Artículos de revistas sobre el tema "Catholic college students – Religious life"
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Poling, Tommy H. y Janie Johnson. "Religious Sentiment in Church Affiliates and Nonaffiliates". Psychological Reports 70, n.º 2 (abril de 1992): 466. http://dx.doi.org/10.2466/pr0.1992.70.2.466.
Texto completoVu, Thi Ha, Thi Mai Phuong Vo, Phuong Nga Vu y Thi Thanh Tam Vu. "“Finding peace in God” – faith practices of provincial catholic students in Hanoi". Russian Journal of Vietnamese Studies 7, n.º 4 (16 de enero de 2024): 61–70. http://dx.doi.org/10.54631/vs.2023.74-566769.
Texto completoA. Mercurio, Julio Ramillo. "Impact Evaluation on the Religious Practices on Honoring the Dead". Applied Quantitative Analysis 2, n.º 2 (1 de enero de 2023): 42–54. http://dx.doi.org/10.31098/quant.559.
Texto completoSloyan, Gerard S. "Present at the Sidelines of the Creation". Horizons 31, n.º 1 (2004): 88–93. http://dx.doi.org/10.1017/s0360966900001080.
Texto completoŚmigielski, Witold. "Nauczanie Jana Pawła II oraz Kościoła katolickiego dotyczące zagadnień etycznych życia rodzinnego i partnerskiego a poglądy na ten temat łódzkiej młodzieży akademickiej". Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym 14, n.º 2 (1 de enero de 2011): 27–36. http://dx.doi.org/10.18778/1899-2226.14.2.02.
Texto completoKlochko, Larysa y Olena Terenko. "Some Peculiarities of the First Women’s Colleges Functioning in the USA". Comparative Professional Pedagogy 9, n.º 4 (1 de diciembre de 2019): 24–28. http://dx.doi.org/10.2478/rpp-2019-0033.
Texto completoParveen, Nuzhath. "Higher Education, Policy, Research and Community development: A case study of Muslim female college students at Gulbarga city". Edumania-An International Multidisciplinary Journal 02, n.º 02 (1 de abril de 2024): 25–48. http://dx.doi.org/10.59231/edumania/9036.
Texto completoRamirez, Neilia, Noel Santander y Kim Guia. "Restoring the Sanctity and Dignity of Life Among Low-Risk Drug User Surrenderers". Bedan Research Journal 4, n.º 1 (30 de abril de 2019): 116–35. http://dx.doi.org/10.58870/berj.v4i1.6.
Texto completoDelio, Ilia. "The Hours of the Universe: Reflections on God, Science, and the Human Journey". Perspectives on Science and Christian Faith 74, n.º 3 (septiembre de 2022): 184–85. http://dx.doi.org/10.56315/pscf9-22delio.
Texto completoWahyuni, Sri y Ola Rongan Wilhelmus. "PENGAJARAN AGAMA KATOLIK DI SEKOLAH MENUMBUH NILAI KEJUJURAN DAN KEBENARAN DALAM DIRI PESERTA DIDIK". CREDENDUM: Jurnal Pendidikan Agama 6, n.º 1 (29 de mayo de 2024): 70–79. http://dx.doi.org/10.34150/credendum.v6i1.735.
Texto completoFarid, Md Shaikh. "Social Justice and Inclusive Education in Holy Cross Education in Bangladesh: The Case of Notre Dame College". Religions 13, n.º 10 (18 de octubre de 2022): 980. http://dx.doi.org/10.3390/rel13100980.
Texto completoWodon, Quentin. "Catholic Higher Education in the United States: Exploring the Decision to Enroll from a Student’s (or a Student Advisor’s) Point of View". Religions 13, n.º 8 (11 de agosto de 2022): 732. http://dx.doi.org/10.3390/rel13080732.
Texto completoHutchinson, Geoffrey T., Julie A. Patock-Peckham, Jee Won Cheong y Craig T. Nagoshi. "Personality predictors of religious orientation among Protestant, Catholic, and non-religious college students". Personality and Individual Differences 24, n.º 2 (febrero de 1998): 145–51. http://dx.doi.org/10.1016/s0191-8869(97)00164-5.
