Academic literature on the topic 'Projeto Nordeste'

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Journal articles on the topic "Projeto Nordeste"

1

De Lima, Margarida Maria Feliciano, and Carlos Américo Leite Moreira. "A economia solidária e a experiência das costureiras de coité-pedreiras." Revista Econômica do Nordeste 41, no. 2 (March 24, 2017): 213–26. http://dx.doi.org/10.61673/ren.2010.303.

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Abstract:
Tem por objeto de estudo o projeto de economia solidária “Apoio ao Grupo Solidário de Costureiras de Coité-Pedreiras”, apoiado pelo Fundo de Desenvolvimento Regional (FDR), que atende projetos sociais e é administrado pelo Banco do Nordeste do Brasil. Usa como método a trajetória do projeto de economia solidária dentro do Banco do Nordeste, relatando entrevistas realizadas com os atores envolvidos na experiência. Apresenta os seguintes resultados do projeto: acesso ao crédito, oportunidade de primeiro emprego, qualificação de mão-de-obra para o mercado, ganho de dignidade, ocupação e renda, dentre outros pontos. Tais resultados, não exaustivos, indicam a necessidade de estudos complementares sobre a aplicabilidade de recursos do FDR e seus efeitos perante a sociedade.
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Pessis, Anne-Marie. "SERTÃO - Fronteira do Medo. Socorro Ferraz e Bartira Ferraz Barbosa, Ed. da UFPE, 2015, Recife, p. 283 ISBN 978-85-415-0716-5." CLIO – Arqueológica 36, no. 1 (June 10, 2021): 170. http://dx.doi.org/10.51359/2448-2331.2021.250752.

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Abstract:
Esta obra é o resultado de pesquisas históricas e arqueológicas a partir de fontes primárias e projetos realizados pelas autoras em décadas passadas. Entre eles, o Projeto Itaparica de Salvamento Arqueológico e Histórico, UFPE-CHESF, na década de 1980, o Projeto Opara, UFPE-CHESF, a partir de 2010 e o Projeto de Integração do Rio São Francisco com as bacias hidrográficas do Nordeste do Brasil iniciado em 2012.
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3

Vieira, Flávio Lúcio Rodrigues. "O banco mundial e o combate à pobreza no nordeste: o caso da Paraíba." Caderno CRH 21, no. 52 (April 2008): 113–29. http://dx.doi.org/10.1590/s0103-49792008000100009.

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Abstract:
Neste artigo, é estudada a participação do Banco Mundial no financiamento do Projeto Cooperar, um plano de combate à pobreza, em execução pelo Governo da Paraíba desde 1997. Na primeira parte, enfocamos a atuação do BIRD, analisando as mudanças ocorridas nas estratégias aplicadas no Nordeste e a crescente participação dessa instituição internacional no financiamento de políticas de desenvolvimento voltadas para a região. Procuramos enfatizar as mudanças ocorridas na estratégia do Banco Mundial voltados ao financiamento de projetos orientados pela idéia de desenvolvimento rural, experiências que foram fundamentais para o aperfeiçoamento dos mecanismos de atuação do BIRD no Brasil e que constituem elementos antecedentes da estratégia de combate à pobreza no Nordeste durante a década de 1990. Na segunda parte, a análise é orientada para o Projeto Cooperar, exemplar de política de combate à pobreza no Nordeste, quando são examinadas suas origens, sua estratégia e o nível de interferência do Banco Mundial na implementação da estratégia de desenvolvimento.
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Razky, Abdelhak, and Yuko Takano. "Unidades Fraseológicas da Culinária do Nordeste." MOARA – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras ISSN: 0104-0944, no. 65 (April 12, 2024): 170. http://dx.doi.org/10.18542/moara.v0i65.16054.

