Artículos de revistas sobre el tema "Philippines (English)"
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Lesho, Marivic. "Philippine English (Metro Manila acrolect)". Journal of the International Phonetic Association 48, n.º 3 (18 de diciembre de 2017): 357–70. http://dx.doi.org/10.1017/s0025100317000548.
Texto completoGonzales, Wilkinson Daniel Wong y Mie Hiramoto. "Two Englishes diverged in the Philippines?" Journal of Pidgin and Creole Languages 35, n.º 1 (13 de mayo de 2020): 125–59. http://dx.doi.org/10.1075/jpcl.00057.gon.
Texto completoGatil, Tranie Balderrama. "Translanguaging in Multilingual English Language Teaching in the Philippines: A Systematic Literature Review". International Journal of Linguistics, Literature and Translation 4, n.º 1 (30 de enero de 2021): 52–57. http://dx.doi.org/10.32996/ijllt.2021.4.1.6.
Texto completoPefianco Martin, Isabel. "Fearing English in the Philippines". Asian Englishes 11, n.º 2 (diciembre de 2008): 76–79. http://dx.doi.org/10.1080/13488678.2008.10801237.
Texto completoDanquah, Francis K. "Reports on Philippine Industrial Crops in World War II from Japan’s English Language Press". Agricultural History 79, n.º 1 (1 de enero de 2005): 74–96. http://dx.doi.org/10.1215/00021482-79.1.74.
Texto completoBrook, Itzhak. "“The Laryngectomee Guide” Philippine Edition". Philippine Journal of Otolaryngology Head and Neck Surgery 35, n.º 2 (1 de diciembre de 2020): 61. http://dx.doi.org/10.32412/pjohns.v35i2.1527.
Texto completoBabanto, Marty G., Merlito D. Babanto, Maribeth A. Bante, Rhea D. Camua, Mary Anne S. De Leon, Gerald G. Guinto, Marvin S. Macalino et al. "Attitudes Towards Philippine English: The Case of ESL Teachers in Selected Provinces in Central Luzon, Philippines". International Journal of Multidisciplinary: Applied Business and Education Research 4, n.º 7 (23 de julio de 2023): 2525–34. http://dx.doi.org/10.11594/ijmaber.04.07.29.
Texto completoBichara, Alexandra. "All That Remains: Typhoons and Trauma in Three Philippine Novels in English". Journal of Ecohumanism 3, n.º 2 (23 de febrero de 2024): 145–55. http://dx.doi.org/10.33182/joe.v3i2.3192.
Texto completoGiray, Louie, Ma Angelica Alcala, Jelomil Edem y Tracy Mauve Sabacajan. "English Language Anxiety among College Students". International Journal of Qualitative Research 2, n.º 1 (27 de julio de 2022): 65–76. http://dx.doi.org/10.47540/ijqr.v2i1.569.
Texto completoTurmudi, Dedi y Bonjovi Hassan Hajan. "EDUCATION SYSTEM AND ENGLISH LANGUAGE TEACHING IN THE PHILIPPINES: IMPLICATIONS FOR INDONESIAN EFL LEARNING". Premise: Journal of English Education 9, n.º 1 (5 de mayo de 2020): 78. http://dx.doi.org/10.24127/pj.v9i1.2791.
Texto completoOzaki, Shigeru. "The Impact of English on the Economic Development of the Philippines". South Asian Research Journal of Arts, Language and Literature 4, n.º 1 (3 de febrero de 2022): 20–25. http://dx.doi.org/10.36346/sarjall.2022.v04i01.003.
Texto completoAlcolado Carnicero, José Miguel. "From Great Britain to the Spanish Philippines via British India… and back". Lexicographica 39, n.º 1 (1 de noviembre de 2023): 279–313. http://dx.doi.org/10.1515/lex-2023-0014.
