Journal articles on the topic 'Tom Pouce 3'
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1
Fu, Hao, and N. P. Goncharov. "Endemic wheats of China as resources for breeding." Genetičnì resursi roslin (Plant Genetic Resources), no. 25 (2019): 11–25. http://dx.doi.org/10.36814/pgr.2019.25.01.
Abstract:
Aim. To present the wheat endemics of China as source material for breeding and historical heritage. Results and Discussion. Wheat in China is the second most widely distributed cereal crop after rice. It is cultivated in China from the extreme northern border to the southern one, at altitudes from 154 m below sea level to 4450 m above sea level. The Chinian wheat is originated from South-West and West Asia and has a history of more than 2.8 thousand years. Since ancient times, the wheat species have been grown in China: bread (Triticum aestivum L.), compactum (T. compactum Host), polonicum (T. polonicum L.), turgidum (T. turgidum L.), durum (T. durum Desf.), turanian (T. turanicum Jakubz.). The Chinese ancient bread wheats are of interest for breeders because presence among them of early ripening, multi-flowering with the grain number in a spikelet up to 7-8 and in the ear up to 90-100, drought and winter hardy, resistant to powdery mildew and leaf rust; forms with good crossability with rye and Aegilops species. Among the endemic Chinese wheat, an important place belongs to the Chinese Spring variety which played an outstanding role in wheat genetics; super dwarfs Tom Pouce and Tibetan Dwarf; three-grain wheat, in which 3 grains are formed in one flower; Charklyk ancient wheat – a boneless form of polonicum wheat; dwarf blue wheat turgidum – with a strong waxy coating; Taigu-Male-Sterile Wheat – with gene male sterility; a wheats having species and subspecies status: wheat of Petropavlovskyi – Triticum petropavlovskyi Udacz. et Migusch.; Tibetan wheat – T. spelta L. ssp. tibetanum (Shao) N.P. Gontsch comb. nov .; Yunnan wheat – T. spelta L. ssp. yunnanse (King ex S.L. Chen) N.P. Gontsch comb. nov. The origin and genetic characteristics of China's endemic wheats are discussed. Conclusions. China's wheat endemics need careful study and conservation as a reserve of valuable genes and their complexes for breeding, and as an embodiment of the history, culture, talent and work of the people who created them, and an integral part of human cultural heritage.
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Fronc, Jaromír. "Úplná znění právních předpisů v systémech eSbírka a eLegislativa." Revue pro právo a technologie 13, no. 26 (December 31, 2022): 71–107. http://dx.doi.org/10.5817/rpt2022-2-3.
Abstract:
Článek se věnuje otázce sestavování úplných znění právních předpisů. Tuto službu v současnosti poskytují pouze soukromé právní databáze, avšak s účinností nového zákona o Sbírce zákonů a mezinárodních smluv by ke každému vyhlášenému právnímu předpisu měla být připojena závazná úplná znění novelizovaných předpisů. Problém spočívá v tom, že při tvorbě úplného znění může dojít ke konfliktům, které vyžadují provedení právní interpretace, přičemž i v budoucnu bude moci autoritativní znění právního předpisu podat pouze soud. Článek proto formuluje zásady, které by měla tvorba a publikace práva sledovat, aby ke konsolidačním konfliktům a uvedení adresátů práva v omyl docházelo co nejméně.
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Da Silva, Milena Marcelino, Pâmela Lins Soares, Josivaldo Santos Silva, Maria Isabel Gomes Dos Santos, and Moisés Monteiro De Melo Neto. "Jesus Christ superstar: uma análise do discurso em contraste com a sociedade da época." OBSERVATÓRIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA 21, no. 11 (November 29, 2023): 22376–87. http://dx.doi.org/10.55905/oelv21n11-204.
Abstract:
Este trabalho tem como objetivo apresenta um pouco sobre uma das obras mais conhecida de Andrew Lloyd Webber e Tim Rice, trazendo para o artigo um pouco Sobre Andrew Lloyd Webber e no final fazendo uma breve análise dos discursos de dois dos 3 personagens principais. Com o intuito de mostrar ao leitor a profundidade emocional colocada nas falas dos personagens: Maria Madalena e Judas Iscariotes, afim, também, de trazer ao leitor uma visão sobre os personagens que talvez não tenham tido antes, ou que, se tiveram, não quiseram se aprofundar por parecer uma loucura. A metodologia usada neste trabalho foi bibliográfica com base nos livros da Bíblia e artigos acadêmicos sobre o livro sagrado, tendo como intuito apresentar aos estudantes de letras um pouco da obra e, despertando os interesses dos mesmos, em futuramente fazer novas pesquisas sobre este musical e outros trabalhos de Andrew Lloyd Webber.
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Roncaglio, Viviane, Cátia Maria Nehring, and Isabel Koltermann Battisti. "Análise de livros didáticos utilizado para o ensino de vetor." CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 16, no. 3 (April 11, 2023): 1299–314. http://dx.doi.org/10.55905/revconv.16n.3-021.
Abstract:
Esta escrita tem por objetivo investigar em livros didáticos da bibliografia básica das disciplinas de Geometria Analítica e Vetores, de Física I e de Mecânica Geral I, quais as abordagens conceituais e os registros de representação semiótica utilizados para o conceito Vetor, que possibilitam processos de internalização deste conceito. A base teórica deste estudo é a Teoria dos Registros de Representação Semiótica de Duval e a Teoria Histórico-Cultural de Vigotsky. A partir das análises realizadas, concluímos que nos Livros Didáticos (LDs) de matemática há centralidade no rigor do conceito e pouca ênfase na exploração de contextos diferentes. As definições são feitas com ênfase no registro da língua natural. Já na física ocorre o contrário, pouco rigor na definição e exploração de diferentes contextos mobilizando as operações, assim como nos LDs de mecânica, os quais apresentam situações para demonstrar a aplicação do conceito que possui relação com situações da futura profissão do engenheiro. Considerando que os LDs, são utilizados para organizar o ensino torna-se necessário o trabalho conjunto entre os professores das disciplinas para articular a aprendizagem, considerando a necessidade do rigor conceitual e a exploração deste em diferentes contextos.
5
Barroso, Carmen. "Metas de desenvolvimento do milênio, educação e igualdade de gênero." Cadernos de Pesquisa 34, no. 123 (December 2004): 573–82. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-15742004000300004.
Abstract:
Na reunião de Cúpula do Milênio, realizada no ano 2000, líderes máximos de países do mundo inteiro comprometeram-se a envidar todo tipo de esforços para atingir oito metas de desenvolvimento até 2015. O Secretário-Geral da ONU, tratando de mobilizar a vontade política necessária para implementar os compromissos assumidos com as metas, criou o Projeto Milênio para dar embasamento técnico às formas mais eficientes de alcançar cada uma delas. Esse projeto possui vários grupos de trabalho, um dos quais está encarregado da meta 2 (acesso universal à educação primária até o ano de 2015) e da meta 3 (promoção da igualdade entre os gêneros e empoderamento das mulheres). Este artigo analisa alguns aspectos da interseção desses dois temas porque, tradicionalmente, de um lado, as questões de gênero têm recebido pouca atenção nos debates educacionais e, de outro, a educação tem tido pouco destaque na agenda da igualdade de gêneros.
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Mapurunga Azevedo, Carolina, and Minelle Enéas da Silva. "CONSUMO SUSTENTÁVEL NO BRASIL." Organizações e Sustentabilidade 10, no. 1 (December 21, 2022): 99–118. http://dx.doi.org/10.5433/2318-9223.2022v10n1p99-118.
Abstract:
O consumo sustentável tem recebido cada vez mais atenção como tema de pesquisa. No entanto, pouco se sabe sobre a evolução da temática no Brasil. Com esta perspectiva, este artigo analisa como a temática do consumo sustentável está sendo abordada nos principais periódicos brasileiros. Por meio de uma revisão de literatura foram selecionados 54 artigos publicados em português e inglês, no período de 2009 a 2018. Para a análise foram considerados: (1) quantidade de publicações; (2) autoria; (3) método de investigação; (4) tipologias de consumo; e (5) resultados dos artigos, com ênfase nas limitações e proposições (o que gerou uma agenda de pesquisa). Os resultados deixam evidente o avanço do tema no país, no entanto pouca consistência teórica em comparação com outros tipos de consumo voltados à sustentabilidade. Propõe-se uma agenda de pesquisa com foco em três elementos: aprofundamento teórico, abrangência de escopo e diversificação de contexto. Com isso, esta pesquisa contribui ao debater sobre o avanço da temática deixando claro quais são os novos caminhos para a pesquisa de consumo sustentável.
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Do Nascimento, Suzana Amorim, Suelma Amorim Do Nascimento, Sueldes Amorim Do Nascimento, Tatiane Ivone da Silva Borges, Ana Cláudia Rocha Cavalcanti, Lucas Paes Do Amaral, and Marcus Costa De Santana. "O uso da tecnologia com aplicativos digitais: prevenção à violência doméstica e familiar contra mulheres." CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES 17, no. 3 (March 5, 2024): e5241. http://dx.doi.org/10.55905/revconv.17n.3-051.
