Artículos de revistas sobre el tema "Facultad de Arte y Diseño"
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Torres de Ruiz, María Luisa. "La extensión universitaria: análisis de su organización y gestión en facultades de la Universidad Nacional de Asunción". Revista Científica Estudios e Investigaciones 1, n.º 1 (30 de marzo de 2018): 245. http://dx.doi.org/10.26885/rcei.1.1.245.
Texto completoMrduljaš, Maroje y Dafne Berc. "Diseño versus discurso". Materia Arquitectura, n.º 01 (8 de mayo de 2021): 40–53. http://dx.doi.org/10.56255/ma.v0i01.442.
Texto completoTenorio, Florencia Sofía, Claudio Medin y Juan Francisco Páez. "Seminario de modelado 3d con herramientas libres. Experiencia exitosa en diseño industrial". Tableros, n.º 10 (18 de octubre de 2019): e004. http://dx.doi.org/10.24215/25251589e004.
Texto completoManrique, César, Francisco Mercado y Cristóbal Henestrosa. "“Reflexiones en torno al arte de la tipografía”. Signos, letras y tipografías en América Latina. Aproximaciones interdisciplinarias a la escritura y el diseño de textos". Bibliographica 4, n.º 1 (5 de marzo de 2021): 251. http://dx.doi.org/10.22201/iib.2594178xe.2021.1.97.
Texto completoPalacios Garrido, Alfredo. "Educación Artística Comunitaria en Finlandia: entrevista a Timo Jokela". Pulso. Revista de educación, n.º 33 (30 de octubre de 2010): 109–27. http://dx.doi.org/10.58265/pulso.5013.
Texto completoGálvez Nieto, Alexander. "Aprender a mapear la ciudad: Arte y percepción". P&A. Pedagogía y Arquitectura, n.º 5 (20 de septiembre de 2020): 79–88. http://dx.doi.org/10.31381/pedagogiaarquitectura.v0i5.3290.
Texto completoAlzate Arias, Fredy Alberto. "Prospectiva de diseño de dispositivos acusticos con metamateriales técnicas origami". Ingenierías USBMed 13, n.º 2 (27 de septiembre de 2022): 35–47. http://dx.doi.org/10.21500/20275846.4495.
Texto completoOrozco Quiyono, Lorena. "Arte Acción / Su diversidad artística y reflexiva". Revista Sonda: Investigación y Docencia en Artes y Letras 3 (31 de diciembre de 2014): 55–65. http://dx.doi.org/10.4995/sonda.2014.18430.
Texto completoPilay, Lourdes y María Custoja-Ripoll. "Tejiendo la memoria huancavilca. Experiencias en el codiseño para la conservación de prácticas textiles ancestrales". Boletín del Museo Chileno de Arte Precolombino 28, n.º 2 (30 de diciembre de 2023): 31–49. http://dx.doi.org/10.56522/bmchap.0020020280003.
Texto completoHermoza Samanez, Luz Marina. "La evaluación formativa-colaborativa para la construcción del aprendizaje en los alumnos de arte y diseño". Educación 24, n.º 46 (28 de abril de 2015): 47–72. http://dx.doi.org/10.18800/educacion.201501.003.
Texto completoQuintana Flores, Moisés Alejandro. "Susana Polac. La búsqueda del camino interior". CROMA, n.º 1 (16 de octubre de 2023): 1–16. http://dx.doi.org/10.18800/croma.202301.009.
Texto completoPereira, Hugo, Vivian Genes, Víctor Pereira y Alcides Molinas. "La Construcción colectiva de saberes desde la extensión universitaria". Interfaz 1, n.º 1 (2022): 3–18. http://dx.doi.org/10.57201/interfaz.2022.1.1.3.
Texto completoGómez Alonso, Carlos, Eva Álvarez Isidro y Ana Torres Barchino. "Conversando con...Momoyo Kaijima". EGA Revista de expresión gráfica arquitectónica 22, n.º 31 (21 de noviembre de 2017): 12. http://dx.doi.org/10.4995/ega.2017.8861.
Texto completoPatiño Núñez, Alberto. "La práctica pedagógica del dibujo del natural en tiempos de pandemia". Revista Arte y Diseño A&D, n.º 8 (14 de diciembre de 2021): 8–18. http://dx.doi.org/10.18800/ayd.202101.001.
