Artículos de revistas sobre el tema "PARA 80 (Computer program)"
Siga este enlace para ver otros tipos de publicaciones sobre el tema: PARA 80 (Computer program).
Crea una cita precisa en los estilos APA, MLA, Chicago, Harvard y otros
Consulte los 50 mejores artículos de revistas para su investigación sobre el tema "PARA 80 (Computer program)".
Junto a cada fuente en la lista de referencias hay un botón "Agregar a la bibliografía". Pulsa este botón, y generaremos automáticamente la referencia bibliográfica para la obra elegida en el estilo de cita que necesites: APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
También puede descargar el texto completo de la publicación académica en formato pdf y leer en línea su resumen siempre que esté disponible en los metadatos.
Explore artículos de revistas sobre una amplia variedad de disciplinas y organice su bibliografía correctamente.
1
N. Hula, Ibnu Rawandhy, Moh Zulkifli Paputungan y Ana Mariana. "PENGEMBANGAN HYBRID LEARNING BERBASIS APLIKASI COMPUTER ASSITED TEST (CAT) PADA PROGRAM ARABIC PROFICIENCY TEST". Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 9, n.º 1 (22 de marzo de 2021): 103–25. http://dx.doi.org/10.30603/tjmpi.v9i1.2063.
Texto completoResumen
This study aims to develop Hybrid Learning based on the Computer Assisted Test (CAT) application in the Arabic Proficiency Test (APT) program.The method used was Research and Development with the ADDIE instructional design model (Analyze, Design, Develop, Implement and Evaluate), with development stages (concept, design, material collecting, assembly, testing and distribution). The results showed that the development of Hybrid Learning based on CAT application can be used in the Arabic Proficiency Test (APT) program which contains three language competency tests, (istima, tarakib and Qira’ah) and fulfills several aspects; 1) Self Instructional, 2) Self Instructional, 3) Self Contained, 4) Standalone, 5) User Friendly, and 6) Adaptive to technological developments. The results of the CAT-APT application trial in a limited group obtained a score of 80 (good) to 88 (very good), in the media validation test the score was 80 (good) to 86 (very good), the programming validation test and a score of 80 (good) to 88 (very good), while in the testing on the tester, the pretest score had not yet reached the advanced level, while in the posttest there were 9 testers who reached the advanced score.
2
Deskoni, Deskoni, Rusmin AR y Firmansyah Firmansyah. "PENGEMBANGAN PROGRAM MYOB PADA PEMBELAJARAN KOMPUTER AKUNTANSI DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI FKIP UNIVERSITAS SRIWIJAYA". Jurnal PROFIT Kajian Pendidikan Ekonomi dan Ilmu Ekonomi 5, n.º 2 (23 de noviembre de 2018): 139–51. http://dx.doi.org/10.36706/jp.v5i2.6603.
Texto completoResumen
Abstract
This research is aimed to produce MYOB learning materials in accounting computer learning which was valid, practice, and having the potential effects toward the learning achievement. This research prosedure using Rowntree Model which had three stages, which consists of planning, developing, and evaluating. The data validity was done through the expert evaluation stage with the percentage result from the media expert and the material expert show the results of 80% with a valid category used the validation sheet. The data practicality was done through the one-to-one evaluation with the percentage results of 87,5% and small group evaluation with the percentage results of 92,44% in the very practically category through questionnaire. The data potential effects was done through the field test stage using pretest shows the results of 45%. The data posttest shows the results of 85%. It shows an increasing in learning achievement of 40% and it can be concluded that the MYOB learning materials in accounting computer learning which was valid, practice, and having the potential effects toward the learning achievement.
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar MYOB untuk pembelajaran komputer akuntansi yang valid, praktis, serta berefek potensial terhadap hasil belajar mahasiswa. Penelitian ini menggunakan model Rowntree yakni tahap perencanaan, tahap pengembangan, dan tahap evaluasi. Untuk melihat validitas, dilakukan pada tahap evaluasi ahli dengan hasil persentase dari ahli media dan ahli materi sebesar 80% dengan kategori valid melalui lembar validasi. Untuk melihat praktikalitas, dilakukan tahap evaluasi one-to-one dengan hasil penilaian sebesar 87,5% dan tahap evaluasi small group dengan hasil penilaian sebesar 92,44% dengan kategori sangat praktis melalui angket. Untuk melihat efek potensial, dilakukan pada tahap field test dengan menggunakan tes hasil belajar awal (pre-test) diperoleh hasil persentase sebesar 45% dan hasil belajar akhir (post-test) diperoleh hasil sebesar 85%, terjadi peningkatan hasil belajar yakni sebesar 40% dan disimpulkan bahan ajar MYOB berefek potensial terhadap hasil belajar mahasiswa.
3
Umardiyah, Fitri, Zayyana Fajar Febriana, Khusnul Khotimah y M. Farid Nasrulloh. "PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBENTUK APLIKASI PADA MATERI PROGRAM LINEAR MENGGUNAKAN CANVA DAN WEB ANDROMO". EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 11, n.º 2 (31 de octubre de 2023): 352. http://dx.doi.org/10.20527/edumat.v11i2.17318.
Texto completoResumen
Program linear merupakan salah satu materi matematika yang membutuhkan analisis dan prosedur pengerjaan yang memakan waktu. Pemanfaatan teknologi sangat diperlukan untuk menciptakan pembelajaran yang efektif, khususnya dalam menyelesaikan masalah program linear. Oleh karena itu, perlu media pembelajaran yang dapat membantu mengatasi permasalahan dalam pengerjaan soal program linier. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran matematika dalam bentuk aplikasi ponsel menggunakan canva dan web andromo untuk materi program linear. Tujuan dari penelitian pengembangan ini Hasilnya berupa aplikasi yang mudah dioperasikan dan tidak menghabiskan penyimpanan. Penelitian ini dilakukan di MA Balongrejo Sumobito Jombang kelas XI IPA. Model penelitian yang digunakan adalah RnD (Research and Development) dengan model pengembangan ADDIE. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) hasil uji kevalidan validator ahli media sebesar 87,7% termasuk kategori valid dan hasil validator ahli materi sebesar 80% dan 72% termasuk kategori valid. (2) hasil uji kepraktisan analisis angket respon siswa diperoleh rata-rata persentase sebesar 80,63% termasuk kategori sangat praktis. (3) hasil uji keefektivan analisis hasil nilai tes belajar siswa dengan metode pre-experiment jenis one-shot case study diperoleh persentase ketuntasan sebesar 100% diartikan bahwa media pembelajaran efektif. Oleh sebab itu media pembelajaran berbentuk aplikasi menggunakan canva dan web andromo yang dikembangkan valid, praktis dan efektif untuk digunakan oleh siswa. Kata kunci: media pembelajaran, aplikasi, program linear, canva, andromo Abstract: Linear programs are mathematical materials that require time-consuming analysis of working procedures. The use of technology is needed to create effective learning, especially in solving linear program problems. Therefore, learning media is needed that can help overcome problems in working on linear program questions. The purpose of this research is to develop mathematics learning media in the form of a mobile application using Canva and the Andromo web for linear programming material. The result is an application that is easy to operate and doesn't consume storage. The research was conducted at MA Balongrejo Sumobito Jombang class XI IPA. The research used is RnD (Research and Development) with the ADDIE model. Based on the results of the study (1) validity test media expert validator 87.7% including valid and material expert validator results 80% and 72% including valid. (2) practicality test of student response questionnaire analysis obtained an average percentage of 80.63% including very practical. (3) the effectiveness test analyzed the results of student learning test scores with the pre-experiment type one-shot case study method obtained a percentage of 100% completeness, which means that the learning media is effective. Therefore, the learning media in the form of applications using Canva and Andromo developed are valid, practical, and effective for students to use. Keywords: learning media, applications, linear programs, canva, andromo
4
Ummul Muttaqinah, Asyiah, Laila Qodariah y Fredrick Dermawan Purba. "Validasi Aplikasi Komputer untuk Peningkatan Fokus Atensi pada Anak dengan Gangguan Pemusatan Perhatian (GPP)". Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi 26, n.º 1 (31 de enero de 2021): 101–20. http://dx.doi.org/10.20885/psikologika.vol26.iss1.art6.
Texto completoResumen
This research is a study on the adaptation of a training program aimed to increase focused attention into a computer. It aims to develop a tool for such training by applying some adaptations into a computer program (software). This study uses concurrent mixed methods (using quantitative and qualitative research methods at the same time). In the first process, the software was assessed by a Game Developer expert and three child and adolescence clinical psychologists. The expert of Game Developer suggests a change of the intensity of the color of the stimulus and the screen background. Using the Content Validity index (CVI) technique, the psychologists found that the “Attention Focus Training” software has a value of S-CVI/Average (S-CVI/AVE) = .91 (> .80), indicating its conformity to the existing theories. The next stage is user experience by three child and adolescence clinical psychologists, conducted by comparing the use of the software and manual tools. It shows that the software is more practical and tends to have less negative bias.
5
Afriani, Tinda, Yurnalis Yurnalis, Dino Eka Putra y Firda Arlina. "PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI IMPLEMENTASI TEKNOLOGI REPRODUKSI PADA PROGRAM UPSUS SIWAB DI KECAMATAN BAYANG KABUPATEN PESISIR SELATAN". Jurnal Hilirisasi IPTEKS 2, n.º 1 (21 de marzo de 2019): 43–54. http://dx.doi.org/10.25077/jhi.v2i1.241.
Texto completoResumen
Program UPSUS SIWAB adalah Upaya Khusus Sapi Indukan Wajib Bunting yang merupakan keberlanjutan proram pemerintah dari program swasembada daging. Tujuan dari kegiatan ini untukmengetahui implementasi teknologi reproduksi melalui program UPSUS SIWAB dan ruang lingkup berbagai aspekterhadap pemberdayaan masyarakatdi Kecamatan Bayang, Kabupaten Pesisir Selatan. Metode yang digunakan adalah metode penyuluhan atau sosialisasi, survey dengan hasil wawancara langsung, dan kuisioner dengan masyarakat berbagai kalangan, dan peternak. Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Kegiatan ini di Kecamatan Bayang, Kabupaten Pesisir Selatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelaksanaan program UPSUS SIWAB tahun 2018 di Kecamatan Bayang, Kabupaten Pesisir Selatan belum 100% terlaksana, namun informasi program UPSUS SIWAB ini diketahui peternak sebanyak 80% dari penyuluhan Dinas Peternakan dan 20% lainnya dari sesama peternak. Hal ini menunjukkan bahwa penyuluhan atau sosialisasi yang dilakukan pemerintah belum menjangkau semua peternak yang ada di Kecamatan Bayang. Sementara itu, ruang lingup berbagai aspek di Kecamatan Bayang ini, sudah cukup baik pasca pelaksanaan beberapa pemberdayaan terhadap masyarakat. Diharapkan pemerintah melakukan monitoring dan evaluasi pencapaian dari program UPSUS SIWAB. Selain itu, perlu kesadaran dari masyarakat terhadap keberlanjutan dalam berbagai aspek, sehingga dapat berjalan dengan baik.
6
Hasanah, Uswatun, Agus Dudung y Sugeng Priyanto. "WORKSHOP HIGHER ORDER THINGKING SKILLS BAGI GURU SMK DI DKI JAKARTA". Sarwahita 14, n.º 02 (1 de diciembre de 2017): 132–39. http://dx.doi.org/10.21009/sarwahita.142.07.
Texto completoResumen
ABSTRACT: The purpose of this Activity is to provide good quality HOT test quality training seen from: (a) Validity and reliability of the test (b) Grain analysis to see the difficulty index and Different power. Target Audience in this activity is the teachers of SMK in Jakarta, who really interested and have the potential to develop. The number of active participants is 25 vocational teachers. The participant will then transfer the training activities to the other teachers through each school. The type of activity material is this training theory and practice, with 20% theory composition and 80% practice covering aspects of data analysis techniques with computer assistance through SPSS program and ITEMAN program. Theory is given before engaging in practical activities or integrated during the direct practice by the participants. Based on the results of the exercises made some conclusions. There are two aspects of training materials provided to teachers in Jakarta, namely the technical aspects of HOT problem making skills and aspects of ITEMAN program use. Based on the evaluation that has been implemented, from the technical aspect, this training can be quite successful. Over 90% of participants mastered the material well, this training can be quite successful. Given the time of limited service activities. Nevertheless, in general, this service activity received a positive response from the teachers especially trainees, and schools in general. In relation to the implementation of this activity, suggestions may be made: (a) For the trainee's teachers, the knowledge and skills possessed should be developed on their own. The way that can be taken for example, teaching in a relavan. (b) For the implementing team of dedication activities, to be considered for holding the same training but with more in-depth material in the coming year. The goal is to achieve the desired end goal. namely to make the professional teachers in the field. (c) It is good that teachers continue to develop practical practices in schools.
ABSTRAK: Tujuan Kegiatan ini adalah Untuk memberikan pelatihan pembuatan kualitas tes HOT yang baik dilihat dari: (a) Validitas dan reliabilitas tes (b) Analisis butir untuk melihat indeks kesukaran dan Daya beda. Khalayak Sasaran dalam kegiatan ini adalah para Guru SMK di Jakarta, yang betul-betul berminat dan mempunyai potensi untuk berkembang. Jumlah peserta yang aktif adalah 25 Guru SMK. Peserta itu nantinya akan mentransfer kegiatan pelatihan tersebut ke para guru yang lainnya lewat masing-masing sekolah. Jenis materi kegiatan adalah pelatihan ini teori dan praktek, dengan komposisi 20% teori dan 80% praktek yang mencakup aspek teknik analisis data dengan bantuan komputer melalui program SPSS dan program ITEMAN. Teori diberikan sebelum melakukan kegiatan praktek atau diintegrasikan selama praktek langsung oleh peserta. Berdasarkan hasil latihan yang dilakukan didapat beberapa kesimpulan, Terdapat dua aspek materi pelatihan yang diberikan terhadap para guru di Jakarta, yaitu aspek teknik keterampilan pembuatan soal HOT dan aspek penggunaan program ITEMAN. Berdasarkan evaluasi yang telah dilaksanakan, dari aspek teknik, pelatihan ini dapat dikatakan cukup berhasil. Lebih dari 90% peserta menguasai materi dengan baik, pelatihan ini dapat dikatakan cukup berhasil. Mengingat waktu kegiatan pengabdian yang terbatas. Namun demikian secara umum kegiatan pengabdian ini mendapat respons yang positif dari para guru peserta pelatihan khususnya, dan sekolah pada umumnya. Berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan ini, saran yang dapat disampaikan: (a) Bagi para guru peserta latihan, bekal pengetahuan dan keterampilan yang telah dimiliki ini hendaknya dikembangkan sendiri. Cara yang dapat ditempuh misalnya, mengajar dibidang yang relavan. (b) Bagi tim pelaksana kegiatan pengabdian, supaya dipertimbangkan untuk mengadakan pelatihan yang sama namun dengan materi yang lebih mendalam di tahun mendatang. Tujuannya adalah agar tercapainya tujuan akhir yang diharapkan. yaitu menjadikan para guru yang professional pada bidangnya. (c) Ada baiknya para guru tetap mengembangkan latihan-latihan praktik di sekolah.
