Artículos de revistas sobre el tema "Créativité des acteurs"
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Viel, Annette. "Créativité et territoire(s) en mouvement". Ethnologies 38, n.º 1-2 (20 de octubre de 2017): 213–36. http://dx.doi.org/10.7202/1041594ar.
Texto completoLafranchise, Nathalie, Pamela Chavez Ortiz, Isabelle Monast-Landriault, Émilie Rochette-Jalbert y Marie-Laure M. Rozas. "L'animation culturelle au cœur d’enjeux organisationnels, identitaires et citoyens". Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles, n.º 1 (19 de noviembre de 2010): 91–103. http://dx.doi.org/10.55765/atps.i1.86.
Texto completoJallat, Frédéric. "Nouvelle économie et principes d’organisation des marchés : Du marketing comme mode de conduite stratégique et projet collectif". Décisions Marketing N° 23, n.º 2 (1 de junio de 2001): 43–52. http://dx.doi.org/10.3917/dm.023.0043.
Texto completoJohn, Catherine. "Défis contemporains de la pédopsychiatrie de secteur. cmp/cmpp , pivots du secteur, du territoire". Empan 134, n.º 2 (24 de mayo de 2024): 35–43. http://dx.doi.org/10.3917/empa.134.0035.
Texto completoAncori, Bernard. "Communication, cognition et créativité dans les sociétés de la connaissance. À propos de deux dilemmes". Nouvelles perspectives en sciences sociales 9, n.º 2 (23 de julio de 2014): 45–93. http://dx.doi.org/10.7202/1025971ar.
Texto completoRoth, Solen. "Répercussions des publications et des expositions sur la création en art autochtone de la côte Nord-Ouest". Recherches amérindiennes au Québec 48, n.º 1-2 (5 de noviembre de 2018): 101–12. http://dx.doi.org/10.7202/1053707ar.
Texto completoLafortune, Jean-Marie. "Animation culturelle et mouvements sociaux : perspectives communes de recherche". Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles, n.º 19 (14 de junio de 2021): 15–28. http://dx.doi.org/10.55765/atps.i19.1023.
Texto completoKoenig, Marie, Olivier Las Vergnas y Emmanuelle Jouet. "COVID-19 : quelles répercussions sur la coopération entre les acteurs du soin et de l’accompagnement ?" Santé Publique 36, n.º 3 (21 de junio de 2024): 93–102. http://dx.doi.org/10.3917/spub.243.0093.
Texto completoLaplante, Julie. "« Art de dire » Rastafari : créativité musicale et dagga dans les townships sud-africains". Drogues, santé et société 11, n.º 1 (7 de febrero de 2013): 90–106. http://dx.doi.org/10.7202/1013889ar.
Texto completoGALA BI TIZIÉ, Emmanuel, Koffi Roland BINI y Alice Rachel GALA TIZIE LOU FEWEZAN. "Créativité musicale et culture citoyenne chez les jeunes en Côte d’Ivoire". Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles, n.º 16 (18 de diciembre de 2019): 21–38. http://dx.doi.org/10.55765/atps.i16.449.
Texto completoHarrisson, Denis. "Réceptivité et contraintes de l’innovation dans l’administration publique". Télescope 19, n.º 2 (20 de marzo de 2014): 71–86. http://dx.doi.org/10.7202/1023841ar.
Texto completoVoirol, Jérémie. "Récit ethnographique d’une expérience partagée de la fête de San Juan/Inti Raymi à Otavalo (Andes équatoriennes)". Ethnologies 35, n.º 1 (9 de septiembre de 2014): 51–74. http://dx.doi.org/10.7202/1026451ar.
Texto completoCaillard, Marc. "L’éveil artistique et culturel du très jeune enfant : un rêve ou un devoir d’agir des adultes pour l’avenir des générations futures ?" Spirale N° 105, n.º 1 (13 de julio de 2023): 91–97. http://dx.doi.org/10.3917/spi.105.0091.
Texto completoCastro-Gonçalves, Luciana, Margaret Josion-Portail y Cathy Zadra-Veil. "Le potentiel du design thinking pour les politiques publiques : Développer les capacités créatives pour co-construire la ville inclusive avec les personnes âgées". Innovations Pub. anticipées (17 de abril de 2026): I168—XXXVIII. http://dx.doi.org/10.3917/inno.pr2.0168.
