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Dissertations / Theses on the topic 'Vafi'
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Danaei, Roshanak. "L'image de la femme en quête de son identité au miroir des œuvres d'Assia Djebar et de Fariba Vafi." Electronic Thesis or Diss., Limoges, 2024. http://www.theses.fr/2024LIMO0090.
Full textAbstract:
La quête de l'identité est une préoccupation récurrente au sein de la littérature contemporaine. A priori, l'identité relève de la complexité dans sa définition mais aussi dans ses différentes approches. Cela reviendrait à affirmer que sa quête serait autant de l'ordre de la difficulté. Cette difficulté, de nombreuses écrivaines la retranscrivent au sein de leurs œuvres. Ce qui amène ces dernières à traiter de ce sujet est parallèlement lié à la réalité de la vie intime et sociale des femmes. Ce travail se consacre donc à la représentation de la femme en quête de son identité à travers les œuvres d'Assia Djebar, écrivaine algérienne et de Fariba Vafi, écrivaine iranienne dont les portraits dressés des femmes rendent compte de leurs frustrations, leurs souffrances et leurs préoccupations au quotidien ; il s 'agit particulièrement du ressenti des femmes dans leur relation avec les premiers objets, l'objet paternel et l'objet maternel, puis dans une relation d'altérité dans la vie conjugale. L'objectif visé est d'examiner, dans une perspective comparative et à travers l'analyse psychologique du texte littéraire, comment les non-dits et le ressenti étouffé puis refoulé dans la relation à l'autre pourraient influencer la construction de l'identité féminine. L'analyse des textes de Djebar et Vafi, fondée sur les théories des psychanalystes jungiens, freudiens et lacaniens, permet d'illustrer la notion du complexe et révèle un lien de causalité entre l'histoire vécue dans la relation avec les premiers objets et celle que la femme vit dans la vie conjugale : un schéma qui se reproduit non seulement dans la relation avec l'autre dans la vie conjugale mais aussi dans le rapport avec l'enfant et dans l'expérience de la maternité de la femme ayant vécu le complexe paternel ou le complexe maternel. De ce fait, une interrogation majeure demeure : comment se libérer des complexes et des souffrances qui en découlent ? La libération des complexes chez les personnages féminins représentés par Djebar et Vafi se réalise d'une seule manière : la paroleThe quest for identity is a recurring concern in contemporary literature. At first glance, identity appears complex, both in its definition and its various approaches. This suggests that the pursuit of identity is equally fraught with difficulty. Many feminine writers depict this difficulty in their works as they explore the subject in connection with the intimate and social realities of women’s lives. This study focuses on the representation of women in search of their identity through the works of Assia Djebar, an Algerian writer, and Fariba Vafi, an Iranian writer. Their portrayals of women reveal frustrations, sufferings, and daily concerns, particularly in relation to the earliest objects– the paternal and maternal figures– and in relationships of otherness within marriage. The aim is to examine, from a comparative perspective and through the psychological analysis of literary texts, how unspoken emotions and repressed feelings in relationships with others influence the construction of feminine identity. The analysis of Djebar's and Vafi's texts, grounded in Jungian, Freudian, and Lacanian psychoanalytic theories, clarifies the concept of the complex and reveals a causal link between early relational experiences with primary objects and a woman’s later experiences in marital life. This pattern not only recurs in relationships within marriage but also in interactions with children and in the experience of motherhood, particularly for women who have encountered paternal or maternal complexes. A crucial question thus arises: how can one free oneself from these complexes and the suffering they cause? In the works of Djebar and Vafi, the liberation of characters from these complexes is achieved through one primary means: speech
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Lopes, Maria da Luz Neto Gavancha. "Vai teatro." Master's thesis, Universidade de Évora, 2014. http://hdl.handle.net/10174/18382.
Full textAbstract:
Vai, Teatro…. É um Projeto que assenta no conceito de teatro pedagógico, com e para a escola. O teatro enquanto recurso didático, ferramenta de aprendizagem, que “Vai” ao encontro de um público-alvo e, em simultâneo, é dirigido a um centro de interesses. O teatro ao serviço da didática na sua dimensão instrumentalista, neste caso como veículo de conteúdos disciplinares e abordagem estética, pelo uso das práticas teatrais e da linguagem cénica. O Projeto consistiu na construção e apresentação de um espetáculo, em estreita colaboração com dois Agrupamentos de Escolas de Castelo Branco, separadamente, a partir da obra de Gil Vicente “O Pranto de Maria Parda” e de textos produzidos por alunos de duas turmas de 9º ano, das respetivas escolas. A conceção do espetáculo foi paralela à sua produção, num processo evolutivo de construção, enquanto método criativo. Em cada escola foi apresentado o espetáculo resultante dessa construção participada;. ABSTRACT: Vai, Teatro.... (Portuguese for Go, Theatre...) is a project based on the concept of pedagogical theatre, with and for the school. Theatre as a teaching resource, a learning tool that reaches a target audience and simultaneously driven towards a centre of interests. The theatre in support of didactics in its instrumentalist approach, in this case as a vehicle for subject contents and as an aesthetic approach, by the use of theatrical practices and scenic language. The Project consisted on the development and performance of a theatre play, in close collaboration with two Groups of Schools from Castelo Branco, independently. The starting point was the work of the Portuguese Gil Vicente “O Pranto de Maria Parda” (English for Maria Parda’s Tears) and several texts produced by students of two 9th grade classes of the referred schools. The conception and the production of the play were simultaneous, based on an evolving process as a creative method. The play was performed in each school, as a result of this collaborative approach.
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Ceccarini, Alex. "Struttura ottima dei vasi linfatici." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2019. http://amslaurea.unibo.it/18300/.
Full textAbstract:
Il sistema linfatico ricopre un ruolo di grande importanza all’interno del corpo umano, soprattutto per quanto riguarda la risposta immunitaria e il mantenimento dell’omeostasi corporea.
L’elaborato si focalizza sull’analisi di un articolo di A. M. Venugopal e coll. del 2004 nel quale viene ricercata una relazione tra lunghezza delle unità strutturali dei vasi linfatici, i “linfangioni”, e il flusso della linfa che scorre in essi.
In una prima parte dell’elaborato si trovano dei richiami ai principali elementi di fisiologia e anatomia della circolazione linfatica. Nel corpo centrale è descritto il modello matematico del sistema linfatico e i passi della successiva elaborazione al calcolatore. Infine, una volta ultimati i calcoli, si giunge alla conclusione che, per massimizzare il valore del flusso medio all’interno di un vaso linfatico, esiste una struttura ottima del vaso stesso, con una lunghezza del linfangione compresa fra i 3 cm e i 4 cm.
Il modello proposto costituisce certamente una buona base di partenza per ulteriori studi volti ad approfondire la relazione fra struttura e funzione dei vasi linfatici e per avere, quindi, una maggiore conoscenza del sistema linfatico nella sua totalità.
4
Boaventura, Davi Oliveira. "Mônica vai jantar." Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2015. http://hdl.handle.net/10923/7377.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2015Outcome of a pioneering experience in Brazil, the Creative Writing postgraduate program of Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), this dis-sertation presents a two level composition: a fictional story, Mônica Vai Jantar, un-published and written during the master’s degree period, and a complementary reflexive essay, here serving as an afterword. Mônica Vai Jantar is a novelette, having stream of consciousness as literary basis, or, specifically, a narrated monologue, containing a sin-gle long sentence, in which I use only commas as punctuation mark, along with rare question marks. It tells the mind confusion of a character that, while preparing for a party, finds out her husband was masturbating inside a bus. The essay, in its own turn, never a step-by-step follow up, is a short narrative route of my influences, doubts, deci-sions, difficulties, authorial references, theoretical references, fictional and personal conversations that helped me through the writing of this work.
Resultado de uma experiência pioneira no Brasil, o programa de pós-graduação stricto sensu em Escrita Criativa da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), esta dissertação apresenta uma composição em dois níveis: uma história ficcional, Mônica Vai Jantar, inédita e escrita durante o período de mestrado, e um en-saio reflexivo complementar, servindo como posfácio. Mônica Vai Jantar é uma novela, tendo um fluxo de consciência como base literária, ou, mais especificamente, um monó-logo narrado, contendo uma longa única frase, na qual são utilizadas apenas vírgulas como sinal de pontuação, em conjunto com raros pontos de interrogação. O texto conta a confusão mental de uma personagem que, enquanto se prepara para uma festa, desco-bre que o marido estava se masturbando dentro de um ônibus. O ensaio reflexivo, por sua vez, jamais um passo a passo, é um breve percurso narrativo de minhas influências, dúvidas, decisões, dificuldades, referências autorais, referências teóricas, conversas fic-cionais e pessoais que me nortearam na redação da obra.
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Andersson, Lars, Fredrick Boström, and Reine Oxfält. "Ordningsvakt kontra Entrévärd : Vari ligger skillnaden?" Thesis, Umeå University, Basic training programme for Police Officers, 2006. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-27411.
Full textAbstract:
För att pröva vår teori om att ”vanligt” folk inte vet skillnaden mellan ordningsvakt och entrévärd använde vi oss av en enkät undersökning. Denna gjordes i en universitetsmiljö där det finns många vana krogbesökare. Resultatet av vår enkätundersökning styrker vår grundtes om att ”vanligt” folk inte har kunskap om regelsystemet gällande ordningsvakter och entrévärdar. I arbetet har vi gett en översiktlig bild av ordningsvaktens respektive entrévärdens rättigheter att agera i sina yrkesroller. För att undersöka problematiken runt kriminellt belastade entrévärdar valde vi att intervjua poliser som arbetar med problemen i krogvärlden, poliserna arbetade i Göteborg och Stockholm. I intervjuerna framkom att det är ett vanligt förekommande problem i Stockholm med kriminellt belastade entrévärdar. I Göteborg var detta inte ett stort problem då polisen har ställt krav på krogarna att de skall ha ett högt antal ordningsvakter i tjänst, detta har gjort att antalet entrévärdar minskat. Poliserna från Göteborg beskriver dock att det har förekommit problem med att kriminella nätverk försökt ta över entréverksamheten. Vi i gruppen tycker att dessa två uttalande är lite motstridiga. Mycket av problemen vid entrédörren bör kunna lösas genom att ordningsvaktens och entrévärdens arbetsuppgifter förtydligas. Vi tycker att det borde införas något slags kontrollsystem gällande entrévärdens lämplighet att utföra sitt jobb.
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Boková, Jana. "Ekonomická analýza podniku VAFO Praha, s.r.o." Master's thesis, Vysoká škola ekonomická v Praze, 2013. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-193011.
Full textAbstract:
The aim of this Master's thesis is to carry out an economic analysis of the company VAFO PRAHA, s.r.o. in the period of 2007 - 2013. The thesis is divided into four sections - introduction, theoretical-methodological part, practical part, and conclusion. The introduction defines the goal and explained the reason for the choice of the topic. The theoretical and methodological part determines the methodology, which is applied in the practical part. During the analysis, I will use indicators like indicators of activity, and profitability. Financial health is assessed using creditworthy and bankruptcy models. The analyzed company is also compared with the industry results. In conclusion, I will summarize the results achieved and suggest recommendations.
7
Machado, Maria Izabel. ""Aí a gente vai sendo solidária e as pessoas vai revivendo"." reponame:Repositório Institucional da UFPR, 2012. http://hdl.handle.net/1884/27437.
Full textAbstract:
Resumo: A atual configuração do mundo do trabalho tem relegado parcela considerável da população à informalidade e à dependência de programas assistenciais, cenário no qual comumente assistimos a associação quase que automática entre pobreza e violência nas periferias das grandes cidades. São atingidos de forma mais aguda os segmentos mais frágeis: com menor escolarização e, consequentemente, pouca qualificação ou especialização profissional. A Economia Solidária tem se apresentado como uma alternativa, não apenas de geração de renda, mas de reinserção de seus participantes no tecido social ao restabelecer redes de proteção e padrões de sociabilidade não violentos. O presente trabalho procurou analisar a experiência de um Clube de Troca na região metropolitana de Curitiba à luz do conceito de solidariedade trabalhado por Émile Durkheim e de dádiva de Marcel Mauss, associando-os ao conceito de sociabilidade não violenta desenvolvido por Luiz Antonio Machado da Silva e de proteção próxima desenvolvido por Robert Castel. A metodologia utilizada combinou entrevistas em profundidade, grupo focal e observação participante, segundo a perspectiva qualitativa hermenêutica. A hipótese central era de que a prática e os princípios propagados pela experiência dos Clubes de Troca ultrapassariam os limites físico-temporais do Clube irradiando-se para relações familiares e comunitárias de modo a produzir redes de proteção ligadas à sociabilidade não violenta. Em outras palavras, em que medida os valores e princípios que são fundamentos da Economia Solidária se refletiam concretamente no cotidiano dos participantes. Após a análise do campo à luz dos conceitos teóricos foi possível verificar mudanças comportamentais individuais e coletivas intra e extra grupo orientadas pela solidariedade em detrimento do individualismo negativo e de vantagens individuais.
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Koski, T. (Tuija). "Kasvatuskumppanuus:myytti vai todellinen yhteistyömalli." Master's thesis, University of Oulu, 2012. http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-201212041091.
Full textAbstract:
Tiivistelmä. Tutkielman tarkoituksena oli selvittää, miten päivähoidon henkilöstö tiedostaa vanhempien kanssa tehtävän yhteistyön merkityksen ja millaisin edellytyksin sen näkökulmasta kasvatuskumppanuutta voidaan toteuttaa. Lisäksi haluttiin kartoittaa heidän tämän hetkistä tietämystään kasvatuskumppanuudesta. Tutkimusaineisto kerättiin päiväkodeissa työskenteleviltä lastentarhanopettajilta ja lastenhoitajilta eri puolilta Kainuuta.
