Journal articles on the topic 'Sober AI'

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Lee, Wanbil W. "Tools adapted to Ethical Analysis of Data Bias." HKIE Transactions 29, no. 3 (September 30, 2022): 200–209. http://dx.doi.org/10.33430/v29n3thie-2022-0037.

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Abstract:
Data Bias, a bias embedded in data during collection, storing, and use, and in the apps used by a human, is an emerging issue of data privacy exemplified by Artificial Intelligence bias (AI bias). This issue is becoming gradually an added vulnerability to data ethics, an added threat to data security, and an added burden to data protection. It has an effect to induce a reduction in data protection expenditure, and is crucial to the success of any creative endeavours in the data-driven technology-intensive era, including Engineering, exemplified by AI bias, and AI bias is bias created when biased data creeps in during design, development, and training of AI algorithms. AI indeed culminates in a phenomenon in which the populace jumps, yet a sober minority steers away from because of the pervasive cyber-threats that AI bias raises. At issue is not data bias per se, nor the multi-dimensional issues induced by human bias, which are usually complex and slippery, but a need for a method to enable a holistic view covering the technical, financial, legal, social, ethical, and ecological aspects of a given problem, action, policy, or decision. Recommendable is a method composed of the Ethical Matrix Algorithm and Hexa-dimension Metric Algorithm (Lee, forthcoming) based respectively on the Ethical Matrix and Hexa-dimension Metric (Lee, 2021).
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Pathak, Manas, Tonya Cosby, and Robert K. Perrons. "Guest Editorial: Artificial Intelligence in the E&P Industry: What Have We Learned So Far and Where to Next?" Journal of Petroleum Technology 73, no. 01 (January 1, 2021): 12–13. http://dx.doi.org/10.2118/0121-0012-jpt.

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Abstract:
Artificial intelligence (AI) has captivated the imagination of science-fiction movie audiences for many years and has been used in the upstream oil and gas industry for more than a decade (Mohaghegh 2005, 2011). But few industries evolve more quickly than those from Silicon Valley, and it accordingly follows that the technology has grown and changed considerably since this discussion began. The oil and gas industry, therefore, is at a point where it would be prudent to take stock of what has been achieved with AI in the sector, to provide a sober assessment of what has delivered value and what has not among the myriad implementations made so far, and to figure out how best to leverage this technology in the future in light of these learnings. When one looks at the long arc of AI in the oil and gas industry, a few important truths emerge. First among these is the fact that not all AI is the same. There is a spectrum of technological sophistication. Hollywood and the media have always been fascinated by the idea of artificial superintelligence and general intelligence systems capable of mimicking the actions and behaviors of real people. Those kinds of systems would have the ability to learn, perceive, understand, and function in human-like ways (Joshi 2019). As alluring as these types of AI are, however, they bear little resemblance to what actually has been delivered to the upstream industry. Instead, we mostly have seen much less ambitious “narrow AI” applications that very capably handle a specific task, such as quickly digesting thousands of pages of historical reports (Kimbleton and Matson 2018), detecting potential failures in progressive cavity pumps (Jacobs 2018), predicting oil and gas exports (Windarto et al. 2017), offering improvements for reservoir models (Mohaghegh 2011), or estimating oil-recovery factors (Mahmoud et al. 2019). But let’s face it: As impressive and commendable as these applications have been, they fall far short of the ambitious vision of highly autonomous systems that are capable of thinking about things outside of the narrow range of tasks explicitly handed to them. What is more, many of these narrow AI applications have tended to be modified versions of fairly generic solutions that were originally designed for other industries and that were then usefully extended to the oil and gas industry with a modest amount of tailoring. In other words, relatively little AI has been occurring in a way that had the oil and gas sector in mind from the outset. The second important truth is that human judgment still matters. What some technology vendors have referred to as “augmented intelligence” (Kimbleton and Matson 2018), whereby AI supplements human judgment rather than sup-plants it, is not merely an alternative way of approaching AI; rather, it is coming into focus that this is probably the most sensible way forward for this technology.
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Mayorga, Ana Sully, Leina García, and Carmen Beatriz Torres. "EL EJERCICIO DE LA INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA… INTERLOCUCIÓN ENTRE EL SABER Y LA EXPERIENCIA COTIDIANA." Revista Amazonia Investiga 1, no. 1 (December 27, 2012): 106–18. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2012.01.02.7.

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Abstract:
Este artículo informa sobre una experiencia docente en torno al desarrollo de habilidades de investigación en jóvenes de una institución educativa del Distrito Capital. Los autores hacen un viaje desde la génesis de la idea hasta la consolidación de un Proyecto institucional llamado Investigar, leer, escribir y transformar mi vida. Interés en ofrecer a los estudiantes la oportunidad de acercarse a su realidad de manera objetiva, crítica y proactiva, haciendo que el contexto y los fenómenos presentados dentro de un objeto de sabiduría y la oportunidad de aplicar esos conocimientos funcionen significativamente en el aula, en respuesta a la gran discusión sobre la relación entre la teoría y la práctica, promueve la redacción de proyectos de investigación sobre problemas dentro de su contexto que pretenden resolver. La reflexión sobre las prácticas docentes es un proceso continuo, que este espacio escolar convierte en una casa de estudio y en aquellos que viven en agentes activos para mejorar la calidad de la educación a través de la pregunta, la indagación y la propuesta que buscan la transformación social, que también busca impactar la vida. El proyecto de estudiantes se benefició de la experiencia de abordar los procesos de investigación.
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Goicochea Morales, Lorenzo Benjamín, and Daria M. Kapustina. "Particularidades de las réplicas en el proceso de la comunicación lingüística intercultural en la etapa inicial de la conversación telefónica, entre representantes de los países hispano y ruso-hablantes." Revista Amazonia Investiga 10, no. 45 (October 29, 2021): 82–87. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2021.45.09.8.

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Abstract:
En el presente trabajo se lleva a cabo un análisis de la literatura sobre el problema de la comunicación intercultural, incluyendo la conversación telefónica, entre representantes de los países hispano y ruso-hablantes. Cobra especial relevancia el análisis de las peculiaridades de las réplicas en el proceso de la comunicación lingüística intercultural en la etapa inicial de una conversación telefónica, entre representantes de países hispanohablantes y de habla rusa, ya que contribuye a la interacción de las culturas y al enriquecimiento del acervo lingüístico de sus participantes. El objetivo del presente trabajo fue analizar las réplicas clave durante las conversaciones telefónicas entre representantes de varios países de habla hispana. El autor utiliza réplicas de clichés en diferentes etapas de una conversación telefónica y describe las razones para elegir una u otra réplica. Además, el autor presta especial atención a las réplicas usadas en el inicio de la conversación telefónica. El principal método de investigación para obtener información sobre el tema del trabajo fue la entrevista realizada con interlocutores hispanos sobre temas específicos. Además, se realizó un análisis de contenido de las conversaciones telefónicas para identificar las réplicas más repetitivas.
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Martínez-Delgado, Enrique Javier, Rubin Ortega de la Rosa, Miguel Ángel Cisneros-Guerrero, and Sergio Haro-Rodríguez. "Efecto del NaCL sobre una aleación de Al-Si hipoeutéctica vaciada." Ingeniería, investigación y tecnología 10, no. 4 (October 1, 2009): 331–42. http://dx.doi.org/10.22201/fi.25940732e.2009.10n4.030.

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Rojas Bahamón, M. Julissa. "DIAGNÓSTICO ACERCA DEL USO Y APROPIACIÓN DE LAS TIC COMO MEDIACIÓN DIDÁCTICA." Revista Amazonia Investiga 1, no. 1 (December 27, 2012): 5–18. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2012.01.02.1.

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Abstract:
Este documento presenta los resultados del análisis sobre el uso, la apropiación de las TIC en la enseñanza y las concepciones que los maestros tienen sobre el uso de las TIC como mediadores para el desarrollo de habilidades tecnológicas. La presentación contiene resultados parciales, que corresponden al desarrollo de la primera fase del proyecto de investigación titulado "Mediación docente de las TIC en el desarrollo de competencias tecnológicas", en el que se utilizan cuestionarios y grupos focales con docentes de la escuela Campo Elias Marulanda de Solano. . Los resultados son consistentes con la bibliografía y es evidente que la práctica docente requiere la incorporación de las TIC para satisfacer las necesidades de los estudiantes y cambiar el paradigma de la educación tradicional.
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Rojas Noriega, Guillermina, and Hermínsul Jiménez Mahecha. "LA EDUCACIÓN SUPERIOR DESDE LA LECTURA Y LA ESCRITURA." Revista Amazonia Investiga 1, no. 1 (December 27, 2012): 19–35. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2012.01.02.2.