7
Sandag, Green Arther, Joe Yuan Mambu, Green Mandias y Jacquline Waworundeng. "Pengenalan Dan Pelatihan Pemrograman Bahasa Python Pada Smk Negeri 1 Sorong". Servitium Smart Journal 2, n.º 2 (31 de marzo de 2024): 99–107. http://dx.doi.org/10.31154/servitium.v2i2.26.
Texto completoResumen
Dunia Pendidikan saat ini tidak lepas dengan pengaruh perkembangan teknologi informasi. Banyak siswa saat ini mendapat informasi terkait dengan perkembangan teknologi dari ponsel pintar, website, dan video game. Pembelajaran pada disekolah pun menggunakan teknologi seperti power point, zoom, dan sebagainya. Belakangan banyak sekolah dan orang tua yang mendorong anak belajar pemrograman. Pemrograman adalah sebuah cara untuk memberikan perintah kepada computer untuk melakukan sesuatu. Terdapat beberapa manfaat dalam belajar pemrograman pada siswa, seperti mengasah kemampuan dalam mengkomunikasikan pikiran secara tersturktur dan logis, mendorong kreativitas, mengatasi masalah sendiri, melatih skill komunikasi, dan mengajarkan ketekunan. Oleh karena itu maka kami memberikan pengenalan pemrograman python pada SMK Negeri 1 Sorong. Metode yang digunakan selama pelatihan pemrograman adalah pengenalan Bahasa pemrograman python, praktek membuat program sederhana, dan evaluasi kemampuan siswa dalam memprogram Bahasa pemrograman python. Saat pelaksaan pelatihan ditemukan bahwa siswa sudah pernah memprogram sebelumnya, namum masih memiliki kendala dalam menulis program. Pelatihan ini membahas tentang sintaks pemrograman, variable, input, proses, dan output pada pemrograman python. Hasil evaluasi pada kegiatan ini siswa telah memahami konsep dasar dari pemrograman python dengan hasil rata-rata 80%
8
Arifin, Muhammad Miftakhul y Yudo Bismo Utomo. "Expert System to Diagnose Computer Hardware Damage Using Artificial Neural Networks". JTECS : Jurnal Sistem Telekomunikasi Elektronika Sistem Kontrol Power Sistem dan Komputer 1, n.º 1 (3 de diciembre de 2020): 75. http://dx.doi.org/10.32503/jtecs.v1i1.715.
Texto completoResumen
Kerusakan hardware komputer terkadang menjadi masalah besar ketika user yang awam tidak mengetahui letak kerusakan hardware komputer mereka, maka dibutuhkan sistem yang mampu bekerja otomatis untuk memberikan solusi kerusakan hardware komputer. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sebuah sistem yang dapat digunakan untuk menangani kerusakan hardware komputer. Pengguna aplikasi ini seolah-olah berhadapan langsung dengan pakar dibidang hardware khususnya komputer. Perencanaan sistem dilakukan dengan membuat knowledge base menggunakan aturan if-then sebagai representasi pengetahuan. Sistem dibuat dengan meenggunakan metode backpropagation dan menggunakan android studio sebagai IDE untuk mendesain interface sekaligus untuk membuat aplikasi sistem pakar ini. Hasil penelitian ini mengungkapka kerusakan hardware yang terjadi pada sebuah komputer serta solusi dari kerusakan tersebut. Pengujian aplikasi juga dilakukan untuk mengetahui akurasi dan fleksibilitas sistem. Hasil dari keseluruhan pengujian ini dapat disimpulkan bahwa program sudah cukup baik walaupun jenis kerusakan yang dihasilkan belum lengkap karena pada sistem ini mendeteksi 6 jenis hardware komputer secara umum, serta tingkat keakurasian dari aplikasi sistem pakar ini sebesar 80%, serta tingkat efisiensi sistem pakar sebesar 77,7 % dari pakar dan 82,03 % dari user.
9
Alfirman, Alfirman, Sukamto Sukamto, Gita Sastria y Zaiful Bahri. "Perakitan dan perbaikan komputer untuk meningkatan kualitas remaja di Desa Pandau Jaya Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar". Unri Conference Series: Community Engagement 1 (27 de septiembre de 2019): 243–54. http://dx.doi.org/10.31258/unricsce.1.243-254.
Texto completoResumen
Tujuan yang ingin dicapai dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini ialah, agar masyarakat peserta dapat: 1). Memiliki pengetahuan tentang bagaimana cara perakitan dasar komputer, 2). Memiliki pengetahuan tentang bagaimana melakukan installasi sistem operasi windows dan beserta program-program aplikasinya, 3). Memiliki pengetahuan tentang cara memperbaiki / trobleshooting pada komputer hardware maupun software. Pengabdian masyarakat ini dilakukan berdasarkan pengamatan kami, bahwa di Desa Pandau Jaya Kecamatan Siak Hulu 80% masyarakatnya tidak mempunyai pengetahuan mengenai perakitan dan maintenance pada komputer PC (Personal Computer) maupun laptop. Dengan berkembangnya teknologi khususnya komputer yang semakin luas, sehingga memberi peluang kerja dibidang komputer juga akan semakin terbuka luas. Untuk itu kompetensi tentang cara perakitan dan perbaikan hardware maupun software komputer pada masyarakat khususnya masyarakat di Desa Pandau Jaya sangat diperlukan agar mereka nantinya dapat mengatasi sendiri permasalahan pada perangakat komputer. Tingkat ketercapaian dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang telah dilakukan di desa Pandau Jaya adalah: 1) warga masyarakat khususnya remaja di desa pandau jaya kecamatan Siak Hulu memiliki pengetahuan dan keterampilan tentang perakitan dasar pada komputer. 2)Memiliki pengetahuan dan keterampilan mengenai cara melakukan perbaikan pada komputer. 3) Dapat mengatasi gangguan jika terjadi permasalahan sederhana yang timbul sewaktu-waktu. 4) Memiliki pengetahuan dan keterampilan mengenai cara melakukan installasi sistem operasi windows beserta program-program apliaksi.
10
Sapsuha, Yusri, Nur Sjafani, Nurjana Albaar y Hasriani Ishak. "Karakteristik Sarang dan Penetasan Telur Burung Mamoa (Eulipoa wallacei) di Galela Kabupaten Halmahera Utara". Jurnal Agripet 17, n.º 1 (1 de abril de 2017): 38–42. http://dx.doi.org/10.17969/agripet.v17i1.6873.
Texto completoResumen
ABSTRAK. Penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi karakteristik sarang mamoa dan penetasan eks-situ (penetasan diluar habitat) yang menggunakan mesin tetas (inkubator) dan in-situ (di dalam habitat) secara semi alami. Penelitian survei dilakukan untuk mengetahui karakteristik sarang dan percobaan laboratorium untuk menentukan tingkat keberhasilan penetasan di habitat semi-alami di pantai Uwo uwo Kecamatan Galela pada kedalaman yang berbeda (20, 40, 60, 80 dan 100 cm). Analisis data digunakan analisis deskriptif dan analisis varian dalam program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik sarang peneluran pada habitat bertelur antara lain temperatur 31,88 ± 1,58 0C, dan kelembaban 67,00 ± 4,04%,. Diameter lubang 136,20 8,93 cm dan kedalaman lubang 58,17 ± 4,3 cm dan tebal timbunan 67,97 ± 4,33 cm, tingkat keberhasilan penetasan In-situ (semi alami) mencapai 100% pada kedalaman 20, 40, 60, 80 dan 100 cm dan Eks-situ (inkubator) hanya mencapai 75%. (Nest characteristics and hatching of mamoa bird egg (Eulipoa wallacei) in Galela District of North Halmahera) ABSTRACT. This study was conducted to identify the characteristics of mamoa’s nest as a basis for semi-natural and artificial hatching experiments. Survey study was to determine the characteristics of the nest (temperature, humidity) and experiments one was to determine the hatching success rate in semi-natural habitats on the beach of Uwo uwo Galela District where naturally Mamoa lays the eggs, at different depths (20, 40, 60, 80 and 100 cm). Data analysis applied was descriptive analysis and multivariate test using SPSS computer program. Results of the study showed that in the natural nesting ground temperature of 31,88 ± 1,58 oC, and humidity of 67,00 ± 4,04%. The hole diameter of 136,20 ± 8,93 cm and hole depth of 58,17 ± 4,3 cm and the thick pile of 67,97 ± 4,33 cm, hatching success rate of In-situ reached 100% at depths of 20, 40, 60, 80 and 100 cm and ex-situ is only 75%.
11
Peirats-Chacón, José y Isabel Vidal-Esteve. "Introducción del sistema PECS para la superación de las limitaciones comunicativas en un caso de síndrome de West". Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport 34, n.º 1 (18 de mayo de 2016): 71–80. http://dx.doi.org/10.51698/aloma.2016.34.1.71-80.
Texto completoResumen
En este estudio de caso se aborda la intervención realizada en una alumna de cuatro años, escolarizada en un aula específica de un centro ordinario, y a la que recientemente han diagnosticado síndrome de West. Aplicando, a lo largo de un trimestre en un aula de Audición y Lenguaje, el sistema de comunicación por intercambio de imágenes (PECS) se pretende superar las graves limitaciones comunicativas de la alumna. El procedimiento metodológico utilizado es mixto y las técnicas de investigación empleadas son la aplicación de test estandarizados, la entrevista, los cuestionarios, los registros de observaciones y el análisis documental. A partir del test que establece la evaluación inicial del caso, se aplica el programa y se registran diariamente los datos, además de entrevistar a la familia y analizar la documentación y los cuestionarios cumplimentados por el profesorado implicado. Los resultados obtenidos muestran que las reticencias de parte del profesorado inciden en la necesaria coordinación, pero no son un obstáculo para que la alumna alcance ciertos beneficios en cuanto a las relaciones de interacción, petición y contacto visual, aspectos fundamentales para lograr la comunicación.
12
Adhima, Fauzan y Fathiah Fathiah. "TRAFFIC COUNTING STUDI KASUS DI JALAN TEUKU NYAK ARIEF". JOURNAL OF INFORMATICS AND COMPUTER SCIENCE 4, n.º 2 (6 de diciembre de 2019): 75. http://dx.doi.org/10.33143/jics.vol5.iss1.510.
Texto completoResumen
Banda Aceh merupakan salah satu kota wisata yang sebagian besar penduduknya bertumpu pada mode transportasi untuk keperluan sehari-hari dari mulai sepeda, sepeda motor, mobil dan angkutan umum. Pertumbuhan populasi penduduk kota Banda aceh meningkat dari tahun ke tahun menyebabkan ketidak seimbangan antara jumlah transportasi yang ada di jalan raya dengan kapasitas ruas jalan yang tersedia. Hal ini menyebabkan berbagai masalah lalu lintas Sehingga diperlukan kegiatan Monitoring arus lalu lintas pada jalan tertentu untuk mengetahui kelancaran arus lalu lintas. maka dari itu munculah ide untuk merancang sebuah sistem traffic counting yang dapat menghitung jumlah arus lalu lintas kendaran Sebagai pedoman untuk dijadikan informasi arus lalu lintas. Sistem ini dibuat dengan menggunakan Microsoft Visual Studio,dan Open Source Computer Vision. Hasil dari pengujian sistem ini dengan menggunakan file video yang sudah direkam pada jalan Teuku Nyak Arief Banda Aceh. Program ini secara keseluruhan menunjukkan keberhasilan lebih dari 80%. Dengan sistem ini diharapkan dapat memudahkan untuk menghitung jumlah kendaraan pada jalan tersebut. Kata Kunci : Jumlah Kendaraan, Arus Lalu Lintas, Microsoft Visual Studio dan Open Source Computer Vision
13
Qadafi, Qadafi. "Evaluasi Kinerja Guru Profesional Pada Masa Pandemi Covid -19 Di Sma Negeri 15 Maluku Tengah". Jurnal Penelitian dan Penilaian Pendidikan 4, n.º 2 (23 de diciembre de 2022): 104–18. http://dx.doi.org/10.22236/jppp.v4i2.10638.
Texto completoResumen
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengevaluasi kinerja guru profesional pada masa Pandemi Covid -19 Di Sma Negeri 15 Maluku Tengah. Jenis penelitian ini adalah evaluasi melalui metode pendekatan kualitatif dengan menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, dan Product) sebagai alat evaluasi. Pengumpulan data pada proses evaluasi yaitu observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa berdasarkan masing-masing tahapan diantaranya pada tahapan konteks (Context) berdasarkan hasil peneilitian 80% berpendapat bahwa kinerja guru profesional didasarkan pada tujuan misi dan visi sekolah menunjukkan bahwa sekolah berperan dalam meningkatkan kinerja guru. Berdasarkan hasil evaluasi 95% berpendapat bahwa prasarana sekolah sangat lengkap seperti, ruang, computer, ruang fisika, ruang biologi, perpustakaan, ruang seni dan beberapa ruang lainnya. Pada tahapan masukan (Input), 95 % Sesuai dengan temuan evaluasi bahwa guru sertifikat melakukan materi ajar yang sesuai dengan kurikulum melalui program yang sudah di rencanakan oleh sekolah seperti punyusunan program tahunan, Silabus, RPP. Sesuai dengan hasil temuan evaluasi bahwa 85% mengatakan hubungan konseptual antara topik terkait. Menurut hasil penilaian 95% budaya sekolah dapat dilihat melalui keteraturan perilaku di sekolah standar yang dianut sekolah, nilai-nilai, dominan di sekolah, Filosofi sekolah, peraturan sekolah, dan lingkungan sekolah. Pada thapan proses (Process) 80 % menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran pada awal semester secara mandiri dan kelompok, rencana pelaksanaan pembelajaran yang disusun telah sesuai dengan standar proses, dan tahapan produk (Product), 85 % Berdasar hasil temuan evaluasi bahwa guru sertifikat menguasai materi, struktur, dan konsep keilmuan yang mendukung pembelajaran pada masa covid-19. 90 % Dari hasi observasi dan wawancara dengan guru sertifikat pada pemelajaran inovatif teriming selama pandemi COVID-19 peneliti telah menggambarkan beberapa hal yaitu kapasitas guru untuk mengembangkan materi secara kreatif terbukti dengan penggunaan metode belajar mengajar. 85 % Sesuai dengan hasil temuan evaluasi guru sertifikat.
14
Lismana, Jonathan, Irwansyah Irwansyah y Jiurhadi Jiurhadi. "Analisis Kebijakan Program Penanggulangan Kemiskinan di Kabupaten Penajam Paser Utara". jesya 6, n.º 2 (2 de junio de 2023): 2201–11. http://dx.doi.org/10.36778/jesya.v6i2.1250.
