Dissertations / Theses on the topic 'Studi tipologici'
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Rusticali, Chiara. "Lettura morfologica e tipologica di Cesena: tre progetti per la citta." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2019. http://amslaurea.unibo.it/19311/.
Full textBuzzoni, Marina. "Le sezioni poetiche della "Cronaca anglosassone" : edizione e studio tipologico /." Viareggio : M. Baroni, 2001. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb392617200.
Full textTurci, Francesca. "Tipologie di biscotti a confronto: caso studio su prodotti commerciali." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2021.
Find full textScian, Federico <1994>. "STUDIO DI NUOVI FILM PROTETTIVI E CONDUTTORI DA DEPOSITARE SU DIVERSE TIPOLOGIE DI SUPERFICI." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2019. http://hdl.handle.net/10579/15873.
Full textFabbri, Giulio. "Trattamenti (dis)continui. Progetto di una nuova tipologia di macchina industriale per il trattamento superficiale continuo di prodotti farmaceutici." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2016.
Find full textAbdul, Kahir. "Contribution to the tagus rock art complex study." Master's thesis, Instituto Politécnico de Tomar. Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, 2013. http://hdl.handle.net/10400.26/6017.
Full textA arte rupestre que se estende ao longo do rio Tejo é considerada como um dos maiores complexos ao ar livre de arte Pós-Paleolitica, não só na Península Ibérica mas também da Europa. Milhares de imagens banham as margens do rio Tejo num repertorio que conjuga todas as formas de representação. Contudo, com a construção da barragem nos anos 70, mais de 90% desta arte rupestre foi condenada às profundezas do rio para sempre. No entanto e antes do nível da água subir, conseguiu-se preservar grande parte da arte através da transferência das gravuras para moldes de Latex. Estes moldes, ao cuidado do Museu do COA, são da responsabilidade do CNART (Centro Nacional de Arte Rupestre). Por meio do projecto RUPTEJO 2008 – Presente, os moldes foram emprestados ao Instituto Terra e Memoria, Mação, Portugal, onde os investigadores ligados ao projecto podem estudar e tentar compreender os aspectos culturais sociais e técnicos, dando deste modo alguma justiça aos autores originais deste conjunto fascinantes de gravuras. Esta tese foca-se no estudo do sito de Gardete analisando os seus aspectos tipológicos e técnicos, estando inserida numa serie de estudos levados a cabo noutros sítios do Tejo ao longo dos anos que tentam contribuir para uma melhor compreensão de todo o complexo do Tejo. Elaborou-se deste modo um catálogo das gravuras de modo a manter viva a mística e curiosidade que o complexo de arte rupestre do rio tejo desperta nos seus observadores.
Sbrogiò, Luca. "Progettazione di un sistema costruttivo multifunzionale di copertura per la protezione e la valorizzazione di siti archeologici. Studio metodologico per la risposta integrata a esigenze complesse." Doctoral thesis, Università degli studi di Padova, 2019. http://hdl.handle.net/11577/3425422.
Full textArcheaological sites are an important part of the cultural heritage of mankind. They may assume either the appearance of the ’monument’ — such as the world-famous palace or city or place — or of the ’trace’ — that is the everyday pottery of a familiy — but they both have a value. However, preserving their fabric is not enough for their conservation, an activity which depends on the transmission of a message about their importance and meaning for today’s everyday life. In situ conservation, provided it is possible and sensible according to the site’s conditions, is considered the best option to convey the message in the most complete and direct way. However,thisimpliestocopewithrisksandproblems,suchastheerectionofasiteshelter, which do not exist if the same objetcs are moved to the museum. Only a few, among the countless examples built on archeological sites, offer a real protection to the materials or a real support to the display of the site and even lesser an effective combination of the two. The lack of assessment criteria is also an obstacle to the definition of a shared design procedure. This thesis offers a methodology for the interpretation, reconstruction and display of the Roman house in ancient Italy, in the specific version of the pompeian atrium house finalized to the definition of a new type of archaeological shelters. In relation to the risk assessment of archeological materials preserved in situ and to an evaluation of existing archaeological shelters according to the environmental and architectural criteria, a scheme of design guidelines is proposed. These guidelines are used for the selection and adaption to the archaeological sites of existing techincal solutions, in order to guarantee availability and to reduce costs. Finally, existing building materials relates with the Roman house through the geometric schemes recognizable in it. The whole procedure, parametrically translated, is implemented into a ’visual algorythm’ to explore the many possibilites exisisting even in a, apparently limited, case, such as the archaeological town of Pompeii. The research ends with the application of the most effective solution to the reconstruction of a part of the domus above the Sarno Baths complex in the regio VII of Pompeii.
