Academic literature on the topic 'Retraite – psychologie'

Dans ce texte nous définirons d'abord, en référence à Erikson, la notion d'identité ; nous montrerons comment cette identité s'inscrit dans une culture donnée, laquelle offre un soutien à l'individu. Ensuite, nous verrons comment ce support culturel nécessaire à la construction de l'identité fait défaut aux personnes vieillissantes mises à la retraite, provoquant ainsi chez elles une « crise d'identité ». Enfin nous expliquerons comment ce phénomène engendre chez les personnes âgées une psychologie de compensation et des attitudes typiques de membres de groupe minoritaire.

Le questionnement qui traverse cet article est celui de l’engagement des femmes retraitées françaises, âgées de 55 à 70 ans, à la fois perçu sous l’angle de la sphère publique avec l’engagement bénévole et sous l’angle de la sphère privée avec l’engagement familial. À partir de premiers résultats de recherche, nous tenterons de formuler des hypothèses sur la place que ces femmes accordent à leurs engagements pluriels et le lien qu’elles peuvent réaliser entre eux à la retraite.

Résumé La presse s’est fait récemment l’écho, plus ou moins fidèle, de l’inquiétude des évêques de France devant les risques de dérive et de manipulation présentés par certains types de retraites, de sessions ou d’assemblées de prière proposant des thérapies « psycho-spirituelles ». Ces pratiques, venues le plus souvent d’outre-Atlantique, soulèvent des questions de fond : faut-il, ou non, reconnaître des frontières entre « le spirituel » et « le psychologique » ? Lesquelles ? Au nom de quoi ?

La « Bibliothèque Henri-Piéron », qui porte officiellement ce nom depuis le 13 mars 1962, est la plus ancienne et la plus importante bibliothèque française consacrée à la psychologie universitaire. Cet article retrace son histoire, depuis ses modestes débuts de bibliothèque de laboratoire (1889) jusqu’à sa désignation par le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation comme « bibliothèque délégataire » pour la psychologie, les sciences cognitives et les neurosciences (2017). Bibliothèque de référence depuis l’origine, elle a accompagné les progrès de ces disciplines, notamment grâce à Henri Piéron au sein de l’Institut de psychologie. De nos jours, elle a vocation à animer un réseau documentaire national, en pilotant, dans le cadre du GIS CollEx-Persée, des projets de conservation et de numérisation concertées des collections, mettant en œuvre un programme destiné à renforcer dans les catalogues de l’ESR la visibilité de la production scientifique en psychologie et dans les disciplines connexes.

La « Bibliothèque Henri-Piéron », qui porte officiellement ce nom depuis le 13 mars 1962, est la plus ancienne et la plus importante bibliothèque française consacrée à la psychologie universitaire. Cet article retrace son histoire, depuis ses modestes débuts de bibliothèque de laboratoire (1889) jusqu’à sa désignation par le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation comme « bibliothèque délégataire » pour la psychologie, les sciences cognitives et les neurosciences (2017). Bibliothèque de référence depuis l’origine, elle a accompagné les progrès de ces disciplines, notamment grâce à Henri Piéron au sein de l’Institut de psychologie. De nos jours, elle a vocation à animer un réseau documentaire national, en pilotant, dans le cadre du GIS CollEx-Persée, des projets de conservation et de numérisation concertées des collections, mettant en œuvre un programme destiné à renforcer dans les catalogues de l’ESR la visibilité de la production scientifique en psychologie et dans les disciplines connexes.

ABSTRACTThe present study focused on variables influencing psychological well-being during the period of adjustment to retirement (6 to 36 months). The sample included 141 respondents – 69 retired men and 72 retired women – who completed questionnaires evaluating life satisfaction, retirement satisfaction, and psychological well-being. Variables traditionally examined (socio-demographic, health, attitude, and social) explained 45 to 57 per cent of the variance related to life and retirement satisfaction, but explained a smaller percentage (9 to 37%) of the variance related to the six dimensions of psychological well-being. This study, therefore, confirmed the impact of traditional variables on life and retirement satisfaction but brought out the importance of investigating other variables that could explain psychological well-being during retirement.