Texto completoHORWOOD, TOM. "The Rise and Fall of the Catholic University College, Kensington, 1868–1882". Journal of Ecclesiastical History 54, n.º 2 (abril de 2003): 302–18. http://dx.doi.org/10.1017/s0022046902005663.
Texto completoFincham, David. "Life to the Full: Sustaining the Catholic Curriculum". Religions 12, n.º 11 (10 de noviembre de 2021): 983. http://dx.doi.org/10.3390/rel12110983.
Texto completoTapung, Marianus Mantovanny. "Guru Agama Katolik Milenial Di Pusaran Penetrasi Digital Dan Urgensi Pendidikan Kritis". Jurnal Alternatif Wacana Ilmiah Interkultural 1, n.º 1 (11 de abril de 2021): 1–22. http://dx.doi.org/10.60130/ja.v1i1.30.
Texto completoVirdei Eresto Gaudiawan, Antonius, Tabita Kartika Christiani y Arqom Kuswanjono. "Modify Indonesian Catholic Religious Education from Mono-Religious to Interreligous Education". Journal of Asian Orientation in Theology 5, n.º 1 (28 de febrero de 2023): 73–98. http://dx.doi.org/10.24071/jaot.v5i1.5744.
Texto completoVaclavik, Danielle, Kelly Velazquez y Jakob Carballo. "A Journey Not Walked Alone: Who are the Influential Adults Identified by Catholic-Raised Young Adults during their Religious Identity Development?" Journal of Youth and Theology 19, n.º 1 (9 de mayo de 2020): 4–24. http://dx.doi.org/10.1163/24055093-bja10001.
Texto completoLaverty, W. H., I. W. Kelly, Coralee Pringle-Nelson, M. J. Miket y B. L. Janzen. "Expressions of Life Meaning among College Students". Psychological Reports 97, n.º 3 (diciembre de 2005): 945–54. http://dx.doi.org/10.2466/pr0.97.3.945-954.
Texto completoWeinstein, Lawrence, Anton De Man y Linda Almaguer. "Purpose in Life as a Function of Religious versus Secular Beliefs". Perceptual and Motor Skills 67, n.º 1 (agosto de 1988): 335–37. http://dx.doi.org/10.2466/pms.1988.67.1.335.
Texto completoValentina Bunga Celiana. "EFEKTIVITAS METODE STAD BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP RASA TANGGUNG JAWAB PEMBELAJARAN PAK SISWA KELAS V SD KEBON DALEM SEMARANG". PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN DAN AGAMA 3, n.º 2 (28 de noviembre de 2022): 40–50. http://dx.doi.org/10.55606/semnaspa.v3i2.137.
Texto completoPerdana, Setio Qadrian. "Interaksi Sosial Keagamaan Antara Siswa Muslim Dan Siswa Katolik (Studi Kasus SD Slamet Riyadi Kebon Kangkung, Kota Bandung)". Religious: Jurnal Studi Agama-Agama dan Lintas Budaya 2, n.º 2 (30 de agosto de 2018): 149–61. http://dx.doi.org/10.15575/rjsalb.v2i2.3104.
Texto completoSetiawan, Iwan. "Plurality in Muhammadiyah/Aisyiyah College and Fulfillment of Spiritual Well-Being for Non-Muslim Students". Journal of Islamic and Muhammadiyah Studies 1, n.º 2 (23 de noviembre de 2020): 17–24. http://dx.doi.org/10.21070/jims.v1i2.1064.
Texto completoMcCrohan, Brian y Frank M. Bernt. "RESEARCH: "Service and Worship as Modes of Religious Expression Among Catholic College Students"". International Journal for the Psychology of Religion 14, n.º 4 (octubre de 2004): 273–84. http://dx.doi.org/10.1207/s15327582ijpr1404_3.
Texto completoMorello SJ, Gustavo, Mikayla Sanchez, Diego Moreno, Jack Engelmann y Alexis Evangel. "Women, Tattoos, and Religion an Exploration into Women’s Inner Life". Religions 12, n.º 7 (8 de julio de 2021): 517. http://dx.doi.org/10.3390/rel12070517.