Abstract:
A violência doméstica e familiar contra mulheres é uma afronta aos direitos humanos em todos os âmbitos, um fenômeno que ocorre desde os primórdios tempos e não se restringe a cor, classe, idade ou religião. Cabe lembrar que as agressões podem ser de diversas formas: psicológica, física, moral, sexual e patrimonial. O fato é que os números da violência não param de crescer e os números de denúncias vem aumentando. No que tange este estudo, abordaremos sobre o uso da tecnologia com aplicativos digitais, que tem como objetivo prevenir mulheres vítimas de violência e conheceremos sobre as funcionalidades e características dos aplicativos que existem à disposição do gênero feminino. Sob este aspecto, os diversos tipos de aplicativos contribuem para reduzir os altos índices da violência, assim necessário compreender o motivo de terem pouca divulgação e serem pouco conhecidos pelas mulheres como mostra a pesquisa. Com efeito, após a análise de aplicativos, observou-se que a maioria se restringe a pedidos de ajuda automáticos, mas poucos acionam o contato direto com a polícia, efetivando uma pronta solicitação de socorro. O artigo pretende esclarecer as mulheres vítimas sobre a existência de aplicativos que podem ajudar em situações de violência doméstica e familiar e estimular desenvolvedores, entidades governamentais, empresas, startups e afins, a desenvolverem novos aplicativos com recursos mais avançados. Os aparatos digitais vêm sendo construídos para dar segurança a quem denúncia a violência e os movimentos sociais visam conscientizar as mulheres de que são sujeitas de direitos.
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Comin, Alcimoni Nelci, Ronald Buss de Souza, Otávio Costa Acevedo, and Vagner Anabor. "Análise do Desempenho do Modelo Weather Research and Forecasting (WRF) com Diferentes Esquemas de Microfísica e Camada Limite Planetária na Ilha Deception, Antártica." Revista Brasileira de Meteorologia 31, no. 4 (September 29, 2016): 415–27. http://dx.doi.org/10.1590/0102-778631231420150027.
Abstract:
Resumo Diferentes esquemas de CLP e microfísica do modelo WRF são comparados em uma pequena ilha na Antártica com um lago com atividade geotermal em seu interior. Dados coletados em uma torre micrometeorológica são comparados com o modelo para 3 dias de situações atmosféricas distintas: nebulosidade baixa, céu relativamente claro e a passagem de um ciclone sobre a ilha.Para a temperatura do ar, osdiferentes experimentos resultam num ciclo diário de menor amplitude que os observados. A variabilidade entre os esquemas é menor que 1 °C, devido à influência da TSM e à sua diferente capacidade em reproduzir nebulosidade. Para o dia de céu claro, a previsão de radiação de onda curta depende fortemente do esquema microfísico utilizado e pouco dos esquemas de CLP. Para a radiação de onda longa os esquemas produzem resultados semelhantes, porém quando há ciclone atuando o esquema THOMPSON tem melhor desempenho que o WSM3.Para o vento zonal, a variabilidade entre os esquemas de CLP é geralmente maior (1 a 3 m/s) que entre os de microfísica (menor que 1 m/s). O esquema WSM3 é, em geral, mais indicado para as previsões nos dias de ciclone. Para a componente meridional do vento observa-se pouca diferença entre os esquemas microfísicos e CLP.
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Macedo Costa Bernardo, Martha Luiza. "Os difusores do apocalipse." Sofia 10, no. 2 (February 19, 2022): 1–21. http://dx.doi.org/10.47456/sofia.v10i2.31614.
Abstract:
Pensaremos a «morte da filosofia» e a «crítica do finalismo» em De um tom apocalíptico adotado há pouco em filosofia (1981) de Derrida, a partir de três pontos: 1) a «neutralidade do tom»: trata-se da articulção, na querela entre Kant e os mistagogos, entre o bom tom do discurso filosófico e seus desvios; 2) «o filósofo e seu outro» aborda a exigências políticas e morais motivadoras do discurso desses dois oponentes; 3) «A crítica do finalismo e seus limites», expõe a tese de Derrida: o tom apocalíptico é um elemento não-filosófico transcendental intrínseco ao discurso filosófico. Seguiremos o movimento da desconstrução, mostrando seus principais momentos, impasses e articulações, mas também traços da reconstrução do discurso filosófico e sua estratégia: re-pensar as plasti-cidades entre razão-mito-poesia (contra o obscurantismo e o fascismo), através de uma crítica ao logocentrismo e à usurpação das potências racionais e míto-poéticas pelo discurso religioso.
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GUILHERME, EDUARDO ALVES, and ROBERTO RATZKE. "EATING DISORDER NOT OTHERWISE SPECIFIED (PICA): INGESTION OF PLASTIC BAGS IN AN ATTEMPT TO LOSE WEIGHT RESULTING IN ACUTE ABDOMEN." Revista Debates em Psiquiatria Ano 5 (June 1, 2015): 30–33. http://dx.doi.org/10.25118/2236-918x-5-3-5.
Abstract:
Os transtornos alimentares são associados a graves problemas clínicos e psiquiátricos, e frequentemente são subdiagnosticados. Nesse cenário, a categoria dos transtornos alimentares sem outra especificação (TASOE), embora altamente prevalente, tem recebido pouca atenção. Este artigo descreve o caso de um paciente diagnosticado com TASOE, mais especificamente pica, que ingeriu sacolas plásticas para tentar emagrecer. A história do paciente e o tratamento adotado são descritos em detalhe. Lamentavelmente, a revisão dos TASOE proposta na 5ª edição do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5) manteve os critérios diagnósticos confusos e arbitrários, com pouca utilidade na prática clínica.
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Lima, Edmilson de Oliveira. "Difícil, mas decolou. Rumo ao sucesso com a bricolagem." Revista Ciências Administrativas 30 (February 2, 2024): 1–10. http://dx.doi.org/10.5020/2318-0722.2024.30.e14031.
Abstract:
Este caso de ensino mostra como a bricolagem empreendedora, uma forma de se reaproveitar o que se tem e fazer muito com pouco, ocorre no empreendedorismo em condições de restrição de recursos. Assim, o caso favorece a compreensão do uso da bricolagem empreendedora na prática. Ele é recomendável para empreendedores enfrentando restrição de recursos e para todas as demais pessoas interessadas em aprender sobre empreendedorismo e administração. Suas principais contribuições são (1) a conscientização sobre a importância de se conhecer os custos e de se avaliar com frequência a viabilidade dos negócios; (2) o favorecimento da aprendizagem sobre como empreender de modo criativo em situações de restrição de recursos, de modo simples e fazendo muito com pouco, e (3) a demonstração do fato de que o empreendedorismo está ao alcance de muitas pessoas, desde que se tenha ao menos certa capacidade para se virar usando o que se tem. São contribuições particularmente relevantes para contextos de carência, subdesenvolvimento, pobreza e crise, como se vê comumente no Brasil, contextos em que é mais necessário fazer muito com pouco e se usar melhor o que já se tem.
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Sakaguchi, Ikuyo, Norikazu Ikeda, Miki Nakayama, Yoshiko Kato, Ikuya Yano, and Kenji Kaneda. "Trehalose 6,6′-Dimycolate (Cord Factor) Enhances Neovascularization through Vascular Endothelial Growth Factor Production by Neutrophils and Macrophages." Infection and Immunity 68, no. 4 (April 1, 2000): 2043–52. http://dx.doi.org/10.1128/iai.68.4.2043-2052.2000.
Abstract:
ABSTRACT Trehalose 6,6′-dimycolate (TDM) plays important roles in the development of granulomatous inflammation during infection withMycobacterium spp., Rhodococcus spp., etc. To reveal the augmenting effect of TDM on vascular endothelial growth factor (VEGF) production and neovascularization, we investigated murine granulomatous tissue air pouches induced by Rhodococcus sp. strain 4306 TDM dissolved in Freund's incomplete adjuvant (FIA), comparing them to pouches treated with FIA alone. Histologically, granulomatous tissue and new vessel formation, which reached a maximum at day 7, was greatly enhanced by treatment with TDM. At day 1, VEGF-positive neutrophils accumulated in the pouch wall with frequency of 95% of total infiltrating cells, adhering to TDM-containing micelles. By day 3, granulomatous tissue and new vessels started to develop, and VEGF-positive macrophages appeared in a small number and gradually increased in number thereafter. The pouch contents of VEGF, interleukin-1β, tumor necrosis factor alpha, and transforming growth factor β were significantly elevated in TDM-treated pouches, with peaks at days 1, 0.5, 1, and 3, respectively, compared to those of control pouches, while that of basic fibroblast growth factor showed no significant increase. Treatment with anti-VEGF antibody inhibited TDM-induced granulomatous tissue formation and neovascularization, and administration of recombinant VEGF into pouches treated with FIA alone induced neovascularization comparable to that in the TDM-treated pouches. Incubation of neutrophils and macrophages on TDM-coated plastic dishes increased the VEGF release. The present results indicate that TDM augments VEGF production by neutrophils and macrophages and induces neovascularization in the granulomatous tissue.
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Ribeiro, Catarina, and Leonor Santos. "Um professor, um currículo? Um estudo com duas professoras de Matemática do 3.º ciclo." Revista Portuguesa de Educação 24, no. 2 (October 3, 2013): 159. http://dx.doi.org/10.21814/rpe.3033.
Abstract:
O presente estudo tem como objectivo compreender de que forma duas professoras de Matemática do 3.º ciclo, da mesma escola, a leccionarem o mesmo ano de escolaridade e os mesmos conteúdos programáticos exercem o seu protagonismo curricular. Trata-se de uma investigação interpretativa, com design de estudo de caso. Os dados foram recolhidos através de entrevistas às professoras incluindo as suas reflexões após as aulas assistidas, de observação de aulas e de reuniões de grupo e de recolha documental. Os resultados evidenciam que Inês e Sara, embora pertençam à mesma escola e grupo disciplinar, relacionam-se de forma diferente com o currículo. Enquanto Inês sente que tem liberdade em adaptá-lo a si mesma e aos seus alunos, desempenhando um papel de mediadora do currículo prescrito, Sara procura cumprir estritamente o que são as orientações curriculares, sentindo pouca margem de decisão. A forma como legitimam as suas decisões curriculares é igualmente distinta.Palavras-chaveMatemática; Professor; Currículo; Gestão curricular
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CAMPOSAMPIERO, Matteo Favaretti. "ENS IMAGINARIUM: KANT E WOLFF." Estudos Kantianos [EK] 4, no. 02 (January 25, 2017): 119–32. http://dx.doi.org/10.36311/2318-0501.2016.v4n2.08.p119.
