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Artículos de revistas sobre el tema "Ingénierie et théorie des systèmes"

Autor: Grafiati

Publicado: 22 de febrero de 2025

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1

Hochmuth, Reinhard y Jana Peters. "About the “Mixture” of Discourses in the Use of Mathematics in Signal TheoryÀ propos du «mélange» de discours dans l'utilisation des mathématiques en théorie du signal". Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática 22, n.º 4 (15 de septiembre de 2020): 454–71. http://dx.doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p454-471.

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Resumen

AbstractAn important issue for research in university mathematics education is the use of mathematics in engineering. Here we focus on praxeologies in a course on system and signal theory (SST), which represents a typical module in electrical engineering studies in the third or fourth semester. In such courses, mathematics already studied in introductory mathematics courses will be applied, but also enriched by the introduction and development of new practices, in particular the so-called Dirac-impulse. We claim that the introduction and justification of the Dirac-impulse in SST is a convenient case where basic facets of epistemological relations between mathematics and engineering sciences might be illustrated and shown to be important for a detailed description and analysis of logos blocks of praxeologies. The background for our considerations regarding logos blocks of praxeologies that concern the introduction of the Dirac-impulse is given by philosophical studies by Wahsner and Borzeszkowski (1992, 2012) and a few illuminating remarks by Dirac.Keywords: Signal Theory, Dirac impulse, Epistemology, ATD.RésuméUne question importante pour la recherche en éducation mathématique universitaire est l'utilisation des mathématiques en ingénierie. Ici, nous nous concentrons sur les praxéologies dans un cours sur la théorie du système et du signal (SST), qui représente un module typique dans les études d'ingénierie électrique au troisième ou quatrième semestre. Dans ces cours, non seulement applique-t-on les mathématiques déjà enseignées et apprises dans les cours d'introduction à la mathématique, mais on introduit et utilise aussi de nouveaux concepts mathématiques, en particulier ce que l'on appelle l'impulsion de Dirac. Nous affirmons que l'introduction et la justification de l'impulsion de Dirac dans SST est un cas pratique par lequel les facettes fondamentales des relations épistémologiques entre mathématiques et ingénierie pourraient être illustrées et démontrées importantes pour la description détaillée et l’analyse des logos blocs de praxéologies. Le contexte de nos considérations au sujet des logos blocs de praxéologies concernant l'introduction de l'impulsion de Dirac est donné par des études philosophiques de Wahsner et Borzeszkowski (1992, 2012) et quelques remarques éclairantes de Dirac.Mots-clés: Théorie du signal, impulsion de Dirac, épistémologie, TAD.

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2

-MEINADIER, Jean-Pierre. "Intégration et ingénierie des systèmes informatiques". Revue de l'Electricité et de l'Electronique -, n.º 01 (1995): 42. http://dx.doi.org/10.3845/ree.1995.008.

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3

Vanderhaegen, Frédéric. "Pédagogie active et inclusive pour l’analyse de dangers de systèmes d’aide à la conduite basée sur la recherche de dissonances". J3eA 21 (2022): 2053. http://dx.doi.org/10.1051/j3ea/20222053.

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Resumen

Cet article propose une adaptation des modules « analyse des risques ferroviaires et ingénierie mécanique » et « diagnostic de systèmes homme-machine appliqué aux systèmes ferroviaires ou guidés » de formation à distance du parcours INERSYG (Ingénierie Ferroviaire et Systèmes Guidés) du Master Transports Mobilités Réseaux de l’Université Polytechnique Hauts-de-France. A partir d’études de cas impliquant des aides à la conduite, il s’agit de déterminer les modes de fonctionnement et d’usage en s’appuyant sur différents formalismes tels que celui des arbres de défaillance, celui des réseaux de Petri, celui de bases de règles ou celui des graphes causaux. Les cas sont issus de témoignages d’expert, d’utilisateur ou via les réseaux sociaux par exemple. Ils font l’objet d’une analyse de danger approfondie suivant une démarche de pédagogie active et inclusive avec des groupes d’étudiants en dernière année de Master. Il s’agit d’identifier des dissonances, i.e. des conflits d’autonomie en termes de connaissances, de disponibilité ou de possibilités d’action pour un même décideur ou entre décideurs. Les résultats sont encourageants et permettent à chacun de découvrir des scénarios potentiellement dangereux relatifs à l’usage de systèmes d’aide à la conduite.

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4

Pumain, Denise. "Les modèles d’auto-organisation et le changement urbain". Cahiers de géographie du Québec 42, n.º 117 (12 de abril de 2005): 349–66. http://dx.doi.org/10.7202/022762ar.

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Resumen

C’est en référence à la théorie de l’auto-organisation que des modèles dynamiques non linéaires ont été transposés depuis les sciences physiques vers les sciences sociales et, en particulier, la géographie urbaine. On analyse la compatibilité entre cette théorie et les modalités observées du changement dans les systèmes spatiaux. Un bilan provisoire des principales applications à la structuration des villes et des systèmes de villes souligne les vertus heuristiques et didactiques de ces modèles, qui peuvent engendrer des changements qualitatifs à partir de petites variations quantitatives de certains paramètres. Toutefois, l’analogie entre systèmes physiques et systèmes géographiques a des limites et le résultat des expérimentations invite à compléter ces modèles dans le cadre d’une théorie évolutive, pour tenir compte des aspects créatifs et cognitifs intervenant dans la genèse de la complexité des systèmes spatiaux.

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5

Perrin-Riou, Bernadette. "Systèmes d'Euler $p$-adiques et théorie d'Iwasawa". Annales de l’institut Fourier 48, n.º 5 (1998): 1231–307. http://dx.doi.org/10.5802/aif.1655.

