Bibliografías temáticas / Congé paternité

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Literatura académica sobre el tema "Congé paternité"

Autor: Grafiati

Publicado: 11 de enero de 2025

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Artículos de revistas sobre el tema "Congé paternité"

Guez, Gérard. "Congé de paternité". Revue Francophone des Laboratoires 2012, n.º 446 (noviembre de 2012): 83. http://dx.doi.org/10.1016/s1773-035x(12)71746-x.

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Verquere, Laura. "Politiser la maternité : faire commun dans et par le langage au sein des associations féministes." Langage et société 183, n.º 3 (26 de noviembre de 2024): 105–25. https://doi.org/10.3917/ls.183.0105.

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Resumen

À partir d’une enquête de terrain menée entre novembre 2017 et septembre 2020 sur les fabriques du problème public du congé paternité, le présent article porte sur les « coulisses » des mobilisations de deux associations et collectifs féministes engagés en faveur de l’allongement du congé paternité (le PA.F et Parents & Féministes ). Nous interrogeons les imbrications qui se tissent entre la formation de ces collectifs et l’écriture de leur argumentaire en faveur de l’allongement du congé paternité. En éclairant les tensions qui se jouent entre les dits « coulisses » des mobilisations et les textes publics, nous rendons compte de l’épaisseur du « nous » militant qui se donne à lire sur la scène publique : un « nous » à la fois expérientiel, enquêteur, affectif et politique.

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Sponton, Alix. "Des pères absents ? Saisir la diversité du non-recours au congé de paternité à partir de méthodes mixtes". Population Vol. 78, n.º 1 (24 de julio de 2023): 87–121. http://dx.doi.org/10.3917/popu.2301.0087.

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Resumen

Dès son instauration en 2002 et jusqu’à sa réforme en 2021, le congé de paternité de onze jours a fait l’objet d’un succès immédiat. Court, bien indemnisé et répondant aux normes contemporaines de « bonne » paternité, toutes les conditions semblaient réunies pour favoriser son utilisation. Dans ce contexte, ce sont moins les pères qui utilisent ces deux semaines que ceux qui renoncent à leur droit qui interrogent. Qui sont les pères qui n’utilisent pas le congé de paternité en France ? Comment expliquer ce non-recours ? Peut-on y lire la revendication d’une paternité « traditionnelle », particulièrement attachée au modèle de « l’homme gagne-pain » ? À partir de méthodes mixtes, cet article identifie les caractéristiques des pères qui n’ont pas pris leur congé et retrace les mécanismes sous-jacents à ce phénomène. Si la priorisation de la sphère professionnelle est un frein essentiel à l’utilisation du dispositif, cette focale d’analyse ne permet pas de rendre compte d’une large partie des cas de non-recours, en particulier chez les pères non insérés dans un emploi salarié stable. L’étude revient sur la pluralité des formes prises par le non-recours, qui peut aussi tenir à des obstacles informationnels et administratifs.

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Seuret, Franck. "Vers une réforme du congé paternité". Alternatives Économiques N°304, n.º 7 (1 de julio de 2011): 75. http://dx.doi.org/10.3917/ae.304.0075.

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Kammerer, Béatrice. "Le congé paternité, un levier d'égalité ?" Sciences Humaines N° 320, n.º 12 (1 de diciembre de 2019): 34. http://dx.doi.org/10.3917/sh.320.0034.

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Bjork Eydal, Gudny. "Politiques de la petite enfance dans les pays nordiques". Lien social et Politiques, n.º 50 (29 de junio de 2004): 165–84. http://dx.doi.org/10.7202/008286ar.

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Resumen

Résumé Cet article présente la politique de la petite enfance en Islande eu égard aux autres pays nordiques, en particulier la loi islandaise de 2000 relative à l’égalité des droits au congé parental. Parmi les pays nordiques, réputés pour leur offre publique de services aux familles, l’Islande accusait un retard prononcé en ce qui concerne les services de garde et les congés parentaux. Le congé maternité rémunéré, institué en 1975, s’y est progressivement étendu de trois à six mois (1990); les pères islandais ont acquis en 1998 le droit à un congé de paternité de deux semaines, qui a été porté à un mois en janvier 2001. Les congés disponibles pour les deux parents ont peu à peu augmenté, pour atteindre neuf mois. La loi a changé le régime d’indemnisation de manière radicale, garantissant une égalité de traitement à tous les parents qui travaillent. Mais il est trop tôt pour affirmer que l’Islande a emprunté la voie sociale-démocrate.

