Tesis sobre el tema "GENEPY"
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Nasato, Eleonora <1991>. "Genere, generi e oltre". Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2017. http://hdl.handle.net/10579/9609.
Texto completoMelo, Marcia Helena de. "A apropriação de um genero : um olhar para a genese de texto no Ensino Medio". [s.n.], 2000. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/269619.
Texto completoDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem
Made available in DSpace on 2018-07-28T05:52:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Melo_MarciaHelenade_M.pdf: 5433291 bytes, checksum: 3a7265f53f7d781d34df2aaf6268349a (MD5) Previous issue date: 2000
Resumo: A reflexão aqui empreendida procura olhar para a produção escrita como resultado de um processo de construção, operado em uma dimensão que inclui esboços, plano da obra, elaboração, até chegar às correções finais. Acreditamos que uma das maneiras de que o lingüista pode dispor para entender o processo de escrita seja através de índices, pistas, deixados no texto, como os processos de apagamentos, substituições, acréscimos, novas ordenações, pausas etc. São pistas privilegiadas para a compreensão das hipóteses que o escrevente formula sobre o texto e da relação que mantém com ele e com o discurso que o envolve. Estas pistas de produção de escrita, portanto, podem nos ajudar a compreender melhor a relação entre o sujeito e a linguagem. Buscamos, na Critica Genética, os elementos que nos permitiram fazer algumas escolhas de natureza conceitual e metodológica. Com uma reconhecida experiência e tradição de tratamento dos manuscritos essencialmente literários, esta área do conhecimento é a que melhor conseguiu operacionalizar métodos de investigação de rascunhos e melhor compreender o estatuto das rasuras, no caso dos manuscritos de grandes escritores da literatura mundial. A noção de texto, a partir do aparecimento da Crítica Genética, sofre uma reviravolta. Sua realidade mais profunda não se encontra mais no produto (acabado, pronto, definido, separado do prototexto e do pós-texto, como pensava a teoria estruturalista); mas na sua produtividade, no "sem-fim de operações possíveis". No entanto, a maioria dos meios de que dispõe o geneticista para classificar os rascunhos ou para interpretar as microtransformações escriturais têm sido emprestados quase diretamente do arsenal conceptual da Lingüística. Evidentemente, quando os geneticistas se referem à busca de subsídios teórico-metodológicos na Lingüística, fazem questão de apontar a especificidade do tipo de modalidade de linguagem que está em jogo: a escrita, com todas as conseqüências da constituição de uma situação em que os elementos da enunciação não estão co-presentes no texto (Grésillon & Lebrave, 1982:134). Nosso interesse, não obstante, pauta-se sobre os processos de construção de textos produzidos em ambiente escolar. Duas adolescentes do Ensino Médio de uma escola comunitária-particular da cidade de Valinhos elaboram um texto, conjuntamente, a fim de que pudéssemos analisar como se deu a apropriação de um determinado gênero do discurso. Mais especificamente, pretendemos analisar de que forma as alunas em questão, sob determinadas condições de produção, mostraram ter se apropriado do gênero notícia. Buscamos, ainda, apreender o que esses sujeitos demonstraram conhecer sobre tal gênero e como a construção social desse gênero apareceu na escrita e fala deles. Também foi nosso objetivo apreender o que expressaram sobre a configuração textual do gênero e quais recursos lingüísticos utilizaram para realizarem o gênero. Para captarmos a linguagem em seu status nascendi, fizemos uso de um software francês chamado Genèse, desenvolvido pela Association Française pour Ia Lecture, em 1993, com objetivos pedagógicos. Com ele pudemos acompanhar todo o processo de produção desse texto. Suas idas e vindas, suas substituições, novas ordenações, pausas, acréscimos etc. puderam ser registrados em forma de relatórios impressos com a presença das modificações operadas no texto. Além do software Genèse, todo o momento de elaboração do texto foi filmado em fita de vídeo, com o objetivo de capturarmos o diálogo mantido entre os sujeitos a respeito do texto: suas reflexões, suas dúvidas etc. Seguiu-se, ainda, uma entrevista com as próprias alunas, desta vez gravada em fita de áudio, questionando os motivos que as levaram a apagar, substituir, adicionar, a trazer determinado elemento lingüístico etc. Tal trabalho requer uma linha teórica que responda à reflexão que se pretende empreender: a gênese de um texto escolar. No que se refere à concepção de linguagem, vemo- Ia como "trabalho/atividade constitutivo da subjetividade/alteridade e da própria linguagem, que pode ser tomada como um objeto sobre o qual se pode refletir e falar" (Franchi, 1992). Em relação à questão dos gêneros do discurso, usamos a abordagem sócio-interacionista de Bakhtin [1952-3] (1997)
Abstract: Not informed.
