Literatura académica sobre el tema "Gestión de referencias"

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Artículos de revistas sobre el tema "Gestión de referencias"

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Álvarez Álvarez, María Janneth, Martha Castro Rojas y Guillermo Peña Guarin. "Gestión del conocimiento: una perspectiva desde la gestión de la calidad y la gestión documental". SIGNOS - Investigación en sistemas de gestión 5, n.º 2 (31 de agosto de 2015): 101. http://dx.doi.org/10.15332/s2145-1389.2013.0002.07.

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Resumen
<p>Gestionar el conocimiento que se produce durante el desarrollo de las actividades normales de una organización y lograr mejoras concretas son actividades que conducen a la obtención de ventajas competitivas. El sistema de gestión de la calidad basado en la norma ISO 9001:2008 contiene disposiciones que se pueden equiparar con elementos para la gestión del conocimiento; sin embargo, este sistema no tiene referencias explícitas para la gestión documental, necesaria para la gestión del conocimiento, ya que tarde o temprano el conocimiento termina codificado en algún tipo de documento. Este estudio examina las convergencias y complementariedades entre la gestión de la calidad según la norma ISO 9001:2008, la gestión del conocimiento de acuerdo con el informe UNE 412001:2008 y la gestión documental establecida en las norma ISO 30301:2011 y la guía ISO 15489-2:2001. Se identifican los aspectos relevantes que surgen de la comparación de estos tres sistemas de gestión y se proponen algunas directrices para su construcción simultánea en una organización.</p>
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Venturo Lopez, Aleli Solamita y Stefany Anabel Oscanoa Astuhuaman. "Una aproximación teórica sobre la gestión del conocimiento". Revista de Investigación Valor Agregado 8, n.º 1 (20 de diciembre de 2021): 99–109. http://dx.doi.org/10.17162/riva.v8i1.1634.

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Resumen
En este presente artículo se tiene como objetivo desarrollar los aspectos teóricos de la gestión de conocimiento mediante sus orígenes y dimensiones. En este método se utilizó el Mendeley como aun acercamiento para las citaciones y las referencias. Los inicios de la gestión de conocimiento surgieron en los años 70 muestra a lo largo de la historia la concientización sobre conocimiento como un medio de información, en los años 80 las organizaciones pusieron programas productivos basadas en iniciativa de mejora de calidad, en los años 90 se identifica la gestión del conocimiento con las destrezas de las personas para conocer y emplear y manejar la información utilizando la tecnología y el intercambio de conocimiento y en la actualidad se implementa la gestión del conocimiento (GC) ya que se origina un impacto positivo en las organizaciones al enlazar conocimiento y estrategia. Las dimensiones de la GC son desarrollo de programas de gestión del conocimiento da referencia a las habilidades de la organización para fomentar programas de gestión del conocimiento, uso de transferencia de conocimiento da informe a la eficacia y eficiencia de las habilidades de GC permite diseñar mejores estrategias, conocimiento interno se da mediante la iniciativa y motivación que patenta el propio trabajador, así como también hace referencia a las técnicas de la empresa para el progreso de nuevos conocimientos, conocimiento externo son habilidades para desarrollar conocimiento dentro de la empresa internamente y específico también permite la innovación. La relevancia de este estudio radica a partir de teórico y conceptualizaciones que permita realizar otros elementos teóricos más excautivos.
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Claros Coca, Zenia y Eliana Claros Coca. "Producción del área de Ciencias de la Salud - SciELO Bolivia, gestión 2009-2017". Gaceta Medica Boliviana 41, n.º 1 (15 de octubre de 2020): 14–19. http://dx.doi.org/10.47993/gmb.v41i1.144.

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Resumen
Objetivo: evaluar la producción de la materia de Ciencias de la Salud en SciELO Bolivia durante las gestiones 2009 a 2017. Métodos: estudio bibliométrico descriptivo, la muestra estuvo conformada por tres revistas vigentes de la materia Ciencias de la Salud: Gaceta Médica Boliviana, Revista Científica Ciencia Médica y Revista Médica La Paz. Se estudió las variables de periodicidad, tipos de artículos además de número de autores y referencias, país de origen, filiación universitaria y lugar de realización de los artículos originales, casos clínicos y artículos de revisión. Los datos se procesaron y analizaron en Excel®. Resultados: se publicó un total de 841 artículos, resalta que 34,2% fueron artículos originales, 20,2% casos clínicos y 9% artículos de revisión. En el análisis conjunto de artículos originales, casos clínicos y artículos de revisión se tuvo un total de 533 publicaciones, 452 fueron de origen boliviano, 305 fueron elaborados en servicios de salud, y en 228 se mencionó en la filiación una universidad pública. Artículos originales y casos clínicos estuvo conformado mayormente por dos a cuatro autores con 10 a 15 referencias, artículos de revisión de uno a dos autores con más de 20 referencias. Conclusiones: las revistas de la materia de Ciencias de la Salud se orientan hacia los objetivos de SciELO Bolivia, el mismo que llegará a alcanzarse principalmente con el trabajo conjunto de autores, universidades y hospitales.
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Amaral, Carolina de Carvalho y Ângelo Amaral. "Gestión de interesados aplicada a las políticas educativas brasileñas, según la séptima edición de la guía PMBOK®". Cuadernos de Educación y Desarrollo 16, n.º 4 (2 de abril de 2024): e3808. http://dx.doi.org/10.55905/cuadv16n4-009.

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Resumen
Considerando el avance de las políticas educativas en Brasil y la necesidad de profesionalizar las prácticas de gestión educativa, este artículo tiene como objetivo presentar prácticas vigentes en la gestión de proyectos que existen fuera del ámbito académico y que pueden ser incorporadas al ámbito educativo. Se destacan especialmente los procesos involucrados en la Gestión de Partes Interesadas, presentados por el Project Management Institute, que dentro del contexto educativo permiten definir políticas para monitorear y controlar el nivel de participación de la comunidad y otros actores involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para ello, se utilizan no solo referencias en gestión de proyectos, sino también obras centradas en el contexto educativo y la legislación brasileña vigente, estableciendo así una relación entre estos conceptos y las prácticas de gestión educativa.
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Rodríguez-Jiménez, C. E., J. M. Macías-Bernal y R. Lucas-Ruiz. "Modelo de gestión para un control de calidad eficiente en edificios de nueva planta". Informes de la Construcción 69, n.º 547 (27 de septiembre de 2017): 204. http://dx.doi.org/10.3989/ic.16.036.

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Resumen
La gestión del control de calidad en cada proceso edificatorio se plantea habitualmente en España desde distintos niveles de exigencia. El presente trabajo tiene por objeto obtener un modelo de referencia para comparar el control del proceso edificatorio realizado sobre un producto concreto (edificio) y poder evaluar su nivel de garantía. Para ello recurrimos a fuentes especializadas así como al estudio de 153 casos reales de expedientes de control de calidad utilizando una metodología del tipo multicriterio. Se aplican técnicas conducentes a una valoración concreta (objetiva) de los parámetros de entrada mediante el método Delphi (consulta a 17 expertos), cuyo tratamiento matricial con la herramienta Fuzzy-QFD condensa referencias numéricas a través de un reparto de pesos entre las funciones seleccionadas y sus correspondientes factores intervinientes. El modelo así obtenido (M153) es útil como referente óptimo de las actuaciones de control que conllevan el cumplimiento de las expectativas de calidad.
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Díaz Jiménez, Asleni, Dianelis Olivera Batista y Ileana Zamora Gómez. "Componentes para la conformación de políticas de gestión documental para universidades". Información, cultura y sociedad, n.º 47 (1 de diciembre de 2022): 79–92. http://dx.doi.org/10.34096/ics.i47.11515.

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Resumen
La conformación de una política en materia de gestión documental clara y objetiva, puede derivar en múltiples beneficios en la creación, captura, almacenamiento, uso y disposición de los documentos universitarios. La presente investigación tiene como objetivo determinar los componentes de una política de gestión documental para las universidades. Se utilizó como método principal el análisis documental y como técnica la revisión de documentos, aplicados sobre un grupo de políticas de gestión documental perteneciente a diferentes universidades. Se determinaron los componentes que debe contener una política, entre los que destacan: Glosario de términos, Preámbulo, Propósito, Declaración de Política, Alcance, Marco regulatorio y reglamentario, Sistemas de gestión documental, Responsabilidades, Relación con otras políticas, Vigencia y Referencias. Cabe destacar, que este resultado debe ser adaptado a las condiciones de cada institución de educación superior, al marco regulatorio, a la composición de su Sistema de Gestión Documental, así como al grado de preparación de sus especialistas. En la actualidad, las políticas de gestión documental se han convertido en un instrumento muy utilizado por las entidades para el logro de una acertada gestión documental.
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Pedroza, Alvaro. "Modelo para la gestión estratégica de la tecnología (GET)". Informador Técnico 63 (21 de diciembre de 2001): 5. http://dx.doi.org/10.23850/22565035.950.

