Literatura académica sobre el tema "Libro de la montería"
Crea una cita precisa en los estilos APA, MLA, Chicago, Harvard y otros
Consulte las listas temáticas de artículos, libros, tesis, actas de conferencias y otras fuentes académicas sobre el tema "Libro de la montería".
Junto a cada fuente en la lista de referencias hay un botón "Agregar a la bibliografía". Pulsa este botón, y generaremos automáticamente la referencia bibliográfica para la obra elegida en el estilo de cita que necesites: APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
También puede descargar el texto completo de la publicación académica en formato pdf y leer en línea su resumen siempre que esté disponible en los metadatos.
Artículos de revistas sobre el tema "Libro de la montería"
Goldberg, Harriet, Maria Isabel Montoya Ramirez y Alfonso XI. "Alfonso XI, Libro de la Monteria". Hispanic Review 65, n.º 2 (1997): 239. http://dx.doi.org/10.2307/474413.
Texto completoCorrêa, Hércules Tolêdo. "E o leitor se tornou um escritor: relações entre letramento literário e a formação do escritor em A menina do sobrado, de Cyro dos Anjos1". Revista do Centro de Estudos Portugueses 24, n.º 33 (31 de diciembre de 2004): 235. http://dx.doi.org/10.17851/2359-0076.24.33.235-252.
Texto completoArias Gómez, María Eugenia. "El libro del programa de televisión de Rosa Montero". Fuentes Humanísticas 34, n.º 65 (1 de abril de 2023): 165–67. http://dx.doi.org/10.24275/uam/azc/dcsh/fh/2023v34n65/arias.
Texto completoRozas O., Germán. "Comentario de libros". Revista de Psicología 12, n.º 2 (1 de enero de 2003): 139. http://dx.doi.org/10.5354/0719-0581.2003.17807.
Texto completoBaquero Escudero, Ana L. "José Montero Reguera. Periodismo y Literatura en el cruce de dos siglos: José Montero Iglesias (1878-1920). Ciudad Rodrigo. Centro de Estudios Mirobrigenses. 2020. 240 páginas." BOLETÍN DE LA BIBLIOTECA DE MENÉNDEZ PELAYO 97, n.º 2 (10 de diciembre de 2021): 377–81. http://dx.doi.org/10.55422/bbmp.516.
Texto completoBaquero Escudero, Ana L. "José Montero Reguera. Materiales del «Quijote»: La forja de un novelista. Vigo, Universidade de Vigo, 2006, 175 págs." BOLETÍN DE LA BIBLIOTECA DE MENÉNDEZ PELAYO 83, Único (13 de septiembre de 2022): 498–500. http://dx.doi.org/10.55422/bbmp.418.
Texto completoBurrus, Victoria A. y Maria Isabel Montoya. "Lexico del "Libro de la monteria" de Alfonso XI". Hispanic Review 66, n.º 3 (1998): 334. http://dx.doi.org/10.2307/474470.
Texto completoBracco, Olga Natividad. "El disenso y la polémica en el espacio público". Sociohistórica, n.º 46 (4 de septiembre de 2020): e117. http://dx.doi.org/10.24215/18521606e117.
Texto completoBuchardó Parra, Anna. "María Dolores Montero Caro: Democracia en transición: una agenda para su regeneración". Cuadernos Constitucionales, n.º 4 (3 de enero de 2024): 229. http://dx.doi.org/10.7203/cc.4.28104.
Texto completoDotras Bravo, Alexia. "«Miguel de Cervantes. El poeta que fue novelista», de José Montero Reguera". Castilla. Estudios de Literatura, n.º 14 (11 de julio de 2023): 928–31. http://dx.doi.org/10.24197/cel.14.2023.928-931.
Texto completoTesis sobre el tema "Libro de la montería"
Douvier, Elisabeth. "El libro de la monteria : traité de chasse attribué à Alphonse XI : édition et étude linguistique". Paris 13, 1991. http://www.theses.fr/1991PA131014.
