Artículos de revistas sobre el tema "Academia Vocalis"
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Mustafayev, Femiy. "Ukrainian vocal music of the 20th – early 21st century in the pedagogical repertoire of the soloist-vocalist". Collection of scientific works “Notes on Art Criticism”, n.º 39 (1 de septiembre de 2021): 154–59. http://dx.doi.org/10.32461/2226-2180.39.2021.238712.
Texto completoKaushnian, Y. M. "On the Model of “National” and “International” Style (Illustrated by vocalises of S. Pavliuchenko, M. Zavalyshyna, O. and R. Voronin)". Aspects of Historical Musicology 13, n.º 13 (15 de septiembre de 2018): 141–53. http://dx.doi.org/10.34064/khnum2-13.11.
Texto completoMuhamedova, Galina. "Methodological Aspects of Studying Uzbek Folk Songs in the Academic Singing Class". Eurasian music science journal, n.º 2 (4 de noviembre de 2021): 37–43. http://dx.doi.org/10.52847/eamsj/vol_2021_issue_2/67.
Texto completoVynohradcha, Dina y Olena Hrytsiuk. "Methodical Features of Academic Vocals Studying". IMAGE OF THE MODERN PEDAGOGUE 2, n.º 2(185) (2019): 80–83. http://dx.doi.org/10.33272/2522-9729-2019-2(185)-80-83.
Texto completoSharnina, Lyubov Alexandrovna. "Singing breathing: methodological recommendations and practical developments". Culture. Art. Education, n.º 1 (26 de diciembre de 2022): 92–104. http://dx.doi.org/10.37816/2949-1762-2022-1-1-92-104.
Texto completoКабулниязова, О. А. "Formation of professional qualities of a performer in vocal lessons". Review of pedagogical research 6, n.º 3 (7 de mayo de 2024): 233–40. http://dx.doi.org/10.58224/2687-0428-2024-6-3-233-240.
Texto completoBalashova, S. I. y A. Sh Rudi. "Priorities of professional training of academic vocalists". Alma mater. Vestnik Vysshey Shkoly, n.º 8 (agosto de 2017): 97–100. http://dx.doi.org/10.20339/am.08-17.097.
Texto completoIshchenko, M. V. "HEALTH TECHNIQUES IN BREATHING EXERCISES FOR ACADEMIC VOCALISTS". Innovate Pedagogy 1, n.º 31 (2021): 95–98. http://dx.doi.org/10.32843/2663-6085/2021/31-1.19.
Texto completoKrom, Anna E. "David Lang’s Postminimalist Musical Theater". Vestnik of Saint Petersburg University. Arts 12, n.º 3 (2022): 432–48. http://dx.doi.org/10.21638/spbu15.2022.302.
Texto completoMartos Carrera, Marco. "Apuntes sobre Ricardo Palma y el español del Perú". Aula Palma, n.º 16 (11 de mayo de 2018): 39–51. http://dx.doi.org/10.31381/test2.v0i16.1335.
Texto completoNa, Sui. "Implementation of Performance and Technical Skills of the Vocalist as the Basis of Manifestation of his Artistism in the Process of Stage Activities". Часопис Національної музичної академії України ім.П.І.Чайковського, n.º 1(54) (21 de marzo de 2022): 47–60. http://dx.doi.org/10.31318/2414-052x.1(54).2022.255423.
Texto completoYagovets, Natalia. "СПЕЦИФИКА ХОРОВОЙ АРАНЖИРОВКИ РУССКИХ НАРОДНЫХ ПЕСЕН РЕБРИХИНСКОГО РАЙОНА АЛТАЙСКОГО КРАЯ (РОССИЯ) ДЛЯ СЦЕНИЧЕСКИХ НАРОДНО-ПЕВЧЕСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ". Proceedings of Altai State Academy of Culture and Arts, n.º 2 (2021): 68–72. http://dx.doi.org/10.32340/2414-9101-2021-2-68-72.
Texto completoBoldyrev, Volodymir. "A folk song in the repertory of a vocalist as the way of forming multicultural performing traditions". Problems of Interaction Between Arts, Pedagogy and the Theory and Practice of Education 50, n.º 50 (3 de octubre de 2018): 181–92. http://dx.doi.org/10.34064/khnum1-50.13.