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Resumen
Se propone un modelo de cómo utilizar los factores críticos de éxito y las necesidades críticas tecnológicas de empresas pequeñas y medianas, durante el proceso de análisis de sus metas, fortalezas y debilidades, oportunidades y amenazas, con el fin de ligar la estrategia tecnológica a la estrategia general. El modelo está compuesto de 5 etapas; en cada etapa se toman decisiones y para cada una de ellas se proveen matrices de decisión y sus correspondientes tablas de información de soporte que alimenta a dichas matrices. Finalmente se proveen referencias para un seguimiento más detallado del modelo.
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Malpaso Morales, Rosana Claudia y Gloria Lapa Huaman. "Gestión educativa estratégica de calidad en una I.E. Pública de Ancash". Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación 6, n.º 25 (30 de septiembre de 2022): 1742–58. http://dx.doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i25.450.

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Resumen
Este estudio plantea con finalidad determinar el proceso predominante de la Gestión Educativa Estratégica de calidad, que aporten en la transformación de la gestión que desarrollan los directivos a partir del liderazgo pedagógico; ya que es el segundo factor de influencia en los logros de aprendizaje. El propósito de estudio es generar condiciones para que se produzca el cambio, y al líder directivo, la preparación para afrontar la complejidad. La metodología corresponde a un nivel correlacional, con enfoque cuantitativo, el tipo de estudio descriptivo explicativo de diseño no experimental; por tanto, se ha revisado información científica que datan desde los años 2002 al 2017, como referencias bibliográficas, palabras clave, dichas bases de datos consultadas corresponden a Scielo, Scopus. Se concluye que, para lograr una Gestión Educativa Estratégica de calidad se debe tomar en cuenta los principios de la Gestión educativa.
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Bonal-Zazo, José-Luis y María-Pilar Ortego-de-Lorenzo-Cáceres. "Los procesos de gestión de documentos en la Ley General de Archivos de México: análisis de contenido desde una perspectiva cuantitativa". Investigación Bibliotecológica: archivonomía, bibliotecología e información 34, n.º 85 (6 de noviembre de 2020): 179. http://dx.doi.org/10.22201/iibi.24488321xe.2020.85.58232.

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Resumen
Se analizan las referencias sobre procesos de creación, captura y gestión de documentos en la Ley General de Archivos (LGA) de México mediante una metodología cuantitativa de análisis de contenido, la cual permite valorar, tanto de forma absoluta como ponderada, la presencia de seis grandes categorías de procesos en la LGA: Valoración y disposición; Conservación y preservación; Organización y descripción; Acceso y transparencia; Difusión, y, por último, Producción y seguimiento de documentos; así como el enfoque bajo el que es tratada cada una de las categorías (actividades, agentes o elementos). Mediante la metodología apuntada, se han identificado 347 referencias sobre las categorías señaladas, con un valor ponderado global de 301 puntos, la mayoría de los cuales corresponden a las categorías de Valoración y disposición (29.40 %); Conservación y preservación (26.58 %); Organización y descripción (18.44 %), y Acceso y transparencia (15.94 %); mientras que las dos categorías restantes presentan valores inferiores a 6 %. El análisis de los resultados permite concluir que en la LGA se conjugan procesos archivísticos tradicionales con procesos más novedosos, como trazabilidad, interoperabilidad, seguridad de información o gestión de metadatos.
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Suarez Tirado, Jorge y Daniel Esteban López Hernández. "Contabilidad de gestión estratégica y su impacto en el desempeño financiero". Contabilidad y Auditoría, n.º 57 (30 de mayo de 2023): 73–102. http://dx.doi.org/10.56503/contabilidad_y_auditoria/nro.57(29)/2690.

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Resumen
El objetivo del presente documento es establecer los impactos que tiene el uso de técnicas de contabilidad estratégica sobre el desempeño financiero de aerolíneas de bajo costo. La metodología es de carácter mixto, cualitativa y cuantitativa. Ha sido aplicado un cuestionario a altos directores de diversas aerolíneas, preguntando sobre los niveles de implementación de Técnicas de Contabilidad Estratégica, utilizando en la mayoría de las preguntas, una escala tipo Likert de siete opciones. Asimismo, el marco teórico sobre Contabilidad Estratégica se ha construido con base en referencias bibliográficas obtenidas en las bases de datos Science Direct y Scopus para el periodo 1981-2021. Para el caso de la industria aérea y las aerolíneas de bajo costo, se han consultado referencias en artículos publicados en las bases de datos mencionadas, en libros y en reportes de la industria. La información financiera de las aerolíneas estudiadas proviene de reportes anuales encontrados en los respectivos sitios web corporativos, en Statista y en EMIS (Education Management Information System) y su análisis se ha realizado utilizando ciencia de datos y el lenguaje Python. La conclusión general es que la contabilidad estratégica ha sido parcialmente implementada en las aerolíneas de bajo costo estudiadas, con un predominio de benchmarking, costeo estratégico y precio estratégico como las técnicas que tienen mayor impacto positivo sobre el desempeño financiero, de allí la importancia de su estudio.
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Tesis sobre el tema "Gestión de referencias"

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Rivera, Hurtado Enrique, Iturrizaga Renzo Condor, Tantaleán Katherine Salazar y Rentería Fátima Uceda. "Uso legal de la información (módulo 2): derechos de autor y estilo de citación y referencias en APA UPC". Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2017. http://hdl.handle.net/10757/622146.

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Resumen
Documento elaborado por la Dirección de Gestión del Conocimiento (DGC), Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).
Documentos relacionados al uso legal de la información para la Escuela de Postgrado, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC).
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Laredo, Montero Arturo Winston. "Modelo de TI como referencia para la gestión deportiva". Master's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12672/17143.

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Resumen
La presente investigación nace de la necesidad por parte del Estado de apoyar la gestión deportiva a nivel nacional, donde no todos los talentos son captados y los que son reclutados, en su mayoría, lo son por factores políticos o sociales. Esta investigación se realizó bajo el enfoque cualitativo, con un alcance descriptivo y diseño fenomenológico, donde se aplicó los instrumentos de observación y encuesta para docentes de educación física, deportistas y personal profesional, que están involucrados en la gestión deportiva. Como producto de este estudio se logró diseñar un modelo de TI que permitió desarrollar la gestión deportiva a través de indicadores de gestión que permitirán comprobar el incremento de deportistas captados que son promesa para los futuros torneos internacionales y reducir significativamente la deserción y pérdida de talentos.
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PLAINFOSSE, DAVID y B. LORHO. "Ramasse-miettes reparti et gestion de references dans le systeme a objets soul". Paris 6, 1994. http://www.theses.fr/1994PA066226.

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Resumen
La programmation d'applications reparties est une tache difficile. Le programmeur doit utiliser des mecanismes distincts pour designer, invoquer ou recycler des objets localises sur des espaces d'adressage disjoints. Ce manque de transparence necessite la connaissance prealable de la localisation effective des objets afin d'utiliser le mecanisme adequat. Nous proposons un mecanisme de designation uniforme d'objets distants: les chaines de paires souches-scion ou chaines de pss. Les chaines de pss permettent de designer et d'invoquer des objets, potentiellement mobiles, en environnement reparti heterogene et soumis aux pannes de machines. Les chaines de pss cooperent etroitement avec un ramasse-miettes reparti pour assurer la recuperation des objets inaccessibles (i. E. , miettes). Le systeme soul met en uvre les chaines de pss au dessus d'unix en c++. Ce systeme permet de designer, d'invoquer et de recycler des objets c++ de grain fin et potentiellement mobiles. Ce systeme demontre l'utilite de notre mecanisme de designation et son integration dans un systeme reparti. Les mesures de performances realisees demontrent que le surcout introduit par les chaines de pss est negligeable au regard du service fourni
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Espíritu, Aranda Walter Augusto y Nieva Christian Fernando Machuca. "Modelo de Referencia para la Gestión de la Seguridad de Datos de Salud Soportado en una Plataforma Blockchain". Bachelor's thesis, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2021. http://hdl.handle.net/10757/655799.

