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1

Teaching, Malaysia International Conference on English Language. ELT matters. Serdang: Universiti Putra Malaysia Press, 2004.

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2

Daniel, Ward, ed. ELT guide. 6a ed. Douglas: EFL, 1995.

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3

Paul, Lakin, ed. ELT guide. 7a ed. Douglas, Isle of Man: EFL, 1996.

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4

Graeme, Ginsberg, ed. ELT guide. 8a ed. Douglas, I.O.M: EFL, 1997.

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5

1945-, Roberts Jon, ed. Evaluation in ELT. Oxford, UK: Blackwell, 1994.

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6

Amos, Paran, Watts Eleanor y International Association of Teachers of English as a Foreign Language., eds. Storytelling in ELT. Whitstable: IATEFL, 2003.

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7

Letterland Elt. Letterland International, 2004.

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8

Zekiye Müge Tavil, Turan Paker, Özkan Kirmizi, Gülin Dagdeviren Kirmizi. ELT Methodology. Ani Yayincilik, 2017.

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9

Francis, David. Elt Guide. 9a ed. Teachers of English to, 1999.

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10

Popst, Hans, Hilmar Schmuck, Willi Gorzny y Rainer Schöller. Elt - Epi. de Gruyter GmbH, Walter, 2019.

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11

None. Dk ELT Graded Readers: Snakes (Elt Readers). Dorling Kindersley Publishers Ltd, 2000.

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None. Dk ELT Graded Readers: Bugs (Elt Readers). Dorling Kindersley Publishers Ltd, 2000.

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13

ELT Graded Readers: Space Mission (Elt Readers). Dorling Kindersley, 2000.

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None. Dk ELT Graded Readers: Shark (Elt Readers). Dorling Kindersley Publishers Ltd, 2000.

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15

Dk ELT Graded Readers: Bugs (Elt Readers). Dorling Kindersley Publishers Ltd, 2000.

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ELT Graded Readers: Animal Senses (Elt Readers). Dorling Kindersley Publishers Ltd, 2000.

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None. Dk ELT Graded Readers: Tigers (Elt Readers). Dorling Kindersley, 2000.

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18

None. Dk ELT Graded Readers: Olympics (Elt Readers). Dorling Kindersley Publishers Ltd, 2000.

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19

None. Dk ELT Graded Readers: Fire (Elt Readers). Dorling Kindersley Publishers Ltd, 2000.

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ELT Graded Readers: The Bermuda Triangle (Elt Readers). Dorling Kindersley, 2000.

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Dk ELT Graded Readers: "Ameila Earhardt" (Elt Readers). Dorling Kindersley Publishers Ltd, 2000.

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None. Dk ELT Graded Readers: Beastly Tales (Elt Readers). Dorling Kindersley, 2000.

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None. Dk ELT Graded Readers: Movie Magic (Elt Readers). Dorling Kindersley Publishers Ltd, 2000.

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None. Dk ELT Graded Readers: Knights & Castles (Elt Readers). Dorling Kindersley Publishers Ltd, 2000.

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Watcyn-Jones, Peter. ELT: Second Impact. Penguin Books Ltd, 1986.

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McDermott, Chris. ELT: Inside English:. Penguin Books Ltd, 1986.

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27

Millin, Sandy. ELT Playbook 1. Independently Published, 2018.

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28

Evaluation in ELT . Blackwell Pub, 1994.

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Alvarez, Mónica. Innovación en ELT. Universidad Libre Sede Principal, 2020. http://dx.doi.org/10.18041/978-958-5578-80-7.

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Resumen
Entre las diferentes formas de aprender y enseñar inglés como lengua extranjera plantea una forma innovadora y social, el aprendizaje autónomo de lenguas. Es hoy en dia proporciona nuevas ideas, entornos e implicaciones pedagógicas que transforman El papel de los profesores, estudiantes e instituciones en el proceso de aprendizaje de un extranjero. idioma. Así, el objetivo principal de esta investigación es identificar en el campo de la aprendizaje autónomo del idioma, algunos comportamientos revelados en el uso de los estudiantes de recursos del centro de auto-acceso a través de la implementación de tareas. En la primera parte de este trabajo de investigación, hay una justificación del proyecto. Segundo, Se presentan las preguntas de investigación, las subpreguntas y los objetivos de la investigación. En tercer lugar, se ofrece una revisión de la literatura relacionada con el aprendizaje autónomo de idiomas. A definición, sus tres versiones, características en las que el lenguaje autónomo el aprendizaje se puede identificar, y varias estrategias de aprendizaje relacionadas con este proyecto son mostrado. En cuarto lugar, el tema relacionado con el centro de autoacceso, sus requisitos, tipología, Se define el papel del profesor y de los alumnos para desarrollar el aprendizaje autónomo del idioma. En quinto lugar, el diseño de investigación en el que los participantes, la descripción del entorno educativo, Se explican los instrumentos y procedimientos de recopilación de datos. Sexto, el instructivo el diseño señala el uso de tareas dentro del proyecto. Séptimo, el análisis de datos. proporcionar a los estudiantes muestras y opiniones se organiza por tareas. Finalmente, los resultados y se explican las conclusiones que surgieron de los datos.
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ELT Graded Readers. Dorling Kindersley Publishers Ltd, 2001.

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Karimi, Anjum. An ELT Experience. 2013.

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In English (Elt). Oxford University Press, 2003.

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33

Crebbin, June. Apples! ELT Edition. Cambridge University Press, 2004.

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34

(Illustrator), Anna Wilman, ed. Starting English (Elt). Milet Publishing Ltd, 2006.

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35

ELT: The Basics. Taylor & Francis Group, 2023.

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36

McDermott, Chris. ELT: Inside English. Penguin Books Ltd, 1985.

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Penguin ELT Brochure. Longman, 1999.

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Swan, H. A. y "Ruth". ELT: Of Course. Penguin Books Ltd, 1988.

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39

BOWERS. Delt:Applied Linguistics & ELT. Macmillan Education Ltd, 1990.

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40

McDermott, Chris. Inside English (ELT). Penguin Books Ltd, 1986.

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Crebbin, June. Nibbles ELT Edition. Cambridge University Press, 2004.

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42

Elt. Bible Dechiffree Elt. Lion Hudson PLC, 1990.

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The ELT Guide. EFL Ltd, 1999.

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Canagarajah, Suresh, Bedrettin Yazan y Rashi Jain. Autoethnographies in Elt. Taylor & Francis Group, 2020.

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45

Professionalism in elt. Plaza y Valdes, 2011.

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46

Elt: The Basics. Routledge, Chapman & Hall, Incorporated, 2023.

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47

ELT: The Basics. Taylor & Francis Group, 2023.

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48

Elt: The Basics. Routledge, Chapman & Hall, Incorporated, 2023.

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In English (Elt). Oxford University Press, 2003.

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50

None. Dk ELT Graded Readers: Dinosaurs (Audio CD) (Elt Readers). Dorling Kindersley Publishers Ltd, 2000.

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