Siga este enlace para ver otros tipos de publicaciones sobre el tema: Psychometrie.

Tesis sobre el tema "Psychometrie"

Crea una cita precisa en los estilos APA, MLA, Chicago, Harvard y otros

Elija tipo de fuente:

Consulte los 50 mejores tesis para su investigación sobre el tema "Psychometrie".

Junto a cada fuente en la lista de referencias hay un botón "Agregar a la bibliografía". Pulsa este botón, y generaremos automáticamente la referencia bibliográfica para la obra elegida en el estilo de cita que necesites: APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.

También puede descargar el texto completo de la publicación académica en formato pdf y leer en línea su resumen siempre que esté disponible en los metadatos.

Explore tesis sobre una amplia variedad de disciplinas y organice su bibliografía correctamente.

1

Percevic, Robert. "Entwicklung und Evaluation eine computergestützten Testdarbietungssystems für therapiebegleitendes Ergebnismonitoring in der Psychotherapie". [S.l. : s.n.], 2005. http://www.bsz-bw.de/cgi-bin/xvms.cgi?SWB11878637.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
2

Stein, Janine, Melanie Luppa, Ulrike Ruzanska, Claudia Sikorski, Hans-Helmut König y Steffi G. Riedel-Heller. "Measuring negative attitudes towards overweight and obesity in the German population". Universitätsbibliothek Leipzig, 2014. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-157787.

Texto completo
Resumen
Objective: Obesity is one of the leading public health problems worldwide. Obese individuals are often stigmatized and the psychosocial consequences of overweight and obesity are the subject of current research. To detect stigmatizing attitudes towards obese people, the Fat Phobia Scale (FPS) was developed in the USA in the early nineties. In addition, the 14-item short form of the FPS was constructed. The FPS belongs to the most commonly used instruments for measuring negative attitudes towards obese people because of its good psychometric properties. For the recently developed German short form of the FPS, however, the comprehensive investigation of the psychometric properties and the determination of reference values are still pending. Thus, the main objectives of this study were the evaluation of the psychometric quality of the scale as well as the calculation of reference values. Methods: The study was based on a representative survey in the German general population. A sample of 1,657 subjects (18–94 years) was assessed via structured telephone interviews including the 14-item German version of the FPS. Descriptive statistics and inference-statistical analyses were conducted. Reference values in terms of percentage ranks were calculated. Results: Substantial evidence for the reliability and validity of the German short version of the FPS was found. This study, for the first time in Germany, provides age-specific reference values for the German short form of the FPS allowing the interpretation of individual test scores. Conclusion: Facing the far-reaching consequences of experienced stigmatization of obese individuals, these study results provide an important basis for further studies aiming at the investigation of negative attitudes towards overweight and obesity.
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
3

Debats, Dominique Louis Henri Maria. "Meaning in life psychometric, clinical and phenomenological aspects /". [S.l. : [Groningen] : s.n.] ; [University Library Groningen] [Host], 1996. http://irs.ub.rug.nl/ppn/152282297.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
4

Borsboom, Denny. "Conceptual issues in psychological measurement". [S.l. : Amsterdam : s.n.] ; Universiteit van Amsterdam [Host], 2003. http://dare.uva.nl/document/86484.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
5

Seifert, Andreas. "Gefährlichkeitseinschätzung von Autofahrern, Motorradfahrern und Radfahrern : psychometrische Modellierung der Prognose durch verschiedene Gefahrenaspekte und ihr Beitrag zur Klärung von Unterschieden zwischen jungen und nicht-jungen Verkehrsteilnehmern /". Berlin ; Münster : Lit, 2007. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=3014611&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
6

Kahmann, Katrin. "Die Erfassung der Feedbackkultur in Organisationen Konstruktion und psychometrische Überprüfung eines Messinstruments". Hamburg Kovač, 2008. http://d-nb.info/994762410/04.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
7

GRENIER, GAUDIN ANNIE. "L'inhibition psycho-intellectuelle chez l'enfant a 6 a 12 ans : approches clinique et psychometrique". Clermont-Ferrand 1, 1990. http://www.theses.fr/1990CLF13029.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
8

Hinz, Andreas, Anja Mehnert, Rüya-Daniela Kocalevent, Elmar Brähler, Thomas Forkmann, Susanne Singer y Thomas Schulte. "Assessment of depression severity with the PHQ-9 in cancer patients and in the general population". Universitätsbibliothek Leipzig, 2016. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-205520.

Texto completo
Resumen
Background: The Patient Health Questionnaire PHQ-9 is a widely used instrument to screen for depression in clinical research. The first aim of this study was to psychometrically test the PHQ-9 in a large sample of cancer patients. The second aim was to calculate unbiased estimates of the depression burden for several cancer groups taking into account age and gender distributions. Methods: A sample of 2,059 cancer patients with varying diagnoses were examined in this study six months after discharge from a rehabilitation clinic. A representative sample of 2,693 people from the general population served as controls. Expected PHQ-9 mean scores of the general population sample, regressed on age and gender, were calculated to enable a fair comparison of different groups of cancer patients. Results: While the reliability (Cronbach’s alpha) for the PHQ-9 scale was good (alpha ≥ 0.84), the CFA fit indices of the one-dimensional solution were unsatisfactory in the patients’ sample. The factorial analysis confirmed two factors. PHQ-9 mean scores for 15 types of cancer are given, ranging from 4.0 (prostate) to 8.2 (thyroid gland). Differences between expected mean scores (derived from the general population) and raw mean scores of the cancer subsamples are reported that provide a better estimate of the depression burden. Conclusions: The results confirmed that the PHQ-9 performs well in testing depression in cancer patients. Regression coefficients can be used for performing unbiased comparisons among cancer groups, not only for this study. The burden of patients with testis cancer and Hodgkin lymphoma is underestimated when age and gender are not taken into account.
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
9

Bollmann, Stella. "Vergleich von Methoden zur Strukturfindung in der Psychometrie mit Hilfe echter Daten". Diss., Ludwig-Maximilians-Universität München, 2015. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-179870.