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Resumen
En la actualidad, los centros de salud tales como hospitales y clínicas necesitan guías específicas que ayuden en la creación de controles para administrar y salvaguardar la confidencialidad, disponibilidad e integridad de la información de sus sistemas. En consecuencia, se utiliza como guía la ISO/IEC 27002 que sirve para la administración de la información que cuenta con controles generales que pueden ser tomados como ejemplo. Sin embargo, ante la necesidad de aplicar controles específicos en el sector salud, se creó la ISO/IEC 27799 que tiene con objetivo brindar controles de seguridad para proteger la información personal (pacientes) en cuanto a los temas de salud. Este proyecto consiste en implementar un modelo de referencia para entidades del sector salud que permita gestionar la seguridad de los datos sensibles y confidenciales soportado en una plataforma Blockchain integrando la norma ISO/IEC 27799. Además, para el sector salud tienen que cumplirse los principios fundamentales de seguridad de la información, si uno de ellos se incumple, podría traer repercusiones negativas hacia el paciente. Los resultados obtenidos indican que al utilizar la tecnología Blockchain, los datos de salud de los pacientes están mejor resguardados ante cualquier incidente como por ejemplo un Ciberataque o manipulación mal intencionada de datos. Se espera que nuestro modelo de referencia ayude en la gestión de la seguridad de datos de salud en los hospitales y clínicas, con el fin de reducir el impacto de riesgos encontrados durante el proceso de validación.
Currently, health centers such as hospitals and needs need specific guidelines that help in creating controls to manage and safeguard the confidentiality, availability, and integrity of the information in their systems. Consequently, ISO / IEC 27002 is used as a guide, which is used for the management of information that has general controls that can be taken as an example. However, given the need to apply specific controls in the health sector, ISO / IEC 27799 was created, which aims to provide security controls to protect personal information (patients) regarding health issues. This project consists of implementing a reference model for entities in the health sector that allows managing the security of sensitive and confidential data supported on a Blockchain platform integrating the ISO / IEC 27799 standard. In addition, the three principles must be met for the health sector basic information security, if one of them is breached, it could have negative repercussions for the patient. The results obtained indicate that by using Blockchain technology, patients' health data is better protected against any incident such as a cyber-attack or malicious manipulation of data. Our reference model is expected to assist in the management of health data security in hospitals and clinics, in order to reduce the impact of risks found during the validation process.
Tesis
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Cadena-Vela, Susana. "Marco de referencia para la publicación de datos abiertos comprensibles basado en estándares de calidad". Doctoral thesis, Universidad de Alicante, 2019. http://hdl.handle.net/10045/102507.

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Resumen
Los portales donde se publican datos abiertos son una oportunidad para democratizar el acceso a la información generada por las instituciones del sector público, así como potenciar su reutilización. Esta reutilización de datos abiertos permite el desarrollo de nuevos productos y servicios digitales, creando oportunidades de desarrollo social y económico. Sin embargo, la reutilización de estos datos se enfrenta con diversas barreras en su expansión, debido a diversos problemas relacionados con la calidad de datos que van desde la incompletitud de los datos hasta la falta de actualización de los mismos. En concreto, un criterio relevante de calidad de datos abiertos es la comprensibilidad, ya que un proceso de interpretación errónea de los datos abiertos provocará ambigüedades o malentendidos que desmotivará su reutilización. Por esta razón, un aspecto importante en el acceso a los datos abiertos son sus metadatos, es decir aquellos datos que describen el contenido del conjunto de datos abiertos, cuya finalidad es facilitar su comprensión. Con el fin de mejorar la comprensibilidad de los datos abiertos, las propuestas actuales se centran en la evaluación de los datos ya publicados, no existiendo propuestas que evalúen cómo se puede mejorar la comprensibilidad de los datos abiertos desde los sistemas de información de origen del dato. Esta tesis doctoral revisa y analiza los trabajos de investigación en datos abiertos mediante el desarrollo de un mapeo sistemático, incluyendo un análisis de barreras en la reutilización de datos abiertos, así como buenas prácticas y estándares aplicables al proceso de publicación de datos en formatos abiertos. Este análisis sistemático de trabajos previos de investigación ha servido como punto de partida para la definición de un marco de referencia que permita la publicación de datos abiertos comprensibles. En este marco de referencia se considera la comprensibilidad de los datos abiertos mediante la gestión de los metadatos desde las mismas fuentes de datos en los sistemas de información de origen, incluyendo el concepto de fichero de datos maestros de apertura. Finalmente, cabe destacar que, a través de la aplicación del método de investigación-acción, se ha validado el marco de referencia, utilizando entrevistas y grupos de discusión con varios administradores de portales de datos abiertos.
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Fuerte, Rubio Julio César. "Diseño de un sistema de monitoreo de red LAN para una empresa Pyme, para mejorar la disponibilidad y la gestión de red, tomando como referencia el modelo de gestión de red en OSI". Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12672/17834.

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Resumen
Da a conocer el proceso de implementación de un sistema de gestión y monitoreo para una empresa pyme usando herramientas de software libre u Open Source, con la finalidad de optimizar la red y mejorar la disponibilidad de los servicios y productos; asimismo, reducir el tiempo de solución de fallos que se dan día a día en la empresa, debido a que la empresa no cuenta con un sistema de monitoreo de gestión de incidencia y el tiempo de solución por cada fallo era de 4 horas hasta 1 día en red LAN de la empresa; asimismo solo el equipo router es monitoreado por el proveedor de servicio, lo que también ocasiona un retardo en el tiempo al diagnosticar la falla, por lo cual el tiempo de solución de cada incidencia se incrementa. Por consecuencia se propuso implementar un sistema de gestión y monitoreo usando herramientas de software libre, lo cual se quiere conseguir un mayor control del tráfico de datos a nivel LAN sin costear un software profesional con membresía. Con la finalidad de mejorar el SLA de las incidencias y la disponibilidad de la red; asimismo, facilitar el monitoreo al administrador de red.
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Guijarro, Tarradellas Ester. "UN MARCO DE REFERENCIA PARA EL DISEÑO DE POLÍTICAS DE INVENTARIO EN REVISIÓN PERIÓDICA CON DEMANDA DISCRETA Y FILL RATE OBJETIVO". Doctoral thesis, Universitat Politècnica de València, 2012. http://hdl.handle.net/10251/17175.

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Resumen
Una de las métricas de servicio al cliente más utilizadas en la gestión de inventarios para el diseño de las políticas es el fill rate que mide la fracción de demanda que puede servirse directamente con el stock físico que está disponible en la estantería. El propósito fundamental de la presente tesis es proponer un marco de referencia para el diseño de políticas de inventario en revisión periódica (R, S) cuando se utiliza esta métrica como restricción de diseño, asumiéndose que el proceso de demanda es estacionario con una función de probabilidad discreta, independiente, e idénticamente distribuida, y distinguiendo además entre el contexto en el que se acepta diferir la demanda no servida del ciclo al ciclo siguiente (en inglés, backorderig case) y el contexto en el que no se acepta (en inglés, lost sales case). Para ello se analiza el comportamiento de los métodos de cálculo que existen en la literatura para el cálculo del fill rate (en la mayoría de los casos, aproximaciones), lo que permite establecer cuándo es posible la utilización de cada uno de ellos para la estimación del stock de referencia así como los riesgos asociados a su utilización. Tras una revisión de la literatura sobre los métodos de estimación del fill rate, se concluye que en un contexto de demanda discreta sólo existen dos métodos de cálculo disponibles, uno exacto y otro aproximado, desarrollados para el caso de no aceptar diferir la demanda no servida del ciclo (lost sales). En cambio, para el caso de aceptar dicho diferimiento, todos los métodos que existen son aproximaciones desarrolladas para distribuciones de demanda continuas. Por ello, para poder cumplir con el objetivo principal de esta tesis, es necesario reformular y adaptar estas aproximaciones partiendo de las hipótesis de cada autor y considerando explícitamente la naturaleza discreta de la demanda. Con esta nueva formulación, se propone una metodología basada en dos experimentos que combinan diferentes funciones de distribución
Guijarro Tarradellas, E. (2012). UN MARCO DE REFERENCIA PARA EL DISEÑO DE POLÍTICAS DE INVENTARIO EN REVISIÓN PERIÓDICA CON DEMANDA DISCRETA Y FILL RATE OBJETIVO [Tesis doctoral no publicada]. Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/Thesis/10251/17175
Palancia
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Lopes, Martínez Igor [Verfasser], Acosta Martha Inés [Gutachter] Gómez y Herbert [Gutachter] Sonntag. "Modelo de Referencia para la evaluación de la gestión de inventarios en los sistemas logísticos / Igor Lopes Martínez ; Gutachter: Martha Inés Gómez Acosta, Herbert Sonntag". Wildau : Technische Hochschule Wildau, 2021. http://d-nb.info/1241554609/34.