Texto completoResumen
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas program penanggulangan kemiskinan, menentukan Prioritas Kebijakan Program Penanggulangan kemiskinan serta merumuskan Strategi penganggulangan kemiskinan yang dapat digunakan sebagai informasi dalam upaya penanggulangan kemiskinan di Kabupaten Penajam Paser Utara. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dengan memberikan kuesioner kepada 96 responden Rumah Tangga Miskin dan kuesioner serta wawancara kepada 5 orang Tim Koordinasi Penanggulangan Kemiskinan Daerah Kabupaten Penajam Paser Utara. Alat analisis yang digunakan dalam penelitian ini terdiri atas 3 macam, yaitu Analisis Kuantitatif Deskriptif, metode AHP dan Analisis SWOT. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa efektivitas Program Penanggulangan Kemiskinan di Kabupaten Penajam Paser Utara setelah dilakukan pengujian hipotesis dengan analisis statistik deskriptif mengunakan Uji t-test ditemukan bahwa efektivitas program Penanggulangan Kemiskinan di Kabupaten Penajam Paser Utara sangat efektif. Hasil perhitungan menyatakan bahwa angka t-hitung > t-tabel = (8,532 > 2, 367) maka Ho ditolak dan Ha diterima dan dalam perhitungan mencapai angka 80 % dari prediksi paling tinggi 70%, Sementara itu Penentun Prioritas Kebijakan Program Penanggulangan Kemiskinan menggunakan AHP tertinggi pada bidang Pendidikan yaitu Pemberian akses pendidikan lanjutan bagi siswa putus sekolah dengan nilai 0,418, tertinggi pada bidang Kesehatan yaitu Penyediaan Jaminan Kesehatan JKN PD-Pemda dengan nilai 0,232, tertinggi pada bidang Sarana dan Prasarana yaitu Bantuan Subsidi akses air minum bersih bagi warga miskin (Pamsimas) dengan nilai 0,535, tertinggi pada Bidang ketenagakerjaan yaitu Pelatihan dan Fasilitasi Usaha Kelompok sesuai Potensi dengan nilai 0,535, tertinggi pada bidang Perencanaan dan Pengendalian yaitu Pemantauan Evaluasi Program Penanggulangan Kemiskinan dengan nilai 0,223, tertinggi pada bidang Usaha Mikro Kecil dan Menengah yaitu Pemberian Fasilitasi ke UMK untuk Akses Bantuan Permodalan dan Pemasaran dengan nilai 0.535. Dan berdasarkan rumusan pemetaan Strategi Penanggulangan Kemiskinan pada Matrik Ringkasan Analisis Faktor Strategis atau (Strategic Factor Analysis Summary/ SFAS) bahwa nilai faktor Internal Kekuatan yaitu 0,20 dan Ekstenal Peluang yaitu 0,65 berada pada Kuadran 1 yaitu strategi Kekuatan dan Peluang (Strategi S-O) dimana strategi ini menggunakan kekuatan untuk mengambil setiap peluang dan kesempatan yang ada. hasil Perumusan Strategi Penanggulangan Kemiskinan yang peneliti lakukan yaitu Meningkatkan Sektor - Sektor Potensial untuk dapat meningkatkan Pendapatan Asli Daerah, Memanfaatkan system teknologi informasi untuk menciptakan iklim investasi dan Promosi Daerah serta Penuruan Jumlah Kemiskinan Daerah
15
Yulistianingsih, Ari y Asep Novi Taufiq Firdaus. "Pendampingan Pemilihan Jajanan Sehat sebagai Upaya Pencegahan Obesitas pada Anak Usia Sekolah". Poltekita: Jurnal Pengabdian Masyarakat 4, n.º 3 (30 de septiembre de 2023): 803–10. http://dx.doi.org/10.33860/pjpm.v4i3.1865.
Texto completoResumen
High-calorie snacks triggers the accumulation of fat in the body which can cause overweight and obesity in children. In addition, high-calorie snacks intake affects academic performance. Based on preliminary study, 57% of primary school students consume high-calorie snacks. In addition, the lack of healthy canteen facilities triggers children to buy food outside of school. Based on initial observations, 80% of food vendors sell high calorie and simple sugars snacks. This community service aims to assess the effectiveness of assistance to school children's knowledge as an effort to prevent obesity. This study used the PAR (Participatory Action Research) approach through the lecture method using animated videos, peer groups and demonstrations. Results shown that nutrition mentoring program can increase nutrition knowledge in primary school-aged children by 55%. It was concluded that mentoring the selection of healthy snacks for school children can increase knowledge in preventing obesity.
16
Sitoayu, Laras, Lintang Purwara Dewanti, Nanda Aula Rumana, Lutfi Fanani, Edi Hamdi, Dian Puspita Sari y Putri Azahra Sumitra. "Pendampingan Keterampilan Manajeman Data Kesehatan Kaum Marginal pada LKC Dompet Dhuafa Jakarta". Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia 4, n.º 3 (30 de septiembre de 2023): 557–62. http://dx.doi.org/10.35870/jpni.v4i3.445.
Texto completoResumen
The distribution of disadvantaged groups in need of health services is increasing every year. The government's BPJS program cannot be fully followed by the marginalized. Therefore, we need NGOs that care about the health of marginalized people, like the LKC Dompet Dhuafa service. Every month, hundreds of medical services are successfully provided by Dompet Dhuafa, but medical data management is not done optimally. The purpose of this activity is to support health data management of marginalized people in areas under the leadership of Dhuafa Wallet as an innovation to promote teamwork in the field. Methods to support this activity include 1) Improve knowledge of data management and medical record keeping, and 2) Create a health information system for disadvantaged groups. The target of this activity is 8 volunteers. Based on the evaluation results, volunteers' knowledge increased from an average score of 60 to 80. It is hoped that this health data management support will fill the gap and improve health services for disadvantaged groups.
17
Syam, Nur Syarianingsih y Desi Nurfita. "Evaluation Of Integrated Tuberculosis Program At Puskesmas Umbulharjo Yogyakarta With A System Approach". Kesmas Indonesia 15, n.º 1 (30 de enero de 2023): 14. http://dx.doi.org/10.20884/1.ki.2023.15.1.7484.
Texto completoResumen
Latar belakang: Tuberkulosis (TB) merupakan masalah kesehatan masyarakat yang dapat menimbulkan kesakitan, kecacatan, dan kematian yang tinggi. Penanggulangan TB merupakan salah satu bentuk komitmen bersama. Pemerintah Indonesia mempunyai target elimniasi TB di Tahun 2030, dengan angka penemuan kasus (case detection rate/CDR) pada Tahun 2020 sebesar 80%. Sistem Informasi merupakan salah satu tools yang digunakan dalam program pengendalian TB. Penggunaan SITB di Puskesmas hendaknya dilakukan evaluasi sebagai perbaikan berkelanjutan dan upaya penyediaan sarana prasarana pengendalian TB di Indonesia.
Tujuan: Tujuan Penelitian ini adalah melakukan evaluasi dengan pedekatan sistem yaitu mengevelauasi input, proses dan output penggunaan SITB di Puskesmas Umbulharjo.
Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Proses pengumpulan data dilaksanakan pada bulan September – November 2022. Informan yang terlibat dalam penelitian ini adalah 5 orang yang dipilih dengan menggunakan metode purposive sampling. Proses pengumpulan data menggunakan teknik wawancara mendalam. Analisa data yang digunakan dalam proses olah data adalah menggunakan Metode Miles and Huberman dimana data yang didaptkan direduksi, data disajikan, dan penarikan kesimpulan
.Hasil: Evaluasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pendekatan sistem, dimana evaluasi dinilai dari variable input, proses dan output. Pada variable input, SDM atau pengguna SITB di Puskesmas sudah pernah medapatkan pelatihan SITB dan jumlahnya sudah sesuai yaitu ada manajer atau admin SITB, dari bagian farmasi dan bagian laboratorium, dari segi fasilitas tersedia fasilitas penegolahan data berupa computer, fasilitas grup diskusi, fasilitas jaringan. Dari segi kebijakan belum tersedia SOP yang dipergunakan dalam penginputan dan pelaporan data menggunakan SITB, dan tidak terdapat penganggaran dana kesehatan untuk penggunaan SITB. Proses penginputan data pasien sudah sesuai dengan kebijakan penggunaan SITB, yakni dimulai dari penginputa data terduga TB, kemudian permintaan pemeriksaan laboratorium, data pelayanan yang diberikan untuk pasien TB positif hingga pengisian data riwayat kasus. Pada proses pelaporan, data yang sudah diinputkan kemudian dianalisis untuk dibuat rekapan laporan perbulan dan triwulan. Laporan SITB dikumpulkan paling lambat setiap tanggal 10. Output SITB berupa data kejadian TB baik TB SO dan TB RO. Data SITB dipergunakan dalam proses pengambilan keputsaun di tingkat Puskesmas.
Kesimpulan: Penggunaan SITB dari segi input belum optimal dinilai dari segi ketersediaan SOP. Sementara untuk variable proses masih belum optimal ditinjau dari proses pencatatan dan pelaporan. Pada output data SITB sudah baik dan digunakan sebagai pengambilan keputusan.
18
Ariska, Nita. "Pengaruh Harga dan Pelayanan terhadap Kepuasan Mahasiswa pada Politeknik LP3I Jakarta". JURNAL LENTERA BISNIS 8, n.º 1 (24 de mayo de 2019): 18. http://dx.doi.org/10.34127/jrlab.v8i1.265.
Texto completoResumen
<p>This study aimed to find out how much price influences student of LP3I Polytechnic Jakarta Kramat Campus satisfaction, how much service influences' student of LP3I Polytechnic Jakarta Kramat Campus satisfaction and know how much the price and service influence student of LP3I Polytechnic Jakarta Kramat Campus satisfaction. This study uses a correlation method to see how much influence the independent variables and dependent variables influence. The research polls are level 2 students in the Administration Business Study Program, Computer Informatics, Informatics Engineering, Accounting Computerization, Office Administration of LP3I Polytechnic Jakarta (100 people). Each respondent is given 80 questions using a Likert scale. Based on the results of data management shows that the influence of prices partially has a significant effect on Student satisfaction. This shows that prices influence the satisfaction of LP3I Polytechnic students in Jakarta. Price levels, discount and payment methods affect student satisfaction. The effect of prices partially has a significant effect on student satisfaction. While the effect of service simultaneously has a significant and positive effect on student satisfaction. This shows that together prices and will affect student satisfaction at LP3i Polytechnic Campus Kramat. Where if prices and services are in accordance with student expectations, students will get satisfaction and vice versa.</p><p>Key Word : price, service, satisfication</p>
19
Alves Teixeira, Mihari, Concepta McManus, Ana Maria Costa Pinheiro., Carolina Benévolo, Andréia Guedes Oliva Fernandes, Lorena Ribeiro soares dos santos y Solange Baraldi. "PERFIL EPIDEMIOLÓGICO SOCIAL DOS PACIENTES COM SUSPEITA DE CÂNCER DE PELE NO DISTRITO FEDERAL, BRASIL". Revista Enfermagem Atual In Derme 97, n.º 2 (16 de junio de 2023): e023110. http://dx.doi.org/10.31011/reaid-2023-v.97-n.2-art.1822.
Texto completoResumen
Objetivo: Conhecer o perfil epidemiológico e social dos pacientes com suspeita de câncer de pele, atendidos no Ambulatório de Dermatologia de Hospital Público de Brasília, Distrito Federal, Brasil. Método: Estudo descritivo, quantitativo, retrospectivo, de corte transversal. Utilizou-se um formulário para sistematizar informações dos pacientes atendidos e encaminhados para cirurgia por suspeita de câncer de pele. A análise estatística e mensuração da incidência da ocorrência de câncer de pele foi realizada pelo Programa SAS (Statistical Analysis System Inc, Cary, Carolina do Norte). Resultados: Foram selecionados 180 pacientes a partir dos critérios de inclusão e exclusão. Destes, 55% corresponderam ao gênero feminino e 43,9% ao gênero masculino, tendo a maioria (28,3%) idade entre 70 a 80 anos. Em relação à profissão/grau de escolaridade, 55,6% não tinham informações registradas e constatado grau de escolaridade dos demais na seguinte composição: 1º grau incompleto (8,9%), 2º grau incompleto (5,6%) e apenas 1,1% com ensino superior completo. O Carcinoma Basocelular (67,2%) revelou-se o mais incidente, com lesões na face (65,6%) seguida dos membros superiores (13,3%). Conclusão: Constatou-se uma prevalência considerável de fragilidade em idosos com Doença de Pele (DP), cujas variáveis de idade, gênero e localização das lesões cancerígenas podem interferir na piora da capacidade funcional e, consequentemente, da qualidade de vida dessa população. É importante que os profissionais de saúde realizem promoção de saúde sensibilizando os pacientes quanto aos possíveis meios para proteção da pele e acesso em tempo oportuno para diagnosticar lesões.
20
Septiani Dian Lestari, Hamidillah Ajie y M. Ficky Duskarnaen. "PERANCANGAN SISTEM E-LEARNING BERBASIS LMS MOODLE PADA MATA KULIAH ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA". PINTER : Jurnal Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer 5, n.º 2 (1 de diciembre de 2021): 15–22. http://dx.doi.org/10.21009/pinter.5.2.3.
Texto completoResumen
Perkuliahan Algoritma dan Pemrograman di Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Jakarta selama ini menggunakan pembelajaran tatap muka di kelas belum memanfaatkan e-learning. Hasil yang didapat dari pembelajaran ini belum sesuai dengan harapan dosen pengampu karena banyak mahasiswa yang mengulang dan mahasiswa tidak aktif saat diskusi di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana rancangan sistem e-learning berbasis LMS MOODLE pada mata kuliah Algoritma dan Pemrograman di Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian rekayasa teknik. Untuk pembuatan sistem e-learning berbasis LMS MOODLE menggunakan model ADDIE. Pengujian sistem e-learning yang telah dibangun dilakukan dengan Uji Ahli Media dan User Acceptance Test kepada dosen pengampu mata kuliah Algoritma dan Pemrograman dan mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer 2018 yang mengambil mata kuliah tersebut. Berdasarkan hasil pengujian oleh ahli media mendapat hasil CVR sebesar 0,9 yang berada pada kriteria layak. Selanjutnya hasil pengujian User Acceptance Test dosen pengampu dari indikator menyatakan kemudahan e-learning mendapatkan nilai prosentase sebesar 91% (valid atau sesuai). Dan dari indikator yang menyatakan tampilan e-learning mendapatkan nilai prosentase sebesar 80% (valid atau sesuai). Serta hasil pengujian User Acceptance Test mahasiswa dari indikator yang menyatakan kemudahan e-learning mendapatkan nilai prosentase sebesar 82% (valid atau sesuai). Dan rata-rata indikator yang menyatakan tampilan e-learning mendapatkan nilai prosentase sebesar 73% (cukup valid atau cukup sesuai). Maka dapat disimpulkan bahwa e-learning berbasis LMS MOODLE dikategorikan “sesuai” dan memiliki kemudahan dalam penggunan serta memiliki tampilan yang user friendly.
