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Artículos de revistas sobre el tema "REGIME DEL CAPO DEL GOVERNO"

Autor: Grafiati
Publicado: 10 de marzo de 2023
Última modificación: 31 de julio de 2025

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SEGATTO, CATARINA IANNI, and FERNANDO LUIZ ABRUCIO. "A cooperação em uma federação heterogênea: o regime de colaboração na educação em seis estados brasileiros." Revista Brasileira de Educação 21, no. 65 (2016): 411–29. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-24782016216522.

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Resumen
RESUMO Este artigo analisa a atuação dos governos estaduais no processo de coordenação federativa em municípios no campo da educação. A literatura reforça o crescente papel coordenador do governo federal nas políticas sociais, incluindo na área educacional, porém há poucos estudos sobre o papel dos estados. Para isso, foram analisadas a cooperação entre estados e municípios em seis estados: Acre, Ceará, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Pará e São Paulo. O trabalho foi realizado com base em análise documental e entrevistas semiestruturadas com gestores das secretarias estaduais de educação, da
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Neto, Vítor. "José Relvas: Um político republicano." Revista de História das Ideias 34 (November 18, 2016): 213–38. http://dx.doi.org/10.14195/2183-8925_34_9.

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Resumen
José Relvas foi sobretudo um político e diplomata republicano que desempenhou funções importantes durante a vigência do regime. Ministro das Finanças do Governo Provisório realizou a reforma monetária que levou à criação do escudo como moeda do país. Embaixador em Madrid durante as incursões monárquicas, desenvolveu uma atividade significativa no campo das relações entre os dois países. Deputado e senador abandonou provisoriamente a política em 1915 refugiando-se na sua Casa dos Patudos em Alpiarça. Com o país dividido pela guerra civil, provocada pela Monarquia do Norte, em 1919, Relvas seria
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Pereira, Eduardo Adilson Camilo. "Fontes de pesquisa em Cabo Verde: o caso da Revolta dos Rendeiros no interior de Santiago (1822-1841)." Sankofa (São Paulo) 9, no. 16 (2016): 63. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1983-6023.sank.2016.110355.

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Resumen
Este artigo pretende analisar e compreender tanto a relação de poder quanto osinstrumentos legais de reivindicação contra as injustiças sociais no interior da ilha de Santiago, entre 1822 e 1841. Para tal, pretende analisar os requerimentos e os ofícios recebidos e dirigidos pelo governo geral de Cabo Verde, colectados no Arquivo Histórico Nacional de Cabo Verde, na cidade da Praia, no Arquivo Histórico Ultramarino e no Arquivo Histórico Militar, ambos emLisboa.Por outro lado, propõe analisar em que medida esses instrumentos administrativos refletiam a estrutura de poder vigente tanto no regim
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Rinaldi, Patrícia Nogueira, and Isabella Trevisan. "cooperação Sul-Sul como contradádiva:." Monções: Revista de Relações Internacionais da UFGD 11, no. 21 (2022): 204–40. http://dx.doi.org/10.30612/rmufgd.v11i21.15623.

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Resumen
Considerando a relevância das relações Sul-Sul no estudo global das Relações Internacionais, esse artigo analisa a dimensão simbólica da cooperação Sul-Sul promovida pela política externa do governo Lula. Partindo dos estudos que aplicam a teoria da dádiva para analisar o regime simbólico dominante no campo da cooperação internacional para o desenvolvimento, a hipótese defendida é a de que a política externa do governo Lula mobilizou, de maneira inédita, um quadro simbólico bastante estruturado para definir sua cooperação Sul-Sul, que buscava substituir os vínculos sociais não-recíprocos e hie
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Boschi, Renato, and Flavio Gaitán. "Intervencionismo estatal e políticas de desenvolvimento na América Latina." Caderno CRH 21, no. 53 (2008): 303–19. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-49792008000200008.

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Resumen
Este trabalho analisa as dinâmicas dos países latino-americanos na última década, cuja característica distintiva é o enfraquecimento da hegemonia neoclássica e uma retomada de trajetórias de intervenção estatal na economia. A análise está centrada nos vetores constitutivos de uma agenda neo-desenvolvimentista e no papel que o Estado deve desempenhar na retomada do crescimento e do desenvolvimento sustentável. Focaliza-se o papel que o regime político e as instituições de governo cumprem no processo econômico, sugerindo-se que não haveria possibilidade de crescimento e desenvolvimento sem um Es
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Vinicius Silva Teixeira, Caio. "Vivas e louvores à ditadura." Revista Discente Ofícios de Clio 7, no. 12 (2024): 40–61. https://doi.org/10.15210/clio.v7i12.4688.

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Resumen
O presente artigo objetiva analisar as representações construídas por membros da elite política campomaiorense acerca da ditadura civil-militar de modo a legitimar esse regime perante a sociedade local. Percebemos que houve uma rápida adesão da elite política de Campo MaiorPI logo após a deflagração do golpe de 1964 que derrubou o presidente João Goulart e o regime democrático então vivido no país. Consideramos que tal apoio se deu devido à cultura política campomaiorense e problematizaremos essa questão à luz das contribuições teóricas de Bernstein (1997) e Motta (2009). Neste estudo, utiliza
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Santos, Fabio Luis Barbosa dos. "El Salvador sob Bukele:." Revista Eletrônica da ANPHLAC 24, no. 37 (2024): 326–47. http://dx.doi.org/10.46752/anphlac.37.2024.4153.

