation universitaire de Aalto : une contribution au repérage des acteurs impliqués lors de la phase d’émergence". Deuxième dossier thématique : Tissages locaux, maillages globaux : nouvelles dynamiques de la créativité et de l’innovation territorialisées pour la compétitivité internationale 18, n.º 1 (31 de enero de 2014): 153–65. http://dx.doi.org/10.7202/1022226ar.

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L’objectif de cet article est de mieux comprendre comment l’écosystème d’innovation de Aalto, dans la région d’Helsinki en Finlande, s’est structuré au début des années 2000. En s’appuyant tant sur une analyse de données secondaires que sur les principes d’une analyse structurale de réseau, nous avons procédé au repérage des acteurs et de leurs liens au cours de la période dite d’émergence de cet écosystème. Les résultats montrent la coexistence de deux espaces organisés comme des réseaux sociocognitifs pouvant entrer en interaction et se renforcer mutuellement. Un espace territorialisé, centré sur une dynamique d’innovation s’appuyant sur la stratégie de convergence des trois recteurs impliqués sur Aalto. Un espace déterritorialisé construit par une communauté d’acteurs centrée sur l’affirmation de propositions et d’idées destinées à la mise en oeuvre de nouvelles pratiques de gouvernance de l’innovation.

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Lamy, Christian y Xavier Lucien. "Faire reconnaitre une expérience émancipatrice : l’exemple du séminaire itinérant acteurs et entrepreneurs sociaux (SIAES-DHEPS)". Cahiers de l’action N° 61, n.º 2 (20 de diciembre de 2023): 83–90. http://dx.doi.org/10.3917/cact.061.0083.

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Pratiquant depuis de nombreuses années la recherche-action au sein du réseau des CREFAD, Christian Lamy et Xavier Lucien s’intéressent plus spécifiquement aux enjeux de la reconnaissance des savoirs et savoir-faire de l’expérience à travers un dispositif diplômant original issu des collèges coopératifs : le diplôme des hautes études en pratiques sociales (DHEPS).

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George, Éric. "De la complexité des relations entre démocratie et TIC". Le dossier : TIC et citoyenneté : de nouvelles pratiques sociales dans la société de l’information 21, n.º 1 (20 de noviembre de 2008): 38–51. http://dx.doi.org/10.7202/019357ar.

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Résumé Nous allons examiner dans cet article quelques-uns des enjeux des pratiques sociales du réseau Internet en lien avec les formes prises par la démocratie dans un contexte marqué par la globalisation du capitalisme et par la transformation de l’État. Pour ce faire, nous aborderons le réseau informatique en considérant celui-ci comme un lieu d’échanges communicationnels puis comme un lieu de diffusion d’informations susceptibles d’être mobilisés par les composantes de la société civile. Nous conclurons que le rôle d’Internet à des fins politiques dépend non seulement de la configuration sociotechnique de celui-ci, mais aussi du contexte sociohistorique dans lequel il prend place.

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Desmarais, Danielle, Aimé Lebeau, Denis Allard y Chantal Perreault. "Analyse exploratoire de pratiques de santé mentale en situation de chômage : le cas d’ouvriers et d’ouvrières du secteur manufacturier de l’Est de Montréal (deuxième partie)". Santé mentale au Québec 12, n.º 2 (5 de junio de 2006): 64–75. http://dx.doi.org/10.7202/030399ar.

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Résumé Dans cet article, les auteurs exposent les résultats de l'analyse exploratoire des pratiques de santé mentale adoptées par un groupe de travailleurs et travailleuses en chômage. Ils présentent un éventail de 5 types de pratiques : le contrôle de la signification du chômage, la consultation institutionnelle dans le réseau de la santé, l'anticipation, l'actuaIisation de soi et Ia modification de la situation du chômage. Par la suite, les auteurs retracent le discours des chômeurs et chômeuses sur le soutien social. Ces diverses pratiques de santé mentale, vérifiées parmi un groupe homogène de chômeurs et chômeuses du secteur manufacturier, contribuent à alimenter la réflexion sur des stratégies d'intervention. Après avoir dégagé dans la première partie les principaux problèmes observés chez des ouvriers et ouvrières en chômage, et en avoir décrit les composantes, nous présentons dans cette seconde partie une analyse des pratiques de santé mentale.

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Cuyvers, Guido y Nicole De Keyser. "Travail social : le développement dans un réseau de pratiques relationnelles". Pensée plurielle 25, n.º 3 (2010): 107. http://dx.doi.org/10.3917/pp.025.0107.

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Caron, Franck. "Représentations et pratiques du réseau urbain chez des conducteurs professionnels". Villes en parallèle 28, n.º 1 (1999): 52–65. http://dx.doi.org/10.3406/vilpa.1999.1271.

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Huré, Isabelle. "Quand le ministère public investit officiellement Twitter". Politiques de communication N° 20-21, n.º 1 (6 de marzo de 2024): 137–66. http://dx.doi.org/10.3917/pdc.020.0137.

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Depuis 2020, un nombre toujours croissant de procureurs rejoignent le réseau social Twitter. Si la communication avec les médias relève de leurs missions conformément à l’article 11 du code de procédure pénale, leur présence sur ce réseau social soulève de nouveaux enjeux. En effet, il s’agit moins d’assouvir la curiosité du public concernant une affaire ou un procès que de rendre l’institution judiciaire visible, compréhensible et proche des citoyens. Dans ce contexte, l’étude présente les origines et la manière dont se sont diffusées ces nouvelles pratiques communicationnelles et en quoi la présence des procureurs dans l’espace interdiscursif que représente Twitter constitue une défense de l’action des tribunaux et de sa légitimité, tendant à se transformer en action elle-même. Cependant, si le rapprochement de la justice avec les citoyens est un objectif partagé, les usages du réseau social et leurs finalités sont plus diversifiés et parfois inattendus.

