Literatura académica sobre el tema "Compréhension de code"

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Artículos de revistas sobre el tema "Compréhension de code"

1

AZZOUG, Omar. "Notes on Algerian EFL Classroom Conversation : Towards a Systemic Functional Linguistic Strategy." Revue plurilingue : Études des Langues, Littératures et Cultures 3, no. 1 (2019): 80–91. http://dx.doi.org/10.46325/ellic.v3i1.44.

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Resumen
Abstract 
 This paper deals mainly with the influence of code switching on the comprehension and the lexical acquisition of EFL learners. It aims at determining that code switching, which is considered as a social phenomenon, can be used as a learning strategy that enhances the English language learning. To reach this end, two questionnaires have been administered to fifty four students and ten teachers, respectively, at the department of English at Tlemcen University. The analysis of the findings shows that code switching develops the learners‟ language skills and improves the understanding of the students. Besides, code switching helps the teachers in conveying the meaning easily. As a result, language shift in EFL classrooms ameliorates the learning and it can be an efficient learning strategy if rationally used.
 Résumé 
 Cet article traite principalement l'influence de l'alternance codique sur la compréhension et l'acquisition lexicale des apprenants algériens de la langue anglaise. Son objectif est de déterminer que le changement de code, considéré comme un phénomène social, peut être utilisé comme une stratégie d'apprentissage qui améliore l'apprentissage de la langue anglaise. À cette fin, deux questionnaires ont été distribués à cinquante-quatre étudiants et dix enseignants, respectivement, au département d'anglais de l'Université de Tlemcen. L'analyse des résultats montre que le changement de code développe les compétences linguistiques des apprenants et améliore la compréhension de ceux-ci. En outre, la commutation de code aide les enseignants à transmettre facilement le sens. En conséquence, le changement de langue dans les classes d'anglais langue seconde améliore l'apprentissage et constitue une stratégie d'apprentissage efficace en cas d'utilisation rationnelle.
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2

Joannidès, Roxane. "Analyse critique de dispositifs d’enseignement de l’orthographe et propositions didactiques." Le français aujourd'hui N° 223, no. 4 (2023): 89–97. http://dx.doi.org/10.3917/lfa.223.0089.

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Resumen
Face au déclin du niveau orthographique attesté dans plusieurs recherches récentes, et alors que la maitrise de l’orthographe représente un enjeu socioprofessionnel fort, la nécessité de renouveler son enseignement s’impose. Après une présentation des enjeux de cette baisse du niveau et, parmi les causes, les limites des pratiques traditionnelles d’enseignement, l’article propose un état des lieux non exhaustif de nouveaux dispositifs de formation, puis décrit les fondements sur lesquels s’est construite une approche de l’orthographe, en particulier fondée sur la compréhension du code orthographique.
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3

Kimmel, David, and Daniel J. Robinson. "Sex, Crime, Pathology: Homosexuality and Criminal Code Reform in Canada, 1949–1969." Canadian journal of law and society 16, no. 1 (2001): 147–65. http://dx.doi.org/10.1017/s082932010000661x.

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Resumen
RésuméCet article examine les processus légaux, politiques et sociaux qui ont abouti à la décriminalisation de l'homosexualité au Canada, en 1969. Même s'il explore l'activisme gai, les développements internationaux, la libéralisation des attitudes sociales, et les anomalies du code criminel de l'époque, l'article se concentre surtout sur la reconceptualisation de la vision juridico-pénale de l'homosexualité vers une conception médico-scientifique et sur l'impact de ce changement sur l'éventuelle décriminalisation. Dans ce cadre, une approche foucaldienne est employée pour illustrer de quelle façon l'évolution du discours psychiatrique sur l'homosexualité a affecté la compréhension sociale et légale de l'attraction entre personnes du même sexe, de la Deuxième guerre mondiale jusqu'aux années 1970. Alors que psychiatres et psychologues étendaient leur expertise à la zone des pratiques et des identités sexuelles, ils ont fourni aux réformateurs et aux parlementaires un cadre interprétatif de l'homosexualité dissocié de l'aspect criminel. Malgré sa légalisation partielle, en 1969, l'homosexualité demeura longtemps associée à une activité pathologique, nécessitant une présence «gouvernante» continue dans les chambres à coucher de la nation, et ce pendant plusieurs années.
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4

Stawniak, Henryk. "Uprawnienie-obowiązek zrodzenia i wychowania potomstwa w świetle kanonicznego prawa małżeńskiego." Prawo Kanoniczne 32, no. 3-4 (1989): 125–42. http://dx.doi.org/10.21697/pk.1989.32.3-4.05.