Texto completoWe have established the text for the okldest ms of the lm, while giving in 9 coklums the variants found in 9 other mss. The linguistic study consists of three parts. Frist, we have classified the themes of the chapters making up book i and ii showing that thematic consistency is a unifying factor. Then we have focused on a single type of developments, namely, the concatenations of obligations, either "simple" or composed of subordinate obligations. We have identified 4 categories of subordinating phrases: those resulting from the previous obligations; those indicating successive periods; those mentioning omission of the above - mentioned obligations, and eventually conditions. In our third part, we have studied the components of the developments, or units of 2 kinds: qualifiers and actions. Each qualifying unit is made up of a "support" and of a qualifier, properly speaking; the latter may denote identity, situation, quality, manner of being, constituting parts, acquired property or entity present in the support. The "action - units" are at least of 5 kinds; they indicate: transfer of patient into another place, gift of the patient to a beneficiary, integration of the patient into another entity, transformation of the patient, elaboration of an inanimate entity
Macrì, Annachiara. "Imparare con la poesia: proposta di traduzione del libro per bambini Lecciones de poesía para niños inquietos di Luis García Montero". Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2017. http://amslaurea.unibo.it/12684/.
Texto completoFECCHIO, LORENZO. "Galeazzo Alessi e il Libro dei Misteri (1565-1572). Un architetto e il progetto per una Nuova Gerusalemme sul Sacro Monte di Varallo". Doctoral thesis, Politecnico di Torino, 2021. http://hdl.handle.net/11583/2903498.
Texto completoValenti, Alessia. "Petrarca. Il libro delle Epystole, le Epystole come libro". Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2019. http://www.theses.fr/2019USPCA031.
Texto completoThis thesis concerns Petrarch’s collections of letters in verses, the Epystole. Michele Feo, currently editor of the work, has demonstrated that Petrarch has finished the book, and that he published it in 1364. Based on his indications, the thesis tries to frame the Epystole within the literary projects Petrarch developed between 1350 and the first part of the next decade.This thesis takes particularly advantage of Rico’s chronological hypothesis: changing the date of the Secretum to 1347-53, he made of the Secretum the ideological premise of the other projects of collection which Petrarch started in 1350. Petrarch develops the idea of Fragmenta, Familiares and Epystole at the same time, in the very same state of mind (recolligere sparsa), and with one objective: give to his contemporaries and to the posterity an idealised image of his own, of his experience and of his thinking. While the Canzoniere and the Familiares have been adequately studied from this perspective, the Epystole haven’t been considered. Keeping in mind the Secretum, the central chapter tries to demonstrate that the Epystole are involved in the same project of Fragmenta and Familiares. In parallel, it argues the hypothesis of the title, that the Epystole have the structure of a book.The second chapter consists of «files» for every letter. These files are focused on the themes, the occasions of writing, the chronological problems. They try also to link the letters to the rest of Petrarch’s writings.The appendix gives the prose Italian translation of the epistolary
VALENTI, ALESSIA. "Petrarca. Il libro delle Epystole, le Epystole come libro". Doctoral thesis, Università di Siena, 2019. http://hdl.handle.net/11365/1071948.
Texto completoAbreu, Tâmara Maria Costa e. Silva Nogueira de. "O livro para crianças em tempos de Escola Nova = Monteiro Lobato & Paul Faucher". [s.n.], 2010. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270301.
