Academic literature on the topic 'Інформативна область'
Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles
Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Інформативна область.'
Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.
Journal articles on the topic "Інформативна область"
Pogorielov, Anatolii. "Колекція повоєнних спогадів остарбайтерів з Миколаївщини: від інформативного потенціалу до мікроісторії." Eminak, no. 3(27) (October 5, 2019): 143–70. http://dx.doi.org/10.33782/eminak2019.3(27).319.
Full textNesmiian, O., and M. Pavlenko. "МЕТОД АНАЛІЗУ ТА ОБРОБКИ ІНФОРМАЦІЇ В СППР АСУ." Системи управління, навігації та зв’язку. Збірник наукових праць 5, no. 51 (October 30, 2018): 106–10. http://dx.doi.org/10.26906/sunz.2018.5.106.
Full textБеседін, Борис, and Олександр Жадан. "ВИКОРИСТАННЯ ЗАДАЧ ПРИКЛАДНОГО ЗМІСТУ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИКИ У СТАРШІЙ ШКОЛІ." Гуманізація навчально-виховного процесу, no. 1(100) (December 3, 2021): 88–98. http://dx.doi.org/10.31865/2077-1827.1002021.245402.
Full textТруба, О. О. "ЕПІЗООТОЛОГІЧНІ ТА ЕПІДЕМІОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ КИШКОВОГО ІЄРСИНІОЗУ В УКРАЇНІ (ОГЛЯД)." Bulletin of Sumy National Agrarian University. The series: Veterinary Medicine, no. 3 (54) (February 17, 2022): 48–53. http://dx.doi.org/10.32845/bsnau.vet.2021.3.7.
Full textМовчан, Т., and О. Шикула. "РОЗРОБКА АВТОМАТИЗОВАНОЇ ІНФОРМАЦІЙНОЇ СИСТЕМИ ОБЛІКУ ПРОДУКЦІЇ AVON." Vodnij transport, no. 2(30) (February 27, 2020): 120–27. http://dx.doi.org/10.33298/2226-8553/2020.2.30.14.
Full textХмель, Оксана Валеріївна, and Юрій Олександрович Дорошенко. "Структурно-функціональна схема організації дистанційного навчання інформатики." Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 1 (April 19, 2014): 244–50. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v1i1.442.
Full textБілоусова, Людмила Іванівна, Тетяна Василівна Бєлявцева, Олександр Геннадійович Колгатін, and Лариса Сергіївна Колгатіна. "Навчальні дослідження при вивченні методів обчислювальної математики." Theory and methods of learning mathematics, physics, informatics 5, no. 3 (November 26, 2013): 26–30. http://dx.doi.org/10.55056/tmn.v5i3.207.
Full textK.V., Moskalchuk. "JOURNALS OF COMBATS AS A SOURCE OF STUDYING DEFENSE BATTLES OF THE 6TH AND 12TH ARMIES IN THE SUMMER OF 1941." South Archive (Historical Sciences), no. 35 (January 28, 2022): 31–35. http://dx.doi.org/10.32999/ksu2786-5118/2021-35-5.
Full textШконда, Володимир Валентинович, and Анатолій Володимирович Кальянов. "Методичні підходи до оцінки якості електронного навчання." Theory and methods of e-learning 2 (February 4, 2014): 393–97. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v2i1.304.
Full textЛитвинова, Світлана Григорівна. "Віртуальні предметні спільноти як засіб управління нормативно-методичним забезпеченням діяльності вчителя ЗНЗ." Theory and methods of e-learning 3 (February 10, 2014): 162–66. http://dx.doi.org/10.55056/e-learn.v3i1.334.
Full textDissertations / Theses on the topic "Інформативна область"
Рубан, И. В., О. В. Шитова, and К. С. Смеляков. "Метод обробки інформативних областей зображень в системах оптичного моніторингу." Thesis, Видавництво Львівської політехніки, 2011. http://openarchive.nure.ua/handle/document/3364.
Full textПолякова, Н. П. "Досвід використання курсів Мережної академії Сisco для підвищення рівня викладання інформаційних технологій в школах Запорізької області." Thesis, Сумський державний університет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/33369.
Full textДіденко, Олексина Юріївна. "Розробка формальної моделі представлення знань в предметній області "Шкільна інформатика"." Магістерська робота, 2020. https://dspace.znu.edu.ua/jspui/handle/12345/1461.
Full textUA : Робота викладена на 77 сторінках друкованого тексту, містить 6 таблиць, 9 рисунків, 5 додатків, 16 джерел. Об’єктом дослідження є предметна область «шкільна інформатика». Предмет дослідження: аналіз термінологічного насичення текстів вищезазначеного домену. Мета роботи: розробити формальну модель представлення знань в предметній області «шкільна інформатика». Метод дослідження: метод аналізу і синтезу, моделювання та класифікації, метод дедукції та формалізації. У результаті роботи була створена онтологія предметної області «шкільна інформатика». Розроблена формальна модель знань з обраного домену була також проаналізована за двома напрямками: змістові лінії, що активно обговорюються та реформуються світовою спільнотою вчителів з інформатики, а також методика та дидактичні засади викладання вищезазначеного шкільного курсу. В результаті аналізу обох напрямків був зроблений висновок щодо повноти розкриття питань змісту освіти з інформатики та її методичних засад, а також були розроблені рекомендації, щодо вдосконалення змісту конференції міжнародного рівня з питань інформатики в молодшій та середній школі для покращення якості освіти в Україні та світі шляхом реформування системи освіти з інформатики.
EN : The work is presented on 77 pages of printed text, contains 6 tables, 9 figures, 12 annexes, 17 references. The object of the study is the subject area "school computer science". Subject: analysis of terminological saturation of texts of the above domain. Aim: To develop a formal model of knowledge representation in the subject area "school computer science". Method: method of analysis and synthesis, modeling and classification, method of deduction and formalization. As a result, the ontology of the subject area "school informatics" was created. The developed knowledge model for the selected domain was also analyzed in two directions: content lines, which are actively discussed and reformed by the world community of teachers in informatics and the methodology and didactic principles of teaching the above-mentioned school course. As a result of the analysis of both directions, a conclusion was reached on the completeness of disclosure of the content of informatics education and its methodological principles, as well as recommendations were developed on improving the content of the international conference on informatics in junior and secondary school to improve the quality of education in Ukraine and the world by reforming the computer science education system.
Reports on the topic "Інформативна область"
Гончаренко, О. М. Народні твори про голодомор: 1921-1923 рр., 1932-1933 рр., 1946-1947 рр. в Україні, зібрані студентами-філологами Криворізького державного педагогічного університету в кінці ХХ ст. – на початку ХХІ ст. Діоніс (ФОП Чернявський Д.О.), 2011. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3993.
Full text