Libros sobre el tema "Estratégias de Ensino Ensino de Química"
Crea una cita precisa en los estilos APA, MLA, Chicago, Harvard y otros
Consulte los 50 mejores mejores libros para su investigación sobre el tema "Estratégias de Ensino Ensino de Química".
Junto a cada fuente en la lista de referencias hay un botón "Agregar a la bibliografía". Pulsa este botón, y generaremos automáticamente la referencia bibliográfica para la obra elegida en el estilo de cita que necesites: APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
También puede descargar el texto completo de la publicación académica en formato pdf y leer en línea su resumen siempre que esté disponible en los metadatos.
Explore libros sobre una amplia variedad de disciplinas y organice su bibliografía correctamente.
R. da Silva, Geilson Verfasser, ed. Modelagem no Ensino de Química: desafios e evoluções: Relatos de experiências didáticas que envolvem o processo de modelagem como estratégia didática para o Ensino de Química. Saarbrücken: Novas Edições Acadêmicas, 2017.
Buscar texto completoBordenave, Juan E. Díaz. Estratégias de ensino-apprendizagem. 7a ed. Petrópolis, Brasil: Vozes, 1985.
Buscar texto completoAlice Guimarães Bottaro de Oliveira. Ensino de enfermagem: Temas e estratégias interdisciplinares. Cuiabá: EdUFMT, 2006.
Buscar texto completoOliveira, Antonella Carvalho de, ed. O ensino e a pesquisa em química: -. Brazil: Atena Editora, 2021.
Buscar texto completoOliveira, Antonella Carvalho de, ed. Pesquisas científicas e o ensino de química 2: -. Brazil: Atena Editora, 2022.
Buscar texto completoOliveira, Antonella Carvalho de, ed. Pesquisas científicas e o ensino de química 3: -. Brazil: Atena Editora, 2022.
Buscar texto completoOliveira, Antonella Carvalho de, ed. O ensino e a pesquisa em química 2: -. Brazil: Atena Editora, 2021.
Buscar texto completoOliveira, Antonella Carvalho de, ed. O ensino e a pesquisa em química 3: -. Brazil: Atena Editora, 2021.
Buscar texto completoOliveira, Antonella Carvalho de, ed. Ensino de química: Aprendizagem significativa teórica e prática 2: -. Brazil: Atena Editora, 2022.
Buscar texto completoOliveira, Antonella Carvalho de, ed. Pesquisas científicas e o ensino de química: Divulgando a produção acadêmica teórica: -. Brasil: Atena Editora, 2022.
Buscar texto completoBasso, Zanon Lenir, Maldaner Otavio Aloisio y Echeverría Agustina Rosa, eds. Fundamentos e propostas de ensino de química para a educação básica no Brasil. Ijuí: Editora UNIJUÍ, 2007.
Buscar texto completoBasso, Zanon Lenir, Maldaner Otavio Aloisio y Echeverría Agustina Rosa, eds. Fundamentos e propostas de ensino de química para a educação básica no Brasil. Ijuí: Editora UNIJUÍ, 2007.
Buscar texto completoOliveira, Antonella Carvalho de, ed. Saúde mental do trabalhador em instituição federal de ensino superior: Estratégias e fortalecimento do cuidado: -. Brasil: Atena Editora, 2022.
Buscar texto completoOliveira, Antonella Carvalho de, ed. Abordagem CTS/CTSA a partir de Temas Regionais da Amazônia: Uma Proposta para o Ensino de Química: -. Brazil: Atena Editora, 2021.
Buscar texto completoLamim, Adriele Ribeiro dos Santos y Salete Linhares Queiroz. Investigação Qualitativa em Educação: Avanços e Desafios / Investigación en Educación: Avances y Desafios. Ludomedia, 2022. http://dx.doi.org/10.36367/ntqr.12.2022.e595.
Texto completoCatapan, Dariane Cristina, ed. Contribuições contemporâneas voltadas para a educação. Latin American Publicações, 2022. http://dx.doi.org/10.47174/lap2020.ed.00000113.
Texto completoO Ensino de Química 1. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.890192604.
Texto completoO Ensino de Química 2. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.906192604.
Texto completoO Ensino de Química 3. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.913192604.
Texto completoQuímica: ensino, conceitos e fundamentos. Editora Científica Digital, 2021. http://dx.doi.org/10.37885/978-65-89826-49-1.
Texto completoShinohara, Neide Kazue Sakugawa y Fábio Henrique Portella Corrêa de Oliveira. Desafios e estratégias para segurança alimentar mundial. Editora Amplla, 2022. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.des1788-0.
Texto completoSantos, Deivid Alex dos. O ensino de estratégias de aprendizagens no ensino médio: possibilidades e práticas. Editora Schreiben, 2022. http://dx.doi.org/10.29327/567628.
Texto completoBorges, Dayse Sampaio Lopes. Estratégias diversificadas para o Ensino de Ciências. Pimenta Cultural, 2018. http://dx.doi.org/10.31560/pimentacultural/2018.969.
Texto completoSOUZA, Fábio Lustosa. Mediação interdisciplinar no ensino técnico de química. Rfb Editora, 2020. http://dx.doi.org/10.46898/rfb.9786599175237.