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Resumen
O objetivo deste trabalho é analisar o governo de Nayib Bukele em El Salvador, discutindo o modo como este político se apoiou em um desencanto geral com a democracia pós-conflito interno para assentar as bases de um regime autoritário, porém popular, o qual, no entanto, constrói as condições para prescindir deste apoio. A hipótese desta pesquisa é que se transita de um regime coercivo apoiado no consenso para um regime que visa dirimir o dissenso apoiado na coerção. Mais do que uma dinâmica em que se passa da prevalência do consenso para a coerção como esteio do regime, desenha-se uma situação
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Molina, Rodrigo Sarruge, and José Luís Sanfelice. "DITADURA E EDUCAÇÃO AGRÍCOLA: A ESALQ/USP E A “GÊNESE” DO AGRONEGÓCIO BRASILEIRO." Educação & Sociedade 39, no. 143 (2018): 321–41. http://dx.doi.org/10.1590/es0101-73302018183834.

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Resumen
RESUMO: Esse artigo teve por objetivo analisar as relações entre a agricultura, a educação superior agrícola e a ditadura do movimento civil-militar de 1964 a 1985, tendo por foco a Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” da Universidade de São Paulo (ESALQ/USP), eleita em 2015 a quinta melhor escola de Ciências Agrícolas do mundo. Projetada em 1881 e inaugurada em 1901, ela é uma instituição orgânica do ruralismo brasileiro e foi fundamental para fomentar as políticas agrárias dos governos militares, proporcionando as bases para a criação do agronegócio no país. Com a intervenção do
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Di Pierro, Maria Clara. "A educação de jovens e adultos no Plano Nacional de Educação: avaliação, desafios e perspectivas." Educação & Sociedade 31, no. 112 (2010): 939–59. http://dx.doi.org/10.1590/s0101-73302010000300015.

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Resumen
O artigo contextualiza e avalia os resultados do Plano Nacional de Educação (PNE) 2001-2010, evidenciando que as metas para a educação de jovens e adultos (EJA) não serão alcançadas. Analisa a abordagem conferida à EJA nos documentos preparatório e final da Conferência Nacional de Educação (CONAE) e indica desafios prioritários desse campo educativo a serem enfrentados pelo novo PNE 2011-2020 nos âmbitos das concepções político-pedagógicas, do financiamento, da formação e profissionalização dos educadores e do regime de colaboração entre as esferas de governo.
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Batista, Natália Cristina. "Para além da cena: humor gráfico, censura e repressão na peça Liberdade, liberdade." Revista Tempo e Argumento 14, no. 37 (2022): e0104. http://dx.doi.org/10.5965/2175180314372022e0104.

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Resumen
Este artigo tem como objetivo analisar o espetáculo Liberdade, liberdade através das relações entre o teatro e humor gráfico durante o contexto ditatorial brasileiro. A peça estreou no Rio de Janeiro em 1965, com autoria de Flávio Rangel e Millôr Fernandes. Ela foi produzida pelo Grupo Opinião e em sua primeira temporada contou com a participação de importantes nomes do cenário artístico cultural brasileiro: Paulo Autran, Nara Leão, Oduvaldo Viana Filho e Tereza Raquel. Durante toda a sua trajetória enfrentou problemas com a censura, as forças paramilitares e o alto escalão do governo ditatori
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Pont, Juarez Varallo. "Nem neoliberalismo, nem desenvolvimentismo: o corporativismo de Estado no Brasil de 1990 a 2014." Século XXI – Revista de Ciências Sociais 6, no. 2 (2017): 11. http://dx.doi.org/10.5902/2236672526320.

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Resumen
O artigo pretende demonstrar que, passados 24 anos desde o primeiro governo eleito diretamente após o regime militar, os modelos econômicos implantados no País não foram nem neoliberais, nem desenvolvimentistas, se consideradas suas de nições econômica e sociológica. Os governos situados no suposto campo neoliberal (Collor, Itamar e FHC), durante o período de 1990 a 2002, por vezes deram claros sinais de retrocesso ideológico, ou de pragmatismo político, seja patrocinando políticas populistas, seja mantendo a forte presença do Estado na economia. Por sua vez, a ascensão de governos ditos de ce
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Terto, Daniela Cunha, Alda Maria Duarte Araújo Castro, and Hironobu Sano. "O Plano de Ações Articuladas no contexto do federalismo brasileiro: instrumento de colaboração intergovernamental?" Educação 40, no. 3 (2017): 396. http://dx.doi.org/10.15448/1981-2582.2017.3.23593.

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Resumen
O artigo discute o Plano de Ações Articuladas (PAR) no contexto do federalismo brasileiro. Seu objetivo é analisar se o referido Plano tem favorecido a colaboração intergovernamental no campo educacional, em consonância com o regime federativo cooperativo, o qual pressupõe relações intergovernamentais interdependentes. A pesquisa bibliográfica e documental revelou que ainda que o PAR tenha favorecido a interação das equipes do MEC com as secretarias locais bem como a coordenação federativa exercida pelo governo federal, não é possível afirmar que o Plano tenha sido capaz de efetivar a colabora
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CARLOS KUNZLER, EDINHO, and CARMEN REJANE FLORES WIZNIEWSKY. "A IDEOLOGIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE GEOGRAFIA DURANTE O REGIME MILITAR NO BRASIL." Terra Livre 1, no. 28 (2015): 197–220. http://dx.doi.org/10.62516/terra_livre.2007.230.

