Artículos de revistas sobre el tema "Guifei Yang"
Crea una cita precisa en los estilos APA, MLA, Chicago, Harvard y otros
Consulte los 50 mejores artículos de revistas para su investigación sobre el tema "Guifei Yang".
Junto a cada fuente en la lista de referencias hay un botón "Agregar a la bibliografía". Pulsa este botón, y generaremos automáticamente la referencia bibliográfica para la obra elegida en el estilo de cita que necesites: APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
También puede descargar el texto completo de la publicación académica en formato pdf y leer en línea su resumen siempre que esté disponible en los metadatos.
Explore artículos de revistas sobre una amplia variedad de disciplinas y organice su bibliografía correctamente.
Doncheva, Ivanka. "YANG GUIFEI – THE FATAL PASSION OF EMPEROR XUAN ZONG". Diplomatic Economic and Cultural Relations between China and Central and Eastern European countries 7, n.º 1 (1 de abril de 2022): 324–44. http://dx.doi.org/10.62635/eth3-9gvq.
Texto completoWai-Ming Ng 吳偉明. "The Images of Yang Guifei in Tokugawa Texts". Journal of Asian History 50, n.º 1 (2016): 117. http://dx.doi.org/10.13173/jasiahist.50.1.0117.
Texto completoChen, Fan Pen. "The Many Faces of Yang Guifei in Chinese Drama". CHINOPERL 16, n.º 1 (enero de 1992): 95–132. http://dx.doi.org/10.1179/chi.1992.16.1.95.
Texto completoDoncheva, Ivanka. "MEI FEI – THE CONCUBINE PLUM BLOSSOM". Diplomatic, Economic and Cultural Relations between China and Central and Eastern European countries 8 (1 de abril de 2023): 412–24. http://dx.doi.org/10.62635/2xcw-ayqx.
Texto completo노은정. "The Evolution of the Image of Yang, Guifei in Song Poetry". Journal of Chinese Language and Literature ll, n.º 80 (abril de 2017): 139–63. http://dx.doi.org/10.26586/chls.2017..80.006.
Texto completoToropygina, Maria V. "The story of Xuanzong and Yang Guifei in the 12th century Japanese collection “Chinese Stories” (Kara monogatari)". Voprosy Filosofii, n.º 2 (2020): 133–44. http://dx.doi.org/10.21146/0042-8744-2020-2-133-144.
Texto completoXue Chen, Zheng. "The System of Dominant Themes in the Operas of Jin Xiang". Университетский научный журнал, n.º 76 (24 de octubre de 2023): 101–9. http://dx.doi.org/10.25807/22225064_2023_76_101.
Texto completoSuk-Young Kim. "Yangmen Nüjiang (Heroines of the Yang Family), Baishe Zhuan (Legend of the White Snake), Bawang Bieji (Farewell My Concubine), Guifei Zuijiu (The Drunken Beauty) (review)". Asian Theatre Journal 26, n.º 2 (2009): 352–59. http://dx.doi.org/10.1353/atj.0.0046.
Texto completoYanping, Xu. "THE DYNAMICS OF CHORAL CULTURE DEVELOPMENT IN CHINA IN THE 1930S ON THE EXAMPLE OF HUANG TZI’S ORATORIO ETERNAL REGRET". Scientific and analytical journal Burganov House. The space of culture 17, n.º 5 (10 de diciembre de 2021): 109–24. http://dx.doi.org/10.36340/2071-6818-2021-17-5-109-124.
Texto completoSari, Putu Ananda, Ida Ayu Putu Widiati y I. Nyoman Sutama. "Kewenangan Pemerintah Provinsi Bali dalam Pengawasan terhadap Pramuwisata yang Tidak Berlisensi". Jurnal Interpretasi Hukum 1, n.º 2 (26 de septiembre de 2020): 164–68. http://dx.doi.org/10.22225/juinhum.1.2.2457.164-168.