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Resumen
L’article a pour objet de présenter le droit - devoir de procréer et d’éduquer la progéniture à la lumière de la discipline ecclésiastique, à commencer par le Code de 1917, d’indiquer les étapes les plus importantes du développement, de la maturation et de certaines déviations dans la compréhension du problème à l’époque située entre les Codes, pour enfin démontrer la réglementation juridique contemporaine. La réflexion fournit la réponse aux questions détaillées qui surgissent lors de l’analyse des normes contemporaines: la succession des biens cités, d’abord le bien des époux, ensuilte le bien de la progéniture, a-t-elle un sens? Est-ce une dépréciation de' la dignité de la procréation? En outre, un caractère plus communautaire et plus personnaliste du mariage a-t-il un lien avec la conception du problème de l’éducation des enfants? Les réflexions démontrent une certaine évolution du problème et soulignent l’importance de la collaboration de caractère social dans l’activité de l’éducation.
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5

Morin, Christine, Frédéric Levesque, and Louis Turgeon-Dorion. "L’article 48 de la Charte québécoise et le Code civil du Québec pour contrer l’exploitation de la personne âgée : pour une lecture harmonieuse." Revue générale de droit 46 (April 19, 2016): 51–97. http://dx.doi.org/10.7202/1036160ar.

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Resumen
L’article 48 de la Charte des droits et libertés de la personne protège toute personne âgée ou toute personne handicapée contre l’exploitation. Après avoir été ignoré pendant un certain temps, le texte de loi fait maintenant couler beaucoup d’encre, particulièrement sur sa relation avec le Code civil du Québec. Plusieurs auteurs, dont certains se consacrent principalement à l’étude des droits et libertés de la personne alors que d’autres concentrent leurs recherches en droit civil, se sont interrogés sur les interactions entre ces deux lois. Il existe une division entre les approches de ces auteurs, dont les causes sont parfois, selon les auteurs du présent article, davantage symboliques que juridiques. Nous souhaitons donc exposer notre compréhension de l’harmonie qui existe entre la Charte québécoise et le Code civil en matière de protection juridique des personnes aînées. Il s’agit là d’une conception renouvelée à la lumière de la jurisprudence des 30 dernières années, d’un retour sur l’historique de l’adoption de la Charte des droits et libertés de la personne, d’une étude décloisonnée de mécanismes de protection prévus par le Code civil et d’une incursion en droit comparé.
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6

Henry, Jean-Pierre. "Peut-on comprendre les mécanismes de la perception ?" médecine/sciences 38, no. 2 (2022): 191–97. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/2022004.

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Resumen
La perception est la compréhension des informations que les organes sensoriels envoient au cerveau. Visuelles, elles sont transmises au cortex visuel dans le lobe occipital. L’imagerie par résonance magnétique montre que cette information est traitée dans le cortex temporal. Deux exemples seront discutés dans cette revue : la reconnaissance des mots écrits, et celle des visages. Dans le premier cas, une hypothèse, la hiérarchie de la combinaison de détecteurs locaux, explique les propriétés d’invariance de la forme des lettres. Dans le second, le code utilisé dans le cerveau du singe macaque pour reconnaître les visages a été déchiffré : à partir de l’activité électrique de 200 neurones du cortex temporal inférieur, il est en effet possible à un singe de connaître le visage qui lui a été présenté.
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7

Mamavi, Olivier, and Romain Zerbib. "La compétition entre pairs sur les plateformes collaboratives : un levier d’acquisition du statut d’expert." Innovations N° 73, no. 1 (2024): 57–81. http://dx.doi.org/10.3917/inno.pr2.0160.

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Resumen
Les plateformes collaboratives sont devenues des dispositifs incontournables pour résoudre des problèmes, partager des expériences et développer des compétences. En s’appuyant sur une approche sociomatérielle, l’objectif de cette étude est d’expliquer comment ces plateformes parviennent à produire des experts reconnus. À partir d’une expérimentation sur la plateforme Management & Datascience, nous observons l’organisation de challenges numériques. Nous testons l’impact des propriétés technologiques en proposant un modèle d’équations structurelles. Les résultats soulignent l’influence de la sociomatérialité des plateformes dans la recherche d’un statut d’expert. Ils révèlent que les relations fondées sur la compétition ont un effet de médiation partiel entre les affordances numériques et l’acquisition d’une expertise. Ces résultats apportent la preuve empirique de l’impact de la compétition entre pairs dans le processus d’acquisition du statut d’expert. L’étude contribue à la littérature en enrichissant la compréhension du rôle joué par les interactions sociales au sein des plateformes collaboratives. Code JEL : L86
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8

Stawniak, Henryk. "Jedność i nierozerwalność małżeństwa." Prawo Kanoniczne 34, no. 1-2 (1991): 103–20. http://dx.doi.org/10.21697/pk.1991.34.1-2.07.