Teoriaosuudessa tarkasteltiin vanhempien kanssa tehtävän yhteistyön ja päivähoidon muotoutumista eri vuosikymmenillä sekä kasvatuskumppanuutta koskevaa teoriaa, ajankohtaista kirjallisuutta ja tutkimuksia. Aineistonkeruumenetelmänä käytettiin varhaiskasvattajien narratiivisia kirjoitelmia, joissa he palauttivat mieleen kokemuksia toteutuneista yhteistyötilanteista vanhempien kanssa. Lisäksi he vastasivat avoimiin kysymyksiin, jotka käsittelivät kasvatuskumppanuuden toteuttamisen reunaehtoja työyhteisön ilmapiirin, johtamisen, varhaiskasvatussuunnitelmien toimivuuden, hallinnon ja täydennyskoulutustarpeen näkökulmista. Tutkimus on luonteeltaan laadullinen, ja aineiston analysoinnissa käytettiin fenomenologista, aineistolähtöistä sisällönanalyysiä.
Tutkimustulokset olivat suurelta osin yhteneväiset kasvatuskumppanuustutkimuksista saatujen tulosten kanssa. Kasvatuskumppanuuden toteutumisen ehdoiksi määrittyivät luottamus, avoimuus, kunnioitus ja tasavertaisuus. Nämä edellyttävät kohtaamisia arjessa, vuorovaikutustaitoja, tiedon siirtoa osapuolten välillä, resursseja sekä työyhteisön hyvää ilmapiiriä ja johtajuutta. Tutkimuksesta kävi kuitenkin ilmi, että kasvatuskeskusteluissa vanhempien kanssa edelleen korostuu työntekijöiden asiantuntijuus ja käsiteltävien asioiden ongelmapainotteisuus. Lapsen varhaiskasvatussuunnitelmalomaketta haluttiin kehittää ja saada sen käyttöön opastusta. Koulutusta toivottiin myös vuorovaikutustaitoihin sekä eri kulttuureiden tuntemukseen.
Tulokset eivät ole sellaisenaan yleistettävissä koskemaan kaikkia varhaiskasvattajia, vaan ne kuvaavat tutkimukseen osallistuneiden kokemuksia. Tulosten pohjalta voidaan kuitenkin luoda kuva kasvatuskumppanuus tietämyksestä ja toteutumisen edellytyksistä arjessa. Tutkimus tarjoaa varhaiskasvattajille ja työyhteisöille aineksia pohtia ja kehittää keskinäistä kasvatustietoisuutta sekä vanhempien kanssa tehtävää kasvatuskumppanuutta ja sen vaatimia edellytyksiä.
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Boaventura, Davi Oliveira. "M?nica vai jantar." Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, 2015. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/6122.
Full textAbstract:
Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2015-06-11T14:36:29Z
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Outcome of a pioneering experience in Brazil, the Creative Writing postgraduate program of Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul (PUCRS), this dis-sertation presents a two level composition: a fictional story, M?nica Vai Jantar, un-published and written during the master?s degree period, and a complementary reflexive essay, here serving as an afterword. M?nica Vai Jantar is a novelette, having stream of consciousness as literary basis, or, specifically, a narrated monologue, containing a sin-gle long sentence, in which I use only commas as punctuation mark, along with rare question marks. It tells the mind confusion of a character that, while preparing for a party, finds out her husband was masturbating inside a bus. The essay, in its own turn, never a step-by-step follow up, is a short narrative route of my influences, doubts, deci-sions, difficulties, authorial references, theoretical references, fictional and personal conversations that helped me through the writing of this work.
Resultado de uma experi?ncia pioneira no Brasil, o programa de p?s-gradua??o stricto sensu em Escrita Criativa da Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul (PUCRS), esta disserta??o apresenta uma composi??o em dois n?veis: uma hist?ria ficcional, M?nica Vai Jantar, in?dita e escrita durante o per?odo de mestrado, e um en-saio reflexivo complementar, servindo como posf?cio. M?nica Vai Jantar ? uma novela, tendo um fluxo de consci?ncia como base liter?ria, ou, mais especificamente, um mon?-logo narrado, contendo uma longa ?nica frase, na qual s?o utilizadas apenas v?rgulas como sinal de pontua??o, em conjunto com raros pontos de interroga??o. O texto conta a confus?o mental de uma personagem que, enquanto se prepara para uma festa, desco-bre que o marido estava se masturbando dentro de um ?nibus. O ensaio reflexivo, por sua vez, jamais um passo a passo, ? um breve percurso narrativo de minhas influ?ncias, d?vidas, decis?es, dificuldades, refer?ncias autorais, refer?ncias te?ricas, conversas fic-cionais e pessoais que me nortearam na reda??o da obra.
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Yrjänä, K. (Kaisaleena). "Tulevaisuudentutkimus:tiedettä, taidetta vai molempia?" Bachelor's thesis, University of Oulu, 2016. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201611183082.
Full textAbstract:
Tämä kandidaatintutkielma käsittelee tulevaisuudentutkimusta. Pääpaino on tulevaisuudentutkimuksen määrittelemisessä kirjallisuuskatsauksen avulla. Tulevaisuudentutkimusta käsitellään erityisesti sen kysymyksen kautta, onko tulevaisuudentutkimus tiedettä vai taidetta.
Tutkielmassa käydään läpi tulevaisuudentutkimuksen peruskäsitteitä ja tulevaisuudentutkimuksen eri suuntauksia. Roy Amaran (1925–2007) tulevaisuudentutkimuksen peruslähtökohdat nousevat käsiteltäväksi moneen otteeseen. Kysymykseen ”onko tulevaisuudentutkimus tiedettä vai taidetta?” vastaaminen johtaa siihen, että tulevaisuudentutkimusta vertaillaan eri tieteenaloihin ja taiteisiin. Aihepiirin tarkastelu johtaa myös tulevaisuudentutkimuksen epistemologisten kysymysten äärelle. Käsittelyssä on erityisesti se, mitä tulevaisuustieto on, ja miten se eroaa muista tietämisen tavoista. Tutkielmassa pohditaan myös sitä, mitä asioita kuuluu tulevaisuudentutkimuksen ontologiaan. Lopuksi nostetaan esille joitakin tulevaisuudentutkimuksen ongelmia.
Tutkielma ei johda suoraan määritelmään siitä, mitä tulevaisuudentutkimus on. Sen sijaan tutkielmassa lähestytään tulevaisuudentutkimusta eri näkökulmista ja nostetaan esille sen tieteellisiä ja taiteellisia ominaisuuksia. Tutkielmassa ehdotetaan lopuksi, että tulevaisuudentutkimus voisi tuoda uusia näkökulmia kasvatustieteisiin.
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Goidanich, Maria Elisabeth. "Mamãe vai ao supermercado." Florianópolis, SC, 2012. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96415.
Full textAbstract:
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Ciências Humanas.Made available in DSpace on 2012-10-26T11:49:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 302787.pdf: 4186535 bytes, checksum: 017aa800285dce6404e57fba1b6d0047 (MD5)
Esta tese parte do estudo das práticas de compras em supermercados realizadas por mulheres com filhos de camadas médias, tendo como objetivo principal descrever e analisar as competências que as mesmas entendem como importantes para que possam ser consideradas "especialistas em consumo". Para entender estas práticas, discute o lugar ocupado pelas compras em supermercado na manutenção e construção das rotinas da vida cotidiana. O trabalho de campo teve lugar na cidade de Florianópolis (Brasil), de 2009 a 2011. A partir das observações das mulheres em ação no supermercado, considerado como palco de interações sociais diversas (diretas e indiretas), esta tese analisa as formas específicas de organização destas compras, as performances das compradoras durante as visitas às lojas (e o porquê de suas escolhas), assim como as relações que ali se estabelecem entre as compradoras, as lojas e os outros (sejam compradores, representantes do supermercados e atores sociais não diretamente presentes, como membros da família). As compras de abastecimento como parte do trabalho doméstico são, em geral, invisíveis e, como tal, raramente se tornam objetos de estudo. Neste sentido, esta tese busca inspiração em pesquisas de caráter etnográfico sobre as práticas de compras e estudos sobre o consumo, para poder identificar as especificidades das competências que atravessam as decisões que parecem banais e cotidianas. Entretanto, nos diversos capítulos mostro como desde a organização do tempo, a elaboração das listas, a seleção dos produtos, o equilíbrio dos desejos dos membros da família e a necessidades do orçamento doméstico, as tentações e os prazeres, os sentidos que permitem viajar no tempo e no espaço, e o controle das relações de gênero são elementos que podem estar ricamente imbricados numa ida ao supermercado.
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Furlani, Jimena. "O bicho vai pegar." Porto Alegre (RS), 2005. http://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/103050.
Full textAbstract:
Tese (doutorado) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação em EducaçãoMade available in DSpace on 2013-07-16T02:46:54Z (GMT). No. of bitstreams: 0
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Ruiz, Valdete Maria. "Aprendizagem em universit?rios: vari?veis motivacionais." Pontif?cia Universidade Cat?lica de Campinas, 2005. http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/368.
Full textAbstract:
Made available in DSpace on 2016-04-04T18:29:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2005-06-06The present thesis had as general objective to make an analysis of some motivacional variables that influence the learning of university students, consisting of two studies. Study I it had as specific objective to verify the occurrence of the variables: intrinsic goal orientation (MI), extrinsic goal orientation (ME), task value (VT), control of learning beliefs (CC), self-efficacy for learning and performance (AE) and test anxiety (AP) between students of three university courses, analyzing the occurrence of correlation between the motivacional scales that had evaluated these variable in beginners and students of the last year. Participated 185 beginners and students of the fourth year, being 62 of the Administration course, 55 of Physical Education and 68 of Computer Science. All the courses are given in the nocturnal period in one same private IES. For data collection it was used the questionnaire Academic Motivation and Attitudes, elaborated from the translation and adaptation of the instrument MSLQ. The results indicated the predominance of the variable VT that, however, presented reduction of the scores in the fourth year. In the analysis intra-scales, it was verified more significant correlations between the beginners than between the last-year-students; in the analysis between scales it was verified significant correlations only between the pairs MIxME and MExAE (sig.level=0,05). Study II had as objective to verify the occurrence of differences between groups of participants of the previous study. Of the original sample it was selected, at random, 20 questionnaires of the first year and 20 of the fourth year of each course. The analysis of the variance indicated significant differences between the students of the fourth year of Computer Science and the others in scale VT and between the students of the same course and of Physical Education in scale AE (sig.level=0,05). The general results are discussed on basis of social cognitives models of motivation and in sociocultural variables of the sample, having suggested the necessity of new studies on the searched motivacional variables and on the used instrument. Also strategies are indicated to optimize these variables.
A presente tese teve como objetivo geral fazer uma an?lise de vari?veis motivacionais que influenciam a aprendizagem de universit?rios, constando de dois estudos. O Estudo I teve como objetivos espec?ficos verificar a ocorr?ncia das vari?veis: orienta??o para a meta intr?nseca (MI), orienta??o para a meta extr?nseca (ME), valor da tarefa (VT), cren?as sobre controle da aprendizagem (CC), auto-efic?cia para aprendizagem e desempenho (AE) e ansiedade frente a provas (AP) entre estudantes de tr?s cursos superiores, analisando a ocorr?ncia de correla??o entre as escalas motivacionais que avaliaram essas vari?veis em ingressantes e concluintes. Participaram 185 universit?rios de primeiro e quarto ano, sendo 62 do curso de Administra??o, 55 de Educa??o F?sica e 68 de Ci?ncia da Computa??o. Todos os cursos s?o ministrados no per?odo noturno em uma mesma IES privada. Para a coleta de dados foi utilizado o question?rio Motiva??o e Atitudes Acad?micas, elaborado a partir da tradu??o e adapta??o do instrumento MSLQ. Os resultados indicaram predomin?ncia da vari?vel VT que, entretanto, apresentou diminui??o dos escores no 4? ano. Na an?lise intra-escalas verificaram-se mais correla??es significantes entre os ingressantes do que entre os concluintes; na an?lise entre escalas verificaram-se correla??es significantes apenas entre os pares MIxME e MExAE (n.sig.=0,05). O Estudo II teve como objetivo verificar a ocorr?ncia de diferen?as entre grupos de participantes do estudo anterior. Da amostra original foram selecionados, aleatoriamente, 20 question?rios de primeiro e 20 de quarto ano de cada curso. A an?lise de vari?ncia indicou diferen?as significantes entre os concluintes de Ci?ncia da Computa??o e os demais na escala VT e entre os concluintes do mesmo curso e os de Educa??o F?sica na escala AE (n.sig.=0,05). Os resultados gerais s?o discutidos com base em modelos cognitivistas sociais da motiva??o e em vari?veis socioculturais da amostra, sugerindo a necessidade de novos estudos sobre as vari?veis motivacionais pesquisadas e sobre o instrumento utilizado. Tamb?m s?o indicadas estrat?gias para otimizar cada uma destas vari?veis.
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Queiroz, Kurios Iuri Pinheiro de Melo. "Controlador adaptativo backstepping a estrutura vari?vel." Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2008. http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/18563.
Full textAbstract:
Made available in DSpace on 2015-03-03T15:07:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2008-11-20Neste trabalho, um controlador adaptativo backstepping a estrutura vari?vel (Variable Structure Adaptive Backstepping Controller, VS-ABC) ? apresentado para plantas monovari?veis, lineares e invariantes no tempo com grau relativo unit?rio. Ao inv?s das tradicionais leis integrais para estima??o dos par?metros da planta, leis chaveadas s?o utilizadas com o objetivo de aumentar a robustez em rela??o a incertezas param?tricas e dist?rbios externos, bem como melhorar o desempenho transit?rio do sistema. Adicionalmente, o projeto do novo controlador ? mais intuitivo quando comparado ao controlador backstepping original, uma vez que os rel?s introduzidos apresentam amplitudes diretamente relacionadas com os par?metros nominais da planta. Esta nova abordagem, com uso de estrutura vari?vel, tamb?m reduz a complexidade das implementa??es pr?ticas, motivando a utiliza??o de componentes industriais, tais como, FPGAs (Field Programmable Gate Arrays ), MCUs (Microcontrollers) e DSPs (Digital Signal Processors). Simula??es preliminares para um sistema inst?vel de primeira e segunda ordem s?o apresentadas de modo a corroborar os estudos. Um dos exemplos de Rohrs ? ainda abordado atrav?s de simula??es, para os dois cen?rios adaptativos: o controlador backstepping adaptativo original e o VS-ABC
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Soares, Reinaldo da Silva. "O Cotidiano de uma Escola de Samba Paulistana: O Caso do Vai-Vai." Universidade de São Paulo, 1999. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-08102005-144552/.