21
Kadek Wartana, I., Gustini Gustini, Estelle Lilian Mua, Veni Mornalita Kolupe y Robi A. Sekeon. "PERILAKU MASYARAKAT DALAM PENCEGAHAN PENULARAN SCHISTOSOMIASIS DI DESA MEKAR SARI KABUPATEN POSO". Al-Tamimi Kesmas: Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat (Journal of Public Health Sciences) 12, n.º 1 (30 de junio de 2023): 32–40. http://dx.doi.org/10.35328/kesmas.v12i1.2426.
Texto completoResumen
Masih tingginya angka kejadian schistosomiasis pada keong (2,56%) di Sulawesi Tengah dapat meningkatkan risiko terjadinya penularan pada manusia. Penurunan kasus infeksi schistosomiasis pada manusia dapat dilakukan dengan melibatkan masyarakat masyarakat dalam program pencegahan schistosomiasis yang dapat mengarah pada peningkatan perilaku dan kesadaran tentang pencegahan penyakit schistosomiasis. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan pendekatan cross sectional yang mengambil lokasi penelitian di Desa Mekar Sari Kabupaten Poso. Populasi penelitian berjumlah 369 Kepala Keluarga (KK) dengan jumlah sampel sebanyak 80 KK yang diambil secara proportional random sampling. Alat pengumpulan data menggunakan kuesioner. Data dianalisis secara univariat dan bivariat dengan menggunakan uji chi-square dengan tingkat kepercayaan 95%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 72,9% responden memiliki pengetahuan yang tinggi, 58,8% responden memiliki sikap yang positif, serta 65% responden memiliki perilaku yang baik dalam pencegahan penularan schistosomiasis. Hasi uji chi-square didapatkan nilai p untuk pengetahuan sebesar 0,027 dan untuk sikap sebesar 0,005 (p value < 0,05), sehingga dapat disimpulkan pengetahuan dan sikap secara signifikan berhubungan dengan perilaku pencegahan penularan schistosomiasis di Desa Mekar Sari Kabupaten Poso.
Kata Kunci: Pengetahuan, Sikap, Perilaku, Schistosomiasis
22
Lelis Duarte, Marciel, Haroldo Nogueira de Paiva, Alex Ferreira de Freitas y Sebastião Martins Filho. "Crescimento e qualidade de mudas de Piptadenia gonoacantha (Mart.) J.F. Macbr. (pau-jacaré) em resposta à adubação com potássio e enxofre". Advances in Forestry Science 10, n.º 1 (31 de marzo de 2023): 1911–18. http://dx.doi.org/10.34062/afs.v10i1.14020.
Texto completoResumen
Em um programa de recomposição florística, o conhecimento das exigências nutricionais das espécies arbóreas é de grande importância na recomendação adequada de fertilizantes no viveiro, uma vez que proporciona mudas de boa qualidade, refletindo maior potencial de sobrevivência e crescimento após o plantio. O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito de doses de potássio (K) e enxofre (S) sobre o crescimento de mudas de Piptadenia gonoacantha (Mart.) J.F. Macbr. (pau-jacaré), para determinar a dose ótima destes nutrientes. Foi conduzido um experimento utilizando vasos de polietileno rígido com 1,5 dm³ de capacidade e como substrato um Latossolo Vermelho-Amarelo. Utilizou-se como tratamentos sete doses de K (0; 50; 100; 150; 200; 250 e 300 mg.dm-³) combinadas com cinco doses de S (0, 20, 40, 60 e 80 mg.dm-³), as quais foram parceladas em quatro aplicações: 20, 41, 62 e 83 dias após a repicagem. Após 115 dias da repicagem foram avaliados dados de altura, diâmetro do coleto, massa seca da parte aérea e de raiz. A análise de variância apresentou interação significativa para as doses K e S, para todas as caracteristicas avaliadas exceto para a altura da parte aérea e esta interação foi estudada por meio da metodologia da superfície de resposta. Diante dos resultados obtidos, recomenda-se para produção de mudas de pau-jacaré a aplicação de 160 mg.dm-³ de K e 55 mg dm-³ de S, parceladas ao 20, 41, 62 e 83 dias após a repicagem.
23
Nurlaela Sari, Dewi, Yanyan Mulyani y Antri Ariani. "PENGARUH TEKNIK HYPNOTHERAPY PART THERAPY TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA KEBIDANAN". Medika Respati : Jurnal Ilmiah Kesehatan 18, n.º 1 (28 de febrero de 2023): 43. http://dx.doi.org/10.35842/mr.v18i1.755.
Texto completoResumen
Latar belakang: Prokrastinasi akademik atau perbuatan menunda tugas pembelajaran merupakan salah satu masalah yang terjadi pada mahasiswa selama proses pendidikan. Hal tersebut pada umumnya meningkat pada akhir masa studi yaitu pada proses penyusunan tugas akhir. Data menunjukkan bahwa 90% mahasiswa tingkat akhir menjadi prokrastinator. Hal tersebut dapat menghasilkan konsekuensi negatif terhadap kelangsungan akademik jika tidak ditangani dengan baik. Tujuan: untuk mengetahui pengaruh hipnoterapi teknik part therapy terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa Diploma 3 Kebidanan Metode: penelitian ini menggunakan metode eksperimental dengan one group pre-post test design. Sample yang digunakan adalah mahasiswa prodi Diploma 3 Kebidanan tingkat akhir sebanyak 30 mahasiswa. Teknik analisis menggunakan distrubusi frekuensi, uji normalitas dan uji bivariat dengan menggunakan wilcoxon melalui software computer SPSS versi 20.0, instrument prokrastinasi akademik menggunakan skala likert yang terdiri dari pernyataan positive dan negative. Hasil: Analisis univariat menunjukkan data bahwa hampir seluruh (80%) mahasiswa tingkat akhir yang sedang menyusun laporan tugas akhir mengalami prokrastinasi akademik pada skala sangat tinggi sebelum dilakukan intervensi hipnoterapi teknik part therapy dan sesudah intervensi terjadi penurunan jumlah mahasiswa yang mengalami prokrastinasi akademik sangat tinggi menjadi 60%. Adapun hasil analisis bivariat didapatkan bahwa terdapat perubahan yang signifikan antara sebelum dan sesudah dilakukan hipnoterapi teknik part therapi, hal tersebut dilihat dari nilai p-value 0,000 < dari nilai alpha (0.05). Selain itu terlihat juga dari perbedaan nilai rata-raa dan standar deviasi. Kesimpulan: Hipnoterapi teknik part therapy memberikan kontribusi terhadap penanganan prokrastinasi akademik pada mahasiswa tingkat akhir program diploma tiga kebidanan, sehingga disarankan dapat menjadi alternatif solusi yang dapat dilakukan.
24
Erlanitasari, Yosi, Andre Rahmanto y Mahendra Wijaya. "Digital economic literacy micro, small and medium enterprises (SMES) go online". Informasi 49, n.º 2 (10 de enero de 2020): 145–56. http://dx.doi.org/10.21831/informasi.v49i2.27827.
Texto completoResumen
Micro, Small and Medium Enterprises (SMEs) have a very vital role in the development and economic growth. In the history of the Indonesian nation's economy, SMEs as a support of the national economy. To make SMEs rise in class, a strategy is needed where one of them is the use of digital economic literacy. Development of digital-based SMEs needs to be done digital literacy so that when SMEs are able to utilize digital technology it will increase revenues by up to 80%. At present, the number of SMEs in Indonesia reaches 62,922,617 units of which the highest number is in the Micro Scale 62,106,900 business units (98.70%) with Small Business 757,090 units (1.20%), and Medium Enterprises 58,627 units (0 , 09%). This research was aimed at toanalyze the Go Online SMEs Movement program launched by the government from 2017 until now, even for the future this program will be launched. The research was conducted with a qualitative content analysis method in which primary data online portal research through the Google search engine. Whereas secondary data were obtained from government publications about the Go Online SMEs Movement program. Research shows that only 36% of SMEs in Indonesia is still struggling with conventional marketing. Meanwhile, 37% of SMEs only have basic online marketing capacity such as computer and broadband access. The remaining 18% of SMEs have medium online capacity because they can use websites and social media. Only 9% have digital marketing capacity that can be categorized as sophisticated. The study recommended the importance of the government conducting intensive socialization of the Go Online SMEs Movement. In fact, it must also be at the level of assistance for SMEs. SMEs must be the main players in the development of the digital economy in Indonesia. Collaboration between government and e-commerce is carried out continuously to make Indonesia the Digital Energy of Asia by 2020.Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran yang sangat vital di dalam pembangunan dan pertumbuhan ekonomi. Dalam sejarah perekonomian bangsa Indonesia, UMKM sebagai penopang perekonomian nasional. Untuk menjadikan UMKM naik kelas, dibutuhkan strategi dimana salah satunya adalah penggunaan literasi digital ekonomi. Pengembangan UMKM berbasis digital perlu dilakukan literasi digital sehingga ketika UMKM mampu memanfaatkan teknologi digital akan meningkatkan penerimaan hingga 80%. Saat ini, jumlah UMKM di Indonesia mencapai 62.922.617 unit dimana dari jumlah tersebut terbanyak di Skala Mikro 62.106.900 unit usaha (98,70%) dengan Usaha Kecil 757.090 unit (1,20%), dan Usaha Menengah 58.627 unit (0,09%). Penelitian ini bertujuan untuk menganisis program Gerakan UMKM Go Online yang diluncurkan pemerintah sejak tahun 2017 sampai dengan sekarang, bahkan untuk masa yang akan datang program ini akan terus diluncurkan. Penelitian dilaksanakan dengan metode analisis isi kualitatif dimana data primer penelitian portal online melalui mesin pencari Google. Sedangkan data sekunder didapat dari publikasi pemerintah mengenai program Gerakan UMKM Go Online. Hasil peneitian menunjukkan hanya 36% UMKM di Indonesia masih berkutat dengan pemasaran konvensional. Sedangkan, 37% UMKM hanya memiliki kapasitas pemasaran online yang bersifat mendasar seperti akses komputer dan broadband. Sisanya, sebesar 18% UMKM memiliki kapasitas online menengah karena dapat menggunakan website dan medsos. Hanya 9% saja yang memiliki kapasitas pemasaran digital yang bisa dikategorikan canggih. Penelitian merekomendasikan pentingnya pemerintah melakukan sosialisasi secara intensif mengenai Gerakan UMKM Go Online. Bahkan, juga harus pada tataran pendampingan pada pelaku UMKM. UMKM harus menjadi pemain utama dari perkembangan ekonomi digital di Indonesia. Kolaborasi antara pemerintahan dan e-commerce dilakukan secara kontinyu untuk menjadikan Indonesia sebagai Digital Energy of Asia pada 2020.
25
Sulaeman, Sulaeman. "Analisis Motor Ability Terhadap Kemampuan Lompat Jauh Mahasiswa Prodi Ilmu Keolahragaan FIK UNM". Exercise : Journal of Physical Education and Sport 1, n.º 2 (30 de noviembre de 2019): 77–85. http://dx.doi.org/10.37289/exercise.v1i2.25.
Texto completoResumen
Sulaeman, 2019. Analisis Motor Ability terhadap kemampuan lompat jauh mahasiswa Prodi Ilmu Keolahragaan FIK UNM.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada kontribusi Motor Ability terhadap kemampuan lompat jauh mahasiswa Prodi Ilmu Keolahragaan FIK UNM.
Populasi dan sampel adalah mahasiswa Prodi Ilmu Keolahragaan FIK UNM yang diambil melalui tehnik purposive sampling. Tehnik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, uji normalitas, uji linearitas dan uji regresi dengan menggunakan fasilitas computer melalui program SPSS.
Berdasarkan hasil pengujian analisis data Motor Ability terhadap kemampuan lompat jauh mahasiswa Prodi Ilmu Keolahragaan FIK UNM diperoleh nilai regresi 0,939 dengan tingkat signifikan 0.000 < α0.05, untuk koefisien determinasi sebesar 0.800. hal ini berarti 80% pengaruh Motor Ability terhadap kemampuan lompat jauh pada mahasiswa Prodi Ilmu Keolahragaan FIK UNM.
Hasil analisis statistik menunjukkan bahwa ada kontribusi yang signifikan Motor Ability terhadap kemampuan Lompat Jauh. Apabila hasil penelitian dikaitkan dengan teori dan kerangka pikir yang mendasarinya, maka hasil penlitian ini mendukung dan memperkuat teori maupun hasil penelitian yang sudah ada sebelumnya. Penelitian ini juga menjawab Hipotesis penelitian bahwa ada kontribusi yang signifikan Motor Ability terhadap kemampuan lompat jauh pada Mahasiswa Prodi Ilmu Keolahragaan FIK UNM
Kata Kunci: Motor Ability, Lompat Jauh
26
Hilmah, Saidatul y Tatiyani Tatiyani. "Hubungan Emotional Branding Dan Kepuasan Konsumen Dengan Loyalitas Pelanggan Di Rumah Makan Soto Kaki Dan Daging Sapi Bogor H.Effendi". Psikologi Kreatif Inovatif 2, n.º 3 (31 de octubre de 2022): 112–17. http://dx.doi.org/10.37817/psikologikreatifinovatif.v2i3.2134.
Texto completoResumen
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara emotional branding dan kepuasan konsumen dengan loyalitas pelanggan di rumah makan Soto Bogor H.Effendi. Populasi penelitian adalah pelanggan soto Bogor H.Effendi dan sampel sebanyak 80 pelanggan. Teknik penagambilan sampel menggunakan teknik convenience sampling dan pengumpulan data menggunakan skala likert. Penelitian ini menggunakan tiga skala yaitu skala loyalitas pelanggan (8 item α = 0.781), skala emotional branding (20 item α = 0,891), dan skala kepuasan konsumen (15 item α = 0,969). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan dengan arah positif emotional branding dengan loyalitas pelanggan pada Soto Kaki dan Daging Sapi H.Effendi sebesar 0,358 dan Terdapat hubungan yang signifikan dengan arah positif antara kepuasan konsumen dengan loyalitas pelanggan pada Soto Kaki dan Daging Sapi H.Effendi sebesar 0,375. Selanjutnya, hasil analisis data dengan multivariate correlations menggunakan program computer SPSS version 22.0 for windows diperoleh koefisien korelasi (R) sebesar 0,508 dan p = 0,000 < 0,05. Hal ini menyatakan bahwa Ha3= “Ada hubungan antara Emotional Branding dan Kepuasan Konsumen dengan Loyalitas Pelanggan Rumah Makan Soto Kaki dan Daging Sapi Bogor H.Effendi” Diterima. Kontribusi emotional branding dan kepuasan konsumen dengan loyalitas pelanggan dari hasil koefisien determinasi (R2) = 0,258 sebesar 25,8% sedangkan sisanya sebesar 74,2% menyangkut sumbangan dari faktor lain yang tidak diteliti.
27
Arianty, Nel y Dita Ariska. "Peran Mediasi Green Packaging: Green Promotion terhadap Repurchase Intention". jesya 6, n.º 2 (31 de mayo de 2023): 1675–95. http://dx.doi.org/10.36778/jesya.v6i2.1249.