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Abstract:
Este artículo ha sido escrito como parte de los enfoques teóricos del proyecto: ¿Cuál es el propósito de leer y escribir en la universidad colombiana? Una contribución a la consolidación de la cultura académica del país. (COLCIENCIAS: PREOO439015708). El artículo asume su puesta en escena a partir de la naturaleza provisional de esta investigación. Su propósito es pensar en las implicaciones de la lectura y la escritura sobre las prácticas sociales y culturales, el papel que juegan estas prácticas en las diversas actividades que tienen lugar en el contexto universitario y las tendencias de investigación en su aplicación. Desde este escenario, se exploran las responsabilidades de los diversos actores institucionales sobre las prácticas de lectura, escritura y enseñanza en la universidad.
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Castillo Betancur, Rober Nelson. "LA INTERTEXTUALIDAD COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS ARGUMENTATIVOS." Revista Amazonia Investiga 1, no. 1 (December 27, 2012): 82–93. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2012.01.02.5.

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Abstract:
Este artículo surge de los resultados del proyecto de investigación: "la intertextualidad como recurso didáctico para producir textos argumentativos escritos" que surgió dentro de los parámetros establecidos para el grado de Maestría en Ciencias de la Educación de la Universidad de Amazonia. Este estudio tiene como objetivo mejorar la producción de textos argumentativos escritos de los estudiantes mediante el uso de la intertextualidad como recurso educativo. Por lo tanto, la investigación sobre un enfoque que va más allá del simple análisis literario, es el punto de partida y el propósito del estudio de este artículo. Su contenido se organiza a lo largo de la ruta y la investigación metodológica: los antecedentes del problema, el diagnóstico, el marco teórico, la propuesta educativa, los impactos y las recomendaciones del proceso, incorporando eventualmente una reflexión sobre la necesidad de implementar este tipo de trabajo desde el primeros niveles de escolaridad. Palabras clave: El discurso como práctica social, intertextualidad y argumento.
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Lagomarsino-Montoya, Mario, Juan Guillermo Estay-Sepúlveda, Juan Mansilla-Sepúlveda, Alex Véliz-Burgos, and Héctor Salazar-Cayuleo. "Defensa del realismo metafísico en la obra de Sir Karl R. Popper." Revista Amazonia Investiga 10, no. 37 (March 5, 2021): 34–44. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2021.37.01.3.

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Abstract:
La aparición de la mecánica cuántica en la primera mitad del Siglo XX significó un enorme avance en la ciencia y en particular en la física, con una irradiación sobre todo el quehacer de las comunidades científicas del mundo. Ha sido una de las teorías más exitosas de la historia del pensamiento científico. No obstante, sus problemas de interpretación fueron y son muy complejos. Sir Karl. R. Popper intento defender la postura del “Realismo Metafísico” ante este verdadero tsunami, producido por la teoría cuántica. En este texto revisamos esa situación llevada adelante por Popper frente a la interpretación cuántica del mundo. Por su parte, el objetivo de este artículo dice relación con explorar la importancia del realismo metafísico en el quehacer de la ciencia. Mientras que la metodología utilizada, dirá relación con tomar un gran hecho científico, como fue el caso de la teoría cuántica, y llevar adelante un análisis en torno a las diversas interpretaciones de la misma que implican, finalmente la discusión sobre el realismo metafísico como un supuesto que da sentido al trabajo científico.
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Agner, Luiz. "CONSIDERAÇÕES SOBRE ARQUITETURA DE INFORMAÇÃO NA ERA DA UBIQUIDADE." Ergodesign & HCI 6, Especial (June 30, 2018): 111. http://dx.doi.org/10.22570/ergodesignhci.v6iespecial.530.

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Abstract:
Vivemos em um mundo em que a relação entre pessoas, lugares, objetos e empresas são moldadas através da semântica e não mais de uma proximidade física, em que identidades digitais persistem no ciberespaço além da interação com a tela de um computador. Nesse contexto, a Arquitetura de Informação (AI) pervasiva tem se tornado um tema da pós-modernidade: os conceitos de AI evoluíram, ou tiveram seu sentido expandido, ressignificado. Sendo pervasiva, a AI deve ser consistente em uma complexa ecologia - composta de aplicativos, dispositivos móveis e ubíquos, websites, vestíveis, utilitários domésticos conectados, além de outros pontos de contato do cliente com a narrativa transmídia de marcas e organizações. Delineia-se o desafio que coloca os arquitetos de informação e os designers de UX diante da tarefa de repensar seus processos.
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Ríos-Cuesta, Wilmer. "Argumentación en educación matemática: elementos para el diseño de estudios desde la revisión bibliográfica." Revista Amazonia Investiga 10, no. 41 (June 29, 2021): 96–105. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2021.41.05.9.

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Abstract:
Diversos estudios han comentado la importancia de la argumentación en la construcción de conocimiento matemático y las implicaciones en el desarrollo de competencias. Estos estudios han centrado su mirada en el análisis de la actividad discursiva en el aula en torno a la construcción individual y colectiva de argumentos válidos. Otros, en cambio, en la cognición que desarrollan los estudiantes en las interacciones en clase y tratan de acercarlos a los procesos de prueba mediante la presentación de argumentos deductivos. Sin embargo, son diversas las posturas sobre lo que se entiende como argumentación, al punto que algunos conciben la prueba como una forma particular de argumentación. En este estudio se presenta un análisis documental que resulta útil para futuras investigaciones en educación matemática al develar algunas posturas encontradas en investigaciones sobre argumentación, así como algunos marcos teóricos predominantes para analizar los actos de habla, de modo que les permita a los investigadores posicionarse de acuerdo con el tipo de investigación que desarrollen. Se destaca el uso del modelo de Toulmin para tipificar argumentos y la propuesta del modelo ck¢ para indagar en los conocimientos que movilizan los estudiantes en los procesos de argumentación.
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Popovych, Ihor, Oksana Kononenko, Oksana Los, Svitlana Khrystiuk, and Andriy Avramenko. "Expectativas sociales de los especialistas del perfil socionómico: formación, innovaciones, reformas." Revista Amazonia Investiga 11, no. 60 (December 30, 2022): 23–31. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2022.60.12.2.

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Abstract:
El propósito es investigar el contenido psicológico de la formación profesional, las innovaciones y reformas y medir las expectativas de sujetos del proceso educativo. Se da una visión moderna sobre el problema de la formación profesional de los psicólogos en las condiciones actuales de la reformación de la enseñanza. Se ha construido la matriz de correlación y la pléyade de correlación de las conexiones significativas entre las expectativas sociales y el coeficiente total de la preparación para la actividad innovadora. Se ha constatado que las conexiones más importantes son las positivas a nivel (p<.01): ESP (rs = .256), REA (rs = .171), IG (rs = .156) y CE (rs = .167). Se ha enfocado que la única conexión negativa con el locus-control sobre si mismo LSI (rs = -.099; p<.05) es la más peligrosa, ya que la excesiva autoconcentración influye de modo negativo en la innovación y la modernización de la esfera educativa. Se ha generalizado que es necesario trabajar con las expectativas de los sujetos del proceso educativo, ya que actúan como la proyección por la personalidad del modelo de la construcción del futuro y aseguran el resultado deseado.
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D’Elia Oliveira, Luiz Eduardo, Carlos Manuel Dutok-Sánchez, Romário Balieiro Monteiro, and Fernando Antônio de Medeiros. "Aplicação de Annona glabra L. (Annonaceae) na área da saúde, composição química e atividade biológica." Revista Amazonia Investiga 11, no. 49 (February 11, 2022): 224–38. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2022.49.01.25.

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Abstract:
Este artigo de revisão teve como objetivo apresentar o conhecimento acumulado até o presente momento a respeito da espécie Annona glabra L. (Annonaceae), sua aplicabilidade na área da saúde, composição química e atividade biológica. A seleção dos artigos ocorreu por meio de diferentes plataformas de busca bibliográfica, como Annual Reviews, Europe PMC, Google Acadêmico, Indian Journals, PubMed, ResearchGate, SAGE journals, Scielo, ScienceDirect, Scientific Reports, Semantic Scholar, Wiley Online Library e J-STAGE. A literatura científica apresenta estudos sobre a espécie A. glabra apresentam dados promissores sobre atividades anticarcinogênica, inibição das células carcinogênicas, leucemia linfocítica crônica e do complexo mitocondrial I, antioxidantes, antirreumática, emoliente, significativa inibição da replicação do HIV em linfócitos H9 e na inibição da transcriptase reversa, antimicrobiana, antifúngica, inseticida, vermicida e antiparasitária. Estudos fitoquímicos derivados das extrações de diferentes partes da planta revelaram a presença de flavonóides, terpenóides, glicosídeos, esteróides, saponinas, taninos, antraquinonas e compostos ácidos. A espécie apresenta propriedades relacionadas a medicina tradicional, sendo empregues no sistema de saúde chinês, japonês e mexicano. A compreensão acerca da espécie e seus compostos com atividade anticarcinogênica ainda é mal compreendida e infelizmente nenhum estudo alcançou a fase de testagem clínica. Este estudo buscou ser fonte de estímulo para novas pesquisas abordando a atividade biológica, estudos in vitro e in vivo, das diferentes peças florais de A. glabra.
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Meneses, Sônia. "Apontamentos sobre o uso de AI na produção e na comunicação de pesquisas." Revista Brasileira de História 43, no. 94 (December 2023): 9–14. http://dx.doi.org/10.1590/1806-93472023v43n94-02.