Full textAbstract:
O objetivo do trabalho é analisar o processo de produção do ciclo carnavalesco do Grêmio Recreativo e Cultural Escola de Samba Vai-Vai. Agremiação formada em sua maior parte por negros. Localizada no bairro do Bexiga, nas proximidades da região central da cidade de São Paulo. O cotidiano da agremiação foi retratado através da descrição etnográfica das principais atividades organizadas pelos sambistas: ensaios, festas e concursos de samba enredo. Durante o trabalho, o Vai-Vai revelou-se como um espaço de sociabilidade cujo um dos principais objetivos é a valorização da cultura negra perante a sociedade global. A história da agremiação relativiza o processo de oficialização do carnaval enquanto conquista da classe dominante, demonstrando como os negros conseguiram ampliar a dimensão da sua manifestação cultural, utilizando-se de estratégias de resistência inteligente.The work purpose is to analyze the carnival cycle production process of the Recreational and Cultural Society Vai-Vai Samba School. Association formed for the most part by the black people, situated in Bexiga district, nearly the central area in São Paulo city. The association daily routine was retraced through the ethnography mainly activities description, arranged by the samba dancers: essays, parties and samba plot competitions. During the work, the Vai-Vai revealed itself as being a sociability space, and its main purpose is the black culture valorization, in the face of the global society. The association history related to the carnival officialization process as conquest of dominant class, provided that making use of intelligent resistance strategies, the black people succeed in enlarging their cultural demonstration dimension.
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Morais, César Augusto Tureta de. "Práticas organizativas em escolas de samba: o setor de harmonia da Vai-Vai." reponame:Repositório Institucional do FGV, 2011. http://hdl.handle.net/10438/8208.
Full textAbstract:
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The samba schools are Brazilian peculiar organization and have been the focus of analysis in sociology and anthropology for decades. In the Organizational Studies context, this form of organization and their practices of organizing for producing the Brazilian carnival have been very little explored. Studying this world can contribute to understand how a popular organization performs organizational practices able to produce the macro-actor samba school, responsible for the parades that made the Brazilian carnival known worldwide. In this regard, the aim of this thesis is to investigate and analyze the practices of organizing of the parade production in a special division samba school in São Paulo, Brazil. For that purpose, I took as reference the work of organizing the harmony sector, whose activities are central in the production process of the parade. The thesis is in line with practice turn in the Organizational Studies, which assumes that the reality phenomena are local practices productions and take place through them and material arrangements in which human and non-humans are engaged in its constitution. Given these notions, I used to ActorNetwork Theory, an approach that provides an analytical repertoire able to help understand the social ordering process as the effect of a heterogeneous network of elements, in which diverse and conflicting interests are negotiated and a temporarily stability achieved. The fieldwork was conducted through ethnography methods in the harmony sector of the Vai-Vai samba school. During the research I made observations, interviews and gathered a set of documents regarding the parade production process. Taking my relationship with the subjects of the research as starting point, I analyzed the transformations in my identity throughout the research and the implications for the work. By following the actors and their practices of organizing I could identify the main spaces and the material arrangements in which such practices unfold and the set of controversies that are established around the various involved interests. In each of the spaces I (re)traced the elements of the actornetwork and showed how practices of organizing coexist with disorganization processes. This presented as a strong feature of the parade production practices. I discuss in the thesis that the practices of organizing occur through translation processes between the harmonies and several other human and non-human actors. I argue how the samba school boundaries are fluid and the dichotomies commonly used to analyze them hide a heterogeneous organization. I conclude that the practices of organizing consist of a series of actors (human and non-human) that translate their interests and constant efforts are made in order to stabilize the actornetwork in a persistent (re)constitution state. In conclusion I also emphasize that the non-human elements are active agents in the practices of organizing and in the fieldwork research and we should pay more attention to their presence.
As escolas de samba são organizações peculiares do Brasil e têm sido foco de análise da sociologia e da antropologia há décadas. Nos Estudos Organizacionais muito pouco foi explorado a respeito dessa forma de organização e suas práticas organizativas para a produção de um desfile carnavalesco. Estudar esse universo pode contribuir para compreendermos como uma organização popular desempenha práticas de organizar capazes de produzir o macro-ator escola de samba, responsável pelos desfiles que fizeram o carnaval brasileiro ser conhecido mundialmente. É nesse sentido que o objetivo desta tese é investigar e analisar as práticas organizativas da produção do desfile de uma escola de samba do grupo especial da cidade de São Paulo. Para tanto, tomei como referência o trabalho do setor de harmonia da agremiação, cujas atividades são centrais no processo de produção do desfile. A tese está alinhada com o movimento na área de Estudos Organizacionais em direção ao estudo das práticas, o qual parte da idéia de que os fenômenos que se desdobram na realidade são conseqüência de práticas locais e acontecem por meio delas e de arranjos materiais nos quais humanos e não-humanos estão engajados na sua constituição. Tendo em vista essas noções, utilizei a Teoria Ator-Rede, uma abordagem que fornece um repertório analítico capaz de ajudar a entender o processo da ordenação social como efeito de uma rede heterogênea de elementos, na qual diversos e contraditórios interesses são negociados e uma estabilidade temporária alcançada. O trabalho de campo, desenvolvido com base em alguns princípios etnográficos, foi realizado junto ao setor de harmonia da escola de samba Vai-Vai. Durante a pesquisa eu fiz observações, entrevistas e reuni uma série de documentos referentes ao processo de produção do desfile. Tomando como ponto de partida minha relação com os sujeitos da pesquisa, analisei as transformações na minha identidade ao longo da pesquisa e as implicações disso para o trabalho. Ao seguir os atores e suas práticas organizativas pude identificar os principais espaços e arranjos materiais nos quais essas práticas se desdobram e o conjunto de controvérsias que se estabelece em torno dos diversos interesses envolvidos. Em cada um dos espaços (re)tracei os elementos da rede-de-atores e mostrei como as práticas organizativas coexistem com processos de desorganização. Essa se apresentou uma característica marcante das práticas de produção do desfile. Discuto na tese que as práticas organizativas ocorrem por meio de processos de translação entre os harmonias e vários outros atores humanos e não-humanos. Mostro ainda como as fronteiras de uma escola de samba são fluidas e as dicotomias comumente usadas para analisá-las ocultam uma forma de organização heterogênea. Concluo que as práticas organizativas são compostas por uma série de atores (humanos e não-humanos) que transladam seus interesses e contínuos esforços são realizados para estabilizar a rede-de-atores em constante estado de (re)constituição. Na conclusão destaco também que os elementos não-humanos são agentes ativos nas práticas organizativas e da pesquisa de campo e deveríamos atentar um pouco mais para sua presença.
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Dias, Fabrício Bacchini. "O efeito da carga perceptual sobre pistas periféricas em uma tarefa vai/não vai." Universidade de São Paulo, 2014. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/42/42137/tde-10072014-154339/.
Full textAbstract:
Resultados anteriores de nosso laboratório em tarefas de tempo de reação vai/não-vai utilizando uma pista periférica sugerem que a presença do efeito atencional depende da saliência do alvo em relação ao distraidor. O objetivo deste trabalho foi examinar e estender esses resultados assumindo a hipótese de que a interferência de estímulos irrelevantes é menor em condições de alta carga perceptual. No experimento 1, confirmando resultados anteriores, registramos o efeito atencional quando o alvo era uma linha vertical e o distraidor era uma linha horizontal, porém, quando esses estímulos desempenhavam papel oposto, não houve mobilização da atenção. Supusemos que uma maior saliência perceptual da linha vertical em relação à linha horizontal pode ter sido o fator responsável pela ausência do efeito atencional quando a linha vertical assumiu o papel de distraidor. Testamos essa hipótese nos experimentos 2 e 3, onde removemos o distraidor e diminuímos sua saliência, respectivamente. Nos dois casos, registramos o efeito atencional para a linha horizontal. Esse resultado é consistente com a hipótese de menor saliência perceptual da linha horizontal em relação à vertical e também com a hipótese da carga perceptual. O objetivo do experimento 4 foi identificar um dos possíveis fatores responsáveis pela menor saliência da linha horizontal. Replicamos o experimento 1, porém diminuindo a luminosidade da tela, para testarmos um possível efeito de enquadramento, e obtivemos o efeito atencional, como previsto. Porém, ao repetirmos o mesmo experimento, aumentando a saliência dos distraidores, registramos o efeito atencional apenas na condição em que o alvo era a linha vertical. Embora os fatores responsáveis pela maior saliência relativa da linha vertical ainda não estejam claros, o conjunto de resultados corrobora a hipótese de que o processamento da pista é prejudicado em condições de maior carga perceptual.Previous studies from our laboratory suggest that the presence of the attentional effect in go/no-go reaction time tasks using a peripheral cue depends on the salience of the go target stimulus in relation to the distactor. The aim of this study was to examine and extend these results, assuming the hypothesis that there is less interference of irrelevant stimuli during conditions of high perceptual load. In experiment 1, we obtained an attentional effect when the go target was a vertical line and the distractor was a horizontal line, but no effect when the go target was the horizontal line and the distractor was the vertical line. We suggested that a greater perceptual salience of the vertical line relative to the horizontal line might be the factor responsible for the absence of the attentional effect when the vertical line was the distractor. We tested this hypothesis in experiments 2 and 3, where we removed the distractor and reduced its salience, respectively. In both cases, we observed an attentional effect for the horizontal line. This result is consistent with the hypothesis of greater salience of the vertical line relative to the horizontal line and also with the perceptual load hypothesis. The aim of experiment 4 was to identify a possible factor responsible by the smaller perceptual salience of the horizontal line. We replicated experiment 1, but reducing the luminosity of the monitor screen, as a test for a possible framing effect, and obtained an attentional effect as expected. However, when we repeated the same experiment, raising the perceptual salience of the distractors, we observed an attentional effect only when the vertical line was the go target. Although the factors responsible for the greater perceptual salience of the vertical line relative to the horizontal line are not clear yet, our results support the hypothesis that the sensory processing of the cue is reduced in conditions of higher perceptual load.
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Mendes, Fernanda Gabriel. "O internetês vai a escola?" Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2009. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1449.
Full textAbstract:
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e TecnológicoO presente estudo objetivou captar a percepção dos professores acerca do internetês, buscando entender como a escola tem lidado com as práticas de linguagem produzidas na internet a partir da relação entre seus usuários e a linguagem ali produzida. Para isso, foram expostos os aspectos sócio-políticoculturais das práticas de leitura e escrita, caracterizando os gêneros surgidos com a crescente utilização da internet, em sua estreita ligação com a linguagem e o suporte utilizado, tendo o hipertexto como uma possível revolução nas maneiras de ler e escrever. Além disso, foram necessárias distinções entre letramento e alfabetização em virtude da presença de textos tecidos por múltiplas linguagens. As particularidades, pontos de distinção e aproximações possíveis entre as práticas de leitura e escrita na internet e na escola foram postas, ao lado do internetês, como aspectos centrais do estudo. A Análise Crítica do Discurso foi utilizada como referencial, tendo a modalidade como categoria analítica, buscando através de questionários e entrevistas alcançar o objetivo proposto. Foi possível perceber que o internetês ainda é alvo de dúvidas e questionamentos, deixando a recontextualização do conceito de bidialetalismo funcional como proposta de trabalho.
This work aimed at capturing of teachers perception about the new language practices on the internet, trying to figure out how schools are dealing with the relations between students and those practices. Social, political and cultural aspects of practices of reading and writing were focused so as to contextualize the new texts related to the increasing usage of internet, due to the connection between language and the used support, such as the hypertext, generally seen as a sort of revolution in reading and writing. Literacy is discussed in terms of the multiple languages (semiotic materials) involved. The divergences and the similarities found between reading and writing practices on the internet and at schools were analyzed in association with the new internet dialect as the central point. Critical discourse analysis was the main reference, being modality chosen as the entry point to the answers to the questionnaire and to the interviews. Since there are many doubts and discussions related to the so-called internet dialect, it was concluded that recontextualizing the notion of functional bi-dialectalism should be an alternative to deal with the questions involved.
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Telles, Renata Praça de Souza. "Roberto Schwarz vai ao cinema." Florianópolis, SC, 2005. http://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/102377.
Full textAbstract:
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em LiteraturaMade available in DSpace on 2013-07-16T00:47:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 220556.pdf: 1133619 bytes, checksum: 2ef149dcdf97379245fa108d82fefaf4 (MD5)
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Beviláqua, Leonardo Ibiapina. "O que vai pela cidade." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2014. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/129269.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História, Florianópolis, 2014.Made available in DSpace on 2015-02-05T20:53:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 328109.pdf: 1681256 bytes, checksum: 8d9bcd960b624806d4358d9acec55f9a (MD5) Previous issue date: 2014
Este trabalho tem como objetivo analisar algumas implicações dos usos do automóvel na cidade de Fortaleza na década de 1920. Partindo da análise de processos criminais, buscou-se perceber como aquele veículo foi elemento central na alteração dos modos de ocupar os espaços da cidade, bem como das formas de experimentação e classificação do tempo e da divisão do espaço. Visto que o tema foi abordado predominantemente a partir de documentos produzidos pelo poder judiciário, optou-se por acrescentar ao estudo uma análise do lugar do automóvel na jurisprudência. Essa perspectiva é de grande interesse também pelo fato de a introdução dos carros na cidade ter sido acompanhada pelos acidentes, o que feria direitos (à vida e à integridade física) garantidos por códigos sociais e morais pré-estabelecidos. O trabalho é assentado na perspectiva de que o automóvel funcionou como intermediário de relações sociais forjadas na prática, em situações específicas de interação entre as pessoas, em uma sociedade excludente e ainda marcada por traços paternalistas e escravocratas. Outras fontes pesquisadas foram registros policiais, jornais, edições do Almanaque do Ceará, leis e regulamentos de veículos, crônicas, memórias e obras jurídicas.