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6

Blocher, Jean-Noël. "Des Systèmes Hybrides Texte-Image-Son (SHTIS) comme instruments du dialogue d’ingénierie". Éducation et didactique 18, n.º 1 (2024): 53–66. http://dx.doi.org/10.4000/11nxz.

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Resumen

L’article traite de l’usage de systèmes hybrides texte-image-son (SHTIS) au sein d’une ingénierie coopérative (CDpe, 2019). Les SHTIS sont des systèmes de représentation multimodaux qui donnent à voir et à comprendre les situations étudiées. Conçues et améliorés au sein d’un collectif d’ingénierie, ils constituent des instruments phénoménotechniques et phénoménographiques qui favorisent l’émergence et le développement du dialogue d’ingénierie et la constitution d’un style de pensée (Fleck, 2005). Au-delà de l’objet d’étude traité dans l’article, il s’agit également d’illustrer la manière dont l’écriture d’un article multimodal permet une mise à disposition originale des données et une mise en disposition du lecteur dans une forme d’ascension de l’abstrait des concepts manipulés au concret de leur expression en situation.

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7

Vitrac, Richard. "La théorie de la relativité cognitive et systémique". Acta Europeana Systemica 7 (11 de julio de 2020): 179–96. http://dx.doi.org/10.14428/aes.v7i1.56733.

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Resumen

La relativité d'Einstein est née en 1905 pour répondre aux paradoxes posés par l'invariance de la vitesse c de la lumière. Ces paradoxes concernent la dilatation des durées et la contraction des temps observés pour des événements ayant lieu dans un référentiel en mouvement par rapport à un Observateur. La relativité postule que c'est l’interaction entre l'Observateur et l'objet observé qui est la cause des paradoxes. Mais elle ne fait aucune hypothèse concernant la nature de l'Observateur. Or celui qui observe un phénomène n'est jamais un point mais c'est un système ayant une frontière et qui est piloté comme la conscience humaine pilote le corps humain. L'interprétation cognitive et systémique de l'invariance de la vitesse de la lumière permet de prouver l'existence d'un Observateur Universel présent en un point intérieur à tous les systèmes physiques et analogue à la conscience humaine. Contrairement aux systèmes physiques, l'Observateur ne serait pas soumis à la causalité temporelle. Par sa présence inspatiotemporelle à l'intérieur de tous les systèmes, cet Observateur imposerait la valeur des constantes de l'univers, vitesse de la lumière et constante de Planck en particulier. Cette hypothèse raisonnable permet de donner une représentation nouvelle de l'Univers qui serait un multivers composé de tous les univers qui correspondent à tous les systèmes de l'Univers. Elle permettrait aussi de donner une représentation nouvelle de la lumière qui serait constituée de photons qui naîtraient du néant pour y retourner selon un rythme donné. Il y aurait un photon primordial analogue au bit de l'informatique. Il serait le constituant unique de tous les systèmes de l'univers. Cette approche cognitive et systémique de la relativité devrait permet de rapprocher les deux théories de la relativité et de la mécanique quantique. A terme, elle devrait même rapprocher les sciences physiques et les sciences humaines.

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8

Manterola, Ibon y Ana Aldekoa. "Expérimentation d’une séquence didactique trilingue en contexte immersif en basque : des éléments pour un dialogue avec la règle du sept de la sociodidactique des langues". Calidoscópio 21, n.º 1 (21 de julio de 2023): 21–41. http://dx.doi.org/10.4013/cld.2023.211.02.

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Resumen

Cet article vise à montrer les résultats de l’expérimentation d’une séquence didactique (SD) trilingue basque-espagnol-anglais en contexte de scolarisation immersive en basque. Egalement, l’article vise à souligner la pertinence de la règle du sept de la sociodidactique de langues (Dolz 2019). La recherche se base sur la perspective théorique de genres textuels en tant qu’objets didactiques pour l’enseignement et l’apprentissage de l’expression orale et écrite. Cette recherche adopte une vision de l’alternance linguistique contrôlée et planifiée, au service des processus de transfert interlinguistique. Le texte ciblé au cours de la SD est l’exposé oral combinant le basque, l’espagnol et l’anglais. L’expérimentation de la SD s’est déroulée dans un contexte sociolinguistique où l’espagnol prédomine comme langue de socialisation des élèves. L’analyse contrastive entre les productions initiales et finales de la SD montre une amélioration des capacités textuelles-discursives trilingues. En outre, une étude initiale des gestes didactiques de l’enseignante signale les possibilités de l’alternance linguistique comme facilitateur des transferts interlinguistiques. L’article remarque la contribution des sept principes de la sociodidactique des langues : ils permettent d’expliquer le fonctionnement du système didactique et de développer une ingénierie didactique plurilingue en contextes multilingues, et plus précisément, en contextes de revitalisation de langues minorisées.

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9

Gauthier, Y. "Sur la théorie des démonstrations". Articles 8, n.º 2 (9 de enero de 2007): 273–85. http://dx.doi.org/10.7202/203170ar.

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Resumen

Résumé Le texte est consacré aux aspects essentiels de la théorie des démonstrations en logique mathématique et à ses ramifications contemporaines. La distinction établie par Kreisel entre théorie générale des démonstrations et théorie reductive des démonstrations est reprise et l'accent est mis sur la théorie reductive ou les sous-systèmes de l'analyse classique, en particulier l'induction transfinie. Le texte comporte une critique de la justification de l'induction transfinie de Takeuti et se termine par une liste des développements contemporains les plus significatifs en théorie de la preuve.

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TOURAINE, Alain. "Théorie et pratique d’une sociologie de l’action". Sociologie et sociétés 10, n.º 2 (30 de septiembre de 2002): 149–88. http://dx.doi.org/10.7202/001798ar.

