Academic literature on the topic 'Violence communautaire'
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Journal articles on the topic "Violence communautaire"
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Dubé1, Christine, Marie-Hélène Gagné, Marie-Ève Clément, Claire Chamberland, and Katie Cyr. "La violence communautaire : portrait des jeunes Québécois." Criminologie 47, no. 1 (March 25, 2014): 127–48. http://dx.doi.org/10.7202/1024010ar.
Full textAbstract:
La violence chez les enfants et les adolescents est un sujet hautement préoccupant, notamment en raison des conséquences physiques et psychologiques qui y sont associées. La présente étude s’intéresse à la violence communautaire et vise à combler les lacunes des études antérieures portant sur ce phénomène. À partir d’une enquête populationnelle, elle a pour but de fournir un portrait statistique de la violence communautaire vécue par les enfants et les adolescents québécois âgés de 6 à 17 ans, tout en contribuant aux efforts d’opérationnalisation et de mesure de ce type de victimisation. Plus spécifiquement, cette étude explore la structure factorielle et la cohérence interne d’une mesure de violence communautaire dérivée du Juvenile Victimization Questionnaire (JVQ) (Hamby & Finkelhor, 2004), afin de mieux comprendre la structure sous-jacente aux variables de violence communautaire identifiées. Elle permet également de documenter la prévalence annuelle de diverses manifestations de violence communautaire selon l’âge et le genre des victimes.
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Mukhia, Harbans. "La violence communautaire et la transmutation des identités." Lignes 25, no. 2 (1995): 174. http://dx.doi.org/10.3917/lignes0.025.0174.
Full text
3
Cheers, Brian, Margaret Binell, Heather Coleman, Ian Gentle, Grace Miller, Judy Taylor, and Colin Weetra. "Family violence." International Social Work 49, no. 1 (January 2006): 51–63. http://dx.doi.org/10.1177/0020872806059401.
Full textAbstract:
English A study in an Australian Aboriginal community identified a new way of knowing family violence, locating it in the historical context of colonization, oppression, dispossession, disempowerment, dislocation and poverty. A community development approach to addressing family violence was developed based on this understanding and the strengths of the community. French Cette étude menée au sein d'une communautéaborigè ne d'Australie détermine une nouvelle fac¸ on d'appréhender la violence familiale en situant le problè me dans le contexte historique de la colonisation, de l'oppression, de la dépossession, de la déresponsabilisation, de la dislocation et de la pauvreté. Cette compréhension du phénomè ne a permis d'élaborer une approche de développement communautaire pour contrer la violence familiale, qui fait aussi appel aux forces de la communauté. Spanish Un estudio en una comunidad australiana aborigen identificó una nueva manera de entender la violencia doméstica, localizá ndola en el contexto histó rico de colonizació n, opresió n, desposesió n, falta de poder, desplazamiento y pobreza. Se desarrolló una metodología de desarrollo comunitario basado en este nuevo entendimiento y en las cualidades positivas de la comunidad.
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Gérard, Nanan Doh N’guessan. "Violences À Abobo (Côte d’Ivoire) Sous L’angle Du Contexte Communautaire." European Scientific Journal, ESJ 14, no. 23 (August 31, 2018): 100. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2018.v14n23p100.
Full textAbstract:
This study focuses on analyzing inter-community violence that occurred in the urban district of Abobo (Ivory Coast) in connection with social cohesion factors. On the basis of the actionist theory, the working hypothesis states that the inter-community violence in the urban district of Abobo, is the consequence of a negative ethnocentric identity developed by some citizens against other groups of people. This behavior has been stimulated by the context of the crisis the country has gone through and by a set of sociocultural factors. One hundred and fifty (150) persons were sampled to participate in this study. The tools used for the investigation consists of documentary research, questionnaire, and observation. The qualitative and quantitative methods were used for the data processing. The results of the study show that the appearance of inter-community violence, in the urban district of Abobo, arose out of the social, political and military crisis, as well as from an atmosphere of discrimination, stigmatization, and impunity. Actually, good relations were maintained among the different communities of the district of Abobo. This relation was formerly based on mutual tolerance, forgiveness, acceptance of mutual differences and, most especially, respect for human dignity. But these relations have totally worsened and have unfortunately led to inter-community violence. Also, this violence has negatively impacted the social values that united them. This situation has broken the existing social cohesion between the people living in that urban district.
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Papaioannou, Georges. "Violence intra-communautaire : le cas des immigrés nigérians à Athènes." Pensée plurielle 50, no. 2 (2019): 91. http://dx.doi.org/10.3917/pp.050.0091.