Texto completoTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da linguagem
Made available in DSpace on 2018-08-16T03:08:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Abreu_TamaraMariaCostaeSilvaNogueirade_D.pdf: 8028378 bytes, checksum: 345bf7b0fe34750a2dba4a3ecfddbe64 (MD5) Previous issue date: 2010
Resumo: Este trabalho contempla a história do livro para crianças no Brasil e na França entre as décadas de vinte e quarenta e a sua estreita relação com o movimento renovador da educação em ambos os países; concentra-se no estudo das obras do brasileiro Monteiro Lobato (1882-1948) e do francês Paul Faucher (1898-1967), criador dos famosos álbuns do "Père Castor". Amigos de importantes educadores do movimento da Escola Nova, Lobato e Faucher empreenderam experiências pioneiras na produção de livros para crianças. No trabalho de ambos, percebe-se uma semelhança fundamental: a existência de um projeto pedagógico subjacente ao projeto editorial. Mais do que comparar pontos em comum ou distintos na obra desses dois promotores de leitura, o objetivo principal, ao compará-los, é iluminar aspectos que engendram essas semelhanças e diferenças; é compreender que razões em jogo as condicionam dentro do contexto de produção,circulação e recepção dessas obras. Nesta tese, procurou-se discutir que tipo de leitura Lobato e Faucher fizeram da Escola Nova; como a adesão deles ao ideário do movimento escolanovista resulta em livros; que tipo de investimento cada um fez e o que resultou dessas escolhas: semelhanças? Diferenças? Com este fim, a pesquisa debruçou-se não apenas sobre livros, mas também sobre cartas pessoais, periódicos, fichas de edição, relatórios de vendas, prospectos de congressos, e toda sorte de impressos que documentam as atividades e as relações estabelecidas entre escritores, editores, artistas plásticos, intelectuais, políticos, pedagogos e educadores. As conclusões a que se chegou apontam para uma semelhança nos mecanismos de funcionamento do sistema literário no Brasil e na França dos anos 20, 30 e 40; semelhantes concepções de infância e educação em Lobato e Faucher, no entanto, diferentes métodos na realização dos projetos editoriais e literários que deram origem aos seus livros
Abstract: This dissertation examines the history of children's books in Brazil and France between the decades of 1920 and 1940 and its close relation to the education renovating movement in both countries; it focuses on the work of the Brazilian author Monteiro Lobato (1882-1948) and the French Paul Faucher (1898-1967), creator of the famous Père Castor albums. While keeping friendship relations with eminent educators of the Escola Nova [New School or Progressive Education] movement, both Lobato and Faucher carried out pioneering practices in children's books production. It is possible to notice a fundamental common aspect in the work of both authors: the presence of a pedagogical project underlying their editorial project. More than comparing common and distinctive points in the work of these two supporters of reading, the main objective here is to elucidate some aspects that contribute to these similarities and differences by identifying the factors that shape these elements of comparison in the context of the creation, dissemination and reception of their work. In this dissertation, I sought to examine what was the perception that Lobato and Faucher had about the Escola Nova movement, how their connection to the movement reflect in their books, which pathways each of them took and what were the results of the choices they have made. Are they mostly differences or similarities? In trying to answer these questions, the research sought to examine not only books, but also personal letters, journals, notes, sales reports, conference proceedings, and all sorts of printings that document the authors' activities and the relations they established with writers, editors, artists, intellectuals, politicians and educators. The conclusions I have reached point toward a similarity in the literary systems of Brazil and French in the 20s, 30s and 40s; they also indicate similar conceptions of childhood and education in Lobato and Faucher; in contrast, however, the findings also reveal differences in the methods used in the editorial and literary projects that are at the origin of their books
Doutorado
Literatura Geral e Comparada
Doutor em Teoria e História Literária
Ramos, Vargas Luis Fernando. "Recensión de Libro". Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2015. http://hdl.handle.net/10757/344280.
Texto completoEn la actualidad, la estadística se ha convertido en uno de los pilares del método científico, las posibilidades que ofrece de aplicar modelos probabilísticos para explicar la realidad a través de la incertidumbre la ha convertido en una asignatura obligada en casi todas las universidades del mundo. Su masificación ha implicado incursionar en la mayoría de áreas del conocimiento, ubicándose como parte importante de la malla curricular en un gran número de carreras profesionales. A pesar de la importancia que acarrea la estadística para la investigación, los estudios sobre su enseñanza en niveles universitarios muestran que es una de las asignaturas que presenta mayor rechazo por parte del estudiante, siendo este fenómeno más marcado en las carreras que no están relacionadas con números, como lo son aquellas dentro de las ciencias sociales, las ciencias de la educación, ciencias de la comunicación, entre otras
López, de Ayala Pedro Montandon-Hummel Madeleine. "Libro de Cetrería /". Basilea : Universidad (Discount Print), 1986. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb34897140c.