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Resumen

Résumé Ce texte converge vers la proposition principale que l'objet central de l'analyse sociologique est bien celui des relations entre la synchronie et la diachronie, entre les modes de production sociale des types sociétaux et les modes de développement de sociétés particulières. Aussi l'auteur présente-t-il d'abord différents concepts relatifs aux systèmes d'action sociale et à leurs composantes : l'historicité, fondement même des rapports de classes, les systèmes politico-institutionnel et organisationnel. D'autres concepts lui permettent de repérer les régions du fonctionnement d'une société : les théories régionales de la reproduction, de la crise et du changement complètent alors celle des systèmes d'action sociale. Cet ensemble de concepts produit une analyse structurale-synchronique des types généraux de sociétés, en tant que niveaux d'une historicité ouverte sur différentes formes de mouvements sociaux et de rapports de classes. S'attardant ensuite à la question du changement, l'auteur en analyse les facteurs exogènes à une société particulière avant d'aborder la question de l'État, agent de rapports intersociaux mais aussi de changement et de transformation de même que d'ordre et de reproduction. Il soutient finalement que c'est l'analyse de" rapports de classes, parce qu'ils sont justement tout à la fois rapports de production et de reproduction, qui permet de croiser l'analyse de la structure et du changement, celle des classes dirigeantes d'une société et de l'État : l'auteur voit une application possible de cette théorie aux sociétés dépendantes, au Québec en particulier, où actions de classe, lutte contre la domination nationale et conflits amenés par la modernisation apparaissent désarticulés.

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Azan, Wilfrid, Silvester Ivanaj, Marc Gilg y Bettina Schneider. "Renforcer la sensibilisation à la sécurité de l’information dans un environnement de travail à distance : une exploration quantitative". Management & Prospective Volume 40, n.º 3 (22 de abril de 2024): 101–13. http://dx.doi.org/10.3917/g2000.403.0101.

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Resumen

Cette étude explore les facteurs influençant la portée sur l’utilisateur de la sensibilisation à la sécurité dans le contexte du travail à distance et des attaques de type ingénierie sociale. L’analyse confirme le rôle positif joué par certains facteurs dans l’utilisation des systèmes informatiques. Les résultats montrent un lien positif entre la détention de savoirs en cyber sécurité et la sensibilisation, indiquant que les personnes ayant une meilleure connaissance de cette première sont plus conscientes des risques de sécurité. Les connaissances de ces facteurs permettent une meilleure appréhension de l’incertitude. En particulier, le risque d’attaques de type ingénierie sociale est mieux appréhendé lorsqu’existe une conscience de l’incertitude. L’étude met en évidence le rôle de la formation en cybersécurité et de la sensibilisation pendant la pandémie de COVID-19. Des recherches futures devraient se concentrer sur des échelles de mesure et l’exploration de modérateurs potentiels.

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Bauquet, Nicolas. "Théorie des courants multiples et systèmes politiques consensuels". Gouvernement et action publique VOL.9, n.º 3 (2020): 81. http://dx.doi.org/10.3917/gap.203.0081.

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Sallaberry, Jean-Claude. "Complexité des situations d'éducation et théorie des systèmes". Les dossiers des sciences de l’éducation 3, n.º 1 (2000): 11–25. http://dx.doi.org/10.3406/dsedu.2000.916.

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Schroots, Johannes J. F. "Gerodynamics: Toward a Branching Theory of Aging". Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 14, n.º 1 (1995): 74–81. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980800010515.

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Resumen

RÉSUMÉLa gérodynamique repose sur la théorie générale des systèmes, la théorie du chaos et la gérontologie. Un abrégé de cette théorie est présenté en trois propositions générales. La gérodynamique est à la source de la théorie de la ramification du vieillissement (TRV) in statu nascendi. Le principe du comportement de bifurcation est à la base de la TRV. Cette nouvelle théorie émet trois propositions sur des configurations typiques de stabilité et de changement qui prennent la forme de trois rameaux du vieillissement biologique, comportemental et social.

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Hill, Claire Ortiz. "La Mannigfaltigkeitslehre de Husserl". Articles 36, n.º 2 (23 de marzo de 2010): 447–65. http://dx.doi.org/10.7202/039480ar.

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Resumen

Résumé Pour projeter de la lumière dans de nombreux coins et recoins obscurs de la logique pure de Husserl et dans les rapports entre sa logique formelle et sa logique transcendantale, et combler des lacunes empêchant qu’on arrive à une appréciation juste de sa Mannigfaltigkeitslehre, ou théorie de multiplicités, on examine comment, en prônant une théorie des systèmes déductifs, ou systèmes d’axiomes, comme tâche suprême de la logique pure, Husserl cherchait à résoudre certains problèmes épineux auxquels il s’était heurté en écrivant Philosophie de l’arithmétique. Ces problèmes sont décrits. Ensuite, on rassemble les éléments nécessaires pour caractériser ce que Husserl, à travers les textes présentement disponibles, voulait dire des Mannigfaltigkeiten. Pour conclure, il est indiqué comment Husserl pouvait considérer que sa théorie représentait une solution aux problèmes qui avaient conduit à son élaboration.

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Haiech, Jacques, Raoul Ranjeva y Marie-Claude Kilhoffer. "Biologie des systèmes et ingénierie biologique modifient la découverte et le développement des médicaments". médecine/sciences 28, n.º 2 (febrero de 2012): 207–12. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/2012282020.

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Bracewell, Robert J. y Jonghwi Park. "Une modeste révision de la représentation de la théorie des systèmes d’activité". Revue internationale du CRIRES : innover dans la tradition de Vygotsky 1, n.º 1 (3 de mayo de 2013): 26–32. http://dx.doi.org/10.51657/ric.v1i1.41019.