Résumé Une recherche effectuée auprès de personnes qui ont reçu un diagnostic de schizophrénie a visé à décrire les styles de réinsertion associés positivement et négativement à un maintien dans le milieu. L'approche adoptée allie une orientation anthropologique et un souci de rigueur dans la collecte et l'analyse des données. La réinsertion est décrite sons trois angles : les relations sociales, les rôles sociaux et l'espace-temps. Les données indiquent que les personnes qui sont réhospitalisées à répétition vivent un sentiment de marginalité et d'exclusion, particulièrement par rapport à la famille et à la parenté, et que ce sentiment contraste avec le maintien d'attentes relativement normatives par rapport à la réinsertion; dans leur cas, l'univers psychiatrique tend à jouer un rôle structurant par rapport à la réinsertion. Les personnes qui n'ont plus été réhospitalisées sont par contre caractérisées par un style de réinsertion dominé par ce que nous avons qualifié de «retrait positif». Différentes hypothèses d'ordre psychologique, social et culturel sont évoquées pour rendre compte de ce dernier trait. Une perspective interculturelle suggère entre autre que certaines caractéristiques des sociétés nord-américaines interviennent pour biaiser le «retrait positif» dans le sens du retrait.

Le but de ce travail est d'etudier les consequences de la mise a la retraite sur l'identite personnelle; en partant de l'hypothese genera le selon laquelle la retraite provoque une crise au niveau de l'iden tite personnelle. Si la crise atteint l'identite du sujet c'est parce que celle-ci se construit dans la dependance du role professionnel, compte tenu de la valeur de ce role dans les societes industrielles. Fondees sur des interviews de 100 sujets retraites dans le contexte de la societe bresilienne, les resultats obtenus a partir de la clas sification hierarchique des donnees, permettent de discerner trois classes de sujets qui se differencient par rapport au vecu de la re traite, au niveau economique des sujets et leur rapport avec le role professionnel et le temps libre. Deux de ces classes representent des situations de crise a la retraite dans lesquelles certaines di mensions de l'identite personnelle sont remises en cause. La troisieme classe, au contraire, vit la retraite sur un mode plus positif, sans que cela represente un bouleversement de l'identite personnelle
The aim of this work is to study the consequences on personal identity of going into retirement, going from the general hypothesis that retirement brings about a crisis at the level of personal identity. If this crisis actually affects the identity of the subjects, it is because identity is built within dependance on the professional role, bearing in mind the value of this role in industrial societies. Based on interviews with 100 retired subjects in the brazilian social context, the results obtained from hierarchical data classification allow three classes of subjects to be distinguished with regard to how retirement is experienced, to the economic level of the subjects and their relationship with the professional role and free time. Two of these classes represent crisis situations in retirement in which certain dimensions of personal identity are put into question. The third class, on the contrary, lives out retirement more positively, without it representing an upheaval of personal identity