Bulgarelli, Marco. "Studio di fattibilità di una nuova tipologia di argano per il sollevamento di carichi nel settore off-shore." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2015. http://amslaurea.unibo.it/8079/.
Full textPredari, Giorgia <1978>. "L'attività pionieristica della Scuola bolognese nello studio e nell'utilizzo del cemento armato: 1875 - 1924. Tecniche costruttive e tipologie architettoniche." Doctoral thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2011. http://amsdottorato.unibo.it/3467/1/Predari_Giorgia_tesi.pdf.
Full textPredari, Giorgia <1978>. "L'attività pionieristica della Scuola bolognese nello studio e nell'utilizzo del cemento armato: 1875 - 1924. Tecniche costruttive e tipologie architettoniche." Doctoral thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2011. http://amsdottorato.unibo.it/3467/.
Full textAnselmi, Sara <1986>. "Un lieu beaucoup plus long que large. Proposte di metodo per lo studio tipologico della galleria nell'architettura residenziale di età moderna (Francia, Inghilterra, Italia)." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2012. http://hdl.handle.net/10579/2015.
Full textSalvi, Jessica. "Rifunzionalizzazione e recupero di una casa-studio nel borgo storico di Monteveglio." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2021.
Find full textMalicoutis, Flavia. "Studio del ruolo dei differenti metaboliti degli ellagitannini nella modulazione del processo infiammatorio: analisi trascrittomica delle diverse tipologie di attivazione macrofagica." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2018. http://amslaurea.unibo.it/15598/.
Full textDimartino, Rita <1981>. "Studio analitico della cultura materiale fra VII e IX secolo d.C. nella Regione di Samarcanda (Uzbekistan): analisi morfo-tipologica, produzione e commercio della ceramica di Kafir Kala." Doctoral thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2011. http://amsdottorato.unibo.it/4125/1/Dimartino_Rita_tesi.pdf.
Full textDimartino, Rita <1981>. "Studio analitico della cultura materiale fra VII e IX secolo d.C. nella Regione di Samarcanda (Uzbekistan): analisi morfo-tipologica, produzione e commercio della ceramica di Kafir Kala." Doctoral thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2011. http://amsdottorato.unibo.it/4125/.
Full textCornale, Beniamino. "Studio tipologico e costruttivo degli aggregati edilizi come base per definire strumenti utili a conoscere e monitorare la vulnerabilita sismica dei centri storici. Il caso di studio di un isolato di Mirandola." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2013. http://amslaurea.unibo.it/5945/.
Full textRanalli, Lorenzo. "Studio ed implementazione di un modello di Action Recognition. Classificazione delle azioni di gioco e della tipologia di colpi durante un match di Tennis." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2021.
Find full textMASINI, MATTEO. "Analisi comparativa della distribuzione degli stress da carico su differenti tipologie di restauro realizzate mediante resine composite: studio mediante modelli a elementi finiti (FEA)." Doctoral thesis, Università degli Studi di Roma "Tor Vergata", 2009. http://hdl.handle.net/2108/209171.
Full textGAJARDO, Alessia. "Sistemi tecnici e dinamiche insediative nell’area interna di Riparo Tagliente (Stallavena di Grezzana,VR) durante l’Epigravettiano recente: studio tecno-economico, tipologico e spaziale dell’industria litica dei litotipi della formazione della Maiolica." Doctoral thesis, Università degli studi di Ferrara, 2014. http://hdl.handle.net/11392/2389042.
Full textAULITTO, SABRINA. "LA TERMINOLOGIA ITALIANO/FRANCESE DELLE ASSICURAZIONI: STUDI STORICI , PROSPETTIVE APPLICATIVE E TRADUTTOLOGICHE." Doctoral thesis, Università Cattolica del Sacro Cuore, 2011. http://hdl.handle.net/10280/934.