Texto completo
Resumen
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Evaluation von strukturfindenden Methoden, die die Items psychologischer Fragebogendaten in homogene Gruppen von ähnlichen Items zusammenfassen. Ein wesentlicher Unterschied zwischen Methoden, die zu diesem Zweck verwendet werden, ist, ob sie ein zugrundeliegendes Messmodell annehmen oder ob sie nur eine möglichst brauchbare Gruppierung der Items anstreben. Zum einen gibt es die modellbasierte Faktorenanalyse (FA), die auf dem Faktormodell basiert. Der mathematische Ansatz ist ähnlich der Hauptkomponentenanalyse, oder principal component analysis (PCA). In der FA wird im Unterschied zur PCA noch angenommen, dass die Antworten auf die Items kausal von zugrundeliegenden Faktoren plus einem einzigartigen Residualterm kausal erklärt werden. Und dieser spezifische Residualterm jedes Items wird als völlig unkorreliert zu allen anderen Items angenommen. Ein Verfahren, das keine Modellannahmen trifft, ist die Clusteranalyse (CA). Hier werden lediglich Objekte zusammengefügt, die sich auf einem bestimmten Kriterium ähnlicher sind als andere. So wie man Methoden darin unterscheiden kann, ob sie ein zugrundeliegendes Modell annehmen oder nicht, kann man auch bei der Evaluation von Methoden diese Unterscheidung treffen. Eine Evaluationtechnik, die ein Modell annimmt, ist die Monte Carlo Simulation. Eine Technik, die nicht zwangsweise ein Modell zugrunde legt, ist das Resampling. Es werden Stichproben aus einem echten Datensatz gezogen und das Verhalten der Methode in diesen Stichproben wird untersucht. In der ersten Studie wurde ein solches Resampling-Verfahren angewandt, das wir Real World Simulation nennen. Es soll das bestehende Problem der mangelnden Validität von Monte Carlo Studien zur FA beheben. Es wurde eine Real World Simulation an zwei großen Datensätzen durchgeführt und die Schätzer der Modellparameter aus dem echten Datensatz anschließend für die Monte Carlo Simulation als Modellparameter verwendet. So kann getestet werden, welchen Einfluss die spezifischen Datensatzcharakteristiken sowie kontrollierte Veränderungen von ihnen auf die Funktion der Methoden haben. Die Ergebnisse legen nahe, dass die Resultate von Simulationsstudien immer stark von bestimmten Spezifikationen des Modells und seiner Verletzungen abhängen und daher keine allgemeingültigen Aussagen getroffen werden können. Die Analyse echter Daten ist wichtig, um die Funktion verschiedener Methoden zu verstehen. In der zweiten Studie wurde mit Hilfe dieser neuen Evaluationstechnik ein neues k-means Clusterungsverfahren zur Clusterung von Items getestet. Die zwei Verfahren, die vorgeschlagen wurden, sind: k-means skaliertes Distanzmaß (k-means SDM) und k-means cor. In den Analysen zeigte sich, dass sich die neuen Verfahren besser eignen, Items zu Konstrukten zuzuordnen als die EFA. Lediglich bei der Bestimmung der Anzahl der zugrundeliegenden Konstrukte, waren die EFA-Verfahren genauso gut. Aus diesem Grund wird vorgeschlagen eine Kombination dieser beiden Verfahren zu verwenden. Ein großer Vorteil der neuen Methoden ist, dass sie das Problem der Unbestimmtheit der Faktorwerte in der EFA lösen können, da die Clusterwerte der Personen auf den Clustern eindeutig bestimmt werden können. Am Ende der Arbeit wird auf die unterschiedlichen Evaluierungs- bzw. Validierungstechniken für modellbasierte und nicht-modellbasierte Verfahren eingegangen. Für die Zukunft wird vorgeschlagen, für die Evaluation des neuen k-means CA Verfahrens zur Clusterung von Items, Real World Simulationen sowie Validierungen der Clusterwerte mit Außenkriterien anzuwenden.
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
10

Seip, Maria. "Situationsspezifische Erfassung von Ärger und Ärgerbewältigung Konstruktion und Überprüfung eines Verfahrens". Berlin wvb, Wiss. Verl, 2006. http://www.wvberlin.de/data/inhalt/seip.html.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
11

TATU, PATRICK. "La scl 90 (symptom check list) dans une population de sujets libres de troubles psychiatriques : definition de valeurs de reference pour un echantillon francophone". Saint-Etienne, 1989. http://www.theses.fr/1989STET6008.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
12

Wiest, Matthias [Verfasser] y Thomas [Akademischer Betreuer] Kühnel. "Vergleich von Psychoakustik und Psychometrie bei habituellem Schnarchen / Matthias Wiest. Betreuer: Thomas Kühnel". Regensburg : Universitätsbibliothek Regensburg, 2013. http://d-nb.info/1032040327/34.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
13

Hamasaki, Yukiko. "Le trouble des conduites : etude psychometrique et epidemiologique d'une population d'adolescents delinquants". Paris 5, 2000. http://www.theses.fr/2000PA05N080.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
14

Bierther, Uta. "Der Beziehungs-Muster-Fragebogen-II (BeMus-II) eine psychometrische und klinische Evaluationsstudie". Giessen VVB Laufersweiler, 2009. http://d-nb.info/996011366/04.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
15

Knappe, Susanne, Jens Klotsche, Franziska Heyde, Sarah Hiob, Jens Siegert, Jürgen Hoyer, Anja Strobel et al. "Test–retest reliability and sensitivity to change of the dimensional anxiety scales for DSM-5". Cambride University Press, 2014. https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A39010.

Texto completo
Resumen
Objective. This article reports on the test–retest reliability and sensitivity to change of a set of brief dimensional self-rating questionnaires for social anxiety disorder (SAD-D), specific phobia (SP-D), agoraphobia (AG-D), panic disorder (PD-D), and generalized anxiety disorder (GAD-D), as well as a general cross-cutting anxiety scale (Cross-D), which were developed to supplement categorical diagnoses in the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5th edition (DSM-5). Methods. The German versions of the dimensional anxiety scales were administered to 218 students followed up approximately 2 weeks later (Study 1) and 55 outpatients (23 with anxiety diagnoses) followed-up 1 year later (Study 2). Probable diagnostic status in students was determined by the DIA-X/M-CIDI stem screening-questionnaire (SSQ). In the clinical sample, Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 4th edition (DSM-IV) diagnoses were assessed at Time 1 using the DIA-X/M-CIDI. At Time 2, the patient-version of the Clinical Global Impression— Improvement scale (CGI-I) was applied to assess change. Results: Good psychometric properties, including high test–retest reliability, were found for the dimensional scales except for SP-D. In outpatients, improvement at Time 2 was associated with significant decrease in PD-D, GAD-D, and Cross-D scores. Discussion. Major advantages of the scales include that they are brief, concise, and based on a consistent template to measure the cognitive, physiological, and ehavioral symptoms of fear and anxiety. Further replication in larger samples is needed. Given its modest psychometric properties, SP-D needs refinement. Conclusion. Increasing evidence from diverse samples suggests clinical utility of the dimensional anxiety scales.
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
16

Bollmann, Stella [Verfasser] y Markus [Akademischer Betreuer] Bühner. "Vergleich von Methoden zur Strukturfindung in der Psychometrie mit Hilfe echter Daten / Stella Bollmann. Betreuer: Markus Bühner". München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2015. http://d-nb.info/1068460687/34.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
17

Marquet, Andrea. "Kohäsion in psychotherapeutischen Gruppen : Entwicklung und Anwendung einer Skala zur Messung von Gruppenkohäsion unter Berücksichtigung der Perspektiven Patient, Therapeut und Beobachter /". Hamburg : Kovač, 2008. http://d-nb.info/987693301/04.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
18

Müller, Stefan. "Psychomentale Leistungsfähigkeit auf der Erde und in Schwerelosigkeit /". Aachen : Shaker, 2002. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=010211674&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
19

Rösler, Diana. "Fahrrelevanz von Elementen des Straßenverkehrs – Beschreibung, Erfassung und Anwendung". Doctoral thesis, Universitätsbibliothek Chemnitz, 2010. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-201000403.

