Libros sobre el tema "Enseignement à distance – Anglais (langue)"
Crea una cita precisa en los estilos APA, MLA, Chicago, Harvard y otros
Consulte los 50 mejores mejores libros para su investigación sobre el tema "Enseignement à distance – Anglais (langue)".
Junto a cada fuente en la lista de referencias hay un botón "Agregar a la bibliografía". Pulsa este botón, y generaremos automáticamente la referencia bibliográfica para la obra elegida en el estilo de cita que necesites: APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
También puede descargar el texto completo de la publicación académica en formato pdf y leer en línea su resumen siempre que esté disponible en los metadatos.
Explore libros sobre una amplia variedad de disciplinas y organice su bibliografía correctamente.
Bill, Jones. Making the grade: A study programme for adult students. Manchester: Manchester University Press, 1990.
Buscar texto completoCarl, Whithaus, ed. Writing across distances & disciplines: Research and pedagogy in distributed learning. New York: Lawrence Erlbaum Associates, 2008.
Buscar texto completoColloque national sur l'enseignement postsecondaire à distance pour les francophones du Canada (1986 Ottawa, Ont.). Enseignement à distance: Actes du colloque national sur l'enseignement postsecondaire à distance pour les francophones du Canada. Sillery, Qué: Association canadienne d'éducation de langue française, 1986.
Buscar texto completoCarel, Nicolas. Anglais: 365 fautes à éviter. Paris: Presses universitaires de France, 1997.
Buscar texto completoEpperly, Richard. Grammaire simplifiée de l'anglais au collège. Paris: A. Colin, 1985.
Buscar texto completoBranch, Alberta Curriculum Support. Lexique anglais-français: Arts plastiques, élémentaire. Edmonton: Curriculum Support, Alberta Education, 1989.
Buscar texto completol'éducation, Ontario Ministère de. Anglais pour débutants de la 4e à la 8e année : le curriculum de l'Ontario. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2002.
Buscar texto completoJeanine, Lamy y Dion André P. 1921-, eds. Play and Learn With Friends 2. Saint-Placide, Que: Editions Auto-Correct-Art inc, 1985.
Buscar texto completoJeanine, Lamy y Dion André P. 1921-, eds. Play and Learn With Friends 3. Saint-Placide, Que: Editions Auto-Correct-Art inc, 1985.
Buscar texto completoJeanine, Lamy y Dion André P. 1921-, eds. Play and Learn With Friends 1. Saint-Placide, Que: Editions Auto-Correct-Art inc, 1985.
Buscar texto completoSymposium, sur l'expérience canadienne de l'enseignement des langues officielles (1996 Ottawa Ont ). L' expérience canadienne de l'enseignement des langues officielles: Communications présentées lors d'un symposium tenu les 22-23 mai 1996. Ottawa, Ont: Patrimoine canadien, Programmes d'appui aux langues officielles, 1997.
Buscar texto completoEngelmann, Siegfried. SRA reading mastery: Level I. Columbus, Ohio: SRA/McGraw-Hill, 2003.
Buscar texto completoGauthier, Claude A. Évaluation formative en anglais langue seconde au primaire: 190 instruments ; incluant le jumelage des instruments d'évaluation formative au matériel didactique "Keep talking". 3a ed. Montréal, Qué: Guérin, 1990.
Buscar texto completoEngelmann, Siegfried. SRA reading mastery: Level I. Columbus, Ohio: SRA/McGraw-Hill, 2003.
Buscar texto completoGusdorf, Florent. Recueil de versions Anglais. Paris: Hachette, 1991.
Buscar texto completol'éducation, Ontario Ministère de. Lecture au primaire: Un guide sur l'établissement des cibles relatives au rendement des élèves. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2001.
Buscar texto completoPlagakis, Voula y Margaret-Anne Colgan. Moving up: Competency development and text-based grammar : enriched English as a second language, secondary cycle one. Anjou: Éditions CEC, 2010.
Buscar texto completoSheerin, Susan. Self-access. Oxford: ELBS with Oxford University Press, 1991.
Buscar texto completoSheerin, Susan. Self access. Oxford: Oxford University Press, 1991.
Buscar texto completoMaguire, Mary. Patterns of development. [Ottawa]: Canadian Council of Teachers of English, 1985.
Buscar texto completoLaruelle, Philippe. As ou like?: 50 problèmes résolus de grammaire anglaise. Paris: Edition Marketing, 1992.