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Abstract:
O presente estudo integra o projeto internacional Dialetopédia - Variação Lexical no Português, uma rede de cooperação científica entre a Universidade de Brasília e a Universidade de Lisboa. O trabalho tem como objetivo a documentação e descrição de um recorte de unidades fraseológicas da culinária da região Nordeste do Brasil. Assim, à luz dos conceitos dos estudos do universo do léxico e lexicografia (Ahmed; Omer, 2017; Bussmann, 2006; Ferreira; Almeida; Correia, 2013; Sinclair, 2004; Xavier, 2011) e por meio de uma pesquisa qualitativa de natureza bibliográfica (Gil, 2002; Godoy, 1995), selecionaram-se doze unidades fraseológicas, que foram posteriormente organizadas de modo a compor o banco de dados do projeto Dialetopédia. Os resultados mostram a atuação direta de fatores histórico-culturais na formação dos fraseologismos e a importância dos glossários enciclopédicos para o mapeamento e registro das unidades fraseológicas.
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5

Santos, S. H. C., S. Souza Lima, and F. C. M. Silva. "Risco sísmico na Região Nordeste do Brasil." Revista IBRACON de Estruturas e Materiais 3, no. 3 (September 2010): 374–89. http://dx.doi.org/10.1590/s1983-41952010000300008.

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Abstract:
O território brasileiro apresenta baixa atividade sísmica, característica de região tectônica intra-placas. Entretanto, os efeitos dos sismos não podem ser simplesmente desconsiderados em projetos de engenharia. Assim, é apresentado neste trabalho um estudo da sismicidade da região Nordeste do Brasil, que por estar posicionada próxima à falha do Atlântico Central, a leva a apresentar uma taxa de atividade sísmica com con- tinuidade de ocorrência mais alta do que a de outras regiões brasileiras. Dentro deste contexto, são calculadas as recorrências sísmicas e as distribuições probabilísticas de acelerações espectrais para a região. De posse desses valores, são determinados os espectros de resposta de projeto para a região, fazendo as devidas comparações entre os resultados obtidos para cada período de recorrência com o espectro apresen- tado pela Norma Brasileira de Sismos NBR 15421.
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Sobel, Tiago Farias, and Ecio de Farias Costa. "Impactos na geração de empregos e renda da implantação do projeto pontal no Vale do São Francisco." Revista Econômica do Nordeste 35, no. 3 (December 27, 2017): 405–23. http://dx.doi.org/10.61673/ren.2004.794.

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Abstract:
O presente trabalho estima os impactos diretos e indiretos gerados pelo Projeto de Irrigação doPontal sobre os níveis de emprego e renda da região do Vale do São Francisco. O Projeto de Irrigação do Pontal vem sendo desenvolvido pela Companhia de Desenvolvimento dos Vales do São Francisco e do Parnaíba (CODEVASF) em Petrolina, visando ao desenvolvimento regional. O estudo utiliza coeficientes técnicos de emprego e renda para a região Nordeste. Procurou identificar quais setores e regiões são mais beneficiados com a implementação de tal projeto, descrevendo a dinâmica de como tais efeitos podem ocorrer na economia. Conclui que o Projeto de Irrigação do Pontal contribui para o desenvolvimento não só da cidade de Petrolina, como também da região Nordeste, através de seus impactos diretos e indiretos sobre os níveis de emprego e renda.
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7

Sousa, José Freitas. "Um Projeto Autônomo de Colonização para o Nordeste do Brasil (1859-1879)." Revista Econômica do Nordeste 48, no. 1 (September 20, 2017): 145–61. http://dx.doi.org/10.61673/ren.2017.375.

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Abstract:
ResumoNesse artigo se discutem as condições sociais, políticas e econômicas para a implantação de um projeto autônomo de colonização para a região Nordeste do Brasil. Para isso, considera-se o processo de povoamento da região e o projeto apresentado ao rei Pedro II pela Comissão Científica de Exploração que percorreu o Ceará entre 1859 e 1861. Essa comissão defendeu a viabilidade das condições geoclimáticas do Nordeste para a realização de agricultura e pecuária no Instituto Politécnico do Rio de Janeiro, durante a seca de 1877-79. Como contraponto, surgiu uma proposta ligada à construção de grandes açudes. Com isso, a política de combate às secas resultou da negação da possibilidade de um projeto autônomo de colonização para a região.
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Melo, Alcilia Afonso de Albuquerque. "Fábrica Wallig do nordeste S.A." Labor e Engenho 13 (November 4, 2019): e019011. http://dx.doi.org/10.20396/labore.v13i0.8655916.