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Resumen
A ditadura militar no Brasil (1964 – 1985) foi reflexo das políticas internacionais postas em prática após a Segunda Guerra Mundial pelo governo dos Estados Unidos, com a finalidade de exercer um controle ideológico e econômico sobre seus parceiros e como forma de controle ao perigo socialista. O Brasil, assim como em outros países da América Latina, passou por anos de ditadura que influenciaram em grande parcela a estrutura política, social e econômica, assim como o sistema de ensino. Isto é resultado da interferência dos acordos unilaterais que tinham real interesse em manter assegurado o co
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Do Espírito Santo Martins, Fabio. "AS SOCIEDADES INDÍGENAS E A COMISSÃO NACIONAL DA VERDADE." Espaço Ameríndio 12, no. 2 (2018): 386. http://dx.doi.org/10.22456/1982-6524.80356.

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Resumen
Este artigo estabelece a partir dos trabalhos da Comissão Nacional da Verdade (CNV), uma análise sobre um dos seus Grupos de Trabalho (GT), isto é, “Graves Violações de Direitos no Campo ou contra Indígenas”. Pretende expor as violações praticadas pelos agentes públicos que integravam o regime de governo outorgado ao país entre 1964 e 1984, que impossibilitaram à digna existência das sociedades indígenas. Pois, se há a pretensão de que se concretize uma nova etapa social e histórica do país, obviamente, a concretização da reparação indígena, apresentaria um significado de maior democracia, dos
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Monteiro Silva, Aida Maria, and Lívio Paulino Francisco da Silva. "A educação em direitos humanos no enfrentamento a governo autoritário." Revista Interdisciplinar de Direitos Humanos 9, no. 2 (2021): 57–73. http://dx.doi.org/10.5016/ridh.v9i2.99.

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Resumo: Este estudo buscou, por meio da pesquisa bibliográfica, refletir sobre a importância da educação em direitos humanos como indispensável ferramenta contra a ascensão de governo autoritário que visa fragilizar o estado democrático de direito, a exemplo do Brasil. A pesquisa foi baseada na constatação do aumento significativo de violações de direitos humanos desde a ascensão ao poder de um projeto de governo politicamente representado pelo presidente eleito em 2018. Entendemos a educação em direitos humanos como um processo sistemático e multidimensional, cuja finalidade consiste na forma
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Servolo de Medeiros, Leonilde. "Empresariado rural, modernização da agricultura e violência no meio rural brasileiro." Revista Latinoamericana de Trabajo y Trabajadores, no. 2 (June 6, 2021): 183–214. http://dx.doi.org/10.48038/revlatt.n2.31.

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O artigo analisa como o governo militar no Brasil, em suas políticas para o meio rural, atendeu algumas das principais demandas dos setores empresariais organizados em associações bastante ativas no período que antecede o golpe. Numa primeira parte, mostra como essas reivindicações se constituíram e os canais por onde elas eram tornadas públicas. Na sequência analisa a política do regime militar em relação ao campo, tanto na sua dimensão repressiva como na constituição de leis e de instituições que permitiram uma profunda transformação modernizadora da agricultura brasileira ao longo década de
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Camargo, Alexandre De Paiva Rio. "A razão governamental de Alberto Torres." Política & Sociedade 17, no. 40 (2019): 342–72. http://dx.doi.org/10.5007/2175-7984.2018v17n40p342.

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O artigo investiga a obra de Alberto Torres sob o ponto de vista da introdução de uma razão go- vernamental no pensamento político brasileiro, pautada pela lógica da prevenção e da estruturação do campo de ações possíveis. Parte das reflexões de Michel Foucault sobre a governamentalidade para examinar a visão torreana de modernização e procura mostrar que a arquitetura do Estado desenhada em A organização nacional e O problema nacional brasileiro é inseparável das medi- das destinadas a produzir o “homem novo” como sujeito ético capaz de enfrentar os riscos da vida social, o que constitui um m
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Cottias, Myriam. "O oficial e o oficioso: objeto e regulação de conflitos nas Antilhas Francesas (1848-1850)." Mana 10, no. 2 (2004): 257–86. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-93132004000200002.

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Resumen
A abolição da escravidão pela Governo Provisório da Segunda República francesa, em abril de 1848, redefiniu o espaço público nas colônias pela instauração de uma igualdade dos estatutos civil, político e "racial" entre os cidadãos da República. Este artigo examina as implicações desta decisão no contexto das Antilhas Francesas, em particular no que respeita à atribuição e registro de patrônimos pelos antigos escravos, e nas imbricações entre as novas relações jurídicas de trabalho e as velhas relações de dependência social. Discutem-se em seguida a formação e trajetória dos Júris Cantonais, in
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Bezerra, Rosilda Alves, Francisca Zuleide Duarte De Souza, and João Batista Teixeira. "Campos de reeducação em Moçambique: a ficcionalização da história em ‘Campo de trânsito'." Revista Mulemba 10, no. 18 (2018): 138–50. http://dx.doi.org/10.35520/mulemba.2018.v10n18a15704.

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Resumen
Campo de Trânsito (2007), do autor moçambicano João Paulo Borges Coelho, ficcionaliza os fatos e abusos vivenciados nos temidos “campos de reeducação”, institucionalizados no pós-independência pelo Estado moçambicano com intuito de retirar da mesma sociedade aqueles que não estivessem preparados para compor os quadros da nova nação e reeducá-los para que se tornassem cidadãos produtivos alinhados ao modelo de governo de orientação socialista marxista-leninista. O referido texto parte do ficcional para a história de Moçambique, e rastreia abusos cometidos contra os cidadãos, tais como a negação
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Cardoso, Lucileide Costa. "Os discursos de celebração da 'Revolução de 1964'." Revista Brasileira de História 31, no. 62 (2011): 117–40. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-01882011000200008.