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Nau, Jean-Yves. "Le congé paternité des deux mères homosexuelles". Revue Médicale Suisse 2, n.º 51 (2006): 359. http://dx.doi.org/10.53738/revmed.2006.2.51.0359_1.

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Fusulier, Bernard, Silvia Giraldo y Edmond Legros. "L’utilisation des dispositifs d’articulation de la vie familiale et de la vie professionnelle. Étude auprès de 48 entreprises de Wallonie (Belgique)". Enfances, Familles, Générations, n.º 4 (4 de mayo de 2006): 1–21. http://dx.doi.org/10.7202/012892ar.

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Resumen

Résumé Partant d’une collecte de données de première main auprès de 48 moyennes et grandes organisations et entreprises privées installées en Wallonie (Belgique), cet article établit une première photographie de l’utilisation ou non par les travailleurs et travailleuses de mesures institutionnelles visant à soutenir l’articulation de la vie professionnelle et de la vie familiale (congé de maternité, congé de paternité, congé parental, etc.). Il identifie et comptabilise également les dispositifs extra-légaux mis en place par les organisations. Toutefois, au-delà de cette perspective descriptive, quoi qu’utile car n’existant pas à l’heure actuelle, il aborde la question des « rapports organisationnels » différenciés à l’égard de ces dispositifs. Ainsi, trois groupes d’organisations ont été identifiés. Un premier groupe que nous qualifions de « juste légaliste », un deuxième de « réticent » et, enfin, un troisième groupe qui est qualifié de « proactif » puisqu’il se démarque par la mise en place de dispositifs extra-légaux et témoigne d’un usage plus fréquent de congés moins institués comme les crédit-temps ou les congés pour soins palliatifs. Ces résultats de recherche soulignent l’utilité de poursuivre l’étude de la « médiation organisationnelle » entre les mesures institutionnelles et les comportements individuels.

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Harvey, Valérie. "Papa 2.0 au Québec. La légitimité du père dans l’utilisation des semaines parentales". Cahiers de recherche sociologique, n.º 63 (22 de enero de 2019): 67–84. http://dx.doi.org/10.7202/1055719ar.

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Resumen

Si la prise du congé de paternité de trois à cinq semaines est bien rentrée dans les moeurs québécoises, la durée du congé parental est une question délicate dans le couple. Les cinq semaines de congé semblent être devenues une nouvelle norme au Québec, mais le père qui désire partager le congé parental « enlève » des semaines à la mère, toujours perçue comme la prestataire légitime. L’arrivée d’un enfant est un moment de cristallisation qui fixe les responsabilités dans la nouvelle famille. À travers les résultats d’une enquête qualitative réalisée auprès de pères québécois travaillant dans le domaine des technologies de l’information, un congé prolongé pour le père augmente sa confiance quant aux soins du bébé et son implication par la suite. Mais le fait que les pères sont beaucoup moins nombreux à prolonger leur congé parental peut expliquer le partage inégal des tâches ménagères qui persiste.

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Chesnel, Sandrine. "Le congé paternité met-il les parents à égalité ?" Pour l'Éco N° Hors-série, HS6 (3 de mayo de 2021): 58–59. http://dx.doi.org/10.3917/poec.hs6.0058.

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Más fuentes

Tesis sobre el tema "Congé paternité"

Gitton, Stéphanie. "Constructions juridique, politique et individuelle de la paternité contemporaine". Versailles-St Quentin en Yvelines, 2006. http://www.theses.fr/2006VERS015S.

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Resumen

Ce travail s’inscrit dans une réflexion à la fois sur la construction étatique des représentations sociales du père et sur l’impact individuel de ce qui semble être une politique publique de soutien à la paternité. Je propose ainsi d’évaluer l’efficacité de dispositifs publics, le livret de paternité, le congé de paternité et la cérémonie de reconnaissance prénatale à travers les pratiques de ceux qui en sont les cibles. J’ai donc finalement décrit la dialectique existant entre le modèle de paternité se dégageant des mesures étudiées et les représentations et pratiques des pères eux-mêmes
This research articulates the analysis of State constructed social representations of the father and the effect of apparently father-supportive public policies on individuals. In order to evaluate the impact of policies, namely the paternity register (livret de paternité), the paternity leave and the new ceremony of prenatal acknowledgement, I analysed the social practices of those targeted by these measures. I finally showed the dialectical articulation between a model of paternity underlying these measures, and the actual representations and practices of fathers

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Trellu, Hélène. "Expériences de pères en congé parental d’éducation : recompositions de la parentalité et du genre ?" Brest, 2010. http://www.theses.fr/2010BRES1010.

