Tesis sobre el tema "Études africaines – France – 1945-"

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Sibeud, Emmanuelle. "La construction des savoirs africanistes en France, 1878-1930". Paris, EHESS, 1999. http://www.theses.fr/1999EHES0089.

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Resumen
Comment l'experience de la gestion coloniale a-t-elle transforme les representations savantes de l'Afrique en France ? La creation du musee d'ethnographie du Trocadero en 1878 au moment des grandes explorations et, a terme, la naissance en 1930 d'une science de l'Afrique, l'africanisme, soulignent l'importance des liens entre experience coloniale et essor de l'ethnographie en france. Jusqu'en 1900, des reseaux entremeles d'aspirants specialistes proposent des savoirs divergents et plus ou moins coherents. D'ou la necessite d'une premiere interrogation de type genealogique. Une revendication a ensuite retenu notre attention : celle des administrateurs coloniaux qui rapportent de leurs longs sejours professionnels une connaissance approfondie des populations africaines. Au tournant du siecle, leur discours ouvertement africanophile participe au debat essentiel entre racistes et antiracistes suscite par l'affaire Dreyfus. Il est aussi l'une des pieces maitresses de la nouvelle erudition qui doit donner ses lettres de noblesse a l'entreprise coloniale. Ces auteurs requierent donc une etude prosopographique qui montre comment ils transforment leur competence professionnelle en revendication intellectuelle. Mais ils ont choisi une specialite confuse et subalterne, l'ethnographie, ce qui les pousse dans la dissidence lorsqu'ils fondent au debut des annees 1910 leur propre institut ethnographique. D'ou la necessite d'etudier la reception de leurs travaux dans les reseaux savants. D'autant plus que leur intrusion, par une reaction en chaine institutionnelle autant qu'epistemologique, permet la recomposition globale de la science de l'homme en France, parachevee en 1925 par la creation de l'institut d'ethnologie de la Sorbonne. Leur fronde pose en effet le probleme du statut de l'experience ethnographique de terrain, devalorisee en france parce qu'elle se plie mal aux exigences de la methodologie positiviste dominante. Elle est pourtant la base sur laquelle se constitue l'anthropologie culturelle. Cette incidence de la gestion coloniale sur l'evolution des schemas epistemologiques nous invite ainsi a reconsiderer l'experience coloniale qui est aussi, pour les ethnographes coloniaux comme pour leurs interlocuteurs, une experience intellectuelle aux multiples resonances.
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Sanders, Allison. "Situations of the French Study of Africa from 1945 to 1980 : Spaces, Institutions, and Figures". Electronic Thesis or Diss., Paris, EHESS, 2023. http://www.theses.fr/2023EHES0083.

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Resumen
Cette thèse examine l’histoire de la production francophone des savoirs sur l'Afrique, pendant une période charnière de son histoire, de 1945 à 1980. Cette période voit l'émergence des « études africaines », un domaine d'étude lié aux aires culturelles qui se sont développées après la Seconde Guerre mondiale, qui a remplacé « l'africanisme », un type de production de connaissances associé à la période coloniale. Cette transformation des disciplines des sciences sociales est largement due au contexte historique, politique et intellectuel de l’époque en Afrique. Cette étude met en exergue les chercheurs et les institutions françaises en Afrique et comment ceux-ci expliquent le caractère singulier des études africaines françaises. Les décennies autour des indépendances africaines constituent un contexte compliqué, basé sur des paradoxes et des contradictions imbriqués dans la relation franco-africaine et qui ont des conséquences profondes sur les connaissances de l'Afrique. A travers une série de vignettes, cette thèse illustre le contexte dans lequel s'est opérée cette transformation, notamment les « scènes de l'africanisme en Afrique » et les innovations (inter)disciplinaires et méthodologiques qui en résultent. Elle détaille les institutions de recherche françaises sur le sol africain, notamment l'Institut Français d'Afrique Noire (IFAN) et l'Office de la Recherche Scientifique et Technique d'Outre Mer (ORSTOM). Elle analyse les programmes de formation des chercheurs, comme la Formation à la Recherche en Afrique Noire (FRAN). Elle examine également un corpus de littérature sur un sujet de recherche : la confrérie mouride du Sénégal, afin de démontrer l'impact des éléments de contexte sur la production de connaissances. Il s'agit d'une thèse à la croisée de l'histoire intellectuelle et de l'histoire sociale, afin d’éclairer le rôle des personnages clés qui ont été les intermédiaires dans la création, la transformation et la transmission des savoirs sur l’Afrique. Elle ouvre également une réflexion sur l'évolution des études africaines après 1980, en particulier leurs changements d’objets, de disciplines et de domaines dans l'Afrique contemporaine
This thesis examines French study of Africa through a key period in its history, between 1945 to 1980, which witnesses the emergence of “études africaines”, a modern area study that developed after the Second World War replacing “africanisme”, a type of knowledge production linked to the colonial period. This process is inextricably linked to the African context, which played a major role in the transformation of the disciplines of the social sciences. The thesis examines specifically the experiences of French researchers and institutions in Africa, and how these explain much of the unique character of French African Studies. The decades surrounding the African independences are a complicated context, filled with paradoxes and contradictions, which are woven into the Franco-African relationship and have far-reaching consequences for knowledge on Africa. The study employs a series of vignettes to illustrate how this transformation took place, in particular the configuration of the “scenes of africanisme in Africa” and the resulting (inter)disciplinary and methodological innovations. It examines the French research institutions in Africa, particularly the Institut Français d’Afrique Noire (IFAN), and the Office de la Recherche Scientifique et Technique d’Outre Mer (ORSTOM). It analyses researcher training programs, such as the Formation à la Recherche en Afrique Noire (FRAN). It also examines a body of scholarly literature on a single subject, the Mouride Brotherhood of Senegal to demonstrate the impact of elements of context on knowledge production. It is a work at the crossroads of intellectual history and social history, concentrating on the role of key figures who were the intermediaries in the creation, transformation, and transmission of knowledge in Africa. This thesis also opens a reflection on how African Studies evolved after 1980, specifically changes in objects, disciplines, and fields in contemporary Africa
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Blum, Le Coat Jean-Yves. "Une migration entre consécration et disqualification sociales : relations franco-congolaises (Congo-Brazzaville) et trajectoires des migrants pour études en France(1960-2005)". Paris 7, 2011. http://www.theses.fr/2011PA070066.

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Resumen
Cette thèse porte sur les transformations des trajectoires migratoires d'étudiants et stagiaires originaires du Congo-Brazzaville venus suivre une formation en France, en les replaçant dans le cadre de l'évolution des relations franco-congolaises, et en particulier des dispositifs mis en place par les deux Etats pour organiser cette migration, entre 1960 et 2005. Basée sur des recherches menées en France et à Brazzaville— entretiens biographiques, traitement d'un corpus documentaire — elle analyse les changements dans les politiques bilatérales de formation des futurs cadres congolais, les politiques d'immigration françaises, la situation économique et politique congolaise, et leurs effets sur cette migration. Elle montre que la fin des années 1980 marque un tournant : les migrants congolais pour études sont conduits à modifier leur projets et trajectoires migratoires vers une installation durable en France pour une partie d'entre eux, à modifier leurs représentations de cette migration et le sens qu'ils lui donnent, à reconstruire une identité sociale menacée par ces transformations en France et au Congo. Dans ce contexte, cette migration passe du statut de rite de consécration sociale à sa disqualification comme socle d'une trajectoire d'accès aux positions dominantes au Congo-Brazzaville. En conséquence, les migrants pour études, d'abord acteurs de l'hégémonie française au Congo et destinés à y occuper des positions d'encadrement et de direction dans l'appareil d'Etat, en viennent à adopter une position plus critique vis-à-vis des Etats congolais et français
This thesis focuses on the transformations of migratory trajectories of students and trainees from Congo-Brazzaville came to follow a training course in France, by replacing them in the context of the evolution of the French-Congolese relations, and in particular the framework set up by both states to organize this migration, between 1960 and 2005. Based on investigations led in France and Brazzaville - biographical interviews, treatment of a documentary corpus - it analyzes the changes in the bilateral policies of the training of future executives Congolese leaders, the French immigration policies, the Congolese economic and political situation, and their effects on this migration. The thesis shows that the late 1980s marks a turning point: the Congolese students and trainees are driven to change their projects and migratory paths in the sense of a long-lasting settlement in France for a part of them, to modify their representations of this migration and the meaning they give, and to rebuild a social identity threatened by the transformations in France and in Congo. In this context, this migration goes from a status of rite of social consecration to social disqualification as base of a trajectory of access to dominant positions in Congo-Brazzaville. As a result, these migrants, at first actors of the French hegemony in Congo and intended to occupy state management and leadership positions there, come to adopt a more critical position towards the Congolese and French States
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Efangon, Lucien Sédar. "Relations franco-africaines et dynamiques internationales". Lyon 3, 2000. http://www.theses.fr/2000LYO33043.

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Ce travail analyse l'évolution du sous-système franco-africain. Il montre que le sous-système subit l'influence déterminante de l'environnement international et du jeu des fluctuations internes. Il traverse, depuis la fin de la guerre froide, une crise sans précédent, qui se situe au point de jonction de ses propres évolutions contradictoires, devenues manifestes aujourd'hui. Ces contradictions étaient en réalité inhérentes au sous-système depuis son émergence. La reproduction à l'identique du sous-sytème franco-africain est contrariée par la restructuration des relations internationales africaines et la reconfiguration de la hiérarchie des puissances internationales. A terme, les conséquences se déclinent sous la forme d'une remise en cause du leader hégémonique, la France. A partir d'une approche systémique, cette réflexion sur les relations franco-africaines dresse un état des lieux, restitue les logiques d'interaction entre le sous-sytème et le système international global, dégage les nouveaux enjeux des relations franco-africaines et tente de cerner les nouvelles logiques qui se mettent en place et tendent à restructurer désormais la coopération franco-africaine.
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Malonga, Ferdinand. "Les premières conférences franco-africaines (1973-1976)". Paris 1, 1991. http://www.theses.fr/1991PA010619.

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Latrèche, Abdelkader. "La migration internationale des étudiants : cas des étudiants maghrébins en France". Paris 1, 1999. http://www.theses.fr/1999PA010631.

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La migration des étudiants maghrébins vers les universités françaises a accompagné la naissance et le développement de l'enseignement supérieur au Maghreb au point de rythmer son évolution. Ce faisant, cette migration a fini par devenir partie intégrante des programmes de développement. Aujourd'hui, avec le désengagement des états du Maghreb de la formation à l'étranger, l'apparition du chômage des diplômes et le traitement purement migratoire de ce type de migration en France -il n'est plus possible de parler de l'accueil des étudiants maghrébins sans se reporter aux problèmes des migrations internationales. Prenant appui principalement sur une enquête ayant permis de reconstituer les trajectoires des étudiants maghrébins en région parisienne on se propose de ressortir les significations de cette migration. Ambivalence des politiques d'enseignement supérieur au Maghreb ; effet des politiques de formation à l'étranger, échec des perspectives professionnelles des nouvelles vagues de diplômes et stratégies individuelles (ambiguës) et familiales se conjuguent pour favoriser la migration universitaire
Students migrations from Maghreb to french universities has accompagnied birth and developpment of higher education in maghreb and has conditionned the rythm of its evolution. Nowadays, the desengagment of Maghrebis states from study abrod, the ineployment of graduates, the treatament of that kind of migrations in france, makes it impossible to talk about reception of maghrebi students without refering to international migrations problems. The main source of this work is a survey which has essabled us to draw maghrebi students individual courses in paris. We will try to underline the signification of those migrations. Ambivalence of higher education policy in maghreb, consequences of study abroad of professional ambitions and of individual and familiy courses add up to stimulate students migrations
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Treiber, Nicolas. "Les structures de la déception : récits de migration et expériences colonisées dans la littérature africaine d'expression française (1953-1961)". Thesis, Aix-Marseille, 2017. http://www.theses.fr/2017AIXM0074.

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Resumen
Le voyage des étudiants africains en situation coloniale constitue le sujet d’une mise en scène récurrente dans la littérature africaine d’expression française des années cinquante. À l’époque des combats décoloniaux, politiques et idéologiques, certains écrivains comme Cheikh Hamidou Kane, Camara Laye ou Aké Loba font de l’expérience de la colonisation culturelle le cœur de leurs œuvres littéraires. Leurs textes portant sur le voyage pour études des héros vers la France s’articulent autour d’une isotopie narrative, spatiale et existentielle : une migration en forme d’impasse, reposant sur quantité de promesses trahies, de rêves aux perspectives brisées, d’expériences de déréliction mortifère. L’étude du fonctionnement littéraire de la déception progressive des personnages d’élèves africains colonisés permet de mettre au jour le processus de subjectivation qui détermine leur horizon bouché. Car les trompe-l’œil idéologiques de l’entreprise coloniale dissimulent un mouvement de capture existentielle qui arraisonne les personnages et les transforme en sujet de domination. Depuis le tournant des indépendances politiques, le traitement littéraire de ces aventures échouées continue d’interroger le temps présent. Ces êtres tendus entre des espaces et des univers de valeurs antagoniques questionnent la négociation des identités postcoloniales. Comme si, en entrant dans la fabrique du personnage colonisé, partant à la rencontre de ses mécanismes et de ses modèles, nous avions rendez-vous avec les formes contemporaines de leur développement mondialisé
The travels of African students in a colonial situation are a recurring subject in Frenchspeaking African literature of the 1950s. At the time of de-colonial, political and ideological struggles, some writers such as Cheikh Hamidou Kane, Camara Laye or Aké Loba have put the experience of cultural colonization at the heart of their literary work. Their writings, aboutthe study trips of the main characters to France, are based on a spatial and existential isotopy: a dead-end migration, based on many betrayed promises, dreams with broken perspectives, experiences of deathly dereliction. The study of the literary device of the progressive disenchantment of these characters – African, colonized students – allows to shed light on thesubjectivation process that shapes their barred horizons. Indeed, the ideological deceit of the colonial endeavor hides a movement of existential capture that grabs the character and makes them subjects of domination. Since the turning point of political independencies, the literary outlook on those failed adventures keeps interrogating our present times. These beings, stretched between spaces and universes of opposed values, question the negotiation of postcolonial identities. As if, by entering the mold of the colonized character, by going to meet its mechanisms and models, we had an appointment with the modern-day shapes of their globalized development
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Motte, Martin. "Une éducation géostratégique : la pensée navale française de la Jeune École à 1914". Paris 4, 2001. http://www.theses.fr/2001PA040025.