Au cours de ces trente dernières années, le passage à la retraite, qui est appréhendé comme un moment charnière dans les parcours de vie, a connu des évolutions très importantes. S’il est acquis que la transition emploi-retraite implique un ajustement majeur pour les personnes, les façons de l’envisager, comme le vécu de cette expérience, varient fortement d’un individu à un autre (Henkens et al., 2018 ; Sargent et al., 2012 ; Van Solinge et al. 2021 ; M. Wang & Wanberg, 2017).L’objectif général de cette thèse est de développer des connaissances sur deux notions qui ont, jusqu’à présent, été relativement peu abordées conjointement dans la recherche en psychologie : la transition emploi-retraite et le concept multidimensionnel de sens. La question du sens, au moment de l’entrée dans la retraite, revêt une importance particulière pour les individus, amenés à vivre plus longtemps comme pour nos sociétés, qui, dans un contexte de vieillissement de leur population, sont traversées par « l’obligation de longévité en santé » (Guillemard & Mascova, 2017, p.23). Non seulement le sens est identifié comme une composante majeure de la santé et du bien-être des personnes (Lecomte, 2013 ; Bernaud, 2018) mais il est aussi un prédicteur du vieillissement réussi (Boyle et al., 2010 ; Pinquart, 2002 ; Reker & Wong, 2012). L’ambition de ce programme de recherche a été de privilégier une approche holistique du sens, avec des recherches visant à appréhender ce construit dans sa globalité, à travers ses différentes ramifications et facettes, dans le contexte de cette situation de transition.Trois recherches ont été réalisées. Les travaux menés visaient plus précisément à comprendre la façon dont les personnes construisent du sens autour de cette expérience et à mieux cerner son rôle dans l’adaptation à la retraite.L’objectif de la première étude, exploratoire, était de mieux mieux cerner le vécu subjectif de cette expérience de transition et les mécanismes de construction de sens. Des entretiens approfondis ont été réalisés avec de nouveaux retraités (N=8). La méthode retenue est celle de l’analyse interprétative phénoménologique (Smith et al., 2021). Les résultats suggèrent des liens entre le sens et l’adaptation à la retraite et ont conduit à l’élaboration d’un modèle sur la construction de sens, dans ce contexte de transition.La deuxième étude avait pour but d’expérimenter un dispositif d’accompagnement, destiné à des salariés amenés à prendre prochainement leur retraite. Inscrit dans le champ de la psychologie existentielle, ce parcours d’ateliers, structuré dans la durée, avait le sens pour fil conducteur. L’étude appliquée consistait à concevoir ce programme et à le déployer auprès de participants volontaires, répartis en trois groupes (N=22). Nous nous sommes appuyés sur une stratégie de recherche mixte, combinant une méthodologie qualitative et quantitative. Les résultats suggèrent un accueil positif de ce dispositif. Les données qualitatives ont mis en évidence de premiers effets sur les représentations à l’égard de la retraite ainsi que sur les comportements. Toutefois, les résultats, issus de l’étude quantitative, suggèrent des effets modestes sur les représentations à l’égard de la retraite, le sens de la vie et la satisfaction de vie.Enfin, la troisième étude, menée auprès de nouveaux retraités (N=319), avait pour but d’examiner les liens entre le contexte de départ en retraite, les représentations à l’égard de la retraite, le sens de la vie, l’adaptation et la satisfaction de vie à la retraite. Une méthodologie quantitative a été privilégiée. Sur la base de connaissances empiriques issues d’autres recherches, quatre hypothèses ont été formulées et vérifiées. Trois ont été validées et une a été validée partiellement. Les résultats suggèrent des liens très significatifs entre le sens, l’adaptation à la retraite et la satisfaction de vie à la retraite
Over the last thirty years, the transition to retirement, considered as an important stage in life, has undergone significant changes. While it is accepted that it involves a major adjustment for individuals, the ways in which retirement is envisaged and the experience of this transition vary greatly from one person to another (Henkens et al., 2018; Sargent et al., 2012; Van Solinge et al. 2021; M. Wang & Wanberg, 2017).The general aim of this thesis is to develop knowledge about two framings that have, until now, received relatively little combined attention in psychological research: the transition from employment to retirement and the multidimensional concept of “meaning”. This issue is particularly relevant for individuals, whose life expectancy is increasing, and for our societies, which, as their populations age, are faced with the "commitment of healthy longevity" (Guillemard & Mascova, 2017, p.23). Not only is meaning identified as a major component of people's health and well-being (Lecomte, 2013; Bernaud, 2018) but it is also a predictor of successful ageing (Boyle et al., 2010; Pinquart, 2002; Reker & Wong, 2012).The ambition of this research program has been to favour a holistic approach to meaning, with research aimed at understanding this construct in its entirety, through its various ramifications and facets, in the context of this situation of transition.Three research projects were carried out. More specifically, the aim was to understand how people construct meaning around this experience and to better identify its role in the adjustment to retirement.The aim of the first exploratory study was to gain a better understanding of the subjective experience of this transition and the mechanisms by which meaning is constructed. In-depth interviews were conducted with new retirees (N=8). The method used was that of phenomenological interpretative analysis (Smith et al., 2021). The findings suggest links between meaning and adaptation to retirement and led to the development of a model of the construction of meaning in this context of transition.The aim of the second study was to test a retirement counseling program for employees who were due to retire soon. Based on the field of existential psychology, this support system, structured over time, had meaning as its main theme. The applied study consisted of designing this program and rolling it out to voluntary participants, divided into three groups (N=23). We used a mixed research strategy, combining qualitative and quantitative methods. The results suggest that the workshops received a high level of satisfaction from participants. The qualitative data revealed some first effects on people's perceptions of retirement and on their behavior. However, the results of the quantitative study suggested modest effects on perceptions of retirement, the meaning of life and life satisfaction.Finally, the third study, carried out among newly retired people (N=319), investigated the links between the context of retirement, representations of retirement, the meaning of life, adaptation, and satisfaction with life in retirement. A quantitative methodology was chosen. Based on empirical knowledge from other research, four hypotheses were formulated and tested. Three were validated and one was partially validated. The results show very significant links between meaning, adaptation to retirement and life satisfaction

