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Libros sobre el tema "Français langue étrangère – Liban"

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Autor: Grafiati
Publicado: 7 de julio de 2024
Última modificación: 7 de julio de 2024

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1

Bajard, Jean-Pierre. Les affaires en français: Méthode de français langue étrangère. Paris: Hatier international, 1987.

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2

Damette, Éliane. Didactique du français juridique: Français langue étrangère à visée professionnelle. Paris: Harmattan, 2007.

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3

Monnerie-Goarin, Annie. Le franc̦ais au présent: Grammaire : franc̦ais langue étrangère. Paris: Didier/Hatier, 1987.

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4

Launay, Catherine. Former en français langue seconde: Une pédagogie active. Paris: L'Harmattan, 2008.

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5

Boyer, Henri. Nouvelle introduction à la didactique du français langue étrangère. Paris: CLÉ international, 1990.

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6

Merle, Pierre. Le nouveau charabia: Le français est une langue étrangère! [Toulouse]: Milan, 2005.

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7

Bouguerra, Tayeb. Pour une écodidactique du français langue étrangère et seconde. Paris: L'Harmattan, 2014.

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8

Paprocka-Piotrowska, Urszula. L'enseignement/apprentissage du français langue étrangère: Réfléchir et agir. Lublin: Towarzystwo Naukowe KUL, 2009.

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9

Merle, Pierre. Le nouveau charabia: Le français est une langue étrangère! [Toulouse]: Milan, 2005.

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10

Djeghar, Achraf. Le français, langue étrangère et les représentations socio-langagières. Paris: L'Harmattan, 2020.

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11

Michel Quitout ; préface de P. L'ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE DANS LES PAYS MÉDITERRANÉENS. Paris: Editions L'Harmattan, 2003.

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12

Tarin, René. Apprentissage, diversité culturelle et didactique: Français langue maternelle, langue seconde ou étrangère. Loverval: Labor, 2006.

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13

Elisabeth, Calaque, ed. L' enseignement précoce du français langue étrangère: Bilan et perspectives. Grenoble (France): Publication du Laboratoire LIDILEM, 1997.

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14

Abou, Sélim. Anatomie de la francophonie libanaise. Montréal, Qué: Association des universités partiellement ou entièrement de langue française, 1996.

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15

Le français langue étrangère et seconde: Des paysages didactiques en contexte. Paris: L'Harmattan, 2006.

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16

Marie-Paule, Roynard, ed. Mission spéciale, 1: Méthode de français langue étrangère : livre de l'élève. Paris: Hatier, 1994.

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17

Cuq, Jean-Pierre. Une introduction à la didactique de la grammaire en français langue étrangère. Paris: Didier/Hatier, 1996.

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18

Cuq, Jean-Pierre. Une introduction à la didactique de la grammaire en français langue étrangère. Paris: Didier, 1996.

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19

Marc Demeuse, Marie-Christine Fougerouse, Guilhène. L'ÉVALUATION DES PRODUCTIONS COMPLEXES EN FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE/SECONDE DANS L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR. Paris: Editions L'Harmattan, 2010.

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20

Apprentissage d'une langue et communication: Négociations et stratégies en classe de langue étrangère. Lublin: Towarzystwo Naukowe KUL, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, 2011.

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21

Colloque, international de l'Association des directeurs de Centres universitaires d'études françaises pour étudiants étrangers (ADCUEFE) (2e 2005 Grenoble France). L' enseignement apprentissage du français langue étrangère en milieu homoglotte: Spécificités et exigences. Grenoble: Presses universitaires de Grenoble, 2006.

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22

Minerva, Nadia, Marcus Reinfried y Marie-Christine Kok-Escalle. Histoire internationale de l'enseignement du français langue étrangère ou seconde: Problèmes, bilans et perspectives. [Paris]: Clé international, 2012.

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23

-Lemonnier, France H. Répertoire de didacticiels de français langue seconde ou étrangère publiés entre 1980 et 1988. Québec: Centre international de recherche sur le bilinguisme = International Center for Research on Bilingualism, 1989.

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24

-Lemonnier, France H. Répertoire de didacticiels de français langue seconde ou étrangère publiés entre 1980 et 1988. Québec: Centre international de recherche sur le bilinguisme = International Center for Research on Bilingualism, 1989.