Texto completo
Resumen
Die Wahrnehmung und Verarbeitung fahrrelevanter Informationen ist eine wesentliche Voraussetzung dafür, dass Fahrer ihr Fahrzeug sicher und ohne Gefährdung der eigenen Person wie auch anderer Verkehrsteilnehmer steuern und die Fahraufgabe effizient ausführen können. Mit den Prozessen der Wahrnehmung und Verarbeitung fahrrelevanter Informationen beschäftigt sich das vieldiskutierte Konzept des Fahrsituationsbewusstseins (Gelau & Krems, 2009), das die Bedeutung dieser Informationen für eine valide Bewertung und Antizipation des Verkehrsgeschehens sowie darauf aufbauend für die angemessene Handlungsplanung und -ausführung betont (Baumann & Krems 2007; Durso, Rawson & Girotto, 2007; Endsley, 1995; Gugerty, 1997, in press). Somit bildet die Auseinandersetzung mit dem Konzept der Fahrrelevanz von Verkehrselementen eine Voraussetzung dafür, die kognitiven Prozesse, die in der Ausführung der Fahraufgabe benötigt werden, untersuchen und verstehen zu können. Auf diesen Überlegungen aufbauend, hatte diese Arbeit folgende Schwerpunkte, die sich der Beschreibung und Erfassung des Konzepts der Fahrrelevanz sowie der Anwendung dieses Konzepts widmeten. Ein Schwerpunkt dieser Arbeit war es, Eigenschaften und Merkmale der Verkehrsumwelt zu bestimmen, die einen Einfluss darauf haben, wie wichtig ein Verkehrselement für die sichere Ausführung der Fahraufgabe wahrgenommen wird. Ist es beispielsweise für die Bewältigung der Fahraufgabe bedeutsam, ob das Verhalten anderer Verkehrsteilnehmer vorhergesagt werden kann, in welcher Entfernung sie sich zum Fahrer befinden oder wie schnell sie fahren? Der zweite Schwerpunkt dieser Arbeit konzentrierte sich darauf zu prüfen, ob das Konzept der Fahrrelevanz von Verkehrselementen als Bestimmungsgröße in Definitionen der Komplexität von Verkehrssituationen (siehe z.B. Elvik, 2004; Fastenmeier, 1995a) verwendet werden kann. Unterscheidet sich der Komplexitätsgrad von Verkehrssituationen in Abhängigkeit davon, wie viele fahrrelevante Elemente in den Verkehrssituationen gegeben sind? Mit dem dritten Schwerpunkt widmete sich diese Arbeit der Frage, ob das Konzept der Fahrrelevanz verwendet werden kann, um Unterschiede zwischen erfahrenen und unerfahrenen Fahrern im Fahrverhalten zu erklären. Speziell wurde die Annahme geprüft, dass zwar unerfahrene wie erfahrene Fahrer über relevantes Aufgabenwissen verfügen, unerfahrene Fahrer allerdings auf dieses Wissen in der konkreten Anwendung der Fahraufgabe schlechter zurückgreifen können als Fahrer, die auf eine umfangreiche Fahrpraxis zurückblicken (in Anlehnung an Feltovich, Prietula & Ericsson, 2006; Stokes, Kemper & Kite, 1997). In fünf Untersuchungen wurde diesen Fragen nachgegangen. In Untersuchung I betrachteten erfahrene Fahrer Videosequenzen des Straßenverkehrs und bewerteten, wie wichtig verschiedene Verkehrselemente für das sichere Bewältigen der Fahraufgabe sind. Anhand dieser Bewertungen wurden Merkmale der Verkehrsumwelt bzw. der Elemente selbst identifiziert, die die Fahrrelevanzausprägungen dynamischer Elemente erklären können. In Ergänzung wurden in Untersuchung II die Bewertungen unerfahrener Fahrer der Fahrrelevanz von Verkehrselementen erhoben und mit den Bewertungen der erfahrenen Fahrer aus Untersuchung I verglichen. In Untersuchung III bewältigten erfahrene Fahrer einfache und komplexe Situationen in einem Fahrsimulator. Die Situationskomplexität wurde auf Basis hoher oder geringer Fahrrelevanzausprägungen der in den Situationen enthaltenen dynamischen Elemente variiert. In der Manipulation der Elemente wurde dabei auf die in der ersten Untersuchung identifizierten Merkmale zurückgegriffen. Beispielsweise variierte das Merkmal Entfernung zum Verkehrselement, d.h. Situationen umfassten fahrrelevante Elemente, die u.a. eine kurze Entfernung zum Fahrer aufwiesen, oder wenig relevante Elemente, die sich entsprechend in großer Entfernung zum Fahrer befanden. Erfasst wurden die Wichtigkeit der Elemente für sicheres Fahren, die Beanspruchung, Fahr- sowie Blickverhalten der Fahrer. Darauf aufbauend wurde Untersuchung IV konzipiert und durchgeführt. Die Manipulation der Situationskomplexität erfolgte hier gestuft in insgesamt acht Varianten, was eine genauere Analyse der Verhaltensparameter bezüglich des Einflusses einzelner Merkmale der Verkehrsumwelt auf die Fahrrelevanz von Elementen ermöglichte. Abschließend wurden im Fahrsimulator in Untersuchung V das Wissen um fahrrelevante Informationen und die Anwendung dieses Wissens von erfahrenen und unerfahrenen Fahrern erfasst und miteinander verglichen. Im Rahmen dieser Untersuchungen wurde eine Systematik von Merkmalen der Verkehrsumwelt entwickelt, deren Verwendung es ermöglicht, die Fahrrelevanz dynamischer Elemente des Straßenverkehrs zu bestimmen. Mit dieser Systematik ist es gelungen, das Konzept der Fahrrelevanz inhaltlich zu fassen und zu präzisieren. Weiterhin wurde die Anwendbarkeit des Konzepts der Fahrrelevanz als Bestimmungsgröße der Komplexität von Verkehrssituationen experimentell überprüft und bestätigt. Demnach beeinflusst die Fahrrelevanz von Verkehrselementen den Komplexitätsgrad von Verkehrssituationen. Je mehr fahrrelevante Elemente eine Situation in den Untersuchungen umfasste, umso stärker passten die Fahrer ihr Verhalten an die steigenden Anforderungen dieser Situation an. Sie zeigten somit ein Verhalten, das aufgrund früherer Untersuchungen für Verkehrssituationen mit zunehmender Komplexität erwartet wurde (z.B. Chapman & Underwood, 1998). Mit der Verwendung des Konzepts der Fahrrelevanz konnte weiterhin bestätigt werden, dass keine bedeutsamen Unterschiede in der Bewertung der Fahrrelevanz von Verkehrselementen zwischen erfahrenen und unerfahrenen Fahrern bestehen. Nichtsdestotrotz wird dieses Wissen auf verschiedene Weise von Fahrern mit hoher oder geringer Fahrerfahrung während der aktiven Ausführung der Fahraufgabe umgesetzt. Erfahrene Fahrer passten ihr Verhalten in den Untersuchungen flexibel an die spezifischen Anforderungen einer Verkehrssituation an, wohingegen unerfahrene Fahrer weniger adaptiv, zum Teil starr und situationsunabhängig reagierten (siehe auch Underwood, Chapman, Brocklehurst, Underwood & Crundall, 2003). Zusammenfassend ermöglichte diese Arbeit, das Konzept der Fahrrelevanz von Verkehrselementen inhaltlich zu präzisieren sowie eine Grundlage für die Erfassung des Konzepts zur Verfügung zu stellen. Die Anwendbarkeit des Konzepts der Fahrrelevanz konnte darüber hinaus im Zusammenhang mit der Komplexität von Verkehrssituationen sowie im Vergleich des Fahrverhaltens erfahrener und unerfahrener Fahrer untersucht und bestätigt werden
The perception and correct interpretation of information relevant for driving is necessary to handle a car efficiently and safely without posing danger to other road users as well as oneself. The much discussed concept of drivers’ situation awareness (e.g., Gelau & Krems, 2009) is concerned with the processes of perception and interpretation of driving relevant information (e.g., Baumann & Krems 2007; Durso, Rawson, & Girotto, 2007; Endsley, 1995; Gugerty, 1997, in press). The related theories emphazise the importance of this information for anticipating traffic situations and, therewith, for selecting an appropriate action. Thus, the examination of the relevance of selected traffic elements for the driving task is a prerequisite to understand the cognitive processes required for driving. Therefore, one goal of the present paper was to identify attributes of the traffic environment that influence the perception on how relevant a respective element of a traffic situation is for safe driving. Will it make a difference for drivers whether the behavior of other road users is predictable, whether other road users are in close range, or whether they move very fast? The second goal was to investigate whether the relevance concept can be used as a determinant for definitions of traffic complexity (e.g., Elvik, 2004; Fastenmeier, 1995a). Does the complexity of a traffic situation depend on how many elements relevant for driving this situation comprises? The third goal of this research was to examine the question of whether the relevance concept can be used to explain differences in the behavior of experienced and inexperienced drivers. Even though both experienced and inexperienced drivers have similar knowledge about the relevance of traffic elements for driving the latter are less able to use that knowledge adequately while actively operating a car, which in turn may lead to differences in perception of and coping with a certain traffic situation (e.g., Feltovich, Prietula, & Ericsson, 2006; Stokes, Kemper, & Kite, 1997). Five studies were conducted to reach these goals. In study I experienced drivers watched video clips of traffic situations. The participants judged how relevant different elements are for safe driving. The judgements were then used to identify attributes of the traffic environment or the specific elements themselves that might moderate their relevance. Complementary, inexperienced drivers performed the same judgement task in study II. Subsequently, their estimations of the relevance of traffic elements were compared with the estimations of the experienced drivers. Drivers of study III navigated through simple and complex traffic situations in a driving simulator. Complexity varied regarding the number of elements relevant for driving in a given situation, whereas the elements’ relevance was manipulated by using the previously identified attributes of the traffic environment. For example the attributes distance or predictability of other road users were manipulated. Thus, situations with elements relevant for driving (e.g., a close car or an unpredictable person) could be compared to situations with elements less relevant (e.g., a distant car or a predictable person). The importance of the elements for driving, workload, driving behavior as well as gaze behavior were measured. In study IV, the manipulation of complexity resulted in eight conditions that allowed for a detailed examination of the influence of the various attributes on the relevance of the elements. Finally in study V, experienced and inexperienced drivers were compared regarding their knowledge about the relevance of elements for driving as well as the application of this knowledge while operating driving scenarios in the simulator. One result of this research was the development of a taxonomy of attributes of the traffic environment. With the application of the taxonomy the relevance of traffic elements can be defined and, thus, the relevance concept was further specified. Furthermore, driving task relevance of traffic elements was confirmed as a predicting factor of traffic complexity. According to the attained results, the number of elements relevant for driving influences the complexity of traffic situations. The drivers adapted to an increasing number of relevant elements in the investigated traffic situations and the associated extended demands – an expected behavior similar to findings of former studies on traffic complexity (e.g., Chapman & Underwood, 1998). Finally, as predicted, participants of varying driving experience did not differ significantly in their knowledge about the relevance of traffic elements. However, experienced and inexperienced drivers used this knowledge in different ways while actively performing the driving task. Experienced drivers adapted their behavior flexibly to the demands of the traffic situation differing in the number of elements relevant for driving. In contrast, inexperienced drivers behaved less adaptive and more rigid, i.e., independently from the demands originating from a traffic situation (cp., Underwood, Chapman, Brocklehurst, Underwood & Crundall, 2003). Summarizing, the reported research specifies the concept of the relevance of traffic elements for driving with regard to content and provides a basis for the capture of the concept. Furthermore, the applicability of the relevance concept was tested and validated regarding traffic situation complexity as well as in driving behavior comparisons of experienced and inexperienced drivers
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
20

