Bibliografías temáticas / Festival teatrali

Índice

  1. Artículos de revistas
  2. Tesis
  3. Libros
  4. Capítulos de libros

Literatura académica sobre el tema "Festival teatrali"

Autor: Grafiati
Publicado: 10 de marzo de 2023

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Artículos de revistas sobre el tema "Festival teatrali"

1

Katritzky, M. A. "Aby Warburg's ‘Costumi teatrali’ (1895) and the Art Historical Foundations of Theatre Iconography". Theatre Research International 24, n.º 2 (1999): 160–67. http://dx.doi.org/10.1017/s0307883300020782.

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In 1895, Aby Warburg drew attention to ways in which information of theatre historical significance can be gained from visual images, in an article which outlines a clear methodology for their evaluation as historical documents, based on a comparative approach in the context of the surviving documentation concerning the event under investigation as a whole, the Florentine intermedi of 1589. ‘Probably the most described theatrical production in history’, these intermedi were especially devised to embellish dramatic performances by professional commedia dell'arte actors (La Zingana and Pazzia of Isabella) and amateur players (La Pellegrina) which were intended by the Medici as the greatest attraction of the celebrations in honour of the wedding of Ferdinande I de'Medici to Christine de Lorraine, and recognized by both contemporaries and historians as a highpoint of European court festival.
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2

Ibarra, Ines. "HILVANANDO UN PROCESO CREATIVO: DESMONTAJE DE “MUJER EN LA VENTANA...”". ERAS | European Review of Artistic Studies 13, n.º 2 (23 de agosto de 2022): 1–10. http://dx.doi.org/10.37334/eras.v13i2.210.

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Cuando hablamos de desmontaje teatral es más frecuente que lo asociemos a espacios de intercambio oral que suelen programarse en Festivales o Encuentros teatrales. En estas líneas proponemos recuperar algo del espíritu de esta práctica desde un registro escrito para abordar el proceso creativo que dio origen a la obra ganadora del Festival Provincial de Teatro de Rio Negro, Argentina, en 2016. Algunos aspectos del proceso creativo que se han tomado en cuenta para este desmontaje son las imágenes disparadoras, las intertextualidades, los procedimientos dramatúrgicos, montaje y la puesta en escena.
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3

Massarolo, João Carlos, Dario Mesquita, André Fischer y Cláudia Erthal. "Plataformização dos festivais de cinema e audiovisual a experiência do MixBrasil". Rebeca - Revista Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual 10, n.º 2 (27 de noviembre de 2021): 219–43. http://dx.doi.org/10.22475/rebeca.v10n2.799.

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A plataformização das indústrias culturais propiciou o surgimento de manifestações artísticas inovadoras nas plataformas de entretenimento: filmes, séries, shows musicais e performances teatrais. Este trabalho pretende discutir a plataformização de festivais de Cinema, em especial, a experiência do festival MixBrasil.
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4

Jacome, Alice. "O espírito do laboratório – Terceiro Teatro e seu legado". Manzuá: Revista de Pesquisa em Artes Cênicas 2, n.º 2 (3 de octubre de 2019): 19–39. http://dx.doi.org/10.21680/2595-4024.2019v2n2id18625.

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O presente artigo é uma transcrição do seminário apresentado por dois pesquisadores ingleses no primeiro Festival NTL - Nordisk Teaterlaboratorium, intitulado de "The Laboratory Spirit" (O Espírito do Laboratório). O festival, ocorrido entre os dias 30 de Janeiro e 3 de Fevereiro de 2019 no Odin Teatret em Holstebro, Dinamarca, reuniu jovens artistas e pesquisadores de várias partes do mundo, em busca de uma possível resposta em relação ao laboratório teatral : "O que é esse espírito do laboratório que reúne grupos do mundo inteiro?", "Qual a sua importância nos dias atuais?". Ao longo do festival, os participantes foram questionados à partir de 8 oficinas com diversos artistas e vários tipos de treinamento físico; ao se colocarem em posição de público em 23 apresentações teatrais; e no último dia do festival, à partir do simpósio transcrito nesse presente documento. O seminário começa com uma pequena fala de Julia Varley, introduzindo os dois pesquisadores ao universo do Odin. Então, os dois narram suas trajetórias e mesclam as teorias do terceiro teatro com o que foi visto e vivido nos cinco dias do festival.
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5

Massarolo, João Carlos y Andre Fischer. "Hashtags em curadorias transmídia para festivais de cinema e a experiência do MixBrasil". Revista Mídia e Cotidiano 17, n.º 1 (15 de diciembre de 2022): 186–203. http://dx.doi.org/10.22409/rmc.v17i1.55833.