Texto completoJekiel, Mateusz. "L2 rhythm production and musical rhythm perception in advanced learners of English". Poznan Studies in Contemporary Linguistics 58, n.º 2 (1 de junio de 2022): 315–40. http://dx.doi.org/10.1515/psicl-2022-0016.
Texto completoCano Silva, Octavio y Ioana Alexandrescu. "Algunos vocablos del léxico capilar en el español de México : Octavio Cano Silva, Ioana Alexandrescu". Acta Hispanica 19 (1 de enero de 2014): 113–24. http://dx.doi.org/10.14232/actahisp.2014.19.113-124.
Texto completoHamiedi, M.A., Instructor Ya'arub Mahmood. "Contextualisation of Academic Terminology Collocations". ALUSTATH JOURNAL FOR HUMAN AND SOCIAL SCIENCES 223, n.º 1 (1 de diciembre de 2017): 65–102. http://dx.doi.org/10.36473/ujhss.v223i1.314.
Texto completoKruglova, Elena. ""Ancient music – Historical singing" ("Alte Musick – Historischer Gesang") in German Music Universities". Философия и культура, n.º 2 (febrero de 2023): 12–26. http://dx.doi.org/10.7256/2454-0757.2023.2.39688.
Texto completoGlosemeyer Petrone, Robin y Scott Pfeiffer. "A space for teaching opera performance". Journal of the Acoustical Society of America 151, n.º 4 (abril de 2022): A210. http://dx.doi.org/10.1121/10.0011072.
Texto completoPeña Arce, Jaime. "Léxico de Cantabria en la decimoquinta edición del diccionario académico (DRAE-1925)". Revista de Lexicografía 25 (24 de febrero de 2020): 35–58. http://dx.doi.org/10.17979/rlex.2019.25.0.5988.
Texto completoБашмакова, Н. В. y Т. П. Окіпна. "G.F. Handel’s arias in the academic repertoire of the modern singer (performance aspects)". Музикознавча думка Дніпропетровщини, n.º 16 (19 de diciembre de 2019): 97–109. http://dx.doi.org/10.33287/221926.
Texto completoRizka Safitri. "Taṭwīr Ta`līm Kitāb “Khulāṣah Nur al-Yaqīn” Bi Istirātījiyah al-Jahīrah (Vocalize) `Alā Asās al-Madkhal al-Kullī Wa Ṭarīqah al-Qirā’ah Li Tarqiyah Qudrah aṭ-Ṭalabah `Alā Fahm an-Nushush (Dirāsah al-Baḥṡ Wa at-Taṭwīr Bi Ma`had Insan Qur’ani Aceh Besar)". EL-MAQALAH : Journal of Arabic Language Teaching and Linguistics 4, n.º 1 (27 de junio de 2023): 34–52. http://dx.doi.org/10.22373/maqalah.v4i1.2819.
Texto completoVinitska, А. А., L. A. Sarafyniuk, O. P. Khapitska y M. V. Yoltukhivskyy. "Peculiarities of spirometric indicators in volleyball players and girls engaged in academic singing". Reports of Vinnytsia National Medical University 28, n.º 2 (28 de junio de 2024): 239–43. http://dx.doi.org/10.31393/reports-vnmedical-2024-28(2)-09.
Texto completoBuenafuentes de la Mata, Cristina. "La décima edición del Diccionario de la lengua castellana de la Real Academia Española (1852): el aumento y la supresión de voces". ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante, Anexo-5 (23 de diciembre de 2019): 205. http://dx.doi.org/10.14198/elua2019.anexo5.09.
Texto completoSEMKIN, Dmitry y Lyubov BUSHUEVA. "Giacomo Puccini's Operatic Legacy and Its Study in the Practice of Vocalists". WISDOM 15, n.º 2 (23 de agosto de 2020): 199–209. http://dx.doi.org/10.24234/wisdom.v15i2.355.
Texto completoPasaribu, Agustinus Liberty, Irfan Sudahri Damanik y Ilham Syahputra Saragih. "Sistem Informasi Kursus Musik Di Inggou Victory Pematangsiantar". Brahmana : Jurnal Penerapan Kecerdasan Buatan 3, n.º 1 (30 de diciembre de 2021): 10–17. http://dx.doi.org/10.30645/brahmana.v3i1.87.