Abstract : This work aims to analyze some implications of the automobile uses in Fortaleza in the 1920's. From the analysis of criminal trials, it seeks to perceive how that vehicle was a central factor for the change in the ways the city spaces was occupied, as well as in the mode of experimentation and classification of time and space division. Since the theme was mainly approached from the perspective of documents produced by judiciary, it was added to the study an analysis of the automobile place in the jurisprudence. This perspective is very interesting also by the fact that the introduction of cars in the city had been followed by the accidents, what violated rights (to life and to physical integrity) warranted by social and moral pre-established codes. The work is based on the perspective of the automobile functioning as a intermediary for the social relationships forged on practice, in specific situations of interaction between the people, in an exclusive society, marked also by pater-nalistic and enslaver features. Other sources for the present research were constabulary records, newspapers, Almanaque do Ceará editions, laws and vehicle regulations, chronicles, memories and juridical works.
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Porš, Jaroslav. "Použití bioscannerů a videotechniky při studiu migrací ryb." Master's thesis, Česká zemědělská univerzita v Praze, 2015. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-258653.
Full textAbstract:
In recent years there has been a significant decrease in abundance and species diversity of migrating fish. A significant decrease was recorded especially in diadromous fish species such as Atlantic salmon (Salmo salar) and eel (Anquilla anquilla). A significant population decline was also observed in potamodromous abundant fish species. Transverse barrier which prevents fish migration in rivers and impaired water quality are considered as the main causes of this situation. At present there is being improved a surface water quality, habitat rehabilitation and restoration of the possibility of free migration of aquatic animals. Design and construction of fish ladders are the most important factors to improve conditions of the fish migration. Closely related to this is a migration permeability testing of these fish ladders while the biological function and the activity of a single technical solution is evaluated. A non-invasive automatic monitoring method using a bioscanner Riverwatcher was selected to assess the functionality of fish passage on the river Ohře in Kynšperk nad Ohří. Bio scanner was installed at the end of the track of fish passage. Riverwatcher camera system, a product of Vaki Aquaculture Systems Ltd., was used in the Czech Republic for the very first time. Direct catches of fish samples in the river using an electric unit (section under fishway) were also used for the data collection. Size and species selectivity was tested at the fish ladder. The influence of external factors affecting the course of migration, such as flow rate, water temperature and light, was monitored at the same time.
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Ramirez, Mosquera Brian Andres. "I vari metodi di lettura accessibili ai non vedenti." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2015. http://amslaurea.unibo.it/9243/.
Full text
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Grech, Giovanni. "Comparazione del costo pieno industriale tra vari stabilimenti produttivi." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2019.
Find full textAbstract:
L'elaborato si focalizza sulla costruzione del costo pieno industriale di un prodotto, e con la conseguente comparazione dello stesso costo su più stabilimenti produttivi, con un'analisi sia sui costi diretti e con allocazione dei costi indiretti.
Il processo che sta alla base della tesi si concentra principalmente su quelle attività produttive che fanno da cardine alla Supply Chain. Nel dettaglio, quello che si è andati a recuperare sono tutti i costi legati alle singole attività produttive che caratterizzano il processo in questione. In particolare, le attività analizzate sono state: la fase di ingegnerizzazione e progettazione del prodotto, segue l'attività legata all'approvvigionamento del materiale, di seguito la fase connessa all'assemblaggio ed infine tutto quello che riguarda l'attività di imballaggio; ultimo aspetto che è stato valutato riguarda i costi di struttura sostenuti da un impianto produttivo. Dunque, come già detto, per ciascuna delle attività introdotte sopra, viene fatta un'analisi dettagliata di tutte quelle voci di costo che caratterizzano quella attività. L'obiettivo finale è stato quello di arrivare ad avere un costo per tutti i plant produttivi che si sono valutati, in modo tale da riuscire a fare un confronto e decidere quale fosse quello più conveniente.
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Cáceres, Vali. "Vali Cáceres, guitarrista con pasión y convicción. [Negocios Musicales]." Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), 2016. http://hdl.handle.net/10757/615515.
Full textAbstract:
El libro, dividido en dos tomos, tiene como objetivo principal abordar el tema de los negocios musicales desde una perspectiva poco narrada en el Perú. El tomo I introduce la administración, organización de los negocios y narra los casos de artistas y empresarios exitosos del quehacer musical. El tomo II presenta más casos de negocios musicales de compositores, orquestas, emprendedores, directivos de grupos radiales y un análisis sobre el entorno legal, financiero y de las nuevas tendencias en marketing.
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Nascimento, Ricardo Barbosa do. "Modelos cosmol?gicos com velocidade da luz vari?vel." Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2003. http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/16639.
Full textAbstract:
Made available in DSpace on 2014-12-17T15:15:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2003-10-20Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico
Modelos que consideram varia??es nas constantes fundamentais t?m sido investigados desde o trabalho pioneiro de Dirac. Propostas de varia??o na constante gravitacional G e na carga el?trica s?o um exemplo. Recentemente, testes de alta precis?o t?m indicado a possibilidade de uma varia??o espa?o temporal na constante de estrutura fina para diferentes ?pocas no passado do nosso universo. Tal fato tem motivado alguns pesquisadores a considerar novos modelos com varia??o de constantes fundamentais. Alguns destes modelos sup?em que a velocidade da luz no v?cuo pode variar com o tempo (modelos VSL). Usando o modelo VSL, n?s investigamos uma nova maneira de solucionar alguns dos problemas do modelo cosmol?gico padr?o, diferente daquela usada na teoria padr?o do universo inflacion?rio. Alguns trabalhos mostram que para resolver os problemas da planura, da quase-planura, do horizonte, da constante cosmol?gica e da quase constante cosmol?gica ? necess?rio que c decres?a com o tempo c?smico. Al?m disso, a varia??o de c ? compat?vel com as evidencias observacionais que indicam que a constante de estrutura fina foi menor no passado e, portanto, deve est? crescendo com o tempo. Recentemente, Barrow considerou que c poderia variar obedecendo uma lei de pot?ncia do fator de escala na forma c α a. N?s propomos um modelo no qual uma varia??o alternativa para c na forma c α Hu ? considerada e comparamos os nossos resultados com os obtidos por Barrow. No nosso modelo, encontramos os valores de u que resolvem alguns dos problemas do modelo padr?o e tamb?m analisamos a termodin?mica dos modelos VSL. Esta an?lise nos mostra que a conserva??o da energia e a segunda lei da termodin?mica s?o satisfeitas nestes modelos desde que tenhamos v?nculos sobre par?metro de densidade da mat?ria. Ωm. Al?m disso, encontramos express?es para a taxa de inscri??o e o n?mero total de part?culas nestes modelos
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Hoskins, Mandi M. "Vari-mobile variety, variability, and mobility in crisis architecture /." Cincinnati, Ohio : University of Cincinnati, 2003. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc%5Fnum=ucin1053380997.
Full text
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PONTINI, ALEX. "APPLICAZIONE SPERIMENTALE DI VASI UMANI DECELLULARIZZATI DI PICCOLO CALIBRO." Doctoral thesis, Università degli studi di Padova, 2017. http://hdl.handle.net/11577/3424911.
Full textAbstract:
Tissue engineering mean a wide field of science application in searching the substitusion by different process of damaged human tissue. The main intent is to obtain scaffold that can perfectly mimic the structural and functional characteristics of damaged tissues or organs. In the field of vascular graft numerous studies were conducted to obtain suitable tissue that could supplant the use of autologous bypassor even the littlest vessel employed in microsurgery. Over the years, various solutions have been proposed. The use of resorbable or non-resorbable vascular synthetic conduits, associated or not to stem cells and growth factors, small-caliber decellularized vessels and scaffold-free methods have been described in the literature. First, our study has produced experimental animal models in which a section of the rabbit femoral vessels was replaced by small caliber (inner diameter < 6 mm) human decellularized vessel.
Materials and methods
Two arteries and two human veins of small caliber (< 6 mm) obtained by upper arm lesions not suitable for surgical procedure were withdrawn and subjected to a process of decellularization according to a modified Sheridan’s protocol. The effectiveness of the process was shown in vitro with histological, immunohistochemical, ultrastructural, and qualitative and quantitative analysis of DNA. Mechanical testing and functional ecodoppler in vivo were also performed. Decellularized vessels were implanted in vivo in rabbit femoral vessels. The patency was verified, in vivo, at time 0, 10 and 20 minutes later. After 30 days for vein implants and 10 and 40 days for artery implants, the rabbits were sacrificed. The patency of grafts, the inflammatory process and re-endothelialization was tested with histological and immunophenotypical analysis. At the same time we analyzed also synthetic vessel as control , after two weeks of implantation.
Results
The various assays of decellularized vessels, in vitro, demonstrated the success of the process. The cellular component was eliminated without altering the composition and three-dimensional structure of extra cellular matrix. It was also confirmed by mechanical testing. The scaffolds were implanted successfully in all models and the patency was maintained until animals’ sacrifice, as also documented by ecocolordoppler evaluation. The histological and immunophenotypical analysis of taken scaffolds showed a minimal inflammatory process, the maintenance of the extracellular matrix structure and the wall and luminal surface re-cellularization. The syntethic vessel demonstrate complete thrombosis.
Conclusions
The adjustments made to the decellularization protocol proposed by Sheridan helped to keep acceptable length of the process maintaining the same effectiveness. Non-use of endothelial stem cells reduced costs even if, for longer grafts the use of cells to improve biocompatibility seems to be necessary.
The histological studies on withdrawn grafts have demonstrated a minimal presence of inflammatory processes, a complete patent in two weeks till eight weeks and the presence of a process of re-cellularization. The excellent biocompatibility of implanted scaffolds suggest the possibility of a subsequent application in clinical microvascular field and, in the future, for the establishment of a tissue bank to find substitutes with suitable caliber and length. Additional animal testing, with long time survival, mechanical and histological analysis are definitely essential to determine the effectiveness of these implants and think of a possible clinical trials.Riassunto Ingegneria tissutale è il termine generico con cui si individua un vasto campo di studio e di applicazioni sperimentali ed industriali volti a ricreare in laboratorio tessuti biointegrabili nell’uomo allo scopo di sostituirne o riprodurne le funzioni in ambito di chirurgia rigenerativa. Una delle vie maggiormente utilizzate a tale fine è la realizzazione di un supporto ottenuto secondo diversi metodi e definito scaffold in grado di mimare perfettamente le caratteristiche sia strutturali che funzionali di tessuti od organi danneggiati, favorendo al contempo l’invasione cellulare e la sua integrazione nell’organismo ricevente. Nel campo dei tessuti vascolari, numerosi studi sono stati condotti al fine di produrre dei validi sostituti capaci in futuro di soppiantare l’utilizzo di bypass autologhi, non sempre disponibili e che comportano un danno secondario a volte non trascurabile. Ancora maggiore è l’esigenza nelle procedure microvascolari con vasi di piccole dimensioni. Negli anni, sono state ideati e realizzati condotti vascolari di materiale sintetico, riassorbibili o non riassorbibili, associati o meno a cellule staminali e fattori di crescita, scaffold ricavati da processi di decellularizzazione di vasi di piccolo calibro di origine animale e condotti vascolari realizzati con metodi scaffold free. Il presente studio ha prodotto dei modelli sperimentali animali in cui tratti di vasi femorali di coniglio sono stati sostituiti, in vivo, con scaffold ricavati da un processo di decellularizzazione di vasi umani di piccolo calibro (diametro interno < 6mm). Materiali e metodi Sono state prelevate due arterie e due vene umane di piccolo calibro (DI < 6 mm) ottenute da tessuti umani vivi di arto superiore ,previo consenso informato, ove non era possibile procedere a loro reimpianto e sottoposte ad un processo di decellularizzazione secondo un adattamento del protocollo di Sheridan. L’efficacia del processo è stata dimostrata, in vitro, con analisi istologiche, immunoistochimiche, ultrastrutturali, e analisi qualitative e quantitative del DNA. Abbiamo altresì condotto analisi meccaniche e valutazioni ecocolorDoppler in vivo della funzionalità. I vasi decellularizzati sono stati impiantati, in vasi femorali di conigli adulti realizzando un anastomosi termino-terminale. a pervietà è stata verificata, in vivo, al tempo 0, dopo 10 e dopo 20 minuti. Le cavie sono state sacrificate a 30 giorni ( impianti venosi) e 10 e 40 giorni (impianti arteriosi) , è stata verificata la pervietà degli innesti prelevati e sono state eseguite analisi istologiche e immunofenotipiche per rilevare il processo infiammatorio e di ricellularizzazione. Un controllo è stato rappresentato dall'impianto di sostituti vascolari sintetici pro arteria con sacrificio a 2 settimane. Risultati Le varie analisi in vitro dei vasi decellularizzati hanno dimostrato la totale riuscita del processo. La componente cellulare è stata eliminata senza alterare la composizione e la struttura tridimensionale della matrice extra cellulare, come dimostrato anche da test meccanici. Gli scaffold sono stati impiantati con successo e in tutti i modelli la pervietà è stata mantenuta fino al sacrificio degli animali. L’analisi Doppler ha ulteriormente confermato la sovrapponibilità con i tessuti originali ed il mantenimento del flusso senza evidenza di trombosi. Le analisi istologiche e immunofenotipiche degli scaffold prelevati hanno evidenziato un minimo processo infiammatorio, il mantenimento della struttura della matrice extracellulare e la ricellularizzazione sia della parete che della superficie luminale vascolare. Gli impianti sintetici hanno dimostrato invece una completa trombizzazione. Conclusioni Gli adattamenti apportati al protocollo di decellularizzazione proposto da Sheridan su animale si sono dimostrati parimenti efficaci sul tessuto umano, procedendo , anzi, ad una migliore qualità nella decellularizzazione che ha favorito l’integrazione in vivo. Grazie al mancato utilizzo di cellule staminali endoteliali i costi del processo risultano estremamente ridotti, seppure l’efficacia sia dimostrata per brevi tratti e ,per favorire l’integrazione di vasi di maggiore lunghezza ( come nei peduncoli micorvascolari dei lembi) il ricorso al potenziamento cellulare rimane una strada necessaria. Le analisi istologiche sui prelievi degli innesti hanno dimostrato una minima presenza di processi infiammatori, una completa pervietà sino a 6 settimane con un processo di neoendotelizzazione arteriosa.