Texto completoSantos, André Marques dos, Cinthia Diniz de Almeida, Daniele Trajano Raupp, Fernanda Souza Pinto, Gislaine Penha Rossetto, José Ribeiro Gregório, Juliana Milanez et al. Ensino de Química em Revista - Volume 5. Editado por Guilherme Cordeiro da Graça de Oliveira, Rodrigo Volcan Almeida, Rozana Gomes de Abreu, Tatiana Seixas Machado Carpenter y Waldmir Araujo Neto. Instituto de Química - UFRJ, 2021. http://dx.doi.org/10.29327/542870.
Texto completoSales, Reginaldo da Silva. Química: ensino, conceitos e fundamentos - Volume 2. Editora Científica Digital, 2021. http://dx.doi.org/10.37885/978-65-5360-018-8.
Texto completoPaniagua, Cleiseano Emanuel da Silva. Pesquisas científicas e o ensino de química. Atena Editora, 2022. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.671222705.
Texto completoAraújo, Maria Lidiane de Macêdo y José Carlos Oliveira Santos. Contextualização e interdisciplinaridade no ensino de química. Editora e-Publicar, 2022. http://dx.doi.org/10.47402/ed.ep.b20221845068.
Texto completoRedinha, J. S. Sousa Gomes e o ensino da Química. Imprensa da Universidade de Coimbra, 2012. http://dx.doi.org/10.14195/978-989-26-0589-0.
Texto completoTelecurso 2000 - Ensino Médio: Química - 2 Grau. Positivo, 2002.
Buscar texto completoPasson P. Francischetto, Gilsilene. REPENSANDO AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO NOS CURSOS JURÍDICOS. EDITORA CRV, 2013. http://dx.doi.org/10.24824/978858042744.8.
Texto completoProfessores de química em formação: contribuições para um ensino significativo. Cruz das Almas, Brasil: Editora UFRB, 2016.
Buscar texto completode Paula Ferreira Machado Lapa, Wivian y Joseane da Conceição Soares da Silva. Jogos no Ensino de Química: fundamentos e aplicações. Editora CRV, 2018. http://dx.doi.org/10.24824/978854442846.7.
Texto completoExperimentos de Química para Turmas de Ensino Médio. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.181191208.
Texto completoPaniagua, Cleiseano Emanuel da Silva. O ensino e a pesquisa em química 2. Atena Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.235213108.
Texto completoPaniagua, Cleiseano Emanuel da Silva. O ensino e a pesquisa em química 3. Atena Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.618210612.
Texto completoPaniagua, Cleiseano Emanuel da Silva. Pesquisas científicas e o ensino de química 2. Atena Editora, 2022. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.725222705.
Texto completoPaniagua, Cleiseano Emanuel da Silva. Pesquisas científicas e o ensino de química 3. Atena Editora, 2022. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.933221306.
Texto completoAtividades de Ensino e de Pesquisa em Química. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.734191111.
Texto completoQuímica Orgânica: Para Cursos Profissionalizantes e Ensino Médio. Textonovo, 2002.
Buscar texto completoConexões: linguagens e educação em cena. Editora Amplla, 2021. http://dx.doi.org/10.51859/amplla.cle283.1121-0.
Texto completoAlmeida, Flávio Aparecido de. Ensino de Filosofia: estratégias, perspectivas e limitações em pesquisa. Editora Científica Digital, 2022. http://dx.doi.org/10.37885/978-65-5360-074-4.
Texto completoQueiroz, David Gomes. Estratégias de Ensino-Aprendizagem Através de Competências e Habilidades. Independently Published, 2019.
Buscar texto completoOLIVEIRA, Guilherme Cordeiro Da Graça De, Rodrigo Volcan ALMEIDA, Rozana Gomes De ABREU, Tatiana Seixas Machado CARPENTER y Waldmir Nascimento De ARAUJO NETO, eds. ENSINO DE QUÍMICA EM REVISTA (VOLUME 4) - CONSTRUÇÃO DE MÚLTIPLOS CAMINHOS PARA ENSINO E PESQUISA. Instituto de Química da UFRJ, 2021. http://dx.doi.org/10.29327/531015.1.
Texto completoDenise, Silva y Braibante Mara E. F. A química dos chás: Uma temática para o ensino de química orgânica. Novas Edicoes Academicas, 2015.
Buscar texto completoAlmeida, Saymon da Silva, Cassiana Barreto Hygino Machado y Valéria de Souza Marcelino. TECNOLOGIA E ENSINO: APLICATIVOS EDUCACIONAIS PARA AULAS DE QUÍMICA. Even3 Publicações, 2020. http://dx.doi.org/10.29327/518872.
Texto completoNOVAIS, R. M., W. A. CABRAL, A. C. SANTOS, A. F. AFONSO, Ariane Luiza Costa Silva, Bianca Cristina Belo, Bruna Carolina Almeida Silva Lopes et al. EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: reflexões teóricas e práticas. EDITORA CRV, 2020. http://dx.doi.org/10.24824/978655578673.6.
Texto completoLinhares Queiroz, Salete y Erasmo Moisés dos Santos Silva. ESTUDOS DE CASO PARA O ENSINO DE QUÍMICA 1. EDITORA CRV, 2017. http://dx.doi.org/10.24824/978854441671.6.
Texto completoLinhares Queiroz, Salete y Daniela Marques Alexandrino. Estudos de caso para o ensino de química 2. Editora CRV, 2018. http://dx.doi.org/10.24824/978854442862.7.
Texto completoAtividades de Ensino e de Pesquisa em Química 2. Atena Editora, 2020. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.295201701.
Texto completo