Literatura académica sobre el tema "Instituto-Escuela de Segunda enseñanza de Madrid"
Crea una cita precisa en los estilos APA, MLA, Chicago, Harvard y otros
Consulte las listas temáticas de artículos, libros, tesis, actas de conferencias y otras fuentes académicas sobre el tema "Instituto-Escuela de Segunda enseñanza de Madrid".
Junto a cada fuente en la lista de referencias hay un botón "Agregar a la bibliografía". Pulsa este botón, y generaremos automáticamente la referencia bibliográfica para la obra elegida en el estilo de cita que necesites: APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
También puede descargar el texto completo de la publicación académica en formato pdf y leer en línea su resumen siempre que esté disponible en los metadatos.
Artículos de revistas sobre el tema "Instituto-Escuela de Segunda enseñanza de Madrid"
López Martínez, J. Damián y María Ángeles Delgado Martínez. "Enseñando e investigando. Los catedráticos de física y química de instituto en los centros de investigación de la JAE". CIAN-Revista de Historia de las Universidades 26, n.º 1 (8 de junio de 2023): 144–75. http://dx.doi.org/10.20318/cian.2023.7823.
Texto completoHernando Serra, María Pilar. "Una experiencia efímera: Enrique de Benito y el Instituto de Estudios Penales de la Universidad de Valencia (1928-1930)". CIAN-Revista de Historia de las Universidades 23, n.º 2 (30 de noviembre de 2020): 239. http://dx.doi.org/10.20318/cian.2020.5795.
Texto completoAranzubía, Asier, Santiago Aguilar y José L. Castro-de-Paz. "El cine fantástico de la Escuela Oficial de Cinematografía. Matheson, Bradbury y Sheckley en Monte Esquinza". Arte, Individuo y Sociedad Avance en línea (27 de junio de 2022): 1–19. http://dx.doi.org/10.5209/aris.78592.
Texto completoGuijarro Mora, Víctor y Leonor González de la Lastra. "La enseñanza activa de la física en el Instituto-Escuela durante la Segunda República Española: de la utopía del aprendizaje por descubrimiento al eclecticismo pedagógico". Asclepio 73, n.º 1 (24 de junio de 2021): p351. http://dx.doi.org/10.3989/asclepio.2021.17.
Texto completoCorell Domenech, Mavi. "Una acción pedagógica bidireccional. La segunda enseñanza en el Institut-Escola de la Generalitat y el Seminari de Pedagogia de la Universitat de Barcelona". CIAN-Revista de Historia de las Universidades 26, n.º 1 (8 de junio de 2023): 176–206. http://dx.doi.org/10.20318/cian.2023.7824.
Texto completoSánchez García, Pilar, Marta Redondo García y Alba Diez Gracia. "La enseñanza del Periodismo en la Escuela Oficial franquista (1941-1975) analizada por sus ex alumnos." Ámbitos. Revista Internacional de Comunicación, n.º 54 (2021): 38–56. http://dx.doi.org/10.12795/ambitos.2021.i54.02.
Texto completoPasado y Memoria, Revista. "Reseñas". Pasado y Memoria. Revista de Historia Contemporánea, n.º 21 (1 de julio de 2020): 339. http://dx.doi.org/10.14198/pasado2020.21.15.
Texto completoSilveira de Araujo, Leandro, Fabrício Paiva Mota y Valdecy De Oliveira Pontes. "LOS ESTUDIOS SOCIOLINGÜÍSTICOS DEL ESPAÑOL Y SUS APORTACIONES A LA ENSEÑANZA: UNA ENTREVISTA A FRANCISCO MORENO-FERNÁNDEZ". Revista InterteXto 13, n.º 1 (19 de noviembre de 2020): 264–71. http://dx.doi.org/10.18554/ri.v13i1.4693.
Texto completoCarrillo-Gallego, Dolores, Josefa Dólera-Almaida y Encarna Sánchez-Jiménez. "Puig Adam y el Instituto-Escuela de Madrid". Historia y Memoria de la Educación, n.º 19 (20 de enero de 2024): 401–35. http://dx.doi.org/10.5944/hme.19.2024.34620.
Texto completoArboleda, Julio César. "Gestión educativa, convivencia y distribución del conocimiento". Revista Boletín Redipe 12, n.º 6 (1 de junio de 2023): 14–18. http://dx.doi.org/10.36260/rbr.v12i6.1970.
Texto completoTesis sobre el tema "Instituto-Escuela de Segunda enseñanza de Madrid"
López, Martínez José Damián. "La enseñanza de la Física y de la Química en la educación secundaria en el primer tercio del siglo XX en España". Doctoral thesis, Universidad de Murcia, 1999. http://hdl.handle.net/10803/11071.
Texto completoThis work, in line with the research carried out on the history of school subjects and curriculum, aims to understand the background and status of the teaching of physics and chemistry in Spain in secondary education during the period 1900-1936.We analyzed the curriculum, the group of professors teaching the above subjects, and their scientific and pedagogical updating. Moreover, we thoroughly dealt with some aspects affecting the modernization and implementation of new methodological guidelines. We highlighted the work done by the Junta para Ampliación de Estudios and the Instituto-Escuela of Madrid with some innovative teachers as José Estalella, Andres León, Miguel Catalán, among others. These provided new approaches to the teaching of the subjects related to the contents, textbooks, the carrying out of practical experiences, scientific material and the use of field and school trips visits as an important resource for the teaching of these subjects.
Libros sobre el tema "Instituto-Escuela de Segunda enseñanza de Madrid"
Díaz, José Simón. Historia del Colegio Imperial de Madrid: (del estudio de la villa al Instituto de San Isidro, años 1346-1955). 2a ed. Madrid: Instituto de Estudios Madrileños, 1992.
Buscar texto completoAlba, Carlos Algora. El Instituto-Escuela de Sevilla (1932-1936): Una proyección de la Institución Libre de Enseñanza. [Seville]: Diputación de Sevilla, 1996.
Buscar texto completoActas de conferencias sobre el tema "Instituto-Escuela de Segunda enseñanza de Madrid"
Castelo Sardina, Luis. "Panorama de las enseñanzas de la fotografía en la facultad de Bellas Artes de Madrid. UCM. 1979-2017". En I Congreso Internacional sobre Fotografia: Nuevas propuestas en Investigacion y Docencia de la Fotografia. Valencia: Universitat Politècnica València, 2017. http://dx.doi.org/10.4995/cifo17.2017.6693.
Texto completo