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Ditz, Mariza Klein. "ARTUR VAI À GUERRA: O RETORNO." Universidade Federal de Santa Maria, 2013. http://repositorio.ufsm.br/handle/1/11038.
Full textAbstract:
Esta disertación fue desarrollada en la Maestría Profesional en Patrimonio Cultural de la Universidad Federal de Santa María (UFSM) yabarca, como objeto central de estudio, la pesquisa sobre la vida de un são-luizense - Artur Melo da Costa-, enfatizando su participación como ex-soldado del Ejército Brasileño un combatiente de la Segunda Guerra Mundial. El objetivo de este estudio es pesquisar e interpretar el imaginario del señor Artur Melo da Costa y sus representaciones, dejando para las futuras generaciones, un registro de su trayectoria de vida. Para el desarrollo de la pesquisa, fue necesaria la utilización del método de la historia oral, revisión bibliográfica y empirismo. Además de esta investigación, realizamos también la salvaguarda de objetos, imágenes yotras pesquisas referentes al ex-combatiente. Este conjunto de materiales es parte integrante del acervo de la exposición de larga duración del Museo Senador Pinheiro Machado, en la ciudad de São Luiz Gonzaga, Río Grande del Sur, siendo el producto final de nuestra investigación. Ladivulgación de ese material también es realizada por medio de una exposición itinerante y folders. Lapesquisa y el producto materializado traen informaciones inéditas y relevantes para la comunidad en cuestión, siendo una contribución al reconocimiento, a la preservación y a la valoración de esa memoria, que, inserida a la memoria colectiva são-luizense, se constituye en el acervo del patrimonio cultural de la ciudad.Esta dissertação foi desenvolvida no Mestrado Profissional em Patrimônio Cultural da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e aborda como objeto central de estudo, a pesquisa sobre a vida de um são-luizense - Artur Melo da Costa-, enfatizando sua participação como ex-pracinha do Exército Brasileiro um febiano da Segunda Guerra Mundial. O objetivo deste estudo é pesquisar e interpretar o imaginário do senhor Artur Melo da Costa e suas representações, deixando, para as futuras gerações, um registro de sua trajetória de vida. Para o andamento da pesquisa, foi necessária a utilização do método da história oral, revisão bibliográfica e empirismo. Além desta pesquisa, realizamos também, a salvaguarda de objetos, imagens e outras pesquisas referentes ao ex-pracinha. Este conjunto de materiais é parte integrante do acervo da exposição de longa duração do Museu Senador Pinheiro Machado, na cidade de São Luiz Gonzaga, Rio Grande do Sul, sendo o produto final de nossa pesquisa. A divulgação desse material também é realizada por meio de uma exposição itinerante e folders. A pesquisa e o produto materializado trazem informações inéditas e relevantes para a comunidade em questão, sendo uma contribuição ao reconhecimento, à preservação e a valorização dessa memória, que, inserida à memória coletiva são-luizense se constitui no acervo do patrimônio cultural da cidade.
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Fermino, Ricardo Lisias Aidar. "O poeta vai enchendo a mala." [s.n.], 2001. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/270084.
Full textAbstract:
Orientador: Maria Eugenia BoaventuraDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem
Made available in DSpace on 2018-07-27T19:45:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fermino_RicardoLisiasAidar_M.pdf: 3348437 bytes, checksum: 9e67088041d0114d39d4f916c26b6cff (MD5) Previous issue date: 2001
Resumo: Nosso trabalho consistiu na reunião e apresentação de mais de noventa textos inéditos em livro que o poeta Carlos Drummond de Andrade publicou em duas revistas durante a década de vinte. Para apresentá-los, dividimos o material por temas, o que possibilitou a discussão de alguns aspectos da obra em questão
Abstract: Our task has consisted of editing and antholozing more than 90 textes that the poet Carlos Drummond de Andrade published in periodicals during the 20's. The material has been organized by theme, which allows for the analysis of certain aspects of the body of work
Mestrado
Mestre em Teoria Literaria
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Conceição, Adriana Angelita. "No vai e vem das cartas." Florianópolis, SC, 2006. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/88402.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em HistóriaMade available in DSpace on 2012-10-22T08:37:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 225571.pdf: 566333 bytes, checksum: 6e17356a1e170b736b378552be566567 (MD5)
Esta dissertação tratou de pensar sobre governo colonial na sua relação com a prática da correspondência. Assim, para o desenvolvimento da pesquisa foi selecionado como objeto empírico, um grupo de cartas, da segunda metade do século XVIII, que envolveu o triângulo administrativo: Portugal (metrópole), Rio de Janeiro (sede do vice-reino) e a ilha de Santa Catarina, durante o episódio da invasão castelhana na ilha, em 1777. Com isso, abordamos a prática de escrita de cartas entrelaçada a uma política escriturística como arte do governo da colônia. Deste modo, as cartas receberam um tratamento que as analisou para além da categoria da fonte, na abordagem de dados e fatos que envolveram a invasão castelhana. As cartas foram lidas como uma prática de escritura repleta de subjetividades da sociedade de corte setecentista lusa, nas suas preocupações com a arte de governar e, na manutenção de um dos principais objetivos da política colonial, ou seja, a preservação e a conservação do território ultramarino. De tal forma, ponderamos a prática de escrita de cartas nas subjetividades da elite governamental, para assim, levantarmos algumas problemáticas: pensar a escrita de cartas como um cerimonial, como um rito, da sociedade de corte; analisar as relações entre o governo de si com o governo do território; pensar as redes de interdependências mantidas na troca epistolar; analisar os sentidos de honra, valor e piedade, que eram impressos na escrita das cartas; e, ainda, abordar a especificidade do tempo e do espaço, vivida entre os setecentistas lusos, tendo nas cartas o único meio de comunicação entre mundos distantes.
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Paula, Gustavo Serra Nogueira de. "A Classe C vai às bancas." Florianópolis, 2012. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/94908.
Full textAbstract:
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em JornalismoMade available in DSpace on 2012-10-25T17:52:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 310552.pdf: 3965998 bytes, checksum: 4d22941bb2e032783b695e4b775b1abe (MD5)
A primeira década do século XXI testemunhou a disseminação, no Brasil, de jornais de cunho popular impressos no formato tablóide. Um modelo de produto e negócio que deu uma nova dimensão ao segmento popular da grande imprensa, abalando o predomínio do formato standard, e que interrompeu o reinado da Folha de S. Paulo como jornal mais vendido do País. Em síntese, os também chamados populares compactos viraram a indústria jornalística brasileira de cabeça para baixo. Ou melhor, de baixo para cima: foi o segmento em questão que sustentou o crescimento de 25% obtido por esta mesma indústria no período de 2005 a 2008. Em capitais como Porto Alegre (RS), Rio de Janeiro (RJ) e Belo Horizonte (MG), o mercado leitor de jornais aumentou significativamente. De um dia para o outro, centenas de milhares de brasileiros das classes C e D, sobretudo os mais jovens, passaram a consumir jornal com o surgimento dos tablóides populares. A observação desse importante fenômeno suscitou questionamentos. Por exemplo: quais são os fatores, tanto os conjunturais como os inerentes ao negócio e ao produto, que explicam o estrondoso sucesso comercial de impressos desse tipo? O que interessa ao leitor do popular compacto, ou seja, quais são os valores-notícia que guiam os produtores na seleção do conteúdo e na organização editorial desses diários? Estamos diante de uma nova escola de jornalismo popular? Responder a estas perguntas é o objetivo do presente trabalho, que se propõe a tal desafio amparado na visão de jornalistas que atuam ou atuaram em tablóides populares e na análise de conteúdo dos jornais Diário Gaúcho (RS), Meia Hora (RJ) e Super Notícia (MG), os três principais títulos do segmento e que firmaram lugar entre os 10 mais vendidos do País.
The first decade of this century witnessed the spread, in Brazil, of newspapers printed in tabloid format and aimed at readers with lower purchasing power. This new product and business model interrupted the reign of Folha de S. Paulo as the best-selling newspaper in the country, gave a new dimension to the popular segment of the mainstream media and began to threaten the dominance of the standard format. Summarizing, the also called popular compact turned upside down the newspaper industry in Brazil. Or rather, from bottom to top: the segment in question sustained the growth of 25% reached by that same industry between 2005 and 2008. In cities such as Porto Alegre (RS), Rio de Janeiro (RJ) and Belo Horizonte (MG) the number of newspaper readers increased significantly. Suddenly, hundreds of thousands of brazilians from middle class, especially those in the age of 10 to 39 years old, began to consume newspaper with the outbreak of popular tabloids. The observation of this important phenomenon has raised questions such as: what are the main factors related to the commercial success of such newspapers? What are the news values that guide producers in the selection of editorial content? We are facing a new school of popular journalism? The answers to these questions is what this paper seeks, by knowing the perspective of journalists who act or acted in popular tabloids and producing content analysis of the following newspapers: Diário Gaúcho (RS), Meia Hora (RJ) and Super Notícia (MG). Placed among the 10 most sold newspapers in the country, they represent the three main titles in the segment that we are here studying.
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Oliveira, Celso Fernando Claro de. "A Sra. Miniver vai ao Brasil." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2016. https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/173028.
Full textAbstract:
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História, Florianópolis, 2016.Made available in DSpace on 2017-02-07T03:09:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 343958.pdf: 3177151 bytes, checksum: cd73ed2d24bc3f5d0d81c3400a1b60e2 (MD5) Previous issue date: 2016
Os filmes de home front são parte importante da cinematografia hollywoodiana produzida durante a Segunda Guerra Mundial. Embora sejam obras ficcionais, tinham um objetivo prático bem definido: auxiliar na mobilização da população civil estadunidense para o esforço doméstico de guerra. Para tanto, tais títulos fundamentavam-se na narrativa clássica hollywoodiana, no star system e, em grande medida, na representação entusiástica de uma classe média patriótica e engajada na luta contra o Eixo. A proposta desta tese é avaliar o impacto de alguns exemplares dessa filmografia no Rio de Janeiro, entre os anos de 1942 e 1945, concentrando nossos esforços na recepção dos mesmos pela imprensa carioca. Nesse sentido, defendemos que os filmes de home front tiveram um papel importante no desenvolvimento das ações da Política de Boa Vizinhança, contribuindo para difundir o American way of life em território nacional, bem como, buscando fomentar a mobilização do esforço de guerra no Brasil. Para tanto, procuraremos articular o impacto de tais filmes levando em consideração o papel do Brasil nos projetos de defesa e mobilização econômica dos Aliados e, em especial, o relacionamento com os Estados Unidos.
Abstract : The home front movies are an important part of the Hollywood motion pictures produced during World War II. Although fictional works, they had a well-defined practical goal: to assist in mobilizing the American civilian population for the domestic war effort. Therefore, such films were based on the classical Hollywood narrative, the star system and, to a large extent, a enthusiastic representation of a middle class that was both patriotic and engaged in the fight against the Axis. The purpose of this thesis is to evaluate the impact of some examples of this filmography in Rio de Janeiro, between 1942 and 1945, focusing our efforts on two key elements: the appropriation of these productions by the Getúlio Vargas? government; and the reception given by the carioca press. Furthermore, we argue that the home front movies played an important role in the development of the programs regarding the Good Neighbor Policy, contributing to spread the American way of life, as well as fostering thw war effort mobilization in Brazil. Therefore, we will articulate the impact of such films considering the role of Brazil in the Allies' defense and economic mobilization projects, and, in particular, its' relationship with the United States.
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Santos, Márcio Cardoso. "A influência da cultura organizacional na gestão da criatividade: um estudo exploratório na Escola de Samba Vai-Vai." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2012. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/1030.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2012-05-24The expression of creativity in organizations has been seen as an important factor for institutions who want innovation. The constant changes in the environment which organizations operate has required of individuals, within institutions, creative actions in order to promote organizational innovations. It becomes necessary for organizations to build an environment that fosters the creative expression of people as a means of achieving the desired results. Organizational culture consists of the principles, values, beliefs, constitutes an important element in the process of building a favorable environment for the expression of creativity within organizations.This work studies the influence of organizational culture in the management of creativity, as a case study with the samba school Vai Vai. Aims to reflect and analyze the issue of organizational culture and its influence on the management of creativity in the samba school Vai Vai. The samba school is an entity that, by its very nature, creativity flows, having been created as a means for the population could play the carnival. Regulations established by the Carnival parade the samba schools promote big shows on the avenue, aiming to surprise and thrill the viewing public and the jury, with a view to winning the championship. The theoretical studies show the importance of building a culture of creativity as one of the elements inserted in the process of managing creativity. Moreover, they express the difference between creativity and innovation, essential to a proper understanding of the subject matter. The field study was conducted through interviews with board members of the Vai Vai, as well as by direct observation of events and testing by the club. It was identified that the Vai Vai presents an organizational culture that encourages creative expression in the institution, it was concluded that the guild has the characteristics of creative organizations
A expressão da criatividade nas organizações tem sido observada como fator importante para as instituições que almejam a inovação. As constantes mudanças no ambiente onde as organizações atuam tem exigido das pessoas, dentro das instituições, ações criativas de modo a promoverem inovações organizacionais. Torna-se necessário que as organizações construam um ambiente que favoreça a expressão da criatividade das pessoas como meio de atingirem os resultados almejados. A cultura organizacional constituída pelos princípios, valores, crenças, constitui um elemento importante no processo de construção de um ambiente favorável à expressão da criatividade dentro das organizações. O presente trabalho estuda a influência da cultura organizacional na gestão da criatividade, tendo como estudo de caso a escola de samba Vai Vai. Tem como objetivo refletir e analisar a questão da cultura organizacional e sua influência na gestão da criatividade na Escola de Samba Vai Vai. A escola de samba é uma entidade que, por sua própria natureza, flui a criatividade, tendo sido criada como meio para que a população pudesse brincar o carnaval. Pelas regulamentações implantadas no desfile carnavalesco, as escolas de samba promovem grandes espetáculos pela avenida, almejando surpreender e empolgar o público espectador e os jurados, tendo em vista a conquista do campeonato. Os estudos teóricos apresentam a importância da construção da cultura da criatividade como um dos elementos inseridos no processo da gestão da criatividade. Ademais, expressam a diferenciação entre criatividade e inovação, fundamental para a devida compreensão do assunto tratado. O estudo de campo foi realizado através de entrevistas com integrantes da diretoria do Vai Vai, bem como pela observação direta em eventos e ensaios realizados pela agremiação. Foi identificado que o Vai Vai apresenta uma cultura organizacional que favorece a expressão da criatividade na instituição, tendo sido concluído que a agremiação possui as características das organizações criativas
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Mengucci, Ilaria. "insegnamento delle coniche. Storia, classificazioni e vari punti di vista." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2018. http://amslaurea.unibo.it/17062/.