Texto completoKujon, Sumy. "Presentación libro Ajuar Amazónico". Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2016. http://hdl.handle.net/10757/622386.
Texto completoGonçález, Fernán López Guil Itzíar. "Libro de Fernán Gonçález /". Madrid : Ed. Biblioteca Nueva, 2001. http://www.gbv.de/dms/sub-hamburg/352819693.pdf.
Texto completoLibros sobre el tema "Libro de la montería"
P, Seniff Dennis y Escorial Real Biblioteca, eds. Libro de la monteria, Escorial MS Y.II.19. Madison: Hispanic Seminary of Medieval Studies, 1987.
Buscar texto completoVargas, Juan Antonio Chavarría. Toponimia del Alto Tiétar (Ávila/Toledo) en el Libro de la Monteria de Alsonso XI. Madrid: Sociedad de Estudios del Valle del Tiétar, 1999.
Buscar texto completoMateriales para la lexicología histórica: Estudio y repertorio alfabético de las formas léxicas toponímicas contenidas en el Libro de la montería de Alfonso XI. Tübingen: Niemeyer, 1995.
Buscar texto completoMüller, Jörg. El libro en el libro, en el libro, en el libro, en el libro, en el libro. Barcelona: Serres, 2002.
Buscar texto completoPrada, Pedro de la. Libro idiota: Libro interactivo. Esplugues de Llobregat: Ediciones Librería Universitaria de Barcelona, 2014.
Buscar texto completo1952-, Tarquini Tarcisio, ed. Landolfi libro per libro. Alatri: Hetea, 1988.
Buscar texto completoInlingua, ed. Primo libro: Libro dell'insegnante. Berne, Switzerland: Inlingua, 1987.
Buscar texto completoSantiago, Alfonso. Un libro biblioteca: Un libro dentro de un libro, un libro dentro de una biblioteca, una biblioteca dentro de un libro, un libro biblioteca, una biblioteca libro. Ciudad de México: ESPAC Espacio de Arte Contemporáneo, 2020.
Buscar texto completoSantiago, Alfonso. Un libro dentro de un libro, un libro dentro de una biblioteca, una biblioteca dentro de un libro, un libro biblioteca, una biblioteca libro. [Mexico?]: Patronato de Arte Contemporáneo, 2020.
Buscar texto completoBaldovin, Glauce. Libro de María: Libro de Isidro. Córdoba [Argentina]: Ediciones Argos, 1997.
Buscar texto completoCapítulos de libros sobre el tema "Libro de la montería"
"Conclusione del libro". En Monte Singar, editado por Samuele Giamil, 75–168. Piscataway, NJ, USA: Gorgias Press, 2012. http://dx.doi.org/10.31826/9781463225315-013.
Texto completoRevestido Herrero, Elías, José Ramón Llata García, Francisco Jesús Velasco González, José Joaquín Sainz Gutiérrez y Patricia Díaz Torrijos. "Estimación de parámetros de un modelo de maniobra no lineal de un vehículo subacuático teleoperado mediante ensayos en canal". En XLII JORNADAS DE AUTOMÁTICA : LIBRO DE ACTAS, 1–5. Servizo de Publicacións da UDC, 2021. http://dx.doi.org/10.17979/spudc.9788497498043.001.
Texto completoYumibanda Montiel, Larry, Wilson Guapi Guamán, Bella del Rocío Garabiza Castro y Olinda Sánchez Gordillo. "Capítulo 13: Análisis socioeconómico de hogares dirigidos por mujeres que habitan en Monte Sinaí del cantón Guayaquil acreedoras de microcréditos". En Gestión del conocimiento. Perspectiva multidisciplinaria (libro 57), 241–50. Fondo Editorial de la Universidad Nacional Experimental Sur del Lago, Jesús María Semprum (UNESUR), 2023. http://dx.doi.org/10.59899/ges-cono-57-c13.