Texto completoResumen
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh green promotion terhadap repurchase intention dimediasi oleh green packaging secara langsung maupun secara tidak langsung. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kausal. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh konsumen umkm di Kec. Huta Bayu Raja, Kab. Simalungun, Prov. Sumatera Utara. Sampel dalam penelitian ini menggunakan quota sampling konsumen umkm di Kec. Huta Bayu Raja, Kab. Simalungun, Prov. Sumatera Utara sebanyak 80. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik angket. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif menggunakan analisis statistik dengan menggunkana uji Analisis Auter Model, Analisis Inner Model, dan Uji Hipotesis. Pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan program software PLS (Partial Least Square). Hasil penelitian ini membuktikan bahwa secara langsung green packaging dan green promotion berpengaruh signifikan terhadap repurchase intention, green promotion berpengaruh signifikan terhadap green packaging, dan secara tidak langsung green packaging mampu memediasi pengaruh green promotion terhadap repurchase intention pada New Normal di Kecamatan Huta Bayu Raja, Kabupaten Simalungun.
28
Silva, Tonny José Araújo da, Carmello Crisafulli Machado, Edna Maria Bonfim-Silva y Rubens Duarte Coelho. "COEFICIENTE DE CULTIVO (Kc) DO MELOEIRO TIPO RENDILHADO CULTIVADO EM AMBIENTE PROTEGIDO". IRRIGA 9, n.º 1 (13 de abril de 2004): 72–81. http://dx.doi.org/10.15809/irriga.2004v9n1p72-81.
Texto completoResumen
COEFICIENTE DE CULTIVO (Kc) DO MELOEIRO TIPO RENDILHADO CULTIVADO EM AMBIENTE PROTEGIDO Tonny José Araújo da Silva; Carmello Crisafulli Machado; Edna Maria Bonfim-Silva; Rubens Duarte CoelhoDepartamento de Irrigação e Drenagem, Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” ESALQ -Universidade de São Paulo, Piracicaba-SP, tjasilva@esalq.usp.br RESUMO O objetivo deste trabalho foi quantificar o consumo de água do meloeiro rendilhado e estabelecer relações entre Kc e crescimento da planta (área foliar), para isso, utilizou-se lisímetros e tensiômetros, sendo os tratamentos em dois níveis de fertilidade. O experimento foi conduzido em ambiente protegido com a cultivar Bônus no 2 na área experimental do Departamento de Irrigação e Drenagem da Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” - ESALQ/USP (SP). O lisímetro utilizado foi de tensão controlada, um dispositivo que utiliza cápsula porosa, capaz de fornecer água automaticamente e junto a um tubo Mariotte permite realizar leituras de volume. Foi utilizado o programa computacional TableCurve 3DTM para realizar o ajuste entre as variáveis de ETo, Kc e consumo (Cs) através de um modelo tridimensional. O valor total acumulado de consumo de água pelo meloeiro até 80 dias após o transplantio foi de 101 litros para plantas fertilizadas, enquanto o consumo nas mesmas condições de irrigação na ausência de fertilizantes, foi 26% menor. O Kc correlacionou-se com a área foliar com ajuste polinomial R2 de 90%, tendo sido registrado 4m2 o maior valor de área foliar de uma planta. Em relação às recomendações da FAO, observou-se menor valor de Kc máximo, o que mostra a importância de estudos locais de determinação da evapotranspiração e de coeficientes de cultivo em ambiente protegido. UNITERMOS: lisímetro, cápsula porosa, irrigação. SILVA, T. J. A. de; MACHADO, C. C.; BONFIM-SILVA, E. M.; COELHO, R. D. CROP COEFFICIENT (Kc) OF THE NET-MELON FRUITS CULTIVATED IN PROTECTED ENVIRONMENT ABSTRACT The objective of this work was to determine the water consumption of the net-melon fruits and establish relationships between Kc and the plant development (leaf area), based on ceramic porous lysimeters and two fertility levels. The experiment was carried out under rainfall protected environment conditions by cultivating Bonus 2, at the Irrigation and Draining Department of the Escola Superior de Agricultura ‘Luiz de Queiroz’ - ESALQ/USP (SP). Porous lysimeter is a device that uses porous ceramic cap, capable of supplying water automatically and when attached to a reservoir Mariotte it allows volume readings. A computer program was used to adjust data of ETo, Kc and Cs on a three-dimensional model. The total value accumulated for the melon water consumption until 80 days after the transplant was 101 liters for fertilized plants, while the consumption in the same irrigation conditions in the absence of fertilizers was 26% smaller. The Kc related to leaf area with polynomial adjustment R2 was 90% and the biggest value for leaf area of an individual plant was 4m². Regarding the FAO recommendations, a lower value of maximum Kc was observed in this experiment, which emphasizes the importance of local studies to determine evapotranspiration and crop coefficients in protected environment. KEY WORDS: lysimeter, porous cup, irrigation, evapotranspiration
29
Husna, Mardhiatul, Erwinsyah Simanungkalit y Faulina Faulina. "PEMBUATAN VIRTUAL TOUR SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI MICE". KLIK - KUMPULAN JURNAL ILMU KOMPUTER 8, n.º 1 (28 de febrero de 2021): 99. http://dx.doi.org/10.20527/klik.v8i1.375.
Texto completoResumen
<p><em>Medan State Polytechnic is a vocational education that has D4 and D3 study programs, one of which is the Meeting, Incentive, Converence and Exhibition (MICE) study program. This study program was founded in 2007 until now only has a computer laboratory, language and 6 classrooms and a lecturer room 1. The MICE study program in its learning provides theory and practice with theoretical credits of 58 = 41% and practice of 87 = 59% or 80: 143 hours. So far, students have practiced directly in the field (field study) such as convention halls in hotels andalso the field for the implementation of exhibitions. In current conditions, the event cannot be held, for that the mice study program must prepare a laboratory to support the MICE learning. This laboratory is equipped with equipment to create virtual tours such as the Insta 360<sup>0</sup> One R Twin Edition camera and the Oculus Rift S as a Virtual Reality (VR) System, the development of virtual tours using the MDLC (Multimedia Development Life Cycle) method was chosen because MICE students are used to it. designing and implementing events so that students are expected to be able to build and practice learning meetings, conferences, exhibitions in a better and interesting way, meanwhile for incentives students can see virtual tours and create virtual tour incentives. From this research it can be concluded that to be able to build a Virtual Tour is not difficult, it only requires knowledge of how to use the 360<sup>0</sup> camera properly and use the VR System so that MICE students who do not have programming knowledge can still build their own Virtual Tour.</em></p><p><em><strong>Keywords</strong></em><em>: Learning, Virtual Tour, Virtual Reality System, Oculus Rift S, MICE</em></p><p><em>Politeknik Negeri Medan merupakan pendidikan vokasional yang memiliki program studi D4 dan D3, satu diantaranya program studi Meeting, Insentive, Converence and Exhibition (MICE). Program studi ini berdiri sejak tahun 2007 sampai sekarang hanya memiliki laboratorium komputer, bahasa dan ruangan kelas 6 dan ruangan dosen 1. Program studi MICE dalam pembelajarannya memberikan secara teori dan praktik dengan SKS teori 58=41% dan praktik 87=59% atau jam 80:143. Selama ini mahasiswa melakukan praktik langsung ke lapangan (field study) seperti convention hall di hotel dan juga lapangan untuk pelaksanaan pameran. Dalam kondisi sekarang, event itu tidak bisa dilaksanakan, untuk itu program studi mice harus menyiapkan laboratorium untuk mendukung pembelajaran MICE tersebut. Pada laboratarium ini</em><em> </em><em>dilengkapi dengan peralatan untuk membuat virtual tour seperti kamera Insta </em><em>360</em><em><sup>0</sup></em><em> </em><em>One </em><em>R Twin Edition dan Oculus Rift S sebagai Virtual Reality</em><em>(VR)</em><em> System</em><em>, pengembangan virtual tour mengunakan metode </em><em> MDLC (Multimedia Development Life Cycle</em><em>) metode ini dipilih karena mahasiswa MICE sudah biasa merancang dan melaksanakan event</em><em> sehingga </em><em>diharapkan </em><em>mahasiswa dapat </em><em>membangun dan m</em><em>empraktikkan pembelajaran Meeting, Con</em><em>f</em><em>erence, Exhibition secara lebih baik dan menarik sementara itu untuk Insentive mahasiswa dapat melihat virtual tour dan membuat virtual tour insentive.</em><em> </em><em>Dari penelitian ini dapat disimpulkan untuk dapat membangun Virtual Tour tidaklah sulit hanya diperlukan pengetahuan bagaimana menggunakan kamera 360<sup>0</sup> dengan baik dan penggunaan VR System sehingga mahasiswa MICE yang tidak memiliki pengetahuan pemprograman tetap dapat membangun Virtual Tour sendiri.</em></p><p><em><strong>Kata kunci</strong></em><em>: Pembelajaran, Virtual Tour, Virtual Reality System, Oculus Ridft S, MICE</em></p>
30
Haryati, Dini y Ayu Feranika. "Pengaruh Pengendalian Diri, Motivasi, Perilaku dan Minat Belajar terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi". Business Innovation and Entrepreneurship Journal 2, n.º 4 (30 de noviembre de 2020): 232–41. http://dx.doi.org/10.35899/biej.v2i4.173.
Texto completoResumen
Abstract– This study aims to determine the effect of self-control, motivation, interest, and learning behavior on the level of accounting comprehension. The population in this study were students of IAI Nusantara Batanghari and Dinamika Bangsa Jambi University. The number of students at the Faculty of Economics at the final level for IAI Nusantara Batanghari amounted to 50 people, and students at the University of Dinamika Bangsa Jambi majoring in computerized accounting were 30 people. The sampling technique in this study is saturated sampling technique, where all the population is sampled, so that the total sample in this study amounted to 80 people. The technique of distributing questionnaires was carried out online via google from the students of IAI Nusantara Batanghari and Dinamika Bangsa Jambi University. The data analysis used in this research is multiple regression analysis with the help of a computer through the SPSS 20.0 for Windows program. The results showed that self-control, motivation, learning behavior had an effect on the level of understanding of accounting, only interest in learning had no effect on the level of understanding of accounting. But simultaneously shows all the independent variables of this study; self-control, motivation, learning behavior and interest in learning have an effect on the dependent variable, namely; level of accounting understanding.
Abstrak– Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pengendalian Diri, Motivasi, Minat, dan Perilaku Belajar Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa-mahasiswa IAI Nusantara Batanghari dan Universitas Dinamika Bangsa Jambi. Jumlah mahasiswa Fakultas Ekonomi ditingkat akhir untuk IAI Nusantara Batanghari berjumlah 50 orang, dan mahasiswa Universitas Dinamika Bangsa Jambi jurusan komputerisasi akuntansi berjumlah 30 orang. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah dengan teknik sampling jenuh, dimana semua populasi yang dijadikan sampel, sehingga total sampel pada penelitian ini berjumlah 80 orang. Teknik penyebaran kuesioner dilakukan secara online melalui google from kepada mahasiswa Mahasiswa IAI Nusantara Batanghari dan Universitas Dinamika Bangsa Jambi. Analisis data yang digunakan adalam penelitian adalah analisis regresi berganda dengan bantuan komputer melalui program SPSS 20.0 for Windows. Hasil Penelitian menunjukkan pengendalian diri, motivasi, perilaku belajar berpengaruh terhadap tingkat pemahaman akuntansi hanya minat belajar yang tidak berpengaruh terhadap tingkat pemahaman akuntansi. Tetapi secara simultan menunjukkan semua variabel independen penelitian ini ; pengendalian diri, motivasi, perilaku belajar dan minat belajar berpengaruh terhadap variabel dependen, yaitu ; tingkat pemahaman akuntansi.
31
Nisak, Fitria, Indera Sakti Nasution y Agus Arip Munawar. "Simulasi Pengendalian Kondisi Lingkungan Greenhouse Untuk Pertumbuhan Tanaman Sawi (Brassica juncea L.) Berbasis Logika Fuzzy Menggunakan Visual Basic". Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pertanian 7, n.º 2 (1 de mayo de 2022): 532–44. http://dx.doi.org/10.17969/jimfp.v7i2.19953.
Texto completoResumen
Abstrak. Indonesia merupakan negara yang beriklim tropis dimana sebagian besar tanahnya memiliki kesuburan yang sangat tinggi. Namun, seiring perkembangan terjadi penurunan penggunaan lahan pertanian dan perkebunan. Faktor yang menyebabkan penurunan penggunaan lahan pertanian diantaranya adalah adanya pembangunan tempat tinggal, serta industri yang semakin meluas. Hal ini menyebabkan masyarakat mencari alternatif lain agar tetap bisa mempertahankan produksi pertanian dan perkebunannya contohnya rumah kaca atau greenhouse. Adanya rumah kaca ini dapat menciptakan kondisi lingkungan yang di inginkan sehingga pertumbuhan tanaman dapat di kontrol. Tujuan penelitian ini adalah mendapatkan sebuah program komputer yang didesain menggunakan program Visual basic untuk dapat memvisualisasikan kondisi lingkungan greenhouse untuk pertumbuhan tanaman sawi (Brassica juncea L.) dengan kendali logika fuzzy. Prinsip kerja dari perangkat lunak (software) pengendali kondisi lingkungan greenhouse pada tanaman sawi ini adalah saat nilai suhu berada lebih 35,5oC maka program akan menyalakan sistem pendingin dan ketika nilai suhu berada dibawah 35,5oC sistem pendingin akan mati secara otomatis, ketika nilai kelembaban udara berada kurang dari 85,5% maka program akan menjalankan sprayer atas dan ketika nilai kelembaban udara lebih dari 84,5% maka program akan mematikan sprayer atas secara otomatis dan saat kelembaban tanah kurang dari 49,5% maka program akan otomatis menyalakan sprayer bawah dan akan mematikannya secara otomatis saat nilai kelembaban tanah bernilai lebih dari 49,5%. Statement if digunakan untuk mengendalikan program sesuai dengan perancangan simulasi. Hasil pengujian dari sampel percobaan berdasarkan kombinasi pengujian maka didapatkan software dapat berjalan dengan sangat baik dengan tingkat persentase keakuratan 100%.Greenhouse Environmental Condition Control Simulation for Mustard (Brassica juncea L.) Growth Based on Fuzzy Logic Using Visual BasicAbstract. Indonesia is a country with a tropical climate where most of the land has very high fertility. However, along with the development of the decline in the use of agricultural land and plantations. Factors that cause a decrease in the use of agricultural land include the construction of housing, as well as an increasingly widespread industry. This causes people to look for other alternatives in order to maintain their agricultural and plantation production, for example greenhouses or greenhouses. The existence of this greenhouse can create the desired environmental conditions so that plant growth can be controlled. The purpose of this study was to obtain a computer program designed using the Visual basic program to be able to visualize the greenhouse environmental conditions for the growth of mustard greens (Brassica juncea L.) with fuzzy logic control. The working principle of the software controlling greenhouse environmental conditions on this mustard plant is that when the temperature value is more than 35,5oC, the program will turn on the fan and when the temperature value is below 35,5oC the fan will turn off automatically when the humidity value is less than 80%. then the program will run the top sprayer and when the humidity value is more than 84,5% then the program will turn off the top sprayer automatically and when the soil moisture is less than 49,5% then the program will automatically turn on the bottom sprayer and will turn it off automatically when the soil moisture content value is more than 49,5%. The if statement is used to control the program according to the simulation design. The test results from the experimental sample based on a combination of tests, it is obtained that the software can run very well with a percentage level of 100% accuracy.