Full textAbstract:
Lo scopo principale di questa tesi è quello di fornire vari approcci didattici all'introduzione delle coniche, sia per scuole superiori che per l'università. Verranno studiate le coniche da un punto di vista storico e quindi come sezioni di un cono, analizzando e approfondendo proposizioni e definizioni tratte da Apollonio nel suo libro "Le Coniche" in cui compaiono le proprietà di tali curve, le quasi verranno successivamente studiate nel linguaggio della moderna geometria analitica. Dall'approccio storico si passa poi ad un approccio che usa la teoria generale delle curve algebriche piane (sia dal punto di vista affine che proiettivo), per poi andare a classificare le coniche sempre da un punto di vista affine, proiettivo ed euclideo. Si studieranno, infine le coniche inviluppo. Queste ultime verranno trattate sia geometricamente (attraverso il software di geometria dinamica: "GeoGebra") che analiticamente creando un collegamento tra la geometria e l'analisi in un modo nuovo e visuale.
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Cornette, Renan Pires. ""Deles me vali": José Paulo Paes e a tradição poética." Universidade Federal de Goiás, 2008. http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/3894.
Full textAbstract:
Submitted by Erika Demachki (erikademachki@gmail.com) on 2015-01-16T17:09:59Z
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Dissertação - Renan Cornette - 2008.pdf: 959458 bytes, checksum: 4c22d00ea47142cb72ba04731a6f46b5 (MD5)Approved for entry into archive by Erika Demachki (erikademachki@gmail.com) on 2015-01-16T17:35:14Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Dissertação - Renan Cornette - 2008.pdf: 959458 bytes, checksum: 4c22d00ea47142cb72ba04731a6f46b5 (MD5)
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Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq
The present work considers the relation between the poet José Paulo Paes and the poetic tradition. Its purpose is examining how the poet retakes and reinvents different poetic traditions. Among the adopted traditions by the poet, is the Greek one with its forms: epigram, epitaph and epitalamium. José Paulo Paes recovers these fixed forms but, by means of humor and irony, he adds new hues to them. Moreover, he remakes ancient proverbs in a parodic process of getting back of the original model and unconstruction of it. The theory that holds this work is that one of Eliot, in “Tradition and the individual talent”, that says the new poet finds his best and most original moments when he talks to the tradition. So we analyze too the relation among Paes and some of his forerunners, as Drummond, Bandeira, Augusto de Campos and the unknowed baiano modernist Sosígenes Costa. Although the poet initialy introduces himself as learner, by insisting in a refined irony, he is capable to reach his personal diction, expressing thus an own voice.
O presente trabalho considera a relação do poeta José Paulo Paes com a tradição poética. Seu propósito é examinar o modo como o poeta retoma e reinventa diferentes tradições poéticas. Entre as tradições adotadas pelo poeta, está a grega com suas fórmulas: o epigrama, o epitáfio e o epitalâmio. José Paulo Paes recupera essas formas fixas, mas, por meio do humor e da ironia, acrescenta novos matizes a elas. Além disso, reelabora antigos provérbios, num processo paródico de retomada e desconstrução do modelo original. A teoria que fundamenta este trabalho é a de Eliot em “A tradição e o talento individual”, que afirma que o poeta novo encontra seus momentos melhores e mais originais quando fala com a tradição. Assim, analisamos também a relação de Paes com alguns dos seus precursores, como Drummond, Bandeira, Augusto de Campos e o desconhecido modernista baiano Sosígenes Costa. Embora o poeta se apresente inicialmente como aprendiz, ao insistir numa ironia refinada, consegue alcançar sua dicção pessoal, exprimindo, assim, uma voz própria.
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Predebon, Juliana Carmona. "Vari?veis preditoras dos problemas de comportamento na adolesc?ncia." Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, 2005. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/799.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2005-03-07Adolescence has been considered a troublesome stressful period and prone to the emergence of problem behavior, mainly by the intense changes that mark this phase of development. Therefore, a great variety of research has been proposed to investigate which are the main variables associated to adolescent problem behavior, in order to develop preventive measures focusing upon the youngsters and their families. Having this in mind, a research with 523 high-school students from city of Porto Alegre was carried out. Considering the prevalence of problem behavior, the results show that there is a group of youngsters more suscetible, independent of age, socio-economical status or family configuration. Pointing to a greater prevalence of problems among women than among men. We also identified four groups with relatively homogeneous characteristics: group I with adolescents, mostly women, with internilizing problems; group II characterized by showing more men with externalizing problems; group III also having mostly men who did not present problem behavior and group IV with adolescents, mostly women, with both internilizing and externilizing problems. The statistical analysis showed that problem behavior presented negative and significant correlations to parental responsiveness and demangingness. The adolescents, independently of sex, considered mothers more demanding and responsive than fathers. From an analysis of multiple regression, the results showed that the predictive variables explain 20% of adolescent problem behavior. Among the ones with more expressive power are maternal responsiveness, male gender, bad relationship with parents and friends.
A adolesc?ncia tem sido considerada um per?odo turbulento, estressante e suscet?vel ao surgimento de problemas de comportamento, principalmente pelas intensas mudan?as que marcam essa fase do desenvolvimento. Nesse sentido, uma grande variedade de pesquisas t?m sido propostas a fim de investigar quais s?o as principais vari?veis associadas aos problemas de comportamento na adolesc?ncia, a fim de desenvolver medidas preventivas voltadas aos jovens e suas fam?lias. Frente a essas constata??es, realizou-se uma pesquisa com 523 estudantes do ensino m?dio na cidade de Porto Alegre. Considerando a preval?ncia dos problemas de comportamento, os resultados mostraram que existe um grupo de jovens mais suscet?vel que independe da idade, n?vel s?cio-econ?mico e configura??o familiar, mas que aponta uma maior preval?ncia entre as mulheres do que entre os homens. Identificou-se, tamb?m, quatro grupos com caracter?sticas relativamente homog?neas: o grupo I configurou-se por adolescentes, em sua maioria, mulheres, com problemas de internaliza??o; o grupo II caracterizou-se por apresentar mais homens com problemas de externaliza??o; o grupo III tamb?m foi constitu?do por homens, em sua maioria, que n?o apresentaram problemas de comportamento e o grupo IV caracterizou-se por apresentar adolescentes com problemas de internaliza??o e externaliza??o composto por mulheres, em sua maioria. As an?lises estat?sticas mostraram que os problemas de comportamento apresentaram correla??es negativas e significativas com a responsividade e a exig?ncia parental. Os adolescentes, independente do sexo, consideraram a m?e mais exigente e responsiva que o pai. A partir de uma an?lise de regress?o m?ltipla, os resultados mostraram que as vari?veis preditoras explicaram 20% dos problemas de comportamento entre os adolescentes. Dentre as que tiveram maior poder explicativo, destacaram-se a responsividade materna, o sexo masculino, o mau relacionamento com os pais e com os amigos.
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Silva, J?nior Francisco das Chagas da. "Controle adaptativo por posicionamento de polos e estrutura vari?vel." PROGRAMA DE P?S-GRADUA??O EM ENGENHARIA EL?TRICA E DE COMPUTA??O, 2017. https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/23504.
Full textAbstract:
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-06-13T19:12:08Z
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FranciscoDasChagasDaSilvaJunior_TESE.pdf: 12071942 bytes, checksum: d85f48da1e07b1c67fd7d5ed15a593f5 (MD5)Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-06-14T21:11:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 FranciscoDasChagasDaSilvaJunior_TESE.pdf: 12071942 bytes, checksum: d85f48da1e07b1c67fd7d5ed15a593f5 (MD5)
Made available in DSpace on 2017-06-14T21:11:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FranciscoDasChagasDaSilvaJunior_TESE.pdf: 12071942 bytes, checksum: d85f48da1e07b1c67fd7d5ed15a593f5 (MD5) Previous issue date: 2017-02-03
Este trabalho aborda o problema de projeto de controladores adaptativos por posicionamento de polos para plantas incertas, monovari?veis, lineares e invariantes no tempo (LTI), tanto de fase m?nima como de fase n?o m?nima. No primeiro esquema apresentado, denominado Controle Adaptativo por Posicionamento de Polos e Estrutura Vari?vel (VS-APPC), os par?metros do controlador s?o calculados a cada instante de tempo a partir das estimativas dos par?metros da planta, que s?o geradas por leis chaveadas baseadas na teoria dos Sistemas com Estrutura Vari?vel (VSS), e de um polin?mio caracter?stico, escolhido com base em especifica??es de desempenho e que define a posi??o desejada para os polos de malha fechada. O segundo esquema, denominado Controle Adaptativo Intervalar por Posicionamento de Polos e Estrutura Vari?vel (IVS-APPC), ? projetado para plantas intervalares, ou seja, plantas cujos par?metros s?o desconhecidos mas limitados a intervalos conhecidos, que s?o comuns em situa??es pr?ticas onde muitas vezes os modelos de sistemas LTI tratados s?o na verdade aproxima??es de sistemas n?o-lineares, por exemplo, o que pode resultar em incertezas param?tricas significativas para os sistemas de controle. No projeto do IVS-APPC, os par?metros do controlador s?o calculados da mesma forma que no caso do VS-APPC, mas devem estar contidos em intervalos previamente calculados por um algoritmo de otimiza??o que busca solucionar um problema de Programa??o N?o-Linear, de forma a garantir que os polos de malha fechada permane?am em uma regi?o convexa definida pelas ra?zes de um polin?mio caracter?stico intervalar, cuja estabilidade ? garantida pelo Teorema de Kharitonov. A principal motiva??o deste trabalho ? a aplica??o dos esquemas propostos a plantas de fase n?o m?nima, j? que a abordagem de controle conhecida como Controle Adaptativo por Modelo de Refer?ncia e Estrutura Vari?vel (VS-MRAC), que tem apresentado ao longos dos ?ltimos anos resultados satisfat?rios de desempenho e robustez, ? restrita a plantas de fase m?nima. Resultados de simula??o s?o apresentados para ilustrar as propriedades dos esquemas propostos, como por exemplo transit?rio r?pido, sinal de controle suave sem filtragem e robustez a varia??es param?tricas.
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Guimar?es, Bruce Franca. "Um estudo sobre fun??es de v?rias vari?veis." UFVJM, 2017. http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/1639.
Full textAbstract:
Submitted by Raniere Barreto (raniere.barros@ufvjm.edu.br) on 2018-04-11T18:25:08Z
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Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES)
O foco do presente trabalho ? apresentar um estudo sobre fun??es reais de v?rias vari?veis reais, bem como, estudar as principais t?cnicas envolvendo esse tipo de fun??o. Conv?m destacar os conceitos de limites, derivadas parciais, m?ximos e m?nimos multiplicadores de Lagrange. Na parte final da disserta??o, apresentamos uma aplica??o na Engenharia.
Disserta??o (Mestrado Profissional) ? Programa de P?s-Gradua??o Matem?tica, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2017.
The focus of the present work is to present a study on the real functions of several real variables, as well as to study the main techniques involving this type of function. It is worth mentioning the concepts of limits, partial derivatives, maximum and minimum and Lagrange multipliers. In the final part of the dissertation, we present an application in Engineering.
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Papallo, Maria <1987>. "Processi fotocatalitici: valutazione delle prestazioni dei vari reattori e materiali." Doctoral thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2022. http://amsdottorato.unibo.it/10090/1/Tesi_Dottorato_Maria%20Papallo.pdf.
Full textAbstract:
Il crescente livello di inquinamento nel mondo rappresenta un problema su cui è stata posta particolare attenzione negli ultimi decenni indirizzando così la ricerca verso l’impiego di tecnologie sostenibili ed efficienti per la purificazione dell’aria e dell’acqua. Una tecnologia emergente, che si sta dimostrando molto efficace, è quella dell’ossidazione fotocatalitica. Questa tecnica utilizza come fotocatalizzatori dei materiali semiconduttori, quali il biossido di titanio. L’ossido di titanio sembra essere il fotocatalizzatore ideale se irradiato da radiazioni in campo UV e per questo è stato impiegato anche nella mia attività sperimentale.
Il lavoro svolto è stato focalizzato essenzialmente sullo studio della cinetica di degradazione fotocatalitica dell’acido formico. Le prove sperimentali condotte in laboratorio hanno riguardato substrati organici che degradano direttamente senza intermedi di reazione, come l’acido formico. A tal fine è stato impiegato un apparato sperimentale funzionante in batch. I campioni prelevati a periodi regolari sono stati analizzati ad un misuratore di Carbonio Organico Totale (TOC). Per l’attivazione del processo fotocatalitico sono state utilizzate due sorgenti luminose differenti installate in due reattori con diversa geometria: il reattore piano illuminato con tecnologia LED e il reattore anulare illuminato con lampada fluorescente. I dati sperimentali (concentrazione dell’acido formico in funzione del tempo) sono stati oggetto di analisi cinetica. È stato usato a tal fine il metodo integrale di analisi cinetica assumendo due diversi modelli, a cui corrispondono due diverse equazioni cinetiche: un’equazione cinetica ad un solo parametro di “tipo” quadratico di Minero e un’equazione cinetica a due parametri del tipo Langmuir Hinshelwood. La regressione dei dati sperimentali è risultata molto soddisfacente e piuttosto simile per entrambi i modelli. Un’importante conclusione è che la degradazione fotocatalitica di soluzioni acquose di acido formico pare consentire di usare il modello quadratico per attuare delle “misure attinometriche” dell’energia radiante assorbita nel reattore.The increasing level of pollution in the world represents a problem on which particular attention has been paid in recent decades, thus directing research towards the use of sustainable and efficient technologies for air and water purification. An emerging technology, which is proving to be very effective, is the photocatalytic oxidation. This technique uses semiconductor materials such as titanium dioxide as photocatalysts. Titanium oxide seems to be the ideal photocatalyst if irradiated by UV radiation and for this reason it was also used in my experimental activity. The work carried out was essentially focused on the study of the photocatalytic degradation kinetics of formic acid. The experimental tests conducted in the laboratory concerned organic substrates that degrade directly without reaction intermediates, such as formic acid. For this purpose, an experimental apparatus operating in batch was used. The samples taken at regular periods were analyzed on a Total Organic Carbon (TOC) meter. To activate the photocatalytic process, two different light sources were used installed in two reactors with different geometry: the flat reactor illuminated with LED technology and the annular reactor illuminated with a fluorescent lamp. The experimental data (concentration of formic acid vs time) were subjected to kinetic analysis. For this purpose the integral method of kinetic analysis was used assuming two different models, to which correspond two different kinetic equations: a kinetic equation with a single parameter of the Minero quadratic "type" and a kinetic equation with two parameters of the type Langmuir Hinshelwood. The regression of the experimental data was very satisfactory and quite similar for both models. An important conclusion is that the photocatalytic degradation of aqueous solutions of formic acid seems to allow the use of the quadratic model to implement "actinometric measurements" of the radiant energy absorbed in the reactor.