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dos Santos Lima, Wandervan, Júlio Cesar Sá de Oliveira, Francineide Pereira da Silva Pena, and Cecília Rafaela Salles Ferreira. "Gerenciamento de residuos de serviços de saúde em um hospital publico na amazonia." Revista Amazonia Investiga 9, no. 27 (March 25, 2020): 401–10. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2020.27.03.44.

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Abstract:
Objetivo: avaliar como ocorre o gerenciamento dos RSS pelos profissionais da saúde e dos auxiliares de limpeza em um hospital público em um município da Amazônia. Material e método: Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem quantitativa, com uma amostra probabilística, estratificada (por setor hospitalar) e aleatória de 292 participantes, destes 269 são profissionais de saúde e 23 auxiliares de limpeza. A coleta de dados ocorreu por meio de aplicação de questionários para cada categoria profissional. Para os profissionais da saúde foi elaborado um questionário baseado na RDC ANVISA 222/2018 com perguntas sobre manuseio e descarte dos RSS, que versa sobre os principais aspectos operacionais de responsabilidade dos profissionais da saúde quanto ao manejo intra- hospitalar dos resíduos. Para os auxiliares de Limpeza, foi aplicado um questionário adaptado, ao qual foram acrescentadas variáveis referentes aos aspectos operacionais intra-hospitalares de responsabilidade dos AL que visam avaliar o conhecimento dos mesmos. Resultados: os profissionais de saúde e auxiliares de limpeza, respectivamente, 56% e 65% dos auxiliares não conceituam o são Resíduos Sólidos de Saúde, 31% e 61% despejam resíduos líquidos em sacos plásticos e a maioria de ambas as categorias não identifica corretamente alguma simbologia que identifica o tipo de resíduo. Conclusão: A análise dos GRSS proporcionou identificar lacunas pelos profissionais envolvidos na manipulação dos resíduos, confrontando as condutas dos profissionais de saúde e dos auxiliares de limpeza acerca de duas fases primordiais do gerenciamento, a segregação e o acondicionamento, além de variáveis que possibilitaram assimilar pontos de vista acerca das rotinas inerentes ao cotidiano do GRSS intra-hospitalar.
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Alves da Silva, Lucas. "“A democracia vem ai. Sorria!”." Antíteses 16, no. 31 (September 18, 2023): 578–609. http://dx.doi.org/10.5433/1984-3356.2023v16n31p578-609.

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Abstract:
Promulgado em dezembro de 1968, o Ato Institucional número 5 (AI-5) vigorou até dezembro de 1978, tendo endurecido a repressão e legitimado ações truculentas, perseguições políticas, censura, entre outras práticas arbitrárias por parte dos agentes da ditadura militar brasileira. Com a queda do AI-5, em janeiro de 1979, novas perspectivas e possibilidades sobre o futuro do Brasil passaram a ser avistadas no horizonte político do país. Já no ano de 1988, no estado do Paraná, diferentes jornais publicaram reportagens que diziam respeito ao vigésimo aniversário de implantação do AI-5 no Brasil. Tendo como base tais colocações, objetivamos refletir sobre as narrativas elaboradas pela imprensa escrita paranaense em referência ao AI-5 em dois momentos distintos: 1979 e 1988. Analisamos algumas reportagens publicadas pelos jornais Correio de Notícias e Diário do Paraná no início de 1979, bem como um dossiê produzido por agentes do Serviço Nacional de Informações (SNI), que aponta para publicações dos jornais Folha de Londrina e O Estado do Paraná a respeito dos vinte anos do AI-5. Terminada a vigência do AI-5, nota-se um misto de entusiasmo pela democracia que se aguardava e receio de um possível retrocesso militar.
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Santos Divino, Sthéfano Bruno. "REFLEXÕES SOBRE A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA AGENDA 2030 PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL." Revista Eletrônica Direito e Política 16, no. 1 (May 4, 2021): 30–64. http://dx.doi.org/10.14210/rdp.v16n1.p30-64.

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Abstract:
RESUMOO presente artigo tem como problema de pesquisa o seguinte questionamento: como a Inteligência Artificial (IA) pode contribuir para o cumprimento das metas da Agenda 2030 para o Desenvolvimento sustentável? A primeira seção se incumbe da demonstração das possíveis utilizações da IA para o efetivo atingimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Neste momento, destacam-se os aspectos positivos e os aspectos negativos na utilização da IA. Na segunda seção, realiza-se um estudo sobre os atos normativos de alguns países sobre as possíveis implicações negativas e regulamentais da IA para com a sociedade. Para tanto, utiliza-se os métodos dedutivo e de pesquisa integrada. Ao final, demonstra-se que a IA apresenta-se como importante fator da equação posta pela Agenda 2030, desde que devidamente observada e regulada.PALAVRAS-CHAVE: Agenda 2030; Inteligência Artificial; Desenvolvimento Sustentável. ABSTRACTThis article has as a research problem the following question: how can Artificial Intelligence (AI) contribute to meeting the goals of the 2030 Agenda for Sustainable Development? The first section is responsible for demonstrating the possible uses of AI for the effective achievement of the Sustainable Development Goals (SDGs). At this moment, the positive and negative aspects in the use of AI are highlighted. In the second section, a study is carried out on the normative acts of some countries on the possible negative and regulatory implications of AI for society. For this, the deductive and integrated research methods are used. In the end, it is shown that AI presents itself as an important factor in the equation posed by Agenda 2030, as long as it is properly observed and regulated.Keywords: Agenda 2030; Artificial intelligence; Sustainable development.
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Dorantes-Benavidez, Humberto, Miguel Ángel Martínez-Cruz, Mauricio Chávez-Pichardo, Tanya Arenas-Reséndiz, and Alfredo Trejo-Martínez. "Sistema evolutivo de simulación de tráfico vehicular en dos intercepciones." Revista Amazonia Investiga 13, no. 74 (February 29, 2024): 22–34. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2024.74.02.2.

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Abstract:
Esta investigación propone dar una solución óptima a los problemas que existen en materia de tráfico vehicular, ya que no se trata de un problema local sino global. Los resultados son alentadores y muestran que el algoritmo matemático programado en una interfaz para un sistema de dos intercepciones. Se proponen diferentes cargas vehiculares en la plataforma de simulación NetLogo para que el algoritmo sea capaz de sincronizar de manera óptima el cambio de luces de la interfaz (semáforo) considerando las diferentes cargas vehiculares aleatorias en ambos cruces. Se realizaron un total de tres mil quinientos (3,500) experimentos, utilizando el método de Monte Carlo para determinar probabilidades sobre las variables de tiempo y velocidad media, considerando las múltiples combinaciones realizadas en el simulador. Por último, se describe la programación de la interfaz, así como el comportamiento global óptimo del sistema de manera gráfica y matemáticamente.
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Freitas Rodrigues, Luís Carlos, Luiz Fernando Machado de Oliveira e Souz, Helbert Michel Pampolha de Oliveira, and Ligia Terezinha Lopes Simonian. "Curuçá-pa: avanços, dilemas e tensões na gestão pública municipal." Revista Amazonia Investiga 9, no. 28 (April 21, 2020): 475–88. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2020.28.04.52.

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Abstract:
A partir deste paper, discute-se a relação entre participação popular e gestão pública municipal no contexto do município de Curuçá, situado na região do Salgado, no Nordeste do estado do Pará, especialmente no que diz respeito às gestões municipais hodiernas. Metodologicamente, a pesquisa foi orientada por trabalho de campo e pela realização de entrevistas com membros do atual poder executivo local curuçaense, além de revisão bibliográfica de temas ligados à discussão da participação. Fundamentalmente, observou-se que, apesar de o quadro atual de gestores apresentar uma tentativa de organizar o planejamento e a gestão pública municipal, além de buscar a aproximação da população dos processos decisórios, as estratégias mobilizadas não têm sido eficazes para promover uma proximidade qualificada com o cidadão curuçaense. Este fato permite concluir que os condicionantes de processos atuais de gestão ainda estão longe da institucionalização efetiva da participação dos cidadãos curuçaenses no debate sobre as políticas públicas a serem implementadas no referido município.
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Rodríguez, Andrés, and Alejandro Fernández. "Estudio de un caso exploratorio sobre influencias cruzadas entre Interacción Humano-Computadora y Artes Interactivas." TecnoLógicas 27, no. 60 (May 27, 2024): e2958. http://dx.doi.org/10.22430/22565337.2958.