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Resumen
A partir das mudanças de comportamento de espectadores de filmes e festivais de cinema relacionados à pandemia, informações sobre conteúdos dos eventos passaram a ser fornecidos quase exclusivamente de forma digital. O uso de hashtags tem como objetivo facilitar a navegação e aumentar engajamento de espectadores de festivais de cinema em plataformas digitais. Para curadores de festivais oferece o desafio de pensar em novos eixos para programação incluindo diferentes mídias além do que tradicionalmente é chamado cinema, como séries e espetáculos teatrais que passaram a ser concebidos para exibição digital. O Festival MixBrasil iniciou processo de introdução de hashtags na informação de toda programação com objetivo de fazer através delas a convergência de diferentes linguagens e formatos.
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6

Castilho, Jacyan y Marcos Clóvis Fogaça. "Ideias confinadas ou Minha janela se abriu pra praça: O fazer teatral online com estudantes da rede pública". Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas 2, n.º 41 (15 de septiembre de 2021): 1–27. http://dx.doi.org/10.5965/1414573102412021e0116.

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O artigo traz um relato da experiência de ensino em plataformas online para discentes do Ensino Fundamental II na cidade de Sorocaba, SP, realizada durante a pandemia de Covid-19 em 2020-21. Foi feita uma adaptação, para o ambiente virtual, de jogos teatrais presentes no fichário da autora Viola Spolin. A experiência instigou a proposição de uma encenação teatral virtual, intitulada “Minha janela se abriu pra praça”, aceita para ser desenvolvida no 20º FETO – Festival Estudantil de Teatro de Belo Horizonte, MG. O artigo explana a metodologia e resultados do processo com os estudantes, considerando os procedimentos sob a perspectiva da aprendizagem ativa, e considerando o ambiente remoto como dispositivo estruturador de linguagem.
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7

Oleszek, Bartłomiej. "Festiwal teatralny – między świętem a przesytem". Litteraria Copernicana, n.º 2(26)/ (22 de mayo de 2018): 185. http://dx.doi.org/10.12775/lc.2018.026.

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8

Duque Mesa, Fernando. "Dramaturgia carnavalesca o festiva". Estudios Artísticos 2, n.º 2 (26 de enero de 2016): 90. http://dx.doi.org/10.14483/25009311.11529.

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Resumen
Resumen El presente ensayo, Dramaturgia Carnavalesca o Festiva, de un tal Fernando Duque Mesa, es una reflexión sobre una de las búsquedas colectivas e individuales, más interesantes que se han venido dando por parte de muy diversos grupos teatrales colombianos experimentales o no, como latinoamericanos, en especial desde la década de los setenta hasta el momento presente, basadas en las fuentes carnavalescas o festivas de los más grandes creadores de la literatura universal popular como: Aristófanes, Menandro, Plauto, Terencio, Teatro Popular Medieval, La Comedia del Arte, Miguel de Cervantes Saavedra, Lope de Rueda, Félix Lope de Vega, Tirso de Molina, Francisco de Quevedo y Villegas, William Shakespeare, Moliere, Francois Rabelais, Giovanni Bocaccio, hasta llegar a Alfred Jarry, Gabriel García Márquez, Santiago García, Enrique Buenaventura, Juan José Arreola, entre muchos otros. Creaciones dadas en un tiempo y en un espacio en el que se comienza a ver y analizar desde las prácticas de la escena, los más diversos y complejos procesos histórico-sociales de ayer y del momento presente.Palabras ClavesDramaturgia Carnavalesca o Festiva; Carnaval; Carnavalidad; Fiesta Popular; Lucidez Crítica
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9

Cardona Amaya, José Manuel. "El Teatro de la década de 1960 en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras: La Asociación Civil de Teatro Universitario (1963-1968) tres grupos de la Sección de Arte Dramático (1968-1970)". Revista UNAH Sociedad 2, n.º V (27 de diciembre de 2020): 70–83. http://dx.doi.org/10.5377/rus.v2iv.10670.