Abstract:
No final da “Analítica transcendental”, Kant apresenta uma subdivisão do conceito de “nada”, cujo terceiro lugar fica ocupado pelo ens imaginarium, definido como “intuição vazia, sem objeto” (KrV A 292/B 348, trad. p. 274), e colocado em relação com o espaço e o tempo puros. O significado do ens imaginarium foi também recentemente objeto de controvérsias, principalmente relacionadas com a interpretação da “Estética transcendental”.2 Em contrapartida, pouca atenção tem sido dada à origem desta expressão: alguns autores mencionam fontes escolásticas e protomodernas,3 mas pouco tem sido feito, seja para reconstruir as teorias pré-kantianas do ens imaginarium, seja para avaliar a atitude de Kant no que diz respeito a elas. Além disso, o debate centrou-se principalmente sobre a mencionada passagem da primeira Crítica, deixando quase sempre na sombra as não raras ocorrências da mesma expressão em outros textos de Kant. Por isto, buscarei mostrar que o conhecimento das fontes é essencial para compreender-se corretamente a tese kantiana acerca dos entes imaginários, bem como para tornar as declarações da primeira Crítica coerentes com o que Kant escreve em outros lugares. Defenderei, por um lado, que, para Kant (como para as doutrinas tradicionais), é apenas a maneira como nós pensamos o espaço e o tempo que os torna entes imaginários. Por outro lado, mostrarei que a recuperação kantiana do conceito tradicional de ens imaginarium é acompanhada de uma rejeição da maneira pela qual este conceito foi definido por Wolff; e isto porque, do ponto de vista da “Estética transcendental”, as teses wolffianas sobre o papel da imaginação na representação do espaço e do tempo tornaram-se inaceitáveis.
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Beyssade, Jean-Marie. "Descartes político?" Analytica - Revista de Filosofia 24, no. 1-2 (September 9, 2022): 70. http://dx.doi.org/10.35920/arf.v24i1-2.54441.
Abstract:
O artigo tem por objetivo examinar se haveria uma política na filosofia de Descartes. Partindo do fato de que, aparentemente, nenhuma política se abriga nessa filosofia, são discutidas cada uma dessas três leituras: (1) o cartesianismo permaneceu à espera de uma política que lhe conviesse; (2) o cartesianismo é incompatível com toda política; (3) o cartesianismo tem uma política, mas ela é menos visível que os seus outros assuntos. O autor argumenta em favor da leitura de que haveria uma política em Descartes, mas que ela estaria onde pouco a procuramos.
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Pironti, Rodrigo, and Mariana Keppen. "Metaverso: novos horizontes, novos desafios." International Journal of Digital Law 2, no. 3 (December 15, 2021): 57–67. http://dx.doi.org/10.47975/ijdl.pironti.v.2.n.3.
Abstract:
O lançamento do metaverso gerou as mais diversas reações, desde as mais positivas – relacionadas à celebração dessa grande conquista tecnológica – até mais negativas – ligadas à preocupação do distanciamento do “real”. Porém, um ponto é incontroverso: estamos diante de uma nova realidade à qual o Direito e seus operadores precisarão se adaptar e dar respostas. O presente artigo, portanto, tem como objetivo abordar alguns desses desafios, primeiramente de forma mais geral e, então, mais especificamente em relação à doutrina do Compliance e da Proteção de Dados. Mais do que trazer respostas, este artigo busca trazer provocações e, de alguma forma, contribuir a esta complexa e ainda pouco explorada discussão.
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Chiaradia, Flávia Dufloth, Lara Richter, Letícia Tavares, Daiane Cobianchi da Costa, Edneia Casagranda Bueno, and Alexandre Geraldo. "Imunodeficiência de imunoglobulinas IgG subclasse 3." Serviço Social e Saúde 21, no. 00 (October 18, 2022): e022005. http://dx.doi.org/10.20396/sss.v21i00.8665213.
Abstract:
As imunodeficiências primárias ou congênitas (IDPs) são um grupo de patologias com etiopatogenia muito diversa, em que há défice quantitativo e/ou qualitativo do sistema imunitário, afetando a qualidade de vida dos portadores. Este estudo tem por objetivo relatar um caso de imunodeficiência de IgG subclasse 3. Durante a infância, a paciente apresentava alergias respiratórias graves com internações frequêntes por quadros de pneumonias. Na adolescência manifestava infecções que evoluíam com rapidez para quadros mais graves, principalmente no trato respiratório e sistema urinário. Na vida adulta apresentou pneumonia bacteriana após sintomas gripais. A suspeita de que as infecções recorrentes poderiam ser indícios de outra patologia iniciou quando a paciente percebeu que, além de suas infecções se desenvolverem de forma grave, também não apresentava resposta imunológica aparente a elas. A paciente relatou ter vida social e pessoal prejudicada até receber o diagnóstico correto e o tratamento adequado. O tratamento inicial consistiu em corticoterapia associada ao uso contínuo de sulfametoxazol com trimetoprima, sem resolutividade, somado à administração de vacinas, para as quais houve pouca soroconversão. Devido a esta ineficiência, foi iniciado o tratamento por infusão de imunoglobulinas, o qual apresentou resultados positivos na paciente, cujo tratamento continua atualmente. Este relato de caso evidencia o impacto social causado pelas complicações clínicas anteriores ao diagnóstico, a significativa melhora na qualidade de vida da paciente após o tratamento adequado, assim como a dificuldade diagnóstica da doença e a falta de profissionais qualificados para isso.
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Viana, Odaléa Aparecida. "A avaliação em geometria espacial feita pelo Simave." Estudos em Avaliação Educacional 21, no. 47 (December 30, 2010): 505. http://dx.doi.org/10.18222/eae214720102461.
Abstract:
<span style="font-family: Times New Roman; font-size: x-small;"><span style="font-family: Times New Roman; font-size: x-small;"><p>Com base em pressupostos teóricos da Psicologia da Educação Matemática, este trabalho tem</p> <p>como objetivos: (a) analisar as questões de matemática relativas à geometria espacial, do 9° ano</p> <p>do ensino fundamental e do 3° ano do ensino médio, das provas Proeb/Simave realizadas em</p> <p>2006, 2007 e 2008, quanto à forma de apresentação das informações, à estrutura conceitual</p> <p>requerida, ao nível de formação conceitual em geometria e às habilidades espaciais necessárias;</p> <p>e (b) analisar o desempenho dos alunos nessas questões. Verificou-se que a maioria delas</p> <p>exigia nível elementar de formação conceitual, a habilidade requerida (planificação) era de</p> <p>pouca complexidade, e os problemas exigiam poucas relações. A porcentagem de acertos</p> <p>em geometria espacial ficou em torno de 41%, desempenho considerado pouco satisfatório.</p> <p>Espera-se que sejam desencadeadas ações que possam melhorar o rendimento em geometria</p> <p>espacial e revistos alguns descritores das Matrizes de Referência relativos a Espaço e Forma e</p> <p>Grandezas e Medidas.</p></span></span>
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Menezes, João Paulo Sousa, Rafael Cavendish Aguiar, Ana Estrela Melo, Thiago Callak Teixeira Vitorino, Marlon Yuri Gonçalves Silva, Geovanni Félix Stivanin, Luíza Genro Coutinho, and Eveline Fernandes Nascimento Vale. "Avaliação dos conhecimentos sobre antibióticos por estudantes de medicina de uma faculdade pública de saúde do Distrito Federal, Brasil." Brazilian Journal of Health Review 6, no. 5 (October 23, 2023): 25617–35. http://dx.doi.org/10.34119/bjhrv6n5-398.
Abstract:
A descoberta dos antibióticos modificou o manejo de infecções consideradas letais até séculos atrás1. Mas, o uso indiscriminado e disseminado corrobora um perfil de resistência bacteriana, a qual hoje é considerada um problema de saúde pública mundial2,3,5. A questão tem importância no âmbito nacional, uma vez que o Brasil é o 4° maior consumidor global destas medicações, e pouco se sabe sobre a formação dos prescritores9. Avaliar o conhecimento de estudantes de medicina da Escola Superior de Ciências da Saúde do Distrito Federal (ESCS/DF) em relação à antibioticoterapia. Estudo transversal em que foram avaliados estudantes de medicina da 1ª à 6ª séries de uma IES pública. Foi aplicado questionário produzido pelos pesquisadores abordando conhecimentos gerais sobre as características e o uso dos principais antibióticos, composto por 28 itens de Verdadeiros (V) ou falsos (F), dividido em 4 eixos. Pontuações menores que 20 acertos (70%) foram classificados com “insatisfatório”, enquanto aqueles maior ou igual a 20 acertos (70%) foram classificados com “satisfatório”. A comparação de médias utilizou nas distribuições que não tendiam à normalidade, o teste de Kruskal-Wallis e, para as distribuições que tendiam à normalidade, o teste T de Student, com intervalo de confiança de 95%. Participaram da pesquisa 89 acadêmicos, dos quais, 17 (19,10%) cursavam o primeiro ano, 11 (12,35%) o segundo ano, 15 (16,85%) o terceiro ano, 16 (17,97%) o quarto ano, 13 (14,60%) o quinto ano, 17 (19,10%) o sexto ano. As médias de acertos no questionário como um todo dos estudantes dos ciclos básico, clínico e internato foram, respectivamente, 15,25 (54,46%), 19,45161 (69,47%) e 23,53333 (84,04%), com p-valor < 0,00001. Não houve diferença estatística no número de acertos entre a 5ª e a 6ª séries, ambas cursando o internato. As notas dos estudantes no ciclo básico nos eixos acerca das características gerais dos antibióticos e do uso de antibióticos para doenças segundo o sítio de infecção (eixos 2 e 3) foram consideravelmente menores. Observa-se um aumento da aquisição de conhecimento sobre a temática no decorrer da graduação, sobretudo, durante o estágio curricular obrigatório. As principais lacunas de conhecimento no ciclo básico referem-se ao eixo 2 e 3, reforçando que o pouco contato prático dificulta o manejo com uso de antibióticos. Por fim, novos estudos devem ser feitos dada a pouca quantidade de pesquisas sobre o assunto a fim garantir um melhor parâmetro sobre os futuros prescritores em nosso país.
