Contents
Academic literature on the topic 'Sociální hry'
Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles
Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'Sociální hry.'
Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.
Journal articles on the topic "Sociální hry"
1
Blažková, Martina, and Richard Macků. "Socioedutainment v prostředí letního tábora? Nevyužitá příležitost!" Pedagogická orientace 27, no. 4 (February 28, 2018): 558–74. http://dx.doi.org/10.5817/pedor2017-4-558.
Full textAbstract:
Text se zabývá obecným přesahem dětských táborů do běžného života jeho účastníků s důrazem na potenciál, který dětský tábor má pro rozvoj v období mladšího školního věku. Pojednává krátce o ideových kořenech dětských táborů, které jsou typické pro český kontext. Klíčovým tématem, které autoři příspěvku otvírají, je teorie socioedutainmentu. Tento koncept autoři staví na tzv. edutainmentu a rozšiřují tak chápání pojmu na sociální rozměr osobnosti, přičemž za základní metodu pro rozvoj osobnosti je považována hra. Hra pojímaná teorií sociedutainmentu jako činitel umožňující učit se sociálním dovednostem v sociálním prostředí. Celý koncept následně propojují s procesem socializace. Druhá část příspěvku popisuje koncept socioedutainmentu pomocí empirické sondy provedené mezi bývalými účastníky dětských táborů. Autoři využili pro získání dat polostrukturované rozhovory s bývalými účastníky dětských táborů a s rodiči těchto účastníků. Pro zpracování dat byla využita rámcová analýza. Autoři popisují detailní postup rámcové analýzy dat včetně jejího teoretického zakotvení. Následně předkládají podrobný popis zjištěných informací. Výstupy jsou autory vzájemně propojovány a zobecňovány, a přináší tak komplexní popis zjištění celého šetření. Zjištění jsou autory prezentována odděleně pro danou skupinu respondentů, což autorům následně umožňuje zjištění vzájemně porovnávat a poukázat tím na shody či neshody v pojetích obou skupin respondentů. V závěru příspěvku autoři shrnují zjištění z empirického šetření a staví je do kontrastu s realitou skutečných dětských táborů a tím, jak instruktoři těchto táborů využívají prostředků pro dosažení edukačního potenciálu tábora.
2
Bartošová, Michaela, and Lenka Slepičková. "Problematické tranzice k mateřství." Sociální studia / Social Studies 5, no. 2 (May 1, 2008): 35–54. http://dx.doi.org/10.5817/soc2008-2-35.
Full textAbstract:
Mateřství je v dnešních západních společnostech vnímáno jako svobodná volba, nikoli nevyhnutelný ženský úděl. Ženy se v rámci svých možných životních stylů mohou a musí rozhodovat o tom, kdy a za jakých podmínek se chtějí stát matkami, případně jestli vůbec chtějí. Úplná kontrola nad reprodukcí je však jen zdánlivá. Ženy ve svém rozhodování zvažují řadu faktorů, které nemohou ovlivnit. Kromě individuální touhy po dítěti do hry vstupují sociálně a kulturně definované podmínky mateřství (načasování mateřství v životní dráze ženy, stabilní rodinné uspořádání, materiální zabezpečení atd.) a biologické limity reprodukce (omezená doba plodnosti ženy a rizika spojována s mateřstvím v určitém věku). Snaha o naplnění podmínek „správného mateřství“ vede k prodlužování období dočasně chápané bezdětnosti, které může vyústit v bezdětnost celoživotní. V našem výzkumu srovnáváme výpovědi dvou skupin žen, které jsou/byly nuceny v určité fázi svého života čelit situaci, kdy jejich touha po dítěti nebyla v souladu s jinými podmínkami mateřství. V prvním případě jde o ženy, které odkládaly mateřství z důvodu absence podmínky, kterou definovaly jako nezbytnou, ve druhém případě se realizaci rodičovství postavila do cesty fyzická překážka v podobě neplodnosti. Cílem výzkumu je zjistit, jak je utvářena norma správného mateřství a jak je redefinovaná v případě, že jí není možné naplnit.