Texto completoVivanco Álvarez, Rafael y Sofía Ana Pinto Vilca. "EFECTO DE LA APLICACIÓN DE COEVALUACIÓN SOBRE LA MOTIVACIÓN DE LOGRO EN ESTUDIANTES DE NIVEL UNIVERSITARIO". Paideia XXI 8, n.º 1 (13 de mayo de 2019): 57–78. http://dx.doi.org/10.31381/paideia.v8i1.2037.
Texto completoAguiar, Sofía, Ernesto Beretta, Miriam Hojman, Valentina Marchese, Gianella Mussio, Leticia Olivera, Tatiana Rimbaud, Carola Romay y Verónica Ulfe. "Arte, técnica y oficio en metal. Herrería artística en el patrimonio arquitectónico de Montevideo, 1780-1950". Astrolabio, n.º 27 (7 de julio de 2021): 154–92. http://dx.doi.org/10.55441/1668.7515.n27.30976.
Texto completoMella Díaz, Sandra, Vivian Villarroel Encina, Rodrigo Sepúlveda y Gonzalo Guzmán Cáceres. "OCUPARSE: una propuesta de intervención con personas privadas de libertad basado en la ocupación". Revista Chilena de Terapia Ocupacional, n.º 8 (1 de enero de 2008): 37. http://dx.doi.org/10.5354/0719-5346.2008.71.
Texto completoFont-Company, Enric. "Espacios compartidos: prácticas artísticas urbanas en entornos formativos". eari educación artística revista de investigación, n.º 14 (10 de diciembre de 2023): 40. http://dx.doi.org/10.7203/eari.14.26258.
Texto completoGili Diez, Valeria, Franco Alexis Barboza Piran y Mariana Guerra Pérez. "Las representaciones sociales sobre el concepto de género en personas que ejercen cargos de gestión en la Facultad de Filosofía Humanidades y Arte y la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de San Juan". Universidades 69, n.º 77 (12 de agosto de 2020): 17–29. http://dx.doi.org/10.36888/udual.universidades.2018.77.174.
Texto completoMoreno Orduz, Fabio Iván. "Las TIC en la enseñanza de la tecnología en educación básica y media". Praxis Pedagógica 4, n.º 5 (1 de febrero de 2004): 54–63. http://dx.doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.4.5.2004.54-63.
Texto completoAzaretto, Clara. "Lógicas de la producción de investigación en el campo del arte". Arte e Investigación, n.º 14 (29 de noviembre de 2018): e015. http://dx.doi.org/10.24215/24691488e015.
Texto completoBarro Hernández, Mario Antonio. "Alfabetización Cinematográfica para cursos de Medios Audiovisuales e Hipermedia en la Facultad de Artes y Diseño de la Universidad Nacional Autónoma de México". DICERE, n.º 2 (11 de agosto de 2022): 165–84. http://dx.doi.org/10.35830/dc.vi2.20.
Texto completoHinojosa-Mamani, Jhonatan. "E-learning y aprendizaje por competencias en la educación superior universitaria". Puriq 5 (13 de junio de 2023): e496. http://dx.doi.org/10.37073/puriq.5.496.
Texto completoMoreno Mata, Adrián. "La arquitectura mexicana en busca de sentido: modernidad, crisis y una modernidad alternativa". H+D HÁBITAT MÁS DISEÑO, n.º 4 (2010): 49–59. http://dx.doi.org/10.58493/habitat.2010.04.07.
Texto completoOssa Martínez, Marco Antonio de la. "III Encuentro Internacional de Docentes de Música de Cuenca/XI Jornadas de Didáctica de la Música y Musicología". Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical - RECIEM 20 (28 de septiembre de 2023): 257–63. http://dx.doi.org/10.5209/reciem.84899.
Texto completoFlores, Ana Raquel. "Vulnerabilidad físico-ambiental ante el Cambio Climático en Territorios Sociales de Lambaré y Luque - Paraguay". Arquitecno, n.º 17 (25 de junio de 2021): 93. http://dx.doi.org/10.30972/arq.0174988.