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La década de 1960 es fundamental para comprender el establecimiento de la disciplina teatral en el ámbito universitario de Honduras. A inicios de esta década se experimentaría administrativamente, la independencia institucional al Teatro Universitario fundado en (1959) y, a finales, se emprendería una iniciativa de impulso teatral bajo el amparo de la Sección de Arte Dramático, creada en (1968). Estos proyectos mezclaban el profesionalismo con el amateurismo. Así, actores experimentados con formación académica en teatro, como Francisco Salvador, actuaban junto a estudiantes sin experiencia previa sobre un escenario y, de la misma manera, estos conjuntos asistían tanto a festivales internacionales como escuelas públicas locales. En el presente artículo se analiza descriptivamente la trayectoria de cuatro grupos teatrales de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras: la Asociación Civil de Teatro Universitario y tres de los cinco grupos constituyentes de la Sección de Arte Dramático, con el propósito de encontrar características comunes que expliquen su funcionamiento y devenir. Los datos de la investigación se recabaron en el Archivo General de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, utilizándose para su elaboración las memorias institucionales, los programas e invitaciones sobrevivientes de la época y las actas del Consejo Universitario.
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10

La Rocca, Malena. "“Rompiendo la piñata del Mundial”. Los usos de la fiesta en montajes teatrales, recitales y acciones callejeras durante la última dictadura cívico-militar argentina". Kamchatka. Revista de análisis cultural., n.º 12 (27 de diciembre de 2018): 253. http://dx.doi.org/10.7203/kam.12.12089.

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En medio de la clausura del espacio público, signada por la última dictadura cívico-militar argentina (1976-1983), se construyeron efímeros espacios festivos, de goce del cuerpo a través del baile y la música. Este artículo, adopta la noción de eficacia estética de Jacques Rancière —entendida como la distancia entre la intención del artista, los recursos que utiliza, la mirada del espectador y el estado de una comunidad– para analizar los sentidos que emergen de diferentes manifestaciones festivas alternativas a las que promovía el régimen militar. Para ello se estudian los siguientes grupos: la Escuela de Mimo Contemporáneo y el Taller de Investigaciones Teatrales, de Buenos Aires; el Grupo de Arte Experimental Cucaño, de Rosario, y la banda de rock Patricio Rey y sus Redonditos de Ricota, de La Plata. Se indagan las estrategias que estos grupos desplegaron para eludir la vigilancia del régimen militar y cómo en sus prácticas artísticas emergieron los rituales festivos como un espacio colectivo entre lo público y lo privado que reconfiguraba la posibilidad del estar juntos.
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Más fuentes

Tesis sobre el tema "Festival teatrali"

1

Sciortino, Roberta <1995&gt. "TEATRO E COSCIENZA ECOLOGICA: IL RUOLO DEI FESTIVAL TEATRALI DI SOSTENIBILITÀ AMBIENTALE IN ITALIA. ANALISI DELL’EARTHINK FESTIVAL". Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2021. http://hdl.handle.net/10579/18800.

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Il presente elaborato si propone di indagare lo sviluppo della coscienza ecologica in Italia attraverso l'industria dello spettacolo dal vivo, in particolare attraverso le proposte culturali dei festival di teatro nati negli ultimi anni. Partendo da una panoramica sulla nascita dei movimenti ambientalisti e lo sviluppo dell'ecologia, la tesi si sofferma in seguito su spettacoli, iniziative e festival teatrali che si occupano di avvicinare la società ai temi più attuali che riguardano il cambiamento climatico e in generale la crisi ecologica che stiamo vivendo. In ultimo vi è l'analisi di un caso, l'Earthink Festival di Torino, festival nato nel 2012 che ha come mission quella di diffondere attraverso la cultura la salvaguardia e la cura del pianeta e dell'ambiente in cui viviamo.
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2

Madeddu, Giulia <1991&gt. "Estate Teatrale Veronese 2015 : organizzare un festival". Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2015. http://hdl.handle.net/10579/7277.

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L'elaborato riguarda l'organizzazione e la realizzazione di un festival, suddiviso e descritto in tutte le sue fasi che portano al compimento dello stesso. In particolare ci si concentra su un caso specifico, l'Estate Teatrale Veronese.
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3

Narciso, Teresinha Corrêa. "MOSTRA DE TEATRO DE MONTES CLAROS: Registro e reflexão sobre uma organização teatral na cidade de Montes Claros, Minas Gerais". Escola de Teatro, 2011. http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/27287.