Full textThis work presents a comparative study of the main characters of insurance terminology in Italian and French language. The special purpose of language requires, fast and accurate communication for a limited group of experts who prefers a language that conveys information clear at an international level. The terminology is, therefore, the encyclopaedic knowledge of a specialized discipline, and offers the possibility to investigate and explore the different aspects of the specialized area. For our work, we have summarized in three different moments the insurance practice: 1. the history and the origins of insurance terminology; 2. description of the sources of insurance matters and analysis of dominant text types; 3. terminology studies applied to translation practice, with a review of sources of specialized lexicography. Finally, the work will be attached a descriptive glossary of insurance matters, with the aim to give a reference tool for the public and for translators.
AULITTO, SABRINA. "LA TERMINOLOGIA ITALIANO/FRANCESE DELLE ASSICURAZIONI: STUDI STORICI , PROSPETTIVE APPLICATIVE E TRADUTTOLOGICHE." Doctoral thesis, Università Cattolica del Sacro Cuore, 2011. http://hdl.handle.net/10280/934.
Full textThis work presents a comparative study of the main characters of insurance terminology in Italian and French language. The special purpose of language requires, fast and accurate communication for a limited group of experts who prefers a language that conveys information clear at an international level. The terminology is, therefore, the encyclopaedic knowledge of a specialized discipline, and offers the possibility to investigate and explore the different aspects of the specialized area. For our work, we have summarized in three different moments the insurance practice: 1. the history and the origins of insurance terminology; 2. description of the sources of insurance matters and analysis of dominant text types; 3. terminology studies applied to translation practice, with a review of sources of specialized lexicography. Finally, the work will be attached a descriptive glossary of insurance matters, with the aim to give a reference tool for the public and for translators.
Acedo-Matellán, Víctor. "Argument Structure and the Syntax-Morphology Interface. A Case Study in Latin and other Languages." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2010. http://hdl.handle.net/10803/21788.
Full textEn aquesta tesi defenso una teoria de l’estructura argumental basada en la distinció entre les arrels, elements de contingut enciclopèdic, i les configuracions sintàctiques construïdes sobre les base dels morfemes funcionals, a les quals van lligades les propietats de l’estructura argumental i la semàntica estructural. Alhora advoco per una teoria de la interfície sintaxi-morfologia per defecte isomòrfica; la possible manca d’isomorfisme, de la qual depèn la variació interlingüística, es deu a l’existència de certes operacions morfofonològiques provocades per propietats dels morfemes funcionals. Aplico aquesta teoria a dades fonamentalment del llatí arcaic i clàssic, concentrantment en la divisió tipològica proposada per Talmy entre llengües d’emmarcament en el satèl•lit i llengües d’emmarcament verbal: en les primeres l’element que expressa un canvi d’estat o lloc és típicament no verbal mentre que en les segones és sempre un verb. Demostro, a través de l’anàlisi de diferents construccions, que el llatí pertany al primer grup, però també que tant aquesta llengua com l’eslau es distintingeixen de les altres llengües d’aquest tipus pel fet que no admeten construccions resultatives complexes basades en SAs. Relaciono aquest fet amb un altre: que aquestes llengües tampoc no admeten resultatives basades en SPs si el verb no està prefixat. Concloc que en aquestes llengües, que anomeno llengües d’emmarcament en el satèl•lit febles, hi ha un requeriment morfològic pel qual l’element que expressa el resultat de l’esdeveniment i el verb, per bé que són dos morfs diferents, han de formar un sol mot fonològic; aquesta característica impedeix la generació de resultatives basades en SAs o SPs. El requeriment esmentat no es dóna en les llengües germàniques o en finoúgric, llengües d’emmarcament en el satèl•lit fortes. Explico aquesta escissió proposant que en les llengües de tipus feble hi ha una operació morfofonològica, el Descens (Lowering: Embick & Noyer 2001), que forma un node complex a partir del node v i del node Path, codificador de canvi. En les llengües d’emmarcament en el verb hi opera Descens però també Fusió (Fusion: Embick & Noyer 2001), formant un sol node a partir del node complex Path+v, que és representat, doncs, per un sol morf.
Acedo, Matellán Víctor. "Argument Structure and the Syntax-Morphology Interface. A Case Study in Latin and other Languages." Doctoral thesis, Universitat de Barcelona, 2010. http://hdl.handle.net/10803/21788.