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O artigo aborda aspectos relevantes dos discursos de celebração da 'Revolução de 64', construídos pelos militares entre os anos de 1964 e 1999, através dos quais buscaram explicitar as motivações quanto à articulação do Golpe de Estado, a estruturação do regime e o seu desfecho em 1985. As matrizes discursivas assumem contornos de radicalidade ao justificarem o 31 de março em oposição à 'Revolução Comunista' que estava em curso no governo João Goulart. O material pesquisado representa um significativo 'lugar de memória', permitindo aos militares a formulação de hipóteses que pretendem, ainda h
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Mogavero, Domenico. "Il muro tra Vaticano e Italia per rafforzare la pace sociale e politica." FUTURIBILI, no. 3 (September 2012): 40–81. http://dx.doi.org/10.3280/fu2011-003004.

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Il tema viene affrontato alla luce degli avvenimenti storici che hanno caratterizzato le vicende della Chiesa in Italia dal 20 settembre 1870, occupazione di Roma da parte dell'esercito italiano, fino ai nostri giorni. L'esposizione si fonda sull'analisi di documenti ufficiali. La storia del muro tra Vaticano e Italia č proposta in tre fasi. La prima, definita di conflittualitŕ insanabile, descrive la situazione venutasi a creare con la breccia di Porta Pia, che determinň l'opposizione assoluta del Papa al nuovo assetto della cittŕ di Roma e dell'Italia. Iniziň da questo evento la cosiddetta "
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Alaor, de Abreu Gomes Júnior, and Mendonça Pereira Robson. "AS POPULAÇÕES INDÍGENAS E A DITADURA MILITAR: CASO TAPAIÚNAS, AIKEWARA E CINTA LARGA." Revista Nós: Cultura, Estética e Linguagens ◆ ISSN 2448-1793 04, no. 01 (2019): 37–55. https://doi.org/10.5281/zenodo.5911279.

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Resumen
Nesse artigo propomos debater a relação entre o regime militar e as populações indígenas no Brasil. Objetivamente focalizamos o período que vai da criação da Fundação Nacional do Índio (FUNAI) em 1967 ao estabelecimento do Estatuto do Índio em 1973, fase de forte intervenção do governo militar e de grupos empresariais em diversos pontos do território do país, provocando impactos profundos nas populações indígenas. O foco de análise está direcionado
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Freitas, Monica, and Marco Meneguzzo. "Crise e legitimação: estudo dos Regimes de Justificação aplicados ao campo da Saúde." Revista Brasileira de Pesquisa em Saúde/Brazilian Journal of Health Research 21, no. 2 (2019): 58–66. http://dx.doi.org/10.21722/rbps.v21i2.29091.

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Introdução: Nos últimos anos, o Governo de Portugal viu-se confrontado com inúmeras críticas na arena pública, em detrimento das alterações avançadas no sector da saúde. Objetivo: Este artigo de reflexão teórica propunha verificar se os argumentos apresentados em torno das mudanças no sistema nacional de saúde da Itália e de Portugal evidenciavam o surgimento de novas lógicas de justificação. Métodos: A técnica de análise principal utilizada foi a análise documental sobre reportagens jornalísticas e resultados de estudos de casos múltiplos. Resultados: Os resultados apontaram para o surgimento
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Gallo, Silvio. "Ensino de Filosofia: tendências e desafios." Filosofia e Educação 4, no. 1 (2012): 1–9. http://dx.doi.org/10.20396/rfe.v4i1.8635434.

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O debate em torno do ensino de Filosofia no Brasil, especialmente na educação média, não é novo. Estudos esparsos e pontuais, embora em número bastante reduzido, podem ser encontrados ao longo da história da educaçãono país, notadamente no século XX, depois da criação da Universidade de São Paulo e de seu Departamento de Filosofia. É, porém, no final da década de 1970 e, sobretudo, durante a década de 1980, que a discussão ganha vulto, mediante a articulação dos Departamentos de Filosofia das universidades brasileiras em torno de uma mobilização para exigir do governo militar a “volta” da disc
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Saba, Roberto N. P. F. "As "eleições do cacete" e o problema da manipulação eleitoral no Brasil monárquico." Almanack, no. 2 (December 2011): 126–46. http://dx.doi.org/10.1590/2236-463320110209.

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Resumo Por muito tempo a historiografia tomou o tema das eleições no Brasil Império a partir da análise da corrupção levada a cabo pelo poder central ou pelos potentados locais, os quais manipulavam os pleitos e deturpavam a livre escolha de votantes e eleitores. Trabalhos recentes, no entanto, têm reconsiderado o tema, indo além da constatação da existência de corrupção e buscando os sentidos que os atores políticos envolvidos davam ao processo eleitoral. O presente artigo visa contribuir para este debate recente por meio da análise das famosas "eleições do cacete", ocorridas no final de 1840
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Pasqui, Gabriele. "Un ciclo politico al tramonto: perché l'innovazione delle politiche urbane in Italia non ha funzionato." TERRITORIO, no. 57 (June 2011): 147–56. http://dx.doi.org/10.3280/tr2011-057019.

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I tentativi coraggiosi di innovazione delle politiche urbane in Italia, che a partire dalla prima metŕ anni '90 hanno provato a ridefinire le forme dell'azione di governo nelle cittŕ sono stati sostanzialmente fallimentari, sia dal punto di vista della capacitŕ di trattamento efficace dei problemi pubblici piů urgenti delle nostre cittŕ, sia sotto il profilo del radicamento di pratiche innovative di policy design. Il testo prova ad argomentare le ragioni di questo fallimento sullo sfondo di una lettura del ciclo politico delle cittŕ italiane dopo la rottura del regime di regolazione politica l
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Costa, Júlio Resende, and Sônia Maria Dos Santos. "O PROJETO DE DESENVOLVIMENTO NO REGIME MILITAR: CREPÚSCULO DA FORMAÇÃO HUMANISTA, ALVORADA DA EDUCAÇÃO TECNICISTA E A RETOMADA DO ENSINO DUALISTA." Revista Contemporânea 3, no. 07 (2023): 9319–52. http://dx.doi.org/10.56083/rcv3n7-102.

