Artículos de revistas sobre el tema "Educación y estrategias pedagógicas"
Crea una cita precisa en los estilos APA, MLA, Chicago, Harvard y otros
Consulte los 50 mejores artículos de revistas para su investigación sobre el tema "Educación y estrategias pedagógicas".
Junto a cada fuente en la lista de referencias hay un botón "Agregar a la bibliografía". Pulsa este botón, y generaremos automáticamente la referencia bibliográfica para la obra elegida en el estilo de cita que necesites: APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
También puede descargar el texto completo de la publicación académica en formato pdf y leer en línea su resumen siempre que esté disponible en los metadatos.
Explore artículos de revistas sobre una amplia variedad de disciplinas y organice su bibliografía correctamente.
Ladino Largo, Luz Miriam, Natalia Quirá Mazabuel y Berna García Varela. "Estrategias para promover la participación infantil en Colombia, un análisis desde la política pública para la primera infancia". Revista Sapientía 8, n.º 16 (16 de julio de 2021): 11–18. http://dx.doi.org/10.54278/sapientia.v8i16.65.
Texto completoAcuña Agudelo, María Piedad. "https://aletheia.cinde.org.co/index.php/ALETHEIA/article/view/324". Aletheia. Revista de Desarrollo Humano, Educativo y Social Contemporáneo 8i1, n.º 21450366 (2 de julio de 2015): 122–49. http://dx.doi.org/10.11600/ale.v8i2.324.
Texto completoAparicio Gómez, Oscar Yecid, Olga Lucía Ostos Ortiz, Mauricio Antonio Cortés Gallego y Constanza Abadía García. "Análisis sistemático de los artículos publicados en la revista interamericana de educación, investigación y pedagogía (RIIEP) durante 2014 a 2019". Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía, RIIEP 12, n.º 2 (1 de julio de 2019): 225–40. http://dx.doi.org/10.15332/25005421.5015.
Texto completoGonzález Escarabay, Jorge Iván, Andy Javier Vásquez Ramón y María de los Angeles Coloma. "Estrategias Pedagógicas Docentes e Innovadoras para Entornos Virtuales de Aprendizaje en Instituciones de Educación Superior". Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, n.º 6 (22 de enero de 2024): 7467–79. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i6.9288.
Texto completoCamacho Oviedo, Maureen, Roxana Rodríguez Araya, Priscilla Carranza Marchena y Silvia Ulate Oviedo. "Estrategias de mediación según los principios pedagógicos de un proyecto implementado desde la Universidad Nacional con personas menores de edad ubicadas en albergues institucionales del Patronato Nacional de la Infancia". Revista Ensayos Pedagógicos 16, n.º 1 (17 de junio de 2021): 231–54. http://dx.doi.org/10.15359/rep.16-1.11.
Texto completoPinto Ballinas, Alejandra y Karime Elizabeth Balderas Gutiérrez. "ENFOQUES Y ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DE LA EDUCACIÓN ALIMENTARIA". Hacedor - AIAPÆC 6, n.º 1 (13 de junio de 2022): 92–106. http://dx.doi.org/10.26495/rch.v6i1.2120.
Texto completoCampi Cevallos, Cumandá, Ángela Saa Morales y Tanya Sánchez Salazar. "Estrategias pedagógicas: Facultad de ciencias de la educación". AlfaPublicaciones 4, n.º 3.1 (5 de agosto de 2022): 60–82. http://dx.doi.org/10.33262/ap.v4i3.1.238.
Texto completoMurcia Padilla, Julio César. "Tiempo y evaluación del aprendizaje". Sol de Aquino, n.º 20 (1 de julio de 2021): 20–28. http://dx.doi.org/10.15332/27448487.7524.
Texto completoGonzález, Jaime Andrés, Adolfo Berríos Villarroel y Lady Sthefany Bastías. "La educación intercultural en Chile. Estrategias pedagógicas en profesores jefes". Palimpsesto 13, n.º 22 (5 de julio de 2023): 97–116. http://dx.doi.org/10.35588/pa.v13i22.6129.
Texto completoTalledo Mendoza, Gulissa Graciela, Rosa Tomasita Herrera Mogollón y Marleny Sernaque Barrantes. "Estrategias pedagógicas y retroalimentación formativa". Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 6, n.º 6 (19 de diciembre de 2022): 7918–37. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i6.3961.
Texto completoQuintero López, Catalina, Víctor Daniel Gil Vera, Katherine Arbeláez Montoya, Leidy Yohanna Castañeda Aguilar, Catherine Lizeth González Fontalvo y Luisa Fernanda Meneses Villa. "Aproximación al aprendizaje pedagógico en la discapacidad intelectual leve". Poiésis, n.º 41 (30 de noviembre de 2021): 157–73. http://dx.doi.org/10.21501/16920945.4190.