Full textEn aquesta tesi defenso una teoria de l’estructura argumental basada en la distinció entre les arrels, elements de contingut enciclopèdic, i les configuracions sintàctiques construïdes sobre les base dels morfemes funcionals, a les quals van lligades les propietats de l’estructura argumental i la semàntica estructural. Alhora advoco per una teoria de la interfície sintaxi-morfologia per defecte isomòrfica; la possible manca d’isomorfisme, de la qual depèn la variació interlingüística, es deu a l’existència de certes operacions morfofonològiques provocades per propietats dels morfemes funcionals. Aplico aquesta teoria a dades fonamentalment del llatí arcaic i clàssic, concentrantment en la divisió tipològica proposada per Talmy entre llengües d’emmarcament en el satèl•lit i llengües d’emmarcament verbal: en les primeres l’element que expressa un canvi d’estat o lloc és típicament no verbal mentre que en les segones és sempre un verb. Demostro, a través de l’anàlisi de diferents construccions, que el llatí pertany al primer grup, però també que tant aquesta llengua com l’eslau es distintingeixen de les altres llengües d’aquest tipus pel fet que no admeten construccions resultatives complexes basades en SAs. Relaciono aquest fet amb un altre: que aquestes llengües tampoc no admeten resultatives basades en SPs si el verb no està prefixat. Concloc que en aquestes llengües, que anomeno llengües d’emmarcament en el satèl•lit febles, hi ha un requeriment morfològic pel qual l’element que expressa el resultat de l’esdeveniment i el verb, per bé que són dos morfs diferents, han de formar un sol mot fonològic; aquesta característica impedeix la generació de resultatives basades en SAs o SPs. El requeriment esmentat no es dóna en les llengües germàniques o en finoúgric, llengües d’emmarcament en el satèl•lit fortes. Explico aquesta escissió proposant que en les llengües de tipus feble hi ha una operació morfofonològica, el Descens (Lowering: Embick & Noyer 2001), que forma un node complex a partir del node v i del node Path, codificador de canvi. En les llengües d’emmarcament en el verb hi opera Descens però també Fusió (Fusion: Embick & Noyer 2001), formant un sol node a partir del node complex Path+v, que és representat, doncs, per un sol morf.
Russo, Giulio. "Metodi speditivi per la valutazione del comportamento strutturale di edifici intelaiati in c.a. mediante l'applicazione di reti neurali. Studio dell'influenza delle caratteristiche meccaniche e geometriche: analisi e valutazione dei risultati." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2019.
Find full textGomes, Fausto Rafael Gmach. "The making of organizational strategy in small business: a regional study." Universidade de Taubaté, 2004. http://www.bdtd.unitau.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=55.
Full textThe present work has for objective to present the results of a research realized in small companies, seeking to identify the strategy types adopted and your relationship with your leaders cognitive styles. For this reason, the model used was proposed by Miles and Snow to classify the choices strategic reported for the entrepreneurs. This choice is based in the fact that the taxonomic has been showing if appropriate for the analysis of the strategic behavior of small companies. In relation to the cognitive aspect, the model was used KAI (Kirton Adaptor-Innovator) to evaluate the leaders style. The data were collected in companies of the area of the Vale do Paraíba, SP and of the area of Campinas, SP. The analysis of those data reveals, in first place, that all the four strategic types are found in both areas, and that the distribution of those types doesnt present significant differences of an area for other. With relationship to the cognitive style, it can be verified that the obtained results are equivalent, those found in similar researches accomplished in the exterior, and that the entrepreneurs are distributed equally between innovators and adapters. Finally, although it has not been possible to find significant correlation between the cognitive styles and the general strategic typology of the companies of both areas, it was identified a strong correlation between innovative style and prospective strategy and also among adapting style and defensive strategy in the relative areas to the entrepreneurial activities and the technology.
Fialho, Patrícia Reis Aleixo Vacas de Carvalho. "A paisagem em mosaico policultural no Alentejo: novos paradigmas de gestão: análise exploratória de tipos de novos-residentes numa região alentejana utilizando um estudo de caso (case-stud) e o seu impacto social, económico e ambiental." Master's thesis, Universidade de Évora, 2013. http://hdl.handle.net/10174/10908.
Full textTrombini, Sara <1992>. "Le tipologie sepolcrali in Europa ed in Italia fra VII e VIII secolo. Riti funerari ed analisi delle deposizioni abbigliate all’interno delle strategie patrimoniali famigliari. Le necropoli longobarde del Friuli Venezia Giulia come grande caso di studio." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2021. http://hdl.handle.net/10579/18821.