Texto completo-. "Presentación". Kepes 16, n.º 19 (1 de enero de 2019): 5–10. http://dx.doi.org/10.17151/kepes.2019.16.19.1.
Texto completoBalmaceda, María Isabel, Verónica Díaz Reinoso y María Cecilia Gil. "Cómo entienden los estudiantes al diseño gráfico cuando lo eligen como carrera en la Universidad Nacional de San Juan, Argentina". Kepes 15, n.º 18 (1 de julio de 2018): 136–67. http://dx.doi.org/10.17151/kepes.2018.15.18.6.
Texto completoFernández Laffont, Luciana y Andrés Ferrero. "Diseñar para la economía social. Potenciar con diseño alimentos tradicionales del norte argentino." Astrágalo. Cultura de la Arquitectura y la Ciudad, n.º 30 (2022): 231–48. http://dx.doi.org/10.12795/astragalo.2022.i30.13.
Texto completoHernández Hernández, Agustín. "Diseño y construcción de apuntalamiento innovador para la cúpula del Santuario de Nuestra Señora de los Ángeles". Academia XXII 12, n.º 23 (13 de agosto de 2021): 215. http://dx.doi.org/10.22201/fa.2007252xp.2021.23.80167.
Texto completoCavallo, Marcela Analía, Alicia Beatriz Ledesma, Liliana Patricia Díaz, Silvina María Facco, Carolina Soledad Benzi y Erika Schmidt Strano. "Objetivos de desarrollo sostenible. Relevamiento inicial sobre las acciones y propuestas de contribución de las Facultades de Ciencias Económicas Nacionales Argentinas a la agenda 2030". Informes de Investigacion. IIATA. 6, n.º 6 (15 de octubre de 2021): 117–31. http://dx.doi.org/10.35305/iiata.v6i6.39.
Texto completoHerrera, Naiara y Charo Garaigorta. "El museo de arte contemporáneo como herramienta educativa. Propuesta de un programa de vinculación universidad-museo diseñado para alumnado del Grado en Educación Primaria". Arte, Individuo y Sociedad Avance en línea (4 de septiembre de 2023): 1–17. http://dx.doi.org/10.5209/aris.88819.
Texto completoFiscarelli, Diego Martín. "Técnica, tectónica y tecnología en el proyecto de la vivienda contemporánea: Una experiencia pedagógica desde la práctica docente de grado". Arquitecno, n.º 15 (23 de junio de 2020): 47. http://dx.doi.org/10.30972/arq.0154387.
Texto completoGarcía-Ramos, Francisco José y Isidro Jiménez Gómez. "Sobre la correlación de la forma y el color. Aplicación del cuestionario de Kandinsky (1923) a estudiantes universitarios de comunicación". Pensar la Publicidad. Revista Internacional de Investigaciones Publicitarias 13 (8 de julio de 2019): 109–24. http://dx.doi.org/10.5209/pepu.65022.
Texto completoLópez Méndez, Lorena. "ARTE Y FOTOGRAFÍA ÁNALOGICO-DIGITAL, HERRAMIENTAS DE INTERVENCIÓN SOCIAL Y EMPODERAMIENTO PARA PERSONAS CON DEMENCIA TIPO ALZHÉIMER." International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 2, n.º 1 (25 de junio de 2016): 67. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2015.n1.v2.12.
Texto completoFlores López Moreira, Ana Raquel. "Estudios de situaciones de riesgo en Asentamientos Precarios en bordes de Arroyos, como Tecnología de gestión del hábitat. Caso: Luque, Paraguay". Arquitecno, n.º 15 (23 de junio de 2020): 17. http://dx.doi.org/10.30972/arq.0154376.
Texto completoAlonso-Calero, José María y Jose Antonio Vertedor-Romero. "Le Code Gálvez. La mejor defensa es un buen ataque". Revista Eviterna, n.º 9 (23 de marzo de 2021): 1–19. http://dx.doi.org/10.24310/eviternare.vi9.11165.
Texto completoCárdenas Bolaños, María Alejandra, Luisa María Urbano Gamboa, Laura Valentina Romo Rangel, Diego Sebastián Muñoz Gómez y Andrés Felipe Muñoz Rueda. "Enfermedades más prevalentes en estudiantes de la Facultad de Salud, entre los años 2018-2021". Revista Biumar 7, n.º 1 (12 de diciembre de 2023): 68–73. http://dx.doi.org/10.31948/biumar7-1-art6.