Ce travail commence par une approche mythologique et par un rappel sur l'origine des jeux olympiques en soulignant les imbrications politico-mediatiques actuelles. La pratique de specialites olympiques a haut niveau merite etudes et reperages theoriques des conditions psychologiques de l'athlete pendant, mais aussi apres les heures de gloire. C'est dans cet "apres" que cette recherche trouve son originalite. Les troubles symptomatiques -consecutifs aux arrets temporaires ou definitifs de la pratique- voire psychopathologiques pour certains, sont apprehendes en terme de desinvestissement libidinal. Le corps, "objet d'amour" investi dans la dyade mere/enfant puis surinvesti par l'athlete, vient renforcer ses assises narcissiques. Par le processus d'idealisation de la performance, le sportiftente de reconquerir l'etat dit de toute-puissance, montrant par la-meme l'intrication de deux instances psychiques : le moi ideal et l'ideal du moi. La pratique sportive a haut niveau peut etre assimilee a une conduite addictive ; les arrets generent des remaniements psychiques. Lors d'arrets et face au "temps mort", l'athlete eprouve une sensation de manque comme dans toute problematique de sevrage. Aussi, "l'etat de fin de grace" prend effet traumatique : les relations objectales "corps", "entourage", sont modifiees et confrontent l'athlete au deuil d'une image ideale. La disparition de tels objets fortement investis revele une problematique identitaire chez le sportif lorsque le moi fait reposer ses fondements sur l'acte performant. L'apparition de symptomes tels : la depreciation de soi, la melancolie, l'irruption du reel, traduisent le chaos des representations internes du sujet. L'accent est donc mis sur l'importance d'un suivi psychologique des sportifs. Faire l'accueil d'une telle souffrance et pouvoir designer un lieu therapeutique, donnerait a ces athletes "en rupture", la possibilite d'elaborer psychiquement un detachement libidinal analogue a celui du travail de deuil
This work begins with a short mythological approach and continues with a reminder of the origin of the olympic games whilst underlining today's interaction with the media. Participating in olympic sports at a high level merits studies and theoretical definitions of the psychological state of the athlete during, but also after his hour of glory. It is the study of this "after" which brings out the originality of this research. Symptomatic problems -caused by the tempory or definitive abandoning of the sport- even psychopathologic for some, are understood in terms of a libidinal withdrawal. The body, "love object", invested in the dyad mother/child then over invested by the athlete reenforces his narcissistic characteristics. Through the process of idealization of the performance, the sportsman aims to regain the status of "omnipotence" showing at the same time the intermingling of two psychological states : the ego ideal and ideal ego. Taking part in high level sport can be compared to an addiction, psychological readjustment occurs when the sport is abandoned. If this is on a "tempory basis", the athlete will be prey to "sporadic emptiness" as in any weaning process. More-over, the "end of grace" state has a traumatic effect : the relational circle is altered and the athlete will be confronted with the loss of an ideal image. The disappearance of the strongly invested objective brings to light a problem of identity for the athlete when the "ego" is based on the act of performance. Symptoms such as self-depreciation, melancholy and difficulties in adapting to reality convey the chaos of the subjects internal identity structure. Therefore, the need for a psychological follow-up for the former sportsman has to be emphasized. Being aware of the suffering and being able to establish a therapeutic base would enable these athletes "at breaking point" to progress psychologically towards a libidinal separation similar to the process of mourning

