Dissertations / Theses on the topic 'Traeger'

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1

Traeger, Sabrina [Verfasser]. "Die Einstellung nach § 99 BetrVG. / Sabrina Traeger." Berlin : Duncker & Humblot, 2018. http://d-nb.info/1238442846/34.

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2

Traeger, Stefanie [Verfasser], Minou [Akademischer Betreuer] Nowrousian, and Franz [Akademischer Betreuer] Narberhaus. "Funkionelle und vergleichende Genomanalysen zur Untersuchung pilzlicher Entwicklung / Stefanie Traeger. Gutachter: Minou Nowrousian ; Franz Narberhaus." Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2016. http://d-nb.info/1095884905/34.

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3

Traeger, Juliane [Verfasser], and Hans-Jürgen [Akademischer Betreuer] Holdt. "Ungesättigte Dithioetherliganden : selektive Extraktionsmittel für die Gewinnung von Palladium(II) aus Sekundärrohstoffen / Juliane Traeger. Betreuer: Hans-Jürgen Holdt." Potsdam : Universitätsbibliothek der Universität Potsdam, 2013. http://d-nb.info/1033461849/34.

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4

Traeger, Christine [Verfasser]. "Die T-Wellen-Alternans-Testung als Methode zur Risikostratifikation des plötzlichen Herztodes bei Patienten mit dilatativer Kardiomyopathie / Christine Traeger." Berlin : Medizinische Fakultät Charité - Universitätsmedizin Berlin, 2009. http://d-nb.info/1023329921/34.

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5

Günther, Thomas [Verfasser], Pia [Akademischer Betreuer] Menges, Pia [Gutachter] Menges, and Tobias [Gutachter] Traeger. "Der Einfluss des Nervus vagus auf die Zellmigration des adaptiven und angeborenen Immunsystems in der postoperativen Immunsuppression / Thomas Günther ; Gutachter: Pia Menges, Tobias Traeger ; Betreuer: Pia Menges." Greifswald : Universität Greifswald, 2021. http://d-nb.info/1232406309/34.

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6

Probst, Martina. "Nu wache ûf, sünder traege : geistliche Tagelieder des 13. bis 16. Jahrhunderts, Analysen und Begriffsbestimmung /." Frankfurt am Main : Peter Lang, 1999. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37322147p.

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7

Nielsen, Kirsten. "For et trae er der håb : om traeet som metafor i Jes. 1-39 /." København : Gad, 1985. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb348821837.

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8

Meléndez, Campillay Catalina Elizabeth, Molina Camila Stepanie Ross, and Valdivia Camila Andrea Vera. "PLAN DE NEGOCIOS PARA TRAER HENNES & MAURITZ COMO UNA FRANQUICIA A CHILE." Tesis, Universidad de Chile, 2011. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/108043.

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Abstract:
Este plan de negocios trata sobre la viabilidad de obtención de la franquicia de la marca HENNES & MAURITZ, más conocida como H&M. La propuesta presentada es un plan para desarrollar su expansión en Sudamérica, específicamente en Chile, para la distribución y venta de productos textiles y accesorios bajo esta marca. El trabajo consta de 18 secciones, en los cuales se desarrollan y analizan los principales aspectos que podrían determinar el éxito o fracaso de este proyecto en nuestro país. En la sección 2 y 3, se presenta un breve resumen sobre la compañía sueca Hennes & Mauritz, de esta forma, se da a conocer su trayectoria, lo que da un marco de referencia sobre las razones de su éxito. Además se detalla sobre su expansión en el medio oriente y las razones para realizarlo a través de franquicias. Luego en la sección 4, se analizan los aspectos internos de nuestro equipo de trabajo, como también sobre el mercado chileno, sus oportunidades y amenazas como país. De esta forma se puede analizar clara y cuantitativamente cuál es la oportunidad de negocio que este proyecto significa. En las secciones 5 y 6, se presenta el mercado potencial que ofrece Chile, el cual se segmenta para de esta forma determinar y cuantificar el mercado objetivo, que es el mercado al cual estarían enfocados todos los esfuerzos de marketing de la franquicia; y en el que se apoyará la posición competitiva de H&M en nuestro país. También se examina en profundidad en las secciones 7 y 8, el atractivo de la industria de la moda, textil y accesorios, para hombres, mujeres y niños; con la ayuda del modelo de las 5 fuerzas de Porter, y las posibilidades de inversión con el análisis de la matriz del Boston Consulting group. Lo que nos da un acercamiento de la estrategia competitiva que llevará a cabo la franquicia y cuáles serán sus objetivos estratégicos en el corto y mediano plazo. Una vez definido lo anterior, en la sección 9 se presenta la propuesta del marketing mix que emplearía la marca, de forma se pretende alinear la imagen corporativa de la marca en Chile con el resto del mundo. Luego se ven en las secciones 10 y 11 temas técnicos, relacionados con el plan de operaciones y procesos que la franquicia realizaría en Chile, se detallan aspectos sobre la administración, cargos y responsabilidades necesarias para el óptimo funcionamiento de las tiendas. Se presenta el organigrama tentativo y las respectivas remuneraciones y beneficios que tendrían los miembros de la franquicia. En las secciones 12 y 13, se analiza el modelo de negocios de las tiendas, es decir, la manera de obtener ingresos a través de la venta de los productos. Además para tener una estimación de los beneficios netos se consideran los costos asociados. Con ello se realiza la evaluación económica y se presenta el plan de financiamiento necesario para llevar a cabo el proyecto. En las secciones 14, 15 y 16, se muestran posibles dificultades y riesgos que deben ser analizados, algunas medidas para mitigarlos y oportunidades futuras de expansión, pensando en que este proyecto es la entrada de Hennes & Mauritz al continente Sudamericano. En la sección 17 se presentan las conclusiones del trabajo de investigación, a modo de evaluación y factibilidad del proyecto. Y finalmente, en la sección 18 se encuentra la información anexa, necesaria para un mejor entendimiento del informe.
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9

