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1

Lebrun, Johanne. "Des objectifs aux compétences : quelles incidences sur les démarches d’enseignement-apprentissage des manuels scolaires en sciences humaines* ?" Revue des sciences de l'éducation 35, n.º 2 (16 de diciembre de 2009): 15–36. http://dx.doi.org/10.7202/038727ar.

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Resumen
RésuméL’article présente une analyse des démarches d’enseignement-apprentissage proposées dans trois manuels scolaires conçus en fonction du nouveau programme d’études en sciences humaines. Afin de dégager les éléments de rupture et de continuité, les résultats sont mis en relation avec les démarches d’enseignement-apprentissage véhiculées dans les manuels scolaires associés au précédent programme d’études. Les résultats montrent que le passage d’une pédagogie par objectifs à une approche par compétences a généré peu de changements. Les manuels scolaires demeurent porteurs d’un modèle expositif et transmissif, peu propice au développement, chez l’élève, d’un système d’interprétation des réalités et des dynamiques socio-spatiales.
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2

Grabowska, Monika. "L’enseignement/apprentissage des langues étrangères sous l’éclairage de la théorie des systèmes complexes et dynamiques. Exemple de philologie française à l’Université de Wrocław". Romanica Wratislaviensia 69 (29 de noviembre de 2022): 223–36. http://dx.doi.org/10.19195/0557-2665.69.19.

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Resumen
The paper presents the distinctive features of dynamic and complex systems, stressing their affinities with the foreign language teaching and learning process. Afterwards, we describe the initial conditions of the first-year-students learning French at the French department of the University of Wrocław, showing to what extent those conditions constitute a challenge for a connected complex system, namely the process of teaching French. Finally, we try to answer the question: “Are we ready, at the university, to teach Foreign Languages in accordance with the theory of complexity?”.
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3

Tremblay, Marc-Adélard. "L'anthropologie de la santé en tant que représentation". Articles - Le quotidien 23, n.º 3 (12 de abril de 2005): 253–73. http://dx.doi.org/10.7202/055985ar.