La canicule de l'été 2003 a entraîné une prise de conscience de la vulnérabilité de nombreuses personnes âgées. Elle a permis de sensibiliser l'opinion publique à la question du lien social et à son importance au fil de l'avancée en âge. Cette thèse se propose d'étudier ce qui se passe lorsque ce lien fait défaut pour les personnes âgées vieillissantes dont on peut penser qu'elles sont exposées, peut-être plus que tout autre groupe de population, au risque de transformation et d'effritement de leurs supports. Plusieurs évènements peuvent, en effet, bouleverser la vie d'une personne âgée et contribuer à la rendre étrangère au monde qui l'entoure : décès des proches, maladie, inadaptation de l'environnement urbain et des modes de transports collectifs, sentiment de dévalorisation lié à l'avancée en âge, etc. Soit autant d'éléments qui peuvent la contraindre, sous la forme d'une "douce" exclusion, au repli chez soi et sur soi. Ces évènements sont générateurs de profonds bouleversements identitaires pour les personnes qui y sont confrontées. Isolés parfois dans le dénuement le plus total, ces hommes et ces femmes font alors l'expérience d'une vie en solitude qu'ils ont rarement choisie et qu'ils doivent, tant bien que mal, réussir à "enchanter". L'enquête qualitative que nous avons menée auprès d'une soixantaine de retraité(e)s apporte des renseignements sur ces solitudes "ordinaires" de la vie quotidienne. Elle permet de découvrir une figure inhabituelle, celle du vieillard seul, exposé aux carences affectives et exclu des apports culturels ; image qui, il faut bien l'admettre, contraste avec la caricature médiatisée du jeune senior pleinement inséré et dynamique
The vulnerability of many old people became a main issue after the heat have wave of summer 2003. It heightened public awareness of the importance of the "social tie", especially as the years go and people get old. This PHD aims at analyzing what happens when this "tie" is missing to old people, who are, probably more than any other group of the population, exposed to the risk of the transformation and erosion of their supports. Several events can, indeed, overwhelm the life of an old person and make her feel a stranger to the world around her : death of a relative, illness, public transport and urban environment no adapted, self depreciation linked to one's age, etc. All types of elements which can lead an old person to withdraw at home, into oneself, as a "soft" exclusion. These events can provoke important identity disruptions. Isolated and sometimes living in complete destitution, these women and men have to experience a loneliness they have seldom chosen and have no other choice than trying to "enchant" it. The qualitative survey led with about sixty old people gives some piece of information on these experiences of "ordinary" daily loneliness. It reveals an unusual figure : that of the lonely old man, exposed to emotional deficiency and excluded from cultural contributions. It is a figure who indeed contrasts with the caricature of the young senior integrated and dynamic, promoted through the media

Nous abordons dans ce travail de thèse la question de la grande vieillesse et du vieillissement du point de vue du psychologue en considérant que le problème général qui se pose aux adultes âgés est la gestion des pertes qui apparaissent progressivement dans le champ de leurs possibilités de vie. Notre hypothèse est qu'un processus pathologique peut s'engager lie à la difficulté d'élaborer ces changements privatifs, cumules et interdépendants qui surviennent dans le grand âge. Cet enchainement pathologique devrait pouvoir être repèré au plus tôt afin de prévenir l'incapacité, la perte d'autonomie ou le glissement. Dans cette perspective, il apparait essentiel de mieux caractériser la nature des modes de gestion utilises face aux agressions lies à cette période de la vie. Cette caractérisation recherchée a l'aide d'un questionnaire spécifique devrait nous permettre à terme une aide à la prévention et un meilleur accompagnement des personnes. Pour ce faire, nous avons opté pour une stratégie de recherche visant à identifier et caractériser, pour une population d'adultes âgés vivant en institution, des profils d'attitude associant le vécu du changement, le vécu du temps et les modes de gestion (modes de "coping") qui nous ont paru les plus pertinents. Une complémentarité a été recherchée entre les recherches expérimentales sur le "coping" qui visent à caractériser la manière dont les personnes font face et gèrent des situations stressantes et les connaissances établies dans le domaine de la psycho-gérontologie et de la psychanalyse. Les résultats font apparaitre trois profils interprétables. Le quatrième profil peut apparaitre comme un profil intermédiaire ou prédomine l'ambivalence. L’interprétation est basée sur le rapprochement avec des tendances issues de la réflexion psychanalytique : le déni, le repli régressif et l'élaboration
This study deals with psychological aging in later life. The problem is how elderly people cope with the losses which progressively appear in their life. We hypothesize that cumulative and interdependent privations happening in later life can induce a pathological process. This process should be marked as soon as possible in order to prevent elderly from incapacity or loss of autonomy. In this point of view, it's important to characterize how elderly people cope with later life agressions. We used a specific questionnaire in order to identify different profiles of atitude. Our population was composed with elderly people living in nursing homes. These profiles associate experience of change, experience of time and ways of coping. We tried to make links between coping studies, psychoanalysis and psycho-gerontology frameworks. We found four profiles, three were clearly interpretable and one seemed to be intermediate. Interpretation consists in linking profiles with psychoanalysis trends : denial, regressive withdrawal and elaboration