32
Tonelli Faria, Caik Elisio y Alexandre Augusto Barbosa. "Machas de inundação no município de Itajubá-MG". ForScience 8, n.º 2 (21 de agosto de 2020): e00594. http://dx.doi.org/10.29069/forscience.2020v8n2.e594.
Texto completoResumen
Problemas e catástrofes geradas por ações da natureza são cíclicos na história de nosso planeta.Um desses problemas, se não o principal e mais recorrente, são as inundações que vêm ocasionando diversos prejuízos tanto para a população quanto para os municípios em geral. Com o município de Itajubá-MG não é diferente. Principalmente por ter se desenvolvido às margens do rio Sapucaí, tem passado por problemas com inundações desde a sua fundação em 1819. No ano 2000, foi registrada uma das suas maiores inundações, que afetou 80% da sua população urbana. Atualmente, devido aos avanços da tecnologia, problemas referentes às inundações podem ser diagnosticados e evitados, utilizando-se programas computacionais, como Autocad e Global Mapper, com os quais, dentro deste trabalho, pôde-se se ter a real noção das áreas dentro do município em estudo susceptíveis a enchentes e inundações. Como principal resultado, observou-se uma mancha de inundação ocupando 65% da área urbana total do município, o que pode servir como base para realizar obras de prevenção e permitir um avanço municipal controlado. A partir desse levantamento pode-se ter a representação da fragilidade da cidade quanto a problemas ambientais decorrentes das chuvas torrenciais. Percebe-se a necessidade de um maior e melhor planejamento do crescimento urbano, por parte dos órgãos regulamentadores, adotando-se estratégias para o desenvolvimento eficiente e sustentável da região. Palavras-chave: Inundações. Planejamento. Problemas. Flood spots in municipality of Itajubá-mg Abstract Problems and disasters generated by nature actions are cyclical in the history of our planet. One of these problems , maybe the major and most frequent, are the flooding which has been causing many losses for both the population and the municipalities in general. In the city of Itajubá -MG it is not different. Mainly because the city is located in the banks of the Sapucai river, it has experienced problems with flooding since its foundation in 1819. In 2000, the city faced one of its biggest floods, which affected 80% of its urban population. Currently, due to advances in technology, problems related to flooding can be diagnosed and prevented by using computer programs such as Autocad and Global Mapper, which ones, in this work, allow us to have a good idea about areas in the studied city, that could be potentially affected by floods. As the best result, one flood spot occupying 65% of the urban area of the city was observed. The information can be used for preventing actions and as a base for a mediated growing. From this results, it is possible to measure how fragile is the city regarding to environmental problems related to storms, which requires that regulatory organizations make a bigger and better growing planning for the urban areas, applying strategies for the efficient and sustainable development in the region. Keywords: Floods. Planning. Problems.
33
Rezeki, Dewi Sri, Sjahril Effendy Pasaribu y Syaiful Bahri. "Peran Mediasi Stres Kerja pada Pengaruh Beban Kerja dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Perawat di Ruang Perawatan Pasien Covid-19 RSUD Dr. Pirngadi Medan". Jesya 6, n.º 1 (8 de noviembre de 2022): 328–45. http://dx.doi.org/10.36778/jesya.v6i1.920.
Texto completoResumen
This study aims to determine the mediating role of work stres on the effect of workload and work environment on the performance of nurses in the Covid-19 patient care room at RSUD Dr. Pirngadi Medan in 2021. The research method used is quantitative research, where variables are measured using a Likert scale. The number of samples in this study were 80 nurses in the Covid-19 patient care room at the Dr. Pirngadi Medan. The data collection technique of this research is the study of documents and questionnaires. The data analysis technique in this study used a quantitative approach using statistical analysis using the Outer Model Analysis test, Inner Model Analysis, and Hypothesis Testing. Data processing in this study using the PLS (Partial Least Square) software program. The results showed that (1) workload had a significant effect on the performance of nurses in Dr. RSUD. Pirngadi Medan. (2) Directly the work environment has a significant effect on the performance of nurses at RSUD Dr. Pirngadi Medan. (3) Directly work stres has a significant effect on the performance of nurses in RSUD Dr. Pirngadi Medan. (4) Directly workload has a significant effect on work stres on nurses at RSUD Dr. Pirngadi Medan. (5) Directly the work environment has a significant effect on the work environment of nurses at RSUD Dr. Pirngadi Medan. (6) Indirectly the workload has a significant effect on the performance of nurses through work stres at RSUD Dr. Pirngadi Medan. (7) Indirectly the work environment has a significant effect on the performance of nurses through work stres in Dr. RSUD. Pirngadi Medan.
34
Rachmadi, Denny. "REKAYASA MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS WEBSITE UNTUK SISWA KELAS X SMA NEGERI I GUBUG POKOK BAHASAN GERAK LURUS". Phenomenon : Jurnal Pendidikan MIPA 2, n.º 1 (8 de marzo de 2016): 163. http://dx.doi.org/10.21580/phen.2012.2.1.423.
Texto completoResumen
<div class="Section1"><p>Rendahnya hasil belajar siswa dalam pembelajaran sika mendorong keinginan guru untuk memperbaiki model pembelajaran sika agar mendapatkan hasil belajar yang sesuai dengan harapan. Dalam materi sika dibutuh- kan adanya kemampuan siswa untuk berabstraksi dalam memahai konsep sika. Hal ini dapat di atasi dengan adan- ya praktikum sika, itu kalau fasilitas laboratorium sika lengkap. Untuk mengatasi kekurangan sarana laborato- rium sika dapat digunakan media computer untuk me- nampilkan konsep sika yang abstrak menjadi nyata baik dalam bentuk lm atau animasi. Selain itu adanya kegiatan guru dan kelembagaan mengurangi jumlah tatap muka dalam pembelajaran sika. Dengan demikian dibutuh- kan media pembelajaran sika yang berbasis website agar siswa dapat belajar. </p><p>Yang menjadi masalah dalam penelitian ini media pem- belajaran computer yang berbasis website yang bagaimana yang akan diciptakan dan yang dapat dimanfaatkan un- tuk meningkatan hasil belajar sika kelas X SMA Negeri 1 Gubug. Untuk mengetahui layak ataupun tidak layak peng- gunaan media pembelajaran sika menggunakan media komputer berbasis website tersebut perlu adanya uji in- strument. Uji kelayakan instrument dalam penelitian ini menggunakan white box dan black box. Selain itu juga di- lakukan uji respon user dan hasil belajar siswa terhadap pemakaian instrument ini menggunakan angket (kuision- er) dengan metode membandingan instrument ini dengan instrument lain yang ada di SMA N I Gubug.</p></div><div class="Section2"><p>Dari hasil uji whitebox dan blackbox tidak ada ma- salah dan program dapat berjalan dengan baik. Dari uji respon user menggunakan angket diperoleh data dan anal- isis data menyatakan bahwa 80% respon user memiliki ke- cenderungan yang tinggi dan l3,3%7 dalam kategori cukup untuk menyukai media pembelajaran sika berbasis web dari pada instrument lain yang hanya 23,33% dalam kat- egori cukup dan 66,67% pada kategori rendah. Selain itu dari uji hasil belajar siswa menggunakan tes hasil belajar sika diperoleh data dan analisis data menyatakan bahwa 63,33% respon user memiliki kecenderungan yang tinggi dan 30% dalam kategori cukup dan sisanya rendah untuk menyukai media pembelajaran sika berbasis web daripa- da instrument lain yang hanya 6,67% kategori tinggi dan 23,33% dalam kategori cukup dan 66,67% pada kategori rendah sisanya rendah. Selain itu pada uji-t pada respon user diperoleh hasil bahwa t hitung ( 16,1 ) lebih besar dari t table ( 1,67 ), ini menunjukkan media pembelajaran sika berbasis web lebih baik dari media pembelajaran lain ( lm) dilihat dari respon user dan dari hasil belajar diperoleh hasil bahwa t hitung ( 4,271) lebih besar dari t table ( 1,67 ), ini menunjukkan media pembelajaran sika berbasis web lebih baik dari media pembelajaran lain ( lm) dilihat dari hasil belajar siswa.</p></div><p>Dari penelitian diperoleh hasil berupa media pembela- jaran sika berbasis web yang layak digunakan.</p>
35
Sokib, Sokib y Nailu Lailatul Nikmah. "Ta’siru Taqyimil Portofolio ‘Ala Maharotil Qiroah Ladai Tullabis Shoffis Sabi’ Fil Madrosatil Mutawassitoti Al-Dauliyati Daril Ikhwan Tulungagung". Al-Tadris: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab 11, n.º 1 (26 de octubre de 2023): 194–221. http://dx.doi.org/10.21274/tadris.2023.11.1.194-221.
Texto completoResumen
ملخص
المهارة في تعليم اللغة العربية ينقسم إلى أربعة مهارات، أحدها هي مهارة قراءة. هناك عدة مشاكل في تعلم مهارة القراءة، بما في ذلك عدم فهم محتويات النصوص بسبب عدم إتقان المفردات للطلاب الذين يحفظونه فقط من تقييم الرتيبة مثل لتقييم الكتابية. للتغلب على هذه المشاكل الباحثان عن مكان هذا البحث في المدرسة المتوسطة الدولية دار الأخوان تولونج أجونج مكانا للبحث، بمدخل البحث الكمي ونوع البحث شبه تجريبي بتصميم البحث المجموعة ضابطة غير متكافئة (nonequivalent control grup design). يتكون مجتمع هذا البحث من 80 طالبا في الفصل السابع تم تقسيمهم من الفصل التجريبي وهو الصف السابع-أ عدد 27 طالبا الفصل التحكم هو الصف السابع-ب عدد 27 طالبا. تم تحليل البيانات عن طريق اختبار الفرضيات باختبار T وإختبار Cohen’s بمساعدة SPSS 25.0 for windows . ونتائج في هذا البحث كما يلي: 1) معدل نتائج إختبار البعدي الفصل التجريبي هو 84,93 و معدل نتائج إختبار البعدي الفصل التحكم وهو 73,07، ثم إجراء اختبار الفرضية بإختبار T بنتائج قيمة = 2,400< =5,255. وقيمةsig. (2 tailed) يوضح قيمة 0,000< 0,05. فاستنتاج قبول فرضية العمل ورفض فرضية الصفر يعني هناك تأثير تقييم البورتفوليو على مهارة القراءة لدى طلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الدولية دار الأخوان تولونج أجونج. 2) هناك تأثير كبيرا بين استخدام البورتفوليو للمفردات على مهارة القراءة للطلاب بنتيجة 1,45076 وفي جدول تفسير القيمة Cohen’s 91,9% بمعاير التأثير العليا.
الكلمات الأساسية: تقييم البولرتفوليو، المفردات، مهارة القراءة
Abstracts
Learning Arabic is divided into four skills that must be mastered, where one of them is reading skill (maharah qiro'ah). In maharah qiro'ah learning there are several problems including a lack of understanding of the contents of the text due to a lack of mufradat mastery of students who only memorize it with monotonous assessments such as written assessments. To overcome these problems the researcher conducted this research at Internasional Junior High School Darul Akhwan Tulungagung with a quantitative approach and a quasi-experimental type of research with a nonequivalent control group research design. The population of this study consisted of 80 students in class VII which were divided into Experimental class (VII-A) with 27 students and Control class (VII-B) with 27 students. Data were analyzed by hypothesis testing, namely the T test and Cohen's test with the help of the SPSS 25.0 computer program for windows. The results of this study are known: 1) The average results of the experimental class test results were 84, 93 and the control class test averages were 73,07, then a hypothesis test was carried out through the T test with the results of = 5,255 and = 2,400 so that the value > and sig.(2-tailed) value 0,000 < 0.05. So it can be concluded that Ha is accepted and H0 is rejected, which means that the use of portfolio assessment has an effect on maharah qiro'ah in class VII students at Internasional Junior High School Darul Akhwan Tulungagung. 2) There is a significant influence between the use of portfolio assessment on maharah qiro'ah in students with a result of 1,45076 and in the Cohen's size table, the effect is 91,9% and is included in the high category.
Keywords: Portfolio Assessment, Mufradat, Maharah Qiro'ah
Abstrak
Pembelajaran bahasa Arab dibagi ke dalam empat keterampilan yang harus dikuasai, dimana salah satu diantaranya adalah keterampilan membaca (maharah qiro’ah). Pada pembelajaran maharah qiro’ah terdapat beberapa permasalahan diantaranya kurangnya pemahaman terhadap isi teks dikarenakan kurangnya penguasaan mufradat siswa yang hanya menghafalkannya dengan penilaian monoton seperti penilaian tertulis. Untuk mengatasi permasalahan tersebut peneliti melakukan penelitian ini di Sekolah Menengah Pertama Internasional Darul Akhwan Tulungagung dengan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian quasi eksperimen dengan desain penelitian nonequivalent control grup design. Populasi penelitian ini terdiri dari 80 siswa kelas VII yang terbagi ke dalam kelas Eksperiman (VII-A) sejumlah 27 siswa dan kelas Kontrol (VII-B) sejumlah 27 siswa. Data dianalisis dengan uji hipotesis yaitu uji T dan uji Cohen’s bantuan program komputer SPSS 25.0 for windows. Hasil penelitian ini diketahui: 1) Hasil rata-rata hasil tes kelas eksprimen sebesar 84, 93 dan rata-rata tes kelas kontrol sebesar 73,07, selanjutnya dilakukan uji hipotesis melalui uji T dengan hasil nilai = 5,255 dan = 2,400 sehingga nilai > dan nilai sig.(2-tailed) 0,000 < 0,05. Maka dapat disimpulkan Ha diterima dan H0 ditolak, yang artinya penggunaan penilaian portofolio berpengaruh terhadap maharah qiro’ah pada siswa kelas VII di Sekolah Menengah Pertama Internasional Darul Akhwan Tulungagung. 2) Terdapat pengaruh signifikan antara penggunaan penilaian portofolio terhadap maharah qiro’ah pada siswa dengan hasil 1,45076 dan dalam tabel size cohen’s maka pengaruhnya sebesar 91,9% dan termasuk dalam kategori tinggi.
Kata Kunci: Penilaian Portofolio, Mufradat, Maharah Qiro’ah
36
Souza, Ana Paula Gestoso de y Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali. "Práticas de mentoria e imagens projetadas dos processos realizados: um estudo de dois casos (Mentoring practices and projected images of the processes: two case studies)". Revista Eletrônica de Educação 14 (9 de octubre de 2020): 4142119. http://dx.doi.org/10.14244/198271994142.