Mestrado
Ensino-Aprendizagem de Lingua Materna
Mestre em Linguística Aplicada
Schiel, Ralph J. "Genera". [S.l. : s.n.], 2003. http://www.bsz-bw.de/cgi-bin/xvms.cgi?SWB10952966.
Texto completoARENA, GIULIA. "Il bilancio di genere nelle università italiane. Come il genere viene costruito attraverso le policy di genere". Doctoral thesis, Università degli studi di Genova, 2022. http://hdl.handle.net/11567/1095933.
Texto completoSantin, Dionete Aparecida 1957. "Revisão taxomica do genero Astronium Jacq. revalidação do genero Myracrodruon Fr. (Anacardiaceae)". [s.n.], 1989. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/315107.
Texto completoDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia
Made available in DSpace on 2018-07-15T06:14:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Santin_DioneteAparecida_M.pdf: 13411820 bytes, checksum: 82cabc08ff58d615c1912fe5f47edb36 (MD5) Previous issue date: 1989
Resumo: Este trabalho consiste de uma revisão taxonômica do gênero Astronium Jacquin (Anacardiaceae). Foi baseado fundamentalmemte num estudo minucioso das características morfológicas das espécies e em muitas observações de campo, que permitiram a determinação do número de espécies e identificação das mesmas. O gênero Astronium é exclusivamente neotropical. Sendo constituído por 8 espécies, das quais 7 ocorrem no Brasil. Com base na forma dos frutos, tamanho e forma das sépalas nas flores e frutos, as espécies ficaram divididas entre 2 subgêneros: Macrocalix, com 1 espécie A. concinnum e Astronium, com 7 espécies: A. graveolens, A. fraxinifolium, A. ulei, A. lecointei, A. glaziovii, A. obliquum e A. nelson-rosae. Foi reconhecida uma espécie nova, A. nelson-rosae; uma espécie foi excluida, A. gardneri e algumas foram sinonimizadas. Myracrodruon foi considerado um gênero independente e de Astronium e revalidado, baseando-se em caracteres de placentação .. e tipo de frutos, e ficou constituído por 2 espécies: M. balansae e M. urundeuva. Supõe-se que o Brasil é o centro de origem e diversidade do gênero Astronium e o centro de origem de M. urundeuva. Pelo menos 4 espécies têm sua origem aqui no Brasil A. concinnum,A. glaziovii, A.nelson-rosae e M. urundeuva. E bem possível a existência de híbridos de A. graveolens e A. fraxinifolium em áreas de transição entre cerrados (savanas) e matas
Abstract: The present study consists of a taxonomic revision of the genus Astronium Jacq. (Anacardiaceae) . It was essentially based on a detailled study of morphological characters and field observation. The genus Astronium is exclusively neotropical, comprising 8 species, 7 of them native in Brasil. Based on fruit shape and size and shape of sepals of flowers and fruits the genus was segregated into two subgenus: Macrocalyx wich a single specie A. concinnum and Astronium including 7 species A. graveolens, A. fraxinifolium, A. obliquum, A. ulei, A. nelson-rosae, A. lecointei A. glaziovii. A new specie A. nelson-rosae was described and another A. gardneri was excluded, some species it was synonymized. Taking into account the placentation and fruit type, Myracrodruon was revalidated and considered distint from Astronium. This genus comprises two species: M. balansae and M. urundeuva. Brazil is the center of origin and diversity of the genus Astronium and the center of origin of M. urundeuva. At least 4 species have theirs origin in Brazil : A. concinnum, A. glaziovii, A. nelson-rosae and M. urundeuva. Its possible the ocurrence of hibrids betweem A. graveolens and A. fraxinifolium in areas of transition from cerrado to forest
Mestrado
Mestre em Ciências Biológicas
坂部, 俊樹, 正彦 酒井, 圭一朗 草刈 y 直樹 西田. "Program Generation System : GeneSys". INTELLIGENT MEDIA INTEGRATION NAGOYA UNIVERSITY / COE, 2005. http://hdl.handle.net/2237/10379.