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Resumen

Le présent article propose une révision de la théorie des systèmes d’activité, qui passe de la représentation triangulaire bidimensionnelle habituelle à une représentation tétraédrique tridimensionnelle tout à fait nouvelle. Cette révision qui consiste à passer de deux à trois dimensions comporte certains avantages : elle souligne la synergie entre les divers types de médiation, ainsi que l’exigence d’une croissance réciproque pour véritablement mener à bien une activité; elle corrobore l’analyse des déséquilibres qui marquent les moyens de médiation intervenant dans l’activité; elle clarifie les relations entre les quatre champs d’activité, et permet de mieux intégrer la théorie des systèmes d’activité dans la formulation originale de l’activité de Vygotsky comme consistant dans une médiation par les outils et par les signes. La représentation tétraédrique s’annonce prometteuse sur le plan heuristique pour faire progresser la théorie et l’étude de l’activité humaine.

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Bruter, Claude-Paul. "Inflation et théorie des singularités". Économie appliquée 40, n.º 3 (1987): 565–79. http://dx.doi.org/10.3406/ecoap.1987.4128.

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Resumen

Dans cet article, l’auteur propose des définitions analytiques de ce qu’il appelle le taux instantané d’inflation, et le taux moyen d’inflation. Il propose ensuite un modèle qui permet de suivre l’évolution des vitesses des prix. Le théorème des fonctions implicites, joint à une hypothèse mathématico-économique raisonnable, permet de conclure à l’existence de politiques économiques à taux instantané d’inflation nul, déterminées par un vecteur prix x dépendant de paramètres (prix des produits importés, concurrence intérieure, paramètres de nécessité). L’auteur montre enfin comment utiliser un résultat récent en théorie des singularités appliquée à l’étude des systèmes dynamiques. Il montre que ce résultat s’applique lorsqu’un indicateur économique que l’on cherche à maîtriser dépend linéairement de variables d’observations dont on connaît les vitesses d’évolution. Ce qui est en particulier le cas où l’indicateur économique est le taux d’inflation.

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Kechidi, Med. "La théorie de la structuration". Articles 60, n.º 2 (6 de diciembre de 2005): 348–69. http://dx.doi.org/10.7202/011725ar.

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Resumen

L’objectif de cet article est de présenter les concepts et la démarche de la théorie de la structuration d’Anthony Giddens. L’idée fondamentale du modèle de structuration des systèmes sociaux proposé par cet auteur est que les structures, ensemble de règles et de ressources, organisent les activités tout autant que les activités les organisent et leur donnent du sens et une finalité. Cette dualité de l’organisé et de l’organisant débouche sur une conception pertinente de l’action, de la coordination et du changement organisationnel ; elle permet notamment de « faire le pont » entre les dynamiques de structuration individuelles et les dynamiques de structuration collectives.

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Johansen, Baber. "La corruption: un délit contre l’ordre social. Lesqādī-sde Bukhārā". Annales. Histoire, Sciences Sociales 57, n.º 6 (diciembre de 2002): 1561–89. http://dx.doi.org/10.3406/ahess.2002.280125.

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Resumen

RésuméDes textes juridiques de la Transoxiane des XIeet XIIesiècles sur la corruption sont analysés à la lumière des hypothèses sur la différentiation entre sous-systèmes sociaux développées par la théorie des systèmes, textes comparés aux House Rules de la Chambre des représentants sur les cadeaux et les contributions au regard des notions de souveraineté exprimées dans ces deux systèmes normatifs.

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Feuillet, Jack. "La théorie de Benveniste et l'organisation des systèmes verbaux". L Information Grammaticale 26, n.º 1 (1985): 3–8. http://dx.doi.org/10.3406/igram.1985.2177.

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Di Ruzza, Renato. "Théorie des systèmes productifs et recomposition de l'économie mondiale". Actuel Marx N°17, n.º 1 (1995): 59. http://dx.doi.org/10.3917/amx.017.0059.

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-Rascalon, Robert. "Des langues et des langages pour spécifier, modéliser et enseigner en ingénierie des systèmes complexes". Revue de l'Electricité et de l'Electronique -, n.º 03 (1997): 77. http://dx.doi.org/10.3845/ree.1997.036.

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Cuvelier, Lucie. "De la sécurité des patients à la résilience des systèmes de soins: un état de l’art". Ciência & Saúde Coletiva 24, n.º 3 (marzo de 2019): 817–26. http://dx.doi.org/10.1590/1413-81232018243.05062017.

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Résumé La sécurité des patients est devenue une priorité des politiques de santé publique. En 30 ans, les systèmes de santé se sont approprié les outils de gestion des risques conçus pour les industries. L’objectif de cette revue de littérature est de décrire les modèles et les démarches de sécurité actuellement déployés dans les systèmes de santé et d’explorer les nouvelles perspectives. La recherche bibliographique a été réalisée à partir de trois bases de données, en français et en anglais. L’analyse thématique du matériel retenu (48 références) a guidé la construction de l’article et l’identification d’une typologie de démarches de prévention. Après une présentation des démarches « classiques », nous exposons les limites de ces démarches dans le contexte spécifique des soins. Puis nous présenterons les perspectives scientifiques actuellement envisagées pour construire de nouvelles approches de prévention en santé. Ces perspectives interrogent, en conclusion, la nécessité d’un changement de paradigme, comme le propose le courant de l’« ingénierie de la résilience ».

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Muller, Jean-Claude. "Un système crow patrilinéaire. Les Dìì de Mbé (Adamaoua, Nord-Cameroun). Essai de triangulation méthodologique". Anthropologie et Sociétés 21, n.º 2-3 (10 de septiembre de 2003): 125–41. http://dx.doi.org/10.7202/015488ar.