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Cechelero, Eduarda Bianchini, Mariá Cortina Bellan, and Maurício André Bisi. "Análise comparativa de técnicas de escaneamento digital: estudo in vitro." ARCHIVES OF HEALTH INVESTIGATION 10, no. 2 (October 22, 2020): 248–54. http://dx.doi.org/10.21270/archi.v10i2.4868.
Abstract:
Objetivos: O presente estudo tem como objetivo avaliar e comparar a técnica recomendada pelo fabricante e uma técnica de variação padrão de dois scanners intraorais em relação a um escaneamento com um scanner de mesa e analisar a possibilidade de alteração dimensional. Materiais e Métodos: Foram confeccionados 5 grupos (n=5), sendo o G=1 com AutoScan-DS-EX sendo fluxo de trabalho automático, G=2 com TRIOS 3 e técnica recomendada pelo fabricante, G=3 com TRIOS 3 e técnica modificada, G=4 com iTero e técnica recomendada pelo fabricante e G=5 com iTero e técnica modificada, e foram submetidos a uma análise qualitativa de cor pelo software CloudCompare. Resultados: Foi presente bastante alteração dimensional entre os Grupos 2 e 3, 4 e 5, pouca alteração dimensional entre os Grupos 1 e 3, 1 e 5, e nenhuma alteração dimensional entre os Grupos 1 e 2, e 1 e 4. Conclusão: Conclui-se que a modificação da técnica recomendada pelo fabricante altera o padrão final do modelo digitalizado principalmente entre os scanners intraorais, sendo que houve pouca alteração quando as técnicas foram comparadas com um scanner de bancada. A qualidade dos escaneamentos se baseia na quantidade de pontos coletados apresentando-se maior nos escaneamentos com scanner de mesa.
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Feuerwerke, Laura Camargo Macruz. "Cinco Caminhos para Não Abrir Espaços de Transformação do Ensino Médico." Revista Brasileira de Educação Médica 23, no. 2-3 (December 1999): 21–26. http://dx.doi.org/10.1590/1981-5271v23.2-3-003.
Abstract:
Resumo: Há pelos menos 30 anos, nos momentos de discussão sobre a educação médica que a ABEM tem propiciado, acumulam-se os argumentos sobre a necessidade de mudar a educação médica. Pouco se tem conseguido, no entanto, em termos de resultados efetivos. Pode-se dizer que existe quase uma exigência social de que se mude o processo de formação para que se produzam médicos diferentes. O artigo procura analisar cincos problemas frequentemente relacionados com o fracasso de diversas tentativas de mudanças da educação médica no país. O primeiro deles, deixar que a proposta de mudança tenha 'proprietários' ou corra em paralelo ás estruturas de poder da faculdade, curso ou centro, não acumulando poder suficiente para implementar projetos inovadores. O segundo problema é tratar de maneira simplista e superficial problemas complexos como concepção pedagógica e metodologias de ensino-aprendizagem. O terceiro problema é tentar construir a proposta de mudança dentro dos limites da universidade. O quarto erro é continuar tratando o processo de formação de maneira fragmentada. O último problema diz respeito à tendência de acentuar as contradições e a dicotomia entre as especialidades no processo de formação e na prática profissional, especialmente entre a clínica e a saúde coletiva.
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Alves, Cinthia Janine Meira, Antônio Carlos Ceribelli Martelli, Renata Bilion Ruiz Prado, and Mariane da Silva Fonseca. "Variabilidade de diagnósticos psicológicos frente à avaliação dermatológica da escoriação psicogênica." Anais Brasileiros de Dermatologia 84, no. 5 (October 2009): 534–37. http://dx.doi.org/10.1590/s0365-05962009000500016.
Abstract:
Dentre as dermatoses psiquiátricas, a escoriação psicogênica caracteriza-se pela confissão do paciente de provocar as lesões, sem apresentar doença dermatológica de base. Verificou-se que o assunto tem sido pouco abordado na literatura, com enfoque nos diagnósticos psicológicos. Dados epidemiológicos indicaram uma prevalência de 2 a 3 %, em relação à população geral, 2%, entre pacientes dermatológicos, e 9%, em pacientes com prurido, com predomínio significativo em mulheres. O artigo relata três casos brasileiros e discute o plano terapêutico constituído de equipe interdisciplinar, permitindo indicações psicoterapêuticas e medicamentosas específicas a cada caso.
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Lemos Vasconcelos, Silvio José, Lisiane Dos Santos Welter, Thamires Pereira Barbosa, Luiza Vieira Macedo Pinto, Rafaella Valli Santanna, Eduarda Portella Quevedo, and Fernanda De Vargas. "Assassinatos em Massa: uma Perspectiva sobre as Causas e a Prevenção no Contexto Nacional." Brazilian Journal of Forensic Sciences, Medical Law and Bioethics 10, no. 3 (June 15, 2021): 401–22. http://dx.doi.org/10.17063/bjfs10(3)y2021401-422.
Abstract:
O assassinato em massa é definido quando ocorre pelo menos três ou quatro assassinatos ao mesmo tempo e no mesmo local. Geralmente ocorre em um breve período, dentro de algumas horas, e em local único ou em áreas próximas, como local de trabalho, lazer ou escola. No Brasil, apesar dos episódios recentes, o assunto ainda é pouco investigado, principalmente por psicólogos. A produção científica brasileira sobre assassinatos em massa é realmente escassa. Este artigo tem como objetivo elucidar o estado atual do conhecimento sobre o assunto. Os autores realizam uma revisão narrativa de estudos epidemiológicos e sociais sobre o tema. A ocorrência de assassinatos em massa pode ser compreendida a partir de um entendimento biopsicossocial, incluindo sintomas psicóticos que impulsionam o crime. Questões de prevenção no cenário internacional também são abordadas neste artigo. Este estudo pode contribuir para impulsionar a produção científica nacional sobre o assunto e gerar reflexões oportunas sobre a prevenção de problemas.
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Pina, João P., Kenia F. Barbosa, Leonardo R. Almeida, Rafaella S. Costa, Tatiane P. Cardoso, and Valéria C. Silva. "Análise do Desempenho de Inibidores de Corrosão à Base de Misturas de Na2 MoO4 .2H2 O, ZnSO4 e Uréia na Proteção do Aço-Carbono." Revista Processos Químicos 5, no. 10 (July 1, 2011): 75–80. http://dx.doi.org/10.19142/rpq.v5i10.143.
Abstract:
A corrosão é uma reação de oxi-redução que causa alterações indesejáveis nos elementos industriais. Para reduzir o efeito corrosivo são utilizados os inibidores que, em concentração adequada, reduzem o processo corrosivo. O presente trabalho tem como fi nalidade verifi car a melhor combinação de inibidores para o aço-carbono, em solução de NaCl 3% e HCl 3mol/L. Os testes foram conduzidos durante sete dias em três etapas distintas, com o uso de misturas de inibidores anódico, catódico e adsorção. Durante o período considerado verifi cou-se que as misturas de inibidores, em meio salino e ácido, apresentaram uma efi ciência pouco signifi cativa nas amostras de aço-carbono.
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Contel, Eucleia Primo Betioli, Friedhelm Marx, and Warwick Estevam Kerr. "Enzimas e vitaminas do embrião e da amêndoa do babaçu." Acta Amazonica 16 (1986): 317–26. http://dx.doi.org/10.1590/1809-43921986161326.
Abstract:
Analisou-se separadamente amêndoas e embriões de cocos de babaçu, (Orbignya martiana) para estudar algumas de suas enzimas e vitaminas tendo em vista seu maior consumo na alimentação. Detetou-se sistematicamente duas frações protéicas fortemente coradas e uma que aparece em algumas amostras e não aparece em outras. Das enzimas constatou-se três leucino-aminoptidase málicas (MDH1, MDH2, MDH3) e duas deidrogenase do glicerol -3-fosfato (GPD). Quanto às vitaminas constatou-se existir em 100 gramas de material: no embrião 0.100mg de riboflovina, 3,4 de vit. C e 30 de alfa-tocoferol; a amêndoa tem pouco menos da metade das vitaminas B1 e C.
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Stadler, Adriano, and Zélia Halicki. "Outsourcing: manter frota própria ou terceirizar os serviços de transportes?" Revista Brasileira de Casos de Ensino em Administração 10, no. 2 (August 4, 2020): 13. http://dx.doi.org/10.12660/gvcasosv10n2c13.