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Resumen
Trois traditions scientifiques particulières sont à l'origine de l'anthropologie de la santé en tant que champ distinctif de l'ethnologie: l'intérêt de l'ethnographie traditionnelle pour les médecines dites primitives (les études ethnomédicinales) ; les travaux sur la personnalité et la culture dans les années trente et quarante qui ont favorisé une étroite collaboration entre anthropologues et psychiatres et l'extraordinaire expansion des programmes internationaux de santé publique durant la période qui a suivi la Seconde Guerre mondiale. Ces trois traditions scientifiques ont contribué à la constitution d'un corpus de connaissances se rapportant à la santé et à la maladie dans des contextes transculturels qui élargissent les conceptions bio-médicales de la maladie ainsi que les représentations professionnelles et les modèles thérapeutiques des intervenants du monde occidental. Les anthropologues médicaux américains ainsi que les spécialistes européens de l'ethnomédecine ont mis en relief des modèles opératoires qui incarnent ces conceptions élargies de la santé : ils proposent aux praticiens de la médecine occidentale une définition plus compréhensive de la santé, des démarches thérapeutiques qui tiennent compte du contexte socio-culturel de la dispensation des soins, des principes de réinsertion sociale qui respectent l'univers phénoménologique des patients ainsi que les systèmes d'attente de l'univers social plus large. Ces conceptions scientifiques nouvelles découlent, dans une large mesure, des acquis récents des sciences de l'homme, et, pour autant, elles ne constituent pas pour les agents traditionnels un paradigme évident d'explication de la réalité pathologique ni ne justifient de transformations profondes dans les démarches thérapeutiques centrées sur le patient en tant qu'unité clinique exclusive. D'autres disciplines, telles que la sociologie, la psychiatrie sociale, la psychologie, par des cheminements parallèles ou analogues proposent elles aussi des définitions nouvelles de la maladie et des procès thérapeutiques rajeunis en vue de restaurer la santé. Pourtant la médecine, en tant que science et en tant que pratique, évolue lentement dans sa démarche de renouvellement. L'anthropologie de la santé, une des sciences humaines dont les traditions de recherche portent à la fois sur le biologique, le psychologique et le culturel dans des voies comparatives peut apporter une contribution d'importance dans le rajeunissement des perspectives conceptuelles sur la santé et la maladie et dans la conception de pratiques professionnelles. Une conception systémique de la santé, par exemple, nécessite l'examen d'expériences pathologiques en tant que phénomènes totaux. Ainsi les analyses que poursuit l'anthropologie de la santé établissent les relations qui existent entre la maladie, les systèmes de dispensation des soins et les patrons culturels sans oublier l'univers phénoménologique du patient et les conceptions prophylactiques du professionnel de la santé. Toutes les civilisations du monde ont élaboré des conceptions de la maladie, ont développé des systèmes de dispensation des soins et ont mandaté des spécialistes pour traiter les malades et les aider à restaurer les équilibres physiologiques, psychosomatiques et socioculturels rompus. Conceptions de la maladie, élaboration des méthodes prophylactiques, apprentissage des spécialistes, application des thérapeutiques, constituent autant d'éléments du système médical qui sont influencés par les visions du monde, les systèmes de pensée et les modes de vie. Une des contributions les plus substantielles de l'anthropologie culturelle dans l'étude des diverses civilisations du monde fut d'énoncer des généralisations qui possèdent un caractère d'universalité puisqu'elles se fondent sur des observations récoltées dans des contextes transculturels. Significatifs furent aussi les apports ethnologiques à la connaissance de la maladie et de la pratique médicale dans « la petite communauté » en mettant en relief les représentations sociales de la maladie tant chez les praticiens que chez les clientèles. Les connaissances récemment acquises en ethnomédecine témoignent d'un intérêt renouvelé pour la compréhension des médecines traditionnelles et primitives ainsi que pour la connaissance de leurs fondements philosophiques et théologiques. Finalement, les histoires de vie des medicine men et des guérisseurs représentent des contributions de première main qui donnent directement accès à la culture vécue des malades et des thérapeutes, révélant ainsi non seulement la dynamique d'un segment culturel mais aussi l'ensemble des éléments significatifs de l'organisation sociale et des patrons culturels d'une civilisation particulière. L'anthropologie de la santé est une discipline scientifique, nul ne saurait le contester. Le modèle d'explication de la santé qu'elle propose (basé principalement sur les notions d'adaptation, d'équilibre et de croissance) découle d'études empiriques transculturelles. Toutefois, en tant que représentation scientifique, elle ne peut être dissociée des contextes socio-historiques de sa naissance et de son évolution ni des univers idéologiques de ses premiers promoteurs. Dans cette perspective, il nous apparaît intéressant et instructif à la fois de mieux connaître comment cette sous-discipline est née ici, le processus de son implantation, le genre d'études auxquelles elle a donné lieu, les principaux résultats auxquels elle arrive et les enseignements qu'ils traduisent, les pistes de recherche qu'elle suggère. La pénétration de cette nouvelle représentation dans notre milieu a-t-elle suscité des transformations du monde de la santé ?
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-Quénec'Hdu, Yves. "Systèmes dynamiques hybrides : introduction". Revue de l'Electricité et de l'Electronique -, n.º 05 (1998): 70. http://dx.doi.org/10.3845/ree.1998.053.

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Yoccoz, Jean-Christophe. "Équations différentielles et systèmes dynamiques". L’annuaire du Collège de France, n.º 114 (1 de julio de 2015): 93–102. http://dx.doi.org/10.4000/annuaire-cdf.11879.

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Yoccoz, Jean-Christophe. "Équations différentielles et systèmes dynamiques". L’annuaire du Collège de France, n.º 115 (1 de noviembre de 2016): 109–17. http://dx.doi.org/10.4000/annuaire-cdf.12505.