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Résumé RÉSUMÉ Un système crow patrilinéaire : les Dîî de Mbé lAdamaoua. Nord-Cameroun) Essai de triangulation méthodologique Cet article examine le système terminologique crow des Diî de l'Adamaoua. Bien que patrilinéaires. les Diî ont un système terminologique normalement associé à un régime matrilinéaire. Cette exception s'explique très bien en fonction des coutumes dii. mais elle ne s'explique pas par la théorie anthropologique générale. Cependant, une analyse qui concilie la théorie dîi. la théorie générale et le contexte régional rend compte de tous les faits qui confirment la théorie générale et font des Dii une simple variation locale d'un schème plus orthodoxe. Mots clés : Muller. parenté/terminologie, parenté/théorie, systèmes crow-omaha. Cameroun. Adamaoua

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Coutu, Michel. "Le Pluralisme juridique chez Gunther Teubner: La nouvelle guerre des dieux?" Canadian journal of law and society 12, n.º 02 (1997): 93–113. http://dx.doi.org/10.1017/s0829320100005378.

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RésuméSe situant dans la perspective de la théorie des systèmes, Gunther Teubner fournit une contribution importante à la problématique du pluralisme juridique. Empruntant à Max Weber le thème du polythéisme des valeurs, Teubner s'attache à démontrer l'actualité de la métaphore de la «guerre des dieux», en transposant toutefois l'analyse sur le plan proprement sociologique d'une pluralité des rationalités discursives et systémiques caractéristique de la société contemporaine. Abordant le pluralisme juridique à partir d'une représentation de la société comme fragmentée en une pluralité de sous-systèmes autonomes, Teubner est en mesure d'éviter certains des écueils sur lesquels bute la conception pluraliste du droit, telles une vision trop monolithique du droit étatique et une absence de délimitation adéquate des phénomènes juridiques. Ceci n'empêche pas la théorie autopoïétique défendue par Teubner de se confronter à des difficultés majeures: en particulier, l'idée d'un système juridique radicalement autonome présupposée par la théorie ne se concilie pas aisément avec la conception d'une pluralité des ordres juridiques à la base du paradigme pluraliste.

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Quinodoz, Jean-Michel. "Transitions dans les structures psychiques et théorie des systèmes complexes". Revue française de psychanalyse 68, n.º 5 (2004): 1689. http://dx.doi.org/10.3917/rfp.685.1689.

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Mc Carthy, Thomas. "Complexité et démocratie. Les séductions de la théorie des systèmes". Réseaux 7, n.º 34 (1989): 49–77. http://dx.doi.org/10.3406/reso.1989.1308.

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Mc Carthy, Thomas. "Complexité et démocratie. Les séductions de la théorie des systèmes". Réseaux 5, n.º 1 (1991): 47–72. http://dx.doi.org/10.3406/reso.1991.3577.

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Benabas, Mourad. "Théorie de la dualité et orbites homoclines de systèmes gyroscopiques". Topological Methods in Nonlinear Analysis 8, n.º 1 (1 de septiembre de 1996): 95. http://dx.doi.org/10.12775/tmna.1996.023.

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Briest Breda, Cathy, Damien Richard y Zahir Yanat. "Design Thinking et Théorie U : vers une nouvelle ingénierie des espaces de discussion pour développer le mieux-être au travail ?" Management & Sciences Sociales N° 22, n.º 1 (1 de enero de 2017): 38–55. http://dx.doi.org/10.3917/mss.022.0038.

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Resumen

Cet article met en évidence une ingénierie des espaces de discussion qui permet de développer le mieux-être au travail. En combinant Design Thinking et Théorie U de Otto Sharmer (2007), la notion d’espace de discussion est envisagée comme un dispositif créatif de résolution de problèmes. De tels espaces permettent aux collaborateurs de créer les conditions d’un mieux-être au travail : les acteurs y construisent ensemble du sens à leur travail, partagent des vécus émotionnels dans une perspective de régulation et déploient leur pouvoir d’agir. La méthodologie s’appuie sur une recherche intervention coopérative conduite sur deux années auprès d’une PME de l’industrie automobile.

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Ertler, Klaus-Dieter. "La théorie des systèmes luhmannienne : un nouveau paradigme en sciences sociales ?" Articles 21, n.º 1 (7 de agosto de 2007): 3–17. http://dx.doi.org/10.7202/027249ar.

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Resumen

RÉSUMÉ La présente étude se propose de repérer les traits principaux de la théorie des systèmes autopoïétiques qui a, depuis le début des années 80, fortement marqué les discours des sciences sociales en Allemagne. Notre analyse se réfère aux concepts-clé de ce nouveau paradigme, élaboré par Niklas Luhmann, et montre leur fonctionnement. La genèse du sens telle quelle s'opère dans la société moderne se trouve au centre de l'intérèt. Avec ses trois dimensions constituantes (du temps, du social et de la chose), le sens peut être mieux observé dans l'ensemble des systèmes, qui est englobé par un environnement de plus en plus complexe. Finalement nous observerons, à titre d'essai, le système littéraire pour y relever les possibilités et les limites de cette nouvelle approche.

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Iyioha, Ireh. "In Search of Law's Residence: Towards the Creation of a Mosaic Health-Care State". Canadian journal of law and society 24, n.º 2 (agosto de 2009): 251–76. http://dx.doi.org/10.1017/s0829320100009935.