Texto completoSafitri, Diana y Iryani Iryani. "Deskripsi Hasil Belajar Peserta Didik yang Menggunakan Modul Inkuiri Terbimbing pada Pembelajaran Kimia". Edukimia 3, n.º 1 (28 de febrero de 2021): 038–42. http://dx.doi.org/10.24036/ekj.v3.i1.a215.
Texto completoYang, Charles. "A formalist perspective on language acquisition". Epistemological issue with keynote article “A Formalist Perspective on Language Acquisition” by Charles Yang 8, n.º 6 (26 de noviembre de 2018): 665–706. http://dx.doi.org/10.1075/lab.18014.yan.
Texto completoMentari, Aulia Zikry Bunga, Ester Liana y Terry Y. R. Pristya. "Teknik Manajemen Stres yang Paling Efektif pada Remaja: Literature Review". JURNAL ILMIAH KESEHATAN MASYARAKAT : Media Komunikasi Komunitas Kesehatan Masyarakat 12, n.º 4 (13 de diciembre de 2020): 191–96. http://dx.doi.org/10.52022/jikm.v12i4.69.
Texto completoAbdul Rashid, Roswati, Satoshi Masutani, Noor Rohana Mansor, Roslina Mamat, Nurul Ain Chua Abdullah y Rosdi Zakaria. "PENELITIAN LAKUAN BAHASA PUJIAN DALAM KOMUNIKASI SILANG BUDAYA PELANCONGAN MALAYSIA[EXAMINING THE COMPLIMENTARY SPEECH ACT IN INTERCULTURAL COMMUNICATION DURING MALAYSIAN TOURISM]". Journal of Nusantara Studies (JONUS) 4, n.º 1 (29 de junio de 2019): 23. http://dx.doi.org/10.24200/jonus.vol4iss1pp23-48.
Texto completoHidayatullah, Yayah, Handayani Handayani y Edi Junaedi. "Perbandingan Kesadaran Metakognitif Siswa Yang Melaksanakan Model Pembelajaran Guided Inquiry Dan Inquiry Training". Edubiologica Jurnal Penelitian Ilmu dan Pendidikan Biologi 8, n.º 1 (30 de junio de 2020): 11. http://dx.doi.org/10.25134/edubiologica.v8i1.2984.
Texto completoLosi, Nanda Tia, Mukhtar Mukhtar y Waminton Rajagukguk. "Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa yang diajar Menggunakan Model Problem Based Learning dan Guided Discovery Learning Berbantuan Geogebra ditinjau dari Gender". Paradikma:Jurnal Pendidikan Matematika 14, n.º 1 (31 de julio de 2021): 88–95. http://dx.doi.org/10.24114/paradikma.v14i1.27136.
Texto completoTrisnowati, Eli y Tri Mega Ralasari. "KONSELING GUIDED IMAGERY DAN DEEP BREATHING BAGI KARYAWAN YANG MENGHADAPI KONFLIK KERJA". Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 7, n.º 2 (1 de diciembre de 2020): 191–97. http://dx.doi.org/10.31571/sosial.v7i2.1846.
Texto completoGunarto, Marcus Priyo. "Sikap Memidana yang Berorientasi pada Tujuan Pemidanaan". Mimbar Hukum - Fakultas Hukum Universitas Gadjah Mada 21, n.º 1 (23 de febrero de 2012): 93. http://dx.doi.org/10.22146/jmh.16248.
Texto completoPerbangsa, Wenny Wita Astriany y Cici Nurul Haq. "Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Siswa Antara Yang Mendapatkan Model Pembelajaran Guided Note Taking Dengan Team Accelerated Instruction". Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 3, n.º 3 (30 de septiembre de 2014): 179–92. http://dx.doi.org/10.31980/mosharafa.v3i3.322.
Texto completoAndoko, Andoko y Ermawati Ermawati. "Guided imagery terhadap tingkat fatigue pada pasien dengan gagal ginjal kronik yang menjalani hemodialisis". Holistik Jurnal Kesehatan 13, n.º 4 (9 de enero de 2020): 365–72. http://dx.doi.org/10.33024/hjk.v13i4.1661.