Texto completoŽiliuk, Jaroslav. "Lietuvos aukštojo mokslo genezė". Master's thesis, Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), 2013. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20130808_122123-04755.
Texto completoWork theme: Higher education genesis in Lithuania. The goal is to explore the genesis of the Lithuanian higher education in order to identify the most critical high-school structural, managerial, financial developments in the restoration of Lithuania's independence. In the first part of the work is the scientific literature analyze. This section analyzes Lithuanian Education, the development of higher education, an overview of higher education financing and management. The second section presents statistical information. Analyzing indicators. The empirical part is the questionnaire survey method. The aim is to explore respondents' opinions in order to identify the most critical and current high school characteristics. Respondents' opinion helps to determine the genesis of higher education and change. The survey involved 313 respondents.
McTague, Carl. "Generalizations of elliptic genera". Thesis, University of Cambridge, 2010. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.608783.
Texto completoNunes, Junior Vilardes. "Poliacetilenos do genero Pterocaulon". [s.n.], 1988. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/250174.
Texto completoDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Quimica
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Mestrado
Brito, Beteizabete de. "Genese de "a herança"". [s.n.], 1999. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270786.
Texto completoTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem
Made available in DSpace on 2018-07-25T01:57:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Brito_Beteizabetede_D.pdf: 4152687 bytes, checksum: f85aeb90febd0fb2001254ac5b485c7e (MD5) Previous issue date: 1999
Resumo: Neste trabalho, estudei a gênese dos poemas de «A Herança", de Zila Mamede, buscando compreender como se estabelece o processo escritural, através dos acréscimos, das supressões e das substituições contidos nos manuscritos autógrafos. Perseguindo os traços redacionais, tentei perceber o texto poético se inventando, se revelando, paradigmaticamente se compondo, até finalmente se fixar sob a forma estável, como texto definitivo, dado a público. Além dos vestígios pontuais de fixação do discurso interior, procurei encontrar nexos nas instâncias da escritura entre herói e autor e observar a linguagem se constituindo no processo criador. O suporte teórico para realização deste trabalho procede da Genética Textual, da Lingüística, bem como da Teoria Literária
Abstract: In this thesis I study the genesis ai the poems fiam " A Herança" by Zila Mamede, attempting to understand how the writing process is built through addings, suppressions and substitutions detected in manuscrips. In so doing I tried to perceive how the poetic text is reivented, revealing itself as a paradigm that is being built until it finally fits into a stable form, as a definite text given to the public. Besides the signs of the interior discourse, I attempted to find links between hero and author and the creative process of language. The theorethical basis I use comes from Textual Genetic, Linguistics and Literary Theory
Doutorado
Doutor em Linguística
Hébert-Aybran, Bénédicte. "L'exclusion : genese d'une problematique". Paris 7, 2000. http://www.theses.fr/2000PA070080.
Texto completoGuzzardo, Daniela. "Lingua e identità di genere". Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2016. http://amslaurea.unibo.it/10806/.
Texto completoCattelan, João Carlos. "O genero discursivo religioso catolico". reponame:Repositório Institucional da UFPR, 2010. http://hdl.handle.net/1884/24416.
Texto completoLinhares, Orlando Bruno. "A genese das antinomias matematicas". [s.n.], 2005. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/279535.
Texto completoDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-08-04T03:25:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Linhares_OrlandoBruno_M.pdf: 11609686 bytes, checksum: c937fa1bd01fa7a2c25d02060551a97b (MD5) Previous issue date: 2005
Resumo: O objetivo dessa tese é investigar as origens das antinomias matemáticas nas Reflexões da década de silêncio. A consciência do problema das antinomias só se tomou possivel na medida em que Kant formulou, a partir de 1772, o problema da significação de conceitos e juizos, estabelecendo o dominio legitimo de sua aplicabilidade. Tal consciência possibilitou a distinção da lógica transcendental em analítica e dialética, isto é, uma lógica da verdade e uma lógica da ilusão. Em outras palavras, Kant só foi capaz de formular o problema das antinomias na segunda metade da década de 1770, após elaborar entre 1772 e 1775, ainda que na forma de um esboço, a idéia da analítica transcendental concebida como uma semântica transcendental
Abstract: The objective of this thesis is to investigate the origins of the mathematical antinomies in Reflexões made during the "silent decade". The conscience ofthe problem ofthe antinomies just became possible insofar as Kant formulated, from 1772, the problem of the meaning concepts and judgements, establishing the genuine domain of its applicability. This conscience made possible the distinction of transcendental logic in analytic and dialectic, that is, a logic of truth and a logic of illusion. In other words, Kant was capable to formulate the problem of the antinomies only in the second half of the 1770s, when between 1772 and 1775, he worked out, even if as a sketch, the idea of transcendental analytic conceived as a transcendental semantics
Mestrado
Filosofia
Mestre em Filosofia
Bohadlo, Martin. "Geneze představení Člověče, zkus to". Master's thesis, Akademie múzických umění v Praze. Divadelní fakulta AMU. Knihovna, 2008. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-78073.