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A la fin du XIXe siècle, la France se trouve confrontée à un redoutable dilemme: comment concilier l'effort naval implique par l'aventure coloniale et le réarmement terrestre face à l’Allemagne? La jeune École de l'amiral Aube croit trouver la réponse : il suffit d'actualiser la stratégie corsaire -réputée économique- en lui adjoignant les ressources de l'armement moderne, notamment les torpilleurs et les sous-marins. Grave erreur, réplique le courant mahanien: des bâtiments aussi légers ne peuvent tenir tête aux cuirassés d'escadre. Au cours d'un long débat, dont on s'est ici efforcé de retracer les implications sociologiques et idéologiques, s'élaborent des formules de compromis préparant la vaste synthèse théorique développée en 1920 par le futur amiral Castex. Mais ce débat met aussi en lumière la surextension géostratégique de l'Empire français, la nécessité d'un recentrement sur l'axe eurafricain et l'indispensable coopération entre la Marine, les autres composantes de la défense nationale et la diplomatie.
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Metayer, Myriam. "La construction de l'histoire de l'art du XXe siècle : analyse et étude comparative d'ouvrages français et italiens publiés entre 1945 et 1977". Poitiers, 2009. http://www.theses.fr/2009POIT5009.

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Le livre, objet éditorial, porte un récit, c'est-à-dire une construction intellectuelle soumise à des lois narratives, qui prend corps à un moment donné dans une société donnée. Partant de ce constat, l'objectif, à travers l'étude d'ouvrages français et italiens, est de saisir comment l'art du XXe siècle voit s'élaborer son histoire, entre 1945 et 1977, période qui implique de profondes transformations des pratiques historiques et de la nature de l'art même. Décryptant les dispositifs éditoriaux, la recherche retrace d'abord l'inscription sociale du livre et la signification de l'histoire de l'art moderne dans la communauté. La deuxième partie, met en évidence les questionnements communs sans cesse réitérés face au renouvellement des concepts artistiques. Enfin, la troisième partie montre comment le récit reste modelé par l'identité nationale malgré l'internationalisation croissante de la création artistique
A book, which is an editorial object, tells a tale, in other words an intellectual construction which is subject to the laws of narration and which takes shape at a given moment in a given society. Beginning from this observation, the objective of this thesis, through a study of French and Italian works, is to understand the development of the history of the art of the 20th century between 1945 and 1977, a period of profound historical transformations and great changes in the nature of art itself. By deciphering the editorial devices used, the research first retraces the social acceptance of the book and the significance of the history of modern art in the community. The second part outlines the most common interrogations which are incessantly incited by the renewal of artistic concepts. Finally, the third part shows how the narrative continues to be shaped by national identity in spite of the growing internationalization of artistic creation
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Sanson, Rosemonde. "L'Alliance républicaine démocratique (1901-1920), une formation du centre". Paris 4, 2000. http://www.theses.fr/2000PA040226.

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L'Alliance républicaine démocratique de 1901 à 1920 compte en ses rangs quatre Présidents de la République, dont Poincaré, et une cinquantaine de ministres. La formation dirigeé par A. Carnot s'assigne pour mission de constituer le noyau d'un grand parti républicain. Née de l'Affaire Dreyfus, l'Alliance groupe des parlementaires républicains modérés et des non-parlementaires, cadres du monde des affaires, intellectuels, tous défenseurs des droits de l'homme. La thèse analyse les thèmes idéologiques soutenus par les "alliancistes". Libéralisme, anticléricalisme, réformisme social, patriotisme, en des chapitres consacrés à la question religieuse, aux problemes économiques et sociaux, ou à la tension internationale, puis à la guerre, mais aussi aux rapports entre politiques et milieux d'affaires, aux relations avec le Parti radical-socialiste. La thèse retrace aussi, avec tableaux et cartes, l'histoire du mouvement. Elle veut montrer que l'Alliance brouille la bipolarisation droite-gauche classique, qu'elle incarne le centre dans la vie politique, dont une définition est donnée. L'histoire du mouvement n'avait jamais été brossée jusqu'a présent.
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Conti, Eleonora. "Giuseppe Ungaretti, médiateur culturel entre la France et l'Italie, 1919-1929". Paris 4, 2000. http://www.theses.fr/2000PA040209.

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Le sujet de notre travail est le rôle de médiateur culturel entre la France et l’Italie que le poète italien Giuseppe Ungaretti (1888-1970) joua dans la décennie 1919-1929 auprès d'un certain nombre de périodiques italiens et français. La première section de la thèse (chap. I-IV), qui concerne la première moitié des années vingt, est consacrée a trois périodiques italiens rédigés en français, où se mêlent intérêts littéraires et politiques : La vraie Italie, Don Quichotte et l’Italie nouvelle. Ungaretti collabora à La vraie Italie (revue mensuelle fondée par Giovanni Papini à Florence, 1919-1920) en tant que conseiller, même s'il n'y publia aucun article ; quant à Don Quichotte, quotidien d'action latine (fondé à Paris par Luigi Campolonghi en janvier 1920), Ungaretti y collabora assidument en tant que chroniqueur littéraire et politique ; dans l’Italie nouvelle (fondée à Paris par Nicola Bonservizi en 1923), Ungaretti publia de nombreux articles de littérature italienne. La deuxième partie de la recherche (chap. V-VII) est consacrée à deux revues françaises l'Esprit nouveau (Paris, 1920-1925, dirigée par Dermée, Jeanneret et Ozenfant) et Commerce (Paris, 1924-1932, dirigée par Fargue, Larbaud, Valéry), auprès desquelles Ungaretti fut charge du rôle de responsable de la section italienne (auteur, traducteur, conseiller des auteurs italiens à publier) ; et à un journal italien, l'Italiano (fondé par Léo Longanesi à Bologne, 1926-1942), dans lequel Ungaretti publia des textes critiques concernant la littérature française et où il joua le rôle d'inspirateur de nombreux articles polémiques concernant la revue 900 de Massimo Bontempelli (la dernière revue italienne rédigée en français de la décennie), qui proposait une ligne de médiation littéraire avec la France différente de la sienne. Tous les textes que nous prenons en examen n'avaient jamais été publiés et étudiés en entier, jusqu'à présent. Notre but était celui de combler cette lacune et de tracer un bilan de la production critique d’Ungaretti en langue française, qui s'est révélée être intéressante et utile pour en compléter le profil d'intellectuel.
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Caitucoli, Marie-Hèlène. "Le processus de légitimation du Conseil constitutionnel français à l'épreuve de la démocratie représentative : études des délibérations de l'institution à huis clos entre 1958 et 1986". Paris, EHESS, 2016. http://www.theses.fr/2016EHES0021.

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La démocratie moderne se caractérise par la représentation et l'élection des représentants des citoyens, lesquels peuvent alors consentir à respecter l'organisation sociale définie en leur nom par ces représentants. La légitimité démocratique renvoie en effet à l'égale participation des citoyens à leur gouvernement, a priori par le biais de l'élection. Pourtant, les cours constitutionnelles composées de membres non élus interviennent sur l'organisation de la vie publique en exerçant sur la loi votée un contrôle de constitutionnalité susceptible de l'invalider. Comprendre ce qui peut fonder leur légitimité apporte alors un éclairage sur la démocratie représentative, ses impensés ou ses possibles. Cette thèse propose d'aborder la question à partir d'une étude empirique, sans autre présupposé sur la démocratie moderne que celui identifié plus haut. Les délibérations du Conseil constitutionnel, tenues à huis-clos mais rendues publiques par la réforme constitutionnelle de 2008 quand elles ont eu lieu vingt-cinq ans auparavant, offrent ainsi un matériau riche d'enseignements. Elles sont ici étudiées sur la période 1958-1986. Les analyser à partir des arguments échangés renvoyant à la conception que les membres du Conseil constitutionnel se font de la légitimité de leur institution permet d'en déduire la trame d'un processus de légitimation en cours : en effet, les interlocuteurs du Conseil constitutionnel réintègrent à leurs saisines ultérieures le fondement de ces arguments. Cette thèse propose de décrire ce processus de légitimation spécifique puis de le mettre à distance pour une réflexion plus générale sur l'éclatement de la représentation des institutions démocratiques
Modem democracy specificity is about representation and election of the citizens' representatives. The citizens can then consent to respect the social organisation defined in their name by their representatives. Thus, democratic legitimacy echoes to the equal participation of citizens in principle through elections. Nevertheless, constitutional Courts composed with non-elected members can interfere on the organisation of public life drrough a judicial review allowed to invalidate any voted law. Understanding what can ground their legitimacy to do so can then highlight representative democracy non-explicit features. This thesis offers to address this question from an empirical study free of any presupposition about modem democracy except the above-mentioned general definition. The French constitutional Council (CC) secrete debates have become public since 2008 constitutional reform as long as they took place twenty-five years before and they provide precious information on our topic. Analysing the shared arguments on the 1958-1986 period of time when they relate to the conception the members of the CC express of their institution legitimacy allows to identify an on-going legitimation process. Indeed, the interlocutors of the CC take back the ground for those very arguments in their future requests. This thesis offers to describe such a specific legitimation process and then opens the way to a more general reflexion about the splitting of representation of democratic institutions
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Fesneau, Elvina. "Le marché du poste à transistors en France de 1954 à la fin des années 1960". Paris 1, 2008. http://www.theses.fr/2009PA010527.

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Peu connu au milieu des années 1950, Ie poste à transistors deviendra un objet de consommation de masse a la fin des années 1960. Cette thèse d'histoire économique a vocation à démontrer, à travers Ie concept de l'offre et de la demande, comment l'objet s'est imposé sur Ie marché français. L'axe essentiel de cette recherche vise a démontrer l'incidence des paramètres techniques, économiques, culturels et politiques, qui ont favorisé sa percée en France, et aussi l'évolution de l'objet poste a transistors, étudié dans un laps de temps relativement court, qui s'inscrit bien dans Ie cadre chronologique du développement de la consommation de masse.
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Wieviorka, Olivier. "Destins d'un mouvement de résistance : défense de la France". Paris 1, 1992. http://www.theses.fr/1992PA010591.

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Mouvement de résistance situé en zone nord, Défense de la France diffuse un journal avant de créer une centrale de faux papiers et de former des maquis. Le mouvement, d'abord cantonné à la région parisienne, se développe en province (Bretagne et Franche-Comté) et rallie des adhérents sans cesse plus nombreux (3. 000 en aout 1944). Bien que les motifs de l'engagement restent fortement individualises (même si certaines constantes apparaissent), le mouvement parvient par sa pratique à cimenter un fort consensus. En effet, les actions qu'il propose sont corrélées à une idéologie marquée par le christianisme et les valeurs républicaines. En revanche, défense de la France reste écarté des structures mises en place par le pouvoir gaullien, le CNR notamment. Cette exclusion n'est pas due au général de Gaulle. Elle résulte plus simplement de problèmes techniques. Au lendemain de la guerre, malgré la sévère répression qu'il affronte, Défense de la France crée un journal, France-Soir, et se lance dans la politique par le biais du mln. Ces tentatives se soldent par un échec, un échec qui explique en partie le discours que tiennent les anciens sur leur pratique après la libération
Defense de la France" is a resistance movement localized in northern France. At the beginning, the movement prints a newpaper ; then, it makes false identity documents and creates "maquis". Mostly parisian, D. F. Is also implanted in brittany and burgondy and attracts more and more members, 3. 000 in august 1944. In spite the differences between the members, the movement creates a real unity which lies on the actions it propounds. Untill 1942, it believies in Petain's double jeu but since january 1943, it accepts to join Charles de Gaulle. In 1944, Defense de la France. Creates a newspaper, France-Soir, and a political movement, the mln. But these endeavours fail
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Picon-Lefèbvre, Virginie. "Constuire la ville sur dalle : Maine-Montparnasse et la Défense : 1950-1975". Paris 1, 2000. http://www.theses.fr/2000PA010611.