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L’unité et l’indissolubilité du mariage, conformément au can. 1056 du Code de Droit canon, prennent une valeur importante du fait du sacrement. Cette étude attire l’attention sur des prémisses qui-justifient ces propriétés en particulier sur la base de la conception conciliaire du mariage; elle est surtout une tentative qui veut répondre à la question suivante: „pourquoi et en quel sens prennent — elles une importance particulière par suite du caractère sacramentel du mariage?”. L’article, en outre, veut exposer leur valeur dynamique (en général, les articles se concentrent sur leur dimension statique, la loi, qu’il s’agit de conserver), car l’unité et l’indissolubilité sont des éléments créateurs de communauté, facilitent le développement individuel des personnes, stimulent la responsabilité et fournissent la chance de pouvoir créer des communautés de ,,l’Église domestique”. La véritable compréhension de l’unité et de l’indissolubilité du mariage permet de les considérer non pas comme des fardeaux qui encombrent la vie conjugale, mais comme une promotion du développement des personnes et de la communauté.
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9

Bélanger, André, and Ghislain Tabi Tabi. "Vers un repli de l’individualisme contractuel ? L’exemple du cautionnement." Les Cahiers de droit 47, no. 3 (2005): 429–74. http://dx.doi.org/10.7202/043894ar.

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L’étude qui suit porte sur le contrat de cautionnement, considéré dans son environnement social, économique et juridique qui ne permet plus de l’aborder sous l’angle du volontarisme contractuel tel qu’il a été reconduit dans le Code civil du Québec. Elle a pour objet de permettre la reconsidération du rôle sociétal du contrat et de l’importance de la coopération des parties dans le contexte de la formation et de l’exécution du cautionnement, et ce, dans la mesure où il ne paraît plus raisonnable de stimuler la recherche d’équilibre entre les parties au contrat en considérant avant toute chose les besoins du crédit, la moralité contractuelle et la responsabilisation des cautions. Tant le contexte dans lequel la majorité des cautions inexpérimentées s’engagent que la forme de contrat d’adhésion sous laquelle est généralement présenté le cautionnement perturbent la compréhension de la caution quant à la nature de son engagement. Par conséquent, une « recompréhension » moins libérale et individualiste de cet acte normatif doit être envisagée.
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Labrecque, Marc-André. "COMMENTAIRES RELATIFS AUX PRINCIPALES RÈGLES RÉGISSANT LA TRANSITION DES SOCIÉTÉS CIVILES, DES SOCIÉTÉS EN NOM COLLECTIF ET DES SOCIÉTÉS EN COMMANDITE DU CODE CIVIL DU BAS CANADA AU CODE CIVIL DU QUÉBEC." Revue du notariat 102, no. 2 (2018): 295–311. http://dx.doi.org/10.7202/1046153ar.

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Resumen
L’effet de l’application du régime transitoire sur le statut juridique des sociétés existantes crée beaucoup de confusion ainsi qu’une certaine insécurité dans le milieu économique, mais surtout dans la communauté juridique. L’article 115 de la Loi sur l’application de la réforme du Code civil régit la transition des sociétés civiles de l’ancien au nouveau Code. Cet article a d’abord transformé les sociétés civiles existantes le 1er janvier 1994 en sociétés en nom collectif. Il les a obligé ensuite à se déclarer, entre le 1er janvier 1994 et le 1er janvier 1995, en vertu de la Loi sur la publicité légale des entreprises, des sociétés et des personnes morales. Celles qui se sont conformées à cette obligation dans le délai prévu par la loi ont conservé leur forme juridique. Les autres sont devenues des sociétés en participation, en plus d’être passibles des sanctions pénales prévues par la Loi sur la publicité légale. L’article 118 de la Loi d’application réglemente le passage des sociétés en nom collectif ou en commandite de l’ancien au nouveau système. Il prévoit que celles qui étaient en défaut de se déclarer en vertu du Code civil du Bas Canada et de la Loi sur les déclarations des compagnies et sociétés, deviennent des sociétés en participation, à défaut de s’immatriculer conformément à la Loi sur la publicité légale entre le 1er janvier 1994 et le 1er janvier 1995. À l’opposé, celles qui s’étaient conformées à l’obligation de publicité légale imposée par le droit antérieur conservent leur forme juridique, même si elles se déclarent après le 1er janvier 1995. Elles sont cependant passibles des sanctions pénales établies par la Loi sur la publicité légale. La compréhension du régime transitoire applicable aux sociétés de personnes qui existaient lors de l’entrée en vigueur du Code civil du Québec nécessite une vision globale des règles pertinentes. L’incertitude et la confusion découlant de l’interprétation des articles 115 et 118 de la Loi d’application ont été amplifiées par un jugement rendu par la Cour supérieure en 1998.
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