L'objectif de ce travail est de se questionner sur la façon dont certaines variables physiques et surtout psychologiques d'un sujet se transforment lors de son admission en hébergement pour personnes âgées. Quelles sont les stratégies mises en place et quelles sont les capacités d'adaptation des âgés confrontés au placement institutionnel ? Pour répondre à ces interrogations nous nous sommes appuyés sur une double étude longitudinale. La première testera les effets d'une entrée en établissement et la seconde ceux d'un démenagement intra-institution. Nos résultats indiquent que les difficultés générées pas ces phénomènes de transition ne sont pas aussi dommageables que nous pouvions le penser. Passé un premier temps où nous notons effectivement des effets délétères sensibles, les sujets manifestent de bonnes résistances aux événements. Une année après leur entrée, les résidants des établissements se restructurent. Le plaisir à vivre en institution augmente. Des mécanismes de réduction de dissonances cognitives se mettent en place, et finalement les individus s'éloignent de l'état de révolte qui caractérise le moment de leur admission, pour considérér leur situation actuelle comme plus légitime et adaptée à leur besoin. Lors d'une vie plus longue en institution et pour une population plus déficitaire, les effets d'un évenement (un déménagement intra-institutionnel) anticipé comme moins néfaste qu'un passage du domicile à un établissement, est source de conséquences négatives plus nombreuses. Ces résultats mettent le doigt sur l'importance du lien entre l'événement et le type de population concerné par celui-ci.

La connaissance des conditions psychosociologiques dans lesquelles les entrepreneurs décident de la fin de leur carrière renvoie à des enjeux particulièrement cruciaux pour les chercheurs et les praticiens du conseil. Les conséquences de l’arrêt de l’activité entrepreneuriale sont en effet notables à la fois aux plans individuel, macro-économique car liés à la problématique de la cession-transmission de l’entreprise et sociaux au regard des emplois à préserver (Detienne, 2010). La finalité générale de cette thèse était d’éclairer les facteurs psychosociologiques complexes qui sous-tendent la décision du départ à la retraite dans la population des dirigeants propriétaires. Pour ce faire, le présent travail doctoral visait deux objectifs majeurs. Le premier était de développer un inventaire fiable permettant l’analyse précise de la nature et de la structure des raisons conduisant les entrepreneurs à prendre la décision de mettre fin à leur carrière professionnelle. Trois études distinctes portant sur 442 participants au total ont permis la création et la validation de l’Inventaire des Raisons du Processus Décisionnel du départ à la Retraite des Entrepreneurs (IRPDRE), à partir du modèle Push Pull Anti-push Anti-pull de Mullet, Dej, Lemaire, Raïff, & Barthorpe (2000). Le second objectif visé dans l’étude 4 portait sur le test auprès d’un échantillon de 271 participants d’un modèle des déterminants individuels de la perception des raisons sous-tendant le processus décisionnel de l’arrêt de la carrière chez les entrepreneurs. Cette modélisation incluait également l’examen des liens entre l’évaluation des diverses raisons et l’intention de partir à la retraite des entrepreneurs. Au final, les résultats obtenus dans ce programme de recherches ont permis de proposer un outil multidimensionnel fiable permettant d’évaluer finement la perception complexe des facteurs psychosociologiques à l’origine de la prise de décision du désengagement professionnel des entrepreneurs. Ils ont aussi conduit à une meilleure compréhension des différences interindividuelles lors de la prise de décision de fin de carrière dans cette population
Understanding the psychosociological conditions of entrepreneurs’ decisions to retire is an important issue for researchers and practitioners. Indeed, the consequences of entrepreneurs’ decisions to retire are important at three levels: individual, macroeconomic in that their retirement is linked to the disposal and transfer of their business, and social in that it affects employment (Detienne, 2010). The overall purpose of this doctoral research was to analyze the psychosociological factors underlying the retirement decision in this specific population. The study had two main objectives. The first was to provide researchers and practitioners with an original and reliable self-report questionnaire to assess the nature and form of the reasons underlying the retirement decision process. Three studies, with a total of 442 participants, were conducted to develop and validate the Reasons for Entrepreneurs’ Retirement Decision Inventory (RERDI), based on the Push Pull Antipush Anti-pull view (Mullet, Dej, Lemaire, Raïff, & Barthorpe, 2000). A fourth study involving 271 participants was carried out to achieve the second objective, which was to test a model of individual determinants of the reasons underlying the retirement decision process. This model also examined the relationships between the evaluation of the reasons and the intention to retire. Finally, the results of these studies allow us to propose a multidimensional and reliable tool to assess in detail the complex perception of the psychosociological factors underlying entrepreneurs’ decisions to retire. The results also provide a better understanding of interindividual differences in this retirement decision