Abstract:
<p>O caso relata o dilema de Lorena Ribeiro, filha única do fundador da Khemeia Brasil, que vivenciou a experiência de sua empresa se tornar pouco produtiva com métodos que não atendiam às necessidades dos consumidores. Os dados deste caso foram recriados e adaptados a partir de entrevistas com a herdeira da Khemeia Brasil. O caso tem por objetivos: 1) apresentar a terceirização como alternativa na gestão de frotas; 2) refletir sobre a eficácia das estratégias de logística na gestão de pequenas e médias empresas; 3) estabelecer alternativas para a tomada de decisão quanto à terceirização de serviços de transporte.</p>
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Moura, Paula Wrague, Leonardo Rodrigues Leite, Márcio Wrague Moura, Luiz Alberto Oliveira Rocha, Elizaldo Domingues dos Santos, Ruth da Silva Brum, and Liércio André Isoldi. "Avaliação numérica do desempenho térmico de trocador de calor solo-ar em habitação de interesse social nas zonas bioclimáticas brasileiras ZB 3 e ZB 4." Ciência e Natura 45, esp. 3 (December 1, 2023): e74487. http://dx.doi.org/10.5902/2179460x74487.
Abstract:
O Trocador de Calor Solo-Ar (TCSA) é um dispositivo onde o ar ambiente externo é resfriado ou aquecido ao circular dentro de dutos enterrados no solo, podendo trazer benefícios no sentido de reduzir o consumo de energia e proporcionar condições de conforto térmico. Esse sistema tem sido empregado em diversos países e em diferentes contextos climáticos, porém, pouco explorado no Brasil. A utilização dessa tecnologia em conjunto às estratégias bioclimáticas favorece as edificações, aumentando sua eficiência energética. Esse estudo tem como objetivo avaliar o desempenho térmico de um TCSA conjuntamente a parâmetros de otimização da envoltória da edificação, em duas zonas bioclimáticas brasileiras e propor estratégias que potencializem a eficiência energética nas edificações. O estudo consiste na validação e verificação de um modelo computacional e nas avaliações térmicas de uma habitação de interesse social (HIS), no qual serão modificadas, combinadas e investigadas características de orientação solar, envelope térmico e a instalação de um TCSA, derivando-o em modelos propostos. Essas avaliações foram realizadas através de simulação dinâmica com o programa EnergyPlus™. Os resultados demonstraram que a instalação de um TCSA em uma HIS trazem melhorias no desempenho térmico dos ambientes, contribuindo, assim, para que projetos futuros possam contar com referências e parâmetros validados.
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Dias Santiago, Alef, and Éber Coelho Paraguassu. "OSSEOINTEGRAÇÃO DE IMPLANTES UNITITE: RELATO DE CASO." Brazilian Journal of Implantology and Health Sciences 4, no. 3 (May 25, 2022): 33–47. http://dx.doi.org/10.36557/2674-8169.2022v4n3p33-47.
Abstract:
A utilização de implantes estreitos Unitite é um assunto pouco discutido na literatura. Nos últimos anos, devido às melhorias tecnológicas, um maior interesse tem sido dado a estes sistemas de implantes. Atualmente tem sido lançado no mercado os implantes Unitite da SIN (Sistema de Implante Nacional), com novos conceitos de design e tratamento de superfície, que tem como finalidade acelerar a cicatrização e a osseointegração. O menor diâmetro pode implicar em uma menor estabilidade do implante ou, ainda, em uma menor resistência as forças laterais, e tais fenômenos poderiam implicar negativamente na osseointegracao. O objetivo deste trabalho é apresentar e discutir aspectos relativos a este assunto, utilizando como exemplo um caso clínico de um implante estreito (Slim, Unitite – SIN), com 2,9 mm de diâmetro e conexão cônica, foi instalado em uma área estética com pouco espaço vestíbulo-palatino na região do elemento 12. Após o período de 6 meses de acompanhamento o aspecto da área apresentava boa estética peri-implantar e aspectos clínicos compatíveis com saúde e normalidade. Dessa maneira, conclui-se, que a macro geometria favorece a estabilidade primária desse tipo de implante, e menor tempo em sua colocação, é importante ressaltar também que um bom planejamento, além da quantidade e qualidade óssea sejam adequadas. Além disso, normalmente, a literatura reporta poucas falhas para os implantes estreitos, pois apesar de existirem poucos estudos sobre implantes em áreas estéticas, com implantes de diâmetro menor do que 3 mm, através deste relato de caso, pode-se, observar que o desempenho clínico do implante se mostrou satisfatório, independente do gênero do paciente, faixa etária, localização e protocolo de carregamento protético.
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Ciríaco, Klinger Teodoro, and Leny Rodrigues Martins Teixeira. "ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS AULAS DE MATEMÁTICA: OS SABERES ADQUIRIDOS NOS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL EM PEDAGOGIA." Revista Paranaense de Educação Matemática 3, no. 5 (November 17, 2020): 157–79. http://dx.doi.org/10.33871/22385800.2014.3.5.157-179.
Abstract:
Neste artigo descrevemos alguns resultados de uma pesquisa de mestrado em educação que teve como objetivo compreender, a partir do discurso de professoras polivalentes, qual é a formação matemática adquirida durante a formação inicial. Para o desenvolvimento do estudo optamos por uma abordagem qualitativa de caráter descritivo-analítico. Ao final do estudo, conclui-se que: (1) a formação inicial dos professores tem se mostrado insuficiente quanto aos conteúdos matemáticos e um pouco distante dasreformas curriculares; (2) a Matemática é pouco enfatizada no contexto dos cursos de Pedagogia e/ou Magistério, razão pela qual as professoras centralizam sua prática na Alfabetização; (3) existe uma forte tendência no ensino de números e sistema de numeração, conteúdo que elas demonstram ter maior conhecimento; (4) os procedimentos de classificação, seriação, inclusão, entre outros, são trabalhados como sendo conteúdos matemáticos. Diante dos resultados, concluímos a pesquisa alertando para a necessidade de se repensar a formação docente, tanto inicial quanto continuada, tendo a escola como lócus de aprendizagem dos professores em uma articulação contínua entre teoria e prática, assim como o aprimoramento dos conceitos matemáticos elementares para a infância, pois é significativa a dificuldadedos professores ao trabalharem com o ensino de Matemática.
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TOBIAS-MACHADO, MARCOS, CESAR MILTON MARINELLI, PAULO KOUTI SAKURAMOTO, RICARDO TITO SPINOLA, MILTON BORRELLI JR., GERALDO DE CAMPOS FREIRE, and MILTON BORRELLI. "Achados neuro-urológicos da síndrome de Williams: relato de caso." Arquivos de Neuro-Psiquiatria 56, no. 3B (September 1998): 683–87. http://dx.doi.org/10.1590/s0004-282x1998000400028.
Abstract:
A síndrome de Williams (SW) é doença relativamente rara, caracterizada por retardo mental e psicomotor de graus variados, facies característica, anomalias cardiovasculares, hipercalcemia e disfunções orgânicas múltiplas. Os achados urológicos desta entidade, apesar ocorrerem em até 40% dos casos, têm sido pouco abordados na literatura. Apresentamos o caso de uma paciente de 6 anos de idade, com diagnóstico de SW e que há 3 anos tem apresentado sintomas de polaciúria e urge-incontinência. A investigação revelou divertículos vesicais e hiperatividade detrusora, tratada com sucesso com oxibutimina. Ressaltamos a importância da investigação urológica, descrevemos os principais achados e discutimos a fisiopatologia e a abordagem terapêutica, a qual permite melhora das condições clínicas e sociais desses pacientes.
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Vítek, Oldřich, Radek Tichánek, and Petr Hatschbach. "Application of Les, Pans and Rans to a Case of Intake Channel Steady Flow Test Bench." Journal of Middle European Construction and Design of Cars 13, no. 3 (December 1, 2015): 14–23. http://dx.doi.org/10.1515/mecdc-2015-0011.
Abstract:
Shrnutí Članek se zabyva vyhodnocenim průtokovych vlastnosti (průtokovy součinitel, součinitel přične a tečne rotace) saciho kanalu užitim jak 3-D CFD simulace, tak měřeni. Byla provedena citlivostni studie různych parametrů simulace. Nejdůležitějši jsou vlastnosti sitě a použite modely turbulence (uvažovane modely: LES, PANS a RANS). Co se tyka sitě, tak kritickym parametrem je konfigurace v těsne blizkosti stěny - tloušťka a počet vrstev těsně u stěny maji velky vliv na průtok, avšak součinitele přične a tečne rotace na tom teměř nezavisi. Odtud plyne, že tyto parametry sitě lze považovat za ladici parametry CFD modelu. Co se tyka velikosti oka sitě, 2 velikosti byly testovany (0.6 a 0.3 mm). Ukazalo se, že ani jedna z těchto siti neni dostatečně jemna pro korektni aplikaci LES. A tedy PANS funguje spiše jako RANS. Z hlediska modelů turbulence je PANS jevi jako nejlepši možnost, protože kombinuje vyhody jak LES, tak RANS. Obecně je možne konstatovat, že lze dosahnout relativně dobre shody na průtoku, ale součinitele přične a tečne rotace jsou problematicke, neboť byla dosažena pouze kvalitativni shoda.
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Rosa, Cristiano Eduardo da, and Jane Felipe. "Masculinidades em trânsito: uma análise do curso online “Mas você vai de chinelo?”." Educação Unisinos 25 (July 9, 2021): 1–18. http://dx.doi.org/10.4013/edu.2021.251.17.
Abstract:
Neste artigo analisamos o curso “Mas você vai de chinelo?”, criado pelo site PapodeHomem em parceria com a empresa Havaianas, que propõe que os homens tenham mais confiança para se vestir. Problematizamos alguns aspectos da capacitação, como divulgação, conteúdo e linguagem, com aporte nas teorizações dos Estudos Culturais e dos Estudos de Gênero em uma perspectiva pós-estruturalista de análise. O curso, gratuito e online, é dividido em 20 vídeo-aulas de 1 a 3 minutos e foram publicadas no último quadrimestre de 2019. Os resultados da análise apontam para representações de masculinidades que reiteram identidades fixas, por mais que o discurso da proposta seja de que cada um pode ter o seu próprio estilo. O referido curso opera com um ideal de homem tomando como base um sujeito que tem pouco tempo para o cuidado de si, não tem informações sobre como se vestir bem e que está preocupado com a sua imagem.