Texto completoVeloza Rincón, Ramiro Alejandro y César Augusto Hernández Suárez. "Valoración de las estrategias adoptadas por docentes en la enseñanza de la ciencia desde la perspectiva de los estudiantes de educación básica". ÁNFORA 25, n.º 45 (25 de junio de 2018): 43–69. http://dx.doi.org/10.30854/anf.v25.n45.2018.512.
Texto completoMiranda Quiñones, Alma Elizabeth, Ivett Vásquez Lagunas, Samuel Lara Escamilla, Edna Nolasco Carlon y Guadalupe Fabiola Ramírez Solís. "Estrategias pedagógicas para reducción del rezago de conocimientos en educación superior". Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, n.º 3 (23 de junio de 2023): 4388–99. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i3.6489.
Texto completoMiranda Quiñones, Alma Elizabeth, Ivett Vásquez Lagunas, Samuel Lara Escamilla, Edna Nolasco Carlon y Guadalupe Fabiola Ramírez Solís. "Estrategias pedagógicas para reducción del rezago de conocimientos en educación superior". Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, n.º 3 (28 de junio de 2023): 5708–18. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i3.6578.
Texto completoMuñoz Griffith, Vicente y Rolando Molina Martínez. "Formación Ciudadana y Educación Inicial". HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 11, Monográfico (14 de diciembre de 2022): 1–9. http://dx.doi.org/10.37467/revhuman.v11.4007.
Texto completoLizana Muñoz, Verónica Alejandra y Luis Andrés Villalón Vega. "Competencias pedagógicas sobre evaluación educativa en Educación Superior". Foro Educacional, n.º 39 (6 de diciembre de 2022): 197–222. http://dx.doi.org/10.29344/07180772.39.3102.
Texto completoMartin-Cardinal, María Consuelo, Mónica Gil-Cardona y Sandra Marcela Durán-Chiappe. "Relatos de experiencia: insumos para pensar lo pedagógico en educación inicial". Infancias Imágenes 22, n.º 1 (26 de octubre de 2023): 36–45. http://dx.doi.org/10.14483/16579089.19748.
Texto completoCuéllar Juárez, David Saúl, Flor de María Sánchez Aguirre y Lourdes Ivonne del Carmen Alcaide Aranda. "Estudio reflexivo: experiencias pedagógicas y método socializado en educación superior". HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 11, Monográfico (12 de diciembre de 2022): 1–9. http://dx.doi.org/10.37467/revhuman.v11.3935.
Texto completoGaspar, Luis Fernando. "Estrategias pedagógicas para gozar, pensar, participar y transformar". Ignis, n.º 11 (1 de febrero de 2018): 125–34. http://dx.doi.org/10.52143/2711-029x.498.
Texto completoSegovia Hermoza, Milner, Katherin Lizet Huamani Morales y Milner Segovia Segovia. "Armonizando Diversidad: Estrategias Pedagógicas y Currículos Musicales para Fomentar la Interculturalidad en la Educación Global". Emergentes - Revista Científica 4, n.º 2 (20 de junio de 2024): 414–38. http://dx.doi.org/10.60112/erc.v4i2.156.
Texto completoGarcés Rojas, Diego Alejandro, José Daniel Ochoa Patiño y Mariana Medina López. "Educación virtual: alternativa en tiempos de pandemia". Episteme. Revista de Estudios Socioterritoriales 15, n.º 2 (1 de julio de 2023): 30–41. http://dx.doi.org/10.15332/27113833.9692.
Texto completoCarranza Hernández, Karina Milena y Yan Carlos Ureña Villamizar. "Modelo Dinámico Basado en Estrategias Pedagógicas Emergentes para Mejorar el Desempeño Académico de los Estudiantes". Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, n.º 6 (18 de diciembre de 2023): 1283–99. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i6.8767.
Texto completoOlaya, Olga Lucia. "Improntas de la ruralidad en la educación inicial". Aletheia. Revista de Desarrollo Humano, Educativo y Social Contemporáneo 12, n.º 2 (12 de diciembre de 2020): 245–62. http://dx.doi.org/10.11600/21450366.12.2aletheia.245.262.
Texto completoSeveriche Mendoza, Cristian Alfredo. "Prácticas pedagógicas de profesores que orientan matemáticas en educación básica. Un estudio de revisión". Revista Boletín Redipe 12, n.º 8 (1 de agosto de 2023): 37–47. http://dx.doi.org/10.36260/rbr.v12i8.1988.