Frey, Andreas. "Validitätssteigerungen durch adaptives Testen /". Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2006. http://www.gbv.de/dms/bs/toc/504583506.pdf.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
21

Seip, Maria. "Situationsspezifische Erfassung von Ärger und Ärgerbewältigung : Konstruktion und Überprüfung eines Verfahrens /". Berlin : Wvb, Wiss. Verl, 2007. http://www.wvberlin.de/data/inhalt/seip.html.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
22

Dehail, Patrick. "Séquelles neuropsychologiques après rupture d'anévrysme de l'artère communicante antérieure, à propos de 71 cas". Bordeaux 2, 1997. http://www.theses.fr/1997BOR23091.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
23

Nachev, Vladislav Nikolaev. "Cognition mediated floral evolution". Doctoral thesis, Humboldt-Universität zu Berlin, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät I, 2014. http://dx.doi.org/10.18452/16869.

Texto completo
Resumen
Von Schmetterlingen und Bienen bis Kolibris und Fledermäusen hat sich eine große Vielfalt von Tieren auf Blumennektar als Nahrung spezialisiert. Die Nektareigenschaften der vielen Pflanzenarten scheinen den Bedarf des Hauptbestäubers widerzuspiegeln, z.B. produzieren die von größeren Tieren bestäubten Pflanzen in der Regel auch größere Mengen an Nektar. Diese Übereinstimmung deutet darauf hin, dass Nektarmerkmale in Erwiderung auf die Auswahlkriterien der Bestäuber evolviert sind. Die evolutionäre und ökologische Interaktion zwischen Pflanze und ihrem Bestäuber hängt in entscheidender Weise von dessen Fähigkeit ab Unterschiede bei den Pflanzenmerkmalen wahrzunehmen, und von den Mechanismen der Entscheidungsfindung. In der vorliegenden Arbeit steht die Ökologie kognitiver Funktionen im Vordergrund, um die Rolle der Informationsverarbeitung bei Bestäubern für die Evolution von Blütennektarmerkmalen zu untersuchen. In den ersten drei Kapiteln konzentriere ich mich auf die Fähigkeiten verschiedener Bestäuber zwischen Zuckerlösungen mit unterschiedlichen Konzentrationen zu diskriminieren. Im vierten Kapitel werden individuelle Unterschiede auch auf der Ebene des Nahrungssuchverhaltens genauer analysiert und mit der Effizienz des Nahrungssuchverhaltens in Zusammenhang gebracht. Das fünfte und letzte Kapitel baut auf den gewonnenen Erkenntnissen zur Psychometrie der Nektarqualitätswahrnehmung auf und befasst sich mit der evolutionären Entstehung von Nektareigenschaften. Diese Studien zeigen, wie die Untersuchung kognitiver Mechanismen von Bestäubern die evolutionäre und ökologische Forschung an zoophilen Pflanzen voranbringen kann. Zusätzlich wird somit Folgendes aufgewiesen: Der Methodenansatz der virtuellen Bestäubungsökologie kann aussagekräftige Erklärungen liefern für die evolutionäre Entstehung sowie Aufrechterhaltung von Pflanzenmerkmalen, die einer durch Kognition vermittelten und von Bestäubern ausgeübten Selektion unterliegen.
A diverse array of animals has specialized in consuming floral nectar – from butterflies and bees to hummingbirds and bats. The nectar characteristics of plant species often appear to reflect the needs of their dominant pollinator, for example plants pollinated by larger animals tend to produce larger amounts of nectar. This correspondence suggests that nectar traits have evolved in response to the choice behavior of pollinators. The evolutionary and ecological interaction between plants and their pollinators crucially depends on the pollinators’ ability to perceive differences in floral nectar traits and on their decision-making mechanisms. In the presented studies I adopt a cognitive ecology approach in order to investigate the role of information-processing in pollinators on the evolution of floral nectar traits. In the first three chapters I focus on the abilities of different pollinators to discriminate among sugar solutions with different concentrations. In Chapter 4 I present a detailed analysis of individual differences in the foraging context and discuss how they might relate to foraging efficiency. In the fifth and final chapter I use the findings on the psychophysics of nectar quality evaluation to address the question of the evolutionary origins of floral nectar traits. With these studies I show how the investigation of cognitive mechanisms of pollinators can inform evolutionary and ecological research on plants pollinated by animals. In addition, I demonstrate how the virtual pollination ecology methodology can explain the evolutionary origin and maintenance of plant traits that are subjected to cognition-mediated selection exerted by pollinators.
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
24

Unterrainer, Human-Friedrich. "Spiritualität und psychische Gesundheit Glaube als Ressource in der Krankheitsverarbeitung". Saarbrücken VDM, Müller, 2007. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2950068&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
25

Schmitt, Emmanuelle. "Qualification et quantification des fluctuations neuropsychiatriques dans la maladie de Parkinson : Validation d'un auto-questionnaire grenoblois". Electronic Thesis or Diss., Université Grenoble Alpes, 2023. http://www.theses.fr/2023GRALS060.