Texto completoHatfield, Tim. "Mixed: Multiracial college students tell their life stories". Journal of Moral Education 43, n.º 4 (20 de junio de 2014): 541–43. http://dx.doi.org/10.1080/03057240.2014.924207.
Texto completoMuldoon, Abigail L. y Midge Wilson. "Divine Discrimination: Gender Harassment and Christian Justification". Journal of Psychology and Theology 45, n.º 4 (diciembre de 2017): 261–73. http://dx.doi.org/10.1177/009164711704500402.
Texto completoMartinez, Herbert T. y Ma Wilma M. Maravilla. "Self-Efficacy and College Readiness of Senior High School Students of a Catholic High School". Philippine Social Science Journal 3, n.º 2 (15 de noviembre de 2020): 113–14. http://dx.doi.org/10.52006/main.v3i2.250.
Texto completoLoewe, Andreas. "Michaelhouse: Hervey de Stanton's Cambridge Foundation". Church History and Religious Culture 90, n.º 4 (2010): 579–608. http://dx.doi.org/10.1163/187124110x545173.
Texto completoLapsley, Daniel y Katheryn Kelley. "On the Catholic Identity of Students and Schools: Value Propositions for Catholic Education". Journal of Catholic Education 25, n.º 1 (junio de 2022): 159–77. http://dx.doi.org/10.15365/joce.2501072022.
Texto completoBơ, Nhong Ya Âu, Lưu Tuyển Long Trần, Viết Năng Đậu y Văn Tuyên Nguyễn. "The quiet lifestyle of Catholic religious in contemporary religious orders". Khoa Học Công Giáo và Đời Sống 4, n.º 1 (18 de marzo de 2024): 21–34. http://dx.doi.org/10.54855/csl.24413.
Texto completoBaring, Rito, Peb Hinojales Villacrucis, Jake T. Barcenas, Noel Arsolon, Maria Antonette Dandan, Jojit Foronda, Milver Legitimas et al. "The Role of Catholic Life Formation in Fostering Sustainable Environmental Attitudes among Selected Filipino SHS Students". Religions 15, n.º 3 (26 de febrero de 2024): 287. http://dx.doi.org/10.3390/rel15030287.
Texto completoPrusak, Jacek, Krzysztof Kwapis, Barbara Pilecka, Agnieszka Chemperek, Agnieszka Krawczyk, Marcin Jabłoński y Krzysztof Nowakowski. "The quality of life, meaning in life, positive orientation to life and gratitude of Catholic seminarians in Poland: A comparative analysis". Archive for the Psychology of Religion 43, n.º 1 (31 de enero de 2021): 78–94. http://dx.doi.org/10.1177/0084672420983488.
Texto completoNduka, Emmanuel-Lugard y John McGuire. "The Effective Use of New Media in Disseminating Evangelical Messages Among Catholic College Students". Journal of Media and Religion 16, n.º 3 (3 de julio de 2017): 93–103. http://dx.doi.org/10.1080/15348423.2017.1361707.
Texto completoMaria Andriani, Hermania Bhoki y Yosep Belen Keban. "SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU PAK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR". JAPB: Jurnal Agama, Pendidikan dan Budaya 4, n.º 2 (11 de noviembre de 2023): 110–19. http://dx.doi.org/10.56358/japb.v4i2.246.
Texto completoWnuk, Marcin. "Religion and Life Satisfaction of Polish Female Students Representing Roman Catholic Affiliation: Test of Empirical Model". Religions 12, n.º 8 (3 de agosto de 2021): 597. http://dx.doi.org/10.3390/rel12080597.
Texto completoHamzah, Imam Faisal, Zaldhi Yusuf Akbar y Gisella Arnis Grafiyana. "Social Identity of Non-Moslem Students In Muhammadiyah Universities". Halaqa: Islamic Education Journal 5, n.º 1 (3 de enero de 2021): 1–11. http://dx.doi.org/10.21070/halaqa.v5i1.1109.