Texto completoMARTIN, ISABEL PEFIANCO. "English language teaching in the Philippines". World Englishes 33, n.º 4 (17 de noviembre de 2014): 472–85. http://dx.doi.org/10.1111/weng.12108.
Texto completoKapili, Lily V. "Requiem for English?" English Today 4, n.º 4 (octubre de 1988): 30–35. http://dx.doi.org/10.1017/s0266078400001048.
Texto completoGonzales, Wilkinson Daniel Wong. "Language contact in the Philippines". Language Ecology 1, n.º 2 (31 de diciembre de 2017): 185–212. http://dx.doi.org/10.1075/le.1.2.04gon.
Texto completoEduardo, Jesster P. y Arneil G. Gabriel. "Indigenous Peoples and the Right to Education: The Dumagat Experience in the Provinces of Nueva Ecija and Aurora, in the Philippines". SAGE Open 11, n.º 2 (abril de 2021): 215824402110094. http://dx.doi.org/10.1177/21582440211009491.
Texto completoTarrayo, Veronico N., Philippe Jose S. Hernandez y Judith Ma Angelica S. Claustro. "Teachers And Research Practices: Perspectives From English Language Educators In A Philippine University". Australian Journal of Teacher Education 45, n.º 12 (diciembre de 2019): 73–90. http://dx.doi.org/10.14221/ajte.202v45n12.5.
Texto completoLifshey, Adam. "The Literary Alterities of Philippine Nationalism in José Rizal's El filibusterismo". PMLA/Publications of the Modern Language Association of America 123, n.º 5 (octubre de 2008): 1434–47. http://dx.doi.org/10.1632/pmla.2008.123.5.1434.
Texto completoSANTOS, ANNIE, VANESSA FERNANDEZ y RAMIL ILUSTRE. "English Language Proficiency in the Philippines: An Overview". International Journal of English Language Studies 4, n.º 3 (13 de julio de 2022): 46–51. http://dx.doi.org/10.32996/ijels.2022.4.3.7.
Texto completoDayag, Danilo T. "The English-language media in the Philippines". World Englishes 23, n.º 1 (febrero de 2004): 33–45. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-971x.2004.00333.x.
Texto completoBautista, Ma Lourdes S. "Researching English in the Philippines: bibliographical resources". World Englishes 23, n.º 1 (febrero de 2004): 199–210. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-971x.2004.00345.x.
Texto completoCabantac-Lumabi, Bethany Marie. "The Lexical Trend of Backward Speech among Filipino Millenials on Facebook". International Journal of English and Comparative Literary Studies 1, n.º 1 (22 de noviembre de 2020): 44–54. http://dx.doi.org/10.47631/ijecls.v1i1.148.
Texto completoFlorentino, Alberto S. "What price Filipino writing in English?" English Today 2, n.º 2 (abril de 1986): 36–38. http://dx.doi.org/10.1017/s0266078400002005.
Texto completoPauwels, Anne y Joanne Winter. "Generic pronouns and gender-inclusive language reform in the English of Singapore and the Philippines". Australian Review of Applied Linguistics 27, n.º 2 (1 de enero de 2004): 50–62. http://dx.doi.org/10.1075/aral.27.2.04pau.
Texto completoSyGaco, Sonia B. "The Shift of the First Language During Migration". Asian Journal of Interdisciplinary Research 5, n.º 1 (30 de marzo de 2022): 26–34. http://dx.doi.org/10.54392/ajir2214.
Texto completoChoe, Hohsung. "Identity formation of Filipino ESL teachers teaching Korean students in the Philippines". English Today 32, n.º 1 (10 de diciembre de 2015): 5–11. http://dx.doi.org/10.1017/s0266078415000553.
Texto completoQuinto, Joseph Bello. "PINOYLISH: THE AWARENESS AND NOTIONS OF UNIVERSITY STUDENTS IN NORTHERN LUZON". TEFLIN Journal - A publication on the teaching and learning of English 35, n.º 1 (29 de marzo de 2024): 107–22. http://dx.doi.org/10.15639/teflinjournal.v35i1/107-122.