Full text
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Capitaine, Brieg. "Sortir de la violence : La Commission de vérité et de réconciliation du Canada sur les pensionnats indiens." Canadian Journal of Law and Society / Revue Canadienne Droit et Société 32, no. 03 (December 2017): 349–69. http://dx.doi.org/10.1017/cls.2017.22.
Full textAbstract:
Résumé La mobilisation pour les femmes autochtones disparues ou assassinées ainsi que la Commission de vérité et réconciliation (CVR) du Canada sur les pensionnats indiens nous rappellent que la violence au Canada n’appartient pas au passé. Le travail individuel et collectif des victimes pour exprimer cette violence et le déploiement de cette parole dans l’espace public fait partie du processus de sortie de la violence que cet article se propose d’analyser. Empruntant une approche symbolique du pouvoir, cette recherche analyse la manière dont les dispositifs institutionnels de justice tels que la CVR abordent la sortie de la violence des points de vue individuel, communautaire et sociétal.
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Roy1, Valérie, Dominique Damant, Olivia Vu, and Marianne Chbat. "Perceptions des participantes sur les effets d’un programme pour les femmes exerçant de la violence." Criminologie 52, no. 1 (May 6, 2019): 277–99. http://dx.doi.org/10.7202/1059549ar.
Full textAbstract:
Cet article présente des résultats d’une recherche-action participative évaluant les effets d’un programme d’intervention destiné aux femmes exerçant de la violence. Le programme, développé par une équipe d’actrices des milieux communautaire et universitaire, comporte trois volets, soit la violence, la socialisation et les conditions de vie. L’article rapporte des résultats issus d’entrevues réalisées auprès de 30 participantes avant et après le programme, en lien avec le module violence, dont les objectifs sont (1) de comprendre la violence, (2) de trouver des solutions alternatives à la violence et (3) d’assurer la sécurité des femmes. La majorité des femmes ont acquis une meilleure compréhension de la violence et ont commencé à adopter des comportements autres que la violence. Les résultats et certaines limites observées sont discutés à la lumière de l’état des connaissances sur les programmes offerts aux femmes qui exercent de la violence.
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Bordeleau, Suzie, and Karol O'brien. "La Violence Conjugale Chez Les Lesbiennes: L'expérience D'un Groupe Communautaire Québécois." Canadian Journal of Community Mental Health 22, no. 2 (September 2003): 123–34. http://dx.doi.org/10.7870/cjcmh-2003-0018.
Full text
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Marie, Alain. "Communauté, individualisme, communautarisme : hypothèses anthropologiques sur quelques paradoxes africains." Sociologie et sociétés 39, no. 2 (October 7, 2008): 173–98. http://dx.doi.org/10.7202/019089ar.
Full textAbstract:
Résumé Paradoxalement, communauté, individualisme et communautarisme ne sont pas des réalités antinomiques. La communauté (au sens anthropologique du terme) se caractérise par un anti-individualisme totalitaire qui réprime et refoule un individualisme irréductible. Or, le despotisme et le clientélisme postcoloniaux ont renforcé la « sur-communautarisation » et le « blocage » des sociétés, les empêchant d’entrer dans la « banalité » et la modernité de la conflictualité démocratique. Dès lors, les crises (économiques, sociales, politiques) débouchent sur des conflits communautaristes qui se nourrissent de l’énergie « ressentimentale » produite par la socialité communautaire et qui en détournent la violence paranoïaque contre des coupables émissaires. Les « élites » au pouvoir et leurs commanditaires ou soutiens internationaux neutralisent à leur avantage (et à quel prix !) l’autre solution à la violence individualiste dévoyée en communautarismes : celle des luttes sociales et de l’individualisme démocratique. Mais on peut préférer ces formes régulées de conflictualité aux violences apocalyptiques du fanatisme...
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Damant, Dominique, Valérie Roy, and Marianne Chbat. "Réflexions entourant l’impact de la socialisation pour mieux comprendre la violence des femmes." Articles hors thème 31, no. 1 (July 25, 2018): 257–73. http://dx.doi.org/10.7202/1050664ar.
Full textAbstract:
Les auteures présentent les résultats d’une étude qualitative évaluant les effets d’un programme d’intervention féministe intersectionnel destiné aux femmes exerçant de la violence. Développé par une équipe d’actrices des milieux communautaire et universitaire, ce programme comporte trois modules : la violence, la socialisation et les conditions de vie. Les auteures traitent précisément des résultats en rapport avec le module sur la socialisation. Leurs résultats suggèrent que la majorité des femmes amorce une réflexion critique quant aux stéréotypes et aux attentes de genre, en cohérence avec la conceptualisation féministe intersectionnelle du programme qui a pour objet des modifications de comportements dans une perspective de changement social.