Texto completoChan, Wai Kiu. "Spinor genera under Zp-extensions /". The Ohio State University, 1996. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu148793557377284.
Texto completoMarrati-Guénoun, Paola. "La genese et la trace". Université Marc Bloch (Strasbourg) (1971-2008), 1995. http://www.theses.fr/1995STR20018.
Texto completoThe purpose of this work is to follow some very important questions which go through most of derrida's texts. In order to do that i've chosed to discuss derrida's interpretation of husserl's phenomenology on the one hand, and derrida's confrontation with heidegger on the other hand. Derrida's interest in husserl's thinking relies on the problem of the phenomenological genesis of the transcendental. According to derrida, such a phenomenological genesis is impossible, but this failure points out an irreducible contamination between the transcendental and the empirical which is not a formal structure, but the very issue of thinking. This contamination means a double fidelity : a fidelity to the transcendental meant as the possibility for a meaning to open up a way through time and world, without being bound to a sheer disappearing. A fidelity to the empirical meant as singularity, contingency, without any guarantee for eternity. The contamination of the empirical and the transcendental means that there is something else and something more in what happens than is pure possibility. The notions of trace and writing become the paradigm of this contamination. Derrida's thinking of trace is an alternative to the heideggerian thinking of being. It is a challenge to the very idea of the originary finitude of dasein's temporality and to the idea of a history of metaphysics grounded in an original sendig of being. Derrida questions the possibility of thinking man as dasein and the possibility of ontological difference itself
Waelder, Robert. "Elliptic genera in algebraic geometry". Diss., Restricted to subscribing institutions, 2008. http://proquest.umi.com/pqdweb?did=1619148881&sid=1&Fmt=2&clientId=1564&RQT=309&VName=PQD.
Texto completoLehmkuhl, Jose Mauro. "Genese da escola colonial brasileira". reponame:Repositório Institucional da UFSC, 1991. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/75819.
Texto completoMade available in DSpace on 2012-10-16T04:42:35Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T17:26:06Z : No. of bitstreams: 1 84708.pdf: 11975410 bytes, checksum: a6255161032b9cf35e5285acbd13b920 (MD5)
A escola brasileira, nascida Jesuítica, tem sua contextualização na sociedade portuguesa de meados do século XVI. Esta sociedade, não renascentista e como que não européia, assume-se tipicamente como portuguesa e cristã, e impõe-se enquanto tal através dos instrumentos disponíveis. A mentalidade que a perpassa condiciona a escola que surge no Brasil. Esta, desde o início, manifesta em suas formas o pensamento do Estado Português e da Igreja Católica. Através da cotidianidade, germina e amplia na colônia brasileira as relações próprias da mentalidade portuguesa-cristã, reforçando assim ainda mais o domínio destas e de suas relações.
Petrillo, Marianna. "Ectogenesi e identità di genere". Thesis, Universita' degli Studi di Catania, 2011. http://hdl.handle.net/10761/360.
Texto completoThe thesis is devoted to the analysis of ethical, legal, social and anthropological aspects of ectogenesis, namely a future-oriented technological process whereby an embryo or foetus is biologically nurtured outside of a mother's body for the length of the entire gestational process, from conception to birth. Even if within the limits of a still merely theoretical topic, the thesis deals with the possible upshots of this technology on the female identity, on the structure of family and on unborn child' s psychology and dignity. Within the thesis, a research space has been provided also for the symbolic value of pregnancy and for the existential aspects of the relationship mother-child during the gestational process.
Agnoletto, Ambra <1986>. "Opera Rock. Genere di confine". Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2012. http://hdl.handle.net/10579/1616.
Texto completoKöhler, Thomas, Nina Kahnwald y Eric Schoop. "Wissensgemeinschaften 2015: 18. GeNeMe-Workshop, TU Dresden, 25./26.06.2015: GeNeMe 2015, Gemeinschaften in Neuen Medien". Technische Universität Dresden, 2015. https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A28972.