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Yoccoz, Jean-Christophe. "Équations différentielles et systèmes dynamiques". L’annuaire du Collège de France, n.º 116 (15 de junio de 2018): 19. http://dx.doi.org/10.4000/annuaire-cdf.12780.

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Yoccoz, Jean-Christophe. "Équations différentielles et systèmes dynamiques". L’annuaire du Collège de France, n.º 108 (1 de diciembre de 2008): 87–91. http://dx.doi.org/10.4000/annuaire-cdf.128.

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Yoccoz, Jean-Christophe. "Équations différentielles et systèmes dynamiques". L’annuaire du Collège de France, n.º 111 (1 de abril de 2012): 91–100. http://dx.doi.org/10.4000/annuaire-cdf.1313.

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Yoccoz, Jean-Christophe. "Équations différentielles et systèmes dynamiques". L’annuaire du Collège de France, n.º 113 (1 de abril de 2014): 97. http://dx.doi.org/10.4000/annuaire-cdf.2284.

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Yoccoz, Jean-Christophe. "Équations différentielles et systèmes dynamiques". L’annuaire du Collège de France, n.º 109 (1 de marzo de 2010): 93–101. http://dx.doi.org/10.4000/annuaire-cdf.231.

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Yoccoz, Jean-Christophe. "Équations différentielles et systèmes dynamiques". L’annuaire du Collège de France, n.º 112 (1 de abril de 2013): 101–7. http://dx.doi.org/10.4000/annuaire-cdf.685.

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Dubois-Violette, Michel. "Systèmes dynamiques contraints : l'approche homologique". Annales de l’institut Fourier 37, n.º 4 (1987): 45–57. http://dx.doi.org/10.5802/aif.1110.

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de la Rue, Thierry. "Rang des systèmes dynamiques gaussiens". Israel Journal of Mathematics 104, n.º 1 (diciembre de 1998): 261–83. http://dx.doi.org/10.1007/bf02897066.

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Huet, Frédéric, Pergia Gkouskou Giannakou, Hugues Choplin y Charles Lenay. "Entre territoire et apprentissage, les dynamiques d'agencement". Projectics / Proyéctica / Projectique, n.º 1 (2008): 55. http://dx.doi.org/10.3917/proj.000.0055.

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Taleb, Marwa, Edouard Leclercq y Dimitri Lefebvre. "Commande prédictive des systèmes dynamiques hybrides". Journal Européen des Systèmes Automatisés 50, n.º 1-2 (28 de abril de 2017): 49–74. http://dx.doi.org/10.3166/jesa.50.49-74.

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Iung, C. y P. Riedinger. "Commande optimale des systèmes dynamiques hybrides". J3eA 2 (2003): 003. http://dx.doi.org/10.1051/bib-j3ea:2003503.

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Lesfari, A. "Systèmes dynamiques algébriquement complètement intégrables et géométrie". Annals of West University of Timisoara - Mathematics and Computer Science 53, n.º 1 (1 de julio de 2015): 109–36. http://dx.doi.org/10.1515/awutm-2015-0006.

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Resumen
Résumé In this paper I present the basic ideas and properties of the complex algebraic completely integrable dynamical systems. These are integrable systems whose trajectories are straight line motions on complex algebraic tori (abelian varieties). We make, via the Kowalewski-Painlevé analysis, a detailed study of the level manifolds of the system. These manifolds are described explicitly as being affine part of complex algebraic tori and the flow can be solved by quadrature, that is to say their solutions can be expressed in terms of abelian integrals. The Adler-van Moerbeke method’s which will be used is primarily analytical but heavily inspired by algebraic geometrical methods. We will also discuss several examples of algebraic completely integrable systems : Kowalewski’s top, geodesic flow on SO(4), Hénon-Heiles system, Garnier potential, two coupled nonlinear Schrödinger equations and Yang-Mills system.
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Host, B. y F. Parreau. "Homomorphismes entre systèmes dynamiques définis par substitutions". Ergodic Theory and Dynamical Systems 9, n.º 3 (septiembre de 1989): 469–77. http://dx.doi.org/10.1017/s0143385700005113.