Dissertations / Theses on the topic "Violence communautaire"
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Dubé, Christine. "Violence communautaire et problèmes associés chez les enfants et les adolescents québécois." Doctoral thesis, Université Laval, 2016. http://hdl.handle.net/20.500.11794/27244.
Full textAbstract:
La présente thèse a pour objectif d'approfondir l'étude des liens existant entre le fait d'être victime ou témoin de violence communautaire et différents problèmes psychologiques et d'adaptation sociale, s'exprimant sous forme de colère et de symptômes dépressifs, anxieux et d'état de stress post-traumatique (ÉSPT) chez 797 enfants et 1400 adolescents québécois âgés entre 6 et 17 ans. Un premier volet de l'étude permet de documenter le phénomène de la violence communautaire vécue par les enfants et les adolescents. Cette étude contribue d'une part à l'opérationnalisation et à la mesure de ce type de violence, et fournit un portrait statistique de cette forme de violence d'autre part. Les analyses factorielles et de cohérence interne réalisées sur le Juvenile Victimization Questionnaire (Hamby & Finkelhor, 2004) ont permis de faire ressortir trois composantes à la violence communautaire, soit les composantes de violence physique, violence sexuelle et de climat de violence. Un portrait détaillé de cette violence, incluant les prévalences annuelles de diverses manifestations de violence communautaire selon l'âge et le sexe, a également été réalisé. Le deuxième volet de cette étude permet d'évaluer les différences entre les adolescents présentant un vécu de violence communautaire de nature physique, et ceux n'ayant pas vécu de telles expériences sur la colère et les symptômes d'ÉSPT et dépressifs rapportés, en considérant plusieurs variables contextuelles à cette violence. Ce volet s'intéresse plus particulièrement aux adolescents plutôt qu'aux enfants et à la violence communautaire de nature physique en raison des prévalences plus importantes observées. Les résultats d'analyses de variance multivariée réalisées auprès de l'échantillon adolescent montrent que le fait d'être victime, la diversité des manifestations de violence rapportées et l'identité de l'agresseur auraient une incidence importante sur les symptômes psychologiques rapportés, et ce, particulièrement pour la colère. Ces deux études confirment la présence de violence communautaire dans une population qui n'est pas considérée comme à haut risque de violence et précise sous quelles formes cette violence se manifeste en contexte québécois. La présente thèse souligne l'importance de tenir compte du contexte entourant la violence communautaire pour mieux comprendre les difficultés psychologiques qui lui sont associées.
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Dubé-Quenum, Mélissa. "Enfants d’ici venus d'ailleurs : Expérience de la violence et stratégies d’adaptation déployées pour y faire face." Thesis, Université Laval, 2013. http://www.theses.ulaval.ca/2013/29988/29988.pdf.
Full textAbstract:
Cette étude qualitative exploratoire vise à dégager l’expérience de la violence chez les enfants immigrants de Québec et ses effets sur la santé ainsi que les stratégies d’adaptation pour y faire face. 21 entrevues individuelles semi-dirigées ont été réalisées auprès d’enfants immigrants âgés de 10 à 12 ans. L’analyse du contenu des entrevues nous a permis de réaliser que la violence sous sa forme physique, verbale et à caractère racial est bien présente à l’école de même qu’au cœur de notre société. Cette violence peut avoir de lourdes répercussions, principalement sur la santé psychologique. Les activités de loisirs, les ressources personnelles et la spiritualité apparaissent comme étant des stratégies utilisées par les enfants afin de surmonter la violence. En matière de soutien social, pour faire face à l’adversité, les jeunes immigrants se tournent principalement vers les ressources informelles (amis et parents) mais également auprès des ressources formelles scolaires.
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Marchand, Hélène. "Violence, inégalités de genre et vulnérabilité des femmes au VIH/Sida en Haïti." Thesis, Université Laval, 2011. http://www.theses.ulaval.ca/2011/28299/28299.pdf.
Full text
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Marotte, Guilhem. "« The war is not over » : Analyse géopolitique d'une stratégie violente de contrôle du territoire communautaire républicain dans un Belfast post-conflit." Thesis, Paris 8, 2017. http://www.theses.fr/2017PA080071/document.