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Abstract:
La Interacción Humano-Computadora (HCI por sus siglas en inglés) y las Artes Interactivas (AI) tienen tradiciones, objetivos, enfoques y herramientas diferentes, aunque mantienen desde hace mucho tiempo una relación de diálogo, intercambio de ideas e incluso polinización cruzada. La presente investigación buscó explorar parte de estas influencias mutuas: identificar temas de HCI que puedan enriquecer la práctica artística y reconocer ideas de AI que puedan incorporarse a la agenda de HCI. La metodología empleada consistió en un estudio de caso exploratorio organizado como una experiencia pedagógica de conceptos de HCI para profesionales de AI que involucró a más de 100 artistas que desarrollaron proyectos de interacciones enactivas. Para la recolección de datos se utilizó el método de Observación Participante. Los principales resultados del análisis de los datos mostraron un entrelazamiento de aportes entre ambas disciplinas en al menos tres aspectos: a) la importancia del trabajo en primera persona, b) las relaciones entre el engagement del usuario y el tiempo de uso, y c) la necesidad de contar con definiciones de Experiencia de Usuario con mayor consenso para facilitar las prácticas de evaluación. En conclusión, este trabajo exploratorio proporciona evidencia de la apropiación por parte de las AI del contenido de la HCI y la existencia los tres aspectos mencionados de entrelazamiento entre las agendas de HCI y las AI.
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García-Martínez, Inmaculada, José María Fernández-Batanero, Jose Fernández-Cerero, and Samuel P. León. "Analysing the Impact of Artificial Intelligence and Computational Sciences on Student Performance: Systematic Review and Meta-analysis." Journal of New Approaches in Educational Research 12, no. 1 (January 15, 2023): 171. http://dx.doi.org/10.7821/naer.2023.1.1240.

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Abstract:
Artificial intelligence (AI) and computational sciences have aroused a growing interest in education. Despite its relatively recent history, AI is increasingly being introduced into the classroom through different modalities, with the aim of improving student achievement. Thus, the purpose of the research is to analyse, quantitatively and qualitatively, the impact of AI components and computational sciences on student performance. For this purpose, a systematic review and meta-analysis have been carried out in WOS and Scopus databases. After applying the inclusion and exclusion criteria, the sample was set at 25 articles. The results support the positive impact that AI and computational sciences have on student performance, finding a rise in their attitude towards learning and their motivation, especially in the STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) areas. Despite the multiple benefits provided, the implementation of these technologies in instructional processes involves a great educational and ethical challenge for teachers in relation to their design and implementation, which requires further analysis from the educational research. These findings are consistent at all educational stages.
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Correa Cruz, Lucelly, and Diego Felipe Arbeláez Campillo. "LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DESDE LAS CONCEPCIONES DE DOCENTES Y ESTUDIANTES." Revista Amazonia Investiga 1, no. 1 (December 27, 2012): 94–105. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2012.01.02.6.

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Abstract:
El siguiente artículo es parte del proyecto de investigación de la enseñanza de la auditoría en el programa de contabilidad pública bajo el enfoque de control desarrollado en latín y anglosajón en la Maestría en Ciencias de la Educación, Universidad de la Amazonía. Asimismo, el propósito de este artículo es presentar una reflexión sobre los resultados de la pregunta: ¿Qué considera más importante en el proceso educativo, la enseñanza o el aprendizaje? hecho a profesores y alumnos. Esta investigación es un enfoque cualitativo descriptivo e interpretativo. Las técnicas utilizadas en la recopilación de datos fueron el grupo focal y la entrevista virtual. A partir del análisis de los datos recopilados y relacionados, se determinó que el aprendizaje es un proceso individual que se realiza para la adquisición de niveles más altos de conocimiento, que deben ser permanentes y no por un momento, por supuesto, que para obtener niveles más altos de aprendizaje. Es esencial para el consejo de una persona (maestro) que le dice, lo que maneja o los motivos para tomar el camino de ese aprendizaje.
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Lagomarsino-Montoya, Mario, Rosalba Mancinas-Chavez, Juan Guillermo Estay-Sepúlveda, Germán Moreno-Leiva, and Lorena Moraga Gálvez. "El segundo plano de la democracia y de la sociedad abierta, en el primer cuarto del Siglo XXI." Revista Amazonia Investiga 10, no. 37 (March 5, 2021): 68–77. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2021.37.01.6.

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Abstract:
El Siglo XXI nos presenta una nueva forma en que el mundo se comenzará a regular, luego del violento ordenamiento Unipolar que asoló a la humanidad, particularmente en la década de los noventa del siglo pasado y en los primeros ocho años de nuestra actual centuria. Estados Unidos, dominó el mundo en los últimos 40 años y hoy, se comienzan a observar los primeros síntomas de su declive como imperio. El giro geopolítico, debiera traer una oportunidad para la democracia y la sociedad abierta, de forma que se puedan plasmar de mejor manera en las diversas poblaciones del mundo. No obstante, la democracia deberá resistir un periodo tormentoso, que marca el fin de una era, en una situación de mucho desprestigio que sufre como régimen político y además debe, al mismo tiempo, dejar de ser un conjunto de reglas para comenzar el gobierno sobre el mercado. Nada fácil. El objetivo del artículo, junto con entrever el declive de EEUU como potencia hegemónica, buscar mostrar como la democracia queda en un segundo plano de importancia ante la lucha real por el poder político, económico y los intereses geopolíticos.
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Ochoa-Rico, María-Salomé, Andrés Concha-Bucaram, José Romero-Subia, Rafael Sorhegui-Ortega, and Arnaldo Vergara-Romero. "Análisis de la Satisfacción Ciudadana desde la perspectiva de los Servicios Públicos en Zonas Urbanas." Revista Amazonia Investiga 11, no. 50 (March 10, 2022): 245–59. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2022.50.02.23.

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Abstract:
Esta investigación propone un análisis de la satisfacción ciudadana y el nivel de arraigo territorial de la población urbana a través de las relaciones causales de calidad esperada - calidad percibida - valor percibido - satisfacción - lealtad en las dimensiones de planificación territorial, provisión de servicios públicos y gestión medioambiental. Este trabajo constituye una herramienta científica para investigaciones futuras y sirve como base para la toma decisiones en el ámbito de la política pública. Se utilizó el software Warp-PLS 7.0 para el diseño de un modelo de ecuaciones estructurales con base en un conjunto de encuestas aplicando el Índice de Satisfacción al Cliente Americano (ACSI) para evaluar 5 hipótesis propuestas. El cuestionario de preguntas fue dirigido a una muestra aleatoria simple de 550 ciudadanos, obteniendo respuestas de 521. Los resultados sugieren que existe una relación positiva y significativa entre el valor percibido, satisfacción y lealtad del ciudadano. Esta investigación agrega un efecto moderador de la calidad percibida en la planificación y territorial, provisión de servicios públicos y en la gestión medioambiental sobre la relación causal valor percibido - satisfacción. El estudio muestra que las políticas ejercidas por los gestores públicos constituyen una gran influencia en la satisfacción del ciudadano.
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Ríos-Blanco, Adrián, Francisco-Jesús Ferreiro-Seoane, and Manuel Octavio del Campo-Villares. "La medición de la PTF y la Economía informal." Revista Amazonia Investiga 12, no. 70 (October 30, 2023): 23–31. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2023.70.10.2.

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Abstract:
La medición de la Productividad Total de los Factores (PTF) es un ejercicio en el que generalmente no se considera la presencia de un sector informal. Esto es un problema, ya que las actividades económicas informales ejercen algunas influencias sobre el crecimiento económico. En el presente artículo se usan dos modelos de tecnología que tienen en cuenta la eficiencia del trabajo informal, comparando dos conjuntos de países que difieren sustancialmente en el tamaño de economía informal. Al comparar 24 países de la OCDE con 24 países subdesarrollados en el periodo 1990- 2018, observamos diferencias en el crecimiento medido de la PTF, lo que pone de manifiesto que la omisión de este sector resultaría en un error de medición de la PTF. Además, las economías no desarrolladas muestran una tasa de crecimiento de la PTF más alta cuando se incluye el sector informal. En el caso del grupo de la OCDE, la PTF tiende a crecer a un ritmo menor. Estos dos hallazgos resaltan la importancia que tiene el sector informal para el crecimiento económico; un hecho que los policy-makers deberían tener en cuenta.
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Pinkovetskaia, I. S., Diego Felipe Arbeláez-Campillo, Magda Julissa Rojas-Bahamón, and Elena Sverdlikova. "Emprendimiento de la tercera edad en Rusia: situación y perspectivas." Revista Amazonia Investiga 10, no. 39 (May 5, 2021): 94–101. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2021.39.03.9.