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Depuis la révolution industrielle, l'artificialisation accélérée du milieu urbain constitue une réponse aux attentes d'une société qui, de façon inéluctable et généralisée, quitte la boue des campagnes, pour s'installer dans la grande ville dont le sol est maitrise au moyen de la technique. Emblématique de cette technicisation, la dalle postule un nouveau mode de vie ou la maitrise des inconvénients liés à la circulation des fluides comme des véhicules impliquent de renoncer au caractère pittoresque de la vie urbaine tel qu'il apparait au début du siècle dans les grandes capitales. En ce sens, l'urbanisme sur dalle constitue une sorte de paradigme de la ville "du futur" ou "de demain" telle qu’avait pu la rêver les architectes du mouvement moderne avant-guerre. Aujourd'hui, les dalles cristallisent les critiques les plus virulentes adressées aux espaces publics contemporains. L'écart entre les ambitions initiales des concepteurs et la réalité de la perception des espaces sur dalle est à l’ origine de ce travail. L'objectif est de suivre l'évolution des projets afin de retracer leur histoire en vue de dresser le tableau de leur réalité projectuelle, réalité dont les bâtiments conservent parfois des traces qui semblent incompréhensibles. Nous faisons l'hypothèse qu'autour des opérations d'urbanisme des années 50-75 à paris se joue une nouvelle définition du rapport entre ville et architecture, définition qui passe par l'importance accordée aux infrastructures, a la fois comme fondement et comme raison de l'opération d'urbanisme. Nous pensons que ces nouvelles relations s'incarnent dans des constructions ou des dispositifs spatiaux que l'on qualifie de modernes. Ce sont ces dispositions que nous voulons analyser et caractériser. Pour aborder ces questions nous avons décidé de nous centrer sur deux opérations d'urbanisme, Maine-Montparnasse et la Défense, et de les étudier à travers leur réalité matérielle, les articles qui ont été publiés dans la presse à leur sujet, ainsi que par une recherche dans les archives les concernant.
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Davila, Valdés Claudia. "Les réfugiés espagnols de la guerre civile en France et au Mexique : histoire comparée des politiques d'asile et des processus d'intégration (1939-1975)". Paris 7, 2009. http://www.theses.fr/2009PA070015.

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Liot, Thierry. "Le décor d'architecture dans les maisons d'écrivains en France de 1807 à 1923". Paris 4, 2000. http://www.theses.fr/2000PA040170.

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Resumen
La notion même de maison d'auteur qu'il faut comprendre dans le cadre de cette étude comme un décor rêvé mis à la troisième dimension, comme une maison sur mesure qui en définitive n'est plus tout à fait une maison, apparait à la Vallée-aux-Lloups (Chateaubriand) pour la toute première fois. Après l'auteur d’Atala, Dumas père, par la main d'œuvre importée façonnant sa chambre mauresque de Montecristo, verse dans l'authenticité d'une ornementation jamais égalée. Victor Hugo s'affirme à Hauteville house comme l'initiateur de la maison machinée, un type d'aménagement bien spécifique à l'écrivain décorateur et architecte de la seconde moitié du XIXe siècle, et que Loti à Rochefort conduira à son plus haut degré de sophistication. L'engouement pour les intérieurs "d'artiste" à bibelots s'efface sous le retour à la grande architecture s'imposant au début du XXe siècle (chantiers d’Edmond Rostand à Arnaga et d'André Gide à Auteuil) l'évolution des mentalités privilégie simultanément un nouveau regard sur ces lieux nés de la littérature, assimilés dorénavant comme des curiosités à vocation patrimoniale qui constituent l'héritage et l'identité d'une nation.
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Terray, Aude. "Des francs-tireurs aux experts : l'organisation de la prévision économique au Ministère des finances (1948-1968)". Paris, EHESS, 2001. http://www.theses.fr/2001EHES0038.

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Fondu, Quentin. "La Scène et l'Amphithéâtre : sociologie et histoire de la discipline des études théâtrales en France et dans les deux Allemagnes (1945-2000)". Thesis, Paris, EHESS, 2021. http://www.theses.fr/2021EHES0004.

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Resumen
Cette thèse porte sur l’histoire de la discipline des études théâtrales (Theaterwissenschaft en allemand) en France et dans les deux Allemagnes, de 1945 jusqu’au début des années 2000. Elle interroge les conditions historiques et sociales qui permettent de comprendre son apparition et son développement. Mon hypothèse principale est que la constitution de cette discipline s’organise à la jonction du champ universitaire et du champ théâtral, et au croisement de logiques locales, nationales et internationales. À l’inverse des disciplines plus anciennes, les études théâtrales revendiquent en effet une plus grande ouverture vis-à-vis de logiques extérieures au monde académique, à la fois en termes de formations et de débouchés. Participant peut-être à la mise en crise contemporaine de l’« ordre disciplinaire », l’histoire de cette discipline doit ainsi être replacée dans les métamorphoses plus larges du théâtre et de l’université au cours de cette période – en particulier leurs internationalisations et leurs politisations respectives. Notre démarche repose sur la sociologie historique, qui a pour ambition de cumuler les méthodes de l’histoire et celles de la sociologie, afin de prendre en compte simultanément événements, histoire institutionnelle et analyse structurale. Sans pour autant abandonner les principes de la comparaison entre la France et les deux Allemagnes, la méthodologie doit également beaucoup à l’histoire croisée, qui nous permet de multiplier les échelles d’analyse sans présupposer a priori le cadre national de la discipline
This thesis is about the history of the discipline of theatre studies in France and in the two Germanies, from 1945 to the early 2000s. It examines the historical and social conditions in order to understand its emergence and development. My main hypothesis is that the creation of this discipline happened at the intersection of the academic and theatrical fields, and at the crossroads of local, national and international logics. Unlike older disciplines, theatre studies avows a larger openness vis-a-vis logics external to the academic world, both in terms of training and job prospects. Participating perhaps in the contemporary challenges to “disciplinary order”, the history of this discipline must also be resituated within the broader metamorphosis of theatre and the university over the course of this period. Our approach relies on historical sociology, whose aim is to bring together methods from history and sociology in order to simultaneously think about events, institutional history, and structural analysis. Without abandoning the basis for comparison between France and the two Germanies, our methodology also draws heavily from histoire croisée, which allows us to broaden the scope of our analysis without accepting at face value the national framework of the discipline
Diese Dissertation behandelt die Geschichte der Disziplin der Theaterwissenschaft in Frankreich und im geteilten Deutschland, von 1945 bis zum Beginn der 2000er Jahre. Sie untersucht die historischen und sozialen Bedingungen, die es ermöglichen, ihre Entstehung und Entwicklung zu verstehen. Die zentrale Hypothese ist, dass die Konstituierung dieser Disziplin durch die Verbindung des akademischen und theatralischen Bereichs und dem Zusammenwirken lokaler, nationaler und internationaler Logiken ermöglicht wurde. Im Gegensatz zu älteren Disziplinen beansprucht die Theaterwissenschaft in der Tat eine größere Offenheit gegenüber Logiken außerhalb der akademischen Welt, sowohl in Bezug auf Ausbildung als auch auf Karrierewege. Die Geschichte dieser Disziplin, die wohl an der gegenwärtigen Krise der "Disziplinarordnung" teil hat, muss daher in die breiteren Metamorphosen des Theaters und der Universität in dieser Periode - insbesondere in ihre jeweiligen Internationalisierungen und Politisierungen - eingeordnet werden. Der Ansatz dieser Dissertation basiert auf der historischen Soziologie, die darauf abzielt, die Methoden der Geschichte und der Soziologie zu kombinieren, um Ereignisse, die Institutionengeschichte und die Strukturanalyse gleichermaßen zu berücksichtigen. Ohne die Prinzipien des Vergleichs zwischen Frankreich und den beiden deutschen Staaten aufzugeben, verdankt die Methodologie auch viel der histoire croisée, die es erlaubt, die Skalen der Analyse zu multiplizieren, ohne a priori den nationalen Rahmen der Theaterwissenschaft vorwegzunehmen
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Dulucq, Sophie. "La France et les villes d'Afrique noire francophone : quarante ans d'intervention (1945-1985) : approche générale et études de cas : Niamey, Ouagadougou et Bamako". Paris 7, 1992. http://www.theses.fr/1992PA070005.

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Resumen
La france a, depuis 1945, modernise et equipe les villes d'afrique noire francophone. Les flux d'investissements publics francais ne se sont pas interrompus lors de l'accession a l'independance des territoires coloniaux. La cooperation bilaterale mise en place en 1960 a pris le relais de l'effort entrepris apres la seconde guerre mondiale dans les villes de l'empire. L'intervention francais durable a contribue a faconner des espaces urbains originaux ou se lisent encore les rapports de dependance des anciennes colonies vis-a-vis de leur ex-metropole. Les realites et les modalites de ce phenomene sont etudiees globalement puis analysees a travers l'exemple de trois capitales saheliennes: niamey, bamako et ouagadougou
Since 1945 france has modernized and equipped the french-speaking cities of black africa. French public investments did not stop flowing in when colonial territories became independant. Bilateral cooperation was set up in 1960 to take over the programmes of assistance to the cities of the ex-empire which was launched after ww2. The fact that french intervention lasted so long has contributed to shaping original urban spaces in which the network of dependancies between former colonies and metropolis is still visible. A global approach of this phenomenon, both in its forms and machanisms, is followed by a detailed analysis of three particular examples in the sahel : those of niamey; bamako and ouagadougou
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Mignemi, Niccolò. "Coopérer pour travailler la terre, coopérer pour exploiter la terre : itinéraires comparés des coopératives agricoles en Italie et en France dans la première moitié du vingtième siècle". Paris, EHESS, 2012. http://www.theses.fr/2012EHES0043.

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Resumen
L’objectif de cette étude est d’explorer les transformations du monde paysan et les évolutions du secteur agricole à travers les itinéraires comparés des coopératives agricoles en Italie et en France, dans la première moitié du XXe siècle. Les origines et la progressive diffusion du phénomène à l’échelle nationale sont analysées à partir d’espaces et de temporalités différentes, mais toujours en rapport avec les transformations du secteur primaire. À la fois moyen d’organisation autonome des paysans pauvres et instrument au service de leur encadrement par les pouvoirs publics, les coopératives montrent au cours de leur histoire une indiscutable capacité d’adaptation en fonction des opportunités et des contraintes posées par le contexte. L’attention se concentre d’abord sur la diffusion des coopératives qui pratiquent les fermages collectifs dans les latifundia de la Sicile céréalière. C’est un cas spécifique, mais qui devient néanmoins exemplaire du rapport des paysans aux organismes collectifs. La dimension comparative est progressivement introduite, par l’observation des coopératives de travail et de culture en commun, dont l’expérience italienne et l’« absence » française sont explorées à partir de la même grille d’observation. Les croisements deviennent finalement systématiques dans le cadre d’une analyse de longue durée des évolutions quantitatives, géographiques et institutionnelles de la coopération agricole des deux pays. Cette mise en perspective constitue finalement la base d’un essai de généralisation et de modélisation des interactions complexes entre paysans, coopératives et évolutions de l’agriculture
This research explores the transformations of the peasantry and the evolutions of agriculture through a comparative study of agricultural co-operatives in Italy and France during the first half of the twentieth century. The origins and development of co-operatives at the national level are analyzed on the basis of multiple spaces and temporalities, but always in connection with transformations in the primary sector. Used by poor peasants as a means of self-organization, and by governments as an instrument of social control, the evolutions of co-operatives highlight an unquestionable capacity to adapt to shifting opportunities and constraints. I start by analysing the diffusion of co-operatives using collective tenant farming in the latifundia-dominated grain-producing regions of central Sicily. This specific case helps us to illustrate a broader set of relationships between peasants and collective organisations. A comparative approach is included through a comparative analysis of labour and production co-operatives in agriculture. The analytical framework that comes out of this research is then applied to Italy and to France. Finally, more systematic comparisons are made through an analysis of long term quantitative, geographical and institutional evolutions of agricultural co-operation in both countries. I am subsequently able to create the basis for a general model whose purpose is to understand the complex relations between peasants, co-operatives and the broader transformations of agriculture
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Tamagne, Florence. "Recherches sur l'homosexualité dans la France, l'Angleterre et l'Allemagne du début des années vingt à la fin des années trente : à partir de sources partisanes, policières, judiciaires, médicales et littéraires". Paris, Institut d'études politiques, 1998. http://www.theses.fr/1998IEPP0005.