Full textAbstract:
Grâce au Good Friday Agreement (GFA) signé en 1998, l’Irlande du Nord connait une période de pacification sans précédent depuis les Troubles (1969-1998). Dans cette situation de post conflit, la violence liée aux affrontements entre groupes paramilitaires et forces de sécurité britannique a très largement diminué. Cependant, de petits groupes paramilitaires républicains s’opposent toujours au traité de paix. Cette thèse a pour objectif comprendre pourquoi les paramilitaires républicains anti-GFA continuent d’utiliser la violence alors qu’ils reconnaissent que, dans le contexte actuel, la lutte armée a peu de chance de conduire à la réunification de l’Irlande. A Belfast, l’analyse spatiale des violences intracommunautaires (perpétuées dans le cadre d’un système de justice alternatif) et des attaques contre les forces de police montre que la stratégie des organisations paramilitaires anti-GFA repose sur la création d’un cycle d’agitation. Il s’agit d’une stratégie de développement locale qui vise à maintenir des territoires d’exception. Ce terme désigne ici des territoires où la normalisation voulue par le processus de paix est limitée par les actions des républicains anti-GFA et où le monopole de la violence légitime est disputé. Cependant, cette stratégie de contrôle du territoire communautaire se heurte à toute une série de problèmes. En effet, les organisations paramilitaires anti-GFA sont de petits groupes fragmentés qui tendent à se diviser dans le temps. Enfin, l’influence des paramilitaires anti-GFA est limitée par un contexte social extrêmement défavorable à la lutte armée, par les actions des forces de sécurité, et par la présence et la stratégie du Sinn FéinThanks to the Good Friday Agreement (GFA) signed in 1998, Northern Ireland knows a period of pacification unknown since the Troubles (1969-1998). In this post-conflict situation, violence in the form of confrontation between paramilitary groups and British security forces has greatly decreased. Nevertheless, small republican paramilitary groups are still opposing the peace treaty. The goal of this dissertation is to understand why republican paramilitaries opposed to the GFA continue to rely on violence while recognizing that, in the current context, armed struggle has little chances of leading to the reunification of Ireland. In Belfast, spatial analysis of intracommunal violence (carried out within an alternative justice system) and attacks against the police indicate that the strategy of the paramilitary organizations opposed to the GFA relies on creating a cycle of unrest. This is a strategy of local development aiming at maintaining territories of exception. This concept here means territories where the normalization sought by the peace process is limited by anti-GFA republicans’ actions and where the monopole of legitimate violence is disputed. This strategy of communal territory control is however facing a series of problems. Anti-GFA paramilitary organisations are indeed small fragmented groups which often splinter overtime. Finally, anti-GFA paramilitary organizations’ influence is limited by a social context extremely unfavourable to armed struggle, by security forces, and by the presence and strategy of the Sinn Féin
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Charest, Émilie. "Adoption et mise en œuvre d'un programme éprouvé de soutien à la parentalité par des intervenants sociaux et éducatifs." Doctoral thesis, Université Laval, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/36234.
Full textAbstract:
La thèse a pour but d’évaluer le positionnement initial d’intervenants sociaux et éducatifs vis-à-vis de l’adoption d’un programme à données probantes (PDP) multi-niveaux/multi-modalités et d’examiner les associations entre ce positionnement et l’utilisation du programme pendant les deux premières années de mise en oeuvre. Pour ce faire, la thèse examine le processus d’implantation du PDP de soutien aux habiletés parentales Triple P – Positive Parenting Program (Sanders, Cann, & Markie-Dadds, 2003) dans deux localités québécoises. Dans le premier volet de la thèse, des profils d’intervenants sont identifiés sur la base de divers aspects de positionnement initial : attitudes vis-à-vis des PDP, sentiment de compétence à intervenir auprès de parents qui présentent des difficultés avec leur enfant, perception de leurs besoins de formation liée au travail auprès de parents, perception de l’adéquation de l’espace physique de leur organisation pour soutenir la mise en oeuvre de Triple P et perception des barrières et des facilitateurs à la mise en oeuvre de Triple P (liés aux caractéristiques de l’organisation, du personnel et du chef d’équipe). Des analyses de profils latents font émerger deux profils d’intervenants se distinguant principalement par le niveau d’optimisme ou de scepticisme vis-à-vis de l’implantation de Triple P. L’analyse des profils met en lumière l’importance de caractéristiques individuelles et contextuelles en ce qui a trait à l’adoption des PDP. Les associations entre les deux profils et trois mesures rétrospectives auto-rapportées d’utilisation du programme (a utilisé, ou non, Triple