Artículos de revistas sobre el tema "Lutheran schools"
Crea una cita precisa en los estilos APA, MLA, Chicago, Harvard y otros
Consulte los 50 mejores artículos de revistas para su investigación sobre el tema "Lutheran schools".
Junto a cada fuente en la lista de referencias hay un botón "Agregar a la bibliografía". Pulsa este botón, y generaremos automáticamente la referencia bibliográfica para la obra elegida en el estilo de cita que necesites: APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
También puede descargar el texto completo de la publicación académica en formato pdf y leer en línea su resumen siempre que esté disponible en los metadatos.
Explore artículos de revistas sobre una amplia variedad de disciplinas y organice su bibliografía correctamente.
Sandsmark, Signe. "Response to Andrew Wright". Journal of Education and Christian Belief 2, n.º 2 (septiembre de 1998): 109–14. http://dx.doi.org/10.1177/205699719800200205.
Texto completoSantos, Ademir Valdir dos. "Education and faith: Luther ideas, German immigration to Brazil and the community-organized schools (19th-20th centuries)". Perspectiva 37, n.º 4 (19 de diciembre de 2019): 1040–58. http://dx.doi.org/10.5007/2175-795x.2019.e53832.
Texto completoBacon, Joan Kent y Kelsey Elizabeth Erickson. "Special Education in Lutheran Schools". Journal of Religion, Disability & Health 14, n.º 4 (29 de octubre de 2010): 355–67. http://dx.doi.org/10.1080/15228967.2010.517430.
Texto completoŽak, Lubomir. "Martin Luther, Sergei Nikolaevich Bulgakov and Pavel Alexandrovich Florensky: an unexpected convergence regarding the concept of the “new theology”". Caminhos de Diálogo 10, n.º 17 (17 de noviembre de 2022): 273–89. http://dx.doi.org/10.7213/cd.a10n17p273-289.
Texto completoKuhn, Malcus Cassiano y Arno Bayer. "A Matemática no Pequeno Luterano na década de 1940". Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática 13, n.º 2 (3 de octubre de 2020): 172–82. http://dx.doi.org/10.17921/2176-5634.2020v13n2p172-182.
Texto completoRosnes, Ellen Vea. "Negotiating Norwegian Mission Education in Zululand and Natal during World War II". Mission Studies 38, n.º 1 (20 de mayo de 2021): 31–58. http://dx.doi.org/10.1163/15733831-12341773.
Texto completoNogueira, Sandra Vidal. "A tradiçao luterana e comunitária nas escolas da IECLB: Aproximações com os ideais de democratização da educação". REFLEXUS - Revista Semestral de Teologia e Ciências das Religiões 10, n.º 15 (18 de julio de 2016): 35. http://dx.doi.org/10.20890/reflexus.v10i15.356.
Texto completoKuhn, Malcus Cassiano y Arno Bayer. "O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO PROPORCIONAL NAS ESCOLAS PAROQUIAIS LUTERANAS DO RIO GRANDE DO SUL NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX". Cadernos de Pesquisa 23, n.º 2 (1 de septiembre de 2016): 89. http://dx.doi.org/10.18764/2178-2229.v23n2p89-106.
Texto completoStrauss, Gerald. "The Social Function of Schools in the Lutheran Reformation in Germany". History of Education Quarterly 28, n.º 2 (1988): 191. http://dx.doi.org/10.2307/368489.
Texto completoMeriläinen, Juha. "‘Holy and Important Duty’ – The Finnish Evangelical Lutheran Church in America as a Preserver of the Finnish Language and Culture from the 1890s to 1920s". Journal of Migration History 5, n.º 1 (25 de abril de 2019): 160–87. http://dx.doi.org/10.1163/23519924-00501007.
Texto completoFranken, Leni. "Kerk, staat en religieonderwijs". Religie & Samenleving 16, n.º 1 (1 de enero de 2021): 28–53. http://dx.doi.org/10.54195/rs.11472.
