Academic literature on the topic 'Saúde integrativa'
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Journal articles on the topic "Saúde integrativa"
Pedro, Danielli Rafaeli Candido, and Beatriz Maria dos Santos Santiago Ribeiro. "Acupuntura em trabalhadores: revisão integrativa da literatura." Revista de Saúde Pública do Paraná 4, no. 1 (April 30, 2021): 151–62. http://dx.doi.org/10.32811/25954482-2021v4n1p151.
Full textSantos, Lívia da Silva Firmino dos, Wesley Roger Candido de Medeiros, Regina Shiraishi, and Simone Fátima de Azevedo. "As práticas integrativas e complementares em saúde na atenção primária a saúde: uma revisão integrativa." Revista Eletrônica Acervo Saúde 23, no. 1 (January 9, 2023): e11393. http://dx.doi.org/10.25248/reas.e11393.2023.
Full textSilva, José Antonio Cordero da, Cristiane Guerreiro Pereira Abdul Massih, Daniele Azevedo Valente, Danielle Ferreira de Souza, Magda Regiane Lima de Carvalho Monteiro, and Raiza Morais Rodrigues. "Ensino da empatia em saúde: revisão integrativa." Revista Bioética 30, no. 4 (December 2022): 715–24. http://dx.doi.org/10.1590/1983-80422022304563pt.
Full textSilva, Leigh Nathalie da, Jéssica Heloiza Rangel Soares, Jucelei Pascoal Boaretto, Carlos Takeo Okamura, and Eleine Aparecida Penha Martins. "Práticas integrativas e complementares em saúde no cuidado paliativo: revisão integrativa." Peer Review 5, no. 3 (March 21, 2023): 306–19. http://dx.doi.org/10.53660/228.prw315.
Full textGuimarães Lemes, Alisséia, Vagner Ferreira do Nascimento, Elias Marcelino da Rocha, Liliane Santos da Silva, Maria Aparecida Sousa Oliveira Almeida, Rosa Jacinto Volpato, and Margarita Antonia Villar Luis. "A terapia comunitária integrativa no cuidado em saúde mental: revisão integrativa." Revista Brasileira em Promoção da Saúde 33 (2020): 1–12. http://dx.doi.org/10.5020/18061230.2020.10629.
Full textHaiashida, Keila Andrade, and Ricardo Hélio Chaves Maia. "EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: revisão integrativa." Itinerarius Reflectionis 14, no. 4 (December 5, 2018): 01. http://dx.doi.org/10.5216/rir.v14i4.55163.
Full textSilva, Anny Vanessa Cavalcante Costa, Bráulio Sía de Queiroz Junior, and Ana Maria Guerra Costa. "Saúde bucal na escola: revisão integrativa." Research, Society and Development 10, no. 10 (August 14, 2021): e393101018972. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i10.18972.
Full textFeitosa, Ana Nery de Castro, Cristiane Lima de Oliveira, Elisfabio Brito Duarte, and Adriano Monteiro de Oliveira. "AVALIAÇÃO EM SAÚDE: Uma revisão integrativa." Id on Line REVISTA DE PSICOLOGIA 10, no. 30 (July 6, 2016): 274. http://dx.doi.org/10.14295/idonline.v10i30.457.
Full textSantos, Natânia Candeira dos, Carina Corrêa Bonates Campos, Geilsa Soraia Cavalcanti Valente, and Elaine Antunes Cortez. "Trabalho docente, saúde mental e promoção da saúde: revisão integrativa." Research, Society and Development 11, no. 11 (August 31, 2022): e516111134039. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v11i11.34039.
Full textSoares Ribeiro, Ana Rita, and Ana Lívia Castelo Branco de Oliveira. "ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NAS PRÁTICAS INTEGRATIVAS VOLTADAS AO PÉ DIABÉTICO: REVISÃO INTEGRATIVA." RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 2, no. 11 (December 1, 2021): e211917. http://dx.doi.org/10.47820/recima21.v2i11.917.
Full textDissertations / Theses on the topic "Saúde integrativa"
Habimorad, Pedro Henrique Leonetti [UNESP]. "Práticas integrativas e complementares no SUS: revisão integrativa." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015. http://hdl.handle.net/11449/139384.
Full textEmbora a biomedicina seja indispensável à vida contemporânea, a crescente procura por Práticas Integrativas e Complementares (PIC) denuncia as fragilidades deste modelo em responder integralmente às diversas demandas de saúde da população. Apoiando-se na necessidade de efetivação do principio da integralidade no SUS e atendendo as diretrizes da OMS para implantação das medicinas tradicionais, alternativas e complementares nos sistemas nacionais de saúde, o governo brasileiro lançou em 2006 a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS (PNPIC). O presente trabalho se propõe a caracterizar as produções científicas acerca das PIC no SUS antes e após a implantação da PNPIC, destacando as principais fragilidades, potencialidades e perspectivas apontadas pelas pesquisas em relação a este processo. Utiliza-se o método de revisão integrativa, considerando o período temporal entre 2000 e 2013. No período entre Agosto e Novembro de 2013, foram consultadas as bases de dados da Medline, Lilacs, Scielo e Scopus e incluídos 35 artigos, que atenderam os seguintes critérios: trabalhos completos publicados em periódicos, relevantes ao tema e escritos em português, espanhol e/ou inglês. Os dados foram analisados por meio de abordagem quali-quantitativa, apresentados em tabelas e em categorias temáticas e discutidos à luz da integralidade em saúde. Observou-se que a produção sobre PIC no SUS começa a crescer em 2007, que a maioria dos artigos são brasileiros e se concentram na base de dados da Lilacs. A região sudeste concentra o maior volume de artigos sobre o tema e, dentre as universidades, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A maioria dos autores possui graduação na área da saúde e título de doutor. Em relação à abordagem metodológica, os estudos qualitativos possuem maior representatividade e em relação ao desenho de pesquisa destacam-se os estudos descritivos. Os sujeitos...