Texto completoLegi, Julita Rosalia, Suhendar Sulaeman y Nyimas Heny Purwanti. "Pengaruh Storytelling dan Guided-Imagery terhadap Tingkat Perubahan Kecemasan Anak Usia Prasekolah yang Dilakukan Tindakan Invasif". Journal of Telenursing (JOTING) 1, n.º 1 (3 de mayo de 2019): 145–56. http://dx.doi.org/10.31539/joting.v1i1.496.
Texto completoHerianto, Edy, M. Ismail, Dahlan Dahlan, M. Mustari y Sawaludin Sawaludin. "Mewujudkan Pembelajaran yang Inovatif di Madrasah melalui Pelatihan Portofolio Berbasis HOTS". Jurnal Gema Ngabdi 5, n.º 1 (30 de marzo de 2023): 68–77. http://dx.doi.org/10.29303/jgn.v5i1.249.
Texto completoSartika, Gesti Pratiwi y Nitta Puspitasari. "Perbedaan Kemampuan Komunikasi Matematiksiswa Antara Yang Mendapatkan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions Dengan Model Pembelajaranguided Note Taking". Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 2, n.º 2 (30 de mayo de 2013): 87–98. http://dx.doi.org/10.31980/mosharafa.v2i2.275.
Texto completoDarmawati, Darmawati. "Strategi Pemimpin dalam Meningkatkan Budaya Organisasi yang Islami". Al-Hiwar : Jurnal Ilmu dan Teknik Dakwah 10, n.º 1 (28 de julio de 2022): 39. http://dx.doi.org/10.18592/al-hiwar.v10i1.6856.
Texto completoMelyana, Khairani. "Gambaran Resiliensi pada Anak yang Memiliki Keluarga Tiri". Happiness, Journal of Psychology and Islamic Science 6, n.º 2 (26 de diciembre de 2022): 101–10. http://dx.doi.org/10.30762/happiness.v6i2.556.
Texto completoLisnawati, Lisnawati. "MEWUJUDKAN PENDIDIKAN DALAM KELUARGA MUSLIM YANG VISIONER". Muaddib : Studi Kependidikan dan Keislaman 8, n.º 1 (29 de junio de 2018): 77. http://dx.doi.org/10.24269/muaddib.v8i1.1050.
Texto completoWhite, Rodney, Marwan Tabbara, Douglas Cavaye, Vahid Saadatmanesh y George Kopchok. "Ultrasound guided holmium: Yag laser angioplasty". Journal of the American College of Cardiology 17, n.º 2 (febrero de 1991): A279. http://dx.doi.org/10.1016/0735-1097(91)92082-w.
Texto completoFauzi, Muhammad Haris. "Lafadz yang Bermakna Kekejian dalam Perspektif Al-Qur’an". MAGHZA: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir 5, n.º 2 (25 de diciembre de 2020): 272–84. http://dx.doi.org/10.24090/maghza.v5i2.3956.
Texto completoHasniyati, Hasniyati, Elfis Elfis y Nurkhairo Hidayati. "Perbandingan Hasil Belajar Biologi antara Kelas yang Menerapkan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Menggunakan Handout dan Kelas yang Menerapkan Pembelajaran Inkuiri Bebas Menggunakan Handout pada Siswa Kelas VII MTs Al-Muttaqin Pekanbaru Tahun Ajaran 2013/2014". Multiverse: Open Multidisciplinary Journal 2, n.º 2 (28 de agosto de 2023): 272–80. http://dx.doi.org/10.57251/multiverse.v2i2.1230.