Texto completoResumen
e4142119This exploratory research focuses on the work of two beginning mentors - experienced teachers - and highlights their mentoring practices, the projected images of the performed processes and their relationships. We understand those practices as intentional actions directed to their demands - derived from continuous interpretation and decision-making processes - that aims to promote the mentees’ teacher professional learning. We analyzed the mentors' practices over 19 months as the interactions they established with the beginning teachers they mentored. It was observed that each mentor is constructing a mentoring personal style. In this process, they interpret themselves inserted in a certain context and to face the situations they develop a proper response. Their mentoring behaviors and practices reveal how much they rely on their teaching practices as they also demonstrate their decisions, acts, and the recognition of themselves as mentors, making it clear that they are building a framework for mentoring. The construction of a proper way of seeing oneself as a mentor and acting as such reveals patterns of mentoring, the characteristics of social, teaching and cognitive presences and the specificities of each interaction and, in a way, the learning of teachers experienced in this process.ResumoTrata-se de uma pesquisa exploratória que se volta para a atuação de duas mentoras iniciantes – professoras experientes – enfocando as práticas de mentoria, as imagens projetadas dos processos realizados e as relações que podem ser estabelecidas entre esses dois aspectos. Compreende-se que essas práticas são processos de ações intencionais – derivadas de processos contínuos de interpretação e de tomada de decisão – voltadas para a aprendizagem profissional da docência e dirigidas às demandas dos professores iniciantes acompanhados. Foram analisadas as produções das mentoras ao longo de 19 meses e as interações estabelecidas com as professoras iniciantes que acompanharam. Observa-se que cada mentora está construindo um estilo próprio de ser mentora e nesse processo elas vão interpretando a si mesmas inseridas em determinado contexto e desenvolvendo uma resposta própria às situações enfrentadas. Seus comportamentos e práticas de mentoria revelam o quanto se apoiam na própria prática docente e ao mesmo tempo demonstram que tomam decisões, agem e se reconhecem como mentoras. Evidencia-se que elas estão construindo quadros de referência para a mentoria. A construção de um modo próprio de se ver como mentora e de atuar como tal revela padrões de mentoria, as características das presenças social, docente e cognitiva e as especificidades de cada interação e, de certo modo, as aprendizagens das professoras experientes nesse processo.Palavras-chave: Formação de professores, Programa de indução, Professores experientes, Práticas de Mentoria.Keywords: Teacher education, Induction program, Experienced teachers, Mentoring practices.ReferencesBOLÍVAR, Antonio; DOMINGO, Jesus; FERNANDEZ, Manuel. La investigación biográfico-narrativa en educación: enfoque y metodología. Madri, Espanha: Editorial La Muralla S.A., 2001.BRAGA, Fabiana Marini et al. Diálogo intergeracional virtual, conversas interativas em um Programa Híbrido de Mentoria: temas e características da abordagem de professoras experientes-mentoras, artigo não publicado, 2019.GARRISON, Randy; ANDERSON, Terry; ARCHER, Walter. Critical thinking, cognitive presence and computer conferencing in distance education. American Journal of Distance education, Pennsylvania, v.15, n.1, p.7-23, 2001. Disponível em https://www.researchgate.net/publication/245816834_Critical_Thinking_Cognitive_Presence_and_Computer_Conferencing_in_Distance_Education. Acesso em: 10 de fev. de 2010.GLICKMAN, Carl D. The Developmental Approach to Supervision. Educational Leadership. Virginia. v.38, n.2, p178-80, nov. 1980.HONG, Yihua; MATSKO, Kavita Kapadia. Looking Inside and Outside of Mentoring: Effects on New Teachers’ Organizational Commitment. American Educational Research Journal, December 2019, Vol. 56, No. 6, pp. 2368–2407.HUBERMAN, Michaël. O ciclo de vida profissional dos professores. In: NÓVOA, Antonio. (Org.). Vidas de professores. 2. ed. Porto: Porto Editora, p. 31-61, 1995.KENNEDY, Mary. Parsing the Practice of Teaching. Journal of Teacher Education, v. 67, n. 1, p. 6-17, 2016.MARCELO, Carlos; VAILLANT, Denise. Desarrollo profesional docente: Cómo se aprende a enseñar? Narcea, S.A. de Ediciones, 176p, 2009.MIZUKAMI, M. da G. N; REALI, A. R. Aprender a Ser Mentora: um estudo sobre reflexões de professoras experientes e seu desenvolvimento profissional. Currículo sem Fronteiras, v. 19, n. 1, p. 113-133, jan./abr. 2019. Disponível em: http://www.curriculosemfronteiras.org/artigos.htm Acesso em 13 de dezembro de 2019.NÓVOA, Antonio. Entre a formação e a profissão: ensaio sobre o modo como nos tornamos professores. Currículo sem Fronteiras, v. 19, n. 1, p. 198-208, jan./abr. 2019. Disponível em: http://www.curriculosemfronteiras.org/artigos.htm Acesso em 13 de dez. de 2019.REALI, Aline Maria de Medeiros Rodrigues; TANCREDI, Regina Maria Simões Pucinelli; MIZUKAMI, Maria da Graça Nicoletti. Programa de mentoria on-line: espaço para o desenvolvimento profissional de professoras iniciantes e experientes. Educação e Pesquisa. São Paulo. 34 (1), pp. 77-95. jan./abr., 2008. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1517-97022008000100006&script=sci_abstract&tlng=pt Acesso em 5 de mai. de 2015.SNOECKX, Mireille. Formadores de Professores, uma identidade ainda balbuciante. In ALTET, Marguerite et. al. A profissionalização dos formadores de professores. Porto Alegre: Artmed. 2003.
37
Adriani, Adriani y Chintya Atmajayanti. "PENGARUH MORDAN TUNJUNG DAN KAPUR SIRIH TERHADAP HASIL ECOPRINT DAUN ILER (COLEUS SCUTELLARIOIDES LINN. BENTH)". Gorga : Jurnal Seni Rupa 12, n.º 1 (30 de junio de 2023): 230. http://dx.doi.org/10.24114/gr.v12i1.44599.
Texto completoResumen
This research is motivated by the use of Iler leaves to make motifs using the eco print technique with the help of a mordant and fixator. The purpose of this study was to describe the direction of color, the clarity of the shape of the leaf motif, the color fastness to washing, the effect of mordant tunjung, and whiting on eco print results. This research is experimental research with the research object being primissima cotton material from ecoprints of Iler leaves using mordant tunjung, and whiting. The type of data in this study is primary data with data collection techniques using organoleptic tests with research instruments in the form of questionnaires. Data analysis techniques used frequency percentages and data analysis using the SPSS (Statistical Product And Service Solution) version 29.0. The color direction produced by the Iler leaf ecoprint using mordant tunjung mordant produced a dark brown color towards black, and those using the whiting mordant produced a light brown color towards dark brown. The two types of mordant used in the Iler leaf eco print produce clear leaf motif shapes which are very clear, meaning that the shape of the leaf (leaf tip, leaf edge, and leaf base) and the arrangement of leaf veins (mother bones, branch bones, and leaf veins) are printed very clearly on cotton material. The color fastness to washing of Iler leaf ecoprint results on cotton using tunjung and whiting mordant in the third wash showed a slightly reduced color.Keywords: ecoprint, iler, mordant, color, primissima. AbstrakPenelitian ini dilatarbelakangi oleh pemanfaatan daun Iler untuk membuat motif menggunakan teknik ecoprint dengan bantuan mordan dan fiksator. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan arah warna, kejelasan bentuk motif daun, ketahanan luntur warna terhadap pencucian dan pengaruh mordan tunjung, dan kapur sirih terhadap hasil ecoprint. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan objek penelitian berupa bahan katun primissima hasil ecoprint daun iler menggunakan mordan tunjung dan kapur sirih. Jenis data dalam penelitian ini yaitu data primer dengan teknik pengumpulan data menggunakan uji organoleptik dengan instrumen penelitian berupa kuesioner. Teknik analisis data menggunakan persentase frekuensi dan analisis data menggunakan program SPSS (Statistical Product And Service Solution) Versi 29.0. Arah warna yang menggunakan mordan tunjung menghasilkan warna coklat tua mengarah ke hitam, serta yang menggunakan mordan kapur sirih menghasilkan warna coklat muda mengarah ke coklat tua. Kedua jenis mordan yang digunakan pada ecoprint daun iler menghasilkan kejelasan bentuk motif daun yang sangat jelas artinya bentuk daun (ujung daun, tepi daun dan pangkal daun) dan susunan tulang daun (ibu tulang, tulang cabang dan urat daun) tercetak sangat jelas pada bahan katun. Ketahanan luntur warna warna terhadap pencucian hasil ecoprint daun iler pada bahan katun menggunakan mordan mordan tunjung dan kapur sirih pada pencucian ketiga terlihat warna sedikit berkurang.Kata Kunci: ecoprint, iler, mordan, primissima. Authors:Adriani : Universitas Negeri PadangChintya Atmajayanti : Universitas Negeri Padang References:Arif, W. F. (2019). Uji Coba Warna Daun Sirih Merah Dengan Teknik Pounding dan Steam. Jurnal Seni Rupa, 7(2), 73-80.Fatihaturahmi, F., & Novrita, S. Z. (2019). Pengaruh Perbedaan Mordan Tawas Dan Kapur Sirih Terhadap Hasil Pencelupan Ekstrak Daun Sawo Menggunakan Bahan Sutera. Gorga : Jurnal Seni Rupa, 8(1), 237-242. https://doi.org/10.24114/gr.v8i1.13606.Fitriani, F., Ramainas, R., & Adriani, A. (2013).Perbedaan Teknik Mordanting Terhadap Hasil Pencelupan Pewarna Alam Ekstrak Urang Aring (Eclipta Alba (L) Hassk) Dengan Mordan Tawas Pada Bahan Sutera. Journal of Home Economics and Tourism, 4(3).Irianingsih, N. (2018). Yuk Membuat ECO PRINT Motif Kain Dari Daun dan Bunga. Gramedia: Pustaka Utama.Kusumaningtyas, I. A., & Wahyuningsih, U. (2021). Analisa Hasil Penelitian Tentang Teknik Ecoprint Menggunakan Mordan Tawas, Kapur dan Tunjung Pada Serat Alam. Tersedia e-journal. uneas. ac. id, 10(3), 9-14.Maharani, A. (2018). Motif dan Pewarnaan Tekstil Di Home Industry Kaine Art Fabric “Ecoprint Natural Dye”. Pend. Seni Kerajinan-S1 (e-Craft), 7(4), 383-394.Nisa’, A. R., & Singke, J. (2018). Pengaruh Massa Mordan Tunjung Terhadap Hasil Pewarnaan Dengan Kulit Buah Asam (Sweettamarind) Menggunakan Teknik Tie Dye. Jurnal Tata Busana, 07(02), 41–47. https://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/jurnal-tata-busana/article/view/24246.Pandansari, P., Purwanti, R., & Alfianti, D. A. (2022). Analysis of Steaming Ecoprint Techniques on Various Fabrics. Formosa Journal of Social Sciences (FJSS), 1(4), 411-424.Putri, L. A., Adriani, A., & Novrita, S. Z. (2015). Perbedaan Mordanting terhadap Hasil Pencelupan Zat Warna Alam Air Limbah Penirisan Getah Gambir pada Sutera Menggunakan Mordan Tunjung (Feso4). Journal of Home Economics and Tourism, 9(2).Ridwan, Y., Satrija, F., Darusman, L. K., & Handharyani, F. (2010). Efektivitas Anticestoda Ekstrak Daun Miana (Coleus Blumei Bent) Terhadap Cacing Hymenolepis Microstoma Pada Mencit. Media Peternakan, 33(1), 6-10.Salimi, Y. K. (2021). Daun Miana Sebagai Antioksidan dan Anti Kanker. Banten: YPSIM.Saputri, A., & Novrita, S. Z. (2021). Perbedaan Berat Mordan Tunjung, Tawas dan Kapur Sirih terhadap Hasil Pencelupan Kulit Buah Alpukat Pada Bahan Katun. Jurnal Pendidikan, Busana, Seni dan Teknologi, 3(2), 80-90.Saraswati, R. (2019). Pemanfaatan Daun untuk Ecoprint dalam Menunjang Pariwisata. Depok: Departemen Geografi FMIPAUI.Simanungkalit, Y. S., & Syamwil, R. (2020). Teknik Ecoprint Dengan Memanfaatkan Limbah Mawar (Rosa Sp.) Pada Kain Katun. Fashion and Fashion Education Journal, 9(2), 90-98.Suci, P. H. (2019). Pelatihan Pembuatan Motif Kain Dengan Metode Ecoprint Di Nagari Tabek Panjang Kecamatan Baso Kabupaten Agam. Journal Of Community Service, 1(1), 200-207.Tjitrosoepomo, G. (2020). Morfologi Tumbuhan. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.Yuled, U. R., & Adriani, A. (2021). Perbedaan Mordan Tunjung Dan Baking Soda Terhadap Hasil Pencelupan Pada Bahan Katun Dengan Menggunakan Ekstrak Kunyit (Curcuma Longa). Jurnal Pendidikan, Busana, Seni dan Teknologi, 3(2), 97-103.Zulikah, K., & Adriani, A. (2019). Perbedaan Teknik Mordanting terhadap Hasil Pencelupan Bahan Katun Primisima Menggunakan Warna Alam Ekstrak Daun Lamtoro (Leucaena Leucocephala) dengan Mordan Kapur Sirih. Gorga: Jurnal Seni Rupa, 8(1), 209-213. https://doi.org/10.24114/gr.v8i1.13179.Zulkifli, S. A. (2013). Memilih dan Memelihara Bahan Tekstil. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan.
38
Fransiska, Enggel, Nehru Nehru y Muhammad Ficky Afrianto. "UJI KESESUAIAN BERKAS SINAR-X DENGAN BERKAS KOLIMATOR PADA PESAWAT SINAR-X DI INSTALASI RADIOLOGI RSUD RADEN MATTAHER JAMBI". Komunikasi Fisika Indonesia 15, n.º 1 (30 de abril de 2018): 77. http://dx.doi.org/10.31258/jkfi.15.1.77-83.
Texto completoResumen
The collimator test is one of the X-ray Quality Control (QC) program, one of the central point beam testing and the area of the collimator beam using the RMI unit. The purpose of the collimator test is to find out the suitability of the broad field of collimator with the area of X-ray beam in tolerance of ≤ 2% Focus Film Distance (FFD) and the correspondence of the X-ray center point in tolerance Ɵ = 3˚ as determined by the Minister of Health Decree No . 1250 / SK / XII / 2009. The study was conducted using variations of FFD at 100 Cm, 90 Cm, 80 Cm, on three X-ray radiation radiology radiation RSUD Raden Matther Jambi. In this study using digital radiograph unit (DR) or computed radiographaphy, no longer using conventional radiographs such as previous studies. Irregularities or wide discrepancies in the area of the X-ray beam are evaluated by evaluating the firm boundary of the line formed by the X-axis and Y-axis, then determining the midpoint between the line boundary and the radiation boundary of the scatter. The deviation results concluded that there was no deviation at the central point of X-ray beam for all X-ray aircraft tested by all aircraft still within the tolerance threshold Ɵ = 3˚. But for the value of the collimator area all the X-ray macine tested has deviations exceeding the predefined 2% FFD threshold where the radiologie france plane occurs deviation on the Y axis with FFD 90 Cm and 80 Cm, hyundai medicaly X- ray on X axis with FFD 100 Cm and 80 Cm, Y axis with FFD 80 Cm, and on villa sistei medicali SpA plane on X axis with FFD 80 Cm, Y axis at FFD 80 Cm.