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Resumen

Ce travail de thèse concerne les pères qui bénéficient d’une allocation parentale d’éducation dans la mesure où ils ont cessé ou réduit leur activité professionnelle pour se consacrer à leurs enfants. Le coeur de la recherche prend donc la forme d’une enquête qualitative, fondée principalement sur le recueil d’entretiens auprès de ces pères. Une rencontre avec leur conjointe a également été réalisée. Les analyses du matériau recueilli mettent en relation la décision, pour les hommes, de prendre un congé parental avec les autres paramétres de leur parcours de vie, Les analyses rendent compte également de l’articulation, des négociations des temps professionnel, parental et domestique au sein des couples. La confrontation entre, d’une part, les pratiques des hommes et de leur conjointe et d’autre part, les représentations des rôles parentaux, permet de déceler des points d’avancée en matière de mixité mais aussi des logiques de résistances
This thesis focuses on fathers who have stopped or cut down their professional activity to focus on raising their children. The heart of the research consists in a qualitative survey, based on interviews of fathers. I have also met their partners. The analysis led shows the relation between the decision made by those men with the other parameters of their life (family situation and family projects, academical and professional backgrounds, social origins, family history. . . ). It also shows how couples share and manage their professional, parental and household agendas. Confrontations between on one hand mens practices and theirs of their partners’, and on the other hand has parental role’s representations allow us to detect progress concerning gender equality but also logics of resistances which reinforce male and female respective characterïstics

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Chatot, Myriam. "Le temps des pères : socialisation et résistances au rôle de pourvoyeur de soins dans le cadre d’un congé parental à temps plein". Thesis, Paris, EHESS, 2020. http://www.theses.fr/2020EHES0046.

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Resumen

Cette thèse porte sur les modalités d’adoption du rôle de pourvoyeur de soins par un homme dans le cadre d’un congé parental à plein temps en France dans les années 2010 ; c’est-à-dire qu'elle interroge comment un homme devient responsable de la satisfaction des besoins des autres membres de la famille, notamment ceux des enfants. Le questionnement est double : il s’agit d’une part de comprendre à quelles conditions un père en couple hétérosexuel recourt au dispositif du congé parental, et d’autre part de rendre compte des processus de socialisation par lesquels un père devient pourvoyeur de soins dans ce cadre.L’analyse s’appuie principalement sur un corpus d’entretiens semi-directifs menés auprès de pères ayant pris un congé parental d’éducation à temps plein et/ou un complément de libre choix d’activité à taux plein. Des enquêtes complémentaires ont également été menées sur d’autres populations, interrogées dans le cadre d’entretiens semi-directifs : conjointes de pères en congé parental, mères en congé parental, pères ayant au moins un enfant de moins de trois ans et n’ayant pas bénéficié d’un congé parental, pères en congé parental à temps partiel.L’analyse des parcours de vie des pères en congé parental à plein temps met en évidence que si certains aspects de leurs socialisations antérieures peuvent éclairer le recours masculin (minoritaire) au congé parental, ce recours dépend principalement de facteurs contextuels. Loin de dessiner une trajectoire unique, les emplois que ces hommes font du temps du congé parental dessinent une pluralité de logiques de recours au dispositif.Cette pluralité ne doit pas pour autant dissimuler une socialisation temporelle commune à ces hommes (du moins pour ceux dont les enfants ne sont pas confiés à un autre mode d’accueil les journées de semaine). Le congé parental est l’occasion pour les parents bénéficiaires d’apprendre ou de développer les compétences et connaissances nécessaires à l’exercice de la responsabilité de pourvoyeur.euse de soins. Cependant, cette responsabilité prend des contenus différents en fonction du sexe du parent
This thesis focuses on how men become caregivers when they take a full time parental leave in France in the 2010s. It asks under which conditions fathers in a heterosexual relationship take a parental leave and how they are socialized while on leave.Based on an investigation mainly focused on interviews with fathers who took a full time educational parental leave and/or a full rate family benefit (the Complément de libre choix d’activité). A secondary investigation was made among other parents (also interviewed) : fathers on parental leave’s partners, mothers on parental leave, fathers who didn’t take parental leave and had children of preschool age, fathers on part time parental leave.The life paths of fathers on full time parental leave show that the leave-taking is mainly due to contextual factors, despite the impact of previous socializations. There is no single trajectory leading those men to take a parental leave, but rather a diversity of them. This diversity of paths affects leave time allocation between family, work-related and personal time.This diversity mustn’t hide a shared temporal socialization of men on parental leave (at least when they don’t use a full time childcare service). While on leave, parents learn or master skills and knowledge needed to be a caregiver. However, being a caregiver doesn’t mean the same responsibilities for mothers and fathers

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Barry, Katharine. "Family policy, the mental health of parents, and children’s development". Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2024. http://www.theses.fr/2024SORUS286.