Texto completo
Resumen
La maladie de Parkinson (MP) est la deuxième maladie neurodégénérative la plus fréquente. Elle est décrite depuis plusieurs années comme une maladie neuropsychiatrique, du fait de son expression clinique, mêlant des symptômes moteurs et non-moteurs, notamment psychiques et émotionnels. Au décours de l’évolution de la MP, apparaissent des fluctuations non-motrices qui sont connues pour leur impact négatif majeur sur l'autonomie et la qualité de vie des patients. Parmi elles, les fluctuations neuropsychiatriques (FNpsy) sont probablement les plus invalidantes. Elles se caractérisent par l’alternance de phases dites OFF « hypo-dopaminergiques », caractérisées par l'anxiété, la fatigue, le manque de motivation, la tristesse et la lenteur de la pensée et se manifestent lors de périodes de moindre efficacité du traitement antiparkinsonien (phase OFF) ; et de phases dites ON « hyper-dopaminergiques », synonymes d’un sentiment général de bien-être, une humeur élevée (voire hypomaniaque) et une hyperactivité ; apparaissant lors de périodes d’efficacité du traitement antiparkinsonien ( phase ON). La présence et la gravité des FNpsy peuvent varier d'un patient à l'autre. L'identification et la prise en charge de ces FNpsy jouent un rôle essentiel dans la prise en charge globale et personnalisée de la MP. Dans cette optique, notre groupe a développé, il y a quelques années une échelle de fluctuations neuropsychiatriques (l’EFN). Cette échelle a l’objectif de définir et peser l’impact des FNpsy en termes réels.L’objectif principal de ce travail de thèse est d’étudier les caractéristiques psychométriques de l’EFN (Etudes EFN Pré-Valid et EFN-Valid), et secondairement, d’utiliser l’EFN pour étudier les propriétés cliniques des patients parkinsoniens fluctuants. Nous avons également analysé l’impact du traitement par stimulation cérébrale profonde sur les FNpsy mesurées avec l’EFN (Étude PSYCHOStim)
Parkinson's disease (PD) is the second most common neurodegenerative disorder. For many years, it has been described as a neuropsychiatric disease, due to its clinical expression which combines motor and non-motor symptoms, particularly psychological and emotional. During the course of PD, non-motor fluctuations appear and have a major negative impact on patients' autonomy and quality of life. Of these, neuropsychiatric fluctuations (NPsyF) are probably the most disabling. NPsyF are characterized by the alternation of the so-called OFF "hypo-dopaminergic" phase, characterized by anxiety, fatigue, lack of motivation, sadness and slowness of thought, and appearing during periods of reduced efficacy of antiparkinsonian treatment (OFF phase) ; and so-called ON "hyper-dopaminergic" phase, characterized by a general feeling of well-being, elevated mood (even hypomania), and hyperactivity; appearing during periods of antiparkinsonian treatment efficacy (ON phase). The presence and severity of NPsyF can vary from patient to patient. The identification and management of NPsyF play an essential role in the global and personalized management of PD. With this in mind, our group developed a neuropsychiatrics fluctuations scale (the NFS) a few years ago. This scale aims at defining and quantifying the impact of MPsyF on real time.The main aim of this thesis work is to study the psychometric characteristics of the NFS (NFS Pre-Valid and NFS-Valid studies), and secondarily, to use the NFS to study the clinical properties of fluctuating parkinsonian patients. We also analyzed the impact of deep brain stimulation treatment on NPsyF measured with NFS (PSYCHOStim Study)
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
26

Stadelmaier, Ulrich W. "Berufsbezogene Handlungs- vs. Lageorientierung: Skalierbarkeit und Beziehung zu beruflicher Arbeitsleistung". Doctoral thesis, Universitätsbibliothek Leipzig, 2016. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-215624.

Texto completo
Resumen
Die vorliegende Arbeit verknüpft die Theorie der Interaktion psychischer Systeme von Kuhl (2000, 2001) mit dem Modell beruflicher Arbeitsleistung von Tett und Burnett (2003). Unter Anwendung reizorientierter arbeitspsychologischer Stressmodelle werden Hypothesen über einen durch das subjektive Bedrohungs- und Belastungspotenzial der Arbeitssituation moderierten Zusammenhang zwischen dem berufsbezogenen und nach Maßgabe der Item Response Theorie skalierbaren Persönlichkeitsmerkmal Handlungs- vs. Lageorientierung und beruflicher Arbeitsleistung aufgestellt. In drei Befragungen an N = 415, N = 331 sowie N = 49 Berufstätigen wurden querschnittliche Daten zur Hypothesenprüfung erhoben. Berufsbezogene Handlungs- vs. Lageorientierung zeigt sich als valides Subkonstrukt der allgemeinen Handlungs- vs. Lageorientierung, welches gemäß Graded Response Modell von Samejima (1969, 1997) mit 14 Items skalierbar ist. Prospektive berufsbezogene Handlungs- vs. Lageorientierung erklärt in multiplen hierarchischen Regressionsanalysen, im Gegensatz zu allgemeiner Handlungs- vs. Lageorientierung, inkrementell zu Gewissenhaftigkeit, Extraversion und Neurotizismus Anteile kontextueller und aufgabenbezogener Arbeitsleistung. Hypothesenkonträr werden diese Zusammenhänge nur marginal vom subjektiven Belastungspotential der Arbeitssituation moderiert. Die Prädiktorfunktion prospektiver berufsbezogener Handlungs- vs. Lageorientierung für berufliche Arbeitsleistung bleibt auch unter pfadanalytischer Kontrolle eines vorhandenen Common Method Bias erhalten. Die dispositionelle Fähigkeit, durch berufliche Hindernisse gehemmten positiven Affekt vorbewusst gegenregulieren zu können, scheint demnach ein bedeutender Prädiktor beruflicher Arbeitsleistung zu sein, insbesondere bei Führungskräften. Für die berufliche Eignungsbeurteilung ist es damit von diagnostischem Mehrwert, Handlungs- vs. Lageorientierung kontextualisiert zu erheben. Der Einsatz probabilistisch- testtheoretisch konstruierter Skalen steigert dabei die Effizienz des Beurteilungsprozesses
The current paper combines personality systems interaction theory (Kuhl, 2000, 2001) with the model of job performance by Tett and Burnett (2003). Using established stress models from work psychology it is hypothesized that there is a relation between occupational action state orientation, scalable by means of items response theory, and job performance, which is moderated by the subjective stress level of job characteristics. Three surveys among samples of N = 415, N = 331, and N = 49 professionals yielded cross sectional data for investigating the hypotheses. Occupational action state orientation proves a valid construct which is compatible with Samejima’s (1969, 1997) Graded Response Model using a 14-item scale. As a result of multiple hierarchical regression analyses, the hesitation dimension of specifically occupational, in contrast to general action state orientation is a predictor of both contextual and task performance, incremental to conscientiousness, extraversion, and neuroticism. Contrary to expectations this relation is only marginally moderated by stress-relevant job characteristics. Even when controlling for an occurring common method bias by means of path analysis the occupational hesitation dimension’s predictor role perseveres. Therefore, the dispositional ability in subconsciously regulating inhibited positive affect due to occupational obstacles, seems to be a crucial predictor of job performance, especially regarding leaders. Hence, professional aptitude assessment benefits from assessing action state orientation in a contextualized manner. Application of item response theory-based scales further enhances assessment process efficiency
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
27

Kunst, Heike. "Psychometrische Analysen zur Erfassung von Persönlichkeitsmerkmalen bei Straftätern - Übersetzung und Überprüfung des Antisocial Personality Questionaire". Doctoral thesis, Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2004. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:14-1101380461968-02581.