P au moins une fois pendant les deux premières années de mise en oeuvre) et de quantité d’utilisation (nombre de familles rejointes pendant les deux premières années de mise en oeuvre et nombre de séances réalisées depuis les 6 derniers mois) sont examinées. Les intervenants sceptiques rapportent avoir utilisé le programme autant que les intervenants optimistes, suggérant que les organisations désireuses d’implanter un PDP ne devraient pas être réticentes à sélectionner des intervenants initialement plus sceptiques pour suivre les formations et offrir le programme. Dans le deuxième volet de la thèse, les indicateurs de positionnement initial et des variables sociodémographiques associées sont utilisés afin de prédire l’utilisation et la quantité d’utilisation du PDP par les intervenants formés. La quantité d’utilisation est mesurée à l’aide de trois indicateurs prospectifs auto-rapportés (nombre de parents rejoints, nombre d’activités réalisées et durée totale des interventions Triple P réalisées pendant les deux premières années de mise en oeuvre). Une analyse factorielle exploratoire confirme l’adéquation d’intégrer ces trois mesures en un indice multidimensionnel d’utilisation du PDP. Des analyses de régression permettent de conclure à l’importance de caractéristiques individuelles et contextuelles lors de la mise en oeuvre des PDP. La thèse permet de conclure que, lors de l’implantation d’un PDP, il ne s’agit pas de sélectionner des intervenants expérimentés ou optimistes ou ayant des attitudes positives vis-à-vis du PDP, mais plutôt d’offrir aux intervenants formés le soutien nécessaire afin de réduire le plus possible les barrières organisationnelles à l’implantation du PDP. Elle souligne l’importance d’intégrer plusieurs mesures d’utilisation du programme lors de l’évaluation de la mise en oeuvre.This thesis aimed at assessing service providers’ initial stance toward the implementation of a multi-level/multimodality evidence-based program (EBP). It also aimed at examining the association between initial stance and subsequent program use during the first two years of active implementation. To do so, the thesis examined the implementation of the EBP Triple P – Positive Parenting Program (Sanders, Cann, & Markie-Dadds, 2003) in the province of Quebec, Canada. In the first part of the thesis, profiles of providers were identified based on their pre-implementation attitudes toward EBPs, self-efficacy in conducting behavioral family interventions with parents, perception of their perception of their training needs related to working with parents, perception of the adequacy of their organization’s offices and physical space available to support the implementation of Triple P, and perception of the facilitators and barriers to its implementation (characteristics of the agency, staff and team leader). A latent profile analysis was conducted, and a two-profile solution was chosen as the best representation of the data. The two profiles differed mainly by the level of optimism or skepticism toward the implementation of Triple P. The associations between the profiles and three retrospective self-reported measures of program use (whether or not the provider used Triple P at least once during the 2-year period following their initial training) and amount of program use (number of families reached during the 2-year period, and number of sessions conducted during the last six months) were examined. Program use and amount of program use did not differ between the two profiles, suggesting that agencies willing to implement a new program should not held back from involving more skeptical providers into the implementation efforts. In the second part of the thesis, the indicators of initial stance, as well as sociodemographic characteristics were used to predict program use and amount of program use. Amount of program use was assessed using three self-reported prospective indicators (number of parent reached, number of activities conducted, and total duration of Triple P interventions conducted during the two-year period following initial training). An exploratory factorial analysis confirmed the adequacy of integrating these three measures within a multidimensional usage index. Regression analyses showed the influence of individual and contextual factors on the usage of an EBP. The thesis highlighted that, when implementing a new EBP, what matters is not to target only optimistic providers to receive training, but rather provide all providers with adequate support in order to reduce organizational barriers to implementation. It also underlined the importance of studying many indicators of usage in implementation research.
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Champeley, Jean-Yves. "Organisations et groupes de jeunesse dans les communautés entre Rhône et Alpes (XVIe -XVIIe -XVIIIe siècles)." Thesis, Lyon 2, 2010. http://www.theses.fr/2010LYO20100.
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Fiori-Khayat, Coralie. "Les politiques de lutte contre la récidive et la réitération chez les mineurs délinquants : approches comparées franco-américaines." Paris 4, 2005. http://www.theses.fr/2005PA040146.