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Resumen
O texto tem como escopo identificar a concepção de educação do governo militar e as estratégias que o Regime utilizou para colocar em prática um projeto de desenvolvimento para o Brasil. O texto discorre sobre o cenário político, econômico e social que favoreceu a tomada do poder pelos militares, analisa a doutrina e a teoria que subsidiaram vinte e um anos dos militares no poder. Fundamentado na pesquisa bibliográfica e na metodologia qualitativa, o estudo tem cunho dissertativo-argumentativo. Para justificar a permanência no poder, o Regime Militar se apoiou na Doutrina da Segurança Nacional
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Leite, Matheus De Mendonça Gonçalves. "A PROPOSTA DE REFORMA PREVIDENCIÁRIA DO GOVERNO DE MICHEL TEMER E A (DES)PROTEÇÃO PREVIDENCIÁRIA DOS AGRICULTORES FAMILIARES E CAMPONESES." Revista Direitos Fundamentais & Democracia 23, no. 3 (2018): 200. http://dx.doi.org/10.25192/issn.1982-0496.rdfd.v23i31117.

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Resumen
Este artigo possui o objetivo de analisar, criticamente, os impactos que a aprovação da PEC 287/2016 poderá causar à proteção previdenciária dos agricultores familiares e camponeses. A PEC 287/2016 possui a finalidade de modificar o sistema de proteção social institucionalizado pela Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, propondo a alteração, inclusive, das normas jurídicas de proteção previdenciária dos trabalhadores do campo, que foram inseridos no Regime Geral de Previdência Social. Nesse contexto, procura-se evidenciar as características do sistema previdenciário vigente,
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Costa, Adriane Vidal, and Isadora Bolina Monteiro Vivacqua. "La Bicicleta e o Colectivo Acciones de Arte (CADA): resistência político-cultural no Chile ditatorial / La Bicicleta and the Colectivo Acciones de Arte (CADA): political-cultural resistance in dictatorial Chile." Caligrama: Revista de Estudos Românicos 28, no. 3 (2024): 16. http://dx.doi.org/10.17851/2238-3824.28.3.16-43.

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Resumen
Resumo: O artigo analisa a resistência político-cultural empreendida pela revista La Bicicleta e pelo grupo Colectivo Acciones de Arte (CADA) no contexto da ditadura militar no Chile (1973-1990). Na análise, apresentamos, primeiramente, as transformações ocorridas no campo cultural chileno após o golpe de 1973, com destaque para a chamada “operação limpeza” realizada pela ditadura. Seu objetivo era minar as produções artísticas que apresentavam uma visão positiva sobre o governo de Salvador Allende e direcionar as artes para a construção de um imaginário consoante com as ideias propagadas pelo
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Reina, Eduardo. "A prática do Jornalismo Investigativo na descoberta dos casos de sequestro de bebês e crianças durante a ditadura no Brasil (1964-1985)." Anuário Unesco/Metodista de Comunicação Regional 23, no. 23 (2020): 33–51. http://dx.doi.org/10.15603/2176-0934/aum.v23n23p33-51.

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Resumo: Diante da falta de informações históricas, bibliográficas e na imprensa sobre o crime de sequestro de filhos de opositores ao regime militar durante a ditadura no Brasil (1964-1985), investigou-se a razão da invisibilidade deste crime de Estado e o que levou à ocultação desses fatos e das próprias vítimas. O estudo analisou 150 livros de memórias, história, reportagem e trabalhos acadêmicos sobre a ditadura publicados entre as décadas de 1960 e 2019, e 12 anos de edições dos jornais O Estado de São Paulo, Folha de S.Paulo, O Globo e Estado de Minas na busca por fatos que demonstrem que
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REINA, Eduardo. "A PRÁTICA DO JORNALISMO INVESTIGATIVO NA DESCOBERTA DOS CASOS DE SEQUESTRO DE BEBÊS E CRIANÇAS DURANTE A DITADURA NO BRASIL (1964-1985)." ÂNCORA - Revista Latino-americana de Jornalismo 7, no. 2 (2020): 54–76. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.2359-375x.2020v7n2.52035.

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Resumen
Diante da falta de informações históricas, bibliográficas e na imprensa sobre o crime de sequestro de filhos de opositores ao regime militar durante a ditadura no Brasil (1964-1985), investigou-se a razão da invisibilidade deste crime de Estado e o que levou à ocultação desses fatos e das próprias vítimas. O estudo analisou 150 livros de memórias, história, reportagem e trabalhos acadêmicos sobre a ditadura publicados entre as décadas de 1960 e 2019, e 12 anos de edições dos jornais O Estado de S.Paulo, Folha de S.Paulo, O Globo e Estado de Minas na busca por fatos que demonstrem que o trabalh
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Ferreira, André Lopes. "Pragmatismo eleitoral e estabilidade política." História Unisinos 27, no. 03 (2023): 499–515. https://doi.org/10.4013/hist.2023.273.05.