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Soares Gama, Manuela, Raquel Arigony Corrêa SantÁnna Partes, Cristina Dobrachinsk Barbosa, Paulo Ricardo Moreira, and Marilia De Rosso Krug. "CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO ATIVE-SE PARA A APTIDÃO FÍSICA DE IDOSOS." REVISTA INTERDISCIPLINAR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO 9, no. 1 (December 16, 2021): 526–36. http://dx.doi.org/10.33053/revint.v9i1.676.
Abstract:
A atividade física tem importante contribuição para a saúde do idoso. Assim, o Curso de Educação Física da Universidade de Cruz Alta juntamente com a Unimed Planalto Central proporciona à comunidade a prática de exercícios físicos orientados através dos projetos ATIVE/SE/Caminhada Orientada/UNICRUZ/UNIMED. Este estudo objetivou analisar os aspectos socioeconômicos, culturais e de saúde, o estilo de vida e a aptidão física dos participantes do projeto. Para isso, utilizou-se os testes Sênior Fitness Test, que englobam força de membros superior e inferior, flexibilidade de membros superior e inferior, agilidade e resistência aeróbia e consultou-se questionários previamente respondidos. Os dados foram analisados por estatística descritiva, média, desvio padrão e frequência. Participaram 21 idosos, com idade média de 72,2 ± 7,39 anos. O grupo tem prevalência de mulheres. 71,4% dos participantes apresentam doença, destacando-se a hipertensão arterial sistêmica (52,4%) e multimorbidades. 52,4% praticam atividade física de 3 a 4 vezes por semana. Há alto índice de sobrepeso (57, 1%), relação cintura quadril com percentual elevado (90,5%) de alto risco para doenças crônicas. Os resultados da aptidão física mostram que 47,6% têm fraqueza de membro inferior, 81% pouca flexibilidade de membros superiores, 78,9% pouca agilidade e 46,7% apresentaram boa resistência aeróbia, o que pode estar relacionado à prática regular de atividade física, como a Caminhada Orientada. Esses achados reforçam a necessidade de atividade física orientada e apontam para possíveis ajustes no projeto. Fica o desafio de engajar pessoas que não tenham o hábito da prática regular de atividade física.
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Silva, Lineu Aparecido Paz e., and WERIK FOLHA NERES. "REPRESENTAÇÃO DO ESPAÇO E AS GEOTECNOLOGIAS PARA A GEOGRAFIA ESCOLAR: A LINGUAGEM CARTOGRÁFICA COMO RECURSO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO." Revista Ensino de Geografia (Recife) 1, no. 3 (February 2, 2019): 210. http://dx.doi.org/10.51359/2594-9616.2018.240452.
Abstract:
A representação do espaço geográfico através de recursos audiovisuais é o assunto abordado no presente artigo que tem por objetivo analisar como os mapas enquanto recurso audiovisual pode contribuir enquanto novas tecnologias digitais para o ensino de Geografia. Diante disso, disserta-se sobre o uso das tecnologias da informação como importantes recursos a serem utilizados pelos professores de maneira geral, e em especial pelo professor de Geografia através de aplicativos como o Google Maps e Google Earth para a localização de determinados espaços no planeta. A pesquisa de campo realizada junto a 3 professores e 7 alunos na cidade de Gilbués Piauí, apontou que estes recursos ainda são pouco explorados em sala de aula, embora os alunos já convivam em seu cotidiano com essas ferramentas.
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Franco, Fernanda Mendes, Bethânia Alves Costa Zandomínegue, and André da Silva Mello. "O teatro e a contação de histórias na Educação Infantil: análise da produção da pós-graduação em Educação Física." Research, Society and Development 11, no. 11 (August 21, 2022): e241111133343. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v11i11.33343.
Abstract:
O presente estudo objetivou analisar o que a pós-graduação em Educação Física no Brasil tem produzido sobre práticas pedagógicas com o teatro e com a contação de história na Educação Infantil. Tratou-se de uma pesquisa bibliográfica, realizada no Catálogo de Teses e Dissertações da Capes e na Biblioteca Brasileira Digital de Teses e Dissertações. O corpus do estudo é constituído por 58 trabalhos (51 dissertações e sete teses). No processo de análise dos dados, mobilizou-se indicadores bibliométricos e a análise temática. Na dimensão temática, os resultados encontrados foram agrupados em seis categorias analíticas: 1) protagonismo infantil; 2) mediação pedagógica; 3) formação docente; 4) discussão teórica; 5) desenvolvimento motor; 6) inclusão e rotina. Os resultados indicam um aumento das produções a partir de 2007, que pode estar relacionado ao avanço do número de programas de pós-graduação em Educação Física e às conquistas no campo das políticas públicas para a infância. Apesar de reconhecidas como potentes linguagens na Educação Infantil, a contação de história e o teatro aparecem de modo periférico na maioria dos trabalhos analisados. Verifica-se pouca ênfase à dimensão didático-metodológica de trato com essas linguagens e pouca visibilidade para as produções e práticas autorais das crianças na relação com esses saberes.
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Krieger, Maria Da Graça, and Alexandra Feldekircher Müller. "Lexicografia Pedagógica: uma proposição prática exemplificada." Domínios de Lingu@gem 12, no. 4 (January 19, 2019): 1950. http://dx.doi.org/10.14393/dl36-v12n4a2018-3.
Abstract:
A Lexicografia Pedagógica (LP) é motivada pela compreensão do importante papel didático que os dicionários podem desempenhar no ensino/aprendizagem das línguas. Um dos objetivos da Lexicografia Pedagógica consiste, portanto, em evidenciar a produtividade do dicionário em diferentes situações de aprendizado não só de língua estrangeira, mas também da língua materna. Neste artigo, salienta-se a importância das relações entre níveis e/ou projetos de ensino e a proposta lexicográfica que rege a organização estrutural de dicionários escolares de língua materna. Estudos de LP constatam a carência de formação em lexicografia dos professores no Brasil. Isso explica o desconhecimento da estrutura e do potencial de lições sobre a língua e a linguagem que os dicionários oferecem. Consequentemente, evidencia-se o pouco aproveitamento dos dicionários nas práticas pedagógicas de língua materna. No entanto, percebe-se que os princípios da LP vem produzindo impactos positivos sobre a produção editorial da lexicografia escolar brasileira. Nesse contexto, este texto tem por objetivo apresentar resultados de um trabalho prático, publicado sob a forma de Caderno de Exercícios (KRIEGER e MÜLLER, 2017). Dois eixos pautam a organização dos Cadernos: 1) Para conhecer e consultar o dicionário e 2) Para aproveitar o dicionário. Todo o material compreende um conjunto de 90 exercícios que podem auxiliar os professores em diversas atividades didáticas com o uso de dicionários.
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Syafi'ah, Syafi'ah, Suwono Suwono, Hatta Setiabudhi, Retno Sari Puji Astuti, Devi Septiani, and Ita Wahyuningsih. "Pelatihan Digital Marketing Untuk Meningkatkan Kapasitas Penjualan UMKM Keripik Pohung." Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa 1, no. 9 (November 24, 2023): 2067–73. http://dx.doi.org/10.59837/jpmba.v1i9.466.
Abstract:
Industri berskala rumahan warga Grumbul Muntab Desa Kesugihan Kidul Kecamatan Kesugihan Kabupaten Cilacap yang sudah berdiri beberapa tahun dan dijadikan sumber penghasilan adalah membuat camilan terutama Keripik Pohung (Singkong). Pohung (Singkong) merupakan bahan pangan yang mudah ditemukan di Kabupaten Cilacap, dijadikan salah satu olahan yang disukai oleh masyarakat yaitu Keripik Pohung (Singkong) yang masih menggunakan sistem tradisional dari segi pengolahan dan pemasaran produknya. Pada Kegiatan PKM yang dilakukan tim Pengabdian dosen dan mahasiswa Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap yang akan menjadi fokus kami untuk mengambil tema tersebut yaitu inovasi pada logo dan strategi pemasaran. Upaya yang dilakukan mahasiswa dalam mengatasi masalah tersebut adalah 1) mengubah kemasan keripik pohung yang semula plastik biasa menjadi kemasan standing pouch agar produk tahan lama dan menarik konsumen, 2) membuatkan desain logo untuk produk agar memiliki ciri khas dari produk tersebut, 3) membuatkan media sosial sebagai media promisi. Metode yang digunakan adalah 1) pembuatan desain logo, 2) penyuluhan/sosialisasi, 3) pendampingan.
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Soares, Isabela Ramos, Felipe Torres Figueiredo, and Germán Meneses Hernández. "Sismoestratigrafia da seção Campaniana-Maastrichtiana da Formação Calumbi no campo de Carapitanga (Bacia Sergipe-Alagoas)." Geologia USP. Série Científica 19, no. 4 (December 20, 2019): 23–42. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-9095.v19-156858.