Texto completoKiciński, Andrzej y Vincenzo Annicchiarico. "The Cultural Dimension of Catholic Liturgical Rites in Catholic Religious Education in the Context of the Objectives of the Education System in Italy". Verbum Vitae 40, n.º 4 (21 de diciembre de 2022): 843–68. http://dx.doi.org/10.31743/vv.14193.
Texto completoApanel, Danuta. "Organizacja i funkcjonowanie Wyższego Seminarium Duchownego w Koszalinie w latach 1981–2011". Biuletyn Historii Wychowania, n.º 28 (1 de enero de 2019): 173–84. http://dx.doi.org/10.14746/bhw.2012.28.14.
Texto completoPollefeyt, Didier. "Teaching the Unteachable or Why Too Much Good Is Bad. Religious Education in Catholic Schools Today". Religions 12, n.º 10 (27 de septiembre de 2021): 810. http://dx.doi.org/10.3390/rel12100810.
Texto completoKumari, Dr Manju. "Personality of College Students related with Religious Values". International Journal for Research in Applied Science and Engineering Technology 10, n.º 9 (30 de septiembre de 2022): 736–40. http://dx.doi.org/10.22214/ijraset.2022.46686.
Texto completoTomer, Adrian y Grafton Eliason. "Life Regrets and Death Attitudes in College Students". OMEGA - Journal of Death and Dying 51, n.º 3 (noviembre de 2005): 173–95. http://dx.doi.org/10.2190/b22c-cffa-216g-r2pn.
Texto completoKleindienst, Petra. "The Role of Education on Human Dignity: Fostering Peace and Diminishing Violence". Religions 15, n.º 1 (4 de enero de 2024): 66. http://dx.doi.org/10.3390/rel15010066.
Texto completoHaryono Haryono. "Meningkatkan Hasil Belajar Kreatif Siswa Melalui Model PBL Gereja Sebagai Umat Allah FaseF SMKN 1 Kelam Permai". PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN DAN AGAMA 4, n.º 2 (16 de noviembre de 2023): 639–59. http://dx.doi.org/10.55606/semnaspa.v4i2.1321.
Texto completoVélez, Juan R. "Newman’s Compelling Reasons for a Medical School with Catholic Professors". Linacre Quarterly 87, n.º 3 (23 de abril de 2020): 292–301. http://dx.doi.org/10.1177/0024363920917495.
Texto completoAldi Alfrianza Sinulingga, Abdi Guna Sitepu, Jeninta Rasbina Br Barus y Ermina Waruwu. "Development of Students' Spiritual Intelligence through the Learning Process of Christian Religious Education at Budi Murni 2 Medan Catholic Private Senior High School". International Journal of Scientific Multidisciplinary Research 1, n.º 7 (7 de agosto de 2023): 735–42. http://dx.doi.org/10.55927/ijsmr.v1i7.5443.
Texto completoMakwati, Luyanduhlobo Bophelo. "The Implications of COVID-19 on Catholic Education at the Catholic University of Zimbabwe: The Case of Bulawayo Campus 2019–2023". Religions 14, n.º 6 (13 de junio de 2023): 783. http://dx.doi.org/10.3390/rel14060783.
Texto completoMcIntyre, John. "The Scots College Rome under Italian Rectors: three student letters". Innes Review 72, n.º 2 (noviembre de 2021): 177–98. http://dx.doi.org/10.3366/inr.2021.0304.
Texto completoMartin, Danita. "A tree of spirituality: exploring insider knoweldges of balancing Catholic and First Nations identities using narrative practices". International Journal of Narrative Therapy and Community Work 2022, n.º 2 (1 de julio de 2022): 25–32. http://dx.doi.org/10.4320/vwhv2408.
Texto completoHou, Yanfei, Xiangang Feng, Xueling Yang, Zicong Yang, Xiaoyuan Zhang y Harold G. Koenig. "Religion and Subjective Well-Being in Chinese College Students: Does Meaningfulness Matter?" Archive for the Psychology of Religion 40, n.º 1 (febrero de 2018): 60–79. http://dx.doi.org/10.1163/15736121-12341351.
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