Texto completoSumartini, Sri y Heru Hari Bachtiar. "PERBEDAAN TEKANAN DARAH SEBELUM DAN SESUDAH PEMBERIAN TEKNIK RELAKSASI IMAJINASI TERBIMBING PADA LANSIA YANG MENDERITA HIPERTENSI". JURNAL PENDIDIKAN KEPERAWATAN INDONESIA 2, n.º 1 (31 de julio de 2016): 1. http://dx.doi.org/10.17509/jpki.v2i1.2846.
Texto completoSyakoer, Mukaromah. "Peran Leadership Dalam Mengelola Sumber Daya Manusia Yang Berkualitas". J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah 3, n.º 1 (14 de diciembre de 2023): 303–15. http://dx.doi.org/10.56799/jceki.v3i1.2602.
Texto completoAstuti, Putri Dwi y Winarsih Winarsih. "Validitas Lembar Kegiatan Peserta Didik Berbasis Guided Inquiry pada Sub Materi Pencemaran Lingkungan untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA". Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 9, n.º 3 (30 de septiembre de 2020): 366–70. http://dx.doi.org/10.26740/bioedu.v9n3.p366-370.
Texto completoBanat, Sofwiyatul, Muslimin Muslimin y Sahrul Saehana. "PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA PADA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY BERBANTUAN KOMIK DAN TANPA BANTUAN KOMIK PADA SISWA KELAS VIII SMP AL-AZHAR MANDIRI PALU". Media Eksakta 16, n.º 1 (31 de mayo de 2020): 22–27. http://dx.doi.org/10.22487/me.v16i1.729.
Texto completoDeti Ratih, Putri y Eli Rohaeti. "Implementasi Strategi Pembelajaran Guided Note Taking terhadap Aktivitas Belajar dan Pemahaman Konsep Kimia". Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains 8, n.º 1 (12 de abril de 2021): 54–60. http://dx.doi.org/10.21831/jpms.v8i1.31398.
Texto completoArsana, Gede Widya, I. Made Sepud y I. Nyoman Sujana. "Tindak Pidana Pembunuhan yang Dilakukan oleh Anak". Jurnal Preferensi Hukum 1, n.º 2 (15 de septiembre de 2020): 186–90. http://dx.doi.org/10.22225/jph.1.2.2386.186-190.
Texto completoUmaroh, Vivi y Benny Arief Sulistyanto. "Literature Review: Pengaruh Terapi Guided Imagery Terhadap Penurunan Nyeri Pada Pasien Gastritis". Prosiding Seminar Nasional Kesehatan 1 (7 de diciembre de 2021): 1071–78. http://dx.doi.org/10.48144/prosiding.v1i.794.
Texto completoMunajah, Ishaq, Ilham Minggi y Ahmad Talib. "Komparasi Pemahaman Konsep Siswa yang Diajar dengan Metode Mind Mapping dan Metode Guided Note Taking pada Kelas VIII SMP". Issues in Mathematics Education (IMED) 4, n.º 1 (20 de noviembre de 2020): 103. http://dx.doi.org/10.35580/imed15295.
Texto completoAmelia, Weny, Lola Despitasari, Fitria Alisa y Espasari. "PENGARUH GUIDED IMAGERY TERHADAP KUALITAS TIDUR PADA PASIEN KANKER PAYUDARA YANG MENJALANI KEMOTERAPI DI RSUP Dr. M. DJAMIL PADANG". E-Jurnal Medika Udayana 12, n.º 5 (25 de mayo de 2023): 56. http://dx.doi.org/10.24843/mu.2023.v12.i05.p09.
Texto completoWijayanti, Kristin y Henny Dewi Koeswanti. "Perbedaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Guided Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD N 01 Kwadungan". Journal Locus Penelitian dan Pengabdian 1, n.º 5 (26 de julio de 2022): 312–19. http://dx.doi.org/10.36418/locus.v1i5.67.
Texto completoWijayanti, Kristin y Henny Dewi Koeswanti. "Perbedaan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan Guided Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD N 01 Kwadungan". Journal Locus Penelitian dan Pengabdian 1, n.º 5 (26 de julio de 2022): 312–19. http://dx.doi.org/10.58344/locus.v1i5.67.