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Resumen
L'entre-deux-guerres est un moment essentiel pour l'histoire de l'homosexualité. La fin de la première guerre mondiale coïncide avec un épanouissement sans précédent de la vie homosexuelle: en Angleterre le culte de l'homosexualité se développe dans les public-schools et les universités, en Allemagne, des mouvements homosexuels se constituent alors que Berlin devient le centre de la scène homosexuelle. En France, certains écrivains mènent un combat personnel en faveur de l'homosexualité alors que la scène lesbienne est particulièrement active. Dans les trois pays, une identité homosexuelle et lesbienne se fait jour, encore largement tributaire du modèle médical. Trois modèles nationaux de l'homosexualité peuvent cependant être distingués: un modèle allemand communautariste, revendicatif, ouvert sur l'extérieur, un modèle anglais élitiste, culturel et social, un modèle français individualiste, ferme et peu militant. Dans les classes supérieures, les milieux intellectuels, les capitales la tolérance s'accroit. Les écrits sur le sujet se multiplient, l'imagerie homo-érotique imprégné les représentations: l'homosexualité devient un symbole de modernité. Pourtant les forces de réaction restent très présentes: les homosexuels sont les instruments des partis politiques, qu'ils leurs soient favorables, comme certains partis de gauche (SPD, KPD) ou hostiles (NSDAP). La répression judiciaire et policière reste constante en Angleterre et en Allemagne, ou l'homosexualité masculine constitue un délit. En France, une surveillance officieuse de certains milieux homosexuels est menée. Les années trente constituent une rupture: à la faveur des crises économiques, politiques et internationales, les forces de réaction s'imposent et les homosexuels, désormais assimilés à la décadence deviennent une cible. En Allemagne, la terreur nazie organise la persécution des homosexuels, dont plusieurs milliers meurent en camp de concentration ou sont victimes d'expériences médicales dégradantes
The twenties and thirties are a crucial period for the history of homosexuality. At the end of the first world war, homosexuality became fashionable and an homosexual scene flourished. In england, a cult of homosexuality developed in public-schools and universities, in Germany, homosexual movements were set up while berlin became the core of the homosexual subculture. In France, where the lesbian scene was very active, some writers defended the homosexual cause. In all these countries, an homosexual and lesbian identity came out, partially based on medical theories. In fact, three national models of homosexuality could be distinguished: the German model, based on community and militancy, was very open whereas the English and French models were more elitist and less demanding. The English model was above all cultural and social while the French one was individualist and intellectual. At this time, homosexuality became a symbol of modernity: an homoerotic imagery flourished in art and literature. Tolerance increased in the upper classes, intellectual circles and capital cities. Nevertheless, prejudices were still powerful: homosexuals were stakes for political parties, whether favourable like the SPD or KPD in Germany, or hostile like the NSDAP. Judiciary repression was very strong in England and Germany, where male homosexuality was still considered a crime. In France, unofficial supervision was maintained against some homosexuals. In the thirties, this situation got worse: as a consequence of the political, international and economic crises, homosexuals were described as dangerous and decadent and became easy targets for reactionary groups. In Germany, the nazis organized the persecution of homosexuals. Several thousands were sent into concentration camps and died of bad treatments and inhuman medical practices
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Eckert, Henri. "Les militaires indochinois au service de la France (1859-1939)". Lille : A.N.R.T, Université de Lille III, 1998. http://dds.crl.edu/CRLdelivery.asp?tid=11817.

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Feldman, Marion. "Psychologie et psychopathologie des enfants juifs, cachés en France pendant la Seconde Guerre mondiale et restés en France depuis la Libération". Paris 13, 2008. http://www.theses.fr/2008PA131016.

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Resumen
Cette recherche qualitative concerne la construction psychique des enfants juifs cachés en France pendant la Seconde Guerre mondiale. Après une présentation du contexte historique de la relation entre le France et les Juifs, nous exposons les théories psychologiques du développement de l’enfant, ainsi que les événements de vie pouvant rendre vulnérables son processus de développement. Nous présentons ensuite une revue de la littérature psychologique. Selon la méthodologie de recherche complémentariste, nous analysons dix entretiens d’ »enfants cachés » (enfants nés en France, de parents migrants), de façon longitudinale. Nous poursuivons par une analyse transversale, des trois lignes repérées dans la construction psychique de chacun. Nous repérons un traumatisme spécifique, qui se définit par des troubles d’affiliation, identitaires et familiaux, qui sont liés à une série d’évènements traumatiques, à laquelle participe un processus de déculturation, mis sous silence pendant plusieurs décennies
The qualitative research concerns the psychic construction of hidden jewish children during the Second World War, in France. After setting out the historical context of the relationship between France and the Jews, we outline psychological theories of child development, as well as the life events that can interfere with the process of child. Next, we present a review of the psychological literature. In accordance with the complementarist research methodology, we provide a detailed analysis of ten interviews with “hidden children”, born in France to migrant parents. After the ten longitudinal analyses, we provide a transversal analysis, which light on the three lines identified in the psychic construction of each person. These observations allow us to identify a specific trauma that is defined by affiliation, identity and family problems which are linked to a series of traumatic events, involving a process of deculturation but not mentioned for several decades
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Hwang, Sun-Hee. "L' influence du symbolisme français sur la poésie coréenne moderne". Paris, INALCO, 1998. http://www.theses.fr/1998INAL0006.

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Resumen
Le symbolisme fut l'une des veines poétiques les plus profondes et les plus riches de la litterature française, et il fut un mouvement universel. Ce courant exerça une influence prépondérante sur la poésie en Extrême-Orient, en particulier au Japon et en Corée. Il fut introduit en Corée vers 1915 par le biais de la littérature japonaise qui joua ainsi le rôle d'intermédiaire. Le symbolisme français eut sur la poésie coréenne une influence immédiate et prépondérante jusqu'à la fin des années 30. Les aspects qui ont le plus séduit les poètes coréens d'alors furent la sensibilité de Verlaine et la sensualité de Baudelaire. Ilil fit entrer dans la modernité. Il modifia l'art poétique dans sa forme et en enrichit considérablement les thèmes. Les poètes coréens qui à l'époque se sont engagés dans ce mouvement nouveau étaient étrangers à son état d'esprit. Ils se sont contentés d'emprunter aux poètes symbolistes français des thèmes, des images, une terminologie et rhétorique, ainsi que la musicalité des mots, sans vraiment ressentir en eux une inspiration symbolique authentique. Malgré ces insuffisances, la poésie coréenne entra, avec le symbolisme français, dans une nouvelle phase qui forgea les basess de la modernisation
The symbolism was one of the greatest and richest poetical veins of the French literature, and it was an universal movement. This current exerted a preponderant influence on poetry in Asia, especially in Japan and in Korea. It was introduced in Korea near 1915 by means of the Japanese literature that played thus the role of go-between. The French symbolism had on Korean poetry a preponderant and immediate influence until the end of years 1930s. Aspects that have the most seduced Korean poets were the sensitivity of Verlaine and the sensuality of Baudelaire. It transformed thus deeply Korean poetry that it made enter in the modernity. It modified the poetical art in its form and enriched considerably its themes. Korean poets who have been then committed in this new movement, were foreign to it. They have been contented to borrow to poets French symbolists themes, images, a terminology and rhetoric, as well as the musicality of words, without truly feeling in them an authentic symbolic inspiration. Despite these insufficiencies, Korean poetry entered, with the French symbolism, in a new phase that was the basis of its modernization
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Leandro, Maria Engracia. "Au-delà des apparences : l'insertion sociale des Portugais dans l'agglomération parisienne". Paris 5, 1992. http://www.theses.fr/1992PA05H053.

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Resumen
Derrière la complexité des migrations économiques internationales, se présente un ensemble d'enjeux d'ordre interne et externe lies aux inégalités socio-économiques. Le phénomène de l'émigration portugaise est, depuis cinq siècles, un cas exemplaire à ce sujet. Pendant cette longue période, l'émigration est passée d'une donnée conjoncturelle de la société portugaise a une donnée structurelle. Elle attend particulièrement les régions et les groupes sociaux plus démunis sur le point de vue socio-économique. Attires d'abord par les pays d'outre-Atlantique, elle se tourne de préférence, depuis 1960, vers le continent européen et surtout vers la France. Arrives la dans un but socio-économique bien défini et avec un projet de retour à court et à moyen terme. Les portugais ont, pour la plupart, transforme leurs projets en cours de séjour. Ils s'installent en France et entament des processus d'insertion sociale locale. Pour y parvenir, plusieurs transformations socio-économiques se sont opérées au fil du temps vécu dans l'agglomération parisienne. Dès lors il se produit des processus d'insertion sociale différencies au sein même de ces communautés en interaction avec le contexte social local. L’étude comparative qui a été poursuivie le met en relief
Underling the complexity of the international economic migrations is a whole set of factors of internal and external order linked to the socio-economic, inequalities. To this regard the phenomenon of Portuguese emigration has been, along five centuries, an exemplary case. During this long period emigration, at first a conjuncture element of Portuguese society, has become a structural feature. It concerns in particular the most impoverished areas and social groups from the socio economic point of view. Attracted to the countries on the other side of Atlantic in the first place, the Portuguese emigration turned itself preferentially, since 1960, to the European continent, in particular to France. Arrived with a well-defined socio-economic goal and with planes of return in not too distant a future, the Portuguese have- in general, converted these plans along their stay. They setteled in France and initiated processes of social and local insertion. To get to the main point, many transformations took place with the passing of time in the urban area of Paris. From then on different forms of social insertion take shape and this is so within the very communities whose comparative study is here undertaken en
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Bellamy, David. "Geoffroy de Montalembert (1898-1993) : héritage dynastique et notabilité politique". Paris 4, 2002. http://books.openedition.org/pur/7193.

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Resumen
Geoffroy de Montalembert offre l'exemple d'un grand notable normand dont la culture aristocratique a été réinvestie dans un engagement politique au XXe siècle. Cette thèse vise d'abord à mettre en lumière l'héritage dynastique comme élément fondateur de son identité politique. Ensuite, elle s'interroge sur les caractères d'une carrière parlementaire exceptionnelle de plus de cinquante ans comme représentant de la Seine-Maritime, presque exclusivement sur les bancs du Sénat. Commencée à la Fédération républicaine, elle se poursuivit au sein des partis gaullistes successifs. Enfin, elle étudie les caractères d'une notabilité marquée par une forte implantation locale, l'exercice d'un mandat de maire pendant 68 ans, la défense du monde agricole, un mode de vie et de représentation particulier, un engagement puissant de son épouse, née de Wendel et une place singulière dans le personnel politique en raison de sa longévité
Geoffroy de Montalembert offers an example of a normand notable whose aristocratic culture had been shifted to a political movement of the 20th century. First of all, this thesis sheds light upon the dynastic heritage as the foundation of his political identity. Next, the thesis questions the aspects of an exceptional parliamentary career of more than 50 years as the representative of the Seine-Maritime nearly exclusively on the bench of the Senate. His career started at the Fédération Républicaine and continued among the successive gaullist parties. Finally, the thesis studies the aspects of a nobility marked by a strong local establishment, who was a mayor for 68 years, who defended the agricultural world, who had a way of life and a particular representation and a strong commitment from his wife, born de Wendel, and a unique place in the political world because of his longevity
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Fontaine, François. "La Guerre d'Espagne (18/07/36-01/04/39) à travers la presse française illustrée". Paris 4, 2000. http://www.theses.fr/1999PA040168.

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La guerre d’Espagne est un évènement clé de l'histoire du XXe siècle qui préfigure par la violence de ses combats et son "internationalisation" la seconde guerre mondiale. Elle cristallise, dans un élan universel, tous les partis politiques et les engagements intellectuels de l'époque. Nous avons choisi de l'étudier à travers cinq quotidiens et cinq magazines français illustrés. La presse française dépêche un nombre impressionnant d'envoyés spéciaux journalistes et photographes- à travers toute l’Espagne. Un véritable déluge d'images -illustrant les deux camps en lutte- envahit les "unes" des journaux et les couvertures des magazines. Les photographes captent les moments décisifs du conflit en réalisant des reportages dont certains deviendront mythiques. Les reporters doivent braver une censure impitoyable et prennent de très grands risques qui couteront la vie à certains d'entre eux. Ils transmettent une information plus ou moins "objective" selon leur degré d'engagement et leur sympathie pour le camp où ils se trouvent. La presse française - dont une partie se veut "impartiale" - oscille constamment entre information et propagande, et censure parfois ses propres journalistes. Elle a participé à propager l'idée d'une "croisade nationaliste" et d'une "geste républicaine", en mythifiant certains évènements et certains personnages. La guerre d’Espagne reflète, par le miroir déformant de la presse illustrée française, une société divisée idéologiquement et politiquement, et marque la naissance du photojournalisme moderne.
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Penissat, Etienne. "L'État des chiffres : sociologie du service de statistique et des statisticiens du ministère du Travail et de l'Emploi (1945-2008)". Paris, EHESS, 2009. http://www.theses.fr/2009EHES0136.

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Au carrefour de la sociologie de l’État, de la sociologie du travail et des professions et de la sociologie des sciences et de la quantification, cette thèse a pour objet d'éclairer les conditions de fabrication des « chiffres» d'État au prisme du service statistique ministériel (SSM) du ministère du Travail et de l'Emploi, entre 1945 et 2008. En combinant observation participante au sein de ce service, entretiens, consultation d'archives et enquête par questionnaire, nous montrons que les statisticiens d'État inscrivent leur action dans un cadre bureaucratique particulièrement réglé, institutionnalisé et contraint. L'analyse des profils des agents du service enquêté (agents de l'INSEE et contractuels), des institutions de la statistique publique et de la confection des chiffres (enquêtes, indicateurs etc. ), permet de mettre au jour les transformations des savoirs mobilisés par les administrations d'État. Par là, nous éclairons les changements de l'action publique en matière de politiques d'emploi et de travail et les formes d'appropriations des réformes de l'État dans les années 1990-2000. Nous montrons ainsi dans quelle mesure ces agents de l'État ont investi de nouveaux rôles institutionnels et ont pu renforcer leur position au sein du ministère. Ils concourent alors à la définition et au fonctionnement de l'action publique répondant à des logiques administrative et politique. Il s'agit cependant pour ces agents, en fonction de leurs dispositions et de leurs positions dans l'institution, de négocier et de conserver une autonomie relative dans leur travail, d'autant plus nécessaire qu'elle fonde leur légitimité scientifique et la spécificité de l'activité statistique
Focusing on the crossroads of the socioloogy of the State, the sociology of work and professions, and the sociology of science and statistics, this thesis aims at clarifying the making of State "numbers" through the Statistics Department and the Ministry of Labour and Employment between 1945 and 2008. Using an ethnographic approach combining direct observation in the Department, interviews, consultation of archives and a survey by questionnaire, we show that official statisticians lead their action in a specifically codified, institutionalized and constrained field. By analyzing the characteristics of state-employed statisticians (INSEE civil servants and contractual employees trained in scientific research), official statistics institutions and the making of numbers (statistic surveys, registers, indicators, publications, controversies), we uncover the transformation of scientific and statistical tools used by State administrations. We thereby highlight policy changes that concern employment and work and the forms of appropriation of State reforms in the years 1990¬-2000. This way, we show to what extent statisticians have invested in new institutional roles and reinforced their position in the Ministry of Labour and Employment. These statisticians contribute to the definition and functioning of public action, responding to both administrative and political logics. However, according to their habitus and positions in the institution, these agents must negotiate and maintain relative autonomy in their work. This is all the more necessary as it is essential to their scientific legitimacy as well as the specificity of statistic activity
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Rigouste, Mathieu. "L'ennemi intérieur postcolonial : de la lutte contre subversive au contrôle de l’immigration dans la pensée militaire française,1954-2007 : une sociohistoire du contrôle sécuritaire". Paris 8, 2007. http://www.theses.fr/2007PA082825.