Full textGnucci, Valentina. "Metodi speditivi per la valutazione del comportamento strutturale di edifici intelaiati in c.a. mediante l'applicazione di reti neurali. Studio dell'influenza delle caratteristiche meccaniche e geometriche: scelta dei parametri di analisi." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2019.
Find full textBarbosa, Paulo Roberto. "Um estudo sobre os gêneros textuais no apostilado de Língua Portuguesa da rede pública paulista." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2018. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21299.
Full textMade available in DSpace on 2018-08-01T11:34:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Paulo Roberto Barbosa.pdf: 4034863 bytes, checksum: 144d52c271e54b59797af9f5e32876a3 (MD5) Previous issue date: 2018-06-12
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
This study deals with the analysis of issues related to the teaching of the textual genres present in the 9th Elementary School year Portuguese Language Student Notebook, a handout distributed in the public teaching system in the state of São Paulo. Its analysis was motivated by its scope and consequent relevance in the educational panorama of the state, since these handouts are used by all students. The objective that guides this research is to investigate the way in which textual genres are approached in the aforementioned in the Portuguese Language Student Notebook. This general objective is associated to the following specific objectives: to carry out a survey of the textual genres present in the handbook, relating them to their respective discursive domains; identify the typologies mobilized in the textual genres; and carry out an analysis of how and to what extent the argumentative and expository typologies can be internalized by students through proposed notebook activities. The theoretical contribution that guides the research is related to Textual Linguistics postulates, especially the intertextuality, cohesion and coherence concepts presented by the studies carried out by Fávero (2014, 2009 [1991]), Fávero and Koch (2012 [1983]) and Koch (2014 [1989], 2004, in addition to Bronckart's Sociodiscursive Interactionism (2012 [1997], 2006a), with a significant influence by Vygotsky’s (1989 1984) work. The study considers teaching based on the textual genres proposed by Bakhtin (2011 [1979]) and reinterpreted by the theoretical-methodological bias carried out by Bronckart (2012 [1997]), Marcuschi (2008) and Dolz and Schneuwly (2004), according to whom language is a form of action that takes place in the socially situated and shared discourse by means of textual genres. In this context, the present study is based on the resolutions stipulated by the National Curricular Parameters (BRASIL, 1998) regarding suggestions for the teaching of the Portuguese Language, from which the Curriculum of the State of São Paulo was developed (SÃO PAULO, 2012). These documents suggest that, in the 9th elementary school year, argumentative and expository texts should be studied with greater emphasis. In addition, this study also presents the historical course of the notebook in Brazil until its current application in the São Paulo public network. As a result of the notebook analysis, a distance was observed between what is prescribed in the State of São Paulo Curriculum and the proposed student activities concerning the learning of argumentative and exposure genres, since genres that compete in narrating were mostly inserted, while argumentative and expository genres, although appearing, were underexplored. There is, therefore, the understanding that, in order to promote the formation of socially active citizens, it is necessary to emphasize the interactive study of language, which occurs, essentially, through textual genres
Este estudo trata da análise das questões referentes ao ensino dos gêneros textuais presentes no Caderno do Aluno de Língua Portuguesa do 9º ano do Ensino Fundamental, apostilado distribuído na rede pública de ensino do estado de São Paulo. Sua abrangência e consequente relevância no panorama educacional do estado motivaram nossa escolha por analisá-lo, visto que as apostilas são utilizadas por todos os alunos. O objetivo que norteia esta pesquisa é investigar a forma como os gêneros textuais são abordados no Caderno do Aluno de Língua Portuguesa. Esse objetivo geral se associa aos seguintes objetivos específicos: levantamento dos gêneros textuais presentes na apostila; relacionando-os a seus respectivos domínios discursivos; identificação das tipologias mobilizadas nos gêneros textuais; e análise de como e em que medida as tipologias argumentativas e