3
Uko, Francesca. "Inclusive Early Childhood Education, Play and Recreational Activities as Predictors of Social Adjustment of Children with Hearing Impairment in Oyo State, Nigeria." e-Pedagogium 18, no. 2 (June 1, 2018): 21–35. http://dx.doi.org/10.5507/epd.2018.017.
Full textDissertations / Theses on the topic "Sociální hry"
1
Horáková, Monika. "Gamifikace a sociální hry." Master's thesis, Vysoká škola ekonomická v Praze, 2011. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-165133.
Full textAbstract:
This thesis is focused on gamification and practical testing in internal training of new-hired employees. The main objective was to introduce gamification as a term and show how gamification can help with internal training of new-hired employees. In the theoretical part games and their meanings are defined. Then it is necessary to describe gamification itself with historical evolution and used player types. To understand principles of gamification and player's motivation, game elements and mechanism are defined. Selected examples of gamification divided by fields of applications are at the end of the theoretical part. Practical part describes the gamification environment of tool New Hire Orientation made by MindTickle and practical application of testing at H1.cz. Conclusion contains results and suggested recommendations for H1.cz and for MindTickle.
2
Formánek, Václav. "Pravidla hry: kritické hry a teorie na poli mezinárodních vztahů." Master's thesis, Vysoká škola ekonomická v Praze, 2010. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-198822.
Full textAbstract:
The main goal od critical theories of international relations is to help to achieve more universal freedom and equality in the world. Critical theorists use different kinds of strategies to achieve this goal. Persuasive popularization by critical videogames is one those strategies. Author analyzes different strategies of such persuasion. He also designs own concept of critical game. The goal of this game is to present main ideas of critical theories to the general public in the most precise but still understandable way. Autor wants to show the potential of videogames for popularization of critical theories.
3
Škrampal, Jiří. "ICT, média a vzdělávání v informační společnosti." Master's thesis, Vysoká škola ekonomická v Praze, 2011. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-124726.
Full textAbstract:
Today's information society is changing dramatically along with the evolution of technology, which influences our perception of every aspect related to ICT greatly. New wave of social networks changes not only the nature our perception of the internet, but also the very basics of social interaction. Some of these phenomena were described in Norbert Wiener's definition of information ethics in 1954. Another phenomenon, very actual for researched field, is described in Alienation Theories by sociocybernetics expert R. F. Geyer. The objective of this study is to analyze sociocybernetics and its possible impacts on fileds of sociology and psychology, as well as digestedly compile fragments of interactive media and social networks, which can be directly linked to negative sociological and psychological effects. The study involves the overview, comparison and issues of rating systems as well as their application in countries of EU. The study also involves trends related to ICT and the internet in czech environment. This section is based on combination of results of long-term sociological study created by Doc. PhDr. Petra Saka CSc., and results of own research.
4
Knapek, Petr. "Multiagentní podpora pro vytváření strategických her." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta informačních technologií, 2018. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-413301.
Full textAbstract:
This thesis is dedicated to creating a new system with capabilities to create new generic, autonomous strategy computer game controlling elements based on multi-agent systems with social, intelligent decision-making and learning skills. Basic types of strategy games and problems of their playing will be introduced, along with currently used methods of intelligent game AI development. This thesis also presents design and implementation of the new system, working model for a specific game and results obtained while testing it.
5
Böhmová, Lucie. "Sociální sítě z pohledu HR." Master's thesis, Vysoká škola ekonomická v Praze, 2012. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-114409.
Full textAbstract:
The thesis is focused on social networks and their influence on HR in organizations during the process of choosing new employees. The thesis is divided in two parts: Theoretical part contains history of the social networks and explanation of related theories, description of labour market and analysis of job boards and social networks in relation to HR. Practical part (research) is focused on analysis of interviews, answer sheets etc. The aim is to research, if the social networks could replace job boards as jobs.cz, prace.cz etc. Next aim of the thesis is to compare the form - how the companies offer new/vacant jobs on internet. Another focus is to discover how the HR specialists evaluate the use of social networks to help the recruitment of new employees and what their experience with this way of recruiting is.