Texto completoFerrer, Eduardo Blasco. "Emilio Montero Cartelle — Gonzalo de Berceo y el Libro de Alexandre. Aproximación al sistema verbal de la época desde los esquemas condicionales". En 1989, 369–71. De Gruyter, 1990. http://dx.doi.org/10.1515/9783112419229-052.
Texto completoSZILÁGYI, Ildikó. "Du prévisible à l’imprévisible : l’apparition du vers libre dans la poésie française". En Le prévisible et l’imprévisible, 259–68. Editions des archives contemporaines, 2023. http://dx.doi.org/10.17184/eac.7084.
Texto completo"Le discours indirect libre Dire et montrer: approche pragmatique". En Le style indirect libre et ses contextes, 49–69. BRILL, 2000. http://dx.doi.org/10.1163/9789004454866_005.
Texto completoOlegário, Amanda Martins. "O NEGRO NO LIVRO “HISTÓRIA DO PARÁ”, DEBENEDICTO MONTEIRO (2006)." En Tendências contemporâneas das ciências sociais aplicadas, 36–45. Brazilian Journals Editora, 2020. http://dx.doi.org/10.35587/brj.ed.0000300.
Texto completoOlegário, Amanda Martins. "O NEGRO NO LIVRO “HISTÓRIA DO PARÁ”, DE BENEDICTO MONTEIRO (2006)". En História: Espaços, poder, cultura e sociedade, 272–80. Atena Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.38921260822.
Texto completoFAU, Nathalie. "L’Asie du Sud-Est, une région ?" En La régionalisation du monde, 269–85. ISTE Group, 2024. http://dx.doi.org/10.51926/iste.9158.ch16.
Texto completo"LIBRO III". En Picaresca femenina, 539–84. Vervuert Verlagsgesellschaft, 2012. http://dx.doi.org/10.31819/9783865279927-033.
Texto completoActas de conferencias sobre el tema "Libro de la montería"
Hezel, Nico, Konstantin Schall, Bruno Schilling, Klaus Jung y Kai Uwe Barthel. "Libro - Lifelog Search Browser". En LSC '24: 7th Annual ACM Workshop on the Lifelog Search Challenge. New York, NY, USA: ACM, 2024. http://dx.doi.org/10.1145/3643489.3661124.
Texto completo"Libro de actas - XVI Congreso Nacional de Arboricultura". En Congreso Nacional de Arboricultura. Editorial de la Universitat Politècnica de València, 2014. http://dx.doi.org/10.4995/xvi_cna.2014.121.
Texto completo"Libro de Actas XXXV Congreso Nacional de Riegos". En XXXV Congreso Nacional de Riegos. Colegio Oficial de Ingenieros Agrónomos de Centro y Canarias, 2017. http://dx.doi.org/10.25028/cnriegos.2017.00.
Texto completo"XXXVI Congreso Nacional de Riegos. Libro de Actas". En XXXVI Congreso Nacional de Riegos. Colegio Oficial de Ingenieros Agrónomos de Centro y Canarias, 2018. http://dx.doi.org/10.25028/cnriegos.2018-00.
Texto completoGalende Díaz, Juan Carlos, Nicolás Ávila Seoane y Susana Cabezas Fontanilla. "El libro registro monacal de la Concepción de Escalona". En Lugares de escritura: el monasterio Lugares de escritura: el monasterio. Servicio de Publicaciones de la UA, 2016. http://dx.doi.org/10.14198/xijornadassecth-12.
Texto completoCaro, María. "Anomalía en el libro de Kells. Dinámicas del acontecimiento." En IV Congreso Internacional de Investigación en Artes Visuales. ANIAV 2019. Imagen [N] Visible. Valencia: Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/aniav.2019.8985.
Texto completoRoyuela Tomás, Álvaro. "Libro de Actas del XXXIII Congreso Nacional de Riegos". En XXXIII Congreso Nacional de Riegos, editado por Jaime Arviza Valverde. Editorial Universitat Politècnica de València, 2015. http://dx.doi.org/10.4995/cnriegos.2015.1530.