Full textAbstract:
La délinquance juvénile s'avère être l'un des problèmes de sécurité majeurs de la fin du vingtième siècle et du début du siècle présent, en particulier lorsqu'il est question de récidive et de réitération de crimes et délits violents commis par le même mineur. L'enjeu de la présente étude est de comparer deux situations qui semblent désormais consubstantielles aux métropoles globales archétypiques des sociétés post-industrielles, et les modes de traitement qui sont offerts. La comparaison est principalement, mais non exclusivement, axée autour de deux métropoles, aux caractéristiques assez proches : l'Ile de France et New York City. La thèse analyse d'abord les caractères de l'évolution qualitative et quantitative de la délinquance juvénile, dans une perspective diachronique et synchronique et notamment des questions relatives au rajeunissement de la délinquance juvénile, et des question tenant à la structuration grégaire de cette délinquance, notamment avec l'émergence de bandes de mineurs en Ile de France correspondant à la définition américaine des gangs. La réaction sociale, notamment politique, est envisagée. Puis l'on analyse les solutions concrètes apportées par les différents intervenants face à un mineur récidiviste ou réitérant, en recherchant les raisons des succès et des échecs. Les politiques communautaires américaines sont particulièrement détaillées, en raison de leur réussite. On arrive alors à la conclusion que le " miracle new-yorkais " tient moins à la Tolérance Zéro qu'à l'émergence d'un système communautaire de gestion des mineurs délinquants : à une co-gestion de la justice des mineurs se greffe progressivement une co-production de la normeJuvenile criminality has turned out to be one of the main security problems since the end of the twentieth century, particularly when it turns to chronic young offenders. Thus, the issue of the thesis is to compare two situations that are consubstantial to global cities which embody post-industrial economies, as welle as the solutions opened to them. The comparison is mainly, though not exclusively, drawn on two cities : the Ile de France region and New York City. The author first analyzes the evolution, both as regard quantity and quality, of the juvenile criminality, and uses diachronic and synchronic measures. She specifically targets such points as the idea that offenders would be younger and younger, and the fact that street gangs are now a reality in France. She studies the political consequences of the situation. Then, the author dwells on concrete solutions that exist on either sides of the Ocean, when a chronic young offender is involved : the reasons of succes and failures are detailed. Community system is particularly studied, as it turns out to be one of the most promising and already successful system. The author concludes that " New-York Miracle " is less due to the Zero Tolerance Policy than to a community system of management of chronic young offenders : a way of co-managing juvenile justice on a hand, and a way of co-producing a legal and social norm on the other
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Beauregard, Louise-Anne. "Caractéristiques personnelles des enfants de 9 à 12 ans exposés à la violence conjugale référés à la prise en charge des Centres jeunesse du Québec." Sherbrooke : Université de Sherbrooke, 2003.
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Maillé, Isabelle. "L'expérience d'accompagnement au sein des organismes à but non lucratif des personnes aînées en situation de maltraitance." Master's thesis, Université Laval, 2018. http://hdl.handle.net/20.500.11794/29968.
Full textAbstract:
La maltraitance envers les personnes aînées est un problème social qui touche près d’une personne aînée sur six dans le monde (Yon, Mikton, Gassoumis et Wilber, 2017). Des intervenants de diverses disciplines et des organisations agissent de façon multisectorielle dans la lutte contre la maltraitance envers les personnes aînées en posant des actions de prévention, de repérage et d’accompagnement. De ces organisations, les organismes à but non lucratif (OBNL) et les intervenants et les bénévoles qui y oeuvrent jouent un rôle clé dans l’accompagnement des personnes aînées maltraitées (Gouvernement du Québec, 2016). Cette étude s’inscrit dans le cadre d’un projet de recherche menée par la Chaire de recherche sur la maltraitance envers les personnes aînées qui porte sur l’action bénévole dans la lutte contre la maltraitance matérielle et financière envers les personnes aînées. De nature exploratoire et privilégiant une approche qualitative, cette étude a pour but de saisir l’expérience des personnes aînées accompagnées par un bénévole ou par un intervenant d’un OBNL pour une situation de maltraitance. Des entrevues individuelles semi-dirigées auprès de 11 personnes aînées ayant été accompagnées par un bénévole ou un intervenant d’un OBNL pour une situation de maltraitance ont été menées. Prenant appui sur le cadre théorique de la sociologie de l’expérience de Dubet (1994, 2007), une analyse thématique (Paillé et Mucchielli, 2012), suivie d’une analyse typologique (Schnapper, 2005, 2012) a permis de proposer un modèle théorique qui expose la manière dont s’articule l’expérience d’accompagnement dans les OBNL des personnes aînées maltraitées. Deux variables influencent leur expérience d’accompagnement, soit la manière dont elles ont intériorisé le fait de recourir à de l’aide et la façon dont elles ont vécu les interactions avec les bénévoles et les intervenants d’OBNL. Quatre types distincts d’expérience d’accompagnement se dégagent : l’accompagnement-bénéfique, l’accompagnementpositif, l’accompagnement-menaçant et l’accompagnement-discontinu.The mistreatment of older adults is a social problem that touches close to an older adult on six in the world (Yon et al., 2017). Intervention workers of various disciplines and multisectoral organizations act in the fight against the mistreatment of older adults by posing actions including prevention, detection and accompaniment. Of these organizations, non-profit organizations (NPO) as well as their intervention workers and volunteers, play a key role in the accompaniment of mistreated older adults (Gouvernement du Québec, 2016). This study lies between the scope of a research project carried out by the Research Chair on Mistreatment of Older Adults which focuses on volunteering to counter material and financial mistreatment of older adults. Of exploratory nature and promoting a qualitative approach, this study aims to seize the experience of individual older adults accompanied by a NPO’s volunteer or an intervention worker in a mistreatment situation. Eleven semi-structured individual interviews were conducted with older adults having been accompanied by a NPO’s volunteer or intervention worker in a mistreatment situation. Taking support on the theoretical framework of Dubet’s sociology of experience (1994, 2007), a thematic analysis (Paillé et Mucchielli, 2012), followed by a typological analysis (Schnapper, 2005, 2012), allowed to propose a theoretical model which exposes the way in which the experience of accompaniment of mistreated older adults is articulated. Two variables influence their accompaniment experience: the way that they internalized the fact of seeking help as well as the way that they lived the interactions with the NPO’s volunteers and the intervention workers. Four distinct types of accompanying experience emerge: the beneficial-accompaniment, the positive-accompaniment, the threatening-accompaniment and the discontinuous-accompaniment.