Texto completoSumardani, Dadan. "Philippines: Strength and Weakness of Science Curricula". SEJ (Science Education Journal) 5, n.º 2 (30 de noviembre de 2021): 99–106. http://dx.doi.org/10.21070/sej.v5i2.1507.
Texto completoP. Alvarado, Carl Christopher. "Communicative Competence in Spiral Progression Curriculum: A Study Reinforcing the Implementation of MATATAG Curriculum in the Philippines". Journal of Humanities and Education Development 5, n.º 6 (2023): 11–29. http://dx.doi.org/10.22161/jhed.5.6.3.
Texto completoFRIGINAL, ERIC. "Outsourced call centers and English in the Philippines". World Englishes 26, n.º 3 (agosto de 2007): 331–45. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-971x.2007.00512.x.
Texto completoTenedero, Pia Patricia P. y Camilla J. Vizconde. "University English and Audit Firms in the Philippines". Business and Professional Communication Quarterly 78, n.º 4 (27 de agosto de 2015): 428–53. http://dx.doi.org/10.1177/2329490615596154.
Texto completoVillavicencio, Charlyn, Julio Jerison Macrohon, X. Alphonse Inbaraj, Jyh-Horng Jeng y Jer-Guang Hsieh. "Twitter Sentiment Analysis towards COVID-19 Vaccines in the Philippines Using Naïve Bayes". Information 12, n.º 5 (11 de mayo de 2021): 204. http://dx.doi.org/10.3390/info12050204.
Texto completoDimaculangan, Nimfa G. "Speakers' Ambivalent Attitude toward Philippine English: An Issue for Integrating the Variety into ESL Instruction". Journal of World Englishes and Educational Practices 4, n.º 2 (3 de julio de 2022): 97–104. http://dx.doi.org/10.32996/jweep.2022.4.2.8.
Texto completoCastro, Mary Nerissa, Airis Kim Codiñera y Elvie Toquero. "English Varieties: A Case Study on the Exploration of Filipino Students’ Perceptions". International Journal of English Language Studies 5, n.º 2 (3 de abril de 2023): 12–20. http://dx.doi.org/10.32996/ijels.2023.5.2.3.
Texto completoUrai Musa, Christie y Ariyanti Ariyanti. "SEA-Teacher Students' Perspective: Challenges Teaching English Overseas in the Philippines". Borneo Educational Journal (Borju) 2, n.º 1 (29 de febrero de 2020): 14–19. http://dx.doi.org/10.24903/bej.v2i1.622.
Texto completoChoi, Carolyn Areum. "Transperipheral Educational Mobility: Less Privileged South Korean Young Adults Pursuing English Language Study in a Peripheral City in the Philippines". positions: asia critique 30, n.º 2 (1 de mayo de 2022): 377–407. http://dx.doi.org/10.1215/10679847-9573396.
Texto completoLumabi, Bethany Marie Cabantac y Jeremie Monter Maleon. "ENGLISH AND TAGALOG VOCABULARY OF PRESCHOOLERS: A CONTRASTIVE ANALYSIS". LLT Journal: A Journal on Language and Language Teaching 25, n.º 1 (29 de abril de 2022): 63–81. http://dx.doi.org/10.24071/llt.v25i1.4494.
Texto completoArong, Marie Rose B. "Nick Joaquin’s Cándido’s Apocalypse: Re-imagining the Gothic in a Postcolonial Philippines". Text Matters, n.º 6 (23 de noviembre de 2016): 114–26. http://dx.doi.org/10.1515/texmat-2016-0007.
Texto completoMalto, Margielyn A. y Dr Francis Mervin L Agdana. "English lexical reference of minamanwa language". International Journal of Multidisciplinary Research and Growth Evaluation 5, n.º 3 (2024): 488–502. http://dx.doi.org/10.54660/.ijmrge.2024.5.3.488-502.