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Amigo, Acuña Franco Fabián. "Diagnóstico y propuesta de mejora en la gestión de los procesos de referencia y contrarreferencia: Caso de estudio de la provincia de Talagante del Servicio de Salud Metropolitano Occidente". Tesis, Universidad de Chile, 2018. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/168385.

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Resumen
Magíster en Gestión y Políticas Públicas
Según la ley 19.937, los Servicios de Salud en Chile tienen el rol de gestionar una red de establecimientos de salud de una determinada zona geográfica. Dependiendo de la complejidad del tratamiento, un paciente puede ser derivado desde Atención Primaria de Salud (APS), como por ejemplo un Consultorio, a un Hospital por medio de una Referencia. A su vez, luego de ser atendido en el hospital es devuelto a su establecimiento de APS, cuyo proceso debe ir acompañado de una contrarreferencia. Existe un consenso en la literatura internacional de que una coordinación deficiente entre los distintos niveles de atención tiene como consecuencia una discontinuidad de la atención, una duplicación de exámenes, una falta de trazabilidad, y en general, una atención que no garantiza la calidad ni la dignidad de ella. El objetivo general de esta tesis es realizar un diagnóstico y proponer lineamientos de política pública para una mejora en la gestión de los procesos de referencia y contrarreferencia, basado en el caso de estudio del Servicio de Salud Metropolitano Occidente (SSMOCC), con el fin de facilitar la gestión de dicho proceso y contribuir al logro de los objetivos de atención integral, oportuna y de calidad de los pacientes . La metodología de este estudio es mixta-evaluativa. Considera como dimensiones de análisis las componentes de un modelo de coordinación propuestas por Henao Martinez y la metodología de evaluación de las capacidades institucionales desarrolladas por Rosas. Se realizan acciones para saturar esas dimensiones de observación, a través de una revisión bibliográfica y de documentos institucionales, benchmarking con otro servicio de salud y entrevistas a actores relevantes. Los resultados muestran que no existen políticas públicas que definan este tema como prioridad, ni tampoco lineamientos claros sobre cómo abordarlo, por tanto, queda a libre disposición de los servicios de salud la relevancia que le da, produciéndose resultados deficientes como los del caso del SSMOCC. Para dar solución a ello se propone la creación de un Consejo de Digitalización en Salud, un Ranking Nacional de Servicios de Salud, Definiciones de criterios y protocolos los únicos a nivel nacional, y una formación y certificación tecnologías de información en salud. También se recomiendan 7 medidas concretas para que dirección del SSMOCC pueda mejorar su situación actual. Por último, se concluye que el éxito de esta estrategia dependerá de lograr transmitir a los distintos actores involucrados que ya no es algo opcional el avanzar en una digitalización de los procesos clínicos de referencia y contrarreferencia, sino que responde a un requisito básico y necesario para proveer una salud de calidad a los pacientes de una red de establecimientos de un servicio de salud.
Estudios de postgrado fueron financiados por CONICYT -PFCHA/Magíster Nacional/2017- 22171341
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Vilar, González Silvia. "Gestación por sustitución en España. Un estudio con apoyo en el Derecho comparado y especial referencia a California (EEUU) y Portugal". Doctoral thesis, Universitat Jaume I, 2017. http://hdl.handle.net/10803/454675.

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Resumen
Este trabajo trata sobre la situación legal existente en España en materia de gestación subrogada, donde conforme a la Ley sobre Reproducción Asistida, cualquier contrato que la tenga por objeto será considerado nulo de pleno derecho. Sin embargo, se han habilitado diversos mecanismos jurídicos que permiten registrar el nacimiento y la filiación de los menores nacidos en el extranjero por esta vía, pudiendo incluso los progenitores intencionales llegar a percibir prestaciones del ámbito laboral asociadas a la paternidad una vez practicada dicha inscripción. Todo ello supone una clara incongruencia de la regulación española en esta materia, que hace necesario aprobar legalmente la subrogación en nuestro país. Incluimos un estudio de Derecho comparado, con el tratamiento jurídico que rige en los países más representativos en este campo, especialmente, California y Portugal, que nos permitirá conocer las diversas opciones y posturas adoptadas de cara a una posible regulación española en la materia.
This dissertation deals with the current legal situation on surrogacy in Spain, where according to the Assisted Human Reproduction Act, any agreement aimed at such programmes shall be null and void. However, various legal mechanisms have been implemented that allow the registration of birth and filiation of children born abroad through surrogacy. Even further, the intended parents might get parenthood allowances once the child's birth has been registered. All of that leads to an incongruence of our legislative framework, which makes clear the necessity of establishing a positive regulation on surrogacy in our country. We include a study of comparative law with the various legal treatments rendered to the concept we are dealing with in the countries with the most representative viewpoints on the matter, specially, California and Portugal. It will allow us to know the diverse options and approaches applicable before a likely Spanish regulation on the subject.
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Libros sobre el tema "Gestión de referencias"

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Machado, Andrés Muñoz, Miryam González Rabanal, Justo A. Huerta Barajas y Juan Francisco Lázaro Albaladalejo. Eficiencia en la gestión de recursos, proyectos y contratos de la administración publica: Especial referencia al ámbito de la defensa. Madrid: Instituto Universitario "General Gutiérrez Mellado", 2008.

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2

T, Javier Ernesto Sheffer. Constitucionalización del derecho a la información, su acceso y tutela: Especial referencia al principio de transparencia en la gestión pública, participación ciudadana y a la acción de hábeas data y sus modalidades. Panamá: Editorial Cultural Portobelo, 2006.

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Pérez Díaz, Libardo Enrique, ed. Pensar en escuelas de pensamiento. Bogotá. Colombia: Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 2016. http://dx.doi.org/10.19052/978-958-5400-31-3.

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Resumen
El texto que tiene en sus manos se constituye en el tercer volumen de la colección denominada: Pensar en escuelas de pensamiento, una producción editorial derivada de las reflexiones y acciones encadenadas y desencadenadas desde los colectivos interdisciplinares que configuran una apuesta del pensar, en la Universidad de La Salle, que lleva el mismo nombre de la colección. Esta edición incluye una serie de escritos en el contexto de los procesos de formación, las perspectivas y los retos de cada equipo y del proyecto mismo como globalidad que intenta contribuir con la materialización de la esencia de la universidad. En cuanto a la formación, este volumen deja ver el trancurrir de cada colectivo, y demás participantes del proyecto, respecto a su crecimiento como nodos de pensamiento colaborativo que buscan trascender las restricciones disciplinares, sin negar la importancia de las disciplinas en la gestión del conocimiento y el desarrollo de la humanidad. Tal ejercicio de formación continua se inscribe en la doble perspectiva que caracteriza estas escuelas del pensar, es decir, son escuelas en cuanto las interacciones que generan con otros sujetos y comunidades representan un escenario que brinda múltiples posibilidades de aprendizaje; principalmente en lo que respecta a pensar mejor, de manera colaborativa e interdisciplinaria. Una segunda perspectiva desde la que se asume esta noción de escuela se asienta en que, al pensar más y mejor, los nodos interdisciplinares del pensar van produciendo mejores resultados en su pensar y las acciones derivadas de este, así, se espera que en el mediano-largo plazo llegue un momento en que los colectivos interdisciplinares y su pensar cualificado, pudieran convertirse en una oportunidad de referencia para otros pensadores y comunidades del pensar y el actuar, tanto en la academia como en otros escenarios
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4

Cómo hacer una biblioteca colaborativa. Espaá: Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado, 2022.

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5

Rosique, Antonio Sola. Principios y marcos de referencia de la gestión de activos. AENOR, 2016.

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González Villareal, Edgar Roberto y Martha Lucía Rivera Ferreiro. La gestión de la violencia escolar. Universidad Pedagógica Nacional, 2014. http://dx.doi.org/10.47380/upnmx.libergv000068.

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Resumen
En esta obra se destaca que la violencia escolar resume la multiplicidad de prácticas agresivas que se realizan en la escuela. Se enfatiza en el hecho de que la violencia se trata de un con­cepto múltiple, multi-referencial, de texturas y espesuras complejas, en las que se aglutinan las nuevas y viejas violencias, en espacios es­colares diferenciados, desde el aula hasta el entorno, desde las rela­ciones intra escolares hasta las relaciones simbólicas y extraescolares.
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Órganos de referencia ibéricos e iberoamericanos en la gestión pública del hecho religioso. Aranzadi, 2017.