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Resumen

Les politiques familiales en Europe ont connu des changements significatifs au cours des dernières décennies, améliorant le bien-être, le fonctionnement et les responsabilités des familles avec enfants. Cette thèse vise à étudier comment les politiques de congé de paternité influencent la santé mentale des parents et à explorer comment l'établissement d'accueil du jeune enfant (EAJE) impacte le développement socio-émotionnel des enfants tout au long de leur enfance.Le premier article de cette thèse examine la relation entre la prise de congé de paternité en France et la dépression post-partum des mères et des pères deux mois après la naissance, en utilisant des données d'une cohorte nationale représentative de naissances. Les pères qui ont pris un congé de paternité ainsi que ceux qui avaient l'intention de le prendre avaient des chances plus faibles de souffrir de dépression post-partum par rapport aux pères qui n'ont pas pris de congé de paternité. En revanche, les mères dont le partenaire a pris un congé de paternité avaient des chances plus élevées de souffrir de dépression post-partum.Le deuxième article de cette thèse explore la relation entre les différents types de fréquentation de l'EAJE (garde d'enfants en crèche, garde informelle et garde exclusivement parentale) avant l'école primaire et les symptômes internalisés et externalisés des enfants de 5 à 13 ans dans cinq pays européens. L'étude a révélé que les enfants qui fréquentaient la crèche présentaient des symptômes internalisés et externalisés légèrement plus faibles entre 7 et 13 ans, tandis que les enfants qui fréquentaient la garde informelle présentaient des symptômes internalisés et externalisés plus élevés entre 7 et 13 ans.Cette thèse souligne l'importance de prendre en compte des aspects tels que la santé mentale et le développement des enfants lors de l'élaboration des politiques familiales. Des recherches supplémentaires sont nécessaires pour comprendre les effets d'un congé de paternité plus long sur la dépression post-partum des mères. De plus, les politiques qui augmentent l'accès à une crèche abordable et subventionnée avant l'école primaire peuvent être une étape importante pour améliorer le développement socio-émotionnel des enfants
Family policies in Europe have undergone significant changes in the last few decades, improving the well-being, functioning, and responsibilities of families with children. This thesis aims to investigate how paternity leave policies impact parental mental health as well as explore how Early Childhood Education and Care (ECEC) impacts children's socio-emotional development throughout childhood.The first article of this thesis examines the relationship between paternity leave uptake in France and mothers' and fathers' post-partum depression two months post-birth, using data from a nationally-representative birth cohort. Fathers who took paternity leave as well as fathers who intended to take paternity leave had lower odds of PPD compared to fathers who did not take paternity leave. Conversely, mothers whose partner took paternity leave had higher odds of PPD.The second article of this thesis explores the relationship between different types of ECEC attendance (centre-based childcare, informal childcare, and exclusive parental care) prior to primary school on children's internalizing and externalizing symptoms from 5-13 years across five European countries. The study found that children who attended centre-based childcare have slightly lower internalizing and externalizing symptoms between 7-13 years, but children who attended informal childcare had higher internalizing and externalizing symptoms between 7-13 years.This thesis highlights the importance of considering aspects such as mental health and children's development when developing family policies. Further research is needed to understand the effects of a longer paternity leave on mother's PPD. Additionally, policies that enhance access to affordable, subsidized centre-based childcare prior to primary school can be one step in improving children's socio-emotional development

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Bubote, Eugène. "La paternalité Kongo en changement : l’exemple des pères migrants en France". Thesis, Bordeaux 2, 2010. http://www.theses.fr/2010BOR21757/document.