Texto completoHeglind, Mikael. "Functional studies of two forkhead genes /". Göteborg : Institute of Biomedicine, Department of Medical and Clinical Genetics, The Sahlgrenska Academy at University of Gothenburg, 2010. http://hdl.handle.net/2077/21481.
Texto completoCECCHINI, STEFANIA. "Giurisprudenza costituzionale di genere. Paradigmi di genere e principio di eguaglianza nelle pronunce della Corte costituzionale". Doctoral thesis, Università degli Studi di Cagliari, 2019. http://hdl.handle.net/11584/260796.
Texto completoMöbs, Isabelle. "Zur Genese lakunarer und nichtlakunarer Hirninfarkte". [S.l.] : [s.n.], 2002. http://www.diss.fu-berlin.de/2002/68/index.html.
Texto completoArchanjo, Lea Resende. "Relações de genero e educação escolar". reponame:Repositório Institucional da UFPR, 2010. http://hdl.handle.net/1884/24674.
Texto completoGrünberg, Daniel Benoni. "Gromow-Witten invariants and elliptic genera". [S.l. : Amsterdam : s.n.] ; Universiteit van Amsterdam [Host], 2004. http://dare.uva.nl/document/74057.
Texto completoSommers, Marc Ulrich. "Level N bordism and elliptic genera". Thesis, University of Warwick, 2003. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.396964.
Texto completoHou, Yuhang [Verfasser] y Katrin [Akademischer Betreuer] Wendland. "Elliptic genera of ADE type singularities". Freiburg : Universität, 2021. http://d-nb.info/1228270201/34.
Texto completoPorto, de Albuquerque João, Edouard J. Simon, Arno Rolf y Jan-Hendrik Wahoff. "Ein transdisziplinärer Rahmen für die GeNeMe". Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2014. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-140366.
Texto completoFilgueiras, Tarciso de Sousa. "O genero mesosetum steudel; (gramineae paniceae)". [s.n.], 1986. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/315039.
Texto completoTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia
Made available in DSpace on 2018-07-15T07:20:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Filgueiras_TarcisodeSousa_D.pdf: 20806990 bytes, checksum: 03aa1dacd20eaca5af7cdbea84685697 (MD5) Previous issue date: 1986
Resumo: Apresenta-se uma revisão taxonômica do gênero Mesosetum Steude l (Gramineae: Paniceae). O gênero distingue-se dos demais de sua tribo pela inflorescência em espiga terminal,solitária, espiguetas com primeira gluma voltada para a raque e cariopse com hilo linear. Os caracteres de maior peso taxonômico no reconhecimento das espécies são presença ou ausência de raque alada na espiga, forma, .tamanho relativo, numero de nervuras e ornamentação (pêlos e/ou arista) das glumas e lema inferior. São reconhecidas 25 espécies, 20 das quais ocorrem no Brasilo Os demais países onde o gênero ocorre são: México,da América Central (exceto E1 Salvador), Cuba, Jamaica, países Trinidad, Guiana, Guiana Francesa, Suriname, Venezue1a, Colômbia, Bolívia, paraguai e Argentina. são apresentadas descrições detalhadas, chaves para as seções e espécies, dados anatômicos (eP2. derme e corte transversal da lâmina) de 14 espécies. ... Observação: O resumo, na íntegra, poderá ser visualizado no texto completo da tese digital
Abstract: A taxonomic revision of the neotropical grass genus Mesosetum Steudel (Gramineae: Paniceae) is presented. Mesosetum can be distinguished from the other genera in the tribe by the solitary, termiflal spike, the first glume of spikelet turned towards the rachis, and, the caryopsis with a linear hilum. The morphological features that have proved most useful in distinguishing the species are the presence or absence of wings on the rachis, as well as the form, relative size, number of nerves and ornamentation (hairs and/or awn) of glumes and lower lemma. Twenty five species are considered validin this treatment, twenty of which occur in Brazil, the remaining five are scattered in Mexico, all Central America (except El Salvador) ,Cuba, Jamaica, Trinidad, Guyana, French Guiana, Suriname, Venezuela, Colombia, Bolivia, Paraguay and Argentina. Detailed descriptions, illustrations and a key to the sections species are provided. Leaf anatomy data (epidermis and and cross section of lamina) of fourteen species are also presented. ... Note: The complete abstract is available with the full electronic digital thesis or dissertations
Doutorado
Doutor em Ciências Biológicas
Siqueira, Maria Luiza Neto. "Educação e genero : uma leitura psicodramatica". [s.n.], 1999. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251057.