Texto completoWan, Xin. "Internationalization of academic vocal pedagogy and education: on the example of opera vocalists’ training in Russia and China". OOO "Zhurnal "Voprosy Istorii" 2023, n.º 8-2 (1 de agosto de 2023): 208–25. http://dx.doi.org/10.31166/voprosyistorii202308statyi55.
Texto completoKatz, Maria L. "Technologies for Training in Singing Breathing of Teenagers in Pop Vocal Class". Uchenye Zapiski RGSU 20, n.º 1 (30 de marzo de 2021): 172–80. http://dx.doi.org/10.17922/2071-5323-2021-20-1-172-180.
Texto completoIyengar, Sujata. "Queen of Egypt and Queen of the Bey-Hive: Sophie Okonedo's Cleopatra at the National Theatre (2018)". Shakespeare Bulletin 41, n.º 2 (junio de 2023): 201–22. http://dx.doi.org/10.1353/shb.2023.a910439.
Texto completoRudyakova, Alla E. "On the First Graduation of Vocalists of the Saratov Alekseyev Conservatory". Scientific and analytical journal Burganov House. The space of culture 18, n.º 2 (10 de mayo de 2022): 71–79. http://dx.doi.org/10.36340/2071-6818-2022-18-2-71-79.
Texto completoMolina Sangüesa, Itziar. "Binomio y binómino, la confluencia de dos nombres en textos matemáticos renacentistas: algunas consideraciones etimológicas sobre la designación de las expresiones algebraicas". Revista de Lexicografía 20 (4 de diciembre de 2018): 107. http://dx.doi.org/10.17979/rlex.2014.20.0.3876.
Texto completoAlcaide-Aranda, Lourdes Ivonne del Carmen, Helfer Joel Molina-Quiñones., Carlos Enrique Aguilar Alcaide, María del Carmen Otero Romero, Doris Isabel Goicochea-Parks y Pahola Janira Herrera Estrada. "FEMENINO DE CARGOS, PROFESIONES Y ACTIVIDADES LABORALES SEGÚN PERCEPCIÓN DE LA POBLACIÓN Y LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA". Vivat Academia 157 (5 de octubre de 2023): 1–15. http://dx.doi.org/10.15178/va.2024.157.e1493.
Texto completoHuamán Flores, Richard. "Presencia sustratística del aimara en Arequipa". Escritura y Pensamiento 20, n.º 40 (10 de mayo de 2021): 399–415. http://dx.doi.org/10.15381/escrypensam.v20i40.20071.
Texto completoKrinitskaya, Svetlana Sergeevna y Marina Vasilievna Zhukova. "Development of artistic music perception and the ability to convey the content of the performed musical work to the audience". Uchenyy Sovet (Academic Council), n.º 7 (25 de junio de 2022): 471–75. http://dx.doi.org/10.33920/nik-02-2207-06.
Texto completoLianhong, Zhang. "DEVELOPMENT OF VOCAL TRADITIONS IN CHINA AND UKRAINE: HISTORICAL CONTEXT". Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології 9(103), n.º 9(103) (30 de noviembre de 2020): 500–512. http://dx.doi.org/10.24139/2312-5993/2020.09/500-512.
Texto completoKucher, L. I. "Activity of the Opera Studio under Lviv State Conservatory named after M. V. Lysenko as a training subdivision in 1970–90s." Aspects of Historical Musicology 14, n.º 14 (15 de septiembre de 2018): 108–21. http://dx.doi.org/10.34064/khnum2-14.08.
Texto completoHromchenko, Valerii V. "Distance learning for specialized musical disciplines: problems and the ways of solution". Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta. Kul'turologiya i iskusstvovedenie, n.º 45 (2022): 114–23. http://dx.doi.org/10.17223/22220836/45/11.
Texto completoHamdi, Ahmad Zainul. "Dinamika Hubungan Islam dan Lokalitas: Perebutan Makna Keislaman di Madura". TEOSOFI: Jurnal Tasawuf dan Pemikiran Islam 8, n.º 2 (15 de diciembre de 2018): 433–56. http://dx.doi.org/10.15642/teosofi.2018.8.2.430-454.