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Abstract:
El creciente número de personas en edad de jubilación y prejubilación, característico de Rusia, requiere una solución al problema de su empleo, incluso mediante el desarrollo del espíritu empresarial en este grupo de población. El objetivo del estudio fue identificar las características de las actividades de los emprendedores en la tercera edad en Rusia y la dinámica de este emprendimiento en los últimos años y en el futuro. La información estadística sobre la estructura de edad de la población, así como el pronóstico demográfico correspondiente para Rusia, se utilizó como datos iniciales en el estudio. En el transcurso del estudio, se consideraron las características del emprendimiento temprano en la tercera edad, se evaluaron sus niveles para el período de 2013 a 2018. Los resultados del estudio indican una disminución constante en la proporción de emprendedores tempranos de la tercera edad en la población total de Rusia de 2013 a 2018. Se propone una previsión del número potencial de emprendedores de nueva creación para el futuro hasta 2035 según tres opciones. No todas las personas mayores pueden ser emprendedores de la tercera edad, ya que no todos tienen las capacidades e intenciones correspondientes y están preparados para crear sus propios negocios.
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Guimarães, Ítalo José Bastos, and Marckson Roberto Ferreira de Sousa. "Reflexões sobre Arquitetura da Informação para dispositivos móveis." Em Questão 22, no. 1 (April 30, 2016): 267. http://dx.doi.org/10.19132/1808-5245221.267-288.

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Abstract:
Apresenta uma reflexão sobre a aplicação dos princípios da Arquitetura da Informação (AI) aos dispositivos móveis por meio do conceito e evolução tecnológica dos dispositivos, adequação das recomendações feitas por Morville e Rosenfeld (2006) e Firtman (2013), além da ampliação da interação entre o homem e os dispositivos móveis. O percurso metodológico adotado foi um estudo exploratório ao investigar a adoção dos princípios da AI aos dispositivos móveis através do levantamento bibliográfico. Conclui-se que apesar das características inerentes aos respectivos dispositivos é possível aplicar os sistemas de organização, rotulagem, navegação e busca respeitando os limites e diferenças de cada aparelho, seja ele um smartphone, tablet ou e-reader. A interação entre o homem e os dispositivos móveis foi ampliada através dos recursos tecnológicos disponíveis e o aumento de tempo investido pelos usuários no uso e navegação. Cabe as organizações a adaptação à nova realidade e o desenvolvimento de aplicativos com base na arquitetura da informação com a finalidade de promover uma experiência satisfatória e agradável aos usuários.
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Arboleda Suarez, Denis Antonio. "Memoria histórica del proceso educativo en el Corregimiento de El Plateado - Municipio de Argelia Cauca." Revista Amazonia Investiga 9, no. 30 (July 7, 2020): 40–49. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2020.30.06.4.

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Abstract:
El presente artículo surge como resultado de un ejercicio de sistematización de una experiencia educativa rural en el Departamento del Cauca - Colombia, específicamente en el Corregimiento de El Plateado, Municipio de Argelia Cauca, trabajo que planteó dentro de sus objetivos, reconstruir la memoria colectiva del proceso educativo desde la Institución Educativa Técnica Miguel Zapata, buscando con ello aportar elementos históricos de interés que posibiliten la identificación de los hitos más importantes dentro de la historia educativa local y a su vez, permita pensar en estrategias que ayuden a fortalecer los procesos pedagógicos en un escenario atravesado por una economía ilícita. El artículo se enmarca dentro de estrategias de investigación cualitativa en el marco de la sistematización de experiencias educativas, recurriendo a técnicas de investigación acción participativa para la reconstrucción de los sucesos más importantes de la educación en El Plateado. Como resultados relevantes, se resalta la historia de la Institución Educativa Técnica Miguel Zapata como la narrativa del trabajo organizado de la comunidad, del esfuerzo y exigencias hechas por estudiantes, padres de familia y docentes ante las instancias gubernamentales, del apoyo de organismos internacionales y nacionales, pero sobre todo, el sueño de un colectivo que ve en la institución una oportunidad y posibilidad de realizar transformaciones en materia cultural que permitan pensar y soñar en la idea de un Plateado, en el cual los jóvenes sean los actores principales de cambio.
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Tshopp, Juan, and Gabriel Bó. "Effect of estro expression and GnRH addition on pregnancy rate in lactating holstein cows synchronized with estradiol and progesterone devices." SPERMOVA 12, no. 1 (July 31, 2022): 100–111. http://dx.doi.org/10.18548/aspe/0010.15.

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Abstract:
The aim of this investigation was to evaluate the effect of the addition of GnRH at the beginning and end of a treatment with progesterone-releasing devices (P 4 ) and estradiol (E2) and the expression of estrus on pregnancy rates (PR) of lactating dairy cows inseminated at fixed time (FTAI). The estrus synchronization treatment consisted on the insertion of a P 4 device for 8 days and the administration of estradiol benzoate (EB) on the day of insertion and estradiol cypionate (ECP) at the time of device removal to induce ovulation. Experiment 1 was designed to determine whether the addition of GnRH at the start of the protocol improved the PR and if the division of the time of artificial insemination (AI) improved PR. The addition of GnRH on Day 0 did not improve PR (44% vs 40%) but the AI of cows showing estrus at 48 h and the administration of GnRH at 48 h and AI at 60 h of those not showing estrus resulted in higher PR than those cows that were FTAI at 48 h, regardless of estrus expression (53% vs 31%; P <0.01). Experiment 2 was designed to study follicular dynamics and assess whether the PR varies using different times of AI (48 h vs 60 h), according to the expression of estrus. The division of AI and adding GnRH at 48 h decreased the dispersion in the interval between AI and ovulation. There was an interaction (P<0.05) between the time of AI and expression of estrus. Pregnancy rates were higher in cows in estrus at 48 h that were AI at that time (47.8%) and those that were not in heat at 48 h and were AI at 60 h (53.4%) than those who were not in estrus at 48 h and were FTAI at that time (19.4%) and those that were in estrus at 48 h and were FTAI at 60 h (29.7%). In Experiment 3 PR was evaluated based on the addition or not of GnRH to cows not showing estrus at 48 h. Pregnancy rate was higher (P<0.05) in cows that were not in estrus at 48 h, that received GnRH at that time and were AI at 60 h than in cows not showing estrus and 48 h that were also AI at 60 h but without GnRH (56.0% vs 39.8%). Experiment 4 evaluated factors that may affect PR in cows treated with the protocol developed in this experiment. It was found that the heat stress of January, a body condition score <2.75 and the presence of only small follicles (<10 mm and without CL) adversely affect PR. In conclusion, the results of this series of experiments confirm the hypothesis that the inclusion of a dose of GnRH and the modification of the time of AI increase PR in lactating dairy cows treated with P 4 devices and estradiol that does not express estrus at the time of FTAI.
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Liu, Xiaoxuan, Samantha Cruz Rivera, David Moher, Melanie J. Calvert, Alastair K. Denniston, and Grupo de Trabajo SPIRIT-AI y CONSORT-AI. "Directrices para presentación de informes de ensayos clínicos sobre intervenciones con inteligencia artificial: extensión CONSORT-AI." Revista Panamericana de Salud Pública 48 (February 12, 2024): 1. http://dx.doi.org/10.26633/rpsp.2024.13.

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Abstract:
La declaración CONSORT 2010 proporciona unas directrices mínimas para informar sobre los ensayos clínicos aleatorizados. Su uso generalizado ha sido fundamental para garantizar la transparencia en la evaluación de nuevas intervenciones. Más recientemente, se ha reconocido cada vez más que las intervenciones con inteligencia artificial (IA) deben someterse a una evaluación rigurosa y prospectiva para demostrar su impacto en la salud. La extensión CONSORT-AI (Consolidated Standards of Reporting Trials-Artificial Intelligence) es una nueva pauta de información para los ensayos clínicos que evalúan intervenciones con un componente de IA, esta se desarrolló en paralelo con su declaración complementaria para los protocolos de ensayos clínicos: SPIRIT-AI (Standard Protocol Items – Artificial Intelligence: Recomendaciones para ensayos clínicos de intervención - Inteligencia Artificial). Ambas directrices se desarrollaron a través de un proceso de consenso por etapas que incluía la revisión de la literatura y la consulta a expertos para generar 29 elementos candidatos, que fueron evaluados por un grupo internacional de múltiples partes interesadas en una encuesta Delphi de dos etapas (103 partes interesadas congregados en una reunión de consenso de dos días (31 partes interesadas) y refinados a través de una lista de verificación piloto (34 participantes). La ampliación del CONSORT-AI incluye 14 nuevos elementos que se consideraron lo suficientemente importantes para las intervenciones de IA como para que se informen de forma rutinaria, además de los elementos básicos del CONSORT 2010. CONSORT-AI recomienda que los investigadores proporcionen descripciones claras de la intervención de IA, incluyendo las instrucciones y las habilidades requeridas para su uso, el entorno en el que se integra la intervención de IA, el manejo de los datos de entrada y los datos de salida de la intervención de IA, la interacción entre el ser humano y la IA y la provisión de un análisis de los casos de error. CONSORT-AI ayudará a promover la transparencia y la exhaustividad en los informes de los ensayos clínicos de las intervenciones de AI, también ayudará a los editores y revisores, así como a los lectores en general, a entender, interpretar y valorar críticamente la calidad del diseño del ensayo clínico y el riesgo de sesgo en los resultados comunicados.
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Batista, Eduardo Amaral, Hilton Thadeu Zarate do Couto, Paulo Roberto Parente, Demétrio Vasco de Toledo Filho, and José Eduardo de Arruda Bertoni. "INFLUÊNCIA DE FATORES EDÁFICOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA VEGETAÇÃO DA RESERVA ESTADUAL DE ÁGUAS DA PRATA - SP." Revista do Instituto Florestal 8, no. 1 (June 13, 1996): 51–60. http://dx.doi.org/10.24278/2178-5031.199681672.