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La production du contrôle s’appuie sur des discours dont il est possible de faire la généalogie comme on ferait de l’archéologie. Cette étude porte sur la construction des figures de l’ennemi intérieur dans la pensée politico-militaire française depuis la guerre d’Algérie. Il s’agissait en principe d’analyser la construction de l’immigration comme menace dans les réseaux dominant le champ discursif de la production de contrôle. Cette démarche nous a amené à observer les liens entre les imaginaires de la menace et les théories militaires sur l’encadrement de la population ainsi que les modalités de la traduction en termes concrets de ces discours, dans la pratique du contrôle. Nous avons ainsi mené parallèlement une histoire des idées et des discours dominant le champ de la pensée politico-militaire ainsi qu’une sociologie des réseaux dominant la justification du contrôle dans l’institution médiatico-sécuritaire. Les résultats de ce travail sont articulés autour d’une thèse centrale : la guerre coloniale a constitué la matrice institutionnelle de la cinquième République et le répertoire technique du contrôle sécuritaire
The production of control relies upon arguments whose genealogy can be clearly identified, as would archaeological methods do. The present work investigates how representations of an enemy from within have been built-up in the French military thinking following Algerian war. The objective was to assess how immigration was designated as a threat by networks supervising the discursive field of control production. Therefore, correlation between imagination of threat and military theories about population control, as well as practical usage of these theories, has been investigated. A history of ideas and prevailing views in the field of political and military thinking has been derived, in parallel with a sociological approach of networks dominating the justification of control inside media and security institutions. Results of our investigation clearly support the hypothesis that colonial war can be considered as the institutional mould of the French Fifth republic, and provided as well the technical repertoire of security control
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Rot, Gwenaële. "Les Usines Renault à l'épreuve de leur modernisation : contribution à une sociologie de l'atelier". Paris, Institut d'études politiques, 2000. http://www.theses.fr/2000IEPP0011.

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A partir de l'étude du fonctionnement de nouvelles formes d'organisation du travail chez un constructeur automobile cette thèse basée sur l'observation participante et des entretiens qualitatifs approfondis se propose d'analyser le fonctionnement d'ateliers en prise au déploiement du management par la qualité totale. La première partie présente un regard rétrospectif sur la «modernisation » des Usines de carrosserie montage Renault depuis les premières expériences de restructuration du travail des années 70 jusqu'à l'introduction de la lean production. Ces trajectoires montrent que l'idée d'une rupture radicale dans l'évolution des formes d'organisation, d'un passage d'un modèle d'organisation à un autre doit être relativisée. Dans les deux parties qui suivent, nous avons analyse les formes de déploiement des nouveaux dispositifs de gestion dans les ateliers. Alors que la responsabilité, l'autonomie, la transparence, l'intégration sont énoncés comme principe d'action, se dessine en réalité une double orientation : l'une qui introduit un surcroît de contraintes, l'autre qui suscite l'initiative et la créativité en vue de parfaire la rationalisation. Le nouveau management révèle une organisation à la fois efficace et éminemment fragile, un mode de gestion qui provoque l'impatience et qui répond difficilement aux attentes qu'il suscite, qui encourage l'initiative tout en soutenant des processus d'assignation. Dans une troisième partie, nous avons esquissé une théorisation des transformations de l'organisation productive et de ses formes de régulations productives et sociales. Pour faire face aux tensions, les acteurs opérationnels s'engagent dans des arbitrages de fluidité des ajustements opaques par l'intermédiaire desquels ils s'efforcent d'assurer la continuité de la production. Ces régulations apparaissent moins conflictuelles mais plus paradoxales et plus fragiles. Il s'agit bien d'un système productif hybride jouant sur les deux sens de la responsabilité : l'imputation quasi-juridique des fautes et la reconnaissance des compétences personnelles. Le travail de «compensation» des acteurs intermédiaires que sont les chefs d'unité et certains opérateurs privilégiés est au centre de ce processus de régulation qui participe à la construction de la fluidité industrielle.
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Gros, Guillaume. "Philippe Ariès (1914-1984), un traditionnaliste non-conformiste : de l'Action française à l'Ecole des hautes études en sciences sociales". Paris, Institut d'études politiques, 2002. http://www.theses.fr/2002IEPP0017.

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Helbert, Catherine. "La Vie de "Marianne" : monographie de l'hebdomadaire "Marianne", 1932-1936". Paris 4, 2000. http://www.theses.fr/2000PA040237.

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[Ce travail est une monographie de l'hebdomadaire "Marianne" durant la période où il appartient à l'éditeur Gaston Gallimard et est dirigé par le philosophe et essayiste Emmanuel Berl, soit du premier numéro en octobre 1932 jusqu'en décembre 1936. Il décrit les conditions de sa création et les replace dans le contexte de la presse de l'époque. Il envisage sa réception et rend compte des débats qui y sont menés quant à l'objet qu'est un hebdomadaire politico-littéraire et les conséquences qu'entraine pour un écrivain le fait d'écrire dans un tel media. Exclusivement consacré à la parole des écrivains, quel qu'en soit l'objet, ou aux débats sur la littérature, il met en évidence les enjeux de l'époque quant au métier et à la fonction de l'homme de lettres, propose un panorama des valeurs littéraires telles qu'elles apparaissent à l'époque dans une publication destinée au grand public cultive. Hebdomadaire de gauche modérée, sans affiliation partisane et surtout créé pour répondre aux besoins de la maison d’édition Gallimard, Marianne permet en outre d'examiner les positions politiques d'un certain nombre d'écrivains « en liberté », positions variées puisqu'elles vont de Drieu la Rochelle à Malraux, en passant par Duhamel ou Maurois. Un chapitre est plus particulièrement consacré au traitement que l'hebdomadaire accorde à l’Allemagne nazie et aux réfugiés allemands. Un autre traite spécifiquement du genre policier. Un relevé exhaustif des œuvres de fiction (romans et nouvelles) publiées dans l'hebdomadaire a été établi. On a en outre répertorié l'ensemble des portraits d'écrivains. Une notice est consacrée à chaque auteur, qui rassemble des éléments biographiques et indique l'ensemble des articles publies. L'ensemble de ces annexes est accompagné de sa référence dans l'hebdomadaire. ]
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Boncourt, Thibaud. "L'internationalisation de la science politique : une comparaison franco-btitannique : (1945-2010)". Thesis, Bordeaux 4, 2011. http://www.theses.fr/2011BOR40012/document.

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Resumen
La thèse a pour objectif de contribuer à l’étude des processus d’internationalisationscientifique à travers l’étude du cas spécifique de la science politique sur la période1945-2010. Elle s’appuie, pour ce faire, sur une comparaison franco-britannique et surun cadre théorique inspiré de travaux de sociologie des sciences et de sociologiepolitique. Articulé autour de la notion de champ, ce cadre constitue la base d’uneanalyse en trois temps. Le premier consiste en une sociohistoire comparée de deuxorganisations transnationales de science politique – l’Association Internationale deScience Politique (AISP) et le European Consortium for Political Research (ECPR). Ledeuxième repose sur une analyse comparée de trois instances de consécration éditoriales– la Revue Française de Science Politique, Political Studies et le European Journal ofPolitical Research. Le troisième est une analyse comparée des carrières internationalesde politistes français et britanniques, sur la base de récits de vie. Les apports de ces troisterrains amènent à conclure, d’une part, à l’émergence progressive d’un champinternational partiellement autonome des espaces nationaux mais dont les règles du jeusont en partie liées aux rapports de force en vigueur dans le champ américain. Ilspermettent aussi, d’autre part, de mettre en évidence une structuration du processusd’internationalisation des champs nationaux par les phénomènes de décentralisation,d’autonomisation et de spécialisation qui modifient, au fil du temps, leur physionomie
This work aims at contributing to the study of scientific internationalisation processesthrough a study of the specific case of political science from 1945 to 2010. This is doneon the basis of a comparison between France and Britain and a theoretical frameworkrevolving mainly around the concept of field and drawn from the sociology of scienceand political sociology. The demonstration is divided into three main parts. The first oneis a comparative historical sociology of two transnational political science organisations– the International Political Science Association (IPSA) and the European Consortiumfor Political Research (ECPR). The second is based on a comparative study of threepolitical science journals – the Revue Française de Science Politique, Political Studiesand the European Journal of Political Research. The third lies on a comparativeanalysis of British and French political scientists’ international careers, using materialdrawn from life-history interviews. The combined analysis of these three different typesof data leads us to conclude that an international field of political science hasprogressively emerged and that this field, while partially autonomous from nationaldevelopments, has its structures and rules partly linked to those of the American field. Asecond conclusion is the strong impact of decentralisation, autonomisation andspecialisation processes on the conditions and forms of the internationalisation ofnational fields
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Doignon, Aurélie. "La "mise en savoirs" des danses africaines : Approche anthropo-didactique des liens entre transposition d’une pratique culturelle et évolution de ses modes de diffusion : le cas du sabar au Sénégal et en France". Thesis, Bordeaux, 2019. http://www.theses.fr/2019BORD0257.

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Resumen
Danse des quartiers populaires de Dakar, le sabar fait l’objet de reconfigurations professionnelles et spatiales. Autrefois défini par la naissance au sein d’une lignée de griots, et un enseignement structuré par des institutions informelles, de nouveaux cadres viennent structurer ce tableau de manière plus formelle, intégrant la danse dans la catégorie « art », qui pose les prémices d’une nouvelle structuration économique. Les griots, dont le savoir relève d’une transmission ataviste ne sont finalement plus en majorité aujourd’hui dans le cercle professionnel de la danse. Ceci entraine de nouvelles attitudes de transmission, de formation et d’apprentissage de la danse. Le sabar s’institutionnalise, pour mieux se rapprocher du champ chorégraphique légitime international. La dialectique entre références traditionnelles (religieuse, aux anciens, etc.) et ancrage dans la modernité est étudiée, à l’aune des stratégies de la nouvelle professionnalisation de ces danseurs. Comment ces processus d’institutionnalisation et de transposition de la pratique du sabar vont permettre et favoriser ces échanges, ces flux de corporéités et de danseurs à travers le monde et de recomposer les espaces ? Devenir danseur de sabar, à un niveau professionnel, relève de parcours protéiformes, à la fois issus des apprentissages « classiques », formels, et des apprentissages quotidiens, informels ; et marque de fait la porosité des catégorisations structurelles des apprentissages. Cette thèse met en relief les modifications multiples qu’entraine cette mise en savoir, des modifications gestuelles et chorégraphiques déjà, mais aussi didactiques et inévitablement sociétales, reconfigurant les modalités de genre et de statut social
Dance of the popular districts of Dakar, sabar dance is subject to professional and spatial reconfigurations. This dance was formerly defined as originating from a line of griots and education through informal institutions. New frames structure this dance tradition in a more formal way, integrating it in the "art" category and leading to a new economic structure. The griots, whose knowledge is an atavist transmission, are no longer in the majority in professional circles of dance. This leads to new attitudes of transmission, training and learning of dance. The sabar is institutionalized, to access the international legitimate choreographic field. This thesis studies the dialectic between traditional references (religious, old, etc.) and modern approaches, in light of the new professionalization of these dancers. How do the processes of institutionalization and transposition of the practice of the sabar allow and encourage exchanges and circulation of corporealities and dancers around the world? Becoming a sabar dancer at a professional level means getting one’s education both from "classical" and formal learning, and from everyday, informal learning This overall education marks the porosity of the structural categorizations of learning. This thesis highlights the multiple modifications involved in this learning. It explores choreographic changes and shows how sabar dance is undergoing a reconfiguration in terms of gender and social status
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Pleskot, Patryk. "Związki polskich humanistów-badaczy z humanistyką francuską w latach 1956-1989". Paris, EHESS, 2007. http://www.theses.fr/2007EHES0138.

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Resumen
La thèse est divisé en trois parties qui abordent les échanges franco-polonais dans le domaine des sciences humaines dans leurs dimensions matérielle, politique et intellectuelle. La première traite du nombre de chercheurs polonais se rendant en France et de chercheurs français se rendant en Pologne, des institutions engagées dans les échanges, de l'organisation de ces échanges, ainsi que des barrières matérielles des contacts. La deuxième commence par un survol des relations scientifiques franco-polonaises entre 1944 et 1993 pour ensuite placer dans ce cadre les relations entre les Polonais et la 6e section de l'EPHE et focaliser sur le rôle des contraintes politiques et de l'idéologie en tant que barrières à la collaboration. La troisième partie montre les terrains d'entente et les points de mésentente entre l'historiographie polonaise et l'école des Annales, passe ensuite aux facteurs qui favorisaient les relations et étudie les manifestations de la collaboration
The thesis is divided into three parties which focuse on the French-Polish relationships between the social sciences in their material. Political and intelectual dimension. The first part describes the number of Polish researchers arriving to France and the number of French scientists going to Poland. As well as the institutions involved in the coopération, its organisation and the material obstacles of the relationships. The second part starts with a description of Polish-French scientifical relationships between 1944 and 1993, focusing on the contacts between the Polish researchers and 6th Section of EPHE. Moreover. The author analyses the political and ideological obstacles and the limits of coopération. The third part shows the points of understanding and misunderstanding between the Polish historians and l'école des Annales. Then, the author decribes the factors which intensified the relations and shows the numerous manifestations of the coopération
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Hélary, Julien. "Se recycler après l'Empire : Formations et carrières des anciens élèves de l'Ecole nationale de la France d'outre-mer (1945-début du XXIème siècle)". Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2018. http://www.theses.fr/2018USPCC064.