Abstract:
A Formação Calumbi tem parte de suas reservas de petróleo e gás preservada no campo de Carapitanga em rochas de idade Campaniana-Mastrichiana da Bacia de Sergipe-Alagoas, produtor de acumulação marginal da área norte da bacia. Apesar de seu importante papel na produção regional de hidrocarbonetos, as sequências deposicionais do campo têm sido pouco discutidas na academia. Com o objetivo de contribuir para os modelos de sequências deposicionais do Cretáceo Superior, analisou-se a sísmica disponível do campo sob a ótica dos conceitos de Estratigrafia de Sequências. Os resultados obtidos sugerem três sequências deposicionais de curta duração (3 – 10 Ma), com desequilíbrio entre subidas e quedas entre si, o que contrasta com as premissas dos modelos de sequências. Estas se distribuem em três cânions com até 10 km de largura, 282, 202 e 102 m de espessura, respectivamente, situadas na transição Pré-Campaniano-Campaniano, Campaniano e Mastrichiano. A primeira sequência é formada por quatro tratos de sistema, com pequeno desequilíbrio entre dois eventos transgressivos de menor duração em relação a dois eventos regressivos, que registram a sedimentação dos tratos de mar baixo e transgressivo, correspondendo aos melhores candidatos a rochas-reservatório do campo. A segunda sequência, mais jovem, preserva três eventos de regressão e um de transgressão; e a terceira sequência tem comportamento similar, porémcom maior duração de queda. O padrão de variação do nível de base é pouco harmônico e contrasta com a curva senoide adotada para predição de geometrias deposicionais em bacias de margens passivas e com os modelos interpretados ao norte da bacia, no qual foram identificadas quatro sequências. Os cinco picos de queda registrados parecem estar relacionados às flutuações
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Miranda, L. N., and J. C. C. Miranda. "Efeito residual do calcário na produção de milho e soja em solo Glei Pouco Húmico." Revista Brasileira de Ciência do Solo 24, no. 1 (March 2000): 209–15. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-06832000000100023.
Abstract:
O cultivo de milho e soja em solos ácidos requer a aplicação de calcário, para elevar o pH, reduzir a toxidez de alumínio e fornecer os nutrientes cálcio e magnésio. O calcário pode ter efeito residual prolongado, sendo necessário quantificar a durabilidade e a eficiência da calagem no solo por um período longo de cultivos sucessivos. Neste trabalho, deu-se continuidade a um experimento instalado na EMBRAPA Cerrados, em 1986, em solo Glei Pouco Húmico argiloso, com doses iniciais de 0, 2, 4, 6 e 8 t ha-1 de calcário dolomítico a lanço. A partir de 1990, foi cultivado o milho em rotação com a soja, em um total de sete cultivos sucessivos. Os dados de produtividade mostraram que o calcário aplicado em 1986 tem apresentado efeito residual. A resposta das duas culturas até o quarto cultivo e da soja, no sexto cultivo, foi significativamente maior a partir da primeira dose de 2 t ha-1 de calcário. No quinto e no sétimo ano de cultivo, a produtividade do milho foi significativamente maior, respectivamente, a partir das doses de 4 e 6 t ha-1 de calcário. A produtividade relativa máxima, para a média de quatro cultivos de milho e três cultivos de soja em sucessão, foi obtida com a saturação por bases do solo de 42% para o milho e 38% para a soja. A partir do quarto ano de aplicação do calcário, a perda anual média de cálcio + magnésio trocáveis do solo nos tratamentos com calcário foi de 2 mmol c dm-3.
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Borlido, Catherine Ruivo, and Ana Paula Loução Martins. "Perspectivas dos pais sobre dificuldades de aprendizagem específicas: um inquérito por questionário realizado no norte de Portugal." Revista Brasileira de Educação Especial 17, no. 3 (December 2011): 363–72. http://dx.doi.org/10.1590/s1413-65382011000300002.
Abstract:
Neste artigo apresentaremos as conclusões de um estudo que teve por finalidade conhecer as perspectivas dos pais de alunos do quarto ano do Primeiro Ciclo do Ensino Básico sobre dificuldades de aprendizagem específicas. Os dados foram recolhidos junto de 211 pais numa cidade do norte de Portugal, através de um questionário. As conclusões do estudo mostram que: 1) os pais, na sua maioria, já ouviram ou leram sobre o tema; 2) cerca de um terço dos pais tem pouco conhecimento sobre as condições que estão associadas às dificuldades de aprendizagem específicas; 3) a quase totalidade dos pais tem uma atitude de preocupação em relação a um possível diagnóstico de dificuldades de aprendizagem específicas num filho seu; contudo, a cerca de metade dos pais a possibilidade de um filho seu vir ter dificuldades de aprendizagem específicas nunca lhe ocorreu; 4) parece não existir um estigma social negativo perante as dificuldades de aprendizagem específicas; 5) e, a maioria dos pais considera que existe escassez de apoios e recursos destinados às crianças com dificuldades de aprendizagem específicas.
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Campelo, Arandi, Bruno Nascimento, and Eronildo Carmo. "MARKETING ON-LINE E ESTRATÉGIA DE VENDAS EFICAZ: O CASE NETSHOES." Revista Vox Metropolitana, no. 7 (August 22, 2022): 132–47. http://dx.doi.org/10.48097/2674-8673.2022n7p09.
Abstract:
RESUMO O uso das estratégias digitais em campanhas de comunicação e marketing nas empresas tem se diversificado pelo uso sistemático de ferramentas, como a integração da mobilidade e portabilidade de acesso à web e com a otimização dos sistemas de busca, instituindo novos pilares de comunicação integrada. Nesse sentido, o objetivo desta pesquisa consiste em investigar a aplicação do marketing on-line como estratégia eficaz no aumento das vendas da empresa Netshoes. Para o embasamento teórico teve-se como referência principal Okada e Souza (2011); Coelho, Oliveira e Alméri (2013); Morais e Brito (2020); Rezende, Marcelino e Miyaji (2020), entre outros. Assim, a metodologia aplicada nesta pesquisa foi a aplicação de um estudo de caso de modo descritivo e qualitativo, na empresa Netshoes, no ano de 2021. Para a realização do estudo de caso aplicou-se um questionário com 3 funcionários da empresa com a finalidade de descobrir um pouco mais sobre o Marketing da instituição e o resultado obtido com o mesmo. Através da realização desta pesquisa foi possível perceber que a Netshoes é uma empresa que tem investido bastante no marketing digital e que através dessa estratégia tem obtido resultados satisfatórios e tem tido um grande crescimento nas vendas, tendo se destacado dentro das empresas de e-commerce. Palavras-chave: Marketing digital. Redes sociais. Vendas online.
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Nogueira, Gabriel, Julia Frederica Effgen, and Eberval Marchioro. "Análise Morfométrica e Morfológica da Ilha da Trindade, Atlântico Sul, Brasil." Sociedade & Natureza 32 (April 13, 2020): 236–61. http://dx.doi.org/10.14393/sn-v32-2020-49647.
Abstract:
Apesar de bem estabelecida em bacias hidrográficas continentais, a análise morfométrica ainda é pouco desenvolvida em ilhas oceânicas. Este trabalho tem como objetivo analisar a morfometria e classificar morfologicamente a ilha da Trindade, localizada no Atlântico Sul e, verificar sua relação com o ITU. Foram utilizados os parâmetros de altimetria, declividade, fator LS, Índice Topográfico de Umidade (ITU) e a classificação Geomorphons. A ilha da Trindade tem amplitude altimétrica de 600m, sendo que 34% da área da ilha tem cota entre 0-100m e, 21,2% tem entre 100-200m. As áreas mais baixas da ilha são praias de cascalho, areia e leques aluviais. Divisores de água como os picos do Desejado e Verde correspondem às porções acima de 500m e ocupam cerca de 2% da área da ilha. A declividade varia de fortemente ondulada (20-45%) a montanhosa (45-75%), com ambas as classes ocupando mais de metade da ilha. As porções mais aplainadas (declividade entre 0-3% e 3-8%) ocupam menos de 4% da área. Verifica-se que as faces das vertentes mais expostas da ilha às intempéries climáticas (vento e chuva) são as orientadas a leste e sudeste e, portanto, são as mais trabalhadas por processos escultores do relevo. As faces oeste e noroeste são as mais escarpadas e protegidas das ações de intempéries climáticas. A classificação por Geomorphons mostrou que 57% da área da ilha é composta por encostas retilíneas, 19% são cristas secundárias (encostas levemente convexas em plano e perfil) e 18,6% são concavidades. O ITU aponta para setores com tendência a saturação em concavidades do relevo e terços médios e inferiores das encostas, com predominância na porção leste.
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Jardim, Jean Brum, and Inês Leoneza De Souza. "Obesidade infantil no Brasil: uma revisão integrativa." JMPHC | Journal of Management & Primary Health Care | ISSN 2179-6750 8, no. 1 (August 20, 2017): 66–90. http://dx.doi.org/10.14295/jmphc.v8i1.275.
Abstract:
A Organização Mundial de Saúde, em 2012 alerta as nações quanto a alarmante e crescente presença da obesidade no mundo e a imprescindibilidade de instituírem-se em caráter de urgência ações de combate a este mal, que correlacionava-se a 2/3 das mortes no mundo. Em 2014, novo alerta é emitido convocando o globo desta vez ao combate à obesidade infantil, a forma consensualmente mais eficaz de enfrentamento à obesidade. O presente estudo tem como objetivo analisar e discutir as publicações acerca da obesidade infantil no Brasil e para tal realizou-se revisão integrativa de 39 artigos selecionados através de busca nas bases de dados da Biblioteca Virtual de Saúde, até janeiro de 2016. Os resultados comprovaram a presença de índices alarmantes de obesidade infantil nas crianças brasileiras, bem como a multiplicidade de causas e efeitos. Houve pouca participação da enfermagem nas pesquisas. Os estudos são predominantemente quantitativos e ocorrem em escolas. Houve pouca inclusão dos familiares e professores como objetos de estudo e mesmo como participantes nestes. Poucos autores propuseram elencar soluções factíveis à prevenção e combate à obesidade. Sugere-se, portanto que novas pesquisas sejam realizadas por enfermeiros, em caráter quanti-qualitativo, envolvendo crianças, familiares e professores cujo objetivo prioritário seja elaborar e testar estratégias de enfrentamento ao assim denominado, mal do século.