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Soldani, F. "INTERCONNESSIONE GRAFICA TRA I VARI SILLABARI EGEI E LORO LEGGIBILITÀ." Doctoral thesis, Università degli Studi di Milano, 2013. http://hdl.handle.net/2434/222689.
Full textAbstract:
The aim of this paper is to demonstrate that the number of graphical connections between the various Aegean syllabic writings of the Bronze and Iron ages allows the grouping of them all into one single family of writing systems. This enables to propose phonetical values for a large majority of the graphemes found in the still undeciphered syllabaries, by connecting them to Linear B and Cypriot Syllabary signs, already deciphered. Every syllabary can also be compared with all the remaining ones, in order to determinate some of its peculiarities not shared with the others.
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Alexandre, Claudia Regina. "Exu e Ogum no terreiro de samba: um estudo sobre a religiosidade da escola de samba Vai-Vai." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2017. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/20640.
Full textAbstract:
Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2017-12-06T11:00:11Z
No. of bitstreams: 1
Claudia Regina Alexandre.pdf: 12327672 bytes, checksum: 906ab9e3fd267a6d6e666e206d202f27 (MD5)Made available in DSpace on 2017-12-06T11:00:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Claudia Regina Alexandre.pdf: 12327672 bytes, checksum: 906ab9e3fd267a6d6e666e206d202f27 (MD5) Previous issue date: 2017-11-22
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Fundação São Paulo - FUNDASP
The present research contemplates a study about the complex relationship between the Escola de Samba Vai-Vai, in São Paulo, and some Candomblé religious practices. The narrative is based on a religious confession, which mixes carnival symbology and religion within the samba terreiro. The profane and the sacred cults, which are practiced, mark the group's daily life in a peculiar way and problematize the questions of this research, which aims to understand how expressions of the Afro-Brazilian religions remain in its cultural manifestations; how it was possible to insert the Afro-religious practices in the carnival association´s routine; and how a religious calendar with the worshiping of two Orixás, Exu and Ogum, remains in the samba terreiro. The study begins with the collection of black bodies´ expressions in the colonial period, using concepts such as resistance by the sacred, cultural continuum, ethnic-racial identity and religious syncretism. These are important to understand what occurs in the black territory of the Escola de Samba Vai-Vai, which promotes its religious festivals with a Procession and Ogum´s Feijoada like others candomblé terreiros
Esta pesquisa apresenta um estudo sobre a complexa relação da Escola de Samba Vai-Vai, da cidade de São Paulo, com algumas práticas rituais da religião do Candomblé. A narrativa é construída observando uma confissão religiosa, que alterna símbolos do carnaval e da religião, dentro do terreiro do samba. Os cultos profanos e religiosos marcam de forma peculiar o cotidiano do grupo e problematizam as questões desta pesquisa, que busca entender como expressões das religiões afro-brasileiras permanecem em manifestações culturais afrobrasileiras; como foi possível a inserção de práticas afro-religiosas na rotina de uma agremiação carnavalesca e como se mantém um calendário religioso com cultos a dois orixás, Exu e Ogum, no espaço físico da escola. O estudo parte de algumas observações das expressões de corpos negros no período colonial e pós-colonial, usando conceitos como resistência pelo sagrado, continuum cultural, identidade étnico-raciale sincretismo religioso tão importantes para se compreender o que ocorre no território negro da Escola de Samba Vai-Vai, uma agremiação fundada por um grupo de negros no ano de 1930, que sempre promove suas festas religiosas. A pesquisa traz como marco a realização da Procissão e Feijoada de Ogum, da mesma forma como fazem os terreiros de candomblé
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Korhonen, O. (Olli). "Yksin vai yhdessä:tietokonevälitteisen viestinnän rooli opiskelijoiden ystävyyssuhteissa." Master's thesis, University of Oulu, 2015. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201505211569.
Full textAbstract:
Teknologian kehittymisen myötä tietokonevälitteinen viestintä on muotoutunut yhä arkisemmaksi osaksi ihmisten elämää ja ihmiset ovat yhteydessä toisiinsa ympäri maailman erilaisia laitteita sekä palveluita hyväksikäyttäen. Lisääntyneen teknologian käytön havaitaan kuitenkin samalla vähentäneen kasvotusten tapahtuvan yhteydenpidon määrää sekä laatua, millä on ollut vaikutusta ihmisten ystävyyssuhteisiin.
Tässä laadullisesti toteutetussa pro gradu -tutkielmassa kerättiin opiskelijoiden kokemuksia tietokonevälitteisen viestinnän roolista heidän ystävyyssuhteissaan. Haastatteluiden avulla pyrittiin löytämään syvällisempiä syitä tietokonevälitteisen viestinnän näyttäytymiselle opiskelijoiden ystävyyssuhteiden ylläpidossa ja niiden luomisessa. Tutkielmassa tarkasteltiin myös vastakkaista näkemystä tietokonevälitteisen viestinnän riittävyydestä opiskelijoiden ystävyyssuhteiden kannalta, sekä mahdollisesta yksinäisyyden tunteen kokemisesta aktiivisesta tietokonevälitteisen viestinnän käytöstä huolimatta.
Haastatteluiden pohjalta havaittiin, että tietokonevälitteinen viestintä oli merkittävässä roolissa opiskelijoiden olemassa olevien ystävyyssuhteiden ylläpidossa. Tietokonevälitteisen viestinnän avulla ei niinkään solmittu uusia ystävyyssuhteita, mikä oli tyypillistä sosiaalisten verkostoitumisten sivustoille ja pikaviestimille, kuten Facebookille ja WhatsAppille, joita kaikki haastateltavat kertoivat pääasiallisesti käyttävänsä. Joskin sen jälkeen kun ystävyyssuhteet on solmittu netin ulkopuolella, tietokonevälitteinen viestintä tuli oleelliseksi osaksi näiden ystävyyssuhteiden ylläpitämistä. Yksinäisyyden tunnetta ei haastatteluiden pohjalta esiintynyt samalla tavalla kuin varhaisemmassa kirjallisuudessa, missä korostettiin yksin tietokoneella vietettävää aikaa, mutta sitä kuitenkin esiintyi sosiaalisten palveluiden ja sovellusten mahdollisuuksista huolimatta. Netin ulkopuolelle ulottuvat ystävyyssuhteet koettiin tärkeimpinä ja niiden avulla yksinäisyyden tunnetta oli mahdollista ehkäistä. Pelkästään netissä olevia ystäviä ei koettu riittävänä yksinäisyyden tunteen poistamisen kannalta, koska tyyliltään tietokonevälitteinen viestintä koettiin haastatteluiden perusteella pinnallisena, minkä lisäksi tietokonevälitteisen viestinnän tuli enemmänkin tukea netin ulkopuolisia ystävyyssuhteita, kuin olla ystävyyssuhteiden keskiössä.
Haastatteluiden perusteella tietokonevälitteinen viestintä on vuosien saatossa muodostunut tärkeäksi osaksi opiskelijoiden arkista viestintää ja teknologian kehittyminen tarjoaa jatkuvasti uusia tapoja olla yhteydessä toisiin ihmisiin. Ihmisten tarve olla yhteydessä toisiin säilyy, mutta käytettävät palvelut muuttuvat ja kehittyvät, kuten nähdään tietokonevälitteisten viestinnän palveluiden ja sovellusten osalta tässäkin vuonna 2014 toteutetussa tutkimuksessa.
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Määttä, R. (Reetta). "Inkluusio vai integraatio?:pohdintaa maahanmuuttajaoppilaan koulupolun aloituksesta." Bachelor's thesis, University of Oulu, 2018. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201805312243.
Full textAbstract:
Tämä kandidaatintutkielma on kirjallisuuskatsaus, jonka tarkoituksena on vertailla integraatiota ja inkluusiota. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on vertailla perusopetukseen valmistavaa opetusta ja inklusiivista valmistavaa opetusta maahanmuuttajaoppilaan koulupolun aloituksen näkökulmasta. Tutkimus keskittyy vastaamaan kahteen tutkimuskysymykseen: 1. Onko valmistava opetus maahanmuuttajaoppilaan integraatiota edistävä vai hidastava tekijä? 2. Olisiko inklusiivinen valmistava opetus parempi ratkaisu maahanmuuttajaoppilaan koulupolun aloitukseen kuin valmistava opetus erillisessä (pien)ryhmässä?
Tutkielma tarkastelee tutkimuskysymyksiä maahanmuuttajaoppilaan näkökulmasta. Tutkielman toinen keskeinen käsite, integraatio, viittaa maahanmuuttajan valtaväestöön sopeutumiseen. Integraation tulisi olla kaksisuuntainen prosessi maahanmuuttajan ja valtaväestön välillä, mutta usein vastuu integroitumisesta ja sopeutumisesta jää maahanmuuttajalle. Integraation lisäksi tutkielma tarkastelee inkluusiota, joka tarkoittaa mukaan ottamista ryhmään. Inklusiivisessa ryhmässä eroavaisuudet nähdään luonnollisena asiana ja kaikilla on oikeus yhtäläiseen ryhmänjäsenyyteen sellaisena kuin on. Inkluusion haasteena on edellä mainitun kuvauksen toteutuminen käytännössä, sillä riskinä on, että joidenkin tulee luopua erilaisiksi kokemistaan piirteistä kuuluakseen joukkoon. Perusopetukseen valmistava opetus tarjoaa turvallisen ja pienen luokkayhteisön tukea tarvitsevalle maahanmuuttajalle. Perusopetuksen luokassa on kuitenkin enemmän kielellisiä roolimalleja ja autenttinen kielenoppimisympäristö, jonka vuoksi on tärkeää tarkastella perusopetuksen luokkaa vaihtoehtona maahanmuuttajaoppilaan koulupolun aloituspaikkana. Tämä tutkielma tarjoaa tärkeän ja uuden näkökulman maahanmuuttajien opetuksen aihepiiriin. Tutkielma on tarkoitettu opettajille ja muille monikulttuurisuudesta kiinnostuneille ja sen tarkoituksena on antaa uusia näkökulmia yhteisöllisyyden lisäämiseen kouluissa. Maahanmuuttajien määrä lisääntyy yhteiskunnassamme, joten on tärkeää, että opetusjärjestelmämme tarjoaa myös heille tasavertaisen oppimismahdollisuuden ja tunteen yhteisöön kuulumisesta.
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Eriksson, C. (Carita). "Opettajan vallan varjoissa, vai valossa?:opettajan auktoriteetti." Bachelor's thesis, University of Oulu, 2018. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201805312252.
Full textAbstract:
Tämä kandidaatin tutkielma tarkastelee, millaisista tekijöistä opettajan toimiva pedagoginen auktoriteetti muodostuu ja millaisella auktoriteetilla opettaja edistää luokan myönteistä vuorovaikutusta, ilmapiiriä ja suhdetta oppilaisiinsa. Lisäksi tutkielmaan on otettu toinen, päinvastainen näkökulma, tutkimalla sitä millaisilla vuorovaikutuksen tavoilla opettaja edistää toimivan auktoriteettisuhteen muodostamista ja täten myös yleistä myönteistä vuorovaikutusilmapiiriä luokassaan.
Tutkimuksen pääaiheena on siis opettajan auktoriteetti ja lisänäkökulmana vuorovaikutus, sekä näiden kahden yhteydet toisiinsa. Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää opettajan ammatin keskeisten asioiden toimivuuden avaimia, joilla opettajat (ja etenkin uudet, kokemattomammat opettajat) voisivat selviytyä nykypäivän haasteellisessa ja vaativassa työssään kunniakkaasti. Työn tarkoituksena on myös havahduttaa opettajaopiskelijoita pohtimaan omaa tulevaa opettajuuttaan, auktoriteettiaan, sekä niiden taustalla vaikuttavia tekijöitä.
Tutkimus on toteutettu laadullisesti, systemaattisena kirjallisuuskatsauksena ja tutkimuksen lähteinä sekä teoreettisena viitekehyksenä ovat toimineet kasvatustieteessä-, kasvatussosiologiassa- ja sosiaalipsykologiassa ilmestyneet teokset, tutkimukset ja artikkelit.
Tutkimus etenee lähtemällä liikkeelle auktoriteetin käsitteen avaamisesta sekä siitä, mihin auktoriteetti perustuu, miten se voi syntyä ja millaisia erilaisia tapoja olla auktoriteetti on olemassa. Tämän jälkeen tutkimus perehtyy pääaiheeseen, eli opettajan auktoriteettiin ja sen syntymiseen, sekä rakentumiseen vaikuttaviin tekijöihin. Lopuksi tutkimus käsittelee opettajan auktoriteetin ja vuorovaikutuksen yhteyksiä toisiinsa, sekä vuorovaikutustapoja, joilla opettaja luo pedagogisesti toimivan auktoriteetin, myönteiset suhteet oppilaisiinsa ja hyvän vuorovaikutusilmapiirin luokkaansa.