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RésuméLe débat qui porte sur le pluralisme juridique tente de situer le droit au-delà des frontières traditionnelles de l'État nation. Cet article cherche à repérer le droit. Le but est de déterminer à quel point le pluralisme juridique peut agir en tant que théorie valide capable de servir à fonder l'autorégulation des systèmes médicaux indigènes/alternatifs. L'article avance l'hypothèse que la légitimation des systèmes de santé indigènes doit prendre naissance à l'intérieur même du système étatique, compris comme un système normes malléable et contestable. De plus, cet article soutient que l'hégémonie et la centralité de l'État peuvent agir favorablement dans le sens d'un système de santé pluraliste et intégré où les systèmes de santé orthodoxes et indigènes jouissent d'une égale reconnaissance.

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Sarr, Elhadji, Christophe Estay y Malick Faye. "L’acceptation des systèmes d’enseignement en ligne par les étudiants des établissements d’enseignement supérieur privé au Sénégal". Management & Sciences Sociales N° 35, n.º 2 (13 de diciembre de 2023): 107–20. http://dx.doi.org/10.3917/mss.035.0107.

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Resumen

Cet article vise à apporter une meilleure compréhension des problèmes liés à l’acceptation des systèmes d’enseignement en ligne par les étudiants des établissements d’enseignement supérieur privé au Sénégal. Le modèle de la théorie unifiée de l’acceptation et de l’utilisation de la technologie (Unified Theory of Acceptance and Use of Technology, UTAUT) de Venkatesh, Morris, Davis et Davis est utilisé pour déterminer la force des prédicteurs de l’intention des étudiants d’accepter et d’utiliser les systèmes d’enseignement en ligne. Notre recherche démontre que l’espérance d’effort et l’influence sociale constituent deux variables dont l’effet n’influence pas de manière significative l’intention comportementale des étudiants à utiliser les systèmes d’enseignement en ligne. Les résultats démontrent en outre que l’intention comportementale influence négativement le comportement d’utilisation.

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Chuquet, H. y M. Paillard. "Enonciation et traduction chez les linguistes francophones". Journal of French Language Studies 2, n.º 2 (septiembre de 1992): 237–59. http://dx.doi.org/10.1017/s0959269500001319.

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Resumen

AbstractLe présent article a pour object de donner un aperçu de l'état de la recherche francophone en théorie de la traduction et an linguistique contrastive, et de présenter plus particuliÈrement les travaux contrastifs français-anglais qui s'effectuent dans le cadere de la théorie des opérations énonciatives d'A. Culioli. A travers l'étude de deux points qui posent réguliÈrement problÈme aux anglophones traduisant vers le français (traductions possibles du prétérit anglais et choix entre indicatif et subjonctif français lorsque les duex modes peuvant alterner), nous tentons d'illustrer la contribution de l'approche énonciative à l'analyse contrastive des deux systÈmes linguistiques ainsi que sa pertinence dans la pratique de la traduction.

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Chamois, Camille. "La perception raciste du visage d’après Félix Guattari". Multitudes 92, n.º 3 (21 de septiembre de 2023): 184–92. http://dx.doi.org/10.3917/mult.092.0184.

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Selon Félix Guattari les systèmes de coercition matériels sont progressivement remplacés au XX e siècle par des techniques de « modelage des systèmes perceptifs », à la fois plus douces et plus prenantes. Pour rendre compte de cette théorie de la socialisation de la perception et des ses enjeux socio-politiques nous nous focalisons sur la perception du visage d’autrui en soulignant l’ensemble des biais perceptifs (notamment racistes) identifiés par Guattari. Une étude approfondie des modalités d’apprentissage perceptif permet d’actualiser une dimension souvent inaperçue de la pensée de Guattari.

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Clément, Céline. "Théorie des systèmes dynamiques et analyse du comportement: Vers la fin de l'horloge interne?" ACTA COMPORTAMENTALIA 12, n.º 2 (1 de diciembre de 2004): 141–55. http://dx.doi.org/10.32870/ac.v12i2.59555.

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Tenter de comprendre les processus à l'oeuvre dans la discrimination temporelle est un sujet récurrent en analyse expérimentale du comportement et plus largement en psychologie. L'une des discussions majeures est de savoir si il est nécessaire d'invoquer un processus spécifique pour la discrimination temporelle, i.e., l'horloge interne. Cet article vise à présenter plusieurs éléments plaidant en défaveur de cette hypothèse. Plus particulièrement, sera évoquée l'utilisation conjointe de la théorie des systèmes dynamiques non-linéaires et de l'analyse expérimentale du comportement. Théorie des systèmes dynamiques et analyse du comportement partagent le refus de comprendre le comportement par l'utilisation de représentation. Par ailleurs, l'élaboration de réseaux de neurones capables de se comporter comme si une horloge était sous jacente à leur comportement alors qu'il n'existe aucun mécanisme explicite de timing, est un autre élément plaidant en défaveur de l'existence nécessaire d'une horloge interne. Ceci amène enfin à interroger la nature du temps: Celui-ci est-il un stimulus ?

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Haddad, Gérard. "De Totem et tabou à « Manger le Livre ». Esquisse d’une théorie psychanalytique du Livre". Essaim 53, n.º 2 (2 de octubre de 2024): 7–14. http://dx.doi.org/10.3917/ess.053.0007.

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L’auteur partant de son essai Manger le Livre , paru en 1984, revisite les raisons qui l’ont conduit à proposer cette thèse avec ses conséquences pour la théorie et la clinique, dans le prolongement de l’enseignement de Lacan. Il en élargit la thématique à propos du livre de la science et de la destruction de la culture à travers la biblioclastie ou destruction des livres, en particulier dans les systèmes totalitaires. L’ensemble constitue une esquisse d’une théorie du livre comme instance de l’inconscient, prolongeant l’instance de la lettre.