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Dupuits, Emilie. "La biodiversité, outil d’intégration transnationale des discours et pratiques de gestion forestière communautaire et territoriale". Emulations - Revue de sciences sociales, n.º 20 (12 de junio de 2017): 67–81. http://dx.doi.org/10.14428/emulations.020.005.

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Depuis les années 1990, la gouvernance des forêts fait l’objet d’une globalisation croissante dans le cadre des politiques internationales de réduction de la déforestation, puis de conservation de la biodiversité et de lutte contre le changement climatique. Face à ces enjeux et à la relative absence des communautés locales au sein des arènes internationales, des organisations communautaires forestières se sont regroupées sous forme de réseaux nationaux et transnationaux. C’est le cas de l’Alliance mésoaméricaine des peuples et forêts (AMPB), réseau créé en 2010 qui regroupe à la fois des peuples autochtones et des communautés forestières. L’un de ses principaux défis est la construction de revendications communes parmi des acteurs hétérogènes aux traditions parfois opposées, notamment concernant l’enjeu de la biodiversité. Dans quelle mesure les réseaux transnationaux communautaires contribuent-ils à articuler les échelles de la biodiversité ? À travers une analyse discursive, cet article étudie comment les leaders de l’AMPB intègrent la diversité des représentations sur la biodiversité parmi ses membres par l’harmonisation transnationale des pratiques de gestion forestière communautaire et territoriale. L’analyse repose sur la réalisation d’observations directes au Mexique, Guatemala et Pérou, et d’entretiens semi-directifs avec les représentants de l’AMPB et ses alliés. Cet article tente de renouveler le débat sur la place de la biodiversité au sein de la gouvernance environnementale en tant qu’outil d’intégration au prisme d’un nouvel acteur : les réseaux transnationaux communautaires. Il vise à porter un regard nouveau sur les possibles articulations entre échelles, acteurs et secteurs de la biodiversité.

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Rousseau, Cécile, Néomée Alain, Sylvaine DePlaen, Michèle Chiasson-Lavoie, Alberto Elejalde, Anne Lynch y Ellen Moss. "Repenser la formation continue dans le réseau de la santé et des services sociaux". Perspectives communautaires 17, n.º 2 (7 de septiembre de 2005): 109–25. http://dx.doi.org/10.7202/011229ar.

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Les modèles administratifs dont s’inspirent de plus en plus les institutions de santé et de services sociaux mettent de l’avant une formation axée sur l’acquisition de compétences précises permettant une standardisation des pratiques en intervention. Ce texte, produit d’une réflexion collective, présente une modalité de formation qui se fonde d’abord sur les savoirs d’expérience des intervenants et des intervenantes et utilise le questionnement qui surgit de la rencontre avec l’« autre », qu’il soit la personne immigrante ou réfugiée visée par l’intervention ou le professionnel d’une autre institution, comme outil de transformation des pratiques.

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Le Bigot, Brenda y Antoine Fleury. "L’adepte du couchsurfing, un néo-routard urbain ?" Tourisme des routards 32, n.º 1 (9 de junio de 2016): 100–111. http://dx.doi.org/10.7202/1036659ar.

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En Europe, on observe actuellement à la fois une généralisation et une diversification de la mobilité. Parmi les individus mobiles, la pratique du couchsurfing (« service loge-trotteurs » ou « canapé d’hôte ») s’est largement diffusée depuis presque une décennie. Elle semble s’imposer comme une façon de découvrir la ville européenne, autrement et sans trop dépenser. À partir d’une enquête originale menée à Paris et à Berlin, cet article propose de caractériser précisément les pratiques et les représentations des adeptes de ce mode d’hébergement dans le but de réinterroger les catégories de « routard » et de « backpacker ». Après une description du réseau CouchSurfing, il s’intéresse aux projets de mobilité de ses utilisateurs en mettant en évidence les référents multiples et les mobilités diversifiées que ces projets impliquent, puis tente de caractériser les pratiques et représentations des villes fréquentées. Ce faisant, il est possible d’esquisser les contours des catégories de routard, de touriste et d’habitant, telles qu’elles se redessinent aujourd’hui. Au terme de cette étude, il apparaît que c’est en se rapprochant de « l’habitant » que l’adepte du couchsurfing réaffirme ces valeurs de routard, sans toutefois se distinguer complètement du touriste.

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Nélisse, Claude. "L’intervention : une surcharge du sens de l’action professionnelle". Article hors thème, n.º 29 (16 de octubre de 2015): 167–81. http://dx.doi.org/10.7202/1033726ar.

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La notion d’intervention est de plus en plus utilisée pour qualifier la pratique des professionnels. Que signifie-t-elle aujourd’hui ? Pour répondre à cette question, l’auteur examine d’abord les significations que revêtent le verbe « intervenir » et ses dérivés dans trois univers : celui de l’économie politique et de la « question sociale », celui des sciences et de la « question naturelle », et celui des arts libéraux et des pratiques professionnelles. Il montre ensuite que la notion d’intervention s’insère dans un réseau conceptuel de base plus large qui, circulant indistinctement d’un univers à l’autre, soutient l’émergence d’une nouvelle forme d’action publique appelée ici « interventionnisme généralisé ». L’intervention aujourd’hui aurait pour effet de légitimer toute action conduite au seul titre d’une citoyenneté « réaliste et responsable » et exécutée selon les formes procédurales que prescrit « la » science de l’action efficace.

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Artículos de revistas sobre el tema "Réseau de pratiques"

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