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Resumen
AbstractOn étudie ici les homomorphismes métriques entre systèmes dynamiques definis par des substitutions de même longueur. En général, ces homomorphismes sont continus, et ont une forme simple. Le commutant essentiel d'un système dynamique defini par une substitution est fini, et peut être déterminé explicitement.
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Vanharen, Marie-Louis. "Estimation par ondelettes dans les systèmes dynamiques". Comptes Rendus Mathematique 342, n.º 7 (abril de 2006): 523–25. http://dx.doi.org/10.1016/j.crma.2006.02.008.

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Rodi, Mireille. "Les interactions logopédiste-enfant comme lieu d’apprentissage de capacités langagières. L’exemple des séquences potentiellement acquisitionnelles". SHS Web of Conferences 46 (2018): 10010. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20184610010.

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Resumen
Notre étude est issue d’une perspective interactionniste, de l’acquisition des compétences langagières (Vygotski, 1934;,Bruner, 1983, 1987; Dolz, Pasquier, … Bronckart, 1993; Py, 1996; Bange, 1992). Elle souligne une dynamique interactionnelle, ayant lieu dans interaction asymétrique à savoir : un locuteur dit, novice, peut réutiliser les matériaux linguistiques produits par son, interlocuteur, dit expert, en les intégrant à son propre système. Un, apprentissage peut se réaliser par un processus dialectique, dominé,par un fonctionnement de reprises alternées : on parle de séquences, potentiellement acquisitionnelles (SPA : de Pietro, Matthey, & Py,1989). Nous nous intéresserons ici à la manière dont un enfant, avec troubles spécifiques du développement du langage (tsdl) peut, ainsi tirer bénéfice d’une interaction avec un adulte spécialiste, dans le domaine de la pathologie du langage1. Plus précisément, notre questionnement concerne comment l’enfant parvient à se, saisir d’offres acquisitionnelles et les stratégies du logopédiste, pour lui permettre de se les approprier.
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Moussa Ali, Abdouramane, Cédric Join y Frédéric Hamelin. "Diagnostic des systèmes dynamiques linéaires sans modèle explicite". Journal Européen des Systèmes Automatisés 45, n.º 4-6 (30 de agosto de 2011): 339–62. http://dx.doi.org/10.3166/jesa.45.339-362.

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Gratacap, Anne. "Systèmes dynamiques non linéaires et processus de décision". La Revue des Sciences de Gestion, Direction et Gestion, n.º 166 (agosto de 1997): 38–46. http://dx.doi.org/10.1051/larsg:1997026.

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Guillotin-Plantard, Nadine. "Sur la convergence faible de systèmes dynamiques échantillonnés". Comptes Rendus de l'Académie des Sciences - Series I - Mathematics 333, n.º 6 (septiembre de 2001): 583–88. http://dx.doi.org/10.1016/s0764-4442(01)02102-4.

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Guillotin-Plantard, Nadine. "Sur la convergence faible des systèmes dynamiques échantillonnés". Annales de l’institut Fourier 54, n.º 1 (2004): 211–33. http://dx.doi.org/10.5802/aif.2016.

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Lebrun, Johanne y Abdelkrim Hasni. "Éduquer à l’environnement sans savoir sur la société: le cas des manuels scolaires québécois du primaire en sciences et technologies". Swiss Journal of Educational Research 32, n.º 2 (1 de septiembre de 2010): 275–92. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.32.2.4836.