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Labrie, Marie-Pierre. "Prémisses d'une approche d'intervention éducative basée sur l'installation vidéo favorisant l'engagement chez les adolescents dans un contexte communautaire de prévention de la violence." Mémoire, 2009. http://www.archipel.uqam.ca/2447/1/M11100.pdf.
Full textAbstract:
Cette recherche porte sur l'engagement d'adolescents au coeur de projets de création vidéo, dans un contexte d'éducation communautaire, en prévention de la violence. Au moyen d'une recherche-action, il est question de dégager ce qui favorise cet engagement, en proposant une approche qui permettrait à ces jeunes de découvrir les possibilités expressives de l'installation vidéo et qui les stimulerait à mener à terme un travail créatif. C'est d'abord par une démarche conceptuelle que les concepts-clés sont cernés. En premier lieu, il s'agit de définir la notion d'adolescence et d'engagement à la création. Par la suite, le medium vidéographique est étudié et ses propriétés engageantes sont examinées. Aussi, l'installation vidéo est choisie comme dispositif à utiliser avec les jeunes à cause de son potentiel d'interaction. Arrimées à cette recherche théorique, des stratégies issues de mon expérience comme éducatrice me permettent d'élaborer une séquence pédagogique type qui viserait à engager les adolescents à la création. Cette séquence pédagogique a été soumise à l'expérimentation avec des adolescents issus de milieux socioculturels divers, à Montréal. Par la suite, de cette expérimentation ont émergé les grandes lignes d'une approche qui pourrait être adoptée par des éducateurs manifestant le désir de travailler avec le medium vidéographique. L'issue de cette recherche ne viserait pas simplement l'application d'un modèle unique d'atelier vidéo à vivre avec les adolescents, mais bien à découvrir les paramètres qui favoriseraient leur engagement. Ces paramètres peuvent être intégrés dans une séquence pédagogique malléable, s'adaptant aux besoins précis d'un contexte éducatif. Dans l'ensemble, il est question des défis d'enseigner dans un cadre autre que l'école, c'est-à-dire dans le milieu communautaire, et d'engager des adolescents dans des projets de création, de sorte que la vidéo devient moteur de changement social. ______________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Adolescents, Engagement, Vidéo, Installation vidéo, Communauté, Approche d'intervention, Projet de création.
Books on the topic "Violence communautaire"
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Judith, Whitehead, and Canada Condition féminine Canada, eds. Community stories : taking action on violence against women =: Les expériences communautaires : mettre fin à la violence faite aux femmes. Ottawa, Ont: Status of Women Canada = Condition féminine Canada, 1994.
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Thibault, Céline. Dépister la violence conjugale pour mieux la prévenir. Montréal, Qué: Ordre des infirmières et infirmiers du Québec, 2004.
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Colleen, Ryan. The anti-violence community school : a police/school partnership model : summary report =: Projet communautaire de lutte contre la violence dans les écoles : un modèle de partenariat entre la police et l'école : résumé. Ottawa, Ont: Solicitor General Canada = Solliciteur général Canada, 1994.
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La dynamique partenariale: Un état de la question : dossier. Sainte-Foy: Presses de l'Université du Québec, 2001.
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Multisystemic therapy and neighborhood partnerships: Reducing adolescent violence and substance abuse. New York: Guilford Press, 2009.
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6
Citadin-citoyen: Citoyenneté politique et citoyenneté sociale. Paris: L'Harmattan, 2003.
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Guirguis, Laure. Les Coptes d'Egypte: Violences communautaires et transformations politiques (2005-2012). Paris: Karthala, 2012.