Texto completo
Resumen
Vorgestellt wird ein Projekt zur Übersetzung und Validierung des "Antisocial Personality Questionaire (APQ)" von Blackburn (1999), dem "Fragebogen zur Erfassung von Persönlichkeitsmerkmalen bei Straftätern (FPS)", der an und auch speziell für Straftäterpopulationen konstruiert wurde und von dem erwartet wird, dass er auch in der Übersetzung gängigen testtheoretischen Standards genügt, innerhalb der Straftäterstichprobe zu differenzieren in der Lage ist, sowie sich im Hinblick auf kriminalpsycholgisch relevante Außenkriterien als valide erweist. Der aus einem breit angelegten Itempool faktorenanalytisch konstruierte und v.a. an englischen Maßregelvollzugspatienten validierte APQ wurde übersetzt, und die Übersetzung mittels einer Rückübersetzungsprozedur (vgl. Hamilton, 1993) durch einen diplomierten Übersetzer geprüft. Die Ergebnisse aus der Vorstudie an N=91 Probanden aus einer sozialtherapeutischen Anstalt des Regelvollzugs zeigte (wie bereits das Original) Schwächen in der Homogenität und Trennschärfe der Items. Die Daten wurden daher zu einer faktorenanalytisch begründeten Kürzung der Skalen und damit der (ohnehin angestrebten) Ökonomisierung des Verfahrens herangezogen. Die gekürzte Fassung des FPS wurde dann an zwei Stichproben in der Sozialtherapeutischen Anstalt (N=127) sowie im Maßregelvollzug (N=50) überprüft. In der Regelvollzugsstudie ("Hauptstudie") zeigten sich Homogenität und Trennschärfe gegenüber der Vorstudie leicht verbessert. Die Faktorenanalyse auf Itemebene zeigt, dass die Faktorenstruktur von Blackburn nicht vollständig repliziert werden kann (diese wurde auch von Blackburn nie an einer unabhängigen Stichprobe überprüft), die acht Faktoren sind jedoch identifizierbar. Die erklärte Gesamtvarianz liegt bei 40,46% und damit deutlich höher als bei Blackburn (29,20%). Die Faktorenstruktur auf Skalenebene war vollständig replizierbar. Die Validierung fand an kriminalpsychologisch relevanten (interpersonelles Verhalten, "Psychopathie" (PCL-R-SV), "Dissoziale Entwicklung" sensu Göppinger (Fremdrating), Legalprognose (gutachterliche Einschätzung), sowie die für die Subgruppen der Sexualstraftäter (paraphile, impulskontrollgestörte und kontrollierte Täter), der Täter mit Tötungsdelikten und der Täter mit Betrugsdelikten statt. Die Studie im Maßregelvollzug offenbart Schwächen in der Skala "Selbstkontrolle" (Cronbachs Alpha nur bei .39) sowie in der Übereinstimmung mit den verwendeten Fremdratingverfahren, wobei jedoch offenbar auch Eigenschaften der Stichprobe (psychisch gestörte Sexualstraftäter) zum Tragen kommen. Insgesamt präsentiert sich der FPS jedoch als zunächst für den Forschungsbereich vielversprechendes Selbstbeschreibungsverfahren, das die forensisch-psychologische Diagnostik um die wichtige Dimension der Selbstbeschreibung ergänzt.
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
28

Rose, Matthias. "Messung der Lebensqualität bei chronischen Erkrankungen". Doctoral thesis, Humboldt-Universität zu Berlin, Medizinische Fakultät - Universitätsklinikum Charité, 2003. http://dx.doi.org/10.18452/13846.

Texto completo
Resumen
Mit der vorliegenden Arbeit werden aktuelle Anwendungsbereiche der Lebensqualitätsforschung innerhalb der klinischen Medizin dargestellt. Besonderes Gewicht wurde dabei auf die Erläuterung der Grundlagen der Lebensqualitätsforschung und der derzeit verbreiteten Konzepte, die Diskussion aktueller und zukünftiger Messmethoden sowie die Darstellung einiger typischer Anwendungen gelegt. Der letzte Teil der Arbeit weist auf die bereits erkennbaren Grenzen und ethischen Konsequenzen dieser Forschungsrichtung hin. In der Habilitationsschrift werden verschiedene Originalarbeiten zusammengefasst, denen jeweils eine allgemeine Einführung zur leichteren thematische Einordnung vorangestellt ist.
This volume demonstrates the present scope of 'Quality of Life' research within a clinical context. Different chapters describe the foundations and the development of 'Quality of Life' research, presently used concepts, discussions about appropriate measurement models and some perspectives for an improvement of psychometric methods. Further, different applications and purposes to use 'Quality of Life' instruments in a clinical context are demonstrated. The last part discusses particular ethical consequences and other limitations of 'Quality of Life' research. All chapters combine introductory sections with published original works.
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
29

Kvasnička, David. "Využití IT v řízení lidských zdrojů". Master's thesis, Vysoká škola ekonomická v Praze, 2013. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-165117.

Texto completo
Resumen
Information technology industry is one of the fastest growing industries in the world and its impact can be observed in the processes related to the human resources management as well. Humans are one of the most important parts of the organization, so it is necessary to deal with personnel activities. This dissertation focuses on selected processes at the human resources department and their possible support by using appropriate software tools. The aim of this dissertation is to analyze these processes, to present the current software support of these processes to the reader and to find methods that make the implementation of these tools into business easier and help to understand their importance when using them in organization.
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
30

Saoud, Mohamed. "Explorations neurocognitives chez des patients schizophrènes : études des fonctions attentionnelles et exécutives, des capacités d'identification olfactive et du traitement du contexte". Lyon 1, 1999. http://www.theses.fr/1999LYO1T290.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
31

Rouch-Leroyer, Isabelle. "Performances neuropsychologiques et risque de démence ou de maladie d'Alzheimer : analyse des données de la cohorte Paquid". Bordeaux 2, 1995. http://www.theses.fr/1995BOR23082.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
32

Walser, Moritz, Rico Fischer, Thomas Goschke, Clemens Kirschbaum y Franziska Plessow. "Intention Retrieval and Deactivation Following an Acute Psychosocial Stressor". Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2014. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-133421.

Texto completo
Resumen
We often form intentions but have to postpone them until the appropriate situation for retrieval and execution has come, an ability also referred to as event-based prospective memory. After intention completion, our cognitive system has to deactivate no-more-relevant intention representations from memory to avoid interference with subsequent tasks. In everyday life, we frequently rely on these abilities also in stressful situations. Surprisingly, little is known about potential stress effects on these functions. Therefore, the present study aimed to examine the reliability of event-based prospective memory and of intention deactivation in conditions of acute psychosocial stress. To this aim, eighty-two participants underwent the Trier Social Stress Test, a standardized stress protocol, or a standardized control situation. Following this treatment, participants performed a computerized event-based prospective memory task with non-salient and focal prospective memory cues in order to assess prospective memory performance and deactivation of completed intentions. Although the stress group showed elevated levels of salivary cortisol as marker of a stress-related increase in hypothalamus-pituitary-adrenal axis activity throughout the cognitive testing period compared to the no-stress group, prospective memory performance and deactivation of completed intentions did not differ between groups. Findings indicate that cognitive control processes subserving intention retrieval and deactivation after completion may be mostly preserved even under conditions of acute stress.
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
33

Faucheux, Baptiste. "Vieillissement et exécution de tests mettant en œuvre les fonctions mentales : indices électroencéphalographiques, végétatifs et psychométriques". Paris 6, 1987. http://www.theses.fr/1987PA066367.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
34

Hill, N. Jeremy. "Testing hypotheses about psychometric functions". Thesis, University of Oxford, 2001. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.289329.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
35

McWaters, Ashley. "Psychometric Differences in Motor Functioning". Honors in the Major Thesis, University of Central Florida, 2013. http://digital.library.ucf.edu/cdm/ref/collection/ETH/id/1557.