Texto completoUtari, Widi, Vitta Yaumul Hikmawati y Aden Arif Gaffar. "PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBASIS GOOGLE CLASSROOM TERHADAP BERPIKIR KRITIS SISWA". Mirabilis : Journal of Biology Education 1, n.º 1 (31 de mayo de 2022): 11–28. http://dx.doi.org/10.56916/jm.v1i1.44.
Texto completoYusuf, Yusniati H. Muh. "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY DAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN PROSEDURAL FISIKA SISWA SMP NEGERI 3 AMANUBAN TENGAH". Jurnal Fisika : Fisika Sains dan Aplikasinya 4, n.º 2 (25 de octubre de 2019): 100–107. http://dx.doi.org/10.35508/fisa.v4i2.1835.
Texto completoNuwa, Muhammad Saleh y Stefanus Mendes Kiik. "Pengaruh Spiritual Guided Imagery and Music terhadap Kecemasan Pasien Kanker yang Menjalani Kemoterapi". Jurnal Ners dan Kebidanan (Journal of Ners and Midwifery) 7, n.º 1 (5 de abril de 2020): 095–106. http://dx.doi.org/10.26699/jnk.v7i1.art.p095-106.
Texto completoLestari, Resti Madiana y Rully Charitas Indra Prahmana. "Model guided inquiry, student teams achievement division, dan kemampuan penalaran matematis siswa". Beta Jurnal Tadris Matematika 10, n.º 2 (2 de noviembre de 2017): 153–65. http://dx.doi.org/10.20414/betajtm.v10i2.119.
Texto completoRushiana, Ruci Aditya y Iryani Iryani. "Deskripsi Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Yang Menerapkan Perhitungan Kimia Dengan Menggunakan Modul Berbasis Guided Inquiry". Edukimia 3, n.º 1 (28 de febrero de 2021): 026–30. http://dx.doi.org/10.24036/ekj.v3.i1.a217.
Texto completoRushiana, Ruci Aditya y Iryani Iryani. "Deskripsi Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Yang Menerapkan Perhitungan Kimia Dengan Menggunakan Modul Berbasis Guided Inquiry". Edukimia 3, n.º 1 (28 de febrero de 2021): 026–30. http://dx.doi.org/10.24036/ekj.v3.i1.a217.
Texto completoUlfa, Khilya, Achmad Buchori y Yanuar Hery Murtianto. "Efektivitas Model Guided Discovery Learning untuk Video Pembelajaran dalam Mengetahui Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa". MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology 2, n.º 2 (28 de diciembre de 2017): 267. http://dx.doi.org/10.30651/must.v2i2.888.
Texto completoRasena, Ardhito Yoga y Ilmiawan Auwalin. "ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI OMZET USAHA MIKRO BINAAN LEMBAGA AMIL ZAKAT DOMPET DHUAFA JAWA TIMUR". Jurnal Ekonomi Syariah Teori dan Terapan 7, n.º 11 (29 de noviembre de 2020): 2119. http://dx.doi.org/10.20473/vol7iss202011pp2119-2132.
Texto completoSusilowati, Endang yuliana y Y. B. Irpan. "UU ITE Siap Menjerat Pengguna Media Sosial yang Tidak Bijak". Adi Widya : Jurnal Pengabdian Masyarakat 6, n.º 1 (1 de abril de 2022): 130–35. http://dx.doi.org/10.33061/awpm.v6i1.6960.
Texto completoSembiring, Hendra Bavo, Ediwarman Ediwarman y Isnaini Isnaini. "Kajian Hukum Penanganan Anak Yang Melakukan Penyalahgunaan Narkotika". Journal of Education, Humaniora and Social Sciences (JEHSS) 5, n.º 2 (10 de noviembre de 2022): 1334–46. http://dx.doi.org/10.34007/jehss.v5i2.1378.
Texto completo