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Resumen
La première partie présente les adaptations nécessaires de l’Ecole Nationale de la France d’Outre-Mer (ENFOM) pendant la décennie qui suit sa réouverture en 1944-1945. La création de l’Union française oblige le ministère de la FOM et la direction de l’ENFOM à réformer l’école pour recycler les formations dispensées. Ces évolutions cherchent à définir le nouveau profil de l’élève et de l’administrateur idéaux. Ces profils sont à la fois empreints des traditions colonialistes de l’entre-deux-guerres et des nouveaux enjeux insufflés depuis la conférence de Brazzaville. L’étude statistique des circulations des administrateurs de la FOM entre la France et ses différentes possessions outre-mer établit les principaux flux et leur accélération. La deuxième partie étudie l’évolution de l’ENFOM et de ses élèves de 1956 à 1963. L’ENFOM entre en tensions l’année de la promulgation de la loi-cadre, de l’africanisation de son recrutement et de la publication du manifeste Bleu d’outre-mer. L’esprit de corps est affaibli car des divisions générationnelles et idéologiques apparaissent. Les administrateurs de la FOM commencent à être reclassés. Le cadre législatif leur est particulièrement favorable et facilite leur intégration au sein de carrières publiques métropolitaines et/ou africaines. Les organismes de la coopération y occupent une place importante comme le montre l’analyse statistique de l’ensemble de ces reclassements. L’ENFOM disparaît en 1958-1959 pour immédiatement renaître sous les traits de l’Institut des Hautes Etudes d’Outre-Mer (IHEOM) chargé, dans l’urgence, de former à Paris les cadres africains nécessaires au fonctionnement des nouveaux Etats et ainsi confirmer la domination de l’ancienne métropole
The first part presents the required adaptations of the ENFOM during the decade after its reopening in 1944-1945. The creation of the Union française forces the french ministry for the overseas territories and the school administration to reform the ENFOM to retrain the courses. These adaptations try to define the new profile of the perfect student and the perfect officer. These profiles are filled with colonialist traditions of the inter-war period and with new issues inspired by Brazzaville Conference. The statistical study of colonial officers’ movements between France and overseas territories determine the main flows and their acceleration. The second part considers the ENFOM and students’ evolution from 1956 to 1963. The ENFOM comes under stress the year the framework law is promulgated, the recruitment is africanised and the Bleu outre-mer manifesto is published. The esprit de corps is weakened by a generational and an ideological opposition. Colonial officers start then to be reclassified. The legislative framework, which is to their advantage, facilitates their integration in the french and/or African public service. The statistical study of reclassifications as a whole proves the importance of cooperation agencies. ENFOM closes in 1958-1959 and immediatly replaced by the IHEOM. This institute is created to train african officers in Paris as quickly as possible for them to operate in the new states. The former mainland thus confirms its domination. Thanks to a great statistical study, the last part lists all the reclassifications of present or volontary absent colonial officers, judges and labour inspectors on the whole from Africa at the time of independence. These careers and movements last from 1964 to the beginning of the 21st century and rely on ENFOM networks. The statistical study takes into accountall the metropolitan officers and the 106 african officers of the last three promotions. Proud of their colonial and post-colonial careers, former colonial officers set up memorial strategies (novel, political responsibilities, publications of former student association destined for historian) for posterity and sometimes to defend their record. This research ends with bases for an analysis of the private career which often followed their public one
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Devillon, Carine. "L'initiation du jeune enfant à la couleur en France et en Corée 1945-2015 : les voies de l'album pédagogique". Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2017. http://www.theses.fr/2017USPCC011/document.

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Resumen
Cette étude porte sur l’initiation de la couleur, considérée comme un objet culturel, au sein des albums pour enfants en France et en Corée. Elle explore de 1945 à 2015, puisqu’il nous importe de pouvoir analyser les rouages de son évolution. Notre recherche répond à un triple objectif : présenter notre objet d’étude dans une mise en perspective historique qui souligne les raisons de son émergence dans les albums pour enfants ainsi que les facteurs ayant contribué à son développement ; vérifier que les genres traditionnels sont à même d’initier à cet objet d’apprentissage complexe ; mettre en lumière les dispositifs conçus dans ces albums pour répondre aux capacités physiques, intellectuelles et cognitives des enfants découvrant la couleur, mais aussi à leurs goûts. Aussi notre travail se présente-t-il en trois parties. Dans la première, nous faisons le point sur la pédagogie scolaire de la couleur et les répercussions qu’elle entraîne sur le marché éditorial, et nous présentons les divers facteurs ayant contribué au développement des albums initiant à la couleur. Dans la deuxième partie, après avoir défini les genres, nous étudions leur interaction avec le thème en question. Dans la troisième partie, nous analysons les contenus pour voir quelles sont les connaissances transmises aux enfants, qu’elles touchent à la couleur elle-même ou aux processus d’acquisition de ces connaissances. La thèse conclut à l’existence de traces culturelles dans l’initiation de la couleur dans les albums pour enfants, mais invite aussi à dépasser cette simple idée de « traces », et à penser que ce ne sont pas seulement les motifs et symboles colorés, ni même le découpage du spectre coloré, qui témoignent des permanences culturelles. En effet, la manière d’envisager la pédagogie de la couleur est elle-même culturelle, la volonté de développer la créativité et de libérer l’apprenant des contraintes en France contrastant avec ce souci permanent d’être le plus didactique possible en Corée. Dans ce cas, l’initiation à la couleur prend bien une tout autre dimension culturelle
This study focuses on initiation into color considered as a cultural object, in children’s picture books both in France and Korea. It covers the time period from 1945 to 2015, since we attach great importance to analyzing its evolution process. Our research has a threefold objective: to present our object of study in a historical perspective highlighting the reasons of its emergence in the children’s picture books as well as the factors that contributed to its development; to verify that traditional pedagogical genres are relevant to initiate into this complex learning object; and to highlight the mechanisms developed in these picture books to meet physical, intellectual and cognitive abilities of children discovering color as well as their tastes. Therefore, our study is divided into three parts. In the first part, we present an overview of the school pedagogy dealing with color and its repercussions on the editorial market and the various factors that contributed to the development of picture books initiating into color. In the second part, after having defined the different genres, we study their interaction with color. In the third part, we analyze the picture books’ contents to see what knowledge is transmitted to the children, whether on color itself or on the process of acquisition of this knowledge. The thesis concludes that initiation into color in children’s picture books is marked by cultural evidences, but also invites us to go beyond the mere idea of "evidence", and to consider that not only the colored patterns and symbols, nor even the color spectrum’s division, testify to the cultural permanences. The approach to color pedagogy is indeed cultural in itself, since the desire to develop creativity and to free the learner from constraints in France contrasts with the permanent concern to be as didactic as possible in Korea. Considering this, initiation into color takes on quite another cultural dimension
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Delon, Margot. "Les incidences biographiques de la ségrégation : trajectoires et mémoires des enfants des bidonvilles et cités de transit de l’après-guerre en France". Thesis, Paris, Institut d'études politiques, 2017. http://www.theses.fr/2017IEPP0012.

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Resumen
Que sont devenus les enfants des bidonvilles et cités de transit de l’après-guerre en France ? Alliant entretiens, observations, archives et statistiques, la thèse reconstitue les expériences et les trajectoires d’individus d’origines algérienne, marocaine et portugaise ayant grandi dans les bidonvilles et cités de Nanterre et de Champigny-sur-Marne, en Île-de-France. Elle rend compte de leur vécu dans ces formes d’habitat précaires, ségrégées et stigmatisées qui ont duré de nombreuses années en insistant sur la diversité des expériences résidentielles et donc de leurs effets socialisateurs. De fait, les anciens enfants des bidonvilles et cités ont connu des trajectoires variées et n’interprètent pas cet épisode de la même façon. Quatre profils sont analysés : le reproduction des inégalités, les petites promotions locales, la reproduction de l’isolement et les ascensions sociales individuelles. La divergence de ces parcours tient à deux ensembles de facteurs. D’une part, ces familles ont été des cibles privilégiées des politiques nationales et municipales de l’habitat et de l’immigration. En catégorisant et en traitant différemment les bidonvilles et cités de transit selon l’origine de leurs habitants et leur localisation, ces politiques publiques ont eu des effets de court, moyen et long terme très importants. D’autre part, les trajectoires de ces descendants d’immigrés ont été forgées par les ressources et les dispositions antérieures à la migration de leurs parents ainsi que par les contextes relationnels dans lesquels ils ont évolué dans les bidonvilles et les cités de transit
What has become of children living in slums in Post-War France? Drawing from an investigation based on interviews, observations, archive work and statistics, I analyze in this dissertation the experiences and trajectories of individuals of Algerian, Moroccan and Portuguese descent who grew up in slums in Nanterre and Champigny-sur-Marne slums (Île-de-France region). I explain what it may have meant to live all these years in such a deprived, segregated and stigmatized form of housing and I insist on the diversity of residential experiences and of socialization effects. Indeed, previous slum children have known various trajectories and they don’t interpret this episode in the same way. Four profiles are analyzed: the reproduction of inequalities, the moderate mobilities, the reproduction of isolation, the upward trajectories. Two series of factor explain these differences. First, these families have first been targeted by national and local policies of housing and migration. By categorizing and treating differently slums depending on their inhabitants’ origins and on their location, these public policies have had very important short, mean and long time effects. Second, the trajectories have also been formed by their parents’ pre-migration resources and dispositions and by the relational contexts they evolved in while being in slums
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Davesne, Alban. "Trajectoires d'européanisation : une comparaison des usages de l'Europe dans le secteur de la santé en Suède et en France (1945-2015)". Thesis, Paris, Institut d'études politiques, 2017. http://www.theses.fr/2017IEPP0045.

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Resumen
Cette thèse de science politique propose de comparer l’européanisation des politiques de santé en Suède et en France dans une perspective historique et interactionniste. Depuis les années 1990, de nombreuses études ont démontré l’importance croissante des interventions de l’Union européenne dans le domaine de la santé. Mais peu de travaux se sont interrogés sur la manière dont l’institutionnalisation de l’action publique européenne s’articule avec les changements des politiques de santé nationales sur la longue durée. Partant du postulat selon lequel les systèmes de santé font partie des secteurs les plus solidement ancrés dans les espaces nationaux et sont organisés selon des modèles institutionnels très divers, il s’agit de comprendre comment les dimensions européennes des politiques de santé ont été construites et incorporées dans les systèmes nationaux. La comparaison entre les politiques de santé en Suède et en France se justifie d’une part par le fait que ces pays correspondent à deux grands types d’organisation des systèmes de santé existant au sein de l’Union européenne, respectivement les systèmes nationaux de santé et les systèmes d’assurance maladie, et d’autre part en raison de l’histoire européenne contrastée de ces deux pays, la France étant un État-membre fondateur et la Suède n’ayant rejoint l’UE que tardivement et sans enthousiasme. Nous pouvons ainsi démontrer sur une période longue et pour deux cas contrastés que les effets de l’intégration européenne ne se réduisent pas aux pressions européennes sur des systèmes de santé plus ou moins fit. En retraçant les trajectoires d’européanisation des politiques de santé suédoises et françaises sur une longue période et pour plusieurs enjeux clefs des modèles nationaux en termes d’organisation des soins (démographie médicale et choix des patients) et de santé publique (lutte contre le cancer, le tabagisme et l’alcoolisme), cette thèse montre que l’européanisation des politiques de santé est le fruit d’un travail politique ancien de construction d’acteurs domestiques en interactions
This PhD thesis, in the field of political science, offers to compare the Europeanisation of health policies in France and Sweden, in a historic and interactionist perspective. Since the 1990s, numerous studies have shown the growing significance of the European Union’s intervention in the health sector. However, few of them have looked at how the institutionalisation of European public action interplays with national health policy changes in a long-term approach. Based on the premise that health systems are strongly embedded in national settings and are organised along very different institutional models, the aim is to understand how the European dimension of health policies have been built and incorporated into national systems. The comparison between health policies in Sweden and France is justified on the one hand by the fact that each country represents one of the two main type of health systems existing in the European Union, the national health and national insurance system respectively; and on the other hand by the contrasting European histories of these two states, France being one of the founding members and Sweden having joined the EU at a later stage and with little enthusiasm. We can thus show on a long period of time, and for two different cases, that the effects of European integration cannot be reduced to European pressures on health systems that are more or less fit. By tracing the trajectories of Europeanisation of Swedish and French health policies on a long period, and for key issues for the national models regarding healthcare services (demography of health care professionals and patient’s choice) and public health (fight against cancer, tobacco and alcohol addictions), this dissertation shows that the Europeanisation of health policies results from the long-term political work of construction of domestic actors in interaction
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Anfossi-Divol, Joan. "L' usage et l'enregistrement, éléments essentiels de l'harmonisation du droit des marques : une approche comparative des droits franco-communautaire et des Etats-Unis d'Amérique". Paris 1, 2001. http://www.theses.fr/2001PA010272.