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Abstract:
o . trabalho refere-se ao estudo de correlação entre alguns parâmctros biométricos da vegetação c fatores cdáficos em uma floresta mcsófila semidccicua, de altitude ocorrente na Reserva Estadual de Aguas da Prata, SP (210 55' S e 460 42' W). Procederam-se às análises químicas e físicas do solo, quantificando-sc os seguintes fatores: P, matéria orgânica, pH, K, cs, Mg, H+AI, soma de bases (Valor S), CTC, V% (saturação em bases), AI trocável, areia ~rossa, areia fina, silte c argila. As seguintes varávcis biométricas foram corrclacionadas: altura média, número de árvores, DAP médio, área basal, volume cilíndrico c diversidade das espécies. Os fatores do solo mais importantes no desenvolvimento da vegetação foram: CTC, Valor S, H+AI, Ca, P, pH, argila, siltc, areia fina c areia grossa.
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Prosvirina, Natalya Viktorovna. "Requisitos del procedimiento de certificación de personal en la empresa de la industria de la aviación." Revista Amazonia Investiga 9, no. 27 (March 21, 2020): 244–51. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2020.27.03.26.

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Abstract:
El propósito de este estudio es analizar e identificar las características del sistema de certificación de personal en la empresa de la industria de la aviación, que es uno de los sectores principales de alta tecnología y alta tecnología del complejo industrial de defensa ruso. Las cuestiones relacionadas con la certificación de personal en empresas de industrias de alta tecnología son actualmente particularmente relevantes. Dado que la certificación de los empleados es la función más importante del servicio de personal, que es un examen periódico de la idoneidad profesional y el cumplimiento del puesto que ocupa un empleado de la organización. Permite a los empleados recibir comentarios, una evaluación de su trabajo, motivar a sus colegas a trabajar de manera efectiva; identificar el potencial de los empleados, justificar decisiones sobre la rotación del personal, evaluar la efectividad de la capacitación de los empleados, determinar áreas de trabajo para el desarrollo y desarrollo del personal; crear un grupo de talentos para ascender a puestos más altos. Se necesita la certificación de los empleados de la empresa de la industria de la aviación para evaluar la composición de calidad del personal de la organización, identificar la carga de cada miembro del equipo, identificar problemas y direcciones para mejorar el estilo y los métodos de gestión del colectivo laboral. Para lograr este objetivo, se resolvieron las siguientes tareas: se estudiaron los objetivos de certificación de los empleados de la empresa de la industria de la aviación; se muestran los criterios para la certificación del personal, los métodos y las etapas de su implementación; se analiza la efectividad de la certificación y la racionalización de los lugares de trabajo de la empresa de la industria de la aviación; Se consideran los principales errores de gestión durante la certificación del personal de la empresa. Para esto, se utilizaron métodos de investigación teórica y empírica.
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Solano Rossi, Luiz Alexandre, and Mariana Schietti. "AI DE VÓS, AI DE NÓS. O caminho de purificação proposto por Jesus em Lucas 11.37-44." REFLEXUS - Revista Semestral de Teologia e Ciências das Religiões 14, no. 2 (December 14, 2020): 717–33. http://dx.doi.org/10.20890/reflexus.v14i2.1092.

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Abstract:
Na perícope de Lc 11,37-44 Jesus é convidado por um fariseu para uma refeição e, ao sentar-se à mesa, ele ignora os ritos legais que deveriam ser praticados antes das refeições. Ao percebendo que o fariseu estava espantado, Jesus responde à indignação do mesmo com uma análise sobre a limpeza interior e exterior e logo em seguida profere três ais contra os mesmos. O presente artigo busca demonstrar que a purificação das pessoas não se dá por meio da prática dos ritos religiosos, como era proposto pelo grupo dos fariseus nos tempos de Jesus. Antes, a purificação passa pela prática da justiça, que está ligada a uma disposição interna de cada pessoa.
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Ortale, Fernanda Landucci, and Gabrielle Cristina Baumann Salvatto. "Dai nonni ai nipoti: práticas familiares em língua de herança." Revista de Italianística, no. 44 (December 31, 2022): 162–76. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-8281.i44p162-176.

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Abstract:
Este trabalho apresenta resultados preliminares de uma pesquisa cujo foco é identificar as práticas em língua de herança presentes em um núcleo familiar de imigrantes italianos, constituído em 1958, que possui uma característica peculiar: os membros da primeira e da segunda gerações nascidos no Brasil utilizam apenas o italiano como meio de comunicação entre si. Os dados da pesquisa foram gerados a partir dos pressupostos da Metodologia da História Oral e a análise de dados tem como base os estudos sobre línguas de herança, bilinguismo e translinguagem. O artigo está dividido em três partes: apresentação da história e constituição da família Conci-Maggio; base teórica e breve análise das narrativas autobiográficas para identificar ações que contribuíram para a manutenção da língua de herança no espaço familiar e, finalmente, uma reflexão sobre o processo de revitalização de línguas de herança e as contribuições da presente pesquisa para os estudos sobre políticas linguísticas em espaços familiares.
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Rosales Zamora, Pablo César. "El Acuerdo Interinstitucional en la Práctica Peruana de Derecho Internacional: Reexamen de “The Concept of Treaty in International Law” de Klabbers." Revista Jurídica Cesumar - Mestrado 22, no. 2 (October 5, 2022): 461–76. http://dx.doi.org/10.17765/2176-9184.2022v22n2.e11204.

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Abstract:
El derecho internacional ofrece a la comunidad internacional varios tipos de instrumentos internacionales, y no todos han sido explorados completamente por la doctrina. En ese contexto, el presente artículo tiene como objetivo reexaminar el análisis planteado por Jan Klabbers en su libro “The Concept of Treaty in International Law” sobre los administrative agreements, que en la legislación peruana reciben el nombre de “acuerdos interinstitucionales” (AI). En ese sentido, se revisarán cuatro críticas que Klabbers plantea sobre tales tipos de acuerdos: i) la textura abierta de la definición de Estado en la Convención de Viena sobre el Derecho de los Tratados (CVDT); ii) el rechazo hacia la hipótesis sobre la subjetividad internacional de las entidades públicas y la existencia de un tercer orden jurídico distinto al derecho interno y al derecho internacional; iii) las dificultades de reconciliar los AI con la teoría de la responsabilidad internacional; y iv) la facilidad de repudio de los administrative agreements. Siguiendo este propósito, el artículo explora soluciones a los principales problemas identificados por el jurista holandés, revisando esos dilemas a través del caso del AI peruano, mediante una metodología analítica.
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Gaydou, L., S. T. Mahieu, and E. T. Fernández de Carrera. "Efectos de dos Especies de Aluminio (AI) sobre Distintos Sistemas Fisiológicos en la Rata." FABICIB 9 (December 11, 2005): 101–10. http://dx.doi.org/10.14409/fabicib.v9i1.766.

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Conde, Idalina. "Mover o olhar sobre circulações da arte e receção." Revista Lusófona de Estudos Culturais 7, no. 1 (June 29, 2020): 79–100. http://dx.doi.org/10.21814/rlec.2300.

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Abstract:
Contribuição sobre culturas móveis, este texto aborda circulações físicas, visuais e imaginárias da arte com passagem do museu e de exposições para o espaço público. Assim, arte de indoors para outdoors com mutações que atravessam os quadros da visitabilidade, semiologia, mediações e modos de perceção versus receção. Algumas recriações de Las Meninas de Diego Velázquez e Zodiac Heads/Circle of Animals de Ai Weiwei são exemplos em contraponto que ilustram a problemática da mobilidade, com metamorfoses e itinerâncias. Mover o olhar significa seguir essas viagens como um salto interpretativo sobre contextos e relações com a arte.
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Arcanjo, Fábio Ávila, and Glaucia Muniz Proença Lara. "Fluxo humano: um olhar sobre os refugiados no mundo." Fragmentum, no. 61 (April 4, 2024): 34–49. http://dx.doi.org/10.5902/2179219473963.