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Régimen jurídico de los regadíos : infraestructuras, gestión y aprovechamientos, especial referencia a Aragón. Zaragoza: El Justicia de Aragón, 2005.

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Murillo, Kelly Patricia, Eugénio Alexandre Miguel Rocha, Carlos Alberto García González, Ricardo Astudillo Villegas, Paula Andrea Ceballos Chávez, Jennifer Hernández Robayo, Edgar Valdés Castro et al. Investigaciones en Gestión Empresarial, Ambiental y Competitividad. Editorial Universidad Santiago de Cali, 2018. http://dx.doi.org/10.35985/9789585522701.

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Resumen
En el primer capítulo los investigadores estudiaron los niveles de eficiencia de 44 hospitales públicos del Departamento del Valle del Cauca, referente a los servicios de Ginecología y Obstetricia, Odontología y, Urgencias, entre los años 2007-2014. Los autores adoptan un método determinístico no paramétrico reciente, hasta ahora no aplicado en estudios científicos de salud en Colombia, el cual combina el Análisis de Eficiencia Multidireccional con otras relevantes técnicas, para comparar grupos con diferentes niveles de eficiencia. Realizando una aproximación más directa a la problemática de las instituciones públicas prestadoras de servicios de salud, y utilizando métodos de intervención financiera, el capítulo segundo hace referencia a la crisis económica del Hospital Universitario del Valle (HUV). Los autores se centran en la evaluación de las razones por las cuales el hospital llegó a la situación crítica que le obligó a solicitar el beneficio de la reestructuración contemplado en la Ley 550 de 1990.
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Sánchez-Llavero, Pedro, Isabel Cano-Ruiz, Miguel Rodríguez-Blanco y María del Mar-Martín. Gestión del pluralismo religioso en el ámbito autonómico y local. Especial referencia a Andalucía. Fundación Centro de Estudios Andaluces, 2010. http://dx.doi.org/10.54790/actualidad.0042.

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Resumen
Una investigación sobre las distintas religiones que conviven en Andalucía y el marco jurídico que se aplica para garantizar la libertad religiosa. El informe se centra en aquellas confesiones religiosas de carácter no católico (la mayoritaria en la sociedad andaluza) inscritas en el Registro de Entidades Religiosas del Ministerio de Justicia, asentadas en los municipios que superan el límite de más de 50.000 habitantes.
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Capítulos de libros sobre el tema "Gestión de referencias"

1

"Referencias". En Gestión financiera, 174–76. Editorial Universidad del Norte, 2021. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv2fq540q.13.

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2

"Referencias". En Gestión Moderna de Portafolio., 257–68. CESA-Colegio de Estudios Superiores de Administración, 2023. http://dx.doi.org/10.2307/jj.8692974.20.

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3

"Referencias". En Gestión de la información, 233–70. Programa Editorial Universidad Autónoma de Occidente, 2021. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv2kjcwdp.10.

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4

"Referencias bibliográficas". En Humanizar la gestión sanitaria, 153–57. Herder, 2021. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv1prssbv.13.

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5

"Referencias". En Gestión administrativa local y paz territorial, 163–84. Editorial Universidad del Norte, 2021. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv287sbwf.17.

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6

"REFERENCIAS". En Gestión de organizaciones intensivas en conocimiento, 237–59. Programa Editorial Universidad del Valle, 2016. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv2gvdmmz.9.

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7

"Referencias". En La gestión portuaria 2023: volumen 11, 69–70. United Nations, 2024. http://dx.doi.org/10.18356/9789213585320c009.

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8

"REFERENCIAS". En Dirección universitaria y buenas prácticas de gestión, 97–111. Programa Editorial Universidad del Valle, 2019. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv16zjht8.8.

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9

"Referencias". En Gestión integral de los factores de riesgo psicosocial, 171–83. Universidad del Bosque, 2021. http://dx.doi.org/10.2307/jj.5329365.9.

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10

"Referencias". En Gestión estratégica de la ganadería para el trópico seco, 123–42. Universidad del Cauca, 2022. http://dx.doi.org/10.2307/jj.6047890.13.

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Actas de conferencias sobre el tema "Gestión de referencias"

1

Gaviria Hincapié, Jorge Mario, Andrés Felipe Montoya Rendón y Aixa Eileen Villamizar Jaimes. "WASTE-C para trazabilidad de residuos sólidos y su caracterización". En Ingeniería para tranformar territorios. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2023. http://dx.doi.org/10.26507/paper.3427.

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Resumen
El creciente aumento en la generación de residuos sólidos con lleva a efectuar estudios de diferente índole para un adecuado sistema de gestión de cada uno de ellos. Los desechos sólidos se han incrementado, y un alto porcentaje de ellos no son aprovechados, y terminan en el mejor de los casos en rellenos sanitarios. Por ello el propósito de este estudio es mostrar los resultados obtenidos, en particular el desarrollo del software WASTE-C en el Valle de Aburrá que contribuya a la planificación y gestión en general de los mismos en los diferentes municipios. El sistema para determinar la muestra y trazabilidad con código de barras contribuye a la gestión de los residuos para una efectiva disminución en la contaminación producida por este tipo de productos, porque además de su caracterización, puede mejorar el aprovechamiento de estos productos y una adecuada disposición final. La usabilidad del programa WASTE-C se evalúa con el modelo SQUARE. A través de una revisión de referencias se identifican los requisitos funcionales para posteriormente presentar un modelo de ingeniería de software a través de UML. Las características de usabilidad también se describen en el modelo de medición de la calidad del software. Se describen las evaluaciones realizadas para la aplicación del software. Se considera que este producto contribuye a la gestión de residuos sólidos al permitir el cálculo de tamaños de muestra para la caracterización en el proceso de cuarteo de residuos sólidos, brindando un insumo para la elaboración de planes de gestión de residuos sólidos en Colombia. Se identifican características que hacen usable el software, como la facilidad de uso de las funcionalidades, la sencillez de la información desplegada, el uso de íconos gráficos, apoyo alternativo para la comprensión a través de recursos como el uso de códigos de barras, entre otros.
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2

Sáenz-Nuño, María Ana, Néstor Pérez Mallada, Noelia Díez Sánchez, Miguel Rodeño Domínguez y Francisco Moreno Bellido. "Fiabilidad y precisión en Biomecánica". En 11 Simposio CEA de Bioingeniería. València: Editorial Universitat Politècnica de València, 2019. http://dx.doi.org/10.4995/ceabioing.2019.10041.

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Son evidentes las mejoras que se están realizando en los sistemas de diagnóstico utilizados en Biomecánica, con equipos cada vez más integrados en la actividad física a través de diminutos wearables. Ello permite hacer seguimiento de las variables biomecánicas de interés, sin apenas interferir y por consiguiente mejorar la objetividad de los diagnósticos. Su utilización propone un futuro de posibilidades inimaginable. Si a esto se aúna la seguridad de unas medidas fiables trazadas a referencias internacionales, se podrán obtener modelos objetivos y realistas biomecánicos totalmente a medida del paciente. En el presente trabajo se presenta la experiencia de calibración de un goniómetro digital para su caracterización metrológica, asegurando sus resultados y estableciendo su rango de precisión y exactitud. Dicho trabajo se realizó en un laboratorio acreditado por ENAC y con una clara implicación en el sector sanitario. Con ello, todas las mediciones realizadas con este goniómetro van a ofrecer una fiabilidad certificada dentro incluso del sistema industrial, que permitirá garantizar un seguimiento, objetivo y comparable, en la evolución del tratamiento, valoración funcional y pericial de un paciente . Fruto de esta experiencia, se presentará también la propuesta de Gestión Metrológica para el equipamiento de medición en Biomecánica, que actualmente se está liderando desde UNE en conjunción con el CEM (Centro Español de Metrología), Comillas, FREMAP y otras instituciones.
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Barros Castro, Ricardo y María Isabel Ramírez Garzón. "Evaluación de comunidades de práctica. Mejorando la colaboración y la práctica docente entre profesores universitarios". En Ingeniería para tranformar territorios. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2023. http://dx.doi.org/10.26507/paper.3436.