Tutkimuksen keskeisimpänä tuloksena on, että opettajan auktoriteetti perustuu luokkatilanteissa tapahtuvaan vuorovaikutukseen ja oppilaiden kohtaamisen laatuun. Hyvä ja toimiva auktoriteetti, sekä myönteinen vuorovaikutus, opettaja–oppilas-suhteet ja ilmapiiri saavutetaan vuorovaikutuksella, jonka henkeä luonnehtivat muun muassa opettajan ja oppilaan välinen keskinäinen luottamus, läsnäolo, kunnioitus ja arvostus. Merkittäviä muita tekijöitä ovat esimerkiksi opettajan käytös, asenteet ja arvot, sekä avoimuus ja aitous.
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Kurtti, A. (Armi). "Pudasjärvelle vai Pummankiin?:muuttoliikkeet Kuusamossa 1860-luvulla." Bachelor's thesis, University of Oulu, 2018. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201805312268.
Full text
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Macéa, Débora Duarte. "Fatores que influenciam a ocorrência do efeito atencional automático em uma tarefa de tempo de reação vai/não-vai." Universidade de São Paulo, 2009. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/42/42137/tde-01072009-104032/.
Full textAbstract:
O trabalho objetivou analisar os fatores que influenciam a mobilização da atenção automática visual. Nas tarefas diárias, o Sistema Nervoso Central seleciona os estímulos mais relevantes para as tarefas. Para entender o quê influencia a mobilização atencional, conduzimos três experimentos com análise do tempo de reação a um estímulo vai em relação a um não-vai em voluntários humanos. Utilizamos um estímulo abrupto anterior ao aparecimento dos estímulos alvos para capturar a atenção automática na mesma posição ou na oposta ao aparecimento do estímulo alvo, para medir o efeito atencional. No 1º experimento, analisamos a influência da semelhança dos estímulos negativo e positivo e obtivemos o efeito atencional. Em seguida, pesquisamos a influência da semelhança do estímulo precedente com a do estímulo positivo e não encontramos evidências a respeito. Por último, verificamos como a estratégia atencional influencia no efeito atencional, mas não houve tal efeito. Concluímos que o fator crítico para a mobilização eficaz da atenção automática é a discriminabilidade entre os estímulos vai e não-vai.This project investigated the important factors to mobilize the visual automatic attention. During our day, the Central Nervous System selects the most important stimulus to have a good performance in a task. For understanding which factors influence the attentional mobilization, we did three experiments analyzing the reaction time to a go stimuli comparing to a no go stimuli with human volunteers. We used an onset stimulus appearing before the go and no go stimuli at the same or at the opposite positions for having the attentional effect. At the first experiment, we researched the influence of go and no-go similarities and there was the attentional effect. Then, we investigated if the similarity between positive targets and cue is the critical factor but we didn\'t find the attentional effect. Finally, we checked the possibility of attentional effect to the CR by inducing the adoption of VL´s attentional set by volunteers, but there wasn\'t no effect. We concluded that the most important factor to an efficient mobilization of the automatic attention is the discriminability between the go and no-go stimuli.
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Carrera, Blancafort Isabel. "Implementació i avaluació del programa "Vellesa, Activitat Física i Dependència" (VAFiD)." Doctoral thesis, Universitat de Vic, 2013. http://hdl.handle.net/10803/132908.
Full textAbstract:
L’objectiu d’aquesta recerca és definir i avaluar el programa “Vellesa, Activitat Física i Dependència” (VAFiD) adreçat a persones grans que es troben en situació de dependència que viuen en residències o bé en altres centres d’atenció. Diversitat d’estudis previs han destacat la importància de l’activitat física, també en edats molt avançades, per la seva contribució a la millora d’aspectes relacionats amb la salut i amb la qualitat de vida. Els objectius específics de la recerca són: determinar quines característiques ha de tenir un programa d’activitat física adreçat a persones grans en situació de dependència i quina relació s’estableix entre el procés de treball i els beneficis que n’obtenen. Més específicament, es proposa comprovar fins quin punt participar en el programa contribueix a: la participació activa, la satisfacció personal, la prevenció i la salut, la competència funcional i la competència social dels participants. Per respondre a aquestes qüestions s’ha definit detalladament el programa i s’ha avaluat prenent com a referència l’avaluació responent de Stake, combinant mètodes qualitatius i quantitatius. El programa s’ha sotmès a un judici d’experts i s’ha implementat en un grup de persones grans d’una residència i centre de dia, des del maig de 2010 al setembre de 2011. L’avaluació comprèn dues dimensions d’anàlisi: la sessió i la persona gran. S’ha fet a partir d’un instrument construït ad hoc per a l’observació sistemàtica de les sessions filmades durant la implementació i d’instruments diversos que s’han complementat entre ells. Els resultats d’aquesta recerca ens indiquen que el programa és coherent i que contribueix a la participació activa de les persones grans; que n’estan satisfetes; que l’entenen com una font de salut i benestar; que no els aporta gaires millores funcionals (predomina la davallada per sobre del manteniment i/o la millora); que la competència social està mediatitzada pel procés de treball i que els propis participants situen la seva percepció de millores en els aspectes físics, els emocionals i els relacionals, però amb poca intensitat. Aquests resultats ens suggereixen que el VAFiD és un programa de qualitat per implementar en grups de persones grans en situació de dependència.El objetivo de esta investigación es definir y evaluar el programa “Vejez, Actividad Física y Dependencia” (VAFiD) para personas mayores en situación de dependencia que viven en residencias u otros centros de atención. Diversos estudios previos han destacado la importancia de la actividad física, también en edades muy avanzadas, por su contribución a la mejora de aspectos relacionados con la salud y la calidad de vida. Los objetivos específicos de esta investigación son: establecer que características debe tener un programa de actividad física para personas mayores en situación de dependencia y qué relación existe entre el proceso de trabajo y los beneficios que obtienen con la participación en él. Más concretamente, se propone comprobar hasta qué punto, participar en el programa contribuye a: la participación activa, la satisfacción personal, la prevención y salud, la competencia funcional y la competencia social de los participantes. Para responder a estas cuestiones se ha definido detalladamente el programa y se ha evaluado utilizando como referencia la evaluación respondiente de Stake y combinando métodos cualitativos y cuantitativos. El programa se ha sometido a un juicio de expertos y se ha implementado en un grupo de personas mayores de una residencia y un centro de día, desde mayo de 2010 a septiembre de 2011. La evaluación tiene dos dimensiones de análisis: sesión y persona mayor. Se ha realizado a partir de un instrumento construido ad hoc para la observación sistemática de las sesiones filmadas durante la implementación y de instrumentos diversos que se han complementado entre ellos. Los resultados de esta investigación nos indican que el programa es coherente y que contribuye a la participación activa de las personas mayores; que éstas están satisfechas con el programa; que lo comprenden como una fuente de salud y bienestar; que no les aporta muchas mejoras funcionales, predominan el declive por encima de la mejoría; que la competencia funcional está mediatizada por el proceso de trabajo y que los propios participantes situan su percepción de mejora de los aspectos físicos, emocionales y relacionales, pero con poca intensidad. Estos resultados nos sugieren que el VAFiD es un programa de calidad para implementar en grupos de personas mayores en situación de dependencia.
The objective of the research is to define and assess the program “Aging, Physical Activity and Dependence “ (VAFiD in catalan acronyms) addressed to dependent elderly who live in nursing homes or use other geriatric services. Several previous studies have emphasized the importance of the physical activity even in very advanced ages, for its contribution to improve health and quality of life matters. The specific objectives of this research are: to establish what features should have a physical activity program aimed at elderly dependent, identify the relationship between the working process and the benefits obtained, and check how participating in the VAFiD program contributes to an active participation, personal satisfaction, prevention and health, functional competence and social competence of the participants . To answer these questions the program has been carefully defined and has been assessed taking as reference of responsive evaluation from Stake and by combining quantitative and qualitative methods. The program has been underwent to a judgment of an expert committee and has been implemented in a group of elderly dependent living in a nursing home or attending a geriatric day care center from May 2010 to September 2011. The assessment includes two dimensions of analysis, session (séance) and old person. It has been carried out by using an ad hoc assessment instrument created in order to make a systematic observation of video-recorded working sessions, and several instruments that complemented each other. The main results of this research shows that the VADiF Program is consistent and contributes to the active participation of elderly dependent, satisfies them and is understood as a source of health and wellness. At the same time, the program doesn´t provide significant functional improvements because functional decline is most powerful. The social competence is influenced by the working process, and the participants refer self-perception of improvements in physical, emotional and relational matters, but in low intensity. Taking these results into account we consider that VADiF is a quality program to implement in groups of elderly dependent.
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Silva, Rochele Ferronato Correa da. "Teste de Cancelamento dos Sinos : estudo comparativo quanto ? vari?vel escolaridade." Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, 2010. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/712.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2010-06-22O Teste de Cancelamento dos Sinos tem sido ?til em avalia??es neuropsicol?gicas com a finalidade de investigar altera??es atencionais neurol?gicas, principalmente decorrentes da s?ndrome de neglig?ncia unilateral. Frente aos poucos estudos conhecidos internacionalmente de instrumentos que sigam este paradigma e investiguem popula??es saud?veis e mesmo cl?nicas, a presente pesquisa buscou investigar o papel da vari?vel sociodemogr?fica escolaridade no processamento atencional visual mensurado pelo Teste de Cancelamento dos Sinos. No primeiro estudo, de revis?o sistem?tica, visou-se a investigar o papel da escolaridade no processamento atencional examinado por testes de cancelamento. Em complementaridade, o segundo estudo, emp?rico, objetivou verificar se h? diferen?as entre grupos de adultos jovens de diferentes escolaridades quanto ao desempenho no Teste de Cancelamento dos Sinos. Neste estudo participaram 124 adultos jovens saud?veis divididos em tr?s grupos quanto ? escolaridade de 5-8, 9-11 e 12 ou mais anos de educa??o formal. Os dados de desempenho foram comparados entre grupos pelo Teste estat?stico ANCOVA de um fator. Como resultados, os estudos te?rico e emp?rico apontam, primeiramente, para a escassez de pesquisas com popula??es saud?veis, sendo que a vari?vel sociodemogr?fica escolaridade apresenta-se associada a outras vari?veis, como g?nero e aspectos culturais e ?tnicos. Dentre os principais achados encontrados, houve diferen?as qualitativas significativas entre grupos, abrangendo estrat?gias cognitivas utilizadas, sendo que, por exemplo, os indiv?duos de baixa escolaridade utilizaram mais a estrat?gia ca?tica contrariamente aos de escolaridade superior. Estes dados de dissocia??o e de desempenho qualitativo refor?am que mais estudos mostram-se necess?rios para investigar a rela??o da 13 vari?vel escolaridade com diferentes n?veis de grupos et?rios, assim como com amostras cl?nicas.
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Aquini, Janice Maria Pinheiro Machado. "A leitura oral expressiva como vari?vel facilitadora da compreens?o." Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, 2007. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/2202.
Full textAbstract:
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Previous issue date: 2007-01-03Este estudo teve por objetivo verificar se a utiliza??o de um treinamento em leitura oral facilita a compreens?o de textos. Para tanto, foram revisados aspectos te?ricos relacionados ? leitura, ? compreens?o leitora, ao processamento de leitura e, por fim, ? leitura oral e sentido. A seguir, procedeu-se ? pesquisa junto a 52 alunos da 3? s?rie do Ensino Fundamental da escola Marista Nossa Senhora do Ros?rio, col?gio da rede particular de Porto Alegre, distribu?dos em um grupo de controle e um experimental. O treinamento foi baseado em aspectos da leitura oral expressiva, tais como: dic??o, entona??o, flu?ncia, ritmo e rapidez. A an?lise estat?stica dos resultados permitiu confirmar as hip?teses atrav?s do c?lculo do teste t de Student. Concluiu-se, portanto, que a compreens?o leitora ? facilitada pela aplica??o de determinadas atividades de leitura oral
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Moreira, Maria Isabel Giusti. "Modelagem e produ??o de documentos com conte?do vari?vel." Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, 2006. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/5205.
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Previous issue date: 2006-12-21Empresas e corporac?es se esfor?am para atrair e manter seus clientes e um dos fatores que contribui para isso ? conhecer as prefer?ncias e caracter?sticas dos seus clientes de forma individualizada. Contudo, de nada adianta essas empresas possu?rem essas informa??es armazenadas em bases de dados sem aplic?-las a documentos com marketing individualizado, que apresentem informa??es referentes aos h?bitos e costumes de um cliente. Para que esses conhecimentos sejam utilizados na pr?tica, atrav?s da gera??o de documentos personalizados, ? necess?ria a utiliza??o da tecnologia de dados vari?veis. Essa tecnologia de dados vari?veis pode ser considerada ainda bastante incipiente pela falta de pesquisas em rela??o a modelos, linguagens e at? mesmo software que facilitem o processo de modelagem e gera??o de documentos personalizados utilizando conte?dos vari?veis. Por existir essa defici?ncia sobre a tecnologia, neste trabalho ser? desenvolvida uma revis?o bibliogr?fica sobre os principais conceitos da tecnologia de dados vari?veis, al?m de apresentar a sua utiliza??o em conjunto com a t?cnica de estrutura??o de documentos, que se utilizadas juntas facilitar?o o controle das escolhas dos diferentes conte?dos contidos em uma ?rvore estrutural, e com isso ser? poss?vel fazer, de forma simplificada, a modelagem e gera??o dos documentos personalizados. Com base nesses conceitos e principais aspectos positivos dessas tecnologias, ser? tamb?m idealizado e proposto um modelo que reduza as defici?ncias atualmente encontradas nessas tecnologias, atrav?s da formaliza??o do processo de modelagem, mostrando que ? poss?vel gerar v?rias inst?ncias de documentos personalizados com conte?dos vari?veis. Por fim, para validar o modelo formalizado na pr?tica, ser? desenvolvido um prot?tipo que simule e execute as a??es e comportamentos estipulados para os formalismos que comp?em o modelo, mostrando que esse ? capaz de gerar documentos personalizados com diferentes conte?dos vari?veis com um alto grau de personaliza??o