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Abstract:
Este artigo trata-se de uma análise arquitetônica do complexo industrial que abrigou a Fábrica Wallig Nordeste S.A, localizada no bairro do Distrito Industrial da cidade de Campina Grande, agreste paraibano. Possui como objetivo, refletir sobre a instalação de projetos arquitetônicos oriundos de regiões brasileiras distintas geograficamente, mas que procuraram adaptações aos condicionantes do lugar no qual a obra foi edificada, trabalhando com uma mão de obra local, e procurando soluções construtivas que empregassem materiais e técnicas do território. Na contemporaneidade, observa-se que os acervos modernos e industriais encontram-se em constante risco, e por isso, a importância em refletir sobre a preservação dos mesmos. A edificação/objeto desse artigo- era sede da empresa Wallig Nordeste S.A, uma fábrica de fogões domésticos pertencente ao Grupo Wallig do Rio Grande do Sul. O autor do projeto do grande complexo industrial foi o escritório “Sérgio e Pellegrini Cia Ltda, Estúdio de arquitetura, urbanismo e decorações”, localizado em Porto Alegre, no Rio Grande do Sul e que o apresentou em 1965 para os trâmites legais. A solução projetual denota uma preocupação em resolver os problemas climáticos locais, ao observar-se uma série de soluções que serão abordadas nesse artigo, levando à discussão da estreita relação entre a produção arquitetônica industrial e o lugar. Após o fechamento da fábrica, a edificação manteve-se inutilizada por mais de vinte anos, e somente em 2006, a mesma voltou a ser utilizada, quando foi criado o Condomínio Industrial Wallig que abriga dezesseis microempresas.
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Secchieri Bailão, André. "Isótopos das águas brasileiras para o desenvolvimento." Revista Brasileira de História da Ciência 17, no. 1 (July 22, 2024): 160–86. http://dx.doi.org/10.53727/rbhc.v17i1.1009.

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Abstract:
Este trabalho apresenta os itinerários de cientistas do Centro de Energia Nuclear na Agricultura (Cena) e suas pesquisas sobre as águas do Nordeste e da Amazônia entre 1960 e 1970 e, de forma mais ampla, apresenta a hidrologia isotópica transnacional durante a Guerra Fria. O Cena, vinculado à Comissão Nacional de Energia Nuclear e à Universidade de São Paulo em Piracicaba, fez parte de um convênio de cooperação técnica com as Nações Unidas, gerido pela Agência Internacional de Energia Atômica (AIEA), e recebeu visitas técnicas de muitos peritos estrangeiros dos Estados Unidos, Europa e Israel. Eneas Salati, professor do Cena, montou o laboratório de ecologia isotópica em 1968 e coordenou uma rede transnacional para auxiliar o governo brasileiro em estudos hidrológicos. Este artigo apresenta a constituição dessa rede e o papel central dos pesquisadores brasileiros na formulação das agendas e dos resultados de pesquisa. Os trabalhos da rede focaram-se principalmente no sertão do Nordeste e na Amazônia, para onde voltavam-se projetos desenvolvimentistas do regime militar, e buscavam apoiar a Superintendência de Desenvolvimento do Nordeste (Sudene) e do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (Inpa). Enquanto no projeto no semiárido os pesquisadores buscavam encontrar maneiras de ampliar o acesso à água, numa região caracterizada como carente em recursos hídricos de qualidade, no projeto conduzido na Amazônia os pesquisadores levantavam a hipótese de um equilíbrio entre a floresta e o clima, que poderia ser alterado pelos projetos desenvolvimentistas e o crescente desmatamento.
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Sousa, Jose Freitas. "PLANOS DE ASSISTÊNCIA AOS DESVALIDOS DAS SECAS NA REGIÃO NORDESTE DO BRASIL (1878-1915)." Projeto História : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados de História 73 (May 1, 2022): 329–56. http://dx.doi.org/10.23925/2176-2767.2022v73p329-356.