Texto completoCastro-Gonçalves, Luciana, Margaret Josion-Portail y Cathy Zadra-Veil. "Le potentiel du design thinking pour les politiques publiques : Développer les capacités créatives pour co-construire la ville inclusive avec les personnes âgées". Innovations Pub. anticipées (17 de abril de 2026): I168—XXXVIII. http://dx.doi.org/10.3917/inno.pr2.0168.7000.
Texto completoLeclerc, Yvon. "Le développement local par la culture : cinq propositions pour des villes culturelles". Revue Gouvernance 14, n.º 2 (26 de abril de 2018): 72–89. http://dx.doi.org/10.7202/1044936ar.
Texto completoVézina, Cathy. "Susciter les effets de la créativité collective au cours du processus de création : exemple d’un dispositif pédagogique". Hors-thème 5, n.º 1 (1 de mayo de 2018): 264–88. http://dx.doi.org/10.7202/1045160ar.
Texto completoStals, Adeline, Catherine Elsen y Sylvie Jancart. "L’immersion pour l’appréhension des outils de modélisation paramétrique en conception architecturale". SHS Web of Conferences 47 (2018): 01010. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20184701010.
Texto completoBaillargeon-Fortin, Annie. "Réappropriation d’une friche urbaine par l’art: analyse d’une démarche créative citoyenne dans l’espace public". Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles, n.º 10 (15 de junio de 2016): 57–70. http://dx.doi.org/10.55765/atps.i10.578.
Texto completoLe Capitaine, Jean-Yves. "Le secteur médico-social dans les paradoxes du changement". VST - Vie sociale et traitements N° 148, n.º 4 (18 de noviembre de 2020): 91–97. http://dx.doi.org/10.3917/vst.148.0091.
Texto completoHarvey, Fernand. "La vie culturelle à Québec (1791-2008)". Les Cahiers des dix, n.º 62 (24 de septiembre de 2009): 251–81. http://dx.doi.org/10.7202/038127ar.
Texto completoPierron, Jean-Philippe. "Imaginer plus pour agir mieux. L’imagination en morale chez Carol Gilligan, Martha Nussbaum et Paul Ricoeur". Dossier : Éthiques et philosophies politiques du care, du soin et de la sollicitude. Perspectives ricoeuriennes et féministes 10, n.º 3 (17 de octubre de 2016): 101–21. http://dx.doi.org/10.7202/1037653ar.
Texto completoEmin, Sandrine y Gérôme Guibert. "Complexité et auto-organisation en entrepreneuriat collectif : analyse d’une scène musicale locale". Revue internationale P.M.E. 30, n.º 2 (6 de julio de 2017): 87–113. http://dx.doi.org/10.7202/1040457ar.
Texto completoLemaire, Andréanne, Mélanie Vachon y Sarah Fraser. "EXISTER, APPARTENIR ET TRANSMETTRE : ARTCIRQ COMME ESPACE DE MIEUX-ÊTRE POUR LES JEUNES INUITS D’IGOOLIK". ARTICLES LIBRES 38, n.º 3 (14 de noviembre de 2017): 153–77. http://dx.doi.org/10.7202/1041842ar.
Texto completoDelvaulx, Tamara y Dominique Debucquois. "Quand les enseignants pratiquent l’art et la musique à l’école". NEXUS : Connecting teaching practice and research 3, n.º 1 (8 de diciembre de 2023): 95–115. http://dx.doi.org/10.14428/nexus.v3i1.78873.
Texto completoCantin, Richard y Jean-Claude Cryonnet. "Strategies d’identification des data utiles à la conduite d’opérations de construction". Acta Europeana Systemica 7 (11 de julio de 2020): 51–64. http://dx.doi.org/10.14428/aes.v7i1.56633.
Texto completoGarcia, Margarida. "De nouveaux horizons épistémologiques pour la recherche empirique en droit : décentrer le sujet, interviewer le système et « désubstantialiser » les catégories juridiques". Les Cahiers de droit 52, n.º 3-4 (1 de diciembre de 2011): 417–59. http://dx.doi.org/10.7202/1006669ar.
Texto completoDugué, Bernard y Johann Petit. "La discussion des modèles d’action, une condition pour l’action des comités en santé et en sécurité au travail". Articles 73, n.º 2 (18 de junio de 2018): 252–73. http://dx.doi.org/10.7202/1048570ar.
Texto completoZossou, Espérance, Seth Graham-Acquaah, John Manful, Simplice D. Vodouhe y Rigobert C. Tossou. "Les petits exploitants agricoles à l’école inclusive : cas de l’apprentissage collectif par la vidéo et la radio sur la post-récolte du riz local au Bénin". International Journal of Biological and Chemical Sciences 15, n.º 4 (19 de noviembre de 2021): 1678–97. http://dx.doi.org/10.4314/ijbcs.v15i4.29.
