Libros sobre el tema "Pédagogie active et participative"
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Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement. Environnement, école et pédagogie active. Paris: Organisation de coopération et de développement économiques, 1991.
Buscar texto completoPour une pédagogie active et créative. 2a ed. Sainte-Foy, Qué: Presses de l'Université du Québec, 1993.
Buscar texto completoCardinet, Jean. Évaluation des élèves et pédagogie active. Neuchâtel: IRDP, 1987.
Buscar texto completoAmégan, Samuel. Pour une pédagogie active et créative. Sillery, Québec: Presses de l'Université du Québec, 1987.
Buscar texto completoTaurisson, Alain. Pédagogie de l'activité: Pour une nouvelle classe inversée : théorie et pratique du "travail d'apprendre". Issy-les-Moulineaux: Esf éditeur, 2015.
Buscar texto completoConnac, Sylvain. La personnalisation des apprentissages: Agir face à l'hétérogénéité, à l'école et au collège. Issy-les-Moulineaux: ESF éditeur, 2012.
Buscar texto completoLafortune, Louise. L' affectivité et la métacognition dans la classe. Montréal, PQ: Éditions logiques, 1996.
Buscar texto completoLajeunesse, Isabelle. À la découverte du monde de l'écrit: Initier les enfants de 3 à 6 ans à l'utilisation courante de l'écriture. Saint-Sauveur-des-Monts, Québec: Éditions C.A.R.D., 2012.
Buscar texto completoBeaudoin, Ghislaine Rigolt. Une catéchèse biblique par le jeu et les symboles, 8-10 ans - année 1. Montréal: Médiaspaul, 2002.
Buscar texto completoNicole, Carmona-Magnaldi, ed. Faire vivre de véritables situations-problèmes. Paris: Hachette Éducation, 2002.
Buscar texto completo1944-, Proulx Michelle, Weikart David P y Bourgon Louise 1950-, eds. Partager le plaisir d'apprendre: Guide d'intervention éducative au préscolaire. Montréal: G. Morin, 2000.
Buscar texto completoDelamain, Catherine. Construire des habiletés en communication: 200 activités pour enfants d'âge préscolaire. Montréal: Chenelière Éducation, 2010.
Buscar texto completoClercq, Mikaël De, Benoît Raucent, Mariane Frenay y Pascale Wouters. Pédagogie Active Dans l'enseignement Supérieur: Description de Pratiques et Repères Théoriques. Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2022.
Buscar texto completoClercq, Mikaël De, Benoît Raucent, Mariane Frenay y Pascale Wouters. Pédagogie Active Dans l'enseignement Supérieur: Description de Pratiques et Repères Théoriques. Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2022.
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