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Resumen
En las Facultades de Ingeniería, cada vez más se hace necesario repensar los procesos de enseñanza – aprendizaje, basado en distintos factores como los cambios generacionales, tecnológicos y comunicativos. Este asunto invita a los docentes universitarios a generar espacios de reflexión y acción sobre sus prácticas pedagógicas y cómo pueden reformularlas para acometer estos desafíos. Una estrategia para lograr dicho propósito es la conformación de comunidades de práctica (CoP por sus iniciales en inglés) (Wenger, 1991), donde los profesores pueden, a partir de su conocimiento y experiencia, participar colaborativamente en el abordaje de situaciones propias del aula de clase para su rediseño. En este sentido, desde la divulgación extensiva de las ideas sobre CoP, en las últimas tres décadas han aparecido diferentes recomendaciones sobre cómo promoverlas y a su vez, en la literatura, es más el número de referencias acerca de su uso efectivo en diferentes niveles educativos para promover el trabajo colaborativo entre profesores. No obstante, estas indicaciones sobre las CoP, típicamente se presentan como prescripciones que no describen su efectividad con factores o indicadores que permitan a cualquier interesado en la gestión de CoP, generar alertas sobre qué aspectos se pueden mejorar o cuáles son las fortalezas de una determinada CoP con el fin de garantizar su propósito en el tiempo. Para aportar a la conversación, este trabajo presenta el diseño de un modelo de evaluación de la eficacia de las CoP mediante indicadores de gestión, identificados en la literatura, para valorar su nivel de rendimiento en una institución de educación superior. Luego, se usan los factores identificados en el modelo, para diseñar un instrumento de medición, el cual es validado y posteriormente aplicado en una muestra de 161 profesores universitarios que declararon pertenecer a diferentes comunidades de práctica donde reflexionan sobre sus prácticas pedagógicas. A partir de la respuesta de 44 profesores, se realizan análisis estadísticos con el objetivo de identificar, de manera exploratoria, los principales factores y las relaciones más significativas entre ellos. Algunas reflexiones alrededor de los resultados obtenidos se refieren a promover el autorreconocimiento de la CoP de manera más formal para que se promueva la pertinencia y se aumenten los aportes en el trabajo colaborativo. Por su parte, entre mayor claridad haya en el propósito de los diferentes espacios, es más probable que haya mayor participación de los miembros en la CoP. Adicionalmente, se encuentra una relación entre el nivel de involucramiento de los participantes con el tipo de productos que se genera en los encuentros, lo que invita a proponer mecanismos para documentar las experiencias de la CoP. Finalmente, se encuentra una relación positiva entre los miembros que manifiestan que la conclusión de la sesión logra aportar a sus prácticas pedagógicas con el nivel de involucramiento en las actividades colaborativas de la CoP, es decir, mientras se mantenga y se logre cumplir el objetivo de la CoP, es más probable que la efectividad de la CoP en términos de la participación de los miembros, garantice su propósito en el tiempo.
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Caicedo Chacón, Luz Yamile, Mónica Marcela Quintero Trujillo, Graciela Olarte Rueda, Carolina Salamanca Leguizamón, Diego Armando Corzo Hernández y Jesús David Díaz Becerra. "GESTIÓN DE INFORMACIÓN CON INTELIGENCIA DE NEGOCIOS Y MINERÍA DE DATOS PARA EL MODELO DE ATENCIÓN DE RIESGO CARDIOVASCULAR Y METABÓLICO, PROPUESTA DESDE LA RUTA DE PROMOCIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA SALUD-JUVENTUD, PARA EL GRUPO DE INVESTIGACIÓN ICES DEL PRO". En Mujeres en ingeniería: empoderamiento, liderazgo y compromiso. Asociacion Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2021. http://dx.doi.org/10.26507/ponencia.1960.

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Resumen
El presente trabajo se presenta en la categoría Ingeniería para la Salud y forma parte de la investigación denominada Efectividad de una estrategia educativa para el manejo del riesgo cardiovascular y metabólico, propuesta desde la Ruta de Promoción y Mantenimiento de la Salud-juventud, en once municipios de la provincia Guanentina del Departamento de Santander, liderado por el programa de Enfermería de la Fundación Universitaria de San Gil UNISANGIL de la sede San Gil, el cual consiste en el desarrollo de una herramienta software que permite registrar la información generada a partir de la aplicación de un instrumento diseñado con base en los lineamientos establecidos por la Organización Mundial de la Salud y acogidos en el país por el Ministerio de Salud y Protección Social para determinar el riesgo cardiovascular y metabólico en jóvenes entre 18 a 28 años de edad. La recolección de la información se realizó en lugares apartados del casco urbano y debía considerarse la posibilidad de tener acceso a la aplicación aún en sitios donde no se contaba con conexión a Internet. Como instrumento se apropió el formulario del aplicativo “Conoce tu riesgo” del Ministerio de Salud y Protección Social, cuyo uso propone dentro de la Ruta de Atención Integral-Juventud, aplicándose mediante un software diseñado por estudiantes del programa Ingeniería de Sistemas de UNISANGIL, sede San Gil, pertenecientes al Semillero de Investigación Gestión de Información y Bases de Datos GIBD-SI del grupo de estudios avanzados en tecnologías de información y comunicaciones HYDRA. Una vez se obtuvo la información ésta fue utilizada para realizar procesos de análisis de datos a través del uso de estadística, minería de datos, apoyados con una suite de inteligencia de negocios y de esta manera generar alertas tempranas para que, desde el programa de Enfermería se diseñarán las estrategias en información, comunicación y educación que permitan realizar acompañamiento a los jóvenes con el fin de disminuir el riesgo de padecer estas enfermedades y lograr de esta manera una mejor calidad de vida. La metodología de desarrollo de software aplicada fue SCRUM, por pertenecer a la categoría de desarrollo ágil y permitir entregas parciales e incrementales de la aplicación, así como la participación activa del cliente del proyecto. Se obtuvo una aplicación web multiplataforma. El software se desarrolló con el lenguaje de programación Typescript usando el (web framework opensource) marco de referencias de código libre Angular y por medio del entorno de desarrollo Visual Studio Code donde se realizó un desarrollo integral de la aplicación, es decir que se desarrolló el (Front-End) interfaz gráfica o capa de presentación y el (Back-End) capa de acceso de datos, todo en el mismo entorno de desarrollo. El sistema gestor de bases de datos usado fue MaríaDB.
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Sandoval-Carvajal, Maria-Marta y Elena Porras-Piedra. "Implementación de un Sistema de Gestión Académica: un estudio de caso". En I Congreso Internacional de Ciencias Exactas y Naturales. Universidad Nacional, 2019. http://dx.doi.org/10.15359/cicen.1.59.

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Esta investigación hace referencia al caso de estudio cuya pregunta de investigación fue ¿Cómo se desarrolló el proceso de Administración de Proyectos para el logro de la implementación del módulo de Gestión Académica en la Universidad Nacional de CostabRica? . En cuanto a la metodología utilizada se seleccionó el estudio de caso, donde se abarcaron actividades como la definición de unidades de análisis, 2 hipótesis, de igual forma se realizó un diseño y protocolo del caso. Los principales hallazgos se resumen en un contraste con la teoría donde al no existir una cultura, ni un proceso formal de Administración de Proyectos se logró la implementación del Módulo de Gestión Académica, la importancia de la aplicación de actividades de Administración de Proyectos que realmente generaron valor en la búsqueda de beneficios para la organización y finalmente el liderazgo de las directoras del proyecto y área funcional que facilitaron el proceso.
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Sánchez-Clemente Ramos, Andrés. "Gestión turística del patrimonio en ciudades declaradas Patrimonio Mundial: el caso de Toledo". En II Simposio de Patrimonio Cultural ICOMOS España. Valencia: Editorial Universitat Politècnica de València, 2022. http://dx.doi.org/10.4995/icomos2022.2022.14896.

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Este artículo analiza la gestión que se realiza del patrimonio cultural, con especial atención hacia la oferta turística de ciudades declaradas Patrimonio Mundial. Para ello se toma como referencia el caso de Toledo, ciudad cultural que recibía antes de la pandemia sanitaria provocada por la COVID-19 tres millones de turistas al año. El tratamiento turístico del patrimonio cultural repercute en el bien cultural empleado como recurso y en el uso social del mismo, siendo este en ocasiones omitido. Además, en este artículo se expone la necesidad de avanzar en la gestión del patrimonio cultural tomando en consideración, y de forma transversal, el desarrollo sostenible. Ante estos retos y el actual contexto de incertidumbre sobrevenido por la pandemia se nos apremia a todas las partes interesadas e implicadas en la gestión del patrimonio cultural a avanzar en su tratamiento y dar respuestas con capacidad de adaptación permanente a nuevas y futuras motivaciones o necesidades.
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Andrews, Heather. "Gestión de Datos de Investigación y el ROL de los data stewards". En VI CONGRESO INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN DE LA UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA. Universidad Internacional de Ciencia y Tecnología, 2022. http://dx.doi.org/10.47300/978-9962-738-04-6-04.

