Literatura académica sobre el tema "Littérature catalane contemporaine"

Résumé Le personnage de Melville, Bartleby, a été rappelé à la littérature contemporaine grâce à l’écrivain catalan Vila-Matas (Bartleby et compagnie, 2002). Prolongé comme effet-bartleby sur cette littérature, il n’est pas seulement la touchante imagerie d’un personnage au refus extrême. Le refus qu’il exprime prend corps non seulement dans la littérature mais se déploie ailleurs, dans l’expérience du monde. Son rayon d’action agrandi, sa prodigalité en matière de négation, ont interpellé Georges Perec, sensible aux arguments de Bartleby. Précurseur de Vila-Matas, Perec utilisa les ressources littéraires de cette figure, à la fois la même et une autre. Les perspectives qui en résultent peuvent alors devenir nouvelles.

El texto aborda la evolución del análisis historiográfico que se ha llevado a cabo sobre la Cataluña moderna entre finales del siglo XVI y principios del XVIII. Aunque la frontera moderna de Cataluña puede ser múltiple, nos centramos esencialmente en aquella que va desde el Valle de Arán hasta el Mediterráneo. El texto abre con una primera reflexión sobre el camino hacia el cambio de modelo, luego evoca los efectos de las guerras con Francia, con algunos ejemplos concretos, como el de Cerdaña, y, por último, expone la realidad percibida y llevada a cabo con la nueva “fortificación” de la frontera catalana a finales del siglo XVII, cuando el control de Francia se hace evidente. Palabras clave: Frontera, fronterización, fortificaciónTopónimos: Francia, España, Cataluña,Período: época moderna ABSTRACTThe text addresses the evolution of the historiographical analysis that of modern Catalonia between the end of the 16th and the beginning of the 18th century. Although the modern border of Catalonia may be multiple, the focus will essentially be upon the border that runs from the Arán Valley to the Mediterranean. The text opens with an initial reflection on the path towards a change of model, before evoking the effects of the wars with France, with some specific examples, such as that of Cerdanya, and finally presenting the reality perceived and manifested with the new “fortification” of the Catalan border at the end of the 17th century, when French control became evident. Keywords: Border, bordering, fortificationPlace names: France, Spain, CataloniaPeriod: modern era REFERENCIASAyats, A., Louis XIV et les Pyrénées catalanes de 1659 à 1681. Frontière politique et frontières militaires, Trabucaire, Canet, 2002.Bély, L., “La representación de la frontera en las diplomacias durante la Época Moderna”, Manuscrits, 26, (2008), pp. 35-51.— “Westphalie, Pyrénées, Utrecht: trois traités pour redessiner l'Europe”, en O. 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Cet article se propose d’analyser comment la littérature catalane contemporaine traite la disparition de la paysannerie pour ainsi proposer de nouvelles manières de comprendre et d'habiter l'espace rural contemporain. En trois parties, l’article traitera d’emblée les poétiques de la disparition du monde rural d’antan et l’avènement d’un nouveau ruralisme littéraire. Deuxièmement, nous nous focaliserons sur le récit historique qui a pour but de revisiter la mémoire collective du passé rural afin de comprendre sa déchéance. Enfin, nous nous pencherons sur les formes narratives utilisées pour dépeindre la réalité rurale de nos jours.

Difficilement repérables dans certaines expressions de la littérature catalane contemporaine, les formes simples (einfache Formen, selon André Jolles) sont à l’origine de certaines créations humoristiques ou didactiques qui ont suscité l’intérêt d’ethnologues et d’écrivains. Un exemple est celui du poète Josep Carner, qui recueillera, tout au long de sa vie, un ensemble assez riche de proverbes. À la base de ses recherches, on voit l’importance qu’il a porté à ce sous-genre qui partage plusieurs caractéristiques avec la poésie (la subtilité, la brièveté ou son caractère révélateur d’une pensée morale ou d’une vérité cachée).

La ruralité du XXIe siècle est un paysage transformé de manière accélérée, radicalement sous pression et utilisé comme un produit industriel ou de service. Dans ce territoire, les représentations traditionnelles et idéalisées de la ruralité ne peuvent pas se perdurer. Dans la littérature catalane des premières décennies du XXIe siècle, ont été publiés des récits qui non seulement se situent dans l’espace rural actuel mais qui, en plus, l’envisagent comme sujet et comme forme pour en tirer de nouveaux imaginaires. Dans cet article, nous analysons ces nouvelles représentations du paysage à travers un corpus de sept textes et auteurs (Edgar Illas, Vicenç Pagès, Adrià Pujol, Marta Rojals, Toni Sala, Francesc Serés i Joan Todó) ; nous caractérisons les paysages comme des paysages de «l’entre» et nous y décrivons un élément structural et basique : le «je-lieu». L’analyse nous permet de parler des paysages de la ruralité contemporaine comme des «paysages de l’inquiétude» et de leur donner des qualités et possibilités nouvelles.