Texto completoRamseier, Aude y Sabine Oppliger. "Apprendre et pratiquer sa créativité : des dispositifs en actes inspirés de la démarche des arbres de connaissances". Voix Plurielles 13, n.º 1 (14 de mayo de 2016): 113–24. http://dx.doi.org/10.26522/vp.v13i1.1374.
Texto completoMuscianisi, Véronique. "Une pédagogie du mouvement dramatique : la formation de l’acteur au sein de la compagnie du Théâtre du Mouvement". L’Annuaire théâtral, n.º 55 (20 de octubre de 2015): 101–13. http://dx.doi.org/10.7202/1033705ar.
Texto completoBon, Véronique y Corinne Van Der Yeught. "L’entrepreneur responsable en développement durable : un cadre conceptuel intégrateur". Revue internationale P.M.E. 31, n.º 2 (10 de julio de 2018): 127–60. http://dx.doi.org/10.7202/1049964ar.
Texto completoFabiani, Jean-Louis. "Une sociologie transcendentale?" Annales. Histoire, Sciences Sociales 65, n.º 6 (diciembre de 2010): 1429–39. http://dx.doi.org/10.1017/s0395264900037513.
Texto completoLÉTOURNEAU, Patrice y Émilie PAWLAK. "L'économie de la créativité et ses implications pour les acteurs d'un territoire". Management et ingénierie de l'innovation, noviembre de 2013. http://dx.doi.org/10.51257/a-v1-re236.
Texto completoBazet, Isabelle, Philippe Marrast y Minica Houry-Panchetti. "Collaboration numérisée et dépliage organisationnel". Partage, échange, contribution, participation (Partie I) 8, n.º 3 (10 de abril de 2020). http://dx.doi.org/10.25965/interfaces-numeriques.4031.
Texto completoMichaud, Thomas. "La science-fiction institutionnelle, un imaginaire au service du management de l’innovation". Interfaces numériques 11, n.º 1 (11 de abril de 2022). http://dx.doi.org/10.25965/interfaces-numeriques.4732.
Texto completoCaws, Catherine. "Improviser dans l’espace numérique: des enjeux pour les acteurs de la scène éducative". Nouvelle Revue Synergies Canada, n.º 8 (23 de abril de 2015). http://dx.doi.org/10.21083/nrsc.v0i8.3140.
Texto completoPatrix, Pénélope. "Le répertoire du fado ou la tradition en action". Intermédialités, n.º 28-29 (20 de septiembre de 2017). http://dx.doi.org/10.7202/1041084ar.
Texto completoPérisset, Danièle. "Maulini, Olivier & Progin, Laetitia (Éd.) (2016). Des établissements scolaires autonomes? Entre créativité des acteurs et éclatement du système." Swiss Journal of Educational Research 40, n.º 1 (24 de octubre de 2018). http://dx.doi.org/10.24452/sjer.40.1.5174.
Texto completoBangali, Marcelline. "Les acquis de la formation doctorale: perceptions des compétences développées". Canadian Journal of Higher Education, 23 de marzo de 2021, 15–27. http://dx.doi.org/10.47678/cjhe.vi0.188885.
Texto completoHansez, Isabelle, Laurent Taskin y Jacques-François Thisse. "Numéro 164 - Juin 2021". Regards économiques, 8 de junio de 2021. http://dx.doi.org/10.14428/regardseco/2021.06.08.01.
Texto completode Suremain, Charles-Édouard. "Coco, l’« enfant du patrimoine » ? Sur la représentation de la fête des morts au Mexique à partir d’un « dessin animé patrimonial »". AnthropoChildren, 1 de enero de 2019. http://dx.doi.org/10.25518/2034-8517.3135.
Texto completoLaurent, Pierre-joseph y Lionel Simon. "Ruse". Anthropen, 2016. http://dx.doi.org/10.17184/eac.anthropen.037.
Texto completoFougeyrollas, Patrick. "Handicap". Anthropen, 2016. http://dx.doi.org/10.17184/eac.anthropen.013.
Texto completoValente, Gabriela Abuhab. "Situações escolares envolvendo a questão religiosa: recursos docentes e suas origens (School situations involving the religious matter: teaching resources and its origins)". Revista Eletrônica de Educação 12, n.º 3 (31 de octubre de 2019). http://dx.doi.org/10.14244/198271993121.
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