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Resumen

Notre recherche a pour objet l'observation du changement qui s’opère dans la paternalité kongo. Le vécu des pères migrants en France est une des situations qui témoignent de cette réalité. L’échantillon de population est constitué de personnes issues de la société matrilinéaire Kongo, localisée au Congo Brazzaville. Ces pères vivent actuellement dans un contexte où ils sont confrontés à la pratique d'une culture seconde, différente de la première. Des ajustements s'avèrent nécessaires, notamment au niveau des trois axes de la parentalité (exercice, expérience et pratique). Recueillir et analyser les récits qui expriment le positionnement vis-à-vis de l'enfant permet de repérer les capacités du père à établir des liens avec ses expériences subjectives passées de sa propre enfance ou d'autres événements de son histoire marqués par des séparations et particulièrement l'événement migratoire. Des approches théoriques tournées vers l'anthropologie, l'interculturalité et la psychologie apportent un étayage approprié à notre étude. Les analyses cliniques, thématiques et textuelles des données recueillies permettent de donner une validité objective à nos hypothèses
The object of our research is to observe the change which takes place in the Kongo’s fatherhood. The life of migrants in France is one of the situations which testify of these fathers’ reality. The sample of population is made of people coming from a mother bared society in Congo Brazzaville. These fathers currently live in a context in which they are confronted to the practice of a second culture, different from the first one. Adjustments prove to be necessary, in particular on the level of the three axes of the fatherhood (exercise, experience and practice). Collecting and analyzing the narratives which show their positioning with their children make it possible to locate the capacities of the fathers to establish bonds with the last subjective experience of their own childhood or other events of their history marked by separations particularly the migratory event. Theoretical approaches turned towards anthropology, interculturaly and psychology adequately back up our study. The clinical, the thematic and the textual analysis of the data collected have enabled us to give an objective validity to our hypotheses

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Libros sobre el tema "Congé paternité"

Tremblay, Diane-Gabrielle. Les pères et la prise du congé parental ou de paternité: Une nouvelle réalité. Québec: Presses de l'Université du Québec, 2015.

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Blithe, Sarah. Gender Equality and Work-Life Balance: Glass Handcuffs and Working Men in the U. S. Taylor & Francis Group, 2015.

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Blithe, Sarah. Gender Equality and Work-Life Balance. Taylor & Francis Group, 2018.

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Blithe, Sarah. Gender Equality and Work-Life Balance: Glass Handcuffs and Working Men in the U. S. Taylor & Francis Group, 2015.

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Blithe, Sarah. Gender Equality and Work-Life Balance: Glass Handcuffs and Working Men in the U. S. Taylor & Francis Group, 2015.

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Gender Equality and Work-Life Balance: Glass Handcuffs and Working Men in the U. S. Taylor & Francis Group, 2015.

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La filiation hors mariage en droit congolais de la famille. Corbeil-Essonnes: ICES, 2010.

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Capítulos de libros sobre el tema "Congé paternité"

"Remerciements". En Les pères et la prise du congé parental ou de paternité, VII. Presses de l'Université du Québec, 2015. http://dx.doi.org/10.1515/9782760542044-001.

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"Conclusion". En Les pères et la prise du congé parental ou de paternité, 125–28. Presses de l'Université du Québec, 2015. http://dx.doi.org/10.1515/9782760542044-006.

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"L'analyse des résultats". En Les pères et la prise du congé parental ou de paternité, 23–107. Presses de l'Université du Québec, 2015. http://dx.doi.org/10.1515/9782760542044-004.

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"Bibliographie". En Les pères et la prise du congé parental ou de paternité, 129–34. Presses de l'Université du Québec, 2015. http://dx.doi.org/10.1515/9782760542044-007.

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"Une brève discussion des résultats". En Les pères et la prise du congé parental ou de paternité, 109–24. Presses de l'Université du Québec, 2015. http://dx.doi.org/10.1515/9782760542044-005.

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"La méthodologie". En Les pères et la prise du congé parental ou de paternité, 13–22. Presses de l'Université du Québec, 2015. http://dx.doi.org/10.1515/9782760542044-003.

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"Des éléments de contexte". En Les pères et la prise du congé parental ou de paternité, 1–12. Presses de l'Université du Québec, 2015. http://dx.doi.org/10.1515/9782760542044-002.

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"Table Des Matiéres". En Les pères et la prise du congé parental ou de paternité, IX—XII. Presses de l'Université du Québec, 2015. http://dx.doi.org/10.1515/9782760542044-toc.

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"Front Matter". En Les pères et la prise du congé parental ou de paternité, III—VI. Presses de l'Université du Québec, 2015. http://dx.doi.org/10.1515/9782760542044-fm.

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"De la même auteure". En Les pères et la prise du congé parental ou de paternité, 135–36. Presses de l'Université du Québec, 2015. http://dx.doi.org/10.1515/9782760542044-008.

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