Texto completoPrickett, Stacey. "Defying Britain's Tick-Box Culture: Kathak in Dialogue with Hip-Hop". Dance Research 30, n.º 2 (noviembre de 2012): 169–85. http://dx.doi.org/10.3366/drs.2012.0045.
Texto completoAnufrieva, Natalya I. y Ekaterina V. Bulkina. "Specifics of Formation of Professional Skills of Musical Theater Artists in College". Uchenye Zapiski RGSU 20, n.º 1 (30 de marzo de 2021): 189–97. http://dx.doi.org/10.17922/2071-5323-2021-20-1-189-197.
Texto completoAvineri, Netta y Danny C. Martinez. "Applied Linguists Cultivating Relationships for Justice: An Aspirational Call to Action". Applied Linguistics 42, n.º 6 (8 de mayo de 2021): 1043–54. http://dx.doi.org/10.1093/applin/amab065.
Texto completoGalloso Camacho, M. ª. Victoria y Montemayor Martín Camacho. "La disponibilidad léxica en el Diccionario de onubensismos para la enseñanza de ELE". Ogigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos, n.º 25 (13 de febrero de 2019): 211–31. http://dx.doi.org/10.24197/ogigia.25.2019.211-231.
Texto completoHromchenko, Valerii. "Vocal instrumentality as the ethno-cultural feature of V. Martyniuk's composer style (the case of compositions for wind instruments)". Culturology Ideas, n.º 20 (2'2021) (2021): 99–106. http://dx.doi.org/10.37627/2311-9489-20-2021-2.99-106.
Texto completoRudyakova, Alla Eduardovna. "On the Pedagogical Priorities of Teachers-vocalists of the Initial Period of Activity of the Saratov Conservatory". PHILHARMONICA. International Music Journal, n.º 5 (mayo de 2023): 1–8. http://dx.doi.org/10.7256/2453-613x.2023.5.44211.
Texto completoVoskoboinikov, Yakov. "George Gershwin’s jazz transcriptions in piano performance of academic tradition". Aspects of Historical Musicology 19, n.º 19 (7 de febrero de 2020): 429–48. http://dx.doi.org/10.34064/khnum2-19.25.
Texto completoVolodymyr, Boldyrev. "Spiritual component of the students-vocalists’ work (based on the Ukrainian composers’ repertory)". Problems of Interaction Between Arts, Pedagogy and the Theory and Practice of Education 63, n.º 63 (23 de enero de 2023): 75–90. http://dx.doi.org/10.34064/khnum1-63.04.
Texto completoKucher, L. I. "Educating the Actor Singer in the Opera Studio of Lviv M. V. Lysenko State Conservatory". Aspects of Historical Musicology 13, n.º 13 (15 de septiembre de 2018): 166–78. http://dx.doi.org/10.34064/khnum2-13.13.
Texto completoSokalska, Małgorzata. "Melodeklamacja, czyli pogranicza piosenki". Konteksty Kultury 20, n.º 2 (2023): 78–98. http://dx.doi.org/10.4467/23531991kk.23.011.18351.
Texto completoYuliia, Shchukina. "Development of the dance-rock opera genre in the creative content of ‘Mykhailo Vodianoi’ Academic Theatre of Musical Comedy, Odesa". Problems of Interaction Between Arts, Pedagogy and the Theory and Practice of Education 60, n.º 60 (3 de octubre de 2021): 111–25. http://dx.doi.org/10.34064/khnum1-60.06.
Texto completoCarolina, Derista Lidya, Nurlinda Safitri y Elly Sukmanasa. "ANALISIS MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KESULITAN BERHITUNG PERMULAAN". Pedagogia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 12, n.º 2 (29 de diciembre de 2020): 64–69. http://dx.doi.org/10.55215/pedagogia.v12i2.2936.
Texto completoJärvenpää, Tuomas. "Listening to Intergalactic Sounds – Articulation of Rastafarian Livity in Finnish Roots Reggae Sound System Performances". Temenos - Nordic Journal of Comparative Religion 50, n.º 2 (7 de enero de 2015): 273–93. http://dx.doi.org/10.33356/temenos.48463.
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