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Resumen
En esta presentación repasamos el concepto de Data Stewardship dentro del contexto de investigación académica. Con ello definimos de manera general a qué nos referimos al hablar de “datos de investigación”, estableciendo también los temas que los investigadores deben tomar en cuenta a la hora de gestionar datos de investigación. Para ello tomamos como referencia los principios FAIR, para que los datos sean encontrables (Findable), accesibles (Accessible), interoperables (Interoperable) y reutilizables (Reusable) tanto durante la investigación, como una vez finalizado el proyecto. A lo largo de la presentación se plantean los distintos temas que abarca la gestión de datos: temas que van desde la propiedad de los datos, y políticas y regulaciones que apliquen a cada proyecto, a aspectos más prácticos tales como almacenamiento, herramientas y convenciones a seguir. Dentro de tal contexto, vemos que el rol de un Data Steward es el de asegurarse de que los investigadores consideren estos temas y asesorarles en cuánto sea necesario.
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Gonzalez Garza, Diana María. "Modelos de gestión de museos con Inteligencia Artificial." En Congreso CIMED - I Congreso Internacional de Museos y Estrategias Digitales. Valencia: Universitat Politècnica de València, 2021. http://dx.doi.org/10.4995/cimed21.2021.12401.

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Resumen
Cada uno de nuestros museos es distinto, no solo en su clasificación o características sino en su contexto, historia, colecciones y modelos de gestión. Esta diversidad se traduce en distintas problemáticas en la dirección de cada uno de ellos y se intensifica al tratar de ofrecer soluciones genéricas basadas en líneas teóricas. Los nuevos modelos de negocio, basados en el análisis e interpretación de datos y definición de tendencias, han demostrado ser una auténtica referencia para organizaciones procedentes de muchos ámbitos, incluidas las empresas culturales y el sector turístico.Organizar los recursos de forma eficiente ha sido una asignatura pendiente en muchas entidades, mas aun cuando lo exigen las transformaciones que el mundo nos impone haciendo frente a la incorporación de la tecnología y las herramientas digitales en todas sus formas, desde el uso conveniente, y a hoy básico, de redes sociales, hasta la incorporación de la Inteligencia Artificial y Big data en distintas áreas de la organización. La lectura del trafico de datos que se genera desde nuestros sites, la lectura de información relevante y palabras clave en redes sociales, los gustos y búsquedas frecuentes de la comunidad a la que nuestro museo pertenece, las necesidades de esparcimiento, etc, nos invitan a pensar en formas distintas de satisfacer tales necesidades, y esto se produce desde la dirección de cada museo. Los datos que podemos recopilar de herramientas gratuitas como son Google search console o Google analytics nos ofrecen grandes oportunidades, pero sumar esfuerzos con datos sobre búsquedas en temas de esparcimiento en general, perfiles demográficos de la comunidad a la que pertenece el museo, etcétera, nos llevan a la construcción de un modelo de lectura de información para públicos especializados y diversos, identificando al mismo tiempo conexiones potentes de información y observando aquellas que parecieran débiles a simple vista para crear nuevas oportunidades que sean atractivas a nuestras comunidades.El sector turístico por ejemplo, ha adoptado muchas formas de inteligencia artificial, una de ellas llega a ofrecer su registro de actividades complementarias a sus viajeros, pero hay detrás de ello información valiosa, como son sus gustos, horarios libres, cantidad de personas que viajan con cada usuario, etc. Estas lecturas nos permitirán ofrecer al público, desde nuestros museos, alternativas distintas pensadas y ajustadas a sus necesidades y gustos personales, y con ello gestionar los propios recursos del museo de forma coherente y disruptiva.
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Marco Jiménez, Francisco, Carmen Naturil Alfonso, David Peñaranda y José Vicente. "Mala gestión del tiempo en los estudiantes universitarios: efectos de la procrastinación". En IN-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red. Valencia: Universitat Politècnica València, 2018. http://dx.doi.org/10.4995/inred2018.2018.8874.

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Resumen
La procrastinación académica es un término que hace referencia a la postergación o posposición de cualquier actividad o tarea académica para el último minuto. Este fenómeno prevalece de forma mayoritaria entre los estudiantes universitarios, y su incidencia parece ir en aumento. Con el fin de analizar las posibles causas y/soluciones a la procrastinación, en este trabajo se estudió si un mayor tiempo para la elaboración y/o desarrollo de las actividades y tareas universitarias impedía o incentivaba la procrastinación entre los estudiantes universitarios. Los resultados mostraron que tanto los grupos con menor tiempo para el desarrollo de tareas, como los grupos con un mayor tiempo tendían a procrastinar de la misma manera. Además, las notas medias de las tareas no mostraron diferencias entre los grupos dado que la procrastinación fue la misma en ambos grupos. Por ello, este estudio muestra que incluso con periodos más prolongados para la elaboración de la actividad, los estudiantes universitarios tienden a procrastinar, y este hecho parece tener un efecto negativo sobre la nota de la actividad. En conclusión, la procrastinación es un grave problema en el sistema universitario actual y deberían tomarse medidas para solucionarlo.Palabras clave: Procrastinación; gestión del tiempo; trabajo académico; resultados académicos
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Segura García, Jaume, Santiago Felici Castell, Juan José Pérez Solano, Miguel García Pineda y Antonio Soriano Asensi. "Incorporación de Internet de las Cosas (IoT) en la docencia universitaria en dos etapas: hardware y software". En IN-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red. Valencia: Universitat Politècnica València, 2018. http://dx.doi.org/10.4995/inred2018.2018.8752.

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Resumen
IoT es un concepto que hace referencia a una red de objetos cotidianos interconectados a través de Internet. Esta es una de las áreas de creciente interés y necesario conocimiento para los estudiantes de Ingeniería de Telecomunicaciones/Telemática. Los principales obstáculos a los que se enfrentan los estudiantes con IoT son por un lado la integración del hardware, así como la necesidad de disponer de sistemas de gestión para manejar el volumen de datos que generan. Este trabajo muestra unas experiencias realizadas con un grupo de estudiantes en el grado de ingeniería telemática y en el máster de telecomunicación.Keywords: IoT, experiencias, FIWARE, Raspberry Pi, ThingSpeak.
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Informes sobre el tema "Gestión de referencias"

1

García-Casado, María-del-Mar. Mendeley y APA: cómo utilizar Mendeley para redactar la bibliografía en formato APA 7th: nivel básico. Universidad de León. Biblioteca Universitaria, 2020. http://dx.doi.org/10.18002/apa.

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2

Mora-Castro, Sergio, Kari Keipi y Pedro Bastidas. Gestión de riesgo de amenazas naturales en proyectos de desarrollo: Lista de preguntas de verificación ("Checklist"). Inter-American Development Bank, febrero de 2005. http://dx.doi.org/10.18235/0010217.

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Resumen
En las últimas décadas, la vulnerabilidad a los impactos de las amenazas naturales ha aumentado dramáticamente en América Latina y el Caribe. Los desastres ponen en evidencia la vulnerabilidad de los países ante las amenazas naturales. Generan un impacto severo sobre el desempeño económico y el bienestar social, pues las pérdidas de capital, infraestructura, capacidad productiva y mercadeo pueden ser muy importantes. El presente documento presenta una lista de criterios y referencias para la verificación de los elementos sobre las causas, variables y consecuencias del riesgo a considerar en los proyectos de inversión y ofrecer sugerencias para incorporar medidas para la prevención, mitigación y respuesta ante los desastres. Toda esta información podrá crear el marco conceptual para introducir a la gestión del riesgo dentro el ciclo de proyectos del Banco, mediante el análisis de las amenazas y de la vulnerabilidad como herramientas de apoyo.
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3

Izurieta, Iván y Luis Carrera de la Torre. Reducción del riesgo de desastres a través de la gestión ambiental: Uso de instrumentos económicos. Inter-American Development Bank, enero de 2004. http://dx.doi.org/10.18235/0012089.