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Abstract:
A implantação de planos de assistência aos desvalidos das secas foi consequência da execução do projeto Pompeu Sinimbú no Ceará, cuja estratégia era equacionar o problema do desequilíbrio econômico entre as regiões Nordeste e Centro-Sul do Brasil entre 1878 e 1959. O projeto se baseava na ideia de realizar o progresso da região Nordeste do Brasil por meio de obras, que empregassem a mão de obra dos retirantes aptos para o trabalho, sob a coordenação dos governos locais ou por meio de órgãos públicos. Por isso, era preciso planejar a organização desses trabalhadores deslocados de seus domicílios e a distribuição de alimentos.
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Dissertations / Theses on the topic "Projeto Nordeste"

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Silva, Norma Felicidade Lopes da. "Impactos socio-economicos e ambientais decorrentes de grandes projetos hidricos no nordeste : o caso do Projeto Baixo Acu/RN." [s.n.], 1993. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/280222.

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Abstract:
Orientador: Carlos Rodrigues Brandão
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas
Made available in DSpace on 2018-07-20T05:36:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_NormaFelicidadeLopesda_D.pdf: 42837515 bytes, checksum: b9e6fa0f6fa2bc4c5aea3ab8f3649b5a (MD5) Previous issue date: 1993
Doutorado
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AraÃjo, Zena Cleide Lobo GalvÃo. "AvaliaÃÃo do Projeto InclusÃo Digital do Programa EspaÃo Nordeste do Banco do Nordeste." Universidade Federal do CearÃ, 2013. http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=13423.

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Abstract:
nÃo hÃ
O presente trabalho aborda como temÃtica central a AvaliaÃÃo das PolÃticas PÃblicas de InclusÃo Digital. Nesse contexto, proponho como objeto de estudo, avaliar o Projeto de InclusÃo Digital de Pedro II, financiado pelo Banco do Nordeste- BN, implementado pelo o Instituto Nordeste Cidadania - INEC e desenvolvido no EspaÃo Nordeste. Trata-se de uma estratÃgia de InclusÃo Digital implantada e implementada no municÃpio de Pedro II, pertencente ao Estado do PiauÃ, que provÃem acesso à infraestrutura de informÃtica acompanhada de uma proposta pedagÃgica, inicialmente, fundamentada em seis etapas, em vista a implantaÃÃo de uma cultura digital para jovens do municÃpio em referencia. Essa pesquisa tem como objetivo avaliar a efetividade do Projeto InclusÃo Digital de Pedro II, averiguando em que medida estaria conseguindo promover a inclusÃo digital dos seus usuÃrios. Para avaliar a efetividade do Projeto em investigaÃÃo, serà utilizada a perspectiva avaliativa de efetividade sociodigital, ancorada em Mark Warschauer, quando da oferta permanente, viabilizaÃÃo contÃnua e utilizaÃÃo das dimensÃes avaliativas fÃsicas, digitais, humanos e sociais, como insumos decisivos para um efetivo projeto de inclusÃo digital. Nessa perspectiva, para realizaÃÃo da pesquisa em estudo, pretendo fazer uma avaliaÃÃo de efetividade do Projeto InclusÃo Digital de Pedro II, nÃo se limitando apenas a aferir sobre os objetivos, metas e ou resultados. A proposta à trabalhar com a noÃÃo de efetividade sociodigital, como uma dimensÃo avaliativa que permite verificar a InclusÃo Digital no seu contexto local e social, considerando que essa somente serà alcanÃada na medida em que hà efetividade sociodigital. Para atingir o objetivo proposto, serà utilizada uma pesquisa prioritariamente qualitativa, sem desprezar os dados quantitativos, no EspaÃo Nordeste de Pedro II, tendo como foco o estudo de caso, empregando a etnografia como referencial na anÃlise dos dados. Usarei como principais instrumentos de pesquisa o levantamento documental, bibliogrÃfico e a pesquisa de campo, cuja coleta de dados se darà por meio de entrevistas e questionÃrios a partir da abordagem pÃs-construtivista de Raul Lejano (2006). Diante do exposto, CONCLUO que a avaliaÃÃo realizada sobre a efetividade do Projeto InclusÃo Digital de Pedro II, sob a perspectiva avaliativa da efetividade sociodigital, ancorada em Mark Warschauer, usando como referencia analÃticas as dimensÃes avaliativas fÃsicas, digitais, humanos e sociais, NÃO PROMOVE a inclusÃo digital dos seus usuÃrios.
This paper discusses how central theme the Evaluation of Digital Inclusion Public Policy. In this context, I propose as an object of study, evaluate the Digital Inclusion Project Pedro II, funded by the Nordeste- BN Bank, implemented by the Northeast Institute Citizenship - INEC and developed in the Northeast Area. This is a Digital Inclusion strategy deployed and implemented in the municipality of Pedro II, belonging to the State of PiauÃ, which provide access to the monitored IT infrastructure of a pedagogical proposal, which, based on six stages, in order to implement a digital culture for young people in the municipality reference. This research aims to evaluate the effectiveness of the Digital Inclusion Project Pedro II, ascertaining to what extent was managing to promote digital inclusion of its users. To assess the effectiveness of design research, we will use the evaluative perspective sociodigital effectiveness, anchored by Mark Warschauer, when the standing offer, continuous viability and use of physical evaluative dimensions, digital, human and social, as key inputs for effective project digital inclusion. In this perspective, to carry out the research study, I intend to make an assessment of effectiveness of the Digital Inclusion Project Pedro II, not limited only to assess about the objectives, targets and or results. The proposal is to work with the notion of sociodigital effectiveness as an evaluative dimension for verifying the digital inclusion in their local and social context, considering that this will only be achieved to the extent that there is effectiveness sociodigital. To achieve this purpose, giving priority to qualitative research will be used, without neglecting the figures, Northeast Pedro II space, focusing on the case study, using ethnography as a reference in the data analysis. I will use as main research instruments the documentary survey, literature and field research, the data collection will be through interviews and questionnaires from post-constructivist approach Raul Lejano (2006). Given the above, I conclude that the assessment made on the effectiveness of Digital Inclusion Project Pedro II in the evaluative perspective of sociodigital effectiveness, anchored by Mark Warschauer, using as analytical reference the physical evaluative dimensions, digital, human and social, NOT PROMOTE digital inclusion of its users.
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ARAÚJO, Zena Cleide Lobo Galvão. "Avaliação do Projeto Inclusão Digital do Programa Espaço Nordeste do Banco do Nordeste." www.teses.ufc.br, 2014. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/10936.