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Le texte présente une analyse de 69 situations d’enseignement-apprentissage (SEA) en sciences et technologies intégrant le domaine général de formation «Environnement et consommation». Les SEA analysées proviennent de manuels scolaires québécois du primaire. L’analyse vise à dégager les dynamiques sociospatiales prises en considération lors du traitement des problématiques environnementales. Les résultats démontrent que malgré l’articulation annoncée du domaine général de formation «Environnement et consommation» aux SEA en sciences et technologies, celles-ci demeurent pour l’essentiel disciplinaires et sollicitent fort peu de savoirs en lien avec les dynamiques sociospatiales. Ainsi, les dimensions territoriales, politiques et économiques sont largement évacuées des réflexions environnementales.
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Host, B. "Valeurs propres des systèmes dynamiques définis par des substitutions de longueur variable". Ergodic Theory and Dynamical Systems 6, n.º 4 (diciembre de 1986): 529–40. http://dx.doi.org/10.1017/s0143385700003679.

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AbstractParmi les systèmes dynamiques définis par des substitutions, les mieux connus sont ceux qui proviennent de substitutions à longueur constante. F. M. Dekking [1] a déterminé les valeurs propres de ces systèmes, et, plus récemment, M. Queffelec a étudié leur type spectral maximal. On se propose ici de déterminer les valeurs propres de ces systèmes dans le cas général des substitutions à longueur variable; dans cette direction, un résultat partiel a été obtenu par J. C. Martin [3] dans le cas des substitutions de 2 lettres, pour les valeurs propres correspondant à des fonctions propres continues.
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Chaillan, Franck A., François S. Roman y Bernard Soumireu-Mourat. "Apprentissage olfactif: les systèmes de mémoire chez le rat". Comptes Rendus de l'Académie des Sciences - Series III - Sciences de la Vie 321, n.º 2-3 (febrero de 1998): 157–61. http://dx.doi.org/10.1016/s0764-4469(97)89815-0.

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Hugon, Philippe. "Dynamique des filières cotonnières en Afrique". Économies et Sociétés. Systèmes agroalimentaires 43, n.º 1131 (2009): 1913–22. http://dx.doi.org/10.3406/esag.2009.1002.

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Resumen
La valeur heuristique de la filière ou de la méso-économie est controversée. La méthode proposée suppose de partir d’un découpage analytique pour comprendre les interdépendances systémiques. Cet article illustre cette problématique en prenant le cas des filières coton en Afrique. La démarche inductive décrit les dynamiques des filières coton en Afrique francophone (I) avant de les mettre à l’épreuve de plusieurs argumentaires permettant de comprendre les dynamiques des méso-systèmes (II).
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Beucher, Stéphanie y Magali Reghezza-Zitt. "Gérer le risque dans une métropole : le système français face à l'inondation dans l’agglomération parisienne". Environnement Urbain 2 (28 de octubre de 2008): 1–10. http://dx.doi.org/10.7202/019217ar.

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Resumen
Résumé Le propos de cet article est de montrer qu’une des principales difficultés de gestion des inondations en ville réside dans la faible prise en compte des interactions entre le risque et la spécificité de l'espace urbain. La situation est encore plus complexe dans le cas de l'agglomération parisienne, où les dynamiques métropolitaines viennent s’ajouter aux dynamiques urbaines classiques. Il s’agit donc d'étudier les outils de gestion existants ainsi que les systèmes d’acteurs auxquels ils renvoient, afin de souligner les limites du dispositif français et de proposer des pistes de réflexion pour l’élaboration d’une gouvernance des inondations qui intègre le risque dans les dynamiques territoriales de la métropole.
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Daniel, Pierre. "Pilotage stratégique de projets et management des systèmes dynamiques". Innovations 31, n.º 1 (2010): 51. http://dx.doi.org/10.3917/inno.031.0051.

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Bourdais, Romain, Laurent Hetel, Jamal Daafouz y wilfrid Perruquetti. "Stabilité et stabilisation d'une classe de systèmes dynamiques hybrides". Journal Européen des Systèmes Automatisés 41, n.º 7-8 (30 de diciembre de 2007): 819–53. http://dx.doi.org/10.3166/jesa.41.819-853.