Texto completoGonzález, Jaquelin y Jessica Estrella. "Educación del Siglo XXI, competencias, metodologías y estrategias". Esprint Investigación 2, n.º 1 (5 de febrero de 2023): 5–15. http://dx.doi.org/10.61347/ei.v2i1.50.
Texto completoEcheverry Arcila, Claudia Patricia, Helmer Quintero Vergara y Martha Cecilia Gutiérrez Giraldo. "Estrategias pedagógicas colaborativas en las prácticas escolares en educación básica". Latinoamericana de Estudios Educativos 13, n.º 1 (2 de junio de 2017): 83–104. http://dx.doi.org/10.17151/rlee.2017.13.1.5.
Texto completoSosa-Calero, Sandra María, José Javier Mendoza-Loor, Orlen Ismael Araujo-Sandoval y Cindy Johanna Choez-Calderón. "Educación y TIC’s: herramientas y estrategias para un aprendizaje efectivo". Código Científico Revista de Investigación 4, E2 (29 de septiembre de 2023): 1380–404. http://dx.doi.org/10.55813/gaea/ccri/v4/ne2/224.
Texto completoIafrancesco Villegas, Giovanni Marcelo. "La investigación pedagógica formativa como estrategia pedagógica para desarrollar el potencial de aprendizaje y pensamiento científico". Magna Scientia UCEVA 1, n.º 1 (25 de octubre de 2021): 58–65. http://dx.doi.org/10.54502/msuceva.v1n1a9.
Texto completoHelen Stefanía Criollo Criollo, Naira Ximena Jaramillo Rojas y María Victoria Villacrez Oliva. "Desarrollo de la competencia axiológica corporal en la enseñanza de la Educación física". Fedumar Pedagogía y Educación 7, n.º 1 (9 de noviembre de 2020): 74–95. http://dx.doi.org/10.31948/10.31948/rev.fedumar7-1.art7.
Texto completoCaballero Marin, Luisa Fernanda, Katherine Ocampo Roldan y Nataly Restrepo Restrepo. "Prácticas pedagógicas de las maestras de educación preescolar con población diversa". Revista Palobra, "palabra que obra", n.º 18 (15 de agosto de 2018): 156–73. http://dx.doi.org/10.32997/2346-2884-vol.0-num.18-2018-2169.
Texto completoTorres Vega, Nelson, Francisco Javier Torres Martínez y Edgar Guillermo Mesa Manosalva. "Estrategias para construir la paz en la región: contribuciones de la facultad de educación de la Universidad de Nariño". Revista Boletín Redipe 9, n.º 6 (1 de junio de 2020): 88–101. http://dx.doi.org/10.36260/rbr.v9i6.1004.
Texto completoTorres Martínez, Francisco Javier, Nelson Torres Vega y Luis Alberto Ramírez Figueroa. "Estrategias para construir la paz en la región. Contribuciones de la facultad de educación de la Universidad de Nariño". Revista Boletín Redipe 10, n.º 7 (11 de julio de 2021): 41–53. http://dx.doi.org/10.36260/rbr.v10i7.1346.
Texto completoRodriguez-Panchi, Mery. "Estrategia pedagógica activa para el aprendizaje significativo de la asignatura educación cultural y artística". 593 Digital Publisher CEIT 8, n.º 1-1 (1 de febrero de 2023): 199–212. http://dx.doi.org/10.33386/593dp.2023.1-1.1591.
Texto completoPeñafiel Lara, Alisson Dayanna, Michelle Alejandra Neira García, Fabiola Isaura Alvear Heredia y Silvia Paola Tacle García. "Juego de roles como estrategia de enseñanza-aprendizaje para mejorar las relaciones sociales en niños de educación inicial". Revista Social Fronteriza 3, n.º 5 (5 de septiembre de 2023): 192–206. http://dx.doi.org/10.59814/resofro.2023.3(5)192-206.
Texto completoQuintero Timaná, Diego Andrés. "Formación docente en educación para la paz, en la Escuela Normal Superior del municipio de La Cruz - Nariño". Revista Historia de la Educación Colombiana 24, n.º 24 (30 de junio de 2020): 77–103. http://dx.doi.org/10.22267/rhec.202424.73.
Texto completoPeña-Acuña, Beatriz y Francisco Alfonso Jaramillo. "Instagram y Youtube, Cultura Visual y Educación Universitaria." VISUAL REVIEW. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual 16, n.º 2 (10 de abril de 2024): 53–66. http://dx.doi.org/10.62161/revvisual.v16.5206.
Texto completoBejarano Muñoz, Dayana Milena. "LA INVESTIGACIÓN COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES: CONCEPCIONES PEDAGÓGICAS DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN MEDIA EN EL INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL". Revista Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza 9, n.º 17 (6 de mayo de 2017): 63. http://dx.doi.org/10.17227/20271034.vol.9num.17bio-grafia63.71.