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A presente pesquisa tem como objetivo o registro histórico crítico da Mostra de Teatro de Montes Claros, que é realizada há nove anos, na cidade de Montes Claros, Estado de Minas Gerais. A Mostra de Teatro já faz parte do calendário cultural do município e surgiu da necessidade dos grupos de teatro em abrir espaço para apresentação e divulgação de seus trabalhos. Desta necessidade inicial surgiu a descoberta de que a união dos grupos era ponto fundamental para a continuidade do evento, surgindo então a Associação dos Artistas e Técnicos em Espetáculo de Diversão – AARTED. Nos três capítulos é dada a visão do surgimento dos festivais na Antiguidade até os modernos (Brasil, Minas, Norte de Minas e Montes Claros), o surgimento da Mostra de Teatro de Montes Claros, os grupos participantes e situação atual do evento. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica embasada nos estudos de Michel Foucault, Hermes de Paula, Patrice Pavis, Margot Berthold, Maria Inês Ribeiro B. de Pinho, entre outros; documental, a partir da coleta de documentos, registros e publicações em periódico e entrevista com o idealizador da Mostra, Marcos Eduardo Freire Guimarães, representantes da AARTED, diretores de grupos que participam desde a primeira Mostra, atores, alunos da Universidade Estadual de Montes Claros – Unimontes, representante de entidade de consultoria e assessoramento a projetos de produção cultural, secretário e ex-secretário municipal de Cultura. A pesquisa se justifica pela relevância do evento para a comunidade montesclarense, sendo importante para fomentar as manifestações da cultura local e garantir uma rotatividade maior na economia do município. A pesquisa revelou que a Mostra de Teatro de Montes Claros passa por um momento de crise e varias ações precisam ser tomadas para preencher as lacunas existentes, o que dependerá da postura da AARTED diante da definição de seus objetivos.
This research aims at the historical record shows Theatre critic of Montes Claros, which is held for nine years in the city of Montes Claros, Minas Gerais. The Showcase Theatre is now part of the cultural calendar of the municipality and the groups arose from the need to make room for theater presentation and disclosure of his works. From this need arose the initial discovery that the union of the groups was key to point to the event, appearing then the Association of Artists and Technicians Fun Entertainment - AARTED. In the three chapters is given a vision of the emergence of festivals in antiquity to the modern (Brazil, Minas Gerais, North of Minas Gerais and Montes Claros), the emergence of the Exhibition Theatre of Montes Claros, the participating groups and current situation of the event. The methodology used was grounded in literature studies of Michel Foucault, Hermes de Paula, Patrice Pavis, Margot Berthold, Maria Inês Ribeiro B. Pine, among others, documentary, from the collection of documents, records and publications in journals and interviews with the show's creator, Eduardo Freire Marcos Guimarães, AARTED representatives, heads of groups participating from the first shows, actors, students State University of Montes Claros - Unimontes, representative entity consulting and advisory services to projects of cultural production, and former Secretary municipal Secretary of Culture. The research is justified by the relevance of the event for the community Montesclarense it is important to foster the manifestations of local culture and ensure a greater turnover in the economy of the city. The survey revealed that the Showcase Theatre Montes Claros is a moment of crisis and have taken various actions to fill the gaps, which depend on the posture of AARTED before setting its goals.
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4

Junior, José Maria Rodrigues. "Festival estudantil Sesi Sorocaba de teatro". Universidade de São Paulo, 2009. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-10112010-112929/.