Texto completoTese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Made available in DSpace on 2018-07-25T13:19:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Siqueira_MariaLuizaNeto_D.pdf: 1362863 bytes, checksum: 3dfbefcdca37e7b457d6793af714bd83 (MD5) Previous issue date: 1999
Doutorado
Porto, de Albuquerque João, Edouard J. Simon, Arno Rolf y Jan-Hendrik Wahoff. "Ein transdisziplinärer Rahmen für die GeNeMe". Technische Universität Dresden, 2007. https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A27889.
Texto completoHedblom, Nicole y Karl Arthursson. "On Genera of Sextic Space Curves". Thesis, KTH, Skolan för teknikvetenskap (SCI), 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-275723.
Texto completoKurvor av grad 6 i det komplexa projektiva rummet kan tolkas som ytor. Dessa ytor kan ha hål och hur många hål en yta har kallas för ytans genus. Denna uppsats undersöker exakt vilka genus som dessa ytor kan ha. Först bestäms en övre gräns för deras genus, denna övre begränsning visar sig vara 4. Sedan hittas exempel på kurvor för varje genus och vi drar slutsatsen att det är möjligt att skapa sjättegradsrymdkurvor av varje genus upp till och med 4.
MEYER, HUMBLOT LYDIA. "Genese des marqueurs linguistiques d'orientation spatiale". Caen, 1998. http://www.theses.fr/1998CAEN1260.
Texto completoThe aim of this study is to examine which system of spatial reference the children between 5 and 10 years use to describe a configuration of two objects, a figure and a ground. We distinguish three reference systems, based on the axes of orientation: deictic, intrinsic and extrinsic; the vertical axis of the extrinsic system is the only one dealt with in our research. First we define these systems with their properties and their use and we try to show their organisation in memory. Then we proceed to a literature review on the acquisition of (1) these systems and perceptive, cognitive and linguistic factors which influence their development, and (2) prepositional markers revealing their use. Noting how results of these works are fragmentary and insufficient, we propose two experiments dealing with the acquisition of the deictic and intrinsic systems taken as a whole and with their usage processes on children. The first experiment shows that (1) the two systems follow different developmental rhythms: the construction of the intrinsic system begins earlier and takes place over a longer time period; (2) the prepositions are acquired in a different order, depending on the system used; (3) deictic responses are favoured by 3d-stimuli, intrinsic ones by 2d-stimuli ; the deictic system is all the more used that the ground object is not oriented. In a second experiment, we show that deictic responses are faster that intrinsic ones. The resulting conclusion is that the two systems seem to call upon different types of processes. Finally, we suggest a draft developmental model
Barilli, Riccardo. "Genesi del principio di induzione matematica". Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2014. http://amslaurea.unibo.it/7917/.
Texto completoReiberg, Abel [Verfasser]. "Netzpolitik : Genese eines Politikfeldes / Abel Reiberg". Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2018. http://d-nb.info/1175742309/34.
Texto completoKarlsson, Linnea. "L'amica geniale : Un discorso di genere". Thesis, Umeå universitet, Institutionen för språkstudier, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-162821.
Texto completoZen, Maria Gabriella <1957>. "Chronos parádoksos : genesi di un'opera poliglotta". Doctoral thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2012. http://hdl.handle.net/10579/1163.
Texto completoMy thesis focuses on the structural, poetical and musical choices of the “CHRONOS PARÁDOKSOS” project, winner in 2007 of the 09/2006 European Competition, proclaimed by EACEA (Education, Audiovisual and Culture Executive Agency of the European Community) for a new opera aiming at the transmission of the European cultural identity and containig innovative musical aspects. The libretto of the opera is built by a choice of lines in 10 different languages by 24 poets: Eschilo (ancient Greek), W. Szymborska, Z. Herbert, C. MiƗosz (Polish), A. Machado, C. Vallejo (Spanish), J. Saramago (Portuguese), A. MacLeish (English), M. Buber, P. Celan, S.G. Frug, G. Kolmar, H. Kräftner, E. Weinert (German), E. Ady, M. Radnoti (Hungarian), P. Levi, M. Luzi, V. Sereni, G. Ungaretti (Italian), v. Hugo, F. Monod, J. Romains (French), Erasmus from Rotterdam (mediaeval Latin). My thesis contains also the libretto, complete with the direction notes, and the orchestral score of the opera.