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Mondou, Matthieu. "Comment éviter la politique du blâme et les instruments punitifs ? Une analyse comparée des politiques québécoise et terre-neuvienne de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale". Lien social et Politiques, n.º 61 (4 de noviembre de 2009): 61–77. http://dx.doi.org/10.7202/038471ar.

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Résumé Cet article propose d’analyser et de comparer deux stratégies globales de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale mises en oeuvre au Canada, soit celles du Québec et de Terre-Neuve-et-Labrador. La démarche s’inspire de la théorie du policy design de Schneider et Ingram (1997). Elle vise à éprouver la pertinence de cette théorie en effectuant une analyse de contenu des plans d’action gouvernementaux. L’analyse permet d’observer le type policy design dans chaque cas. Les résultats indiquent que le cas de Terre-Neuve-et-Labrador présente un policy design plus démocratique que celui du Québec qui conserve une majorité d’éléments de type dégénératifs. À travers ces cas, l’étude aborde deux problématiques : l’évitement de la politique dégénérative, où le blâme, la polarisation et les stéréotypes sociaux dominent le processus d’élaboration des politiques, et la pertinence de la théorie de Schneider et Ingram à l’extérieur du contexte américain. L’étude conclut en évaluant la pertinence de cette approche théorique dans les systèmes politiques autres qu’américain.

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HYEONGYEONG, Kim, France ARBOIX-CALAS y Jean-Marc LANGE. "Analyse des déterminants du comportement alimentaire au prisme des motivations en vue d’une éducation à l’alimentation". Revue Education, Santé, Sociétés, Volume 10, Numéro 2 (30 de noviembre de 2024): 1–14. https://doi.org/10.17184/eac.9059.

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La nature complexe du fait alimentaire nécessite un modèle intégrateur du comportement alimentaire. Cette étude a pour objectif d’examiner la pertinence d’un modèle basé sur une théorie des systèmes de motivation pour élaborer un modèle complexe du comportement alimentaire s’inscrivant dans un paradigme éducatif. Une étude quantitative et transversale a été menée, destinée à un public composé d’étudiants (n=89) qui fréquentent la restauration universitaire. Les items mesurant trois différents systèmes de motivation ont fait l’objet d’une analyse en composantes principales. Les résultats ont montré que les trois systèmes de motivation – sécurisation (SM1), innovation (SM2) et addiction (SM1p) – et leurs relations s’identifient et se distinguent avec une cohérence interne dans chaque système. Ces résultats pourraient déboucher sur un outil éducatif visant à la prise de conscience de l’individu sur ses propres motivations et à l’autonomie dans ses comportements.

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Gouédard, Catherine y Christian Sarralié. "Situation de handicap, conceptualisation et développement : l’apport original de la théorie de Gérard Vergnaud". Carrefours de l'éducation 57, n.º 1 (29 de mayo de 2024): 81–96. http://dx.doi.org/10.3917/cdle.057.0081.

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Cet article se réfère aux travaux de Vergnaud pour leur utilisation dans des problématiques relatives au handicap. L’objectif est de montrer comment sa perspective constitue un outillage conceptuel efficace pour l’analyse de situations dans lesquelles la dimension handicap est impliquée. Le couple schème-situation, la théorie des homomorphismes et des écarts examinant les relations entre réel et invariants opératoires, et entre langage et systèmes de signes sont tout particulièrement mobilisés. La brève présentation de deux exemples de recherches conduites par l’un puis l’autre des co-auteurs de ce présent article, vise à mieux comprendre comment sa théorie peut être mise en œuvre. Il s’agit aussi de montrer que l’apport de sa théorie peut venir se conjuguer aux différents modèles d’analyse du handicap pour enrichir la compréhension des phénomènes observés, et travailler les notions d’accessibilité et de participation dans une optique inclusive

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Wardah, Tasya Yulita, Novi Kurniawati, Suluh Edhi Wibowo, Ahmad Yulianto y Sunahrowi Sunahrowi. "La Culture Africaine Subsaharienne dans le Roman La Saison de L’ombre de Léonora Miano : L’étude d’anthropologie Litteraire de Clyde Kluckhohn". Lingua Litteratia Journal 9, n.º 2 (30 de octubre de 2022): 126–35. http://dx.doi.org/10.15294/ll.v9i2.59755.

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Dans son ouvrage donc le titre la saison de l'ombre, Léonora miano décrit la culture et la vie quotidienne des peuples d'Afrique subsaharienne, en particulier du clan Mulongo. Cette étude vise à décrire et identifier la pratique des éléments culturels menée par la communauté Mulongo dans le roman La Saison de L'ombre en utilisant la théorie anthropologique de Clyde Kluckhohn. Cette étude utilise une approche qualitative dont l'objet matériel de cette étude est le roman La Saison de L'ombre de Léonora Miano publié en 2013 et l'objet formel est la culture du peuple Mulongo. Cette étude utilise les sources de données primaires et secondaires. Ensuite, la méthode utilisée dans cette recherche est la méthode analytique descriptive, et la technique utilisée est l'analyse du contenu latent et les techniques de communication. Sur la base des résultats de l'analyse réalisée sur le roman La Saison de L'ombre dans la perspective de l'anthropologie littéraire, il a été constaté qu'il existe sept éléments et pratiques culturelles universelles, telles que les systèmes religieux, les équipements et les systèmes technologiques, les systèmes de connaissances, les systèmes de parenté, les systèmes linguistiques, les systèmes de subsistance et l'art. Cependant, tout dans le roman n'est pas une représentation de la vie du clan Mulongo, car les œuvres essentiellement littéraires sont créées à travers l'imagination de l'auteur.

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Revoy, Pascal. "La mesure selon Jevons et Walras: une divergence de méthode". Recherches économiques de Louvain 63, n.º 3 (1997): 293–313. http://dx.doi.org/10.1017/s0770451800011131.