6
Libertin, Daniel. "Možnosti využití sociálních sítí v řízení lidských zdrojů." Master's thesis, Vysoká škola ekonomická v Praze, 2012. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-199073.
Full textAbstract:
The presented study focuses on online social media and possibilities of their use in human resource management. The aim of the study is to define recommendations for a more effective application of social media and their tools in HR management, based on an analysis of social media tools and evaluation of results of a research carried out among Czech organizations. The study also attempts to identify the potential use of individual online social media in the respective HR activities. The study consists of a theoretical and an analytical part. The theoretical part first describes social media as a whole and then presents a description of the most common social networking services. The analytical part comprises three chapters. One chapter includes an analysis of social media tools and their potential use in the respective HR activities, while another chapter contains a description and analysis of the results of a research examining the use of social media in HR practice of Czech organizations. The final chapter presents a comparison of the outputs of both analyses. Recommendations for a more effective use of social media in HR practice are then defined based on this comparison. The outcomes of this comparison include the finding that practical use is in accordance with the defined potential only in the case of LinkedIn, which is by far the most used social networking service in Czech organizations. Facebook is the second; however, the extent to which it is used does not fully match the possibilities it offers. This also holds for other social media, particularly in terms of their use for recruitment and HR marketing, the most suitable HR activity for social media. The recommendations defined for using social media in HR practice of Czech organizations therefore mainly include greater diversification of the range of these tools used in recruitment and HR marketing, leading to addressing different types of job candidates and to better employer branding, and screening job candidates on various social networking services, using as many resources as possible.
7
Váňa, Jan. "Optimalizace metod výběru zaměstnanců do IT společnosti." Master's thesis, Vysoká škola ekonomická v Praze, 2011. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-162492.
Full textAbstract:
This thesis deals with the analysis of the recruitment process in a company, specialized in IT. The theoretical part deals in detail with each step of the recruitment process, and the practical part compares them. There are descriptions of the individual steps of the process in IT companies, and suggestions on how to increase the effectiveness of the recruitment. It also introduces an entirely new strategy for using social networks like LinkedIn. HR staff and employees throughout the company are familiar with this new strategy thanks to a manual and a company profile in this network. The HR department establishes the steps of the recruitment of new staff. The aim is to determine whether the proposed method is effective for the company and if it can continue to be applied.
8
Gultová, Pavla. "Marketingový plán personálního informačního systému Kompas2." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská, 2014. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-224422.
Full textAbstract:
The diploma thesis focuses on creation of the marketing plan for the HR information system Kompas2 that is produced and distributed by PC HELP, a.s. The theoretical part also deals with mapping of modern marketing trends. When designing marketing activities, great attention is paid to Internet marketing, with an emphasis on content marketing.
9
Doubrava, Tomáš. "Uplatnění marketingu v řízení firem." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta podnikatelská, 2015. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-224892.
Full textAbstract:
The aim of diploma thesis is an analysis of HR marketing focusing on university students using the example of selected company. The theoretical part deals with an explanation of general terms continuing to concrete description of used analysis. Analyses in the practical part are followed by recommendation to improve the current situation of HR marketing focused on university students in selected company.
10
Jarůšková, Judita. "Sociální aspekty moderních deskových her." Master's thesis, 2018. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-386906.
Full textAbstract:
The thesis deals with the theme of modern board games and the interactions of a small social group. The thesis is divided into two parts, theoretical and empirical. The theoretical part provides an introduction to the theory of play as such with a more detailed understanding of two play concepts. I also deal with the definition of board games and the differences between classical and modern board games. I devote more space to the modern board games with emphasis on three aspects, namely the social dimension of the play, the existence of the board as a meaningful game space and specific game material. The theory also includes the introduction of a method Interaction Process Analysis of F. Bales and a selected typology of group roles that are both used in the empirical part of the thesis. In the practical part is presented a research of qualitative methodology consisting of observation of three game groups during the part of a concrete modern board game (Dead of Winter). An audio record was taken from each observed game. The collected data was then encoded and processed according to the method of the Interaction Process Analysis and subjected to further analysis. The output of the work is mainly the characteristics of player interactions, the description of their group roles as well as the so-called...