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1

Althaus, Jean-Pierre. Emmanuelle Seigner: Cinéma, théâtre, mode et chanson. Lausanne: Favre, 2014.

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2

Delpierre, Madeleine. L' élégance française au cinéma: Musée de la mode et du costume, Palais Galliéra. [Paris]: Editions Paris-Musées, 1988.

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3

1948-, Perraton Charles, Uzel Jean-Philippe 1967-, Barrette Pierre 1964- y Université du Québec à Montréal. Groupe d'études et de recherches en sémiotique des espaces., eds. Du simple au double: Approches sémio-pragmatiques de Metropolis et Pour la suite du monde. Montréal: Groupe d'études et de recherches en sémiotique des espaces, Université du Québec à Montréal, 1995.

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4

Lemaire-Raiche, Monique. D'images en mots: Guide d'exploitation et outils d'evaluation. Mont-Royal, Qué: Modulo, 1988.

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5

Lemaire-Raiche, Monique. D'images en mots: Cahier d'activites 2. Mont-Royal, Qué: Modulo, 1988.

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6

Lemaire-Raiche, Monique. D'images en mots: Cahier d'activites 1. Mont-Royal, Qué: Modulo, 1988.

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7

Lemaire-Raiche, Monique. D'images en mots: Manuel d'activites. Mont-Royal, Qué: Modulo, 1988.

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8

Landis, Deborah Nadoolman. Filmcraft: Costume Design. Taylor & Francis Group, 2016.

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9

Filmcraft: Costume Design. Taylor & Francis Group, 2012.

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10

Perks, Sarah, Isabelle Vanderschelden y Andy Willis. Studying French Cinema. Liverpool University Press, 2013. http://dx.doi.org/10.3828/liverpool/9781906733162.001.0001.

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Resumen
Taking a text-led approach, with the emphasis on more recent popular films, Studying French Cinema is directed at non-specialists such as students of French, film studies, and the general reader with an interest in post-war French cinema. Each of the chapters focuses on one or more key films from the ground-breaking films of the nouvelle vague (Les 400 coups, 1959) to contemporary documentary (Etre et avoir, 2002) and puts them into their relevant contexts. Depending on the individual film, these include explorations of childhood, adolescence and coming of age (Les 400 coups, L'Argent de poche); auteur ideology and individual style (the films of Jean-Luc Godard and Agnes Varda); the representation of recent French history (Lacombe Lucien and Au revoir les enfants); transnational production practices (Le Pacte des loups); and popular cinema, comedy and gender issues (e.g. Le Diner de cons). Each film is embedded in its cultural and political context. Together, the historical discussions provide an overview of post-war French history to the present. Useful suggestions are made as to studies of related films, both those discussed within the book and outside.
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11

Farré, Sébastien, Jean-François Fayet y Bertrand Taithe. L'Humanitaire s'exhibe (1867-2016). Georg Editeur, 2022. http://dx.doi.org/10.32551/georg.12795.

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Resumen
Depuis l’Exposition de 1867, les humanitaires ont énoncé et donné à voir leurs idées, leurs idéaux et les outils de leur profession à travers divers événements nationaux et internationaux, utilisant des présentations et une variété de mises en scène. Ils ont mis en place des salons de l’innovation, des expositions itinérantes, des tournées de spectacles et même des festivals de cinéma. Durant toute cette longue période, les humanitaires ont tenté de présenter au monde les besoins de leurs « bénéficiaires » ainsi que l’importance et la signification de leur travail. Au cœur de ces expositions, les humanitaires ont longtemps cherché à définir les frontières de leur travail, à inscrire leurs activités dans un nouvel ordre international et à légitimiter leur présence dans des zones de conflit et de désastre. Toute activité d’exhibition comporte une scénographie et des choix de représentation complexes, explicites ou implicites. En raison de cette dimension, les expositions, salons et diverses mises en scène permettent d’explorer l’histoire de la représentation de l’humanitaire à des moments-clés de son histoire. Ce volume rassemble ainsi un ensemble de regards sur l’acte d’exposer, ainsi que sur l’exposition en tant qu’expérience vécue. Laboratoires de la complexité politique, diplomatique et sociale du projet humanitaire, les expositions et autres formes d’exhibition sont ainsi parties prenantes de l’histoire de l’humanitaire et de sa communication, mais aussi d’autres événements historiques qui doivent être replacés dans leur contexte. Les différentes contributions présentées dans ce collectif apportent une contribution inédite et fondamentale sur ces expositions qui ont contribué à construire l’humanitaire moderne.
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12

Thomson, C. Claire. We are a Little Land: Informational Film and Small-nation Cinema. Edinburgh University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.3366/edinburgh/9781474424134.003.0003.

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Resumen
Et lille land’ - a little land - is a trope of Danish identity which recurs in many of the short informational films about Denmark made from the 1930s to the 1960s. This chapter outlines why the notion of Denmark as a small country has historically been fundamental to the nation’s self-understanding as an imagined community, and how and why it has been employed in informational films made for domestic and foreign consumption. The chapter discusses the role of film in the national imagination, and the importance of medium-specific qualities in that process of imagining: for the purposes of this book, such qualities include the films’ shortness, which impacts on narrative as well as distribution and exhibition. The chapter then discusses recent scholarship on ‘small-nation’ cinema, especially in the Nordic region, and the place of informational filmmaking within the small-nation context. A final chapter section outlines a further body of scholarship on cultural diplomacy, soft power, and nation-branding in the Nordic region as a framework for understanding how images (including informational films) move across borders and re-negotiate auto- and xenostereotypes.
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13

Horror Film and Affect: Towards a Corporeal Model of Viewership. Taylor & Francis Group, 2016.