Texto completoJurado Grisales, Claudia. "Presentación". Kepes 17, n.º 22 (1 de julio de 2020): 7–15. http://dx.doi.org/10.17151/kepes.2020.17.22.1.
Texto completoCuellar Sánchez, Marcela Cristina y Irma Ernestina Pérez Rodríguez. "Imágenes y símbolos en la catedral basílica metropolitana de Tunja". Designia 9, n.º 2 (3 de octubre de 2022): 17–45. http://dx.doi.org/10.24267/22564004.889.
Texto completoBañuelos Gómez, Fátima y Olga Sosa Aquino. "Uso de Tecnologías de Información y Comunicación en tiempos de COVID-19". REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED) 5, n.º 1 (25 de febrero de 2024): 101–17. http://dx.doi.org/10.56152/reped2024-vol5num1-art7.
Texto completoRamos, Marta Guadalupe, Carmen Lugo y Pedro Giménez Ayala. "Aulas inclusivas en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UNA". REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED) 5, n.º 1 (25 de febrero de 2024): 61–73. http://dx.doi.org/10.56152/reped2024-vol5num1-art4.
Texto completoQuintas Hijós, Alejandro Marcos. "DISEÑO DE UNA BARAJA PARA TRABAJAR DIDÁCTICA GENERAL EN LA ASIGNATURA “MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS”". Revista educación, investigación, innovación y transferencia, n.º 1 (3 de octubre de 2022): 68–89. http://dx.doi.org/10.26754/ojs_reiit/eiit.202216783.
Texto completoCarcausto-Calla, Wilfredo Humberto y Juan Morales-Quispe. "Publicaciones sobre ética en la investigación en revistas biomédicas peruanas indizadas". Anales de la Facultad de Medicina 78, n.º 2 (17 de julio de 2017): 57. http://dx.doi.org/10.15381/anales.v78i2.13199.
Texto completoPeña-Zabala, Miriam y Alazne Porcel-Ziarsolo. "Del museo al aula: propuesta para la creación de prácticas artístico-didácticas entre iguales". eari. educación artística. revista de investigación, n.º 10 (19 de diciembre de 2019): 133. http://dx.doi.org/10.7203/eari.10.14320.
Texto completoCano, Luis C. "Mundos alternativos sin voces femeninas: Las Violetas son flores del deseo de Ana Clavel y Lusus naturae de Teresa P. Mira de Echeverría". Mundos distópicos en la literatura 16, n.º 30 (marzo de 2019): 107–28. http://dx.doi.org/10.17230/co-herencia.16.30.5.
Texto completoCuéllar Torres, Tatiana. "Hacia proyectos colaborativos en el espacio escénico contemporáneo". Revista Sonda: Investigación y Docencia en Artes y Letras 7 (31 de diciembre de 2018): 115–26. http://dx.doi.org/10.4995/sonda.2018.18315.
Texto completoAQUIFAR, Colegio Nacional de QF COL Regional Antioquia. "XV REUNIÓN DE LA COMISIÓN PERMANENTE DE LA CONFERENCIA IBERO-AMERICANA DE FACULTADES DE FARMACIA (COIFFA)". Vitae 19, n.º 2 (2) (17 de septiembre de 2012): 1–102. http://dx.doi.org/10.17533/udea.vitae.13023.
Texto completoSerra Permanyer, Marta y Jere Kuzmanić. "ANARQUITECTURA FRENTE AL PASO DEL TIEMPO: REVISITANDO LA MÉMÉ DE LUCIEN KROL". Proyecto, Progreso, Arquitectura, n.º 27 (2022): 100–113. http://dx.doi.org/10.12795/ppa.2022.i27.06.
Texto completoMaldonado-Reyes, Ana Aurora. "Rumbo a los 60 años. La investigación en la Facultad de Arquitectura y Diseño de la UAEMéx 1964 a 2022". Legado de Arquitectura y Diseño 18, n.º 34 (1 de julio de 2023): 109. http://dx.doi.org/10.36677/legado.v18i34.19304.
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