Buscar texto completoMcInnes, John. Weave a dream. Scarborough, Ont: Nelson Canada, 1987.
Buscar texto completo1943-, Hannan Ed, ed. Perspectives two. Toronto: Harcourt Brace Jovanovich, Canada, 1991.
Buscar texto completoGerald, Best, ed. Nelson language arts, 6. Scarborough, Ont: ITP Nelson, 1998.
Buscar texto completoLorraine, Ellis, ed. Animal noises. Toronto, ON: Modern Curriculum Press, 1987.
Buscar texto completo1942-, Benson Ron, Bryan Lynn 1942-, Player Charolette y Elliott Susan, eds. Together is better. Scarborough, ON: Prentice Hall Ginn Canada, 1997.
Buscar texto completoMcInnes, John. Island treasures. Scarborough, Ont: Nelson Canada, 1988.
Buscar texto completoMcInnes, John. The giant's child and other stories. Scarborough, Ont: Nelson Canada, 1986.
Buscar texto completoMaguire, Mary y Anthony Paré. Patterns of development. [Ottawa]: Canadian Council of Teachers of English, 1985.
Buscar texto completoSacré-Coeur, Frères du, ed. Livre du lecture courante. Lévis [Québec]: Mercier, 1993.
Buscar texto completoTuinman, Jaap. In a country far away: [anthology level eight. [Scarborough, Ont.]: Ginn Pub. Canada, 1990.
Buscar texto completoMcInnes, John. Take a giant step. Toronto: Nelson Canada, 1987.
Buscar texto completoMeiklejohn, J. M. D. 1830-1902., ed. English readers, book III. Toronto: W.J. Gage, 1993.
Buscar texto completoMcInnes, John. Island treasures. Scarborough, Ont: Nelson Canada, 1988.
Buscar texto completo1942-, Benson Ron, Bryan Lynn 1942-, Player Charolette, MacInnis Ken, Parchment Elizabeth y Probst Annetta, eds. Within my circle. Scarborough, ON: Prentice Hall Ginn Canada, 1996.
Buscar texto completoCulshaw, Chris. Headwork English programme. Oxford: Oxford University Press, 1996.
Buscar texto completoMeiklejohn, J. M. D. 1830-1902., ed. English readers, book II. Toronto: W.J. Gage, 1993.
Buscar texto completoMcInnes, John. The moose's loose coat and other stories. Toronto: Nelson Canada, 1987.
Buscar texto completoBeveridge, Barbara. the most terrible creature in the world: An East African folktale retold as a play. Walton-on-Thames: Thomas Nelson, 1998.
Buscar texto completoBrothers, Christian, ed. The First book of reading lessons. [Sorel, Quebec?: s.n., 1985.
Buscar texto completoWeyn, Suzanne. Space buzz. New York: Macmillan/McGraw Hill, 1997.
Buscar texto completoBaskwill, Jane. Le langage intégré et l'évaluation de l'enfant: Guide pratique. Richmond Hill, Ont: Scholastic-TAB Publication, 1989.
Buscar texto completoTuinman, Jaap. A Bear with electric hair: [anthology level three. [Scarborough, Ont.]: Ginn Pub. Canada, 1990.
Buscar texto completoSharon, Anderson, Doyle Kathleen y Tuinman Jaap, eds. Springboards 3: Level seven. [Scarborough, Ont.]: Ginn, 1989.
Buscar texto completoO'Toole, Mary. Animal noises. Basingstoke: Macmillan, 1988.
Buscar texto completoIreland, Sue. Vocabulary for PET with answers: Self-study vocabulary practice. 3a ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2010.
Buscar texto completoNoonan, Diana. Traffic light sandwich. Bothell, WA: Wright Group, 1996.
Buscar texto completoMoss, Mary y Sue Southwood. E-Learning for Teaching English for Speakers of Other Languages (E-Guidelines). National Institute of Adult Continuing Education, 2006.
Buscar texto completoWhithaus, Carl, Joyce Neff y Joyce Magnotto Neff. Writing Across Distances and Disciplines: Research and Pedagogy in Distributed Learning. Lawrence Erlbaum, 2007.
Buscar texto completoAzar, Betty Schrampfer. Fundamentals of English Grammar (Black), Student Book Full (Without Answer Key), Third Edition. 3a ed. Pearson ESL, 2002.
Buscar texto completo