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A pesquisa tem por objetivo mostrar como o Festival Estudantil fecunda as artes cênicas e instaura a participação no processo educacional, juntamente com o que ocorre no trabalho desenvolvido no Núcleo de Artes Cênicas do Sesi Sorocaba-SP. A intenção é refletir sobre a importância do teatro feito nos palcos escolares e estimular a reflexão de artistas, professoresartistas e indivíduos comprometidos com a arte, tendo como foco principal o teatro e a sua repercussão nos festivais estudantis. Para tal, foi usada a metodologia de pesquisa de campo, por meio de entrevistas a alguns grupos que participaram dos festivais de 2002 a 2008. O desenrolar da pesquisa revela que os Festivais Estudantis realizados em Sorocaba têm fornecido meios aos estudantes para agir e acreditar que são as pequenas coisas que os tornam únicos e interessantes. Eles estimulam a participação e promovem, por meio de práticas motivadoras, atitudes de alteridade, de cooperação e de conhecimento, permitindo aos jovens participar ativamente de suas responsabilidades com a escola e com a sociedade.
The survey has the aim of showing how the Student Festivals nurture scenic arts, creating participation in the educational process, along with what is happening in the work carried out at the Núcleo de Artes Cênicas do SESI Sorocaba-SP (Scenic Arts Center from the SESI in Sorocaba). The intention is to reflect upon the importance of theater staged by school groups and to stimulate reflection on the part of artists, teacher-artists and individuals who are committed with art, with the main focus being the theater and its repercussion on student festivals. For this purpose, the field research methodology was used, by means of interviews carried out among some of the groups taking part in the 2002 to 2008 festivals. The outcome of such a survey shows that the Student Festivals held in Sorocaba have enabled students to act and to believe in the fact that small things are what make them unique and interesting. They motivate participation and foster, through motivating practices, attitudes of otherness, of cooperation and knowledge, allowing youngsters to actively participate in their responsibilities towards schools and society at large.
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5

Narciso, Teresinha Corrêa. "Mostra de teatro de Montes Claros: registro e reflexão sobre uma organização teatral na cidade de Montes Claros, Minas Gerais". reponame:Repositório Institucional da UFBA, 2013. http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/8938.

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145 f.
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A presente pesquisa tem como objetivo o registro histórico crítico da Mostra de Teatro de Montes Claros, que é realizada há nove anos, na cidade de Montes Claros, Estado de Minas Gerais. A Mostra de Teatro já faz parte do calendário cultural do município e surgiu da necessidade dos grupos de teatro em abrir espaço para apresentação e divulgação de seus trabalhos. Desta necessidade inicial surgiu a descoberta de que a união dos grupos era ponto fundamental para a continuidade do evento, surgindo então a Associação dos Artistas e Técnicos em Espetáculo de Diversão – AARTED. Nos três capítulos é dada a visão do surgimento dos festivais na Antiguidade até os modernos (Brasil, Minas, Norte de Minas e Montes Claros), o surgimento da Mostra de Teatro de Montes Claros, os grupos participantes e situação atual do evento. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica embasada nos estudos de Michel Foucault, Hermes de Paula, Patrice Pavis, Margot Berthold, Maria Inês Ribeiro B. de Pinho, entre outros; documental, a partir da coleta de documentos, registros e publicações em periódico e entrevista com o idealizador da Mostra, Marcos Eduardo Freire Guimarães, representantes da AARTED, diretores de grupos que participam desde a primeira Mostra, atores, alunos da Universidade Estadual de Montes Claros – Unimontes, representante de entidade de consultoria e assessoramento a projetos de produção cultural, secretário e ex-secretário municipal de Cultura. A pesquisa se justifica pela relevância do evento para a comunidade montesclarense, sendo importante para fomentar as manifestações da cultura local e garantir uma rotatividade maior na economia do município. A pesquisa revelou que a Mostra de Teatro de Montes Claros passa por um momento de crise e varias ações precisam ser tomadas para preencher as lacunas existentes, o que dependerá da postura da AARTED diante da definição de seus objetivos.
Universidade Federal da Bahia. Universidade Estadual de Montes Claros.Salvador-Ba, 2011.
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6

pratelli, benedetta. "TEATRO PIAZZA FESTIVAL. Storia del fenomeno festivaliero in Italia dal secondo dopoguerra a oggi". Doctoral thesis, 2022. http://hdl.handle.net/2158/1279239.

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La tesi analizza l'evoluzione del fenomeno festivaliero, avvenuta nella seconda metà del Novecento, soffermando l’attenzione in particolar modo sul rapporto tra festival e territorio. Prendendo in esame alcuni casi di studio (tra cui il Festival dei Due Mondi di Spoleto, il Festival di Santarcangelo e il Festival VolterraTeatro) la prima parte dell'elaborato ha un approccio storiografico, di ricostruzione dei rapporti tra la politica dei festival e lo spazio di realizzazione e fruizione dell’evento. La seconda parte, invece, compie un approfondimento teorico che, attraverso un approccio transdisciplinare, analizza l'oggetto festival da più angolazioni, evidenziandone caratteristiche sceniche peculiari, obiettivi di produzione e di relazione con diverse tipologie di spettatore.
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Libros sobre el tema "Festival teatrali"

1

Fedeli, Lisa. Il palio di Pomarance: Un laboratorio di forme teatrali. Corazzano (Pisa): Titivillus, 2003.