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Resumen
Após conquistar o poder em 1964 com a eleição à presidência de Eduardo Frei Montalva, o PDC chileno atuou até 1970 num cenário político-institucional ainda estável, embora cada vez mais polarizado, o que permitiu à legenda dedicar-se quase exclusivamente ao jogo eleitoral. Naquele ínterim, o partido basicamente concentrou esforços na implementação de seu programa, a célebre Revolución en libertad, além de lidar com os conflitos internos entre suas diferentes alas. No Uruguai, por outro lado, o Partido Democrata Cristão era uma força minoritária e oposicionista, a qual a partir de 1967, com a r
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Andrade, Pedro, and Fátima Anastasia. "Padrões de Cooperação Sul-Sul: Brasil e Países Africanos (2003-2010)." Estudos Internacionais: revista de relações internacionais da PUC Minas 10, no. 1 (2022): 74–93. http://dx.doi.org/10.5752/p.2317-773x.2022v10n1p74-93.

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Resumen
Este artigo visa analisar os efeitos combinados de variáveis dos níveis internacional (inserção internacional) e doméstico (regime político) nos padrões de cooperação mantidos entre Brasil e África do Sul, Nigéria, Angola e Cabo Verde, durante o governo Luiz Inácio Lula da Silva (2003-2010). O recorte temporal escolhido se justifica pelo interesse em analisar a cooperação entre Brasil e países africanos em um contexto no qual o Brasil se constituiu como um global player. Diferentes padrões de cooperação são definidos por referência à combinação entre: a) maior ou menor propensão a cooperar; b)
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Molina, Luana Pagano Peres, Lucas De Melo Andrade, and Pedro Arthur Passos da Silva. "Rudolf Brazda e o Parágrafo 175: A luta de um prisioneiro homossexual nos campos de concentração." Antíteses 11, no. 22 (2019): 709. http://dx.doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p709.

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Resumen
O presente artigo busca apresentar as experiências do prisioneiro de guerra Rudolf Brazda, que por ser homossexual foi preso no campo de concentração de Buchenwald, na Alemanha Nazista. No início do século XX, a concepção dos movimentos eugênicos – influenciados pelo darwinismo social –, como a segregação, o racismo, a homofobia, a perseguição e a intolerância ganharam viés científico e, dessa forma, possibilitaram o desenvolvimento de políticas que disseminassem o preconceito e a criminalização dos envolvidos. Neste contexto, Brazda teve sua liberdade civil violada pelo regime totalitário de
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Molina, Luana Pagano Peres, Lucas De Melo Andrade, and Pedro Arthur Passos da Silva. "Rudolf Brazda e o Parágrafo 175: A luta de um prisioneiro homossexual nos campos de concentração." Antíteses 11, no. 22 (2019): 794. http://dx.doi.org/10.5433/1984-3356.2018v11n22p794.

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Resumen
O presente artigo busca apresentar as experiências do prisioneiro de guerra Rudolf Brazda, que por ser homossexual foi preso no campo de concentração de Buchenwald, na Alemanha Nazista. No início do século XX, a concepção dos movimentos eugênicos – influenciados pelo darwinismo social –, como a segregação, o racismo, a homofobia, a perseguição e a intolerância ganharam viés científico e, dessa forma, possibilitaram o desenvolvimento de políticas que disseminassem o preconceito e a criminalização dos envolvidos. Neste contexto, Brazda teve sua liberdade civil violada pelo regime totalitário de
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Serem, Ruben. "PORTUGAL E A GUERRA CIVIL DE ESPANHA (1936-1939): UMA INTRODUÇÃO." Esboços - Revista do Programa de Pós-Graduação em História da UFSC 21, no. 32 (2015): 204. http://dx.doi.org/10.5007/2175-7976.2014v21n32p204.

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Resumen
http://dx.doi.org/10.5007/2175-7976.2014v21n32p204A Guerra Civil de Espanha (1936-1939), identificada por César Oliveira, o mais reputado hispanista português, como "a última das guerras político-ideológico-religiosas da Europa"[i], teve profundas repercussões internacionais, de Lisboa a Moscovo e, se incluirmos a participação das Brigadas Internacionais, de Havana a Xangai.[ii] Uma opinião partilhada pelo ditador português António de Oliveira Salazar, que famosamente definiu o conflito como "uma guerra internacional num campo de batalha nacional".[iii]De facto, para Salazar, a Guerra de Espan
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Vieira, Arthur Cassio de Oliveira, and Olívia Morais de Medeiros Neta. "Antônio de Sousa e a educação potiguar na Primeira República (1889-1930)." Research, Society and Development 9, no. 10 (2020): e2779108083. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i10.8083.

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Resumen
Este artigo se insere no campo da História da Educação, sob uma abordagem cultural, articulando o domínio da História dos Intelectuais. Temos como objetivo investigar a atuação do intelectual Antônio de Sousa no âmbito educacional norte-rio-grandense durante o período da Primeira República (1889-1930). Para tanto, utilizamos como fontes biografias do sujeito, operacionalizadas pelo método historiográfico da heurística e da hermenêutica. Também foram tomadas como fontes atas de instituições culturais, mensagens de governo, revistas e periódicos. Antônio de Sousa é visto neste trabalho como um i
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Horbach, Ana Laura. "Autoria e resistência negra na ditadura civil-militar no Brasil." Nau Literária 16, no. 1 (2020): 158–76. http://dx.doi.org/10.22456/1981-4526.104956.