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Si la volonté de protéger la propriété intellectuelle à l'échelle internationale existait déjà à la fin du XIXème siècle, les autorités du G. A. T. T. Puis de l'O. M. C. N'ont pas corrigé les effets du cloisonnement des marchés liés à la territorialité des objets de fabrique ou de commerce. L'étude des droits franco-communautaire et américain des marques en révèle la cause essentielle : on est en présence de deux systèmes opposés sur le principe même d'acquisition de ces monopoles restrictifs de concurrence. En effet, aux Etats-Unis, des raisons de nature constitutionnelle expliquent que la naissance du signe distinctif procède depuis toujours de l'usage (acte " d'usage dans le commerce "), tandis qu'en France et en Europe, les nouveaux besoins du commerce ont conduit le législateur moderne à consacrer l'acte administratif d'enregistrement. Alors que l'internationalisation des marques et la libéralisation des échanges incitent plus que jamais les puissances industrielles à coordonner leurs droits, cette volonté est contrariée par l'absence de compromis sur la conception même du droit de propriété octroyé par l'usage ou l'enregistrement. L'étude démontre toutefois, en premier lieu, que cet antagonisme entre le système juridique américain et son homologue européen ne doit pas décourager les avancées du droit international dans le domaine des marques notoires où le processus d'harmonisation, par ailleurs engagé, peut encore être amélioré. En vue de systématiser un corps de principes communs, l'étude se propose, en second lieu, d'utiliser l'outil du droit comparé pour délimiter les domaines où peuvent être rapprochées les règles d'appropriation conditionnées par l'usage et l'enregistrement.
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Gong, Ke. "La portée de la constitution en France et en Chine : l'enchantement et le désenchantement du constitutionnalisme révolutionnaire". Thesis, Paris 2, 2014. http://www.theses.fr/2014PA020079/document.

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Le constitutionnalisme révolutionnaire en France et en Chine est enraciné profondément dans l’histoire pré-moderne. La Révolution de 1789, ainsi que les trois Constitutions consécutives, en 1791, 1793 et 1795, ont combiné la « Constitution » et la « révolution » d’une façon sans précédent. Une logique semblable s’expose dans le parcours historique de ces deux pays. La Déclaration de 1789 et la Constitution de 1791 ont ouvert la voie vers un futur idéal, qui fut bientôt désenchanté par les conflits réels, surtout par la lutte entre l’autorité royale et le pouvoir législatif. De même, après la fin de la dynastie en Chine, on a aperçu également le conflit entre les pouvoirs exécutif et législatif, par lequel la « Première République » a été conduite dans une impasse. Au fur et à mesure de la turbulence de la Révolution, on assiste à la succession de plusieurs textes constitutionnels des deux côtés, qui reflètent la ressemblance non seulement entre les girondins et le Kuomintang, mais aussi entre les Montagnards et le Parti communiste chinois. Inaugurés semblablement par un coup d’État, les régimes « thermidoriens » ont été mis sur pied tant en France qu’en Chine. La Constitution de 1795 a tenté de maintenir le pouvoir aux mains des thermidoriens pour éviter la nouvelle dictature, mais sans succès. Au contraire, le régime communiste chinois s’efforce également de contrôler le pouvoir, avec succès, grâce à l’institution révisée selon la circonstance. Ainsi, compte tenu du rôle du Parti, le processus du constitutionnalisme se présente plus étendu en Chine. Pour ces deux pays, le constitutionnalisme révolutionnaire révèle effectivement le destin commun dans l’ère de modernité
The revolutionary constitutionalism in France and in China is deeply rooted in the pre-modern history. The Revolution of 1789 and the three consecutive Constitutions in 1791, 1793 and 1795, combined the "Constitution" and the "revolution" an unprecedented way. The same logic is exposed in the historic journey in France and in China. The Declaration of 1789 and the Constitution of 1791 have paved the way toward an ideal future, which was soon disillusioned by the real conflicts, especially the struggle between the royal authority and the legislature. Similarly, after the end of the dynasty in China, we also saw the conflict between the executive and legislative branches, by which the "First Republic" has been led to an impasse. As the turbulence of the Revolution went on, several constitutions of both sides have been promulgated, which reflect the similarity not only between the Girondins and the Kuomintang, but also between the Montagnards and the Chinese Communist Party. Similarly resulted by a coup d’etat, the "Thermidorian" regime was established in France and China. The Constitution of 1795 sought to maintain the power in the hands of the Thermidorians to avoid new dictatorship, but without success. Instead, the Chinese Communist regime is also trying to control the power, successfully, by means of the constitution revised according to circumstances. Thus, given the role of the Party, the process of constitutionalism appears more dimensions in China. After all, for both countries, the revolutionary constitutionalism actually reveals the common destiny in the era of modernity
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Boizette, Pierre. "Décolonisation des subjectivités et renaissance africaine : critique et réforme de la modernité chez Scholastique Mukasonga, Ngugi wa Thiong’o et Valentin-Yves Mudimbe". Thesis, Paris 10, 2019. http://www.theses.fr/2019PA100032/document.

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L’institutionnalisation des études postcoloniales et l’essor récent du champ décolonial ont mis en évidence la reconnaissance dont bénéficient aujourd’hui les intellectuels issus d’anciens territoires colonisés. Parmi eux, Ngugi wa Thiong’o et Valentin-Yves Mudimbe sont des figures respectées dont les écrits, aussi bien théoriques que fictionnels, cherchent à résoudre les crises générées par l’expérience coloniale. Conscients que celle-ci ne s’est pas achevée avec la vague des indépendances, ils maintiennent éveillé dans leurs œuvres le désir utopique qu’elles avaient vu naître, celui de concevoir un monde nouveau où les relations entre les peuples et les individus seraient renégociées, et ce, malgré les désillusions de la période qui leur succéda. Pourtant, la survenue, en 1994, du génocide des Tutsi du Rwanda aurait bien pu symboliser l’échec de leurs entreprises de détachement épistémique avec la modernité occidentale. Celui-ci consistait en effet en la réitération, sur le continent africain, d’un crime semblable à celui qui avait poussé nombre d’intellectuels à vouloir rompre avec l’ordre dont la Shoah était la conséquence. Néanmoins, bien au contraire, les textes de Scholastique Mukasonga témoignent de la reprise de l’impératif formulé par Ngugi wa Thiong’o et Valentin-Yves Mudimbe, à savoir le besoin de parvenir à une décolonisation des subjectivités pour initier une renaissance africaine. L’étude de chacune de leurs trajectoires a pour ambition de montrer la complémentarité de ces deux processus dans leurs œuvres qui, séparément, ouvrent la voie à de multiples futurs possibles pour l’humanité
The institutionalization of postcolonial studies and the recent development of decolonial studies have highlighted the recognition that intellectuals from former colonized territories enjoy today. Among them, Ngugi wa Thiong'o and Valentin-Yves Mudimbe are respected figures whose writings, both theoretical and fictional, seek to resolve the crises generated by the colonial experience. Aware that this did not end with the wave of independence, they kept alive in their works the utopian desire, that of conceiving a new world where relations between peoples and individuals would be renegotiated, despite the disappointments of the postcolonial regimes. However, the 1994 genocide of the Tutsis in Rwanda could well have symbolized the failure of their epistemic detachment efforts with Western modernity. This consisted in the repetition, on the African continent, of a crime similar to the one that had pushed many intellectuals to want to break with the order of which the Shoah was the consequence. On the contrary, Scholastique Mukasonga's texts bear witness to the repetition of the imperative formulated by Ngugi wa Thiong'o and Valentin-Yves Mudimbe, namely the need to achieve a decolonization of subjectivities to initiate an African renaissance. The study of each of their trajectories aims to show the complementarity of these two processes in their works which, separately, open the way to multiple possible futures for humanity
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Cazorla, Severine. "Lecture analytique et textes poétiques résistants : études sur les pratiques didactiques d'analyse des textes littéraires en classe de troisième". Thesis, Lyon 2, 2015. http://www.theses.fr/2015LYO20058/document.

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Resumen
Cette étude, après avoir souligné l’évolution complexe de l’enseignement de la littérature au secondaire, et les difficultés actuelles face à ce que les instructions officielles nomment la lecture analytique, montre les intérêts didactiques du texte poétique résistant. Une mise en œuvre auprès d’élèves de 3e dans le cadre de cet apprentissage, et l’analyse de leurs textes de lecteurs, permettent ainsi de vérifier l’intérêt didactique du texte poétique résistant. En effet, les zones d’indéterminations spécifiques qui le caractérisent créent une dynamique motivationnelle et stimulent l’effort interprétatif de l’élève. Les contraintes fécondes de ce type de texte favorisent ainsi une lecture littéraire « dialectique », plurielle, contribuant à la compréhension de la notion d’interprétation littéraire. La rencontre avec les textes poétiques résistants apparait donc comme une expérience précieuse, porteuse de progrès pour l’apprentissage de l’élève et pour son autonomisation
After underlining the complex evolution of teaching literature at Secondary school level, and the current difficulties faced when teaching the official syllabus, particularily as far as analytical reading is concerned, this study reveals the educational benefits of teaching Resistance poetry. An experiment carried out with Year 10 pupils, and the analysis of their reader's texts enables us to assess the educational importance of the study of Resistance poetry. Indeed, the characteristic indetermination zones create a motivational dynamic and stimulate interpretational efforts amongst the pupils. The prolific constraints of this type of text encourage a « dialectic » and plural literary reading of the text, contributing to the understanding of the notion of literary interpretation. The encounter with Resistance poetry appears then to be a valuable experience, encouraging pupils to progress and become more independent
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Pillard, Thomas. "Négociations identitaires : le film noir français face aux bouleversements de la France d’après-guerre (1946-1960)". Thesis, Paris 10, 2013. http://www.theses.fr/2013PA100066.

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Resumen
Bien que le terme « film noir » soit généralement réservé au cinéma hollywoodien, cette appellation a en réalité été forgée dans la France des années 1930 pour désigner des films français, et elle renvoie plutôt à une forme transnationale, circulant entre l’Europe et Hollywood. C’est à ce titre que l’on se propose de l’étudier dans le cinéma hexagonal, en montrant que le genre noir s’inscrit en France dans le cadre d’une tradition ancienne, et en analysant l’évolution du « film noir français » après-guerre, selon une approche historique et culturelle. En postulant que le film noir est indissociable d’un discours sur la modernité, cette thèse montre qu’il existe trois actualisations de la forme « noire » dans la France de 1946-1960, qui témoignent chacune des ambivalences d’une nation en transition, devant négocier le basculement entre l’Occupation et l’entrée dans la société de consommation : le « réalisme noir » exprime un fort pessimisme ayant des implications nostalgiques, masculinistes et nationalistes ; la « série noire pour rire » propose au contraire une réappropriation ludique de l’Histoire et de la modernité ; le film de gangsters confronte des personnages vieillissants marqués par la guerre aux mutations contemporaines et à l’American way of life. Par sa diversité même, le film noir français illustre ainsi les contradictions de la France d’après-guerre : désireuse de se plonger dans l’avenir mais obsédée par son passé traumatique, en partie séduite par la « tentation américaine » mais déterminée à conserver sa « francité »
Although the term « film noir » is generally associated with Hollywood cinema, this generic label was originally coined in France in reference to French films made in the 1930s, and the « noir » genre defines a transnational form which circulated between Europe and Hollywood. We intend to study « noir » films in French cinema through this lens, highlighting that the genre is rooted in an old French tradition. Our analysis of the evolution of French film noir foregrounds historical and cultural aspects, positing that film noir articulates a critical discourse on modernity. This doctoral thesis shows that the « noir » form underwent changes which evidenced the ambivalence of identity in a nation in transition between 1946 and 1960, that had to negotiate the cultural shift from Occupation to the Consumer society : the « noir realism » cycle expressed a strong pessimism that has nostalgic, masculinist and nationalist implications, in opposition to the « série noire pour rire » which illustrated a playful reappropriation of History and modernity ; last but not least, gangster films built on the contrast between older characters, marked by the burdens of war, and contemporary mutations, including the development of the American way of life in France. Through its diversity, French film noir reveals the contradictions of post-war French society : the country was keen to dive into the future but obsessed with its traumatic past ; in part seduced by the « American model », it was however determined to keep its « French identity »
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Gheller, Enrico. "La politique et les auteurs : le néoréalisme italien au prisme de la cinéphilie française (1946-1956)". Thesis, Normandie, 2021. http://www.theses.fr/2021NORMC005.