Dans quelques années, près de 20% de la population américaine sera âgée de plus de 65 ans et la majorité vivra le tiers de sa vie à la retraite. Cette augmentation du nombre des retraités est une raison suffisante pour s'intéresser de plus près à cette étape de la vie, surtout quand on sait que de 20 à 30% des retraités vivent ce passage avec beaucoup de difficultés. Il semble toutefois nécessaire de poursuivre les recherches pour vérifier auprès de populations différentes si les résultats ci-dessus tendent à se confirmer ou à s'infirmer. Le but de la présente étude est précisément d'évaluer l'impact du caractère volontaire ou involontaire du départ à la retraite sur le bien-être psychologique et le fonctionnement social des retraités depuis deux ans et moins et de comparer ce groupe avec des individus toujours au travail.--Résumé abrégé par UMI.

This chapter follows the germination of Nancy’s political thinking by analyzing the sense of one of Nancy’s guiding philosophical tropes, the critical and contradictory French word retrait, which is usually translated as withdrawal, but which also implies a re-drawing or re-inscribing of a trait or trace. Deriving the concept of “retreat” from its unconventional use in Derrida’s discussion of metaphor, Nancy and his collaborator Lacoue-Labarthe are shown to develop the concept into a powerful engine of political critique articulated with Hannah Arendt’s theory of totalitarianism, on the one hand, and Freud’s analysis of mass psychology, on the other. The “retreat of the political” thus comes to designate an essence of the political that is not actually political, something before or behind the polis that underwrites a form of being together that seeks something more than mere life. Remarkably, it is the figure of the mother that appears in Nancy’s thinking as the very modelling of the retreat, as the sense of a withdrawal that is also the singularity of birth, the very corporeal interruption that defines the ethos of being both together and apart.

Abstract This chapter explores the parallel developments of spiritualism and depth psychology in modern Europe, as well as the roles played by women in both discourses. In order to set the stage for the analysis of Smith’s experiences, the chapter turns to Paris and Jean Martin Charcot’s understanding of hysteria at the Salpêtrière hospital, then the largest medical institution in Europe, in order to retrace the construction of the female body in the late nineteenth century. This chapter suggests that medical and spiritualist authorities shared similar conceptions of the entranced female body as a passive recipient for the voice of the other. Both discourses also framed the otherness of the female body as a bridge between the marvelous and the scientific: while Charcot and colleagues secularized medicine by displacing the enchanted within female embodiment, spiritualists saw in this mysterious embodiment a gateway to the scientific exploration of celestial worlds.

Abstract Over the course of the last twelve chapters, I have sketched a complex portrait of the cognitive life of culture and the cultural life of the mind. Beginning with the ecological brain, and an attempt to untangle the psychic unity muddle, I have tried to define culture as a dimension of the mind as well as a part of social reality. In outlining an ethnographic view of mind, I have used a series of cultural case studies as a rhetorical strategy to underscore the importance of specific cultural models in everyday thinking and feeling. Yet one of the the important goals of this book is to describe the cognitive “architecture” of cultural knowledge and its production. We are not quite there yet. The remaining job is to delineate a more explicitly psychological picture of culture processes. Because we have traversed a varied and complex landscape in the ethnographic sections of the book, it would be useful here, in anticipation of turning our attention more directly to cognitive psychology, to retrace the major steps we have already taken up to this point. Let us recall the important issues raised by the ethnographic case studies.