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Resumen
Este trabalho pretende evidenciar as ações culturais e literárias do povo negro ocorridas durante a década de 1970, em plena ditadura civil-militar, e os desdobramentos dos debates políticos sobre a questão racial no campo literário, principalmente no tangente à problemática da autoria negra na história da literatura brasileira, que passa a ser questionada e reivindicada naquele período. Apesar da vigência de mecanismos de censura, repressão e vigilância, a distensão política do governo Geisel (1974-1979) inaugurou um novo momento no regime que possibilitou a reorganização das forças políticas
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Guerreiro, João Luiz. "Revisitando o Cultura Viva e os pontos de cultura." PragMATIZES - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura 14, no. 26 (2024): 122–43. http://dx.doi.org/10.22409/pragmatizes.v14i26.61238.

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Resumen
Neste artigo procuro refletir sobre os 10 anos da Lei Cultura Viva e os 20 anos do Programa Nacional Cultura Viva. Partindo dos debates sobre a criação do Ministério da Cultura, ainda no final do regime ditatorial de vigente entre 1964 e 1985, passo pelas discussões sobre as políticas públicas de cultura que poderiam ser direcionadas para grupos comunitários, periféricos e fora do eixo Rio-São Paulo mesmo no governo José Sarney através de uma proposta mais abrangente de utilização da lei de incentivo federal à cultura apresentada pelo então ministro Celso Furtado. Trago o debate sobre alternat
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Sanz, Cláudia Linhares, and Mirella Ramos Costa Pessoa. "Vigiar a velhice, vigiar o futuro: tecnologia, antecipação e governo de condutas // Old age surveillance, future surveillance: technology antecipation and conduct governance." Contemporânea Revista de Comunicação e Cultura 18, no. 2 (2020): 85. http://dx.doi.org/10.9771/contemporanea.v18i2.33231.

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Resumen
O artigo propõe discutir as imagens da velhice contemporânea a partir das relações entre vigilância, risco e governo de condutas. Trata-se de pensar, segundo uma perspectiva genealógica, como os atuais sentidos de ser velho estão entrelaçados ao regime de visibilidade contemporâneo, em especial, às dinâmicas de vigilância. De fato, a “nova imagem da terceira idade” não é apenas matéria de anúncios de bancos, aplicativos de beleza, comerciais de seguro de saúde ou campanhas de medicamentos sexuais, para citar alguns. Na realidade, ao incorporar progressivamente os velhos no campo produtivo, o n
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Adinolfi, Goffredo. "A Formação dos Campos Políticos na Queda dos Regimes Autoritários. Portugal e Itália: Paradigmas de Recrutamento Político." Perspectivas - Journal of Political Science, no. 5 (August 2, 2011): 147–66. http://dx.doi.org/10.21814/perspectivas.22.

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Resumen
O problema das elites políticas é de certeza uma das questões centrais para o estudo do funcionamento dos sistemas políticos. Crucial, em nosso entender, a relação entre crise de regime, transição e recrutamento político. Neste artigo são abordados esses processos em dois países do Sul da Europa: Itália e Portugal. O objectivo é ver como na única instituição que nunca deixou de existir - o Governo - se recompuseram as fracturas nos períodos de conjunturas críticas. Utilizando uma metodologia quantitativa - que leva em consideração variáveis de carácter político (filiação partidária, percurso n
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Batista, Pedro Victor Modesto. "Comunidade terapêutica na política pública de saúde mental: tensões e divergências." Research, Society and Development 9, no. 10 (2020): e1679108345. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i10.8345.

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Resumen
Duas lógicas de organização e intervenção no campo da saúde mental para pessoas com envolvimento problemático de substâncias psicoativas compõem o cenário brasileiro. De um lado, possuímos políticas públicas articuladas em redes de apoio psicossocial e conectadas com a garantia dos direitos humanos, intervenção social e comunitária e redução de danos, por outro lado, possuímos as comunidades terapêuticas que sustentam suas práticas em um tripé disciplina, espiritualidade e trabalho, regime residencial de assistência e abstenção do uso de drogas. Dessa forma, esse estudo objetiva desenvolver re
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Chuva, Márcia, and Laís Villela Lavinas. "O Programa de Cidades Históricas (PCH) no âmbito das políticas culturais dos anos 1970: cultura, planejamento e nacional desenvolvimentismo." Anais do Museu Paulista: História e Cultura Material 24, no. 1 (2016): 75–98. http://dx.doi.org/10.1590/1982-02672016v24n0103.

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Resumen
RESUMO Este artigo analisa o Programa de Cidades Históricas (PCH) como parte da rede de relações e de poder que implementou as políticas culturais nos anos 1970 no Brasil, de modo integrado ao setor econômico do governo, com base nas linhas do projeto desenvolvimentista orientadas para o regionalismo associado à descentralização. Apresenta, inicialmente, documentos oficiais que orientaram a formulação da Política Nacional de Cultura na década de 1970 e a rede de intelectuais envolvidos na sua elaboração, contemplando diferentes agências do Estado, historicamente atuantes no campo da cultura. D
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Sousa, Ana Beatriz Peres de, and Veralúcia Pinheiro. "O “VELHO” E O “NOVO”." Quaestio - Revista de Estudos em Educação 27 (March 27, 2025): e025015. https://doi.org/10.22483/2177-5796.2025v27id5466.

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Resumen
Neste artigo discutimos o conflito e a disputa entre liberais e católicos na década de 1930 até a publicação do texto final da Constituição de 1934. Num momento de consolidação do capitalismo industrial no Brasil, manifesta-se a demanda pela expansão da instrução pública, cujas diretrizes tornam-se o terreno principal da contenda protagonizada pelos grupos em questão. Centralizamos a discussão ao governo provisório de Getúlio Vargas, após a Revolução de 1930, uma vez que o debate entre liberais e católicos se torna mais acentuado durante a constituinte de 1933, com ambos os grupos agindo inten
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CHUVA, MÁRCIA REGINA ROMEIRO. "Parque do Flamengo: projetar a cidade, desenhando patrimônio." Anais do Museu Paulista: História e Cultura Material 25, no. 3 (2017): 139–66. http://dx.doi.org/10.1590/1982-02672017v25n0305.

