Artículos de revistas sobre el tema "مهاجرت"
Crea una cita precisa en los estilos APA, MLA, Chicago, Harvard y otros
Consulte los 50 mejores artículos de revistas para su investigación sobre el tema "مهاجرت".
Junto a cada fuente en la lista de referencias hay un botón "Agregar a la bibliografía". Pulsa este botón, y generaremos automáticamente la referencia bibliográfica para la obra elegida en el estilo de cita que necesites: APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
También puede descargar el texto completo de la publicación académica en formato pdf y leer en línea su resumen siempre que esté disponible en los metadatos.
Explore artículos de revistas sobre una amplia variedad de disciplinas y organice su bibliografía correctamente.
اعظم آزاده, منصوره y مرضیه مشتاقیان. "دشواریهای بازگشت به مبدأ مهاجرت: جدایی فرهنگی، طرد و بهزیستی". Social Problems of Iran 6, n.º 1 (1 de junio de 2015): 37–60. http://dx.doi.org/10.18869/acadpub.jspi.6.1.37.
Texto completoمریانجی, زهره, سید اکبر حسینی y حامد عباسی. "تحلیل اثرات خشکسالی بر تولید گندم و مهاجرت روستایی استان همدان". Space Economy and Rural Development 6, n.º 19 (1 de mayo de 2017): 95–112. http://dx.doi.org/10.18869/acadpub.serd.6.19.95.
Texto completoخلف, محمد حتيت. "زبان آرامي وزبان فارسى دورۀ میانه". لارك 1, n.º 18 (11 de mayo de 2019): 487–96. http://dx.doi.org/10.31185/lark.vol1.iss18.711.
Texto completoAbdalkabeer, Salem Ahmed Abdullah. "واقع ممارسة مهارة إدارة وقت حصة الرياضيات لدى معلمي المرحلة الأساسية في محافظة عدن". Electronic Journal of University of Aden for Humanity and Social Sciences 2, n.º 1 (20 de marzo de 2021): 113–27. http://dx.doi.org/10.47372/ejua-hs.2021.1.77.
Texto completoم.م. رجاء نعمة الفت. "برنامج تدريبي مقترح قائم على التنمية البشرية المستدامة لتنمية مهارات التدريس عند معلمي الاجتماعيات في مديريات التربية في محافظة بغداد". journal of the college of basic education 26, n.º 107 (25 de marzo de 2022): 317–43. http://dx.doi.org/10.35950/cbej.v26i107.5100.
Texto completoHabibi-fard, Parsa. ""Why travel? Stay and Take Back!"; Drawing Moments Between Leaving and Staying". Iran Academia Journal, n.º 10 (diciembre de 2023): 37–67. http://dx.doi.org/10.53895/iaj1005.
Texto completoصبري, حسن. "أثــر أنموذج جيرلاك وايلي في تعلم مهارتي الاعداد واستقبال الارسال بالكرة الطائرة". مجلة واسط للعلوم الریاضیة 11, n.º 4 (14 de enero de 2023): 251–67. http://dx.doi.org/10.31185/wjoss.120.
Texto completoا.م.د.غسان رشيد الصيداوي y نسرين عبد العباس علي. "تحليل كتاب رياضيات الصف الثالث المتوسط وفقاً لمهارات التفكير المنتج". Journal of the College of Basic Education 29, n.º 118 (16 de abril de 2023): 866–46. http://dx.doi.org/10.35950/cbej.v29i118.10247.
Texto completoHassamien, Elsayed Elshabrawi A. y Fatima Abdulla Al-own. "دور مهارات القراءة الأولية للغة العربية في التنبؤ بمستوى الطلاقة في القراءة لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في المدارس الحكومية في قطر". Dirasat: Educational Sciences 51, n.º 1 (15 de marzo de 2024): 66–80. http://dx.doi.org/10.35516/edu.v51i1.5038.
Texto completoجويفل, الأستاذ الدكتور مصطفى, الأستاذ الدكتور مصطفى جويفل y حنان الفلايله. "فاعلية برنامج تدريبي في إكساب مهارات التصميم والإنتاج للواقع المعزز في التدريس لدى معلمات المرحلة الأساسية في معان". مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية 3, n.º 4 (30 de diciembre de 2023): 38–21. http://dx.doi.org/10.56961/mejhss.v3i4.494.
Texto completoDr. Mohammad Raheem Ghawi Al-Asadi. "تأثير منهج تعليمي باستخدام أسلوب التسلسل على وفق نظرية التعلم الاجرائي لتعلم مهارة الضربة الامامية والخلفية بتنس الطاولة". journal of the college of basic education 28, n.º 115 (25 de junio de 2022): 348–64. http://dx.doi.org/10.35950/cbej.v28i115.5817.
Texto completoمعاد, علي حميد محمد. "مستوى تضمن مهارات عمليات العلم الأساسية بمحتوى كتب العلوم للمرحلة الأساسية في الجمهورية اليمنية". مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية 6, n.º 14 (16 de enero de 2021): 526–54. http://dx.doi.org/10.55074/hesj.v6i14.219.
Texto completoاحمد, مصطفى صبحي. "تأثير استخدام اسلوبي التمرين المتسلسل والعشوائي في تعلم مهارتي التهديف والمناولة بكرة القدم". Journal of Physical Education 22, n.º 2 (25 de mayo de 2019): 97–109. http://dx.doi.org/10.37359/jope.v22(2)2010.699.
Texto completoالمكرم, أسماء علي صالح y عبد الله محمد بدن السبيعي. "فاعليةُ نموذج مكارثي في تنمية مَهَارتي حلّ المشكلاتِ واتخاذ القرار بمقرر المهارات الحياتية والأُسْرِيَّة لدى طالبات المرحلة الابتدائية بمحافظة الخرج". مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية, n.º 38 (27 de abril de 2024): 65–92. http://dx.doi.org/10.55074/hesj.vi38.1017.
Texto completoالحربي, عبدالرحيم نويجع. "الممارسات التدريسية اللازمة لمعلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية في القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر المشرفين التربويين بمنطقة المدينة المنورة بالمملكة العربية السعودية". مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية 7, n.º 17 (24 de julio de 2021): 137–64. http://dx.doi.org/10.55074/hesj.v7i17.308.
Texto completoالعطوي, فهد عودة عواد y إيمان محمد مبروك قطب. "A Proposal for Developing the Textbook of Hadith and Islamic Education for First Grade in Secondary Schools in Saudi Arabia". مجلة المناهج وطرق التدريس 3, n.º 6 (30 de junio de 2024): 33–48. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.o190224.
Texto completoالشهاري, محضار أحمد حسن. "نظرة طلبة كلية التربية بالحديدة لمدى كفاية مقرري الحاسوب في إكسابهم مهارات الحاسوب الأساسية". Journal of the faculty of Education 1, n.º 3 (21 de enero de 2023): 242–74. http://dx.doi.org/10.60037/edu.v1i3.998.
Texto completoالعميري, حاتم. "تقويم الأنشطة التقويمية لمقرر لغتي الجميلة للصف الرابع الابتدائي في ضوء مهارات الفهم القرائي". International Journal of Research and Studies Publishing 3, n.º 33 (20 de julio de 2022): 134–211. http://dx.doi.org/10.52133/ijrsp.v3.33.5.
Texto completoمصطفى تحسين علوان الزيدي y أ. د هاشم محمد حمزة الجميلي. "مهارات التفكير الموضوعي لدى طلبة قسم الرياضيات في كليات التربية الأساسية". journal of the college of basic education 28, n.º 117 (31 de diciembre de 2022): 678–92. http://dx.doi.org/10.35950/cbej.v28i117.9047.
Texto completoرنا صالح مهدي y د. نديمة بدر محمد. "اثر التعلم النشط بتركيبة داخل وخارج الدائرة التعاونية على تعليم مهارتي الطبطبة العالية والتصويب من الثبات في كرة السلة للطالبات". Modern Sport 22, n.º 1 (8 de marzo de 2023): 0020. http://dx.doi.org/10.54702/ms.2023.22.1.0020.
Texto completoالتميمي, حنان محمد y لطيفة محمد المشيقح. "تحليل محتوى كتب الفيزياء في ضوء مهارات التفكير البصري". مجلة المناهج وطرق التدريس 2, n.º 7 (26 de junio de 2023): 68–92. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.n270223.
Texto completoالغرير, مشاعل محمد, مي إبراهيم الجريسي, تغريد محمد آل براهيم, سارة محمد البريدي y منار محمد الكثيري. "نموذج مقترح لمهارات استشراف المستقبل لدى المخطط التعليمي في المملكة العربية السعودية". مجلة العلوم التربوية و النفسية 6, n.º 49 (29 de octubre de 2022): 24–53. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.l230322.
Texto completoم. تغريد خضير هذال y م.م. يوسف حسين محمد. "مهارات الفهم العميق لدى طلبة كلية التربية الاساسية وعلاقتها بقدرتهم على حل المسألة الرياضية". Journal of the College of Basic Education 1, SI (21 de mayo de 2023): 299–313. http://dx.doi.org/10.35950/cbej.v1isi.10353.
Texto completoسارة فارس أحمد y غزوان رمضان صالح. "مهارات التأقلم لدى طلبة الجامعة". مجلة آداب الفراهيدي 15, n.º 53 (10 de marzo de 2023): 553–75. http://dx.doi.org/10.51990/jaa.15.53.2.25.
Texto completoوسن قاسم علوان, وسن. "درجة تضمين محتوى كتاب علم الأحياء للصف السادس العلمي لمهارات الاختبار الدولي (PISA) العلوم ومهارات القرن الحادي والعشرين في جمهورية العراق". Journal of Misan Researches 19, n.º 38 (1 de enero de 2024): 28–60. http://dx.doi.org/10.52834/jmr.v19i38.199.
Texto completoالنهدية, سمية. "فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بسلطنة عُمان". International Journal of Research and Studies Publishing 4, n.º 44 (20 de junio de 2023): 454–95. http://dx.doi.org/10.52133/ijrsp.v4.44.20.
Texto completoAbdul-Fattah, Ruaa Abdul Razzaq. "مهــارات طلبة الدراسات العليا في الكتابة العلمية والمنهجية لرسائل الماجستير". Al-Adab Journal 1, n.º 138 (15 de septiembre de 2021): 211–38. http://dx.doi.org/10.31973/aj.v1i138.1144.
Texto completoبارشيد, دارين علي y نجوى عطيان المحمدي. "مدى تضمين مهارات التفكير الحاسوبي في محتوى مقررات الحاسب وتقنية المعلومات للصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية". مجلة المناهج وطرق التدريس 1, n.º 7 (30 de junio de 2022): 23–44. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.e150222.
Texto completoالعبدالمحسن, فاطمة. "فاعلية برنامج قائم على استراتيجية المشروعات في تنمية مهارات ريادة الأعمال لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي". Academic Journal of Research and Scientific Publishing 5, n.º 51 (5 de julio de 2023): 06–41. http://dx.doi.org/10.52132/ajrsp/v5.51.1.
Texto completoفاضل كاظم حمد, عباس. "تقويم محتوى كتاب الكيمياء للصف الخامس العلمي / الاحيائي وفق مهارات التفكير المنطقي". Journal of Education College Wasit University 1, n.º 41 (28 de octubre de 2020): 535–64. http://dx.doi.org/10.31185/eduj.vol1.iss41.1776.
Texto completoبشرى خالد محمد. "مهارات العاملين في المكتبات الجامعية في ظل البيئة الرقمية". مجلة آداب الفراهيدي 14, n.º 51 (10 de septiembre de 2022): 556–84. http://dx.doi.org/10.51990/jaa.14.51.2.24.
Texto completoTaghreed Khudhair Hathal. "المنطق الرياضي وعلاقته بالتحصيل والبرهان الرياضي في مادة التبولوجي لدى طلبة كلية التربية الاساسية". journal of the college of basic education 28, n.º 115 (25 de junio de 2022): 377–94. http://dx.doi.org/10.35950/cbej.v28i115.5821.
Texto completoالرشيد, فاطمة عبدالعزيز y مي فهيد الفهيد. "مدى تضمين مهارات التفكير الحاسوبي في وحدات البرمجة بمقررات المهارات الرقمية للمرحلة الابتدائية في الممل". مجلة المناهج وطرق التدريس 2, n.º 3 (28 de marzo de 2023): 76–97. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.m031022.
Texto completoHussein Ibrahim, Azhar. "تقويم أداء معلمي اللغة العربية لتعليم الكبار في مراكز محو الامية في ضوء مهارات القراءة للمبتدئين". Al-Adab Journal 1, n.º 136 (15 de marzo de 2021): 315–42. http://dx.doi.org/10.31973/aj.v1i136.1046.
Texto completoاحمد يونس حمود y أ.م بيداء محمد احمد. "امتلاك مدرسات رياضيات المرحلة المتوسطة لمهارات التفكير البصري". journal of the college of basic education 28, n.º 116 (27 de septiembre de 2022): 34–48. http://dx.doi.org/10.35950/cbej.v28i116.6031.
Texto completoأ.د نجلاء عباس الزهيري y أ.م.د زينب علي الموسوي. "The impact of my strategy (PQ4R) and conceptual schemes in developing the skills of sending and receiving in volleyball". Journal of the College of Basic Education 22, n.º 95 (18 de diciembre de 2022): 763–84. http://dx.doi.org/10.35950/cbej.v22i95.8053.
Texto completoاليابس, سارة سعد y إيمان محمد أحمد الرويثي. "English distance learning difficulties in light of Corona pandemic from the perspective of primary school students in Alquwayiyah province". مجلة العلوم التربوية و النفسية 7, n.º 32 (29 de agosto de 2023): 42–60. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.y140523.
Texto completoKhalaf Abu Radiaa, Dr Awad. "درجة تضمين كتاب اللّغة العربيّة للصّفّ الخامس الأساسيّ في الأردنّ مهارات الثّقافة الرّقميّة في القرن الواحد والعشرين". Jordan journal of applied sciences-Humanities Science Series 33, n.º 2 (1 de octubre de 2022): 13. http://dx.doi.org/10.35192/jjoas-h.v33i2.367.
Texto completoزينة حسن امر. "التدفق النفسي وعلاقته بأداء مهارتي الاعداد واستقبال الارسال بالكرة الطائرة". journal of the college of basic education 28, n.º 114 (7 de abril de 2022): 381–92. http://dx.doi.org/10.35950/cbej.v28i114.5424.
Texto completoالنفيعي, أماني منير, ابتسام أحمد حكمي y نجوى عطيان المحمدي. "درجة تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في كتب المهارات الرقمية للصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية". مجلة المناهج وطرق التدريس 2, n.º 8 (26 de junio de 2023): 61–79. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.n120423.
Texto completoHarishul Ilmi. "تحليل 4C في تعليم مهارة الكلام باستخدام مدوّنة الفيديو في المدرسة الثانوية الحكمة فورووأسري". Jiluna Arabiyah: Jurnal Bahasa Arab dan Pendidikan Bahasa Arab 1, n.º 1 (20 de diciembre de 2023): 25–36. http://dx.doi.org/10.61181/jilunaarabiyah.v1i1.356.
Texto completoالسيف, أ. د. علي بن محمد الخلف y د. هيام نصر الدين عبده. "فاعلية استخدام مقياس مقترح لاكتشاف المهارات في توجيه الطلاب والطالبات للتخصص الجامعي المناسب وتحديد أكثر المجالات التي تتناسب مع طلاب وطالبات الصف الثالث الثانوي بمنطقة القصيم". Academic Journal of Research and Scientific Publishing 2, n.º 23 (5 de febrero de 2021): 7–24. http://dx.doi.org/10.52132/ajrsp/v2.22.1.
Texto completoهارون, ثريا شي y خالد راشد علي الكلباني. "مستوى تمكّن طلبة الصف العاشر الأساسي في سلطنة عمان من مهارات الاستماع الناقد". مجلة المناهج وطرق التدريس 1, n.º 9 (30 de julio de 2022): 89–108. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.k050322.
Texto completoM. Saad Jadallah Hamad Al-Jubouri. "مهارات التفكير الناقد المتضمنة في كتاب قواعد اللغة العربية للصف السادس الإعدادي ومدى اكتساب الطلبة لها". journal of the college of basic education 2, SI (15 de mayo de 2022): 777–95. http://dx.doi.org/10.35950/cbej.v2isi.5685.
Texto completoManshur, Umar. "The importance of teaching aids and their impact on the teaching of the Arabic Language/أهمية الوسائل التعليمية وأثرها في تعليم اللغة العربية". IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning) 1, n.º 1 (23 de agosto de 2018): 1–14. http://dx.doi.org/10.33650/ijatl.v1i2.280.
Texto completoالهلال, ريم صقر علي. "مهارات اتخاذ القرارات التعليمية لدى مديرات المدارس الثانوية بمحافظة الخرج وتصور مقترح لتطويرها في ضوء "نظرية سايمون"". International Journal of Educational & Psychological Studies 11, n.º 5 (octubre de 2022): 980–97. http://dx.doi.org/10.31559/eps2022.11.5.4.
Texto completoالسماعيل, سارة y شذى الفايز. "تَصوُّرات مُعلِّمات رياض الأطفال حول دور الدراما الإبداعيَّة في تنمية بعض المهارات الحياتيَّة لدى الطِّفل". International Journal of Research and Studies Publishing 5, n.º 49 (20 de noviembre de 2023): 348–91. http://dx.doi.org/10.52133/ijrsp.v5.49.14.
Texto completoكريشان, سليمان عطيه محمود. "مدى تضمين كتاب اللغة العربية للصف الثامن الأساسي في الأردن لمهارات الذكاء العاطفي". مجلة الشرق الأوسط للعلوم الإنسانية والثقافية 1, n.º 3 (21 de septiembre de 2021): 243–32. http://dx.doi.org/10.56961/mejhss.v1i3.146.
Texto completoالقريني, هياء علي y نجوى عطيان المحمدي. "تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في كتب المهارات الرقمية للصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية". مجلة العلوم التربوية و النفسية 8, n.º 2 (25 de febrero de 2024): 21–42. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.h020224.
Texto completoالخصاونة, هناء محمد y أحمد عودة القرارعة. "Productive Thinking Skills Included in Art Education Text Books for the Primary Stage". مجلة المناهج وطرق التدريس 2, n.º 8 (26 de junio de 2023): 80–104. http://dx.doi.org/10.26389/ajsrp.n230323.
Texto completo