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Amelot, Xavier. "Pression démographique et dynamiques des systèmes ruraux au Rwanda". Cahiers d'outre-mer 50, n.º 197 (1997): 7–26. http://dx.doi.org/10.3406/caoum.1997.3635.

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Arnold, Vladimir I. "Sur quelques problèmes de la théorie des systèmes dynamiques". Topological Methods in Nonlinear Analysis 4, n.º 2 (1 de diciembre de 1994): 209. http://dx.doi.org/10.12775/tmna.1994.027.

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Assani, Idris. "Caractérisation spectrale des systèmes dynamiques du type Wiener–Wintner". Comptes Rendus de l'Académie des Sciences - Series I - Mathematics 332, n.º 4 (febrero de 2001): 321–24. http://dx.doi.org/10.1016/s0764-4442(00)01818-8.

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Doss, Halim y Daniel W. Stroock. "Nouveaux résultats concernant les petites perturbations de systèmes dynamiques". Journal of Functional Analysis 101, n.º 2 (noviembre de 1991): 370–91. http://dx.doi.org/10.1016/0022-1236(91)90163-y.

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Le Borgne, Stéphane. "Exemples de systèmes dynamiques quasi-hyperboliques à décorrélations lentes". Comptes Rendus Mathematique 343, n.º 2 (julio de 2006): 125–28. http://dx.doi.org/10.1016/j.crma.2006.05.010.

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Percie du Sert, Maxime. "Une classe de systèmes dynamiques monotones génériquement Morse-Smale". Annales de la faculté des sciences de Toulouse Mathématiques 22, n.º 2 (2013): 377–419. http://dx.doi.org/10.5802/afst.1376.

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Ghys, Étienne y Takashi Tsuboi. "Différentiabilité des conjugaisons entre systèmes dynamiques de dimension 1". Annales de l’institut Fourier 38, n.º 1 (1988): 215–44. http://dx.doi.org/10.5802/aif.1131.

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Pumain, Denise. "Les modèles d’auto-organisation et le changement urbain". Cahiers de géographie du Québec 42, n.º 117 (12 de abril de 2005): 349–66. http://dx.doi.org/10.7202/022762ar.

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Resumen
C’est en référence à la théorie de l’auto-organisation que des modèles dynamiques non linéaires ont été transposés depuis les sciences physiques vers les sciences sociales et, en particulier, la géographie urbaine. On analyse la compatibilité entre cette théorie et les modalités observées du changement dans les systèmes spatiaux. Un bilan provisoire des principales applications à la structuration des villes et des systèmes de villes souligne les vertus heuristiques et didactiques de ces modèles, qui peuvent engendrer des changements qualitatifs à partir de petites variations quantitatives de certains paramètres. Toutefois, l’analogie entre systèmes physiques et systèmes géographiques a des limites et le résultat des expérimentations invite à compléter ces modèles dans le cadre d’une théorie évolutive, pour tenir compte des aspects créatifs et cognitifs intervenant dans la genèse de la complexité des systèmes spatiaux.
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Hélie, Thomas y X. Rodet. "Modélisation physique d'instruments de musique en systèmes dynamiques et inversion". Journal Européen des Systèmes Automatisés 37, n.º 10 (30 de diciembre de 2003): 1305–10. http://dx.doi.org/10.3166/jesa.37.1305-1310.

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Prieur, Clémentine. "Estimation de la densité invariante de systèmes dynamiques en dimension". Comptes Rendus de l'Académie des Sciences - Series I - Mathematics 332, n.º 8 (abril de 2001): 761–64. http://dx.doi.org/10.1016/s0764-4442(01)01909-7.

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Guivarc'h, Y. "Propriétés ergodiques, en mesure infinie, de certains systèmes dynamiques fibrés". Ergodic Theory and Dynamical Systems 9, n.º 3 (septiembre de 1989): 433–53. http://dx.doi.org/10.1017/s0143385700005083.