Texto completoGodoy Lozada, Donovan y Kelly Bibiana Cardozo Pinilla. "Caracterización de especies vegetales: Una estrategia de educación ambiental en el Paujil - Caquetá". Revista Científica del Amazonas 5, n.º 10 (9 de noviembre de 2022): 67–77. http://dx.doi.org/10.34069/ra/2022.10.06.
Texto completoAvila, Blanca Rosa. "Experiencias Pedagógicas Significativas de Educación Rural en Colombia, Brasil y México". Revista del Centro de Investigación de la Universidad la Salle 12, n.º 48 (26 de febrero de 2018): 121–58. http://dx.doi.org/10.26457/recein.v12i48.1486.
Texto completoAlpaca Chávez, Marizela. "El Taller Integral en arquitectura como estrategia pedagógica". P&A. Pedagogía y Arquitectura, n.º 3 (23 de marzo de 2019): 49–56. http://dx.doi.org/10.31381/pedagogiaarquitectura.v0i3.2005.
Texto completoGuanoquiza Calero, Johana Carolina, Cristhian Geovanny Guanoquiza Calero y Gladys Mercedes Calero Toaquiza. "Una mirada a la educación escolar y estrategias metodológicas en niños con necesidades especiales." Revista Social Fronteriza 4, n.º 2 (24 de marzo de 2024): e42204. http://dx.doi.org/10.59814/resofro.2024.4(2)204.
Texto completoAmado Angulo, María del Carmen. "La Enseñanza de las Ciencias Sociales Mediante Estrategias Contextuales". Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 8, n.º 3 (2 de julio de 2024): 5705–18. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i3.11772.
Texto completoLatorre Barragán, Carlos Fernando. "Un sistema de tutorías para la modalidad Blended Learning". Educación Superior, n.º 21 (18 de julio de 2017): 91–104. http://dx.doi.org/10.56918/es.2016.i21.pp91-104.
Texto completoLugo-López, Nidia-Danigza, Maria-del-Carmen Pérez-Almagro y Miguel-Angel Caro-Rivas. "Aplicación del método Delphi para la validación de un instrumento para medir actitudes, conocimientos y uso de estrategias pedagógicas interdisciplinares". REIRE Revista d'Innovació i Recerca en Educació 17, n.º 1 (9 de noviembre de 2023): 1–20. http://dx.doi.org/10.1344/reire.42659.
Texto completoLavanda Marín, Johanna Vanessa, Enma Janeth Rosales Intriago, María Carolina Mora Herryman y Wilber Ortiz Aguilar. "Estrategia didáctica para la comprensión lectora en los alumnos de quinto año de educación general básica". Dominio de las Ciencias 10, n.º 2 (1 de mayo de 2024): 795–820. http://dx.doi.org/10.23857/dc.v10i2.3832.
Texto completoCruz Bermúdez, Francisco Alberto. "Una mirada al saber ancestral para una educación intercultural en la Institución Educativa distrital compartir el recuerdo y el Colegio Cundinamarca en Bogotá Colombia, período 2021- 2022". Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7, n.º 1 (10 de marzo de 2023): 9729–46. http://dx.doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i1.5087.
Texto completoMartín, Elena y Ricardo Sánchez. "Estudio comparativo de dos métodos pedagógicos en educación médica continuada". Investigaciones en Seguridad Social y Salud 5 (1 de diciembre de 2003): 63–88. http://dx.doi.org/10.56085/20277970.356.
Texto completoMuñoz Gómez, Alexander y Carlos Mario Arango Sosa. "EL DEPORTE Y LA RECREACIÓN COMO ESTRATEGIAS DE EMPODERAMIENTO EN POBLACIÓN DESPLAZADA". Educación Física y Deporte 25, n.º 2 (29 de noviembre de 2009): 67–78. http://dx.doi.org/10.17533/udea.efyd.3092.
Texto completoContreras Suárez, Lida Marcela. "La educación ambiental y las onces nutritivas: reflexiones de una docente (Environmental education and nutritional snacks: reflection by a teacher)". Inclusión & Desarrollo 2, n.º 1 (17 de diciembre de 2014): 127–39. http://dx.doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.2.1.2015.127-139.
Texto completoGonzález-Quizhpe, Ana María, Paola Elizabeth Tupiza-Hernández y Janneth Teresa Cano-Delgado. "La comunicación verbal en los niños de educación preescolar. Estrategias pedagógicas". CIENCIAMATRIA 8, n.º 4 (29 de septiembre de 2022): 89–101. http://dx.doi.org/10.35381/cm.v8i4.842.
Texto completo