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8
Browning, James Joseph. Mettre un terme à la violence conjugale: Programmes canadiens de traitement des agresseurs. Ottawa, Ont: Santé et bien-être social Canada, 1985.
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9
Gale, Dennis E. Understanding urban unrest: From Reverend King to Rodney King. Thousand Oaks, Calif: Sage Publications, 1996.
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Richard, Carrière, ed. La violence envers les personnes âgées: Une perspective communautaire : un document d'étude. Sudbury, Ont: [s.n.], 1988.
Find full textBook chapters on the topic "Violence communautaire"
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Le Douget, Annick. "Chapitre VII. Les résistances communautaires." In Violence au village, 219–45. Presses universitaires de Rennes, 2014. http://dx.doi.org/10.4000/books.pur.51650.
Full textReports on the topic "Violence communautaire"
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Van Metre, Lauren. D’auto-défenseurs à justiciers: Un cadre typologique pour les groupes armés communautaires. RESOLVE Network, November 2020. http://dx.doi.org/10.37805/cbags.fr.2020.2.
Full textAbstract:
Étant donné la présence et la diversité influentes et croissantes des groupes armés communautaires (GAC) dans les États touchés par un conflit, il est essentiel de développer des cadres analytiques et des typologies pour soutenir les acteurs internationaux, étatiques et communautaires interagissant avec les groupes armés en tant qu’acteurs politiques et sécuritaires. Les deux questions clés sont : 1) comment les GAC peuvent être engagés, gérés ou transformés pour jouer un rôle constructif dans les communautés locales dans les États faibles, fragiles ou touchés par un conflit ; et 2) comment leurs opérations peuvent exacerber la fragilité et la violence en s’attaquant par exemple aux communautés ou en s’alignant sur d’autres groupes armés non étatiques. Alors que l’attention se tourne de plus en plus sur la fragilité et la prédation de l’État en tant que causes profondes de la violence intrastate et de l’émergence de l’extrémisme violent, il est essentiel d’inclure les GAC dans toute analyse des réseaux politiques et sécuritaires informels qui sont dominants dans les États fragiles en l’absence d’institutions publiques formelles.
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Agbiboa, Daniel. Origines de la gouvernance hybride et de la mobilisa on des communautés armées en Afrique subsaharienne. RESOLVE Network, November 2020. http://dx.doi.org/10.37805/cbags.fr.2020.3.
Full textAbstract:
Ce rapport RESOLVE, l’un de trois, cherche à comprendre l’origine, la dynamique et les moteurs des groupes armés communautaires ou GAC (community-based armed groups ou CBAGs) en Afrique. En tant qu’étude exploratoire, ce rapport implique la collecte, l’organisation et la synthèse des informations disponibles sur les acteurs de la sécurité non étatiques et leurs relations avec les communautés locales et les agences officielles de l’État, comme les systèmes d’application de la loi et de justice. Le rapport s’appuie sur des ouvrages académiques qui explorent les relations entre l’État et la société civile, en cherchant à remettre en question les rendus simplistes de ceux-ci en tant qu’entités distinctes avec des frontières clairement définies. Le rapport est également alimenté par des entretiens avec des membres de la Force d’intervention civile conjointe ou FICC (Civilian Joint Task Force ou CJTF), une milice pro- gouvernementale qui aide à repousser la violente insurrection de Boko Haram dans le nord-est du Nigeria.
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FICHE D’INFORMATION : Contrevenants à la légitimité : Les femmes dans les groupes armés communautaires. RESOLVE Network, December 2020. http://dx.doi.org/10.37805/fs2020.5.cbags.fr.
Full textAbstract:
Cette fiche d’informa on donne un aperçu des conclusions des efforts de cartographie de l’Initiative de recherche sur les groupes armés communautaires du RESOLVE Network. Cette enquête sur les femmes, la paix et la sécurité vise à aller au-delà de la compréhension conventionnelle des femmes en situation de conflit, à démystifier leur rôle, leur contribution et leurs choix dans diverses situations de sécurité, à cerner la capacité des femmes face à la violence et à la paix, et à initier un dialogue politique sur la relation entre genre et sécurité. Ce rapport de recherche documente les formes de participa on des femmes aux GAC et aux efforts de la consolidation de la paix dans les zones touchées par la violence des GAC en Afrique subsaharienne, particulièrement en Afrique de l’Est. Pour en savoir plus sur la méthodologie et les résultats de la recherche, veuillez-vous référer au rapport de recherche RESOLVE de Hilary Matfess associé à cette fiche d’information : Brokers of Legi macy: Women in Community-Based Armed Groups (Contrevenants à la légitimité : Les femmes dans les groupes armés communautaires).