Langue romane parlée par plus de 7 millions de personnes dans le monde, le catalan est un idiome historiquement issu de la continuation autochtone du latin vernaculaire en usage en Roussillon et en Catalogne. De par sa relative stabilité, ainsi que la toponymie et la phonétique le démontrent, il est le support d’une littérature très ancienne qui remonte au XIème siècle et prolifère aujourd’hui. Son aire locutoire contemporaine s’étend, au-delà de la Catalogne proprement dite, à une partie de l’Aragon, à la région de Valence et aux Baléares. Langue officielle jusqu’en 1716 sur ce territoire, et co-officielle entre 1931 et 1939, le catalan a été interdit en 1939 par une ordonnance du Général Franco. Sous le régime franquiste, le matériel d’impression des éditeurs catalanistes fut ainsi confisqué, le dictionnaire de référence saisi, la censure instaurée, et nombre de livres détruits. Mais avec le retour de la démocratie, la Catalogne a obtenu un statut de co-officialité pour le catalan, et a engagé un programme de revitalisation, fondé notamment sur l’enseignement primaire immersif dans la langue. Depuis une dizaine d’années, le statut de la langue fait l’objet d’un contentieux devant les tribunaux, et alimente une partie du discours politique, et notamment du discours nationaliste, lequel occupe aujourd’hui en Catalogne une place importante. La langue est ici liée aux revendications institutionnelles, même si ce lien n’est pas en soi consubstantiel à la simple expression linguistique.

La condition féminine constitue le thème essentiel de la prose narrative féminine catalane. Les bouleversements politiques qu'a connus l’Espagne au cours du vingtième siècle ont eu des répercutions particulièrement nettes en catalogne et pour les femmes. La prose narrative féminine est le lieu d'expression privilégié de ces bouleversements. Pour autant il convient de distinguer trois périodes de création, qui correspondent aux trois grandes phases de l'histoire espagnole contemporaine. La première, qui va de la fin du dix-neuvième siècle aux années vingt, correspond à la naissance d'un roman féminin catalan. Deux noms dominent cette période : Dolors Monserdà qui créé un roman de revendication féministe, et Catarina Albert-Victor Catala qui, tout en se démarquant des luttes féministes, brosse des portraits de femmes peu conformes aux idéaux de l'époque. La seconde période correspond aux années de la république qui voient l'apparition de nombreuses jeunes romancières qui se caractérisent par un ton ironique et léger et une grande volonté de changements. La plupart de ces romancières cesseront d'écrire après la guerre. L'exception la plus notable est Merce Rodoreda, dont l'œuvre, considérable appartient à deux périodes.

Cette thèse a pour objet l'analyse de la relation mère-fille dans un corpus composé de treize œuvres majoritairement romanesques, publiées entre 1962 et 2015, de sept auteures catalanes. Ces dernières écrivent en castillan (Esther Tusquets, Ana María Moix et Milena Busquets), en catalan (Mercè Rodoreda, Carme Riera et Maria Mercè Roca) ou dans les deux langues (Jenn Díaz). La mère est liée aux origines et à l'identité et, de fait, la relation mère-fille est souvent une zone ravagée, conflictuelle, du moins complexe, ce qui en fait un sujet d'écriture extrêmement riche. Nous proposons ainsi une analyse à la croisée de l'histoire, de la sociologie, de la psychologie, de la psychanalyse et de la littérature qui offre une approche nouvelle de la relation de la mère à la fille et de la fille à la mère. Ce travail comparatif nous permet d'établir des similitudes entre les représentations de la figure maternelle, des typologies de mères, tout en constatant la diversité et la complexité des relations mère-fille dans ces œuvres et de leur traitement littéraire. La mère devient sous la plume de ces sept auteures un personnage central, à la fois réel et symbolique, qui est revisité, réinventé et transmis à travers les pages de l'œuvre littéraire. Par ce processus, l'écriture devient un moyen de perpétuer la présence de la mère, de la faire exister de manière immortelle dans la mémoire collective
The purpose of this thesis is to analyze the mother-daughter relationship in a corpus composed of thirteen works, mainly novels, published between 1962 and 2015, by seven Catalan authors. The latter write in Castilian (Esther Tusquets, Ana María Moix and Milena Busquets), in Catalan (Mercè Rodoreda, Carme Riera and Maria Mercè Roca) or in both languages (Jenn Díaz). The mother is linked to origins and identity and, in fact, the mother-daughter relationship is often a ravaged, conflicting, at least complex, area, which makes it an extremely rich subject for writing. We thus propose an analysis at the crossroads of history, sociology, psychology, psychoanalysis and literature which offers a new approach to the relationship of mother to daughter and of daughter to mother. This comparative work allows us to establish similarities between the representations of the maternal figure, typologies of mothers, while noting the diversity and complexity of the mother-daughter relationships in these works and their literary treatment. The mother becomes under the pen of these seven authors a central character, both real and symbolic, who is revisited, reinvented and transmitted through the pages of the literary work. Through this process, writing becomes a means of perpetuating the presence of the mother, of making her exist immortally in the collective memory