39
Baker, Jon, Tomasz Janowski, Krzysztof Wolinski y Peter Pulay. "Recent developments in the PQS program". WIREs Computational Molecular Science 2, n.º 1 (28 de junio de 2011): 63–72. http://dx.doi.org/10.1002/wcms.80.
Texto completo
40
Strube, Michael J. y Miriam D. Goldstein. "A Computer Program that Demonstrates the Difference between Main Effects and Interactions". Teaching of Psychology 22, n.º 3 (octubre de 1995): 207–8. http://dx.doi.org/10.1207/s15328023top2203_15.
Texto completoResumen
This article describes a QuickBASIC program for demonstrating the difference between main effects and interactions in factorial designs. The program guides the student through the construction of data patterns corresponding to different combinations of the main effects and the interaction in a 2 times 2 design. Program feedback provides tailored guidance to help students produce the requested patterns of means. The program also generates ideal solutions for comparison. To simulate actual experience, the program generates a data set (N = 80) for each constructed pattern of means and calculates the tests of significance for the main effects and interaction. The program can be used in conjunction with a traditional lecture on factorial designs to improve student understanding of main effects and interactions and to develop student skill in recognizing main effects and interactions from graphical displays.
41
Poerwanti, Jenny Indrastoeti S. y Hasan Mahfud. "Optimalisasi Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif dengan Microsoft Power Point pada Guru-Guru Sekolah Dasar". JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) 2, n.º 2 (19 de octubre de 2018): 265. http://dx.doi.org/10.30595/jppm.v2i2.2296.
Texto completoResumen
Permasalahan yang dihadapi oleh mitra adalah kurangnya kemampuan para guru dalam menggunakan program power point Microsoft sebagai media pembelajaran di kelas. Oleh Program ini bertujuan untuk memotivasi guru sekolah dasar agar memiliki keinginan untuk menggunakan program Microsoft Power point, meningkatkan kemampuan guru sekolah dasar dalam penggunaan teknologi berbasis media dan meningkatkan kreativitas para guru dalam memproduksi model media interaktif yang menggunakan program Power point. Metode yang digunakan adalah ceramah, tanya jawab, praktek langsung/simulasi dengan pendampingan. Kelompok sasaran adalah guru-guru sekolah dasar di Kecamatan Laweyan yang berjumlah 70 guru. Hasil dari pelatihan ini adalah,meningkatnya kemampuan para guru dalam menggunakan Microsoft power point untuk digunakan sebagai media pembelajaran. adapaun persentase kemampuannya adalah sebagai berikut : 80% guru sudah memiliki kemampuan mengoperasikan program power point seperti, membuat dokumen baru, mempresentasikan dokumen, menutup dan menyimpan dokumen. 78% guru juga dapat memasukkan gambar dan video pada slide dokumen untuk disajikan serta 73.75 % guru sudah mampu menambah animasi dan suara pada program powerpoint
42
Hermawan, Agus. "Pemberdayaan Masyarakat melalui Penyelenggaraan PAUD Unggulan KB Kartini Undaan Kidul Kudus di Masa Pandemi Covid-19". Islamic Management and Empowerment Journal 2, n.º 1 (14 de junio de 2020): 67–80. http://dx.doi.org/10.18326/imej.v2i1.67-80.
Texto completoResumen
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui berbagai program pemberdayaan masyarakat yang telah dilakukan PAUD Unggulan KB Kartini Undaan Kidul Kudus di masa pandemi covid-19. Jenis penelitian ini adalah Field Research dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Pemberdayaan masyarakat di masa pandemic covid-19 ini sangat diperlukan. Hal ini dikarenakan pemerintah telah memberlakukan social distancing untuk mengurangi persebaran virus corona di tengah masyarakat. Implikasinya adalah masyarakat banyak kehilangan mata pencaharian karena dilarang keluar rumah, begitu juga para pelajar diminta belajar dari rumah. PAUD Unggulan KB Kartini Undaan Kidul Kudus memiliki program pemberdayaan masyarakat khususnya orang tua wali murid dimasa pandemic covid-19 ini diantaranya sebagai berikut: (1) pemberdayaan masyarakat di bidang pendidikan (2) bidang wawasan berfikir (3) ekonomi (4) mental spiritual dan (5) bidang kesehatan.
43
Kaziuchyts, V. O., S. M. Borovikov y E. N. Shneiderov. "Model for Prediction of Testing Time of a Computer Program for Automated Reliability Evaluation of Semiconductor Devices". Doklady BGUIR 20, n.º 7 (12 de diciembre de 2022): 72–80. http://dx.doi.org/10.35596/1729-7648-2022-20-7-72-80.
Texto completoResumen
The KLASS computer program planned for development is designed to work as a part of the ARION-plus software package and allows you to perform an automated assessment of the reliability of electronic products, including semiconductor devices. At the stage of work planning on the creation of the KLASS program, as a module of the ARION-plus complex, the question arose about the working time allotted for the procedure for testing a computer program. The approaches described in the scientific literature used to assess the operational reliability of computer programs, taking into account their testing, proceed from the fact that the program code has been written and debugged and there are certain data on the results of testing the computer program. Software developers would like to know the predicted testing time, which ensures a given operational reliability of a computer program, even before starting work on writing program code. Based on the analysis of the experimental data on the reliability of computer programs in various fields of application, a model is proposed for determining the testing time required to ensure the operational reliability of programs. The model was used for the computer program KLASS planned for development and takes into account the programming language, the amount of program code, the speed of the computer processor, and the scope of the program. Based on the obtained model, a nomogram with two binary fields was constructed, which allows one to quickly determine the predicted time for testing computer programs.
44
Gray, R. O. y C. J. Corbally. "AN EXPERT COMPUTER PROGRAM FOR CLASSIFYING STARS ON THE MK SPECTRAL CLASSIFICATION SYSTEM". Astronomical Journal 147, n.º 4 (11 de marzo de 2014): 80. http://dx.doi.org/10.1088/0004-6256/147/4/80.
Texto completo
45
Larbona, Yansi, Agustina Cahyaningrum, Ardiani Febriana, Andi Mutmainah y Aip Badrujaman. "Evaluasi Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah Atas (SMA) di Kabupaten Bogor". JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 6, n.º 12 (1 de diciembre de 2023): 10178–82. http://dx.doi.org/10.54371/jiip.v6i12.3330.
Texto completoResumen
Jurnal ini menjelaskan proyek penelitian tindakan yang mengevaluasi Program Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah Atas dengan N: 40 guru Bimbingan dan Konseling di wilayah Kabupaten Bogor. Melalui survey ini, para guru Bimbingan dan Konseling diminta untuk mengisi beberapa angket yang berkaitan dengan evaluasi program Bimbingan dan Konseling yang sedang berjalan di sekolahnya untuk menentukan presentase pelaksanaan evaluasi program Bimbingan dan Konseling serta hambatan-hambatan dalam pelaksanaan evaluasi program. Hasil menunjukan bahwa 80% guru Bimbingan dan Konseling sudah mampu melaksanakan evaluasi program Bimbingan dan Konseling, sedangkan 20% guru Bimbingan dan Konseling belum mampu melaksanakan evaluasi Program Bimbingan dan Konseling. Diantara 20% guru tersebut, Sebagian besar mengalami hambatan di beban kerja yang terlalu banyak. Penelitian lebih lanjut terkait beban kerja guru Bimbingan dan Konseling kaitannya dengan pelaksanaan program Bimbingan dan Konseling dianjurkan untuk dilaksanakan.
46
Maksatov, Baatay M., Roman V. Pugachev y Galina V. Deryugina. "Estimation of the Solar Resources in Kyrgyzstan Using the Meteonorm Computer Program". Vestnik MEI 4, n.º 4 (2020): 71–80. http://dx.doi.org/10.24160/1993-6982-2020-4-71-80.
Texto completo
47
Sulastri, Meti, Lina Marlina y Iis Sopiah Suryani. "RELATIONSHIP OF BODY INDEX (BMI) WITH PRAMENSTRUATED SYNDROME IN NURSING STUDENT PROGRAMS AT THE UNIVERSITY OF BHAKTI KENCANA TASIKMALAYA". JURNAL KESEHATAN INDRA HUSADA 8, n.º 2 (21 de diciembre de 2020): 212–19. http://dx.doi.org/10.36973/jkih.v8i2.263.
Texto completoResumen
Sindrom pramenstruasi merupakan kumpulan gejala fisik, psikologis yang terkait dan emosi dalam siklus menstruasi. Sekitar 80 sampai 95 persen wanita mengalami gejala-gejala pramenstruasi yang dapat mengganggu aktifitasnya. Beberapa faktor yang dapat menyebabkan sindrom pramenstruasi adalah peningkatan kadar hormon estrogen. Bahan dasar esterogen adalah lemak, untuk bisa memperdiksi lemak dalam tubuh deng cara mengukur indeks masa tubuh. Rancangan penelitian ini menggunakan observasional analitik. Tujuan dari penelitian ini menganalisis hubungan indeks masa tubuh dengan sindrom pramenstruasi pada mahasiswi prodi sarjana keperawatan. Sampel pada penelitian ini menggunakan random sampling sebanyak 63 responden. Hasil menunjukan indeks tertinggi masa tubuh dengan kategori kurus yaitu 24 orang (38,1%) dan kejadian sindroma pramesntruasi menunjukan frekuensi tertinggi adalah tidak mengalami sindroma pramenstruasi yaitu 37 orang (56,7%), sedangkan analisis bivariat menunjukan ada hubungan yang signifikan antara indeks masa tubuh dengan sindrom pramenstruasi pada mahasiswi prodi sarjana keperawatan dengan nilai p-value = 0,031. Responden diharapakan dapat melakukan pencegahan dan melakukan rutinitas sehari-harinya lebih baik lagi untuk menjalankan sindrom pramenstruasi.
48
Sinaga, Meiyana, Novi Susanti, Feberlina Baene y Fitriana Telaumbanua. "Penyuluhan Pengetahuan Tentang Cara Melakukan Sadari Kepada Wanita Usia Subur Di Desa Sei Mencirim Kecamatan Sunggal Kab.deli Serdang Tahun 2023". Health Community Service 2, n.º 1 (20 de febrero de 2024): 4–6. http://dx.doi.org/10.47709/hcs.v2i1.3596.
Texto completoResumen
Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Desa Sei Mencirim Kecamatan Sunggal Kab.Deli Serdang, yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, kesadaran, kemauan dan kemampuan wanita usia subur (wus) tentang sadari (pemeriksaan payudara sendiri) di Desa Sei Mencirim Kecamatan Sunggal Kab.Deli Serdang. Metode kegiatan pengabdian masyarakat ini menggunakan metode ceramah, demonstrasi dan metode tanya jawab. Penyuluhan ini melibatkan para mahasiswa yang didampingi oleh dosen pendamping dari Program Studi Kebidanan Program Diploma Tiga dengan peserta para wanita usia subur di Desa Sei Mencirim Kecamatan Sunggal Kab.Deli Serdang. Hasil dari penyuluhan yang dilakukan oleh dosen tersebut adalah tentang sadari pada wanita usia subur yang dibuat peserta penyuluhan secara umum termasuk kategori baik dengan rata- rata keberhasilan 80%.
49
Pascual, José A., José M. Galán, Luis R. Izquierdo, José I. Santos, Segismundo S. Izquierdo y Javier González Tapia. "Una herramienta didáctica para la enseñanza de la teoría de juegos mediante Internet". Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, n.º 29 (20 de julio de 2009): a117. http://dx.doi.org/10.21556/edutec.2009.29.449.
Texto completoResumen
Este trabajo presenta una herramienta didáctica diseñada para facilitar la realización de prácticas participativas con alumnos vía Internet. La herramienta se centra en el aprendizaje de conceptos y problemas propios de las interacciones sociales. El programa desarrollado se ofrece gratuitamente a la comunidad académica en la direcciónhttp://www.insisoc.org/tragedia_de_los_comunes.html. El artículo describe el programa informático y discute la utilidad de este tipo de herramientas participativas para la enseñanza, y en particular para el estudio de situaciones en las que los resultados para un individuo (alumno) dependen no sólo de sus decisiones, sino también de las decisiones del resto de individuos con los que interactúa.AbstractThis paper presents a computer program designed to conduct classroom experiments through the Internet. The program is aimed to facilitate the teaching of several concepts and issues that are characteristic of various social interactions.The computer program is freely available at http://www.insisoc.org/tragedia_de_los_comunes.html.The paper describes the computer program and discusses the usefulness of this kind of participative tools for learning, focusing particularly on those cases in which the results for a player (student) depend not only on their own decisions, but also on the decisions of the other students.
50
Chanchí Golondrino, Gabriel Elías, Manuel Alejandro Ospina Alarcón y Martín Emilio Monroy Ríos. "Análisis de jingles publicitarios de los 80’s y 90’s mediante computación afectiva". Cuadernos de Administración 38, n.º 73 (12 de mayo de 2022): e2011153. http://dx.doi.org/10.25100/cdea.v38i73.11153.
Texto completoResumen
Uno de los medios más difundidos dentro del campo del marketing para promocionar productos, servicios y marcas son los jingles publicitarios, los cuales corresponden a mensajes publicitarios hechos canción, cuya letra y música han sido creada para promover un anuncio o campaña. Así, los jingles publicitarios aprovechan las ventajas provistas por la música para generar emociones positivas en los potenciales clientes, además de la capacidad de recordar un producto o marca. Dado que se han evidenciado pocos trabajos que se centren en el estudio musical y emocional de los jingles publicitarios, en este artículo se hace uso de las ventajas provistas por la computación afectiva para el estudio de la emocionalidad de la música de un conjunto de jingles publicitarios populares de la década de los 80’s y los 90’s, teniendo en cuenta las propiedades acústicas de excitación y valencia. Para la conducción de esta investigación, se desarrolló una herramienta denominada ANEJIP (Analizador de Emociones en Jingles Publicitarios), la cual posibilita la segmentación de un audio en diferentes fragmentos que posterior mente se les extrae las propiedades acústicas de arousal y valence, que a su vez permiten determinar la emoción asociada a cada fragmento dentro del modelo circunflejo o modelo de Russell. Este estudio pretende servir de referencia en cuanto al diseño y evaluación de contenidos musicales asociados a jingles publicitarios de cara a estimular el desarrollo de emociones específicas en los potenciales clientes.