Texto completo
Resumen
Clinical experience has shown that patients performing the Grooved Pegboard Test have difficulty maintaining the manualized right-to-left placement strategy with their left hand. This study sought to investigate possible differences in placement time on the Grooved Pegboard task between participants using the standardized left hand approach and a reversed manualized left hand placement strategy (i.e., left-to-right). The participants included 63 male and female undergraduate volunteers between the ages of 18 and 25 years. All participants had no history of neurologic disease/trauma, or conditions that would affect motor functioning of the right and left upper extremities. Data were analyzed using a 3-way mixed-design ANOVA. Results revealed a significant main effects for gender (F(1, 59) = 5.215, p = .026) and handedness (F(1, 59) = 6.362, p = .014). Of primary interest was the main effect for placement direction, which was not significant, F(1, 59) = .120, p = .731. No significant interaction was observed (all p > .40). Recommendations for the use of this test in applied neuropsychological settings are offered.
B.S.
Bachelors
Sciences
Psychology
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
36

Zhang, Desheng. "The Effect of Psychometric Parallelism among Predictors on the Efficiency of Equal Weights and Least Squares Weights in Multiple Regression". Thesis, University of North Texas, 1996. https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc278996/.

Texto completo
Resumen
There are several conditions for applying equal weights as an alternative to least squares weights. Psychometric parallelism, one of the conditions, has been suggested as a necessary and sufficient condition for equal-weights aggregation. The purpose of this study is to investigate the effect of psychometric parallelism among predictors on the efficiency of equal weights and least squares weights. Target correlation matrices with 10,000 cases were simulated so that the matrices had varying degrees of psychometric parallelism. Five hundred samples with six ratios of observation to predictor = 5/1, 10/1, 20/1, 30/1, 40/1, and 50/1 were drawn from each population. The efficiency is interpreted as the accuracy and the predictive power estimated by the weighting methods. The accuracy is defined by the deviation between the population R² and the sample R² . The predictive power is referred to as the population cross-validated R² and the population mean square error of prediction. The findings indicate there is no statistically significant relationship between the level of psychometric parallelism and the accuracy of least squares weights. In contrast, the correlation between the level of psychometric parallelism and the accuracy of equal weights is significantly negative. Under different conditions, the minimum p value of χ² for testing psychometric parallelism among predictors is also different in order to prove equal weights more powerful than least squares weights. The higher the number of predictors is, the higher the minimum p value. The higher the ratio of observation to predictor is, the higher the minimum p value. The higher the magnitude of intercorrelations among predictors is, the lower the minimum p value. This study demonstrates that the most frequently used levels of significance, 0.05 and 0.01, are no longer the only p values for testing the null hypotheses of psychometric parallelism among predictors when replacing least squares weights with equal weights.
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
37

Walser, Moritz, Rico Fischer, Thomas Goschke, Clemens Kirschbaum y Franziska Plessow. "Intention Retrieval and Deactivation Following an Acute Psychosocial Stressor". Public Library of Science, 2013. https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A27510.

Texto completo
Resumen
We often form intentions but have to postpone them until the appropriate situation for retrieval and execution has come, an ability also referred to as event-based prospective memory. After intention completion, our cognitive system has to deactivate no-more-relevant intention representations from memory to avoid interference with subsequent tasks. In everyday life, we frequently rely on these abilities also in stressful situations. Surprisingly, little is known about potential stress effects on these functions. Therefore, the present study aimed to examine the reliability of event-based prospective memory and of intention deactivation in conditions of acute psychosocial stress. To this aim, eighty-two participants underwent the Trier Social Stress Test, a standardized stress protocol, or a standardized control situation. Following this treatment, participants performed a computerized event-based prospective memory task with non-salient and focal prospective memory cues in order to assess prospective memory performance and deactivation of completed intentions. Although the stress group showed elevated levels of salivary cortisol as marker of a stress-related increase in hypothalamus-pituitary-adrenal axis activity throughout the cognitive testing period compared to the no-stress group, prospective memory performance and deactivation of completed intentions did not differ between groups. Findings indicate that cognitive control processes subserving intention retrieval and deactivation after completion may be mostly preserved even under conditions of acute stress.
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
38

Perry, Brittney Dawhn. "Ineffective Psychometric Testing: GRE Test Administration". TopSCHOLAR®, 2012. http://digitalcommons.wku.edu/theses/1202.

Texto completo
Resumen
The effectiveness of the GRE was measured through a mixed-methods study. Quantitative data was studied to determine a relationship between GRE scores and the completion of higher education. Students and employers were surveyed to clarify a link between the content the GRE measures and the skills that are needed in graduate school and the workforce. In addition, students were asked if test administration, time-constrained questions, and question bias had any effect of their GRE score. Together, these findings were inconclusive and do not suggest that the GRE is effective or ineffective in its measurement of potential graduate students in relation to test content, test administration, and question bias, time-constrained questions, and the accurate measurement of psychometrics.
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
39

Williams, Maureen Bernadette. "The psychometric assessment of schizotypal personality". Thesis, King's College London (University of London), 1994. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.549491.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
40

Shaw, Charles Houston. "A psychometric method for determining optimum". Thesis, Monterey, California. Naval Postgraduate School, 1989. http://hdl.handle.net/10945/26188.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
41

Batey, Mark Daniel. "A psychometric investigation of everyday creativity". Thesis, University College London (University of London), 2007. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.439107.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
42

Karodia, Telsa Ria. "Psychometric properties of the burnout inventory". Diss., University of Pretoria, 2007. http://hdl.handle.net/2263/30563.

Texto completo
Resumen
The objective of this study was to assess the psychometric properties of the Burnout Inventor for employees in a selected organization in South Africa. A purposive, non-probability sample was used (N = 365). The Burnout Inventory and a biographical questionnaire were administered. Exploratory factor analysis with target rotations confirmed the construct equivalence of the questionnaire. Two internally consistent factors, namely, Organisation and Work-context were extracted. AFRIKAANS : Die doelstelling van hierdie studie was om die psigometriese eienskappe van die Burnout Inventory vir werknemers in n geselekteerde organisasie in Suid- Afrika te bepaal. ‘n Doelgerigte nie-waarskynlikheidsteekproef is gebruik (N = 365). Die Burnout Inventory en biografiese vraelys is afgeneem. Verkennende Faktoranalise met teikenrotasies het die konstrukekwivalensie van die vraelys bevestig. Twee interne konsekwente faktore, organisasie en werkskonteks is onttrek. Copyright 2007, University of Pretoria. All rights reserved. The copyright in this work vests in the University of Pretoria. No part of this work may be reproduced or transmitted in any form or by any means, without the prior written permission of the University of Pretoria. Please cite as follows: Karodia, TR 2007, Psychometric properties of the burnout inventory, MCom dissertation, University of Pretoria, Pretoria, viewed yymmdd < http://upetd.up.ac.za/thesis/available/etd-02222012-110515 / > C12/4/198/gm
Dissertation (MCom)--University of Pretoria, 2007.
Human Resource Management
unrestricted
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
43

HAMAIDEH, SHAHER H. "SAFETY CULTURE INSTRUMENT: A PSYCHOMETRIC EVALUATION". University of Cincinnati / OhioLINK, 2004. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=ucin1091123297.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
44

Gregory, Virgil L. "Gregory research beliefs scale psychometric properties /". Connect to resource online, 2009. http://hdl.handle.net/1805/1891.