Texto completoFreedman, Joseph S. ""Professionalization" and "Confessionalization": the Place of Physics, Philosophy, and Arts Instruction At Central European Academic Institutions During the Reformation Era". Early Science and Medicine 6, n.º 4 (2001): 334–52. http://dx.doi.org/10.1163/157338201x00181.
Texto completoThaarup, Jørgen. "Grundtvig and John Wesley – A Study of Convergence in Their Theologies". Grundtvig-Studier 70 (31 de diciembre de 2019): 47–77. http://dx.doi.org/10.7146/grs.v70i0.121900.
Texto completoClyne, Michael. "Bilingual Education—What can We Learn from the Past?" Australian Journal of Education 32, n.º 1 (abril de 1988): 95–114. http://dx.doi.org/10.1177/000494418803200106.
Texto completoSzymańska, Kamila. "In the shade of the gymnasium. Lutheran scholarship in Leszno in the 17th century". Studia z Teorii Wychowania X, n.º 2 (27) (30 de junio de 2019): 9–25. http://dx.doi.org/10.5604/01.3001.0013.6785.
Texto completoKoryl, Jakub. "Beasts at School: Luther, Language and Education for the Advancement of Germanness". Journal of Early Modern Christianity 6, n.º 1 (26 de abril de 2019): 111–34. http://dx.doi.org/10.1515/jemc-2019-2006.
Texto completoKuhn, Malcus Cassiano y Arno Bayer. "As Operações de Adição e Subtração nas Aritméticas Editadas para as Escolas Paroquiais Luteranas do Século XX no Rio Grande do Sul". Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática 10, n.º 3 (6 de febrero de 2018): 141. http://dx.doi.org/10.17921/2176-5634.2017v10n3p141-153.
Texto completoAnderson, Sally. "Religionens mange dimensioner: Skoleteologi og muslimske børn i en dansk provinsskole". Tidsskrift for Islamforskning 8, n.º 2 (5 de febrero de 2017): 77. http://dx.doi.org/10.7146/tifo.v8i2.25337.
Texto completoPlakyda, Valeriy. "The Evolution of the Swedish State Educational and Language Policy Regarding Sami People (1870–1990’s)". Ethnic History of European Nations, n.º 60 (2020): 72–79. http://dx.doi.org/10.17721/2518-1270.2020.60.08.
Texto completoOrbán, Imre. "Az egyházak helyzete Makón az őszirózsás forradalom idején". Belvedere Meridionale 33, n.º 2 (2021): 5–39. http://dx.doi.org/10.14232/belv.2021.2.1.
Texto completoKotliarov, P. "THE MELANCHTHONIAN SCHOOL REFORM: A HUMANIST PARADIGM". Bulletin of Taras Shevchenko National University of Kyiv. History, n.º 133 (2017): 32–35. http://dx.doi.org/10.17721/1728-2640.2017.133.2.07.
Texto completoStockigt, Clara. "Early Descriptions of Pama-Nyungan Ergativity". Historiographia Linguistica 42, n.º 2-3 (31 de diciembre de 2015): 335–77. http://dx.doi.org/10.1075/hl.42.2-3.05sto.
Texto completoDoe, Norman. "The Teaching of Church Law: An Ecumenical Exploration Worldwide". Ecclesiastical Law Journal 15, n.º 3 (15 de agosto de 2013): 267–92. http://dx.doi.org/10.1017/s0956618x13000422.
Texto completoMeyer, Charles. ""What a Terrible Thing It Is to Entrust One's Children to Such Heathen Teachers": State and Church Relations Illustrated in the Early Lutheran Schools of Victoria, Australia". History of Education Quarterly 40, n.º 3 (2000): 302. http://dx.doi.org/10.2307/369555.
Texto completoPidhorbunskyi, Mykola. "The Spread of Lutherance in the Grand Duchy of Lithuania and Its Influence on the Education Development and Music Culture". Bulletin of Kyiv National University of Culture and Arts. Series in Musical Art 4, n.º 2 (3 de diciembre de 2021): 248–61. http://dx.doi.org/10.31866/2616-7581.4.2.2021.245808.