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RésuméEn reformulant la théorie de la valeur, Jevons et Walras sont confrontés au problème suivant : sur quel schéma algébrique fonder l'homogénéisation des biens? Chaque auteur a sa méthode. L'étude de cette divergence apporte un éclairage nouveau sur les positions de chacun. Elle permet surtout d'envisager une démarche analytique reconstructive à partir des portées et des limites des systèmes jévonien et walrasien.

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Foray, Dominique y Pierre Garrouste. "Changements technologiques et stabilité des formes productives : éléments de dynamique industrielle". Économie appliquée 43, n.º 4 (1990): 51–73. http://dx.doi.org/10.3406/ecoap.1990.2186.

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A sa naissance, un bien présente un ensemble de caractéristiques techniques qui ne correspondent pas nécessairement d’emblée à un ensemble de caractéristiques de services ni à un ensemble de caractéristiques de méthodes de production. Partant de cette hypothèse, nous proposons les principes d’une théorie de l’autonomisation des activités productives : la recherche de cohérences internes entre les trois ensembles de caractéristiques évoqués constituant ici le principe fondamental d’autonomisation. La théorie appropriée est celle des systèmes autonomes de Varela. Une taxonomie du changement technique, d’une part, et une méthode d’identification du niveau pertinent d’analyse (firme ou industrie) en dynamique industrielle, d’autre part, découleront de l’élaboration de ce cadre théorique.

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Haurie, Alain. "Théorie des systèmes et prospective : le cas de l’économie de l’énergie". L'Actualité économique 51, n.º 2 (14 de julio de 2009): 240–52. http://dx.doi.org/10.7202/800620ar.

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Resumen

The theory of systems is presented as an operational theory that can be used to modelize the structure of technical or social systems. Simulation and optimalization techniques can be used to operate this model on a computer for analyzing different scenarios. A recent study of the economy of energy and of the particular role of hydrogen is presented as an example of such a use of the theory of systems in the studies on prospective.

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Pieret, Julien. "Droit, contexte et changement social dans la théorie des systèmes sociaux". Revue interdisciplinaire d'études juridiques 70, n.º 1 (2013): 139. http://dx.doi.org/10.3917/riej.070.0139.

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Fathi, Albert. "Théorème KAM faible et théorie de Mather sur les systèmes lagrangiens". Comptes Rendus de l'Académie des Sciences - Series I - Mathematics 324, n.º 9 (mayo de 1997): 1043–46. http://dx.doi.org/10.1016/s0764-4442(97)87883-4.

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Cotet, Petre V. "Les réalisations de la géomorphologie moderne et le problème de la pénéplaine". Cahiers de géographie du Québec 12, n.º 27 (12 de abril de 2005): 403–20. http://dx.doi.org/10.7202/020829ar.

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L'auteur expose d'abord les résultats de l'étude du relief terrestre dans le monde en ce qui concerne la géomorphologie planétaire, structurale et climatique, la cartographie géomorphologique, la géomorphologie appliquée et la théorie de la géomorphologie, en considérant que la base de cette étude est, aujourd'hui encore, la théorie de W. M. Davis.Celle-ci doit être comprise dans un sens large, comme théorie de la pénéplaine; celle-ci se forme à la suite de la superposition et de la juxtaposition de plusieurs systèmes de « modélation » (système fluvial, littoral, semi-aride, aride, etc.); aussi, comme théorie de l'aplatissement progressif du relief terrestre, dans le temps et dans l'espace. La pénéplanation correspond dans l'ensemble à la phase de glyptogénèse ou à la phase d'évolution géostructurale de plateforme, de cratinisation de l’écorce terrestre. La classification des pénéplaines en trois catégories: fossiles, à jour et fragmentées (régénérées), est suivie d'exemples tirés de la géographie de la Roumanie (figure 2) et du monde (figure 3). Schématiquement : la pénéplaine = abrasioplaine (tallasoplaine) + panplaine (fluvioplaine) + pédiplaine, etc.

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Morin, Marie-Line. "Valeur fondamentale et système religieux". Studies in Religion/Sciences Religieuses 32, n.º 1-2 (marzo de 2003): 113–33. http://dx.doi.org/10.1177/000842980303200107.

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En rapprochant certains principes de la théorie des systèmes et les résultats de ses recherches sur le concept la valeur fondamentale, l'auteure formule l'hypothèse suivante : l'absence d'équilibre dans l'organisation intrinsèque du système religieux dominant ne favorise pas la reconnaissance des valeurs fondamentales des individus et la mise en correspondance de ces valeurs avec celles promues et véhiculées par le système religieux dont ils sont membres. Cette hypothèse l'amène à recommander l'établissement d'un système de communication plus favorable à l'identification et à la reconnaissance des valeurs fondamentales individuelles.

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Caron, Gilles. "Le modèle organisationnel de la Bibliothèque de l’Université du Québec à Chicoutimi". Documentation et bibliothèques 40, n.º 3 (6 de octubre de 2015): 121–32. http://dx.doi.org/10.7202/1033471ar.

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Qualité totale, organisation matricielle, gestion par équipes, ré-ingénierie : les sciences de la gestion nous ont habitués à une révision périodique du vocabulaire associé à la gestion de nos organisations. Malheureusement, peu d’exemples concrets d’implantation réussie de tels systèmes nous sont présentés et, surtout, encore moins d’organisations sont en mesure de proposer une approche conceptuelle rationnelle de la mise en place de tels changements. Depuis plus de douze ans maintenant, la Bibliothèque de l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) vit un modèle organisationnel original dont on retrouve peu d’exemples en Amérique du nord. Ce modèle privilégie la satisfaction des besoins d’information de ses clients comme objectif principal de l’établissement.

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