Bono, Alice <1989>. "Multitrack Diplomacy and the Geneva Initiative". Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2015. http://hdl.handle.net/10579/6932.
Texto completoTarroni, Mirko <1975>. "Violenza maschile e stereotipi di genere". Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2019. http://hdl.handle.net/10579/14585.
Texto completoZuccolo, Nadina <1964>. "Educazione e pedagogia di genere nell'infanzia". Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2020. http://hdl.handle.net/10579/16978.
Texto completoTurchetto, Lisa <1995>. "POLITICHE SOCIALI E DISUGUAGLIANZE DI GENERE". Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2020. http://hdl.handle.net/10579/17427.
Texto completoCampeol, Giovanni <1995>. "Il soggetto postumano. Potere, genere, virtualità". Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2021. http://hdl.handle.net/10579/19663.
Texto completoVECCHIATO, VIRGINIA. "I regolamenti europei come genere ibrido". Doctoral thesis, Università degli studi di Modena e Reggio Emilia, 2022. http://hdl.handle.net/11380/1278118.
Texto completoThis research sets out to approach hybridity in EU regulations from the point of view of genre analysis. Given the established structure that characterises EU regulations, the objective of this research is to explain the reasons why EU regulations are written the way they are and to demonstrate that on the one hand it is possible to recognise fixed moves which fulfil precise communicative purposes in EU legal documents, and on the other hand those communicative purposes are typical of written operative and expository and persuasive legal documents. The study, which is based on the principles of genre analysis, speech act theory applied to legal discourse, and thick description of legal texts, was carried out on a corpus of ninety EU regulations on themes (customs union; competition rules; monetary policy; marine biological resources; common commercial policy) which are of exclusive competence of the European Union pursuant to the principle of conferral which governs the limits to EU competences. The findings cast light on a new approach to hybridity in EU secondary legislation. They move from the assumption that the legal order created by the European Union is hybrid – due to its origin which lies in common law, civil law, and international law – and lead to the constatation that such a hybrid legal order is expressed through hybrid legal texts, namely EU regulations: they are affected by the legal framework they originate from and by the political and historical reasons that led the Funding Father of the former European Community to tackle precautionarily the problem of the so-called ‘democratic deficit’ from a textual point, too, and not only by means of economic and political strategies. The results demonstrate that, despite being operative legal documents, EU regulations are highly persuasive texts that resort to rhetorical and linguistic devices, such as semantic assessment, hedging, intertextuality, and modality to soften their illocutionary force and to reinforce the power of the reasons as stated in recitals to justify the terms of the articles in the operative provisions. This textual peculiarity of EU regulation is even more meaningful if it is combined another critical factor: the contractual nature of EU law. The parties involved in the ‘negotiations’ are on the one hand the Member States and the EU institutions, but on the other hand they are the Member States and their citizens as, once ratified, EU regulations do not need any further step or transposition to become part of each national legal framework. Thus, the persuasive and rhetorical power wielded by EU regulations and their textual peculiarities, as described in this study, support the initial hypothesis according to which EU regulations are an instrument created to govern social behaviour – as it is in the nature of laws – and to address the phenomenon called ‘democratic deficit’ from a textual perspective.
Jia, Yizhen y 贾亦真. "Bioinformatics study of the lineage and tissue specificity of genes and gene expression". Thesis, The University of Hong Kong (Pokfulam, Hong Kong), 2010. http://hub.hku.hk/bib/B45540652.
Texto completoKruskopf, Österberg Marita. "From QTLs to genes : flowering time variation and CONSTANS-LIKE genes in the black mustard /". Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-7900.
Texto completoBerggren, Petra. "Molecular changes in the tumour suppressor genes p53 and CDKN2A/ARF in human urinary bladder cancer /". Stockholm : [Karolinska institutets bibl.], 2002. http://diss.kib.ki.se/2002/91-7349-128-4.
Texto completoGlaser, Mareile. "Genese der Erdgaslagerstätten der südlichen deutschen Nordsee". [S.l.] : [s.n.], 2001. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=963606727.
Texto completoBittner, Tobias. "Multifaktorielle Genese des Synapsenuntergangs beim Morbus Alzheimer". Diss., lmu, 2009. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bvb:19-108601.
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