Texto completoDemmel, József. "Zrod kanibala Slovákov:Verejný a súkromý život Bélu Grünwalda vo Zvolenskej župe (1867–1874)". Studia Slavica Academiae Scientiarum Hungaricae 64, n.º 2 (6 de febrero de 2021): 293–307. http://dx.doi.org/10.1556/060.2019.64204.
Texto completoGaitniece, Lāsma y Alīda Zigmunde. "THE CONTRIBUTION OF THE BLŪMĪTIS FAMILY TO LATVIA". Via Latgalica, n.º 8 (2 de marzo de 2017): 169. http://dx.doi.org/10.17770/latg2016.8.2228.
Texto completoBristol, Liliana. "Goldwork in Estonia in the 20th century as exemplified by a fragment of the altar cloth at the Kaarli Church in Tallinn". Studia Vernacula 8 (13 de noviembre de 2017): 109–21. http://dx.doi.org/10.12697/sv.2017.8.109-121.
Texto completoBristol, Liliana. "Goldwork in Estonia in the 20th century as exemplified by a fragment of the altar cloth at the Kaarli Church in Tallinn". Studia Vernacula 8 (13 de noviembre de 2017): 109–21. http://dx.doi.org/10.12697/sv.2017.8.109-121.
Texto completoBugge, K. E. "En upåagtet dimension i Grundtvigs tanker om “Anskuelsen”". Grundtvig-Studier 57, n.º 1 (1 de enero de 2006): 53–66. http://dx.doi.org/10.7146/grs.v57i1.16492.
Texto completoTandiangnga, Tiku, Yuliana Yuliana y Rasmy Daud Dassi. "KREASI BANGUN RUANG DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BAGI PERSEKUTUAN ANAK DAN REMAJA (PAR) GKI MARTIN LUTHER SENTANI". JURNAL PENGABDIAN PAPUA 6, n.º 2 (4 de agosto de 2022): 63–67. http://dx.doi.org/10.31957/jpp.v6i2.1541.
Texto completoLj. Мinic, Vesna y Marija M. Jovanovic. "RELIGIOUS EDUCATION DURING THE FIRST CYCLE OF PRIMARY EDUCATION IN SERBIA". KNOWLEDGE INTERNATIONAL JOURNAL 30, n.º 2 (20 de marzo de 2019): 373–77. http://dx.doi.org/10.35120/kij3002373m.
Texto completoWood-House, Nathan D. "Luther and Paradox: Justification, Ethics, and the New Finnish School of Interpretation". Horizons 48, n.º 1 (17 de mayo de 2021): 99–121. http://dx.doi.org/10.1017/hor.2021.9.
Texto completoAlderman, Derek H. "School Names as Cultural Arenas: The Naming of U.S. Public Schools after Martin Luther King, Jr." Urban Geography 23, n.º 7 (noviembre de 2002): 601–26. http://dx.doi.org/10.2747/0272-3638.23.7.601.
Texto completoRiisager, Else. "N. F. S. Grundtvigs “Studier til en bibelsk Rimkrønike” (1828) set i lyset af hans samtidige kristeligt pædagogiske tanker". Grundtvig-Studier 61, n.º 1 (1 de enero de 2010): 64–95. http://dx.doi.org/10.7146/grs.v61i1.16569.
Texto completoHowe, Sondra Wieland. "Swiss-German Music Books in the Mason-McConathy Collection: Accounts from Europe to the United States". Journal of Research in Music Education 48, n.º 1 (abril de 2000): 26–38. http://dx.doi.org/10.2307/3345454.
Texto completoGAO, Yuan. "Deification and sanctification in the dialogue between the Finnish Lutheran School and the Chinese Neo‐Confucian School". Dialog 61, n.º 1 (27 de diciembre de 2021): 39–46. http://dx.doi.org/10.1111/dial.12705.