Problématique de santé et de sécurité du travail et objectifs. Le secteur de l’éducation au Québec n’est pas épargné par les coûts importants qui découlent des absences pour invalidité physique et psychologique (Purenne et Busque, 2022), des départs hâtifs, comme la retraite avec des pénalités financières du personnel en fin de carrière et par le décrochage des enseignants au cours des cinq premières années de carrière. Les Centres de services scolaires (CSS) du Québec prennent en charge l’assurance des absences du travail pour invalidité (ATI) de leur personnel (en autoassurance) et colligent des données d’absence certifiées par des professionnels de la santé, ainsi que des données concernant les départs à la retraite et la démission. Le traitement de ce type de données peut informer les acteurs concernés par la santé et la sécurité du travail (SST) sur la fréquence et la durée des absences, acceptées ou non par la Commission des normes, de l'équité, de la santé et de la sécurité du travail (CNESST), ainsi que sur la relation entre les lésions professionnelles et le lien d’emploi continu (maintien en emploi) ou terminé (retraite et démission). L’objectif général de cette étude, qui est la suite du rapport de Negrini, Corbière, et al. (2018), est d’analyser et de comparer des données administratives longitudinales sur l’absence du travail et le lien d’emploi (maintien et départs) de l’ensemble du personnel d’un CSS québécois, en tenant compte de la nature de l’invalidité physique ou psychologique. Plus précisément, il est envisagé de mieux comprendre comment les jours d’absence du travail pour invalidité (ATI) peuvent avoir un lien avec le type de retraite et la démission. Méthode. Dans cette étude longitudinale, quatre banques de données administratives anonymes ont été créées sur une période de 5 et 10 ans. Ce rapport se focalise sur les analyses conduites sur des données d’ATI observées sur 5 ans. Les jours d’ATI ont été extraits pour tous les employés de tout âge ayant un statut régulier (enseignant, personnel de soutien, professionnel et cadre). Des analyses de trajectoires ont été faites sur un échantillon de 1 448 employés pour vérifier si des patrons de congés singuliers émergeaient de ces données. Des analyses de séquences ont aussi été réalisées sur un sous-échantillon de 550 employés pour tester s’il y avait des transitions d’un type d’ATI physique ou/et psychologique vers un autre. Un échantillon (N = 477) a été utilisé pour étudier selon le type de retraite (hâtive ou régulière), les jours d’ATI physique ou/et psychologique au cours des 5 années précédant la retraite du CSS. Enfin, 782 membres du personnel enseignant, de soutien et professionnel réguliers à temps plein ont fait partie de l’échantillon considéré pour les analyses relatives à leur démission ou maintien en emploi au CSS. Résultats. Les résultats de ce rapport portent spécifiquement sur les sous-échantillons observés sur 5 ans. Quatre ensembles de trajectoires d’ATI physique ou/et psychologique sur 5 ans ont été identifiés. Parmi les variables étudiées, seules les femmes sont légèrement plus à risque de tomber en congé de maladie, et ce particulièrement pour l’ATI psychologique seulement. Les analyses de séquences n’ont pas montré de patrons particuliers d’ATI, les congés de maladie étant généralement uniques. Les employés ayant pris une retraite hâtive sont surtout des enseignants qui travaillent dans le secteur préscolaire/primaire. L’âge moyen de ces employés est inférieur d’environ 3 ans à celui des employés ayant pris une retraite régulière. Les employés ayant démissionné ont moins d’années de service au CSS, mais également plus de cas sans absence. Leur moyenne de jours d’ATI psychologique est plus faible lors de l’évaluation à 4 ans, 2 ans et 1 an avant la dernière année travaillée au CSS, par rapport à celle des employés qui sont encore en emploi. Les liens entre l’ATI avec la retraite et la démission ne sont pas confirmés. Retombées prévisibles. Le CSS participant (direction et représentants des travailleurs) pourra se doter d’un portrait exhaustif quant à l’ATI et aux départs des membres de son personnel. À notre connaissance, tous les CSS disposent d’une banque de données administratives semblable à celle utilisée dans ce devis. À partir des résultats de l’étude, les CSS pourraient mettre en place des interventions ciblées pour la prévention de l’invalidité au travail et la promotion du maintien en emploi en santé de son personnel selon la phase de carrière dans laquelle il se trouve, notamment pour les travailleuses. La méthode d’analyse longitudinale des absences par trajectoires utilisée pour la première fois dans le domaine de la SST au Québec est ainsi disponible pour le secteur de l’éducation.