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Beraldo, José Marcos Garrido, Renato de Mello Prado, Ruan Waldir Mendoza Cortez, Adilson José Rocha Mello, and Carlos Alberto Kenji Taniguchi. "Produção e nutrição do capim-Marandu submetido a doses de zinco no solo." Biotemas 25, no. 2 (December 19, 2011): 1–7. http://dx.doi.org/10.5007/2175-7925.2012v25n2p1.
Abstract:
O zinco é o micronutriente mais limitante à produção de forrageiras, entretanto, tem pouca informação para capim-marandu. Objetivou-se avaliar o efeito da aplicação de zinco no estado nutricional e na produção de massa seca do capim-Marandu. O experimento foi desenvolvido em casa de vegetação da UNESP, Câmpus de Jaboticabal, em vaso preenchido com 3 dm de amostras de um Latossolo Vermelho distrófico (Zn = 0,4 mg dm-3). O delineamento experimental foi inteiramente casualizado com seis doses de Zn (0; 15; 30; 60; 120 e 240 mg dm-3) e quatro repetições. Realizaram-se dois cortes nas plantas com intervalo de 30 dias, determinando-se o número de folhas e de perfilhos por vaso, a altura e massa seca da parte aérea e determinou-se o teor de Zn na parte aérea. Após o segundo corte, avaliaram-se a concentração de zinco no solo e a massa seca de raiz. A aplicação de Zn ao solo incrementou a sua concentração no solo e a absorção pelo capim-marandu, atingindo a máxima produção de massa seca com teor de Zn na parte aérea de 140 e 181 mg kg-1, para primeiro e segundo corte respectivamente.
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Souza, Pedro H. G. F., and Marcelo Medeiros. "Diferencial salarial público-privado e desigualdade de renda per capita no Brasil." Estudos Econômicos (São Paulo) 43, no. 1 (March 2013): 05–28. http://dx.doi.org/10.1590/s0101-41612013000100001.
Abstract:
O estudo estima a contribuição específica do diferencial salarial entre trabalhadores com características semelhantes dos setores público e privado para a desigualdade na renda domiciliar per capita no Brasil. A estimação baseia-se em simulações contrafactuais e o cálculo das contribuições para a desigualdade em uma decomposição de fatores do coeficiente de Gini. Os dados são provenientes da PNAD 2009. O diferencial equivale a cerca de 17% da massa salarial dos servidores públicos, é regressivo e altamente concentrado, mas tem volume pequeno na renda total (1%) e, por isso, contribui para cerca de 3% da desigualdade total. Os efeitos sobre a desigualdade da composição da força de trabalho nos setores são muito maiores que efeitos da segmentação do mercado de trabalho entre os dois setores. Essas conclusões são pouco sensíveis a modificações de definições de setor e diferentes técnicas de estimação.
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Bianchi, Álvaro. "Political Science contra a democracia: a formação de uma tradição." Opinião Pública 17, no. 1 (June 2011): 76–105. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-62762011000100003.
Abstract:
O artigo analisa os anos de formação da Political Science nos Estados Unidos. A bibliografia tem destacado três características que constituíram o cerne de uma tradição estadunidense nesse campo de estudos: 1) o compromisso com os princípios do liberalismo, 2) o enfoque institucionalista e 3) a afirmação do caráter científico de seu empreendimento. De modo ainda pouco elaborado essas características estão presentes em uma "citizen literature" no final do século XVIII, mas é no processo de institucionalização da ciência política, na segunda metade do século XIX, elas são definidos de modo mais preciso tornando-se marcas distintivas dessa ciência nos Estados Unidos. A presente investigação apresenta como essas características se manifestaram no surgimento da Political Science e argumenta que para melhor compreendê-la é preciso destacar uma quarta característica: a desconfiança para com a democracia e o povo.
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Rego, Arménio, Filipa Sobral, Ana Simões, Cátia Duarte, Francisco Reis, Inês Quaresma, Maria Guimarães, Maria Teixeira, and Miguel Pina e. Cunha. "Garra dos líderes e capital psicológico dos liderados: Uma exploração concetual de condições moderadoras." PSICOLOGIA 34, no. 1 (August 7, 2020): 1–12. http://dx.doi.org/10.17575/psicologia.v34i1.1435.
Abstract:
A garra (termo aqui traduzido de grit) tem sido encarada como crucial para o sucesso dos indivíduos e a eficácia dos líderes, embora alguns autores não sustentem essa tese. A investigação empírica é escassa e pouco conclusiva. Um possível caminho para melhor compreender este construto passa por considerar condições moderadoras. Aqui discutimos três dessas condições: (1) garra veiculada pelo líder versus garra autoatribuída; (2) humildade expressa pelo líder; (3) apoio social expresso pelo líder. O modelo concetual argumenta que o líder que veicula mais garra perante os liderados desenvolve o capital psicológico destes, mas esse efeito é mitigado, ou mesmo anulado, se o líder for desprovido de humildade e não facultar apoio social aos liderados. Distintamente, o líder estimula o capital psicológico dos liderados se, além de veicular garra, também expressar humildade e apoio social aos liderados.
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Gil, Antonio Xavier, and Alexandre Souza da Silva. "A DINAMICIDADE DE MODELOS ATRAVÉS DE ANIMAÇÕES PARA O ENSINO DE FÍSICA." Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação 7, no. 6 (June 30, 2021): 593–613. http://dx.doi.org/10.51891/rease.v7i6.1413.
Abstract:
Aulas expositivas com Modelos Físicos estáticos, pouco tem motivado os alunos para o entendimento dos fenômenos e conceitos dos conteúdos de Física. Neste sentido, Buscar Métodos e Técnicas que promovam a dinamicidade dos modelos Físicos, podem em muito contribuir para a motivação, reflexão e compreensão destes conteúdos. Para tal, desenvolvemos a nossa pesquisa em quatro momentos: 1) Uma pesquisa exploratória para a composição do estado da arte sobre o emprego de animações e sobre a dinamicidade dos Modelos Físicos já disponíveis em trabalhos de outros autores; 2) Seleção de Métodos e Técnicas empregadas para a construção de Modelos Físicos dinâmicos; 3) Desenho metodológico para a construção e disponibilização do material instrucional com animações; 4) Aplicação da metodologia construída com animação em sala de aula. Esta Pesquisa tem as características de ser exploratória, investigativa, e descritiva, com abordagem qualitativa. Os resultados obtidos foram uma metodologia com utilização de animações no Power Point, para ser usada em sala de aula, ou assistidas em tablets, celulares, e notebooks, bem como, a melhoria das percepções dos estudantes sobre a visualização, identificação e compreensão dos fenômenos e conceitos físicos.
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Fracaro, Antonio Augusto, Fernando Mendes Pereira, and Jair Costa Nachtigal. "Uso do Ethephon antes da poda de produção em videira 'Niagara Rosada' (Vitis labrusca L.)." Revista Brasileira de Fruticultura 26, no. 1 (April 2004): 97–100. http://dx.doi.org/10.1590/s0100-29452004000100026.
Abstract:
Em regiões tropicais e subtropicais do Brasil, a produção de 'Niagara Rosada' tem sido problemática, principalmente devido à dificuldade de emissão e desenvolvimento das brotações após a poda de produção realizada nos meses de ocorrência de temperaturas mais baixas, o que tem causado redução nas produções e desestímulo dos viticultores. Para tentar solucionar esse problema, foram conduzidos três experimentos, em pomares comerciais localizados na região Noroeste do Estado de São Paulo, com o objetivo de estudar o efeito do ethephon, aplicado antes da poda de produção, no desfolhamento da planta, na emissão e desenvolvimento das brotações e na duração do período da poda até a floração. Foram testadas quatro doses de Ethephon (0; 3; 6 e 9 L.ha-1) aplicadas via foliar, 15 dias antes da poda de produção, realizada no mês de junho de 2001. Pelo que foi observado no presente trabalho, o ethephon, embora não causando efeito significativo no número de gemas brotadas, no desenvolvimento das brotações, evidenciou aumento destas variáveis, quando aplicado em pomares pouco enfolhados e em condições climáticas amenas. Com relação ao desfolhamento das plantas, os melhores resultados foram observados nas doses de 6 e 9L.ha-1.
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Alencar, Brenda Alves, Ravi Lima Cruz, and Minelle Enéas Silva. "Ações de Green Supply Chain Management na produção do coco no Ceará." Organizações e Sustentabilidade 7, no. 1 (December 20, 2018): 71. http://dx.doi.org/10.5433/2318-9223.2019v7n1p71.
Abstract:
Sob o debate de questões ambientais aplicadas as cadeias de suprimento, este artigo objetiva analisar as ações e interações entre os membros da cadeia de produção do coco no Ceará. Para tanto, a pesquisa possui caráter qualitativo e foi realizada por meio de 18 entrevistas com diversos atores desta cadeia. Identifica-se com os resultados que (1) há falta de comunicação entre os membros da cadeia; (2) a logística reversa tem ocorrido de forma limitada quanto as questões ambientais, assim como a gestão de resíduos; e (3) não há integração estratégica entre os membros desta cadeia produtiva. Com esta pesquisa consegue-se contribuir para o entendimento de uma cadeia de suprimento em diferentes níveis, algo ainda pouco desenvolvido no Brasil. Além disso, com a análise do fluxo direto e reverso do Coco é possível entender como ações podem ser desenvolvidas com o intuito de melhor contribuir com a sustentabilidade.