Texto completoSchulze-Marmeling, Friederike. "Teaching Malcolm X Alongside Martin Luther King in German Schools". Kirchliche Zeitgeschichte 33, n.º 1 (12 de febrero de 2020): 120–39. http://dx.doi.org/10.13109/kize.2020.33.1.120.
Texto completoSantovec, Mary Lou. "Cal Lutheran's Newly Created School of Professional and Continuing Studies". Women in Higher Education 29, n.º 5 (21 de abril de 2020): 10–15. http://dx.doi.org/10.1002/whe.20846.
Texto completoAleknavičienė, Ona. "Kalba ir tapatybė Kristijono Gotlybo Milkaus žodyno Littauisch-deutsches und Deutsch-littauisches Wörter-Buch (1800) pratarmėse: diskurso analizė". Archivum Lithuanicum, n.º 23 (31 de diciembre de 2021): 101–36. http://dx.doi.org/10.33918/26692449-23004.
Texto completoHolý, Martin. "Educational patronage and Lutheran school system in the Bohemian Lands in 16th and early 17th Centuries". Opera Historica 18, n.º 2 (30 de septiembre de 2017): 268–78. http://dx.doi.org/10.32725/oph.2017.027.
Texto completoRushbrook, Peter. "German Lutherans and the 'English': culture, conflict and building a one-room school in the Wimmera 1873-1881". Australian and International Journal of Rural Education 13, n.º 2 (1 de julio de 2003): 48–62. http://dx.doi.org/10.47381/aijre.v13i2.493.
Texto completoTandiangnga, Tiku, Diana Setyaningsih y Yuniar Matarru. "PELATIHAN PENGGUNAAN BEBERAPA ALAT PERAGA MATEMATIKA DI SD YPK MARTIN LUTHER SENTANI, KABUPATEN JAYAPURA PROVINSI PAPUA". JURNAL PENGABDIAN PAPUA 6, n.º 1 (24 de abril de 2022): 25–29. http://dx.doi.org/10.31957/jpp.v6i1.2028.
Texto completoBall, Arnetha F. y H. Samy Alim. "Preparation, Pedagogy, Policy, and Power: Brown, the King Case, and the Struggle for Equal Language Rights". Teachers College Record: The Voice of Scholarship in Education 108, n.º 14 (noviembre de 2006): 104–24. http://dx.doi.org/10.1177/016146810610801407.
Texto completoDonald, N’zambi-Mikoulou. "THE RECONSTRUCTION OF RACIAL SEGREGATION IN ERNEST JAMES GAINES’S A LESSON BEFORE DYING". International Journal of Education Humanities and Social Science 05, n.º 05 (2022): 92–104. http://dx.doi.org/10.54922/ijehss.2022.0442.
Texto completoWåhlin, Vagn. "Folk, dannelse og styreform: En anmeldelse af Ove Korsgaard, Kampen om folket (2004)". Grundtvig-Studier 55, n.º 1 (1 de enero de 2004): 267–88. http://dx.doi.org/10.7146/grs.v55i1.16463.
Texto completoBolinovska, Sofija. "Hyperopia in preschool and school children". Medical review 60, n.º 3-4 (2007): 115–21. http://dx.doi.org/10.2298/mpns0704115b.
Texto completoAtwood, Craig. "The Bohemian Brethren and the Protestant Reformation". Religions 12, n.º 5 (19 de mayo de 2021): 360. http://dx.doi.org/10.3390/rel12050360.
Texto completoZiemba, Antoni. "Mistrzowie dawni. Szkic do dziejów dziewiętnastowiecznego pojęcia". Porta Aurea, n.º 19 (22 de diciembre de 2020): 35–56. http://dx.doi.org/10.26881/porta.2020.19.01.
Texto completoCole, Andrew. "The Function of Theory at the Present Time". PMLA/Publications of the Modern Language Association of America 130, n.º 3 (mayo de 2015): 809–18. http://dx.doi.org/10.1632/pmla.2015.130.3.809.
Texto completo