Texto completoRomero Parada De la Vega, Rosa Regina. "Importancia de la legislación del libro y las bibliotecas". En I Congreso Internacional sobre las Nuevas Competencias para la Edición y Difusión de la Información. Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala, 2021. http://dx.doi.org/10.46954/congresofahusac.3.
Texto completoFuster pérez, Jaime. "La edición fotográfica en Ramón Masats". En I Congreso Internacional sobre Fotografia: Nuevas propuestas en Investigacion y Docencia de la Fotografia. Valencia: Universitat Politècnica València, 2017. http://dx.doi.org/10.4995/cifo17.2017.7055.
Texto completoMarroquín Espinoza, Olga Yolanda. "La evolución del libro, desde la arcilla hasta el digital". En I Congreso Internacional sobre las Nuevas Competencias para la Edición y Difusión de la Información. Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala, 2021. http://dx.doi.org/10.46954/congresofahusac.4.
Texto completoInformes sobre el tema "Libro de la montería"
Comunicación de las Ciencias, Centro. Lanzamiento del libro «Virus: un mundo microscópico». Universidad Autónoma de Chile, marzo de 2020. http://dx.doi.org/10.32457/2050012728/9592202030.
Texto completoYeregui, Mariela. Reseña del libro de Luciana Marino (comp., ed.), "Un libro de actividades. Experiencias en primera persona sobre la educación en el arte". Jar-online.net, octubre de 2020. http://dx.doi.org/10.22501/jarnet.0036.
Texto completoCalvo, Hortensia, Adriana Martínez Villalba y Mario Barbosa Cruz. Tendencia Editorial UR Número 35. Universidad del Rosario, agosto de 2023. http://dx.doi.org/10.12804/issn.2382-3135_10336.40655_teur.
Texto completoVelasco Guardado, José Manuel. Reseña del libro "¿Ser o perecer? Sustentabilidad y comunicación en las organizaciones". Revista Internacional de Relaciones Públicas, diciembre de 2013. http://dx.doi.org/10.5783/rirp-6-2013-13-231-236.
Texto completoMiranda, Emilia, John Leonardo Vargas Mesa y Astrid Velasco Montante. Tendencia Editorial UR Número 36. Universidad del Rosario, junio de 2024. http://dx.doi.org/10.12804/issn.2382-3135_10336.42752_teur.
Texto completoMartínez-Salanova, Enrique, Carlos Alberto Cardona, Rafael Cano Aguilar y Tatiana Morales Perdomo. Tendencia Editorial UR Número 32 - Especial. Universidad del Rosario, noviembre de 2022. http://dx.doi.org/10.12804/issn.2382-3135_10336.36848_teur.
Texto completoMartínez-Salanova, Enrique, Carlos Alberto Cardona, Rafael Cano Aguilar y Tatiana Morales Perdomo. Tendencia Editorial UR Número 32 - Especial. Universidad del Rosario, noviembre de 2022. http://dx.doi.org/10.12804/issn.2382.3135_10336.36848_teur.
Texto completoNowalski, Jorge, Baltazar Caravedo, Elsa Del Castillo, María Matilde Schwalb, Francisco A. Leguizamón, Lourdes Casanova, Mercedes Korin et al. La responsabilidad social de la empresa en América Latina: Manual de Gestión. Inter-American Development Bank, mayo de 2011. http://dx.doi.org/10.18235/0009873.
Texto completoRodríguez-López, María. Reseña del libro Protocolo y relaciones públicas / Book Review Protocol and Public Relations. Revista Internacional de Relaciones Públicas, diciembre de 2018. http://dx.doi.org/10.5783/rirp-16-2018-13-229-23.
Texto completoRodriguez-Lopez, Maria. Reseña del libro Protocolo y relaciones públicas / Book Review Protocol and Public Relations. Revista Internacional de Relaciones Públicas, diciembre de 2018. http://dx.doi.org/10.5783/rirp-16-2018-13-229-232.
Texto completo