expositivas podem ser internalizadas pelos alunos por meio das atividades propostas no apostilado. O aporte teórico que orienta a pesquisa se relaciona aos postulados da Linguística Textual, sobretudo os conceitos de intertextualidade, coesão e coerência apresentados pelos estudos de Fávero (2014, 2009 [1991]), Fávero e Koch (2012 [1983]) e Koch (2014 [1989], 2004), além do Interacionismo Sociodiscursivo de Bronckart (2012 [1997], 2006a), com grande influência da obra de Vygotsky (1989, 1984). Este estudo considera o ensino com base em gêneros textuais propostos por Bakhtin (2011 [1979]) e reinterpretados pelo viés teórico-metodológico de Bronckart (2012 [1997]), Marcuschi (2008) e Dolz e Schneuwly (2004), segundo os quais a linguagem é uma forma de ação que se realiza no discurso socialmente situado e partilhado por meio dos gêneros textuais. À vista disso, tem-se como base as resoluções dos Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1998) – no que concerne às sugestões para o ensino da Língua Portuguesa, a partir das quais foi elaborado o Currículo do Estado de São Paulo (SÃO PAULO, 2012). Esses documentos sugerem que, no 9º ano do Ensino Fundamental, sejam estudados com maior ênfase os textos argumentativos e expositivos. Além disso, este trabalho também apresenta o percurso histórico do apostilado no Brasil até a aplicação desse material nos dias atuais na rede pública paulista. Como resultado das análises do apostilado, constatou-se um distanciamento entre o que está prescrito no Currículo Estado de São Paulo e as atividades propostas aos alunos para a aprendizagem dos gêneros da ordem do argumentar e do expor, já que se verificou a inserção majoritária dos gêneros que competem ao narrar, ao passo que os gêneros argumentativos e expositivos, embora tenham aparecido, foram pouco explorados. Houve, portanto, a compreensão de que, para promover a formação de cidadãos ativos socialmente, é preciso dar ênfase ao estudo interativo da linguagem, que acontece essencialmente por meio dos gêneros textuais
PANTINI, SARA. "Analysis and modelling of leachate and gas generation at landfill sites focused on mechanically-biologically treated waste." Doctoral thesis, Università degli Studi di Roma "Tor Vergata", 2013. http://hdl.handle.net/2108/203393.
Full textRomagnoli, Mirko. "The Urban Canopy: dispositivi per la qualità urbana nello spazio pubblico della città contemporanea." Doctoral thesis, 2019. http://hdl.handle.net/2158/1174840.
Full text"'n Studie om die verband tussen persoonlikheid, ooreenkomstig die tipologie van Holland, en bestuurspotensiaal te bepaal." Thesis, 2014. http://hdl.handle.net/10210/13103.
Full textVACCA, AGNESE. "La sequenza ceramica del BA III-IV della Siria interna attraverso lo studio dei contesti di Tell Mardikh/Ebla e Tell Tuqan." Doctoral thesis, 2014. http://hdl.handle.net/11573/869859.
Full textAltinsoy, Nuh. "The organizational alignment in terms of strategy and leadership attributes: an empirical study of their interaction and impact on organizational performance." Doctoral thesis, 2009. http://hdl.handle.net/10071/4448.
Full textSeveral researches have been made about organizational alignment in terms of strategy - managerial characteristics, their interactions and their impacts on organizational performance since the publications of two seminal publications- Miles and Snow (1978) and Hambrick and Mason (1984). The main objective of this study is to extend these previous researches made in this field by developing and testing “A Comprehensive Approach for Performance (CAP)” model for a better performance explanation/ assessment in the military environment. This model tries to prove that attaining a fit between the organization and the target strategy contribute toward a better performance. In addition to this fit concept, the CAP model also tests the organizational configuration and equifinality concepts in the same environment. The study also focuses on the interaction between the managerial characteristics and strategic choice via the CAP model. It provides empirical evidence that some similarities and patterns between the managerial characteristics and organizational strategy don’t happen coincidentally but bases on some organizational concepts and reality. Lastly, the model argues that managerial characteristics in line with the organizational strategy influence and improve performance. Nevertheless, its prerequisite is to obtain the alignment between the selected strategy and leadership characteristics. The empirical results show that the fit between strategy and managerial characteristics, to a certain degree, has impact on the organizational performance as well.