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Abstract:
Este artigo toma como corpus o documentário Human flow (2017), dirigido pelo cineasta chinês Ai Weiwei. O filme leva o espectador a uma jornada, guiada pelo olhar do referido diretor, cujo foco é mostrar as precárias condições de vida dos refugiados. À luz das “tendências francesas em análise do discurso”, mobilizamos como dispositivo de análise a Semântica Global proposta por D. Maingueneau (2005), tomando como categorias de análise os temas, o vocabulário, a dêixis enunciativa e o modo de enunciação. As mencionadas categorias permitem-nos apreender, na materialidade verbal, as lutas de pessoas que se encontram em extrema situação de vulnerabilidade.
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Adamoli, Marco Antônio. "Considerações sobre Erros Ortográficos Envolvendo os Ditongos Variáveis." Revista da Anpoll 1, no. 51 (May 8, 2020): 125–38. http://dx.doi.org/10.18309/anp.v1i51.1241.

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Abstract:
O presente artigo focaliza o erro ortográfico referente à grafia dos ditongos variáveis do Português Brasileiro “ai”, “ei” e “ou”, em textos produzidos por crianças em fase de alfabetização, nos quais são constatados casos tanto envolvendo inserção de semivogal (caichoeira, goustou), quanto apagamento dessa estrutura (fejão, caxa). Os trabalhos que se ocupam desse assunto revelaram duas tendências para o surgimento de erros envolvendo essa classe de ditongo, a saber, a influência da oralidade e do próprio processo de escolarização. Ainda que incorretos em termos gramaticais, tais desvios indiciam a construção de hipóteses da criança que, muitas vezes, toma como base para sua escrita aquilo que já aprendeu sobre estruturas linguísticas da língua.
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Adamoli, Marco Antônio. "Considerações sobre Erros Ortográficos Envolvendo os Ditongos Variáveis." Revista da Anpoll 51, no. 1 (May 8, 2020): 125–38. http://dx.doi.org/10.18309/anp.v51i1.1241.

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Abstract:
O presente artigo focaliza o erro ortográfico referente à grafia dos ditongos variáveis do Português Brasileiro “ai”, “ei” e “ou”, em textos produzidos por crianças em fase de alfabetização, nos quais são constatados casos tanto envolvendo inserção de semivogal (caichoeira, goustou), quanto apagamento dessa estrutura (fejão, caxa). Os trabalhos que se ocupam desse assunto revelaram duas tendências para o surgimento de erros envolvendo essa classe de ditongo, a saber, a influência da oralidade e do próprio processo de escolarização. Ainda que incorretos em termos gramaticais, tais desvios indiciam a construção de hipóteses da criança que, muitas vezes, toma como base para sua escrita aquilo que já aprendeu sobre estruturas linguísticas da língua.
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Mapletoft, Reuben, Gabriel Bó, Pietro Baruselli, Alejo Menchaca, and Roberto Sartori. "EVOLUTION OF KNOWLEDGE ABOUT OVARIAN PHYSIOLOGY AND ITS CONTRIBUTION TO THE APPLICATION OF REPRODUCTIVE BIOTECHNOLOGIES IN SOUTH AMERICA." SPERMOVA 12, no. 1 (July 31, 2022): 140–51. http://dx.doi.org/10.18548/aspe/0010.19.

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Abstract:
As our understanding of ovarian function in cattle has improved, our ability to control it has also increased. Luteal function in cattle has been studied in detail, and prostaglandin F2α has been used for several years for elective induction of luteal regression. More recently, follicular wave dynamics have been studied and protocols have been designed to induce follicular wave emergence and ovulation, and the need to detect oestrus has even been eliminated. The addition of progesterone, estradiol, GnRH and equine chorionic gonadotropin (eCG) releasing devices has provided opportunities for fixed-time AI (IATF) and possibilities for achieving higher pregnancy rates. In embryo transfer programs, these same treatments have eliminated the need to detect oestrus, allowing fixed-time embryo transfer (TETF) and the initiation of superstimulatory treatments regardless of the day of the estrous cycle. Taken together, the new protocols have facilitated the application of assisted reproductive technologies, and this is especially true in South America. Over the past 20 years, the use of AI in South America has increased, due in large part to the use of the IATF. The use of the IATF has been multiplied by more than 10 times in Brazil, with more than 11 million treatments in 2016, which represents 85% of all AI. Similar trends are occurring in Argentina and Uruguay. In vivo embryo production produced by superovulation (DIV) has remained relatively stable over the years, but in vitro embryo production (PIV) has increased dramatically in the last 10 to 15 years, especially in Brazil, where More than 300,000 PIV embryos were produced in 2010. Worldwide, over 990,000 bovine PIV embryos were produced in 2017, of which more than% were produced in South America. The use of assisted reproductive technologies has facilitated the spread of genetic improvements and increased reproductive performance; These practices are spreading to many South American countries.
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Motta, Rodrigo Patto Sá. "Sobre as origens e motivações do Ato Institucional 5." Revista Brasileira de História 38, no. 79 (December 2018): 195–216. http://dx.doi.org/10.1590/1806-93472018v38n79-10.

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RESUMO O artigo consiste em proposta analítica/interpretativa sobre as motivações dos atores responsáveis pela edição do Ato Institucional 5, em dezembro de 1968, que significou um aprofundamento e radicalização da ditadura militar instaurada em 1964 no Brasil. Com base no estudo de fontes secundárias e primárias, neste caso documentos diplomáticos norte-americanos em grande parte inéditos, o texto pretende revisitar o problema das origens do AI-5 para construir análise dedicada à compreensão e explicação do fenômeno. A principal conclusão é que o novo ato autoritário se prestava não apenas a intensificar a repressão sobre a esquerda, mas, sobretudo, para enquadrar os dissidentes nas próprias hostes da ditadura.
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Lopez, María de los Ángeles, Juan Manuel Santanatoglia, Florencia Verónica Pedroni, Diana Albanese, and Gastón Milanesi. "Activos Intangibles. Revisión del Marco Normativo Contable Nacional e Internacional." Escritos Contables y de Administración 4, no. 2 (September 1, 2015): 55–89. http://dx.doi.org/10.52292/j.eca.2013.304.

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Abstract:
Debido a las transformaciones que introdujeron los avances científicos ytecnológicos en las empresas, los activos intangibles (AI) presentan una importante participación en el valor de la firma. Desde la perspectivacontable, existen diferentes enfoques sobre su reconocimiento, medición yexposición. Como consecuencia de la idea expuesta, el trabajo propone unestudio comparativo y didáctico de las normas contables argentinas e internacionales relacionadas con los AI y se estructura de la siguientemanera: en la primera parte se conceptualiza e introduce la importancia de los AI. La segunda, tercera y cuarta parte estudian, en forma comparativa, eltratamiento brindado por las normas nacionales e internacionales. Finalmente se exponen las principales conclusiones.
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Fidelis, Thiago, Adelino Francklin, and Janaína De Almeida Teles. "VERSÕES E CONTROVÉRSIAS SOBRE O AI-5: OS ECOS E REPERCUSSÕES DA DITADURA MILITAR NO BRASIL." História e Cultura 10, no. 2 (January 3, 2022): 283–309. http://dx.doi.org/10.18223/hiscult.v10i2.3536.

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Abstract:
Este texto tem por objetivo analisar os ecos autoritários herdados da ditadura militar (1964-1985) no Brasil da atualidade, a partir das declarações e mobilizações políticas realizadas entre 2019 e 2020, nas quais prevaleceu a defesa do Ato Institucional nº 5, de 13 de dezembro de 1968, medida que suspendeu as liberdades individuais e garantias civis previstas pela Constituição de 1946, inaugurando o período mais coercitivo da ditadura militar. Para melhor compreender esse contexto histórico, o presente estudo debate o retorno do pensamento autoritário ao centro da política brasileira, por meio de um diálogo com as intepretações historiográficas a respeito do golpe civil-militar de 1964 e o aprofundamento da institucionalização do estado exceção estabelecido com a edição do AI-5. Para tanto, o estudo pretende apresentar um panorama crítico do contexto histórico no qual o AI-5 foi promulgado, estabelecido à luz das evidências e investigações mais recentes sobre o período e o ato mais autoritário entre as medidas de exceção editadas pela ditadura militar.
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Núñez Núñez, Mauricio, Verónica Fernanda Flores Hernández, Daniel Gavilanes Gómez, Fabricio Alejandro Vásquez de la Bandera Cabezas, and Alba Del Pilar Vargas Espín. "Efectos del ayuno intermitente en el hipocampo y la memoria: una revisión sistemática." LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades 4, no. 1 (January 21, 2023): 406–20. http://dx.doi.org/10.56712/latam.v4i1.259.