Texto completo
Resumen
Thesis (Ph.D.)--Indiana University, 2009.
Title from screen (viewed on August 27, 2009). School of Social Work, Indiana University-Purdue University Indianapolis (IUPUI). Advisor(s): Cathy Pike, Hea-Won Kim, Margaret Adamek, Drew Appleby. Includes vita. Includes bibliographical references (leaves 317-330).
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
45

Hamaideh, Shaher H. "Safety culture instrument a psychometric evaluation /". Cincinnati, Ohio : University of Cincinnati, 2004. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc%5Fnum=ucin1091123297.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
46

Ulander, Martin. "Psychometric aspects of obstructive sleep apnea syndrome". Doctoral thesis, Linköpings universitet, Avdelningen för neurovetenskap, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-97475.

Texto completo
Resumen
Introduction: Obstructive sleep apnea (OSA) is a common chronic disorder consisting of episodes with impaired breathing due to obstruction of the upper airways. Treatment with Continuous Positive Airway Pressure (CPAP) is a potentially effective treatment, but adherence is low. Several potential factors affecting adherence, e.g., subjective sleepiness and personality, are only quantifiable through questionnaires. Better knowledge about psychometric properties of such questionnaires might improve future research on CPAP adherence and thus lead to better treatment options. Aim: Study I: To describe the devlopment and initial testing of the Side Effects of CPAP treatment Inventory (SECI) questionnaire. Study II: To describe the prevalence of Type D personality in OSAS patients with CPAP treatment longer than 6 months and the association with self-reported side effects and adherence. Study III: To study whether any of the items in the Epworth Sleepiness Scale (ESS) exhibit differential item functioning and, if so, to which degree. Study IV: To examine the evolution of CPAP side effects over time; and prospectively assess correlations between early CPAP side effects and treatment adherence. Patients and Methods: In study I, SECI items were based on a literature review, an expert panel and interviews with patients. It was then mailed to 329 CPAP-treated OSAS patients. Based on this, a principal component analysis was performed, and SECI results were compared between adherent and non-adherent patients. In study II, the population consisted of 247 OSAS patients with ongoing CPAP treatment. The DS14 was used to assess the prevalence of type D personality, and SECI and adherence data from medical records were used to correlate Type D personality to side effects and adherence. In study III, the population consisted of pooled data from 1,167 subjects who had completed the ESS in five other studies. Ordinal regression and Rasch analysis were used to assess the existence of differential item functioning for age and gender. The cutoff for age was 65 years in the Rasch analysis. In study IV, SECI was sent to 186 subjects with newly diagnosed OSAS three times during the first year on CPAP. SECI results were followed over time within subjects, and were correlated to treatment dropout during the first year and machine usage time after 6 months. Results: SECI provides a valid and reliable instrument to measure side effects, and non-adherent patients have higher scores (i.e., were more bothered by side effects) than adherent patients (study I). Type D personality was prevalent in approximately 30 % of CPAP treated OSAS patients, and was associated to poorer objective and subjective adherence as well as more side effects (study II). Differential item functioning was present in items 3, 4 and 8 for age in both DIF analyses, and to gender in item 8 the Rasch analysis (study III). Dry mouth and increased number of awakenings were consistently associated to poorer adherence in CPAP treated patients. Side effects both emerged and resolved over time (study IV). Conclusions: Differences in previous research regarding side effects and CPAP adherence might be explained by differences in how side effects and adherence are defined. While some side effects are related to adherence, others are not. Side effects are furthermore not stable over time, and might be related to personality. ESS scores are also related to CPAP adherence according to previous research, but might be affected by other factors than sleepiness, such as age and possibly gender.
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
47

Dare, Eleanor. "Navigating subjectivity : South, a Psychometric Text Adventure". Thesis, Goldsmiths College (University of London), 2010. http://research.gold.ac.uk/6442/.

Texto completo
Resumen
South: A Psychometric Text Adventure is an artist’s book and a set of software programs. The South project re-conceptualises the artist’s book and wider bookforms, encouraging models of interaction that are aware of specific locations and individual subjects. These alternatives are a response to what this thesis frames as two rapidly stagnating forms. The thesis argues that both the artist’s book and electronic literature (see the glossary on page 343 for definitions of the key terms used throughout this thesis) have not made a significant impact on the cultural landscape of the early 21st century. Nor have they made a significant use of the key technological changes that have occurred since the first electronic literature emerged in the late 1970s (in the form of interactive fictions, sometimes called ‘Text Adventures’, such as Colossal Cave Adventure (Crowther, 1976)). In order to move forward from the increasingly problematic, disembodied, computational models used in these early digital works (discussed in chapters two, five and six) this thesis specifically recommends the formation of temporally specific, contextualised, relationships between readers and digital texts. The South project presents a multi-linear, situated and embodied form of intra-activity (see glossary) as an alternative to more linear forms of interaction. These ideas and their implications for electronic literature and artist’s books will be clarified and outlined throughout this thesis, as will the rationale for framing them as valid models for moving electronic literature and artist’s books into a position of cultural and technological relevance.
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
48

Johnstone, Brian Robert. "Psychometric testing of patients with Alzheimer's disease". Thesis, Queen's University Belfast, 1994. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.239007.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
49

Brown, Kirsty. "Psychometric and genetic studies in anorexia nervosa". Thesis, University of Leeds, 2004. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.426780.

Texto completo
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
50

Hughes, Lucy. "Psychometric evaluation of therapist competency rating scales". Thesis, University of Sheffield, 2017. http://etheses.whiterose.ac.uk/19848/.

Texto completo
Resumen
Literature Review: A systematic review of the psychometric properties and quality of scales measuring therapist competency in delivering psychotherapy to adults was conducted. Thirteen studies met the a priori criteria and were included in the final analysis. The results showed seven therapist competency rating scales had good reliability and validity. All studies tested the interrater reliability of scales, but limited evidence was provided for validity. The psychometric methodology between studies was inconsistent. Most scales were applicable to high-intensity CBT practice, or for specific treatment with drug-dependent patients. Further research is needed to develop psychometrically valid and reliable therapist competency rating scales for a range of theoretical therapeutic approaches and mental health conditions. Research Report The research report provided a psychometric evaluation of the Psychological Wellbeing Practitioner Competency rating Scale for Assessment (PWPCS-A) and Treatment (PWPCS-T). The scales measure practitioner competency in delivering low-intensity CBT treatments for patients with mild to moderate anxiety or depression. Data was utilised from PWPCS-A and PWPCS-T ratings from 176 expert, qualified, and novice psychological wellbeing practitioners (PWPs). Further analysis of reliability, and validity was determined from data collected from 114 PWP trainees’ Observed Structured Clinical Examinations. The PWPCS-A showed excellent reliability and validity, and the PWPCS-T demonstrated acceptable results. The research provides support for the use of the PWP competency scales for PWP training. Limitations, clinical implications, and future research are discussed.
Los estilos APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.
Ofrecemos descuentos en todos los planes premium para autores cuyas obras están incluidas en selecciones literarias temáticas. ¡Contáctenos para obtener un código promocional único!

Pasar a la bibliografía