Várias pesquisas foram efectuadas sobre o alinhamento organizacional em termos de estratégia - características de gestão, as suas interacções e os seus impactos no desempenho organizacional, após a publicação de duas publicações - Miles e Snow (1978) e Hambrick e Mason (1984). O principal objectivo deste estudo é extender estas pesquisas, anteriormente realizadas neste domínio, desenvolvendo e testando o modelo "Uma Abordagem Abrangente para a Performance (PAC)" para uma melhor explicação do desempenho / avaliação no ambiente militar. Esse modelo tenta provar que um ajuste entre a organização e a estratégia contribui para um melhor desempenho. Além deste conceito fundamental, o modelo PAC também testa a configuração organizacional e a equifinalidade no mesmo ambiente. O estudo também se foca na interacção entre as características de gestão e da estratégica, escolhida através do modelo PAC. Ele fornece uma evidência empírica de que algumas semelhanças e padrões entre as características de gestão e a estratégia organizacional não acontecem por acaso, mas baseiam-se em alguns conceitos organizacionais e na realidade. Por último, o modelo sustenta que as características de gestão em conjugação com a estratégia organizacional influenciam e melhoram o desempenho. No entanto, o pré-requisito é o de obter alinhamento entre a estratégia escolhida e as características de liderança. Os resultados empíricos mostram que o ajuste entre a estratégia e as características de gestão, até certo ponto, têm impacto no desempenho organizacional.
Nobre, Sónia Alexandra de Barros Rito Nunes. "Women´s Homelessness and Housing Exclusion in Lisbon Metropolitan Area: An In-depth Exploratory Study." Doctoral thesis, 2021. http://hdl.handle.net/10362/123033.
Full textA investigação dedicada às mulheres em situação de sem-abrigo é escassa a nível internacional e, ainda mais, em Portugal. Esta tese de doutoramento resultou de uma investigação exploratória, em profundidade, que incluiu 34 mulheres em situação de semabrigo ou exclusão habitacional na Área Metropolitana de Lisboa Norte (Portugal). Adotou-se a Tipologia Europeia de Situação de Sem-Abrigo e Exclusão Habitacional, mais abrangente, o que permitiu englobar situações que a definição nacional de situação de sem-abrigo, mais restrita, não considera. Assente numa perspetiva ecológica, este estudo abordou a situação de sem-abrigo no feminino de um modo contextualizado e compreensivo. Abordagens teóricas distintas guiaram a análise de várias dimensões da situação de sem-abrigo, como a perspetiva de curso de vida e abordagens centradas em questões identitárias, na apresentação do eu e na gestão do estigma. O estudo, de natureza qualitativa, englobou entrevistas biográficas e etnografia, tendo o trabalho de campo decorrido entre 2015 e 2018. Permitiu recolher informação para caracterizar este grupo de mulheres em situação de sem-abrigo ou exclusão habitacional, e analisar os seus percursos rumo a uma situação de sem-abrigo e nessa situação, as suas representações sobre a situação de sem-abrigo, as questões relacionadas com o acesso à habitação, a forma como lidam com a situação de sem-abrigo e as suas necessidades e perceções sobre o futuro. Os resultados desta investigação evidenciaram regularidades e singularidades nas características e nas histórias de vida das participantes e expuseram diversas questões de género. O estudo salientou a dimensão relacional das vidas das participantes e, em particular, a importância da maternidade. Os diversos percursos rumo à situação de semabrigo foram analisados detalhadamente e mostraram que são o culminar de acontecimentos e circunstâncias que se desenrolaram ao longo do tempo, remontando frequentemente à infância. As trajetórias das participantes em situação de sem-abrigo e as dinâmicas subjacentes às suas múltiplas transições entre diferentes situações habitacionais foram documentadas. Para além disso, foram identificadas as oportunidades e as barreiras com que estas mulheres se deparam na sua procura por um lugar para viver. O estudo retratou ainda as experiências destas mulheres em vários contextos, revelando a complexidade e a multiplicidade das suas representações e relações com espaços como a rua, centros de alojamento, quartos e casas de familiares. Os diversos significados que as participantes atribuíram à situação de sem-abrigo e a uma casa e a disparidade de formas como se posicionaram relativamente à situação de sem-abrigo são reveladores da ambiguidade e da subjetividade destes conceitos. Não obstante as dificuldades que enfrentaram ao longo das suas vidas e em situação de sem-abrigo, estas mulheres procuram manter a sua dignidade e reter um sentido de valor e de propósito, usando diversas estratégias e uma miríade de recursos internos e formas de trabalho identitário. Os resultados desta investigação permitiram elaborar recomendações focadas na prevenção da situação de sem-abrigo no feminino e em intervenções destinadas a responder às necessidades específicas das mulheres nesta situação.