Traebert, Sven [Verfasser]. "Perioperative Komplikationen bei der Cholezystektomie : eine retrospektive Analyse des Patientengutes der chirurgischen Abteilung des Auguste-Viktoria-Krankenhauses im Zeitraum von 2005 bis 2008 / Sven Traebert." Berlin : Medizinische Fakultät Charité - Universitätsmedizin Berlin, 2010. http://d-nb.info/1024502376/34.

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10

Alarcón, Contreras Lorena, Albornoz Nicole Escobar, Reyes Sofía González, Muñoz Iván Labra, Torrealba Catalina Núñez, Jiménez Daniela Rivera, Catalán Eileen Silva, and Rojas Marcelo Vega. ""Cómo traer un pedacito de Inglaterra": a descriptive analysis of social representations of English as a foreign language in private language teaching schools in Santiago de Chile." Tesis, Universidad de Chile, 2018. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/170344.

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Abstract:
Informe de Seminario para optar al grado de Licenciado en Lengua y Literatura Inglesa
Durante las últimas décadas, una gran cantidad de institutos privados de idiomas se han establecido como un medio importante para aprender inglés en Chile. Sin embargo, escasa atención se ha puesto a los temas de ideologías lingüísticas y representaciones sociales detrás de estas instituciones. Por lo tanto, el objetivo de este estudio es caracterizar su relación con el inglés como lengua extranjera (ILE) y sus implicaciones sociales, políticas y pedagógicas en el proceso de enseñanza y aprendizaje en dos institutos privados de inglés de Santiago de Chile, Instituto Chileno-Británico de Cultura y Talk Chile. Para esto, 17 participantes fueron seleccionados considerando los tres actores sociales principales de los institutos. En el caso de los profesores y los coordinadores académicos, se hicieron entrevistas semi-estructuradas, mientras que en el caso de los estudiantes se llevaron a cabo dos focus groups. Los resultados muestran que las categorías principales que emergieron de los datos, como ideologías lingüísticas románticas e instrumentales, implicancias pedagógicas y representaciones sociales en publicidad inciden en las creencias de las personas al considerar el inglés como elemental, global y esencial en su vida profesional y diaria.
In the last decades, many private language teaching schools (PLTS) have established themselves as a prominent medium for learning English in Chile. Nevertheless, scarce attention has been paid to issues regarding the language ideologies and the social representations behind these institutions. Consequently, the aim of this study is to characterize them concerning English as a Foreign Language (EFL) and its social, political, and pedagogical implications in the process of teaching and learning in two PLTS from Santiago de Chile, Instituto Chileno-Británico de Cultura and Talk Chile. To accomplish this, 17 participants were selected among the three main social actors. Semi-structured interviews were carried out in the case of teachers and academic coordinators, while two focus groups were conducted in the case of the students. Results depict that the main categories, such as romantic and instrumental linguistic ideologies, pedagogical issues and social representations in advertising have an incidence in people’s beliefs when considering English as elemental, global and essential in their professional and daily life.
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11

Traeger, Stefan [Verfasser]. "Thermisches Rauschen : eine Empfindlichkeitsgrenze der Interferometrie / von Stefan Traeger." 1998. http://d-nb.info/95472304X/34.

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12

Traeger, Christian [Verfasser]. "Theoretical aspects of long-term evaluation in environmental economics / vorgelegt von Christian P. Traeger." 2007. http://d-nb.info/982616120/34.

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13

Träger, Thorsten [Verfasser]. "Feinkartierung und Klonierung von Genloci auf Chromosom 4 des Menschen / vorgelegt von Thorsten Traeger." 1998. http://d-nb.info/959100326/34.

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14

Traeger, Tobias [Verfasser]. "Cecal ligation and puncture (CLP) oder colon ascendens stent peritonitis (CASP) : eine komparative Studie zweier Tiermodelle für polymikrobielle Sepsis / Tobias Traeger." 2004. http://d-nb.info/970792220/34.

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Traeger, Franziska [Verfasser]. "Streuexperimente mit Wasserstoff- und Heliumstrahlen zur Untersuchung der Wechselwirkung von H2, N2 und C2H2 mit den (001)-Oberflächen von LiF, NaCl, KCl und MgO / vorgelegt von Franziska Traeger." 2001. http://d-nb.info/963022342/34.

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