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2

Górski, Konrad. Teatralia z lat 1938-1983. Toruń: Towarzystwo Naukowe w Toruniu, 1999.

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3

Italy) Convegno Azione teatrale del processo (2013 Milan. Festival Gesualdo Milano 2013: Atti del Convegno Azione teatrale del processo. Milano: La vita felice, 2015.

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4

Nobleza y espectáculo teatral, 1535-1622. [Madrid, Spain]: UNED, 1993.

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5

Taller Nacional de Crítica Teatral (1994 Bogotá, Colombia). Taller Nacional de Crítica Teatral: Memorias : Festival Iberoamericano de Teatro de Bogotá. Bogotá: Festival Iberoamericano de Teatro, 1995.

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6

Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego, ed. 30 x WST: Warszawskie Spotkania Teatralne, 1965-2010. Warszawa: Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego, 2010.

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7

Centro Nacional de Investigación, Documentación e Información Teatral "Rodolfo Usigli.", ed. Espacio teatral en la ciudad de México, siglos XVI-XVII. México, D.F: Centro Nacional de Investigación Teatral Rodolfo Usigli, 1993.

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8

Adamiszyn, Emilia. Polski teatr alternatywny po 1989 roku: Z perspektywy Akademickich/Alternatywnych Spotkań Teatralnych Klamra. Toruń: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2012.

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9

Bonmati, Ma Rosario Leal. Festejos teatrales y parateatrales en el viaje de Felipe V a Extremadura y Andalucía (1728-1733). Sevilla: Universidad de Sevilla, Secretariado de Publicaciones, 2001.

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10

Poland) Warszawskie Spotkania Teatralne (32nd 2012 Warsaw. Wiadoma rzecz - stolica teatru: 32 Warszawskie Spotkania Teatralne, 24.03-3.04.2012. [Warszawa]: Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego, 2012.

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Capítulos de libros sobre el tema "Festival teatrali"

1

Szajner, Sebastian. "Festiwal Dialogu Czterech Kultur (FD4K)". En Łódzkie festiwale teatralne. Historia i współczesność. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. http://dx.doi.org/10.18778/8220-636-4.02.

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2

Królikowska, Joanna. "Lokalny festiwal o światowym potencjale: Międzynarodowy Festiwal Teatralny Klasyki Światowej – Nowa Klasyka Europy". En Łódzkie festiwale teatralne. Historia i współczesność. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. http://dx.doi.org/10.18778/8220-636-4.03.

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3

Janus, Maria. "Festiwale Teatru Lalek Arlekin im. Henryka Ryla". En Łódzkie festiwale teatralne. Historia i współczesność. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. http://dx.doi.org/10.18778/8220-636-4.11.

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4

Mańko, Katarzyna. "Gdzie dotykać teatru?" En Łódzkie festiwale teatralne. Historia i współczesność. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. http://dx.doi.org/10.18778/8220-636-4.10.

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5

Otomańska, Ewa. "Nowa Perspektywa". En Łódzkie festiwale teatralne. Historia i współczesność. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. http://dx.doi.org/10.18778/8220-636-4.09.

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6

Dolińska, Anna Maria. "Teatr dla niewidomych i słabo widzących". En Łódzkie festiwale teatralne. Historia i współczesność. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. http://dx.doi.org/10.18778/8220-636-4.13.

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7

Jajte-Lewkowicz, Irena. "Słowo wstępne". En Łódzkie festiwale teatralne. Historia i współczesność. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. http://dx.doi.org/10.18778/8220-636-4.01.

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8

Moraczewski, Wiktor. "mŁodzi". En Łódzkie festiwale teatralne. Historia i współczesność. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. http://dx.doi.org/10.18778/8220-636-4.08.

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9

Kołodziejczak, Martyna. "Łódzkie Spotkania Baletowe – prestiż i edukacja". En Łódzkie festiwale teatralne. Historia i współczesność. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. http://dx.doi.org/10.18778/8220-636-4.04.

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Perek, Anna. "Spotkania". En Łódzkie festiwale teatralne. Historia i współczesność. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. http://dx.doi.org/10.18778/8220-636-4.05.

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