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1

Genty, Laurence. UMTS et partage de l'espace hertzien. Paris: Hermès science publications, 2001.

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2

européenne, Union européenne Commission. Education et formation en Europe: Systèmes différents, objectifs partagés pour 2010. Bruxelles: Office des publications officielles des communautés européennes, 2002.

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3

Centre international d'études pédagogiques (France), ed. La decentralisation: Partage des competences et concertation dans le systeme educatif français. Sevres: C.I.E.P., 1988.

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4

(Canada), Groupe de travail sur un Système canadien d'information pour l'environnement. Partage des décisions en matière d'environnement: Rapport final du Groupe de travail sur le Système canadien d'information pour l'environnement. Hull, Qué: Environnement Canada, 2001.

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5

Tanenbaum, Andrew S. Distributed operating systems. Englewood Cliffs, N.J: Prentice Hall, 1995.

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6

Tanenbaum, Andrew S. Distributed operating systems. Upper Saddle River: Prentice-Hall International, 1995.

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7

Visual cryptography and secret image sharing. Boca Raton, FL: Taylor & Francis, 2011.

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8

La création d'un système de formation pour les anées 1990: Une responsibilité partagée. [Toronto]: Ontario Ministère de la formation professionnelle, 1989.

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9

(Rennes), Groupe IMAGE, ed. Pratiques coopératives dans le système de santé: Les réseaux en question. Rennes: Éditions École nationale de la santé publique, 1998.

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10

Distributed Operating Systems. Dorling Kindersley Pvt Ltd, 2009.

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11

Tanenbaum, Andrew S. Sistemas Operativos Distribuidos. Prentice Hall, 1996.

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12

Dridi, Ahmed, Anis Tissaoui, and Salma Sassi. Le système Medical Multi-project ICOP: Une solution pour la représentation, la visualisation et le partage des connaissances dans le domaine de santé. Omniscriptum, 2015.

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13

Bricas, Nicolas, Damien Conaré, and Marie Walser, eds. Une écologie de l'alimentation. éditions Quae, 2021. http://dx.doi.org/10.35690/978-2-7592-3353-3.

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Abstract:
Repenser nos alimentations, c’est repenser nos sociétés. Car partager un repas et même faire ses courses sont des moyens de se relier aux autres. La façon de nous nourrir construit notre santé. Nos modes de production agricole façonnent nos paysages et définissent notre place dans la nature. Gérer des ressources pour produire, pour transformer et pour distribuer les aliments fonde nos économies. Nos registres du comestible, nos cuisines et nos manières de table racontent nos cultures. Enfin, et surtout, manger est un plaisir… C’est en reconnaissant toutes ces dimensions avec une égale importance que cet ouvrage aborde les enjeux contemporains de l’alimentation. La proposition d’une écologie de l’alimentation s’ancre dans le double registre d’une science des relations et d’un engagement politique. Une telle approche permet de revisiter, parfois de façon inattendue, les mots d’ordre de l’alimentation durable. Elle vise aussi à nourrir les démarches citoyennes, publiques et privées engagées dans la transformation des systèmes alimentaires. Entre essai d’experts et récit illustré d’exemples tirés des quatre coins du monde, cet ouvrage s’adresse aussi bien aux professionnels qu’à un grand public curieux des questions d’alimentation durable.
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14

MBASSI ATÉBA, Raymond, and Gérard-Marie MESSINA, eds. Sous le signe du signe ou l’art d’être sémioticien. Editions des archives contemporaines, 2022. http://dx.doi.org/10.17184/eac.9782813004222.

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Abstract:
L’idée de repenser et d’expérimenter à nouveaux frais l’hypothèse d’une sémiotique consubstantielle à la vie de tout Homme dans le cadre de ces Mélanges en hommage au Professeur Barnabé Mbala Ze, sémioticien, didacticien, critique, homme de Lettres et personnalité politique d’envergure, trouve des résonnances significatives dans le parcours atypique de ce chercheur à la fois singulier et pluriel. Aussi ces mélanges servent-ils de prétexte pour revisiter la sémiotique non pas seulement en s’appuyant sur les canons de cette discipline telle que l’ont pensée ses pères fondateurs, mais en prenant en compte, dans une perspective transgressive, ses refondations et ses appropriations contemporaines. Dès lors, comment cerner la sémiotique dans l’expérience postmoderne ? Comment identifier, analyser, interpréter les codes sémiotiques hétérogènes, précaires, versatiles du sujet contemporain selon les situations et les contextes de vie particuliers ? Comment penser la rencontre des signes et des diverses manières de les vivre et de les envisager dans les ethno-mondes actuels ? Quel sémantisme suggèrent les codes sémiotiques de la contemporanéité ? En un mot, quels sont les chemins actuels de la sémiotique, et quelles en sont les figures et les avenues ? En tentant de répondre à certaines de ces questions à tiroirs, les contributions réunies dans ce volume mettent en lumière la mémoire de l’une des personnalités mythiques du système éducatif et universitaire camerounais, l’un des aspects saillants de sa personnalité éclectique, de sa carrière, de ses travaux, de ses enseignements, de ses amours littéraires – notamment de littérature française, de littérature d’Afrique subsaharienne et du Maghreb –, et de celles qu’on aurait voulu partager avec lui.
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15

Cimato, Stelvio, and Ching-Nung Yang. Visual Cryptography and Secret Image Sharing. Taylor & Francis Group, 2017.

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16

Cimato, Stelvio, and Ching-Nung Yang. Visual Cryptography and Secret Image Sharing. Taylor & Francis Group, 2017.

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Cimato, Stelvio, and Ching-Nung Yang. Visual Cryptography and Secret Image Sharing. Taylor & Francis Group, 2017.

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18

Cimato, Stelvio, and Ching-Nung Yang. Visual Cryptography and Secret Image Sharing. Taylor & Francis Group, 2011.

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19

Cimato, Stelvio, and Ching-Nung Yang. Visual Cryptography and Secret Image Sharing. Taylor & Francis Group, 2017.

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