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Abstract:
El ayuno intermitente (AI) es un tipo de restricción dietética que presenta efectos en la pérdida de peso, el funcionamiento cardiovascular, el riesgo de desarrollar Alzheimer y otras enfermedades. No obstante, sus efectos positivos continúan siendo controversiales. Por tanto, el objetivo del estudio fue determinar los efectos del AI sobre el hipocampo y la memoria mediante una revisión sistemática de 8 artículos obtenidos de Pubmed, Web of Science y Psyinfo. Los resultados indican que los ratones que fueron alimentados mediante AI presentaron cambios bioquímicos y estructurales a nivel de hipocampo, así como mejores resultados en las pruebas de memoria. Por otro lado, las personas alimentadas mediante AI presentaron menores puntajes en la prueba de similitud. Se concluye que existen efectos beneficiosos en modelos animales. No obstante, en humanos los resultados, aunque, no se observan desventajas, las ventajas tampoco son evidentes.
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Hermosa Del Vasto, Paola Marcela, and María Lourdes Arco Castro. "ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) IN SUSTAINABLE TOURISM: BIBLIOMETRIC ANALYSIS." Cuadernos de Turismo, no. 53 (June 28, 2024): 157–85. http://dx.doi.org/10.6018/turismo.616431.

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Abstract:
Artificial Intelligence (AI) has gained attention in tourism, which requires its sustainability. Our study focuses on a bibliometric analysis of AI in sustainable tourism using 174 manuscripts from 2000 to 2022. One of the main findings is that 'intelligence' appears frequently, followed by related terms such as work, performance, resources, sustainability, impact, optimization and management. There is no previous evidence on AI in the context of sustainable tourism to explain how public managers or politicians design public policies to create and improve resource efficiency. La Inteligencia Artificial (IA) ha ganado atención en el turismo, que requiere su sostenibilidad. Nuestro estudio se centra en un análisis bibliométrico de la IA en el turismo sostenible utilizando 174 manuscritos de 2000 a 2022. Una de las principales conclusiones es que "inteligencia" aparece con frecuencia, seguida de términos relacionados como trabajo, rendimiento, recursos, sostenibilidad, impacto, optimización y gestión. No existen pruebas previas sobre la IA en el contexto del turismo sostenible que expliquen cómo los gestores públicos o los políticos diseñan políticas públicas para crear y mejorar la eficiencia de los recursos.
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Moura, Heliud Luis Maia. "Contextos referenciais em narrativas da amazônia: uma análise de anáforas indiretas." Revista do GELNE 24, no. 2 (November 25, 2022): 19–37. http://dx.doi.org/10.21680/1517-7874.2022v24n2id29158.

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Abstract:
Este artigo objetiva analisar anáforas indiretas presentes em narrativas amazônicas, considerando que essas anáforas constroem processos referenciais i­­mersos no contexto em que tais narrativas são produzidas. As teorias que embasam este trabalho ancoram-se em Koch (2004; 2006; 2008); Marcuschi (2005; 2006; 2007); Schwartz (2000); Tesnière (1977); Tomasello (2003) e Moura (2013; 2017). As anáforas indiretas constituem atividades sociocognitivas e culturais, mobilizando-se processos como: anáforas indiretas (doravante AI) baseadas em relações semânticas inscritas nos SNs definidos e indefinidos; AI baseadas em papeis temáticos dos verbos; AI baseadas em elementos textuais ativados por nominalizações; AI baseadas em esquemas cognitivos e modelos mentais; AI baseadas em inferências ancoradas no modelo do mundo textual; AI sem antecedente cotextual, estando em jogo não somente estruturas textuais, mas também elementos imersos em contextos de referência. O corpus, em análise, relativo ao fenômeno em estudo, constitui-se de 5 (cinco) narrativas, constantes em 13 (treze) números da Revista Visagens, Assombrações e Encantamentos da Amazônia, de autoria de Monteiro (2000; 2002). Vale esclarecer que os números totais da revista foram editados entre os anos de 1997 a 2004, versando sobre: Boto, Cobra, Matintaperera, Curupira, Lobisomem e Assombrações e Visagens. As análises levam-me a concluir que os processos estudados são constitutivos dessas narrativas, reafirmando-se a premissa de que reconstroem significados simbólicos e sociocognitivos específicos. [1] AI - Anáfora Indireta.
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Llanos Mosquera, José Miguel, Carlos Giovanny Hidalgo Suarez, and Víctor Andrés Bucheli Guerrero. "Una revisión sistemática sobre aula invertida y aprendizaje colaborativo apoyados en inteligencia artificial para el aprendizaje de programación." Tecnura 25, no. 69 (July 1, 2021): 196–214. http://dx.doi.org/10.14483/22487638.16934.

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Abstract:
Contexto: En el aprendizaje de la programación de computadores, la implementación de estrategias pedagógicas como el Aula Invertida (AI) y el Aprendizaje Colaborativo (AC) apoyan al estudiante a mejorar relaciones personales, habilidades en programación y fortalece el desarrollo del autoaprendizaje fuera del aula de clases. En este sentido, se hace relevante conocer las diferentes herramientas e implementaciones disponibles para apoyar el proceso formativo del estudiante. Metodología: Este artículo presenta una revisión sistemática de un corpus que contiene información de diferentes fuentes de datos desde el año 2013 hasta el 2020. Incluye las preguntas de investigación, selección de fuentes y el método para analizar la información. Resultados: Por un lado, se identificó la línea del tiempo y el estado actual del AI y el AC, enfatizando en cómo estas estrategias apoyan el aprendizaje de la programación a través de tecnologías, métodos educativos y herramientas de software. Por otro lado, se identificó cuál es el apoyo de la Inteligencia Artificial en el aprendizaje de la programación a través de diferentes aplicaciones y técnicas computacionales que integran el AI y el AC. Conclusiones: Desde la aparición de las herramientas virtuales, la implementación de Inteligencia Artificial se ha convertido en una necesidad básica para la educación virtual, potenciando la forma de entender y aprender, adaptándose a las necesidades específicas del estudiante. Así, conocer e identificar las nuevas herramientas y estrategias basadas en inteligencia artificial permitirán a los docentes hacer una completa gestión y tomar decisiones oportunas que beneficien el proceso formativo del estudiante.
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Paz, Eliane Hatherly. "BEST-SELLERS DA DITADURA: os livros mais vendidos sob o AI-5." Revista Observatório 5, no. 5 (August 1, 2019): 615–37. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2019v5n5p615.

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Abstract:
Os estudos sobre a história do livro no Brasil durante a ditadura militar enfocam, em sua quase totalidade, as obras que foram proibidos de circular entre 1964 e 1985. Este artigo inverte o foco e mapeia os livros mais vendidos entre dezembro de 1968 e dezembro de 1978 – decênio em que vigorou o Ato Institucional n°5, o qual instaurou, entre outras medidas ditatoriais, a censura prévia aos livros – para responder à pergunta: o que liam os brasileiros sob o AI-5? A fonte serão as listas de best-sellers da revista Veja, semanário de notícias lançado em setembro de 1968, cuja evolução gráfica e relevância no periódico também estão aqui registradas. Como aporte teórico, recorrerei às reflexões de Robert Darnton e Pierre Bourdieu sobre o campo editorial.
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Oliveira, Kleber Vasconcellos de, Paulo Roberto Barbosa Lustosa, and Andrea de Oliveira Gonçalves. "O goodwill na perspectiva da appreciative inquiry (AI): a inovação transformando o patrimônio intangível." Revista Contemporânea de Contabilidade 18, no. 47 (April 30, 2021): 03–17. http://dx.doi.org/10.5007/2175-8069.2021.e75538.

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Abstract:
Apresentamos um ensaio teórico a respeito da relação existente entre o goodwill contábil e os ideais e premissas da Appreciative Inquiry (AI). Adotamos também uma nova abordagem sobre o goodwill, caracterizando-o como um estado de riqueza potencial que será convertido em riqueza real no futuro. Este ensaio traz análises e indagações que auxiliarão o aprofundamento das reflexões a respeito desse tão controverso tema da literatura contábil. Indagamos se não seriam as interações preconizadas no que alguns autores chamam de “Revolução Positiva” uma das responsáveis pela geração de ganhos superiores nas organizações? O ambiente propiciado pela AI – ao considerar as melhores experiências vivenciadas pelas pessoas – pode ter relação direta com o goodwill que postulamos? A falta de consenso sobre a natureza do goodwill bem como os recentes debates que voltaram à agenda dos normatizadores abrem espaço para novas reflexões críticas e debates epistemológicos sobre o tema.

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