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14

Reyes, Xavier Aldana. Horror Film and Affect: Towards a Corporeal Model of Viewership. Taylor & Francis Group, 2016.

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Cunha, Manuel Antunes da, ed. Repensar a Imprensa no Ecossistema Digital. Axioma - Publicações da Faculdade de Filosofia, 2020. http://dx.doi.org/10.17990/axi/2020_9789726973287.

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Resumen
Os discursos sobre a crise do jornalismo não datam de ontem, nem irromperam na era digital. Não deixa de ser significativo que a crítica acima reproduzida tenha sido formulada há mais de 130 anos pelo jornalista e romancista Emile Zola, que viria a assinar “J’accuse” (L’Aurore, 13 de janeiro de 1898), um dos mais célebres textos da história do periodismo. Nos finais do séc. XIX e inícios do séc. XX, a imprensa escrita francesa vai de vento em popa, contabilizando cerca de 600 diários, dos quais nove dezenas sediados em Paris (Kalifa, 2011). Já há algumas décadas que o jornalismo se tornara um negócio lucrativo. Artigos de opinião e debates de cariz político cedem progressivamente lugar a conteúdos suscetíveis de atraírem um maior número de leitores, incluindo os menos escolarizados, potenciando um aumento de receitas publicitárias. Por seu turno, nos Estados Unidos, o periodismo de informação impusera-se como paradigma dominante a partir dos anos 1880-1910, através da dissociação entre os factos e a interpretação dos mesmos (Brin et al., 2004). De um lado, uma ética da objetividade, consolidada por meio de géneros como a entrevista e a reportagem. Do outro, a busca do lucro por intermédio de virulentas controvérsias, alimentadas por “um fluxo vertiginoso de informação superabundante”, segundo a expressão de Zola. Entre muitas outras mudanças, o último século foi marcado por dois conflitos mundiais, a segmentação do globo em campos ideológicos e reconfigurações identitárias, o recurso à propaganda e à desinformação em doses massivas, a transformação dos media (jornal, radio, cinema, televisão, internet) em indústrias culturais intrinsecamente vinculadas à cultura de massas ou ainda a afirmação de uma “mitologia da felicidade individual” (Morin, 1962), num mundo cada vez mais desinstitucionalizado e dessocializado (Dubet & Martuccelli, 1998). Desde então, a produção académica tem vindo a debruçar-se – a partir de abordagens concetuais diferenciadas – sobre a influência dos discursos mediáticos na “construção social da realidade” (Berger & Luckmann, 1966) ou na consolidação dos “imaginários” (Castoriadis, 1975), no âmbito das esferas pública e privada, mas também sobre os contextos socioculturais em que esses mesmos discursos emergem (Hall, 1973; Goffman, 1974) e os eventuais efeitos suscitados junto de audiências e/ou públicos mais ou menos (in)conscientes e (in)ativos (Lazarsfeld & Katz, 1955; Klapper, 1960; Adorno, 1963; Morley, 1980). Como aconteceu com os seus predecessores, o recurso cada vez mais generalizado a um novo media – a partir da última década do século XX – deu origem a um conjunto de profecias apocalíticas e outras tantas utopias comunicacionais. Destarte, coloca-se a seguinte questão: “de que modo a Internet afeta o jeito de nos relacionarmos uns com os outros, de debatermos, trabalharmos, nos movermos, nos cultivarmos, sermos militantes, consumirmos, cuidarmos de nós, nos divertirmos, etc.?” (Beuscart et al, 2019: 8). As mudanças experienciadas nos derradeiros vinte anos replicam alguns dos desafios que, invariavelmente, caraterizaram os tempos áureos da imprensa, do cinema, da rádio e da televisão – embora hoje com uma intensidade inédita –, não deixando ainda de suscitar novos questionamentos. Em virtude da eclosão de um singular ecossistema mediático, o modelo tradicional de produção, difusão e receção do jornalismo impresso tem vindo a experimentar um complexo processo de reconfiguração de contornos ainda imprecisos, do ponto de vista profissional, sociopolítico, cultural, económico, técnico, ético e jurídico. Da reflexão sobre estas temáticas, levada a cabo no Centro de Estudos Filosófico-Humanísticos (UCP) e junto dos estudantes de Licenciatura em Ciências da Comunicação e do Mestrado em Comunicação Digital, nasceu o congresso internacional Repensar a imprensa no ecossistema digital, que teve lugar na Faculdade de Filosofia e Ciências Sociais (UCP), em Braga, de 3 a 5 de Julho de 2019, com a participação de meia centena de académicos oriundos da Europa, América e Ásia. O título inspira-se do relatório Presse et numérique. L’invention d’un nouvel ecosystème, encomendado pelo Ministério francês da Cultura e da Comunicação ao investigador Jean-Marie Charon. A noção de ecossistema aponta para uma configuração de cariz horizontal, para um sistema de atores – plurais na sua história e organização, nos conteúdos das suas atividades e da sua produção – e a sua relação (in)direta com o(s) público(s). Alude ainda à complexidade das interações em jogo, num contexto tantas vezes de competição, outras de solidariedade, e de tempos e espaços colaborativos. Há muito que um tal ecossistema deixou de ser de âmbito meramente nacional, fomentando desafios de natureza transnacional, transdisciplinar e transmediática (Charon, 2015).
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