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Resumen
Le cinéma italien d’après-guerre a sa place légitime dans l’Histoire sous l’étiquette du « néoréalisme ». C’est une panthéonisation encore difficile à remettre en cause aujourd’hui, qui schématise souvent l’image de ce cinéma de manière arbitraire. Une des particularités de ce courant serait sa facilité d’adaptation au-delà des Alpes : en effet, ce mouvement cinématographique a éveillé, en France, un débat très virulent qui a vu la participation de toutes les couches de l’intelligentsia. Le canon néoréaliste se consolideà partir d’une poignée de films et grâce au travail critique de quelques intellectuels engagés, ainsi que de la presse populaire. Les rédacteurs des revues spécialisées et des quotidiens ont le privilège d’une primauté de regard sur les nouveautés cinématographiques transalpines : le plus souvent en dehors des circuits de distribution traditionnels, au sein des nombreux ciné-clubs opérant dans le contexte parisien, les critiques, journalistes et écrivains découvrent un cinéma qu’ils nomment bientôt « école italienne ». Ces constats nous obligent à remettre en question plusieurs stéréotypes sur ce cinéma : tournage dans la rue, acteurs non professionnels et sujets issus de l’actualité n’empêchent pas le cinéma italien d’après-guerre de s’inscrire dans le sillon d’une production somme toute traditionnelle. Ces conclusions imposent aujourd’hui de revenir sur les débats critiques de l’immédiat après-guerre par un regard nouveau et impartial, afin d’approfondir la complexité du processus de réception du néoréalisme
Post-war Italian cinema has its rightful place in history under the label of "neorealism". It is a pantheonisation that is still difficult to question today, which often schematises the image of this cinema in an arbitrary manner. One of the peculiarities of this current is its ease of adaptation beyond the Alps: indeed, this film movement has sparked off a very virulent debate in France, which has seen the participation of all strata of the intelligentsia. The neo-realist canon was consolidated on the basis of a handful of films andthanks to the critical work of a few committed intellectuals, as well as the popular press. The editors of specialised magazines and daily newspapers have the privilege of a primacy of gaze on transalpine cinematic novelties: most often outside the traditional distribution channels, within the many film clubs operating in the Parisian context, critics, journalists and writers discover a cinema that they soon call the "Italian school". These observations force us to question several stereotypes about this cinema: shooting in the street, nonprofessional actors and current affairs subjects do not prevent post-war Italian cinema from following in the footsteps of what was, after all, a traditional production. These conclusions make it necessary today to return to the critical debates of the immediate post-war period with a new and impartial look, in order to deepen the complexity of the process of reception of neorealism
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Lallet, Mélanie. "Le féminin dans les séries animées françaises pour enfants. Le genre joué et déjoué par les personnages d'animation". Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2017. http://www.theses.fr/2017USPCA116.

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Resumen
Cette thèse présente une analyse sociohistorique des identités de genre proposées par les séries animées télévisées françaises. Une analyse de la programmation ainsi que des phénomènes d'adaptation et de reprise permet de mettre en évidence un jeu de tension entre conformisme et innovation, mais aussi d'éventuels effets de retour en arrière. Nous verrons que ces programmes ont souvent relayé une construction différentialiste du genre, caractérisée par la subalternité du féminin et son assignation à des fonctions d'assistance et de soin. Néanmoins, en accompagnant les transformations de notre société, certaines séries animées ont pu remettre en cause les normes de genre et les oppositions classiques.En plus de l'analyse d'un corpus audiovisuel de 56 séries animées françaises (1957-2014), un terrain ethnographique et 11 entretiens approfondis ont été réalisés auprès de l'association Les Femmes s'Animent et de professionnel·le·s de l'animation en 2015-2016. Ce nouveau volet de la recherche interroge la façon dont les différents acteurs (scénaristes, producteurs, animateurs, diffuseurs etc.) qui interviennent dans la chaîne de fabrication d'un dessin animé pour la télévision choisissent ou non de défendre des représentations plus équitables des genres, en relation avec les contraintes organisationnelles et économiques propres à l'animation audiovisuelle française, ainsi que les normativités relatives à l’impératif de protection des jeunes publics
This thesis proposes a sociohistorical analysis of gender representations in French animated television series. In analysing the programming strategy of television networks and the adaptation and rerun phenomena, the research reveals a structural tension between standardisation and innovation, as well as backlash effects. Indeed, these programs have generally conveyed a binary and essentialist conception of gender, minimizing female characters and confining them to secondary and caretaking roles. Nonetheless, following contemporary social changes, some productions have begun to challenge gender norms. 56 programs broadcast between 1957 and 2014 have been selected for this qualitative analysis. In 2015-2016, 11 comprehensive interviews were conducted with professionals as well as a fieldwork on the association Les Femmes s’Animent (the French counterpart of Women in Animation). This new angle helps to understand how the issue of gender inequalities is perceived by different professionals in the French animation industry (such as writers, producers, animators and television networks). While some of them try to fight against gender stereotypes, organisational and economic constraints as well as social norms related to child protection continue to impact the production of animated series
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Loarer, Tristan. "Broadelouriezh en IIIde Emsav : évolution de la notion de nationalisme dans la littérature écrite en langue bretonne de 1954 à 1970". Thesis, Rennes 2, 2022. http://www.theses.fr/2022REN20010.

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Resumen
La décennie qui succéda à la fin de la Seconde Guerre mondiale ne parvint pas à reconstruire, en Bretagne, l’émulation populaire que certains militants “nationalistes’’ auraient pu souhaiter autour de la question de l’identité spécifique bretonne. Pourtant, entre 1954 et le tournant de l’année 1970, une réelle transformation s’opère dans la perception que les Bretons eux-mêmes ont de leur identité. Cette perception est questionnée, redéfinie, elle se structure et induit la conception d’outils dont les usages jalonneront ultérieurement les revendications politiques, sociales et culturelles qui se traduiront par l’important revival culturel et social post 1970. Cette thèse propose d’analyser le regain de ce discours national qui, d’un noyau de bretonnants militants, va se diffuser progressivement à une large partie de la population bretonne, bretonnante ou non. La pertinence de la notion de nation au sujet de la Bretagne a longtemps été soutenue, étayée, argumentée tout autant que décriée, critiquée et combattue dans le contexte d’une République Française une et indivisible. L’objet de ce travail de recherche est de faire le jour sur l’évolution de cette notion, au regard de l’analyse d’un corpus exhaustif qui ne comprend que des œuvres littéraires en langue bretonne, rédigées durant la période choisie, quels que soient le lieu d’écriture et la ou les dates d’éventuelles éditions. Il s’agira donc de définir les critères de ce qui fait d’une littérature un objet régional, national ou international. La thèse propose d’analyser ces écrits sur ce qui apparaît tantôt être un simple attachement au territoire, tantôt être le reflet de démarches politiques plus émancipatrice, apparentées à la vague de décolonisation qui submerge le monde en cette seconde moitié du XXème siècle
The decade following the end of World War II failed to rebuild, in Brittany, the popular emulation that certain “nationalist” militants could have wished for around the question of the specific Breton identity. However, between 1954 and the turn of the year 1970, a real transformation took place in the perception that the Bretons themselves had of their own identity. This perception is questioned, redefined, it is structured and induces the design of tools which uses will later mark out the political, social and cultural demands that will result in the important post-1970 cultural and social revival. This national discourse, from a nucleus of Breton activists, will gradually spread to a large part of the Breton population, Breton speaking people or not. The relevance of the notion of nation to Brittany has long been supported, argued as well as criticized and fought in the context of a “one and indivisible’’ French Republic. The object of this research work is to shed light on the evolution of this notion, with regards to the analysis of an exhaustive corpus which only includes literary works in the Breton language written during the chosen period, whatever the places or the periods of writing and publishing. It will therefore be a question of defining the criteria of what makes literature a regional, national or international subject. This dissertation proposes to analyse these writings on what sometimes appears to be a simple attachment to the territory, sometimes to be the reflection of more emancipatory political approaches, akin to the wave of decolonisation that is overwhelming the world in this second half of the twentieth century
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Thomas, Gaëtan. "La routine vaccinale. Enquête sur un programme français de rationalisation par les nombres, 1949-1999". Thesis, Paris Sciences et Lettres (ComUE), 2018. http://www.theses.fr/2018PSLEH049/document.

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Cette thèse examine l’apport du travail statistique à la normalisation de la vaccination en France, des années 1950 au milieu des années 1990, une période au cours de laquelle la vaccination a fait l’objet de peu de controverses. Au moyen d’opérations statistiques de rationalisation, de régulation et de justification, l’épidémiologie (entendue comme un ensemble de pratiques plutôt qu’une discipline universitaire autonome) a largement contribué à maintenir cet état de fait – un processus que je qualifie de routinisation. L’enquête est construite sur des archives issues de diverses institutions, nationales et internationales, ainsi que sur une série d’entretiens avec les principaux acteurs du domaine. Elle éclaire le rôle d’un groupe d’épidémiologistes associés au Centre international de l’enfance (1949-1999), qui mit en œuvre un programme de rationalisation et de simplification de la vaccination. Dans cette période coloniale et postcoloniale, l’Afrique subsaharienne était un de leurs terrains de prédilection : ils y réalisèrent de nombreux essais, simultanément à leurs activités métropolitaines. L’implication de l’OMS dans le domaine de la vaccination a conforté la dimension internationale de cette routinisation : les épidémiologistes français se sont appropriés des opérations statistiques popularisées par Genève. À la fin de la période considérée, la controverse de la vaccination contre l’hépatite B a perturbé cette routinisation et mis en évidence un écart croissant entre les logiques de l’épidémiologie et l’expérience des individus vaccinés. Cette recherche éclaire d’une lumière nouvelle la façon dont l’intervention de santé publique la plus courante a été normalisée et gouvernée par des nombres
This dissertation studies the entanglement between statistical production and the normalization of immunization practices in France from the 1950s to the mid-1990s, a period during which immunization remained largely uncontroversial. By rationalizing, regulating, and justifying immunization, epidemiology (understood as a collection of practices, rather than a discrete academic discipline) has contributed greatly to this normalization – a process I term “routinization.” This research project is based on archival findings, both in France and internationally, as well as a series of interviews with significant actors in the field. It is primarily focused on a group of epidemiologists affiliated with the Centre international de l’enfance (French International Children’s Center, 1949-1999), whose mission was to rationalize and simplify immunization for children. Throughout the institution’s history, which overlaps with the late colonial period and the process of de-colonization, there is a significant engagement with Francophone Africa: numerous trials were carried out simultaneously in Sub-Saharan Africa and the Paris region. The transnational nature of this activity is also due, in part, to the involvement of the World Health Organization in matters of immunization – French epidemiologists appropriated calculations popularized on a global scale. At the end of the period in question, the Hepatitis B vaccine controversy disrupted the routinization process and shed light on the rising gap between the discourse and practice of epidemiology and the experience of vaccinated individuals. This study offers new insights into the role of numbers in the maintenance and governance of the most common public health intervention
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Blanck, Julie. "Gouverner par le temps : la gestion des déchets radioactifs en France, entre changements organisationnels et construction de solutions techniques irréversibles (1950-2014)". Thesis, Paris, Institut d'études politiques, 2017. http://www.theses.fr/2017IEPP0024/document.

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Resumen
En France, le problème des déchets radioactifs a fait l’objet de différentes prises en charge. La gestion de ces déchets a été singularisée et confiée à un opérateur spécialisé, l’Agence Nationale pour la gestion des Déchets Radioactifs, l’Andra, créée en 1979 pour stocker ces déchets. Mais l’Andra a rencontré des difficultés pour réaliser des projets de stockage régulièrement contestés. Aujourd’hui encore, alors que son projet de stockage géologique entre en phase de réalisation, elle fait l’objet de critiques, cristallisant des rapports de force traversant l’ensemble du secteur nucléaire. Pour retracer les évolutions de cette gestion depuis les années 1950, l’étude du travail organisationnel permet d’appréhender de l’intérieur comment les agents définissent les problèmes, conçoivent et réalisent des solutions. A travers ce travail stratégique et politique, ils transforment régulièrement l’Agence en fonction du déroulement de ses projets : filiale industrielle du CEA, elle est transformée en agence de recherche finalisée, puis à nouveau en opérateur industriel pour réaliser le stockage géologique. Ces changements permettent aux acteurs de relancer des projets critiqués, sans forcément en modifier le contenu : ce n’est pas l’inertie mais la flexibilité organisationnelle et institutionnelle qui permet d’expliquer le maintien de solutions contestées. Enfin, le problème des déchets cristallise une multiplicité de logiques temporelles. L’analyse du travail de temporalisation de l’action, comme forme particulière d’organisation, permet d’interroger l’articulation entre changement et verrouillage de l’action publique. Ainsi notre étude porte sur le lien entre définition d’un problème, construction de solutions irréversibles, travail organisationnel et temporel
In France, the problem of radioactive waste has been subjected to different solutions. In 1979, the storage of radioactive waste was entrusted to a specialized operator, the National Agency for Radioactive Waste Management (Andra). Yet, through the course of its history, the Agency has faced many difficulties to implement its projects, which often came under strong public criticism. Still today, while its project of geological disposal is about to move into its industrial phase, the Andra is still widely criticized and serves as a crystallization point for power relationships in the nuclear sector. In order to retrace the evolution of French radioactive waste management since the 1950s, the archival and ethnographical study of the Andra’s organizational work provides an insider perspective on how its agents have defined problems, as well as conceived and implemented solutions. Indeed, through this strategic and political work, they have frequently transformed the Agency to fit the progress of its projects. From an industrial subsidiary of the French Atomic Energy Commission (CEA), the Agency was transformed into a finalized research agency, then again into an industrial operator in order to undertake to construction the geological disposal site. Through to these changes, actors have been able to revived criticized projects, without necessarily modifying their contents. In fact, it is not stability but organizational and institutional flexibility, which can account for the preservation of these controversial solutions. Lastly, the problem of radioactive waste crystallizes a multiplicity of temporal logics. The analysis of this work of temporalisation, which can be seen as a particular kind of organization, questions the articulation between change and permanency of public action. As such, this study sheds light on the relation between dynamics of problem definition, the construction of irreversible technical solutions, and organizational and temporal work

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