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25

Pierra, Gisèle. Chemins de paroles: D'une pratique théâtrale en français langue étrangère : vers une esthétique de l'expression. Montpellier: Université Paul-Valéry, 1998.

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26

Salins, Geneviève-Dominique de. Une introduction à l'ethnographie de la communication pour la formation à l'enseignement du français langue étrangère. Paris: Didier, 1992.

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27

La bd: La bande dessinée satirique dans la classe de Français Étrangère. [Paris?]: CLE International, 1987.

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28

Jaenicke, Christiane. L'albanais de poche. Chennevières-sur-Marne (France): Assimil, 2000.

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29

Chalaron, Marie-Laure. La grammaire autrement: Sensibilisation et pratique: matériel pédagogique à l'usage des enseignants de français langue étrangère et étudiants de niveau 1. Grenoble: Presses Universitaires de Grenoble, 1987.

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30

Struve-Debeaux, Anne. Maîtriser la grammaire française: Grammaire pour étudiants de FLE/FLS (niveau B1-C1). Paris: Belin, 2010.

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31

ne, Relat He le, ed. TCF: Test de connaissance du franc ʹais : 250 activite s. [Paris]: CLE international, 2003.

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32

Anne, Akyüz, ed. Exercices de grammaire en contexte: Niveau avancé. Paris: Hachette Livre, 2001.

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33

1935-, Bureau Luc, ed. Mots d'ailleurs: Le Québec sous la plume d'écrivains et de penseurs étrangers. Montréal: Boréal, 2004.

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34

Logoscracia, Sheila. Manuel de Français Langue Étrangère A1-B2 Français-Portugais: FLE - Français Langue Étrangère. Independently Published, 2021.

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Braud, Marie-Caroline. Français Langue Étrange: Questions Pertinentes et Impertinentes d'étudiant en Français Langue Étrangère. Independently Published, 2022.

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36

Enseigner le français langue étrangère et seconde. Mardaga, 2018. http://dx.doi.org/10.14375/np.9782804706289.

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37

Windmüller, Florence. Français langue étrangère: L'approche culturelle et interculturelle. BELIN EDUCATION, 2011.

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38

Gajo, Laurent, Jean-Marc Luscher, Isabelle Racine y Francoise Zay, eds. Variation, plurilinguisme et évaluation en français langue étrangère. Peter Lang D, 2019. http://dx.doi.org/10.3726/b15906.

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39

Véronique Laurens. Le français langue étrangère, entre formation et pratiques. Didier FLE, 2020. http://dx.doi.org/10.14375/np.9782278088409.

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40

Daniel Véronique. L’acquisition de la grammaire du français, langue étrangère. Didier FLE, 2009. http://dx.doi.org/10.14375/np.9782278066513.

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41

Gajo, Laurent, Jean-Marc Luscher, Francoise Zay y Isabelle Racine. Variation, Plurilinguisme et évaluation en Français Langue étrangère. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2019.

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42

Gajo, Laurent, Jean-Marc Luscher, Francoise Zay y Isabelle Racine. Variation, Plurilinguisme et évaluation en Français Langue étrangère. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2019.

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Gajo, Laurent, Jean-Marc Luscher, Francoise Zay y Isabelle Racine. Variation, Plurilinguisme et évaluation en Français Langue étrangère. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2019.

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44

Gajo, Laurent, Jean-Marc Luscher, Francoise Zay y Isabelle Racine. Variation, Plurilinguisme et évaluation en Français Langue étrangère. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2019.

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45

Cuq, Jean-Pierre y Isabelle Gruca. Cours de didactique du français langue étrangère et seconde. Presses Universitaires de Grenoble - PUG, 2002.

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46

Cndp. Le français langue étrangère: Emergence et enseignement d'une discipline. Hachette, 1995.

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47

Borelli, Nicole. Français Langue Étrangère Vocabulaire Niveau Intermédiaire 168 Exercices Corrigés. ELLIPSES, 2003.

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48

Helico 1. European Language Institute (ELI), 2000.

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49

Helico 2. European Language Institute (ELI), 2000.

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50

Vassal, Jeanne. Le Nouveau Sans Frontieres. Cle International, 1994.

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