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Resumen
RESUMO Trata-se de uma narrativa sobre o processo de patrimonialização do Parque do Flamengo, no Rio de Janeiro, tombado em 1965 pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - Iphan. O Parque foi projetado pelo arquiteto Affonso Eduardo Reidy e o paisagista Roberto Burle Marx, ligados à “escola carioca” de arquitetura moderna. O artigo estabelece conexões entre esse processo e a constituição do campo arquitetônico no Brasil, abordando as políticas de proteção de bens arquitetônicos e paisagísticos modernos promovidas pelo Iphan. Essas análises estão situadas no bojo do intenso p
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Pinheiro, Roseane Arcanjo, and Antonio Hohlfeldt. "JORNALISMO E DISCURSO: as representações sobre o leitor nas páginas de O Conciliador do Maranhão (1821-1823)." Revista Observatório 3, no. 1 (2017): 258. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2017v3n1p258.

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Resumen
RESUMO
 O trabalho tem como objetivo analisar o discurso do jornal O Conciliador do Maranhão sobre as intenções e a identidade do leitor da publicação através da seção “Correspondência”. O impresso, que circulou entre 1821 a 1823, por meio de iniciativa do governo da província, foi marco da constituição do campo jornalístico na cidade de São Luís em uma conjuntura de alianças locais e acomodação política frente às mudanças no regime absolutista português. Os sentidos produzidos sobre os leitores envolveram as questões políticas e as relações sociais da época, construídas em meio a um proc
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Guimarães, André Sathler. "EDITORIAL." E-Legis - Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação da Câmara dos Deputados 14, no. 14 (2014): 3–4. http://dx.doi.org/10.51206/e-legis.v14i14.191.

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Resumen
A E-Legis abre sua 14ª edição com o excelente texto dos docentes do Mestrado Profissional em Poder Legislativo Malena Rehbein Rodrigues, Antônio Teixeira Barros e Cristiane Brum Bernardes. Abordando O discurso fundador das mídias legislativas da Câmara dos Deputados demonstra como a Câmara teve que recorrer a um sistema próprio de comunicação social para poder levar à sociedade uma agenda informativa diferenciada, com enfoques usualmente não contemplados pelos veículos de mídia privados. A comunicação legislativa dialoga diretamente com o princípio constitucional da publicidade, bem como com o
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Alves, Manoel. "A ESCOLA CATÓLICA, UMA HISTÓRIA DE SERVIÇO AO POVO E À NAÇÃO BRASILEIRA." Revista Diálogo Educacional 3, no. 7 (2002): 37. http://dx.doi.org/10.7213/rde.v3i7.4876.

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Resumen
A presença da Igreja no campo da Educação tomou os contornos que os distintos momentos conjunturais de nossa história lhe imprimiram. Os momentos de dificuldades superados, os modelos de seu perfil jurídico adaptados às transformações de regime, das formas de governo e das constituições, e as crises internas alavancando novo ardor apostólico, vinham apenas confirmar a certeza de que, na sua Missão, Evangelização e Educação são indissociáveis. Diante das evidências dessa história, feita de entranhado serviço à juventude brasileira na constituição social, cultural e religiosa de nosso povo, fica
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Da Silva Voss, Dulce Mari, and Eliada Mayara Alves Krakhecke. "POLÍTICAS CURRICULARES NEOCONSERVADORAS E FABRICAÇÃO DO PÂNICO MORAL: A IMPOSSIBILIDADE DA DIFERENÇA POSSÍVEL." Revista Interinstitucional Artes de Educar 10, no. 2 (2024): 540–57. https://doi.org/10.12957/riae.2024.81527.

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Resumen
O campo das políticas educacionais tem deflagrado disputas entre demandas de setores neoconservadores aliados aos neoliberais e de outros segmentos sociais que se contrapõem aos interesses majoritários. O objetivo desse ensaio é intensificar o debate acerca das políticas curriculares produzidas nesse cenário, problematizando o pânico moral como fabricação de certa normalidade calcada em valores tradicionais da pátria, família e religião cristã. A discussão feita segue uma perspectiva teórico-epistemológica e ontológica plural, com vistas não só a descrição da problemática em foco, mas, sobretu
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Guimarães Gonçalves, Bruno Geraldo, and Vera Lúcia Nogueira. "SEM LENÇO E SEM DOCUMENTO: O DESENVOLVIMENTO DO MOVIMENTO ESTUDANTIL SECUNDARISTA NO COLÉGIO ESTADUAL CENTRAL DE BELO HORIZONTE ENTRE 1964 E 1977." Revista Trilhas da História 13, no. 25 (2024): 252–72. http://dx.doi.org/10.55028/th.v13i25.18897.

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Resumen
Este artigo pretende elucidar sobre o Movimento Estudantil secundarista do Colégio Estadual Central de Belo Horizonte entre os anos de 1964 e 1977. O recorte temporal se justifica na medida em que representa o período que demarca o cerceamento e a reorganização do movimento na instituição de ensino durante a Ditadura Civil-Militar a partir da criação da Comissão Pró-Grêmio. O Movimento Estudantil foi um dos importantes canais de oposição ao regime autoritário que se instituiu no país com o golpe civil-militar de 1964 (RIDENTI, 2014). Em consequência a essa posição, medidas autoritárias foram t
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