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Abstract:
ARAÚJO, Zena Cleide Lobo Galvão. Avaliação do Projeto Inclusão Digital do Programa Espaço Nordeste do Banco do Nordeste. 2014. 223f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Avaliação de Políticas Públicas, Fortaleza (CE), 2014.
Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2015-03-13T15:07:27Z No. of bitstreams: 1 2014_dis_zclgaraujo.pdf: 1891506 bytes, checksum: 6480de4047d7b75aeeb78a14cd4837a5 (MD5)
Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2015-03-13T15:38:50Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_dis_zclgaraujo.pdf: 1891506 bytes, checksum: 6480de4047d7b75aeeb78a14cd4837a5 (MD5)
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This paper discusses how central theme the Evaluation of Digital Inclusion Public Policy. In this context, I propose as an object of study, evaluate the Digital Inclusion Project Pedro II, funded by the Nordeste- BN Bank, implemented by the Northeast Institute Citizenship - INEC and developed in the Northeast Area. This is a Digital Inclusion strategy deployed and implemented in the municipality of Pedro II, belonging to the State of Piauí, which provide access to the monitored IT infrastructure of a pedagogical proposal, which, based on six stages, in order to implement a digital culture for young people in the municipality reference. This research aims to evaluate the effectiveness of the Digital Inclusion Project Pedro II, ascertaining to what extent was managing to promote digital inclusion of its users. To assess the effectiveness of design research, we will use the evaluative perspective sociodigital effectiveness, anchored by Mark Warschauer, when the standing offer, continuous viability and use of physical evaluative dimensions, digital, human and social, as key inputs for effective project digital inclusion. In this perspective, to carry out the research study, I intend to make an assessment of effectiveness of the Digital Inclusion Project Pedro II, not limited only to assess about the objectives, targets and or results. The proposal is to work with the notion of sociodigital effectiveness as an evaluative dimension for verifying the digital inclusion in their local and social context, considering that this will only be achieved to the extent that there is effectiveness sociodigital. To achieve this purpose, giving priority to qualitative research will be used, without neglecting the figures, Northeast Pedro II space, focusing on the case study, using ethnography as a reference in the data analysis. I will use as main research instruments the documentary survey, literature and field research, the data collection will be through interviews and questionnaires from post-constructivist approach Raul Lejano (2006). Given the above, I conclude that the assessment made on the effectiