Artículos de revistas sobre el tema "Социология образования"
Crea una cita precisa en los estilos APA, MLA, Chicago, Harvard y otros
Consulte los 50 mejores artículos de revistas para su investigación sobre el tema "Социология образования".
Junto a cada fuente en la lista de referencias hay un botón "Agregar a la bibliografía". Pulsa este botón, y generaremos automáticamente la referencia bibliográfica para la obra elegida en el estilo de cita que necesites: APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
También puede descargar el texto completo de la publicación académica en formato pdf y leer en línea su resumen siempre que esté disponible en los metadatos.
Explore artículos de revistas sobre una amplia variedad de disciplinas y organice su bibliografía correctamente.
Шманкевич, Т. Ю. "Социология образования и социология школы: общее и особенное". Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12. Психология. Социология. Педагогика, Вып. 2 (2012): 286–91.
Buscar texto completoМатвеева, Н. "Почем социологическая неграмотность? (Социология в системе высшего образования)". Высшее образование в России, n.º 4 (2007): 47–56.
Buscar texto completoДорофеева, Елена Викторовна. "Аксиологическое измерение проблем преподавания гуманитарных дисциплин в техническом вузе: на примере БГАРФ". TIDINGS of the Baltic State Fishing Fleet Academy: Psychological and pedagogical sciences (Theory and methods of professional education) 2, n.º 64 (26 de junio de 2023): 201–10. http://dx.doi.org/10.46845/10.46845/2071-5331-2023-2-64-201-210.
Texto completoVlasova, I. V. "Развитие самостоятельных форм обучения как актуальная проблема социологии образования сегодня". Higher education today, n.º 11-12 (29 de diciembre de 2021): 87–89. http://dx.doi.org/10.18137/rnu.het.21.11-12.p.085.
Texto completoАнисимова, И. Ю. y А. Б. Дайрабаева. "Current issues оf teaching social and humanities disciplines: traditions and innovations". Вестник КазГЮИУ, n.º 1(60) (20 de marzo de 2024): 74–77. http://dx.doi.org/10.48501/4567.2024.24.12.005.
Texto completoЧепуренко, Александр Юльевич. "Социология в современной России: институциональные вызовы". Мир России 29, n.º 3 (24 de junio de 2020): 66–85. http://dx.doi.org/10.17323/1811-038x-2020-29-3-66-85.
Texto completoАнтюхова, Екатерина. "Акторные модели глобальной образовательной политики". Полис. Политические исследования, n.º 3 (2020): 158–68. http://dx.doi.org/10.17976/jpps/2020.03.11.
Texto completoСалтыков, Денис Игоревич. "Дети в кинотеатре как социальная проблема: итоги исследований Фонда Пейна 1930-х гг." Journal of Social Policy Studies 17, n.º 4 (24 de diciembre de 2019): 657–67. http://dx.doi.org/10.17323/727-0634-2019-17-4-657-667.
Texto completoЗеленый, Андрей Николаевич. "МЕСТНОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, МУНИЦИПАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ: КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ ПОНЯТИЙ". Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences 16, n.º 6 (18 de enero de 2024): 63–70. http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2023-6-63-70.
Texto completoКовалева, Антонина Ивановна. "Социальные и личностные последствия кардинальных изменений в российском обществе". Znanie. Ponimanie. Umenie, n.º 1 (10 de mayo de 2023): 132. http://dx.doi.org/10.17805/zpu.2023.1.8.
Texto completoСусименко, Елена Владимировна y Елена Юрьевна Литвиненко. "ВЛИЯНИЕ КОНСЬЮМЕРИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА НА СИСТЕМУ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ". Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences 15, n.º 2 (15 de mayo de 2022): 50–58. http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2022-2-50-58.
Texto completoБатаева, Е. В. "Критический подход в современной социологии образования". Вчені записки Харківського гуманітарного університету "Народна українська академія" 16 (2010): 56–62.
Buscar texto completoИванова, В. А. "К вопросу о глобальной социологии образования". Высшее образование в России, n.º 3 (2014): 124–28.
Buscar texto completoVysotskaya, Inna V., Tamara G. Yovanovich, Olga V. Toporkova y Olga V. Lazareva. "СОЦИАЛЬНО-ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ В ГЕРМАНИИ". Sovremennye issledovaniya sotsialnykh problem 13, n.º 3 (30 de septiembre de 2021): 82–101. http://dx.doi.org/10.12731/2077-1770-2021-13-3-82-101.
Texto completoЧерных, Сергей Сергеевич. "АКАДЕМИЧЕСКОЕ ЛИДЕРСТВО В КОНТЕКСТЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МОЛОДЕЖИ". Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences 16, n.º 6 (18 de enero de 2024): 321–29. http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2023-6-321-329.
Texto completoОсадчая, Галина Ивановна y Татьяна Николаевна Юдина. "ОПЫТ НАУЧНОГО НАСТАВНИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ УЧЕНЫХ". Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences 16, n.º 3 (12 de agosto de 2023): 82–90. http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2023-3-82-90.
Texto completoПопов, Е. А. "Проблема интеграции знания в современной социологии образования". Политика и общество, n.º 9 (87) (2011): 88–92.
Buscar texto completoGordeeva, Tatyana Nikolayevna. "ПРИМЕНЕНИЕ «УНИВЕРСАЛЬНЫХ» МАТЕМАТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ В ИССЛЕДОВАНИИ ПРОЦЕССОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ". Sovremennye issledovaniya sotsialnykh problem 8, n.º 6 (30 de junio de 2017): 134. http://dx.doi.org/10.12731/2218-7405-2017-6-134-149.
Texto completoВинер, Б. Е. "Когнитивная структура американской социологии и постдипломное образование". Журнал социологии и социальной антропологии 13, n.º 4 (53) (2010): 97–119.
Buscar texto completoГудиева, Т. Т. y И. Ю. Кокаева. "НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕНТАЛИТЕТ КАК ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ". Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и молодежь», n.º 2 (7 de octubre de 2022): 304–9. http://dx.doi.org/10.36684/52-2022-2-304-309.
Texto completoГудиева, Т. Т. y И. Ю. Кокаева. "НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕНТАЛИТЕТ КАК ПРЕДМЕТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ". Известия Чеченского государственного университета, n.º 1/29 (10 de mayo de 2023): 92–98. http://dx.doi.org/10.36684/12-2023-29-1-92-98.
Texto completoБороноев, Асалхан Ользонович y Денис Викторович Миронов. "Становление журнального дела в российской социологии: феномен альманаха «Рубеж» (1991–2001)". Мир России 30, n.º 2 (18 de abril de 2021): 167–79. http://dx.doi.org/10.17323/1811-038x-2021-30-2-167-179.
Texto completoКолесниченко, Милана Борисовна. "ТРАНСФОРМАЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ИДЕНТИЧНОСТЕЙ С ПОЗИЦИИ СОЦИОЛОГИИ МЕДИЦИНЫ". Society and Security Insights 2, n.º 4 (8 de diciembre de 2019): 108–14. http://dx.doi.org/10.14258/ssi(2019)4-09.
Texto completoГабдрахманов, Олег Фаритович y Елена Юрьевна Иванова-Якушко. "Методика оценки эффективности социально-трудовых отношений при аутсорсинге персонала вуза". Creative Economy 10, n.º 11 (30 de noviembre de 2016): 1177. http://dx.doi.org/10.18334/ce.10.11.37024.
Texto completoПопова, Е. С. "Inequality in educational opportunities in the digital dimension". Vocational education and labour market, n.º 1(48) (30 de marzo de 2022): 55–67. http://dx.doi.org/10.52944/port.2022.48.1.004.
Texto completoХасанова, С. С., Д. А. Куразова y Р. Х. Муталипова. "РОЛЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ИХ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ОКРУЖАЮЩИЙ МИР". Социально-экономические и финансовые аспекты развития Российской Федерации и её регионов в современных условиях, n.º 1 (23 de abril de 2020): 314–17. http://dx.doi.org/10.36684/20-2020-1-314-317.
Texto completoГабдрахманов, Олег Фаритович y Елена Юрьевна Иванова-Якушко. "Повышение стимулирующей роли социально-трудовых отношений при аутсорсинге персонала в сфере высшего образования". Creative Economy 10, n.º 12 (28 de diciembre de 2016): 1385. http://dx.doi.org/10.18334/ce.10.12.37100.
Texto completoЛацвеева, Александра Владимировна. "РЕСУРСЫ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ". Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences 14, n.º 1 (22 de marzo de 2021): 53–63. http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2021-1-53-63.
Texto completoБатаева, Е. В. "Концепция инструментального и коммуникативного действия Ю. Хабермаса в философии и социологии образования". Вчені записки Харківського гуманітарного університету "Народна українська академія" 23 (2017): 63–71.
Buscar texto completoОСИПОВ, А. М. "УЧИТЕЛЬСТВО В КОНТЕКСТЕ СОЦИОЛОГИИ ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ И ПРИОРИТЕТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ, "Социологические исследования"". Социологические исследования, n.º 3 (2018): 45–52. http://dx.doi.org/10.7868/s0132162518030042.
Texto completoКонстантиновский, Давид Львович y Екатерина Сергеевна Попова. "От восприятия перемен – к изменению социального поведения". Мир России 31, n.º 1 (26 de febrero de 2022): 6–24. http://dx.doi.org/10.17323/1811-038x-2022-31-1-6-24.
Texto completoKlemenčič, Manja. "Интервью с профессором Гарвардского университета Маней Клеменчич". Voprosy Obrazovaniya / Educational Studies Moscow, n.º 1 (21 de marzo de 2016): 10–17. http://dx.doi.org/10.17323/1814-9545-2016-1-10-17.
Texto completoВеселов, Юрий Витальевич, Ольга Александровна Таранова y Цзюнькай Цзинь. "Горький хлеб старости? Социальные практики питания пожилых людей". Journal of Social Policy Studies 16, n.º 1 (27 de marzo de 2018): 81–94. http://dx.doi.org/10.17323/727-0634-2018-16-1-81-94.
Texto completoЛатова, Наталия Валерьевна. "РОССИЙСКИЕ РАБОЧИЕ СКВОЗЬ ПРИЗМУ ТЕОРИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА*, "Общественные науки и современность"". Общественные науки и современность, n.º 3 (2018): 33–50. http://dx.doi.org/10.7868/s0869049918030036.
Texto completoБогданова, Оксана Владимировна. "ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ОГРАНИЧЕНИЯ ИНТЕНСИФИКАЦИИ РАСПРОСТРАНЕНИЯ МЕНЕДЖЕРИСТСКИХ ПРАКТИК В ФОРМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКИХ УНИВЕРСИТЕТАХ". Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences 16, n.º 6 (18 de enero de 2024): 293–301. http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2023-6-293-301.
Texto completoСегал, М. С., А. В. Куц y В. С. Фирсов. "Improving the quality of training of future sociologists by means of digital education". Management of Education, n.º 8(54) (17 de octubre de 2022): 253–59. http://dx.doi.org/10.25726/b4749-8285-8995-v.
Texto completoВерещагина, Анна Владимировна y Мария Петровна Тихоновскова. "АКАДЕМИЧЕСКОЕ ЛИДЕРСТВО В РАЗВИТИИ ТРАНСПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ". Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences 15, n.º 6 (30 de diciembre de 2022): 110–20. http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2022-6-110-120.
Texto completoАлешина, Елена Викторовна. "ПАРТИСИПАТИВНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ КОМПЛЕКСНОГО РАЗВИТИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРЕТИКО-СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ". Векторы благополучия, n.º 1(40) (4 de junio de 2021): 142–50. http://dx.doi.org/10.18799/26584956/2021/1(40)/1051.
Texto completoДемьяненко, Василий Иванович. "РЕГИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ КАК ПРОЦЕСС И РЕЗУЛЬТАТ В СОЦИОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ". Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences 16, n.º 6 (18 de enero de 2024): 51–62. http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2023-6-51-62.
Texto completoБаранова, Влада y Кирилл Маслинский. "Стратегии трудоустройства учителей в мегаполисе и дифференциация школ". Journal of Social Policy Studies 15, n.º 2 (29 de junio de 2017): 281–96. http://dx.doi.org/10.17323/727-0634-2017-15-2-281-296.
Texto completoДемиденко, Анна Сергеевна. "ТРАНСФОРМАЦИЯ ДОСУГОВЫХ ПРАКТИК ГОРОДСКОЙ МОЛОДЕЖИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РЕСУРС (НА ПРИМЕРЕ БЛОГОСФЕРЫ)". Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences 15, n.º 6 (30 de diciembre de 2022): 134–41. http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2022-6-134-141.
Texto completoПинчук, Ольга y Тимур Миняжев. "Рынки и рестораны Москвы: сетевые сообщества трудовых мигрантов из Азербайджана." Journal of Social Policy Studies 15, n.º 2 (29 de junio de 2017): 251–66. http://dx.doi.org/10.17323/727-0634-2017-15-2-251-266.
Texto completoBeschasnaya, Albina A. y Andrei A. Beschasnyi. "Performative education: is sociology required outside the humanities?" Siberian Socium 3, n.º 3 (31 de octubre de 2019): 20–39. http://dx.doi.org/10.21684/2587-8484-2019-3-3-20-39.
Texto completoРезаев, Андрей Владимирович y Максим Леонидович Ни. "Скрытое студенческое недовольство в условиях академического капитализма: сравнительный анализ идеальных типов студентов гуманитарных и технических специальностей". Мир России 29, n.º 2 (6 de abril de 2020): 49–71. http://dx.doi.org/10.17323/1811-038x-2020-29-2-49-71.
Texto completoМолокова, Елена Леонидовна. "Идентификация категории образовательного пространства в отраслевых науках". Creative Economy 13, n.º 9 (30 de septiembre de 2019): 1723. http://dx.doi.org/10.18334/ce.13.9.40959.
Texto completoКурганов, М. А. "Russian and foreign sociological longitudinal studies of educational and professional trajectories of youth". Vocational education and labor market, n.º 3(46) (30 de septiembre de 2021): 143–56. http://dx.doi.org/10.52944/port.2021.46.3.013.
Texto completoСорокин, Павел Сергеевич y Татьяна Александровна Попова. "Качество человеческого капитала – ответ на вызовы социальной политики в условиях деструктурации". Journal of Social Policy Studies 20, n.º 1 (23 de abril de 2022): 157–68. http://dx.doi.org/10.17323/727-0634-2022-20-1-157-168.
Texto completoДокторов, Б. З. "Andrey Alekseev about Rem Barantsev. They defended their right to think In memory of R. G. Barantsev". Математический вестник Вятского государственного университета, n.º 3(18) (25 de diciembre de 2020): 31–33. http://dx.doi.org/10.25730/vsu.0536.20.028.
Texto completoГолованова, О. В., А. А. Солдатов, А. В. Солдатов y Л. П. Ипатова. "Sociological monitoring of vocational guidance preferences of future applicants as an element of management of the formation of the shipbuilding educational infrastructure". MORSKIE INTELLEKTUAL`NYE TEHNOLOGII), n.º 4(50) (23 de noviembre de 2020): 189–94. http://dx.doi.org/10.37220/mit.2020.50.4.062.
Texto completoРостовская, Тамара Керимовна y Елена Евгеньевна Письменная. "ВЫЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМ И БАРЬЕРОВ РАЗВИТИЯ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: ЭКСПЕРТНЫЙ ОПРОС". Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences 14, n.º 6 (11 de enero de 2022): 129–40. http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2021-6-129-140.
Texto completo