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Resumen
AbstractWe study the ergodic properties of a class of dynamical systems with infinite invariant measure. This class contains skew-products of Anosov systems with ℝd. The results are applied to theKproperty of skew-products and also to the ergodicity of the geodesic flow on abelian coverings of compact manifolds with constant negative curvature.
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De La Rue, Thierry. "Systèmes dynamiques gaussiens d'entropie nulle, lâchement et non lâchement Bernoulli". Ergodic Theory and Dynamical Systems 16, n.º 2 (abril de 1996): 379–404. http://dx.doi.org/10.1017/s0143385700008865.

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Resumen
AbstractWe construct two real Gaussian dynamical systems of zero entropy; the first one is not loosely Bernoulli, and the second is a loosely Bernoulli Gaussian-Kronecker system. To get loose-Bernoullicity for the second system, we prove and use a property of planar Brownian motion on [0, 1]: we can recover the whole trajectory knowing only some angles formed by the motion.
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-Soriano, Thierry. "Langage de modélisation unifié et systèmes dynamiques hybrides : une approche". Revue de l'Electricité et de l'Electronique -, n.º 05 (1998): 72. http://dx.doi.org/10.3845/ree.1998.054.

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Stotz, Quinton y Walcir Cardoso. "Applying Complex Dynamic Systems Theory to Identify Dynamic Properties of Plurilingual Repertoires". TESL Canada Journal 38, n.º 2 (10 de marzo de 2022): 140–70. http://dx.doi.org/10.18806/tesl.v38i2.1360.

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Resumen
Language repertoires have been traditionally construed as a set of chronologically determined compartments (first language, second language, etc.), a scheme which upholds several validity and ethical issues when operationalized in research and education (Ortega, 2019). Complex dynamic systems theory (also complexity theory, here CDST) has been hailed as one solution moving forward, but its applicability to plurilingual settings requires further testing. This exploratory study contributes by examining whether inherent properties of complex dynamic systems manifest in the perceptions that plurilinguals have as their language systems change over time. Using retrodictive qualitative modelling (Dörnyei, 2014), this study discerned the developmental trajectory of changing language systems by working backwards through data collected during an observation window. Over a 3-month period, three plurilingual individuals assessed their language systems through weekly surveys and participated in open-ended interviews. A three-stage phenomenological analysis evaluated the data against CDST’s theoretical prism to identify five CDST properties (attractor states, phase shifts, co-adaptation, self-organization, and emergence) in the participants’ perceptions of their changing repertoires. Results indicate that plurilingual repertoires exhibit the aforementioned dynamics, although evidence for emergence was less certain. Importantly, this study shows that CDST dynamics are discernible in an individual’s perception of their language development over time. Les répertoires langagiers se comprennent traditionnellement comme un ensemble de compartiments déterminés chronologiquement (première langue, deuxième langue, etc.), un mécanisme qui maintient plusieurs problèmes de validité et d’éthique quand il est opérationnalisé dans la recherche et l’enseignement (Ortega, 2019). La théorie des systèmes dynamiques complexes (également appelée théorie de la complexité, ici TSDC) a été acclamée comme une solution pour avancer, mais son applicabilité à des contextes plurilingues devra être testée davantage. L’étude exploratoire suivante apporte sa contribution en examinant le fait de savoir si les propriétés inhérentes aux systèmes dynamiques complexes se manifestent dans les perceptions que les plurilingues ont de leurs systèmes au fur et à mesure que leurs systèmes de langue changent avec le temps. En se servant de la modélisation de la rétrodiction qualitative (Dörnyei, 2014), cette étude discerne la trajectoire de développement de systèmes langagiers changeants en travaillant à l’envers par le biais de données recueillies pendant une fenêtre d’observation. Pendant une période de trois mois, trois personnes plurilingues ont évalué leurs systèmes langagiers au moyen de sondages hebdomadaires et ont participé à des entrevues ouvertes. Une analyse phénoménologique en trois étapes a évalué les données par rapport au prisme théorique de la TSDC afin d’identifier cinq propriétés de la TSDC (l’état d’attractivité, les changements de phases, la co-adaptation, l’auto-organisation et l’émergence) dans la perception que les participants avaient de leurs répertoires changeants. Les résultats indiquent que les répertoires plurilingues démontrent les dynamiques susmentionnées, bien que les preuves de l’émergence soient moins certaines. De façon importante, cette étude montre que les dynamiques de la TSDC sont discernables dans la perception que chaque personne se fait du développement de leur langue avec le temps.
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Aumont, Gilles, L. Gruner y Paul Berbigier. "Dynamique des populations de larves infestantes des strongles gastrointestinaux des petits ruminants en milieu tropical humide. Conséquences sur la gestion des pâturages". Revue d’élevage et de médecine vétérinaire des pays tropicaux 44, special (1 de mayo de 1991): 123–31. http://dx.doi.org/10.19182/remvt.9225.