Texto completoHikmat, Mauly Halwat, Regina F. Santos, Suharyanto Suharyanto, Ainurvely Gehandiatie Maudy y Khamlan Phommavongsa. "Toward Continuous Innovation in Teaching: Reflective Practice on English Teaching of Indonesian and the Philippine Teachers". Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE) 5, n.º 1 (15 de diciembre de 2022): 45–60. http://dx.doi.org/10.23917/ijolae.v5i1.19273.
Texto completoKilag, Osias Kit T., Viquelyn A. Engbino, Cara Frances K. Abendan, Joane B. Cuizon, Joane B. Cuizon y Dominique Q. Pahayahay. "The Factors Affecting Filipino Grade 11–12 students’ Pronunciation". International Journal of Social Service and Research 3, n.º 7 (25 de julio de 2023): 1899–909. http://dx.doi.org/10.46799/ijssr.v3i7.288.
Texto completoMacrohon, Julio Jerison E., Charlyn Nayve Villavicencio, X. Alphonse Inbaraj y Jyh-Horng Jeng. "A Semi-Supervised Approach to Sentiment Analysis of Tweets during the 2022 Philippine Presidential Election". Information 13, n.º 10 (9 de octubre de 2022): 484. http://dx.doi.org/10.3390/info13100484.
Texto completoAmrizal, A. y Zohri Hamdani. "A Brief Introduction of Indonesian Culture and Its National Identity to College Students in the University of Nueva Caceres". Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3, n.º 2 (29 de junio de 2022): 178–82. http://dx.doi.org/10.35877/454ri.mattawang944.
Texto completoTonio, Jimmylen. "Pragmatic functions of discourse marker ‘well’ in selected spoken discourse of Philippine English". International Journal of Language and Literary Studies 2, n.º 3 (30 de septiembre de 2021): 189–201. http://dx.doi.org/10.36892/ijlls.v2i3.665.
Texto completoPiscos, James Lotero. "“Humanizing the Indios” Early Spanish missionaries’ struggles for natives’ dignity: Influences and impact in 16th Century Philippines". Bedan Research Journal 7, n.º 1 (30 de abril de 2022): 158–82. http://dx.doi.org/10.58870/berj.v7i1.36.
Texto completoDAYAG, DANILO T. "News reporting in the Philippines: English in print media". World Englishes 29, n.º 3 (16 de agosto de 2010): 349–63. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-971x.2010.01659.x.
Texto completoWidyastuti, Ima, Nanang Bagus Subekti, Victa Sari Dwi Kurniati, Diona Emelza Kaban y Topan Gilang Sagita. "Perbandingan Perolehan Bahasa Inggris di Indonesia, Thailand dan Philipina". WACANA AKADEMIKA: Majalah Ilmiah Kependidikan 5, n.º 1 (16 de mayo de 2021): 62. http://dx.doi.org/10.30738/wa.v5i1.8798.
Texto completoMenozo, Paolo. "Reality Bites: A Systematic Literature Review of K to 12 English Language Teaching in the Philippines". International Journal of Linguistics, Literature and Translation 3, n.º 12 (30 de diciembre de 2020): 80–86. http://dx.doi.org/10.32996/ijllt.2020.3.12.11.
Texto completoLOPEZ, VICKIE. "The Nexus between English Language Proficiency and Mathematics Competency: The Case of Filipino K-12 Graduates". AIDE Interdisciplinary Research Journal 3 (24 de abril de 2023): 527–77. http://dx.doi.org/10.56648/aide-irj.v3i1.84.
Texto completoSaima A. Sansaluna, Maulana. "The Teaching Practices of Senior High School English Teachers in Maguindanao, Philippines". Randwick International of Education and Linguistics Science Journal 2, n.º 3 (27 de septiembre de 2021): 358–63. http://dx.doi.org/10.47175/rielsj.v2i3.303.
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