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Resumen
El presente documento está destinado para la información y referencia en la Cuarta Reunión del Diálogo Regional-Red de Desastres Naturales, en el que participan los países de América Latina y el Caribe. El estudio trata de la definición y recomendación de las actividades e instrumentos económicos de la gestión ambiental que contribuyan a la reducción de riesgos a desastres naturales en los países de América Latina y el Caribe. Estos temas tienen como marco general el hecho de que el número de desastres ha ido aumentando considerablemente durante las últimas décadas, sin embargo, la percepción del riesgo de los habitantes de la región sigue siendo inadecuada.
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Marini Ferreira, Caio. Estudio Sobre Experiencias de Gestión de Personal: Mejores Prácticas en las Políticas de Reclutamiento, Selección y Promoción Basadas en el Merito. Inter-American Development Bank, marzo de 2005. http://dx.doi.org/10.18235/0007482.

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Resumen
Esta presentación fue comisionada por la Red de Gestión Pública y Transparencia del Diálogo Regional de Política para la V Reunión Hemisférica celebrada los días 17 y 18 de marzo de 2005. Introducción y objetivos del estudio. Los procesos de reclutamiento y selección en el contexto de los sistemas del servicio civil: elementos de fundamentación. En busca de un marco de referencia: elementos del debate contemporáneo sobre gestión de las personas en el sector público. Breve panorama sobre el estado actual de las reformas de la administración pública y de los sistemas de servicio civil en los países seleccionados para el estudio. Las mejores prácticas. Desafíos y recomendaciones finales sobre la política de gestión de las personas en la administración pública, a modo de conclusión.
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Lanusse, José Antonio. Servicios de tecnología para microempresas con base en el mercado. Inter-American Development Bank, marzo de 1999. http://dx.doi.org/10.18235/0007780.

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Resumen
El presente documento expone la experiencia del Instituto de Investigaciones Socioeconómicas y Tecnológicas (INSOTEC) de Ecuador, que brinda asistencia técnica y capacitación para pequeños empresarios. INSOTEC ha recibido apoyo de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID). Este documento trata del proceso de aprendizaje y evolución tanto en la gestión administrativa como en la gestión operativa, con una orientación hacia la sostenibilidad de largo plazo. Principalmente se hace referencia a la oferta de servicios de acceso tecnológico para microempresas ubicadas en la ciudad de Pelileo, cuya población se ha especializado en la confección de prendas elaboradas en tela jean.
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Morales, Marcos. Las municipalidades en Costa Rica: Evaluación del sistema tributario y la administración presupuestaria y financiera de los gobiernos locales: Alternativas para su fortalecimiento. Inter-American Development Bank, octubre de 2010. http://dx.doi.org/10.18235/0007158.

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Resumen
Este documento analiza el sistema tributario y la administración presupuestaria y financiera de los gobiernos locales en Costa Rica. El trabajo presenta, asimismo, una serie de recomendaciones de políticas y medidas administrativas en el marco de la política de fortalecimiento del régimen municipal a los fines de mejorar la gestión administrativa y tributaria de las municipalidades. Éstas pueden servir de referencia, para la toma de decisión de los agentes relevantes de la acción colectiva de los gobiernos locales.
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Seroa da Motta, Ronaldo. Análisis Regional de los Instrumentos de Tarifado del Agua en América Latina y el Caribe: Conclusiones y Recomendaciones. Inter-American Development Bank, febrero de 2003. http://dx.doi.org/10.18235/0007507.

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Resumen
Esta presentación fue comisionada por la Red de Medio Ambiente del Diálogo Regional de Política para la II Reunión Hemisférica celebrada los días 25 y 26 de febrero de 2003. Las tarifas del agua se introdujeron dentro de un marco de políticas: Nuevo enfoque para planificar y descentralizar la gestión del agua y conciliar múltiples usos opuestos, y el uso excesivo de agua mayor a la capacidad de asimilación y de transporte. La experiencia de referencia es la Ley Francesa del Agua de 1964, basada en dos principios generales: descentralización y planificación.
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Lacunza, Hernán y Martín Redrado. Una nueva inserción comercial para América Latina. Inter-American Development Bank, febrero de 2004. http://dx.doi.org/10.18235/0009724.

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Resumen
Motiva este trabajo el deseo de transmitir al ámbito político y académico de la región latinoamericana mi experiencia, junto a un equipo de destacados profesionales, de dos años de gestión en el diseño y ejecución de la política comercial argentina, y de varios años más de investigación en el relacionamiento externo de la región y la configuración de un modelo exportador como fuente de crecimiento para los países en desarrollo. Se trata de una versión abreviada de mi libro "Exportar para crecer" (Editorial Planeta, 2003). El modelo de gestión construido en el ámbito de la Cancillería argentina recoge aportes intelectuales tanto públicos como privados, que amalgamados, derivaron en una política comercial agresiva orientada a la apertura de mercados para los productos argentinos a través de las negociaciones comerciales, superando falsas posiciones antagónicas en referencia al destino geográfico de nuestras exportaciones; y el complemento ineludible del desarrollo de mercados como herramienta que asegura la efectiva ocupación de los espacios ganados.
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Cattani, Yan y Rafael Igrejas. Casos de estudio en la gestión pública y privada de residuos: un enfoque en la sostenibilidad financiera. Inter-American Development Bank, junio de 2024. http://dx.doi.org/10.18235/0013004.

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La sostenibilidad financiera en la gestión de residuos sólidos hace referencia a la necesidad de asegurar la viabilidad económica a largo plazo de los sistemas de manejo de residuos. Esto implica generar ingresos suficientes para cubrir los costos operativos y de capital, así como la búsqueda de fuentes de financiamiento sostenibles para la implementación de nuevas tecnologías y programas de gestión. Esta perspectiva pretende garantizar que la gestión de residuos sólidos sea ambientalmente sostenible, socialmente justa y económicamente viable a largo plazo (Hoornweg, 2012). De acuerdo con el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente, los modelos de financiación de la gestión de residuos que recaudan los ingresos indirectamente, como parte de otros impuestos, o directamente, a través de tasas al consumidor pueden funcionar, siempre que el sistema sea transparente y responda al comportamiento de sus usuarios (UNEP, 2015). Además, el uso de instrumentos de financiación innovadores, como la Responsabilidad Extendida del Productor (REP) y las tasas de subproductos de valorización, puede aumentar la eficacia de los fondos destinados a la gestión de residuos. Esta publicación presenta cinco casos de esquemas de manejo de residuos sólidos que buscaron soluciones para asegurar la sostenibilidad financiera. La selección de estos casos se realizó basándose en estudios de mercado y bibliografía, considerando criterios específicos como la existencia de un marco normativo, acuerdos contractuales vigentes, claridad en la gobernanza; y la ya mencionada sostenibilidad financiera. Los casos elegidos provienen de tres países de América Latina (Brasil, Colombia y Panamá) y un país de Europa (Portugal). En Brasil se eligieron el Consorcio Intermunicipal del Médio Vale do Itajaí (CIMVI) y la empresa Ambiental Participações S.A.; en Colombia, se analizó el caso del modelo tarifario empleado en el Distrito Capital de Bogotá; en Panamá, se estudió el caso de Veolia en La Chorrera; y en Portugal se eligió la operación de LIPOR (Serviço Intermunicipalizado de Gestão de Resíduos do Grande Porto). La metodología utilizada para este estudio combinó un conjunto de métodos cualitativos, que incluyeron una revisión de la literatura, entrevistas realizadas con un guion semiestructurado y un análisis (Wengraf, 2001; Bardin, 1979) dividido en tres áreas: aspectos normativos e institucionales; aspectos tecnológicos, sociales y ambientales y aspectos económico-financieros.
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Cortés, Carlos. Políticas y prácticas en diversidad e inclusión. Estudio especial sobre la diversidad funcional. Esade. Insituto de Innovación Social -Fundación Ranstad, octubre de 2023. http://dx.doi.org/10.56269/20231028cc.

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Resumen
El estudio identifica los factores impulsores y los frenos existentes en el mundo empresarial para lograr la integración laboral efectiva de las personas con discapacidad. A partir del análisis de diferentes estudios y fuentes secundarias, combinado con un trabajo de campo de estudio de seis casos de empresas referentes en el ámbito de la diversidad e inclusión en general, y con relación a la discapacidad en particular, se extraen aprendizajes que sirvan de referencia para acciones futuras más eficaces en la integración de este colectivo. Así, se incluye un análisis marco contextualizado del momento actual de oportunidad (Agenda 2030, criterios ASG, regulación jurídica), para detectar los retos de futuro; se profundiza en los conceptos de diversidad e inclusión, y en los diferentes tipos de diversidad; se analizan las políticas de gestión de talento y, en particular, del lugar ocupa la diversidad y su influencia en el compromiso de los demás empleados; y finalmente se identifican buenas prácticas, recomendaciones y conclusiones, así como sesgos, obstáculos o dilemas.
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