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Les principales données concernant les dynamiques des populations de stades infestants des strongles gastro-intestinaux des petits ruminants aux Antilles, sont décrites. L'évènement majeur intervenant après un dépôt de crottes est un pic du nombre de L3 sur l'herbe entre 9 et 13 jours. Tout apport d'eau (pluviométrie, irrigation) augmente considérablement ce pic. Une modélisation de ces dynamiques et une simulation de différents types de gestion des pâturages sont réalisées pour objectiver le risque d'infestation parasitaire. Des recommandations sont alors déduites. Les systèmes intensifs (irrigation, fortes fumures, charges élevées) induisent des risques très importants d'infestation parasitaire.
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Kechidi, Med. "La théorie de la structuration". Articles 60, n.º 2 (6 de diciembre de 2005): 348–69. http://dx.doi.org/10.7202/011725ar.

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L’objectif de cet article est de présenter les concepts et la démarche de la théorie de la structuration d’Anthony Giddens. L’idée fondamentale du modèle de structuration des systèmes sociaux proposé par cet auteur est que les structures, ensemble de règles et de ressources, organisent les activités tout autant que les activités les organisent et leur donnent du sens et une finalité. Cette dualité de l’organisé et de l’organisant débouche sur une conception pertinente de l’action, de la coordination et du changement organisationnel ; elle permet notamment de « faire le pont » entre les dynamiques de structuration individuelles et les dynamiques de structuration collectives.
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De Rosa, Marcello, Luca Bartoli y Silvia Chiappini. "Évolution des systèmes ruraux et cohérence des dynamiques territoriales de la connaissance". Revue d’Économie Régionale & Urbaine Pub. anticipées (22 de febrero de 2025): 5m—23. http://dx.doi.org/10.3917/reru.pr1.0005m.

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L’objectif de l’article est d’analyser la « cohérence » des systèmes de transmission de la connaissance dans les territoires ruraux. Plus précisément, notre travail examine la « cohérence » des Dynamiques Territoriales de la Connaissance Rurale (DTCR), à travers l’étude des services de vulgarisation agricole dans les territoires ruraux. Nous émettons l’hypothèse que les trajectoires de développement rural répondent aux différents besoins de la connaissance rurale et que, par conséquent, les services de vulgarisation agricole doivent s’adapter aux différents systèmes territoriaux ruraux. En appliquant l’approche par les milieux innovateurs (logiques d’interaction et d’apprentissage), notre analyse met en évidence de profondes différences d’adoption de la connaissance et, donc, des incohérences entre l’offre et la demande de connaissance au sein de différents contextes ruraux. Classifications JEL : Q12, Q16, Q18
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Thomas, Vincent, Christine Bourjot y Vincent Chevrier. "Construction de systèmes multi-agents par apprentissage collectif à base d'interactions". Revue d'intelligence artificielle 21, n.º 5-6 (30 de diciembre de 2007): 643–72. http://dx.doi.org/10.3166/ria.21.673-672.

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