While biomedicine is indispensable to contemporary life, the growing demand for Integrative and Complementary Practices (ICP) denounces the weaknesses of this model to fully meet the diverse health needs of the population. Relying on the need for realization of the principle of comprehensiveness in SUS and meeting the WHO guidelines for deployment of traditional, complementary and alternative medicines in national health systems, the brazilian government launched in 2006 the National Policy on Integrative and Complementary Practices in the Unified Health System (UHS) (NPICP). This study aims to characterize the scientific production about the ICP in the UHS before and after the implementation of NPICP, highlighting the main weaknesses, potential and prospects indicated by the research regarding this process. We use the integrative review method, considering the time period between 2000 and 2013. Between August and November 2013, Medline databases were consulted, Lilacs, SciELO and Scopus and included 35 articles that met the following criteria: full papers published in journals relevant to the topic and written in Portuguese, Spanish and / or English. Data were analyzed using qualitative and quantitative approach, presented in tables and themes and discussed based on health comprehensiveness. It was observed that the production of ICP in UHS begins to grow in 2007, that most articles are Brazilian and are concentrated in the Lilacs database. The southeast region concentrates the largest number of articles on the subject and, among universities, the Federal University of Santa Catarina (FUSC) holds the biggest percentage of articles. Most authors hold a degree in health and doctor's degrees. Regarding the methodological approach, qualitative studies have greater representation and in relation to research design stand out from the descriptive studies. The most studied subjects were UHS users and professionals. It is observed that most of ...
Habimorad, Pedro Henrique Leonetti. "Práticas integrativas e complementares no SUS : revisão integrativa /." Botucatu, 2015. http://hdl.handle.net/11449/139384.
Full textBanca: Karina Pavão Patrício
Banca: Marcelo Marcos Piva Demarzo
Resumo: Embora a biomedicina seja indispensável à vida contemporânea, a crescente procura por Práticas Integrativas e Complementares (PIC) denuncia as fragilidades deste modelo em responder integralmente às diversas demandas de saúde da população. Apoiando-se na necessidade de efetivação do principio da integralidade no SUS e atendendo as diretrizes da OMS para implantação das medicinas tradicionais, alternativas e complementares nos sistemas nacionais de saúde, o governo brasileiro lançou em 2006 a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS (PNPIC). O presente trabalho se propõe a caracterizar as produções científicas acerca das PIC no SUS antes e após a implantação da PNPIC, destacando as principais fragilidades, potencialidades e perspectivas apontadas pelas pesquisas em relação a este processo. Utiliza-se o método de revisão integrativa, considerando o período temporal entre 2000 e 2013. No período entre Agosto e Novembro de 2013, foram consultadas as bases de dados da Medline, Lilacs, Scielo e Scopus e incluídos 35 artigos, que atenderam os seguintes critérios: trabalhos completos publicados em periódicos, relevantes ao tema e escritos em português, espanhol e/ou inglês. Os dados foram analisados por meio de abordagem quali-quantitativa, apresentados em tabelas e em categorias temáticas e discutidos à luz da integralidade em saúde. Observou-se que a produção sobre PIC no SUS começa a crescer em 2007, que a maioria dos artigos são brasileiros e se concentram na base de dados da Lilacs. A região sudeste concentra o maior volume de artigos sobre o tema e, dentre as universidades, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A maioria dos autores possui graduação na área da saúde e título de doutor. Em relação à abordagem metodológica, os estudos qualitativos possuem maior representatividade e em relação ao desenho de pesquisa destacam-se os estudos descritivos. Os sujeitos...
Abstract: While biomedicine is indispensable to contemporary life, the growing demand for Integrative and Complementary Practices (ICP) denounces the weaknesses of this model to fully meet the diverse health needs of the population. Relying on the need for realization of the principle of comprehensiveness in SUS and meeting the WHO guidelines for deployment of traditional, complementary and alternative medicines in national health systems, the brazilian government launched in 2006 the National Policy on Integrative and Complementary Practices in the Unified Health System (UHS) (NPICP). This study aims to characterize the scientific production about the ICP in the UHS before and after the implementation of NPICP, highlighting the main weaknesses, potential and prospects indicated by the research regarding this process. We use the integrative review method, considering the time period between 2000 and 2013. Between August and November 2013, Medline databases were consulted, Lilacs, SciELO and Scopus and included 35 articles that met the following criteria: full papers published in journals relevant to the topic and written in Portuguese, Spanish and / or English. Data were analyzed using qualitative and quantitative approach, presented in tables and themes and discussed based on health comprehensiveness. It was observed that the production of ICP in UHS begins to grow in 2007, that most articles are Brazilian and are concentrated in the Lilacs database. The southeast region concentrates the largest number of articles on the subject and, among universities, the Federal University of Santa Catarina (FUSC) holds the biggest percentage of articles. Most authors hold a degree in health and doctor's degrees. Regarding the methodological approach, qualitative studies have greater representation and in relation to research design stand out from the descriptive studies. The most studied subjects were UHS users and professionals. It is observed that most of ...
Mestre
Leite, Renata Antunes de Figueiredo. "Direito à informação em saúde: revisão integrativa." Universidade de São Paulo, 2015. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-27072015-180513/.
Full textThe aim of this integrative literature review was to identify, critically evaluate and summarize evidence from primary studies related to the right to health information. The guiding question for the research was : What evidence is available on the right to health information ? The Hein Online databases, ISTA, Lilacs, LISA, PubMed and Web of Science were selected for the search for primary studies indexed in the last 10 years. The controlled and uncontrolled descriptors were selected according to each database. From over 6888 studies and considering the selection criteria, 2433 were excluded for not being journal articles, 907 for not being primary studies, 3346 due to the lack of relationship with the theme. Of the 202 eligible ones, 183 did not respond to the guiding question and 15 primary studies were included in the integrative review. To entry the data, a validated instrument was used. Data analysis was descriptive and presented in three categories: knowledge of patients about their right to information, knowledge of patients and health professionals on patient\'s right to information and knowledge of health professionals on the right to patient information. The development of this integrative literature showed, through the results, the main evidence related to the right to health information. In all categories, there is a need to train health professionals in relation to the right of health services users. Thus the education of professionals emerges as a possibility to enforce the right to patient information, improving care practice and consequently the health of the people
Ramos, Daniela Cristina da Silva [UNESP]. "Transdisciplinaridade em saúde: uma análise integrativa da literatura." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2009. http://hdl.handle.net/11449/98369.
Full textCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
Este estudo tem como o objetivo identificar o conhecimento construído sobre a teoria da Transdisciplinaridade na área da Saúde. O Método consistiu em uma análise integrativa da literatura, firmada num roteiro de coleta de dados seguindo nove critérios de identificação, sendo eles: dados do autor (nome e profissão), dados da publicação (bases de dados da publicação, base de acesso); desenho do estudo e aspectos abordados pelo autor. A amostra foi composta por 95 artigos, apresentando uma distribuição praticamente igualitária entre a língua inglesa e a portuguesa. A análise dos dados foi realizada em três etapas. Na primeira etapa procedemos à análise relativa aos dados de identificação do autor, ano de publicação e localização do artigo. Para esta etapa, os dados foram agrupados em um banco de dados, utilizando-se o programa EPI INFO – 6.0. A análise foi feita utilizando-se operações simples de distribuição de frequência em porcentagem. Na etapa seguinte, ocorreu a análise do conteúdo dos artigos, a partir de seus objetivos, metodologia empregada e a temática correspondente. A terceira etapa foi constituída do recorte realizado em sete artigos que contemplaram a temática: Ensino em Complexidade/Transdisciplinaridade na área de saúde, por meio da técnica de análise temática. Foram identificados três núcleos temáticos, sendo eles: A Estrutura Curricular e a Transdisciplinaridade, a Percepção do Papel do Docente e a Transdisciplinaridade. Concluiu-se que a Transdisciplinaridade é uma ciência capaz de validar a integralidade do cuidado, em especial, na Estratégia em Saúde da Família, bem como para realizar as práticas de promoção da saúde, desenvolvidas nas Conferências Internacionais sobre o assunto, possibilitando atender às necessidades sociais na saúde contemplada pela cidadania.
This paper aimed at identifying the knowledge put up based the transdisciplinarity theory on health area. The method consisted of an integrative literature review based on data collection according to nine criteria for identification, such as: author profile (name and occupation), data on publication (databases, basis of access); study design and points raised by the author. The sample was made of 95 articles, both in English and in Portuguese. Data analysis was carried out in three stages. In the first one, there was the analysis of the author’s identifying data, year of publication and location of the article. For this stage, data was grouped in a database by using the software EPI INFO – 6.0. The analysis was conducted on simple calculations of frequency on percentage. In the following stage, there was the analysis of the articles from their objectives, methods used and theme. The third stage consisted of the selection of seven articles with the theme “teaching in complexity/transdisciplinarity on health area” through the thematic analysis technique. Three thematic groups were identified: the curriculum structure and transdisciplinarity, teacher role perceptions and transdisciplinarity. Therefore, it was concluded that transdisciplinarity is a science which can validate the integrity of care, especially in strategies on family health, as well as conduct practice of health promotion developed in international conferences on this topic, making it possible to meet the social needs in health considered by citizenship.
Ramos, Daniela Cristina da Silva. "Transdisciplinaridade em saúde : uma análise integrativa da literatura /." Botucatu : [s.n.], 2009. http://hdl.handle.net/11449/98369.
Full textAbstract: This paper aimed at identifying the knowledge put up based the transdisciplinarity theory on health area. The method consisted of an integrative literature review based on data collection according to nine criteria for identification, such as: author profile (name and occupation), data on publication (databases, basis of access); study design and points raised by the author. The sample was made of 95 articles, both in English and in Portuguese. Data analysis was carried out in three stages. In the first one, there was the analysis of the author's identifying data, year of publication and location of the article. For this stage, data was grouped in a database by using the software EPI INFO - 6.0. The analysis was conducted on simple calculations of frequency on percentage. In the following stage, there was the analysis of the articles from their objectives, methods used and theme. The third stage consisted of the selection of seven articles with the theme "teaching in complexity/transdisciplinarity on health area" through the thematic analysis technique. Three thematic groups were identified: the curriculum structure and transdisciplinarity, teacher role perceptions and transdisciplinarity. Therefore, it was concluded that transdisciplinarity is a science which can validate the integrity of care, especially in strategies on family health, as well as conduct practice of health promotion developed in international conferences on this topic, making it possible to meet the social needs in health considered by citizenship.
Orientador: Ivan Amaral Guerrini
Coorientador: Wilza Carla Spiri
Banca: Odalva Serrano
Banca: Silvia Cristina Mangini Bocchi
Mestre
Mouzinho, Mirian Estela do Couto. "Indicadores para monitoramento da saúde da pessoa idosa: revisão integrativa." Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2013. http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=8529.
Full textThe aim of this study is to identify indicators for monitoring the health of the elderly from the perspective of active ageing, as provided in the Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa - PNSPI (National Health Policy for Older Persons) and the Pacto pela Saúde (Pact for Health). A review of the literature was made, using the databases: LILACS, SCIELO and MEDLINE. One hundred and eighty-nine studies were identified and 14 were included in this review. A total of 22 health indicators were identified for monitoring the health conditions of the elderly population. Among the identified indicators, an indicator is related to demographics aspects; four are related to the use of health services, and twelve are related to the functional capacity of the elderly. All of them can be used for monitoring the health of the elderly population, in line with the guidelines of PNSPI and the Pacto pela Saúde (Pact for Health). It was noted the importance of using an appropriate set of indicators for monitoring and evaluation of health conditions of the elderly. For the indicators applied alone are limited for better analysis of the results achieved in the implementation of PNSPI. The surveys were more satisfactory data source for obtaining information about the functional capacity of the elderly. While providing a significant amount of data and information about the health of the elderly population, the National Systems of Information from the Department of Health, have greater focus on morbidity-mortality are not sufficient to take into consideration the specifities of the elderly from the perspective of successful ageing.
Leite, Bruna Michelle Belém. "Visita domiciliária na atenção à saúde : revisão integrativa da literatura." reponame:Repositório Institucional da UFC, 2011. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/3990.
Full textSubmitted by denise santos (denise.santos@ufc.br) on 2012-10-26T12:06:59Z No. of bitstreams: 1 2011_dis_bmbleite.pdf: 471378 bytes, checksum: 82a719460f2d89b12af5d38529baec65 (MD5)
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Home Visit (HV) is a technology used in health care which, although it is not recent practice, is present in the entire world. Evidence-based practice is the theoretical and methodological framework adopted in this study which selected the integrative review as research method. Results found in the clinical practice of visits will be used in both primary care and nursing care. This study aims at assessing the scientific production about HV and its concept, methodology, purpose as well as situations available in both national and international literature. CINAL, PubMed, Lilacs, Scielo and Cochrane were the five databases used for the selection of articles. The sample of this review consisted of 13 articles concerning HV in primary care. Results showed that the ones who study HV are still not worried about conceptualizing it. Based on these findings it can be inferred that since HV is a technology incorporated into primary care service routine, it is unnecessary, for some authors, the conceptualization of HV. The articles have evaluated this technology and its effectiveness in health care services. It was observed a variety of population groups receiving visits, such as, infants, children, adolescents, the elderly and the ones in specific situations: women in recovery stage, pregnant women and diabetics. However, there is the predominance of visits to the elderly aged between 70 and 84. Concerning the professionals carrying out the visits, there was some variety as well, but nurses, followed by health workers, are the main conductors of such practice. Given the health-disease process, HV has been held in the care focusing on the disease, which fulfills the service temporarily, devaluing the favorable effect of family environment for actions of health promotion, prevention or diagnosis of diseases. This study aimed at providing information to improve the practice of HV in primary care as well as encouraging nurses to develop researches which have as result strong evidences related to the production of new methodologies for HV to specific groups in primary care.
A Visita Domiciliária (VD), tecnologia utilizada na atenção à saúde, não é uma prática recente e está presente em todo o contexto de cuidados de saúde no mundo. A prática baseada em evidência apresenta-se como o referencial teórico-metodológico adotado neste estudo, que selecionou a revisão integrativa como método de pesquisa para utilizar, na atenção básica e na assistência de enfermagem, os resultados encontrados na prática clínica da visita. O objetivo deste estudo é avaliar as produções científicas disponíveis na literatura nacional e internacional sobre VD em seus aspectos conceituais, metodológicos, finalidade e situações diante do processo saúde e doença.. Para a seleção dos artigos foram utilizadas cinco bases de dados, Cinahl, Pubmed, Lilacs, Cochrane e Scielo, e a amostra desta revisão constituiu-se de 13 artigos, referentes à VD na atenção básica. Os resultados evidenciaram que conceituar VD ainda não é uma preocupação para aqueles que a estudam, o que se pode inferir que por ser uma tecnologia incorporada na rotina dos serviços da atenção básica, torna-se desnecessário, para alguns autores, a sua conceituação. Os artigos avaliaram a tecnologia e sua eficácia na prestação dos serviços de saúde. Observa-se uma variedade de grupos populacionais que recebem visitas, tais como recém-nascidos, crianças, adolescentes, idosos e aqueles em situações específicas: puérperas, grávidas e diabéticos. Visualiza-se, porém, um predomínio das visitas realizadas aos idosos na faixa etária de 70 a 84 anos. Quanto aos profissionais que estão realizando a visita domiciliária, houve diversificação, concentrando-se no enfermeiro, seguido pelo agente de saúde, como executores dessa prática. Diante do processo saúde-doença a VD está sendo realizada na prestação de cuidados centrados ainda na doença, o que satisfaz a prestação de serviços momentaneamente, desvalorizando o efeito favorável do ambiente familiar para ações de promoção à saúde, prevenção ou diagnóstico de doença. Este estudo pretendeu fornecer subsídios para a melhoria da prática da VD na atenção básica, bem como estimular os enfermeiros no desenvolvimento de pesquisas que produzam evidências fortes relativas à elaboração de novas metodologias e teorização para a realização da VD a grupos específicos na atenção básica.
Catarucci, Fernanda Martin. "Autocura metafisica : revisão integrativa /." Botucatu, 2013. http://hdl.handle.net/11449/98389.
Full textCoorientador: Ione Morita
Banca: Eliana Mara Braga
Banca: Alberto Peribanez Gonzalez
Resumo: Este estudo consiste de uma revisão integrativa da literatura nacional e internacional sobre autocura metafísica, publicada no período de 2001 a 2011. Está alicerçado metodologicamente nas fases propostas por Ganong (1987): seleção das hipóteses, estabelecimento de critérios para seleção da amostra, apresentação das características da pesquisa primária, análise dos dados, interpretação dos resultados e apresentação da revisão. Realizou-se busca on-line dos trabalhos científicos nas bases de dados: Lilacs, Medline,Web of Science, Pubmed, Scopus; com as palavras-chave: "Autocura", "Autocura e Terapias Complementares" e "Autocura e Terapias Integrativas". Foram incluídos artigos completos, nos idiomas português, inglês ou espanhol, e excluídos os artigos incompletos, que se repetiram entre as bases de dados e que não fossem pertinentes ao objeto de estudo, resultando numa amostra composta por 89 artigos. A análise de conteúdo na vertente temática proposta por Bardin (2011) foi utilizada como estratégia metodológica qualitativa para organizar os dados. A caracterização do corpus de análise, apresentada em nove tabelas e submetidas à análise estatística descritiva, aponta uma produção majoritária de publicações internacionais (93%), com predomínio da língua inglesa (94%), das quais 39% são oriundas dos Estados Unidos. O método quantitativo foi predominante (66%) em relação ao qualitativo (34%) sendo 69,5% transversais e 30,5% prospectivos. O número de publicações apresentou crescimento até 2008 (18%), mas a partir de 2009 ocorre uma queda de mais da metade do número de publicações (8%), principalmente da metodologia qualitativa que não apresentou nenhum estudo nos últimos dois anos (2010 e 2011). A análise qualitativa desvelou três categorias: "características dos usuários de práticas regidas pelos princípios da autocura"... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo)
Abstract: This research consists of an integrative review of national and international literature about metaphysical self-healing, published between the years 2001 to 2011. The methodology is grounded on the phases proposed by Ganong (1987): selection of hypotheses, establishing criteria for sample selection, presentation of the characteristics of the primary research, data analysis, interpretation and presentation of the results of the review. The online search on scientific work on these databases: Lilacs, Medline, Web of Science, Pubmed, Scopus, using the keywords: "Self-healing", "Self-Healing and Complementary Therapies" and "Self- Healing and Integrative Therapies". Full articles were included, in Portuguese, English or Spanish, and incomplete articles, which were repeated between databases and were not relevant to the study object, resulting in a sample of 89 articles. Content analysis of the thematic side proposed by Bardin (2011) was used as a qualitative methodological strategy to organize the data. The characterization of the corpus analysis, presented in nine tables and subjected to statistical analysis, it points to a production majority of international publications (93%), with a language predominance of English (94%), of which 39% are from the United States. The quantitative method was predominantly (66%) compared to qualitative (34%) with 69.5% and 30.5% prospective cross. The number of publications grew by 2008 (18%), but since 2009, there is a decrease of more than half on numbers of publications (8%), mainly qualitative methodology presented no studies in the past two years (2010 and 2011). Qualitative analysis unveiled three categories: "characteristics of users of practices governed by the principles of self-healing", "the relationship between health professionals... (Complete abstract click electronic access below)
Mestre
Maszlock, Virgínia Petrini. "Letramento funcional em saúde associado ao conhecimento de medicamentos : revisão integrativa." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2017. http://hdl.handle.net/10183/175150.
Full textBased on the hypothesis that lay people, i.e. "non-professionals" of health, have low knowledge regarding medicines, this study aimed to identify, through an integrative review, the variables that affect the health literacy related to the use of medicines by patients treated in health services. This is an integrative review which summarizes results obtained in scientific researches offering comprehensive information on a topic and can have different purposes, such as defining concepts, revising theories or analyzing study methods, it allows the simultaneous inclusion of quasi-experimental research and experimental, combining data from the theoretical and empirical literature. The research was carried out from January to April 2016, during this period, the database from MEDLINE/PubMed, LILACS, SciELO, Google Academic and BDTD were used. The search included national and international publications, in Portuguese, English or Spanish, in the period from January 1996 to January 2016, using the keywords "health literacy", "health education", "medication knowledge", "patient medication knowledge", "Patient", "medication", "education "and" patient*participation". The inclusion criteria were: age>18 years old, both sexes, any country or socioeconomic level; to use literacy and exclusion techniques: studies with pre-defined ethnic groups and social strata; children or their caregivers, pregnancy, specific diseases, etc. 637 studies were identified and 609 were excluded for several reasons, leaving 28 in the final sample. The countries with the highest number of studies recovered were the United States, Brazil and Spain, respectively, with the highest concentration starting from 2009. Regarding the scientific design of the studies: 23 were quantitative, 3 qualitative and 2 mixed (qualitative-quantitative). The main questions related to the studied drugs were: the relationship between educational level and functional literacy in health, the relationship between knowledge of medicines, adherence to therapy and educational interventions. On methods to identify/evaluate health literacy in health, TOFHLA, its reduced version (S-TOFHLA) and REALM were used in two studies each of them. In 17 studies the questionnaires were developed by the researchers themselves and in three studies the adhesion by Morisky-Green was also evaluated. The health literacy research can assist programs on the rational use of medicines since there seems to be a positive correlation between functional literacy in health and knowledge about medicines, and this knowledge is positively related to adherence to drug therapy.
Silva, Livia Gouveia da. "Projeto terapêutico singular: uma revisão integrativa da literatura." Universidade de São Paulo, 2015. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-31082016-121126/.
Full textIntroduction: The Singular Therapeutic Project (known as PTS in Brazil) is an arrangement of therapeuct actions that is due to guide the work process directed towards a singular person or a collective subjects, that results in an interdisciplinary collective discussion of employees of health services and has its bases in a historical setting and Public Policies, oriented at the national level by the National Health System. Objective: Identify if the development of the PTS in the psychosocial field meets its theoretical and conceptual assumptions, as well as propose the rearrangement of the work processes, aiming the shared development of the PTS with the user of the health services, in the psychosocial field, through the regulations and guidelines of the Ministry of Health, in the presence of the governement program Attention Networks to Psychosocial Health (known as RAPS). Method: Its an Integrative Literature Review. Were combined in this review two index-terms: Comprehensive Health Care and Mental Health Services. The keyword Therapeutic Project was used in same databases in order to refine searches that were very broad. Data were collected at the Bank of Theses and Dissertations of CAPES and USP, Virtual Health Library and, in the databases, Cinahl, Pubmed and Web of Science. The period of publication of localized references was not limited. Results: A total of fourteen (14) studies, producted from 1997 to 2014. Thirteen (13) of them were performed at the national level and only one of them was produced internationally. For analysis of the studies, we sought to categorize the findings into five groups: 1) concepts and theoretical bases of the psychosocial field and the rehabilitation as citizenship; 2) structure, shape and the how-to of the PTS; 3) advantages of using the PTS in the health care practices; 4) the challenges, obstacles and difficulties that the PTS faces; 5) proposals for overcoming the challenges related to PTS. Conclusion: This Integrative Review drew on the combination of the index-terms and keyword, which allowed the recovery of the greatest number of relevant studies to the proposed goal. The PTS is a powerful tool care, but it faces many challenges to its development which may restrict its potentialities. It is recommended that future studies could propose a registration that guides actions, which corresponds to the theoretical and conceptual knowledge of the psychosocial field and the rehabilitation as citizenship, in order to contribute to the development of the PTS. This guide for the actions should point the possibility of guiding the collective construction of the PTS to achieve effectively the psychosocial rehabilitation, the quality of life, the dignity, the social exchanges, the labor, the social and family support and the right of belonging, in other words, the true right to citizenship and life.
Books on the topic "Saúde integrativa"
A construção da medicina integrativa: Um desafio para o campo da saúde. São Paulo: Aderaldo & Rothschild Editores, 2008.
Find full textLuz, Madel T., and Nelson Filice de Barros. Racionalidades médicas e práticas integrativas em saúde: Estudos teóricos e empíricos. Rio de Janeiro: CEPESC/IMS-UERJ/ABRASCO, 2012.
Find full textRolim, Sampaio Luis Fernando, and Brazil. Departamento de Atenção Básica., eds. Política nacional de práticas integrativas e complementares no SUS: Atitude de ampliação de acesso. Brasília, DF: Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica, 2006.
Find full textRahman, Rahbel. Predictors of service integration by Estratégia Saúde da Família transdisciplinary health teams in Brazil's Sistema Único de Saúde. [New York, N.Y.?]: [publisher not identified], 2015.
Find full textOliveira, Antonella Carvalho de, ed. Práticas integrativas e complementares em saúde: semear, cultivar, florescer e partilhar - Volume 2: -. Brazil: Atena Editora, 2023.
Find full textOliveira, Antonella Carvalho de, ed. As práticas integrativas e complementares como instrumentos de saúde e cuidado em tempos de pandemia: -. Brazil: Atena Editora, 2021.
Find full textAraújo, Laryssa Maria Ribeiro. Saúde Integrativa: a saúde nos conecta! Edited by Anna Clara Faria Duarte, Beatriz De Oliveira, Gabriel Meira Cardoso Pereira, Laryssa Maria Ribeiro Araújo, Nathália Soares Silva, Nicole Assis Valadares Tavares, and Sara Martins Pereira. Editora Pasteur, 2022. http://dx.doi.org/10.29327/547549.
Full textRODRIGUES, Carla Valéria Martins, and Ana Cristina B. B. Fróes GARCIA. Saúde Integrativa no Cuidado do Câncer. Editora e Livraria Appris, 2020. http://dx.doi.org/10.18366/cvac.1002.2021.
Full textSAÚDE PÚBLICA NO SÉCULO XXI: UMA ABORDAGEM MULTIDISCIPLINAR. EDITORA OMNIS SCIENTIA, 2020.
Find full textVisita domiciliar como estratégia de promoção da saúde na atenção primária à saúde: revisão integrativa. Brazilian Journals Editora, 2021.
Find full textBook chapters on the topic "Saúde integrativa"
Brasil, Marcelo Prado, Arthur Dutra do Bomfim, Bianca Oliveira França, Jamille Goudard da Silveira Braide, Maria Eduarda Garcia Evangelista, Joaquim Pereira Brasil Neto, and Phaedra Castro. "REVISÃO INTEGRATIVA." In GUIA DE PESQUISA ACADÊMICA EM SAÚDE, 233–53. Editora Sorian, 2023. http://dx.doi.org/10.54466/sorianed.978-65-5453-098-9_015.
Full textSilva, Brender Leonan. "Introdução à odontologia Integrativa." In Odontologia Integrativa:, 6–11. Even3 Publicações, 2024. http://dx.doi.org/10.29327/5335549.1-1.
Full textVaz, Virgínia Braz da Silva, Vivian Laís de Lima, Gabriela Oliveira Moura Rigonato, Mario Augusto Mendes Silva, Matheus Felipe Rezende, Amanda Vieira Pires Rezende, Tatiana Rocha Melo, et al. "MITOMICINA C VERSUS 5- FLUOROURACIL EM TRABECULECTOMIAS." In Saúde Integrativa: a saúde nos conecta!, 157–61. Editora Pasteur, 2022. http://dx.doi.org/10.29327/547549.1-28.
Full textTavares, Ana Davis Batista, Francisco De Assis Tavares Júnior, Roseélene Santos Oliveira De Brito Meneses, Jales De Brito Meneses, Ana Raíssa De Melo Andrada Loureiro, and Lucineide Alves Vieira Braga. "TERAPIAS ALTERNATIVAS NA PROMOÇÃO À SAÚDE MENTAL NO AMBIENTE UNIVERSITÁRIO." In Saúde Integrativa: a saúde nos conecta!, 123–27. Editora Pasteur, 2022. http://dx.doi.org/10.29327/547549.1-22.
Full textLopes, Amanda Jhully Rodrigues, Isadora Teixeira Boaventura, Bruno Gabriel Gonçalves Batista Teixeira, João Marcos Teixeira Boaventura, Fabiane Da Silva Rodrigues Oliveira, Erick De Souza Parreira, Débora Neves Silva, Mário Augusto Da Silva Pereira, and Erminiana Damiani De Mendonça. "DEFICIÊNCIA DE VITAMINA B12 E DOENÇAS DO SISTEMA NERVOSO." In Saúde Integrativa: a saúde nos conecta!, 30–35. Editora Pasteur, 2022. http://dx.doi.org/10.29327/547549.1-6.
Full textSilva, Mayara Angélica Cobuci Da, Fernando Luiz Ribeiro De Freitas Nery Alves, Isabela Iguatemy Forny, Samira Yukari Kamiyama, Agata Maria Hunzicker Nadaf, Vitória Caroline Egues Castrillon, Aline Cristina Corezzolla, and Thaianne Cavalcante Sérvio. "IMPACTO E IMPORTÂNCIA DA ESPIRITUALIDADE SOBRE O PROCESSO DE MORTE, LUTO E SAÚDE MENTAL NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19." In Saúde Integrativa: a saúde nos conecta!, 42–47. Editora Pasteur, 2022. http://dx.doi.org/10.29327/547549.1-8.
Full textMota, Ana Carolina Araújo, Andressa Marcolino Campos, Bárbara Furtado De Noronha, Gabriel Souza Ferreira Oliveira, Karoline Antunes Cunha, Islayne Gois De Oliveira, and Assiole Laura Melo Pires E. Thomaz. "ABORDAGEM HUMANIZADA NOS CUIDADOS PALIATIVOS EM ONCOLOGIA PEDIÁTRICA." In Saúde Integrativa: a saúde nos conecta!, 13–17. Editora Pasteur, 2022. http://dx.doi.org/10.29327/547549.1-3.
Full textCrispim, Maria Eduarda Serafim, Flaviana Ribeiro Coutinho de Mendonça Furtado, Giovanna Bezerra Santos de Medeiros, Juliana de Ávila Lins da Cunha Lima, Lara Nunes Gomes, Samuel Carneiro de Andrade, Gabriela Braga Santos, Brenda Grisi de Andrade, Raoany Pontes Guerra, and João Antônio Alves Gonçalves. "HIGIENE PESSOAL: CHAVE NO COMBATE A PROLIFERAÇÃO DE DOENÇAS." In Saúde Integrativa: a saúde nos conecta!, 152–56. Editora Pasteur, 2022. http://dx.doi.org/10.29327/547549.1-27.
Full textSouza, Amanda de Oliveira, Aline Barros Pires, Camille M. B. da Silva, Daniella R. Soares, Jislaine Debacker, and Simone G. R. Bragato. "EXERCÍCIOS FÍSICOS ENQUANTO TERAPIA COMPLEMENTAR NA PREVENÇÃO CONTRA DEPRESSÃO PÓS-PARTO." In Saúde Integrativa: a saúde nos conecta!, 195–200. Editora Pasteur, 2022. http://dx.doi.org/10.29327/547549.1-35.
Full textNoronha, Bárbara Furtado De, Emilly Daiany Oliveira Rocha, Gabriel Souza Ferreira Oliveira, Guilherme De Mendonça Lopes Beltrão, Marilia Milena Andrade Rodrigues, Mateus Gonçalves De Sena Barbosa, Rafaela Luiza Vilela De Souza, Raniere Canteiro Garcia Lhamas, and Giselle Coelho Resende Caselato. "UM NOVO AMANHECER: SIMULAÇÃO CIRÚRGICA COMO APLANADORA DA CURVA DE APRENDIZAGEM EM NEUROCIRURGIA PEDIÁTRICA." In Saúde Integrativa: a saúde nos conecta!, 66–71. Editora Pasteur, 2022. http://dx.doi.org/10.29327/547549.1-12.
Full textConference papers on the topic "Saúde integrativa"
Jesus, Ricardo da Silva de, Guilherme Correa Barbosa, and Thiago Da Silva Domingos. "APOIO MATRICIAL EM SAÚDE MENTAL NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: REVISÃO INTEGRATIVA." In Anais do II Congresso Brasileiro de Saúde On-line. Revista Multidisciplinar em Saúde, 2021. http://dx.doi.org/10.51161/rems/1981.
Full textSALES, ALKA DABY NASCIMENTO DE, FABIANA DE GODOY BENÉ BEZERRA, RENATA DE ALBUQUERQUE CAVALCANTI ALMEIDA, JAKELLINE CIPRIANO DOS SANTOS RAPOSO, and ANILA THAIS LUCENA BARBOSA. "BRUXISMO EM ATLETAS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA." In III Congresso Brasileiro de Saúde On-line. Revista Multidisciplinar em Saúde, 2022. http://dx.doi.org/10.51161/iii-conbrasau/11753.
Full textSouza, Rebeca Lys Chaves de, and Patrícia Passos Martins. "ABORDAGEM PSICOMOTORA EM IDOSOS: REVISÃO INTEGRATIVA." In III Simpósio de Saúde e Meio Ambiente. Congresse.me, 2022. http://dx.doi.org/10.54265/lhzy4612.
Full textSilva, Rafael Ruda Coelho de Morais e., and DÉBORA DE ARAÚJO PAZ. "ACOLHIMENTO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: REVISÃO INTEGRATIVA." In I Congresso Nacional de Saúde da Família On-line. Revista Multidisciplinar em Saúde, 2023. http://dx.doi.org/10.51161/conasf/15702.
Full textSantos, Emily Belchior Do Nascimento Dos, Isabella Lusvardi do Pinho Mellado, Elaine Belchior do Nascimento, and Kênya Costa Rodrigues da Silva. "IMPACTOS DA PANDEMIA NA SAÚDE MENTAL: REVISÃO INTEGRATIVA." In ANAIS I JORNADA ACADÊMICA MULTIDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE. Recife, Brasil: Even3, 2023. http://dx.doi.org/10.29327/1192726.1-20.
Full textBatista, Vitória Maria dos Santos, ADAILTON LEAL DE SOUZA, BEATRIZ AMANDA DE SA E. SOUSA, DANILO FERREIRA DOS SANTOS, and FRANCIANNE ROCHA BRITO AGUIAR. "VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA." In IV Congresso Brasileiro de Saúde On-line. Revista Multidisciplinar em Saúde, 2023. http://dx.doi.org/10.51161/conbrasau2023/17016.
Full textRodrigues, Maressa Peixoto, and Patrícia Passos Martins. "ENFOQUE FISIOTERAPÊUTICO NOS CUIDADOS PALIATIVOS: REVISÃO INTEGRATIVA." In III Simpósio de Saúde e Meio Ambiente. Congresse.me, 2022. http://dx.doi.org/10.54265/xfqt7685.
Full text"ANALGESIA NO PARTO NORMAL: REVISÃO INTEGRATIVA." In ANAIS DO II CONGRESSO BRASILEIRO EM SAÚDE DA MULHER. EDITORA SCISAUDE, 2023. http://dx.doi.org/10.56161/sci.ed.2023080938.
Full textCamacho, Beatriz Angieuski. "PRINCIPAIS ERROS LABORATORIAIS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA." In I Congresso Nacional de Saúde da Família On-line. Revista Multidisciplinar em Saúde, 2023. http://dx.doi.org/10.51161/conasf/13675.
Full textGUARDA, THAMYRES DE FARIA, and LAURA MISUE MATSUDA. "SAÚDE MENTAL DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE NO CONTEXTO DA PANDEMIA COVID-19: REVISÃO INTEGRATIVA." In III Congresso Nacional Multidisciplinar em Enfermagem on-line. Revista Multidisciplinar em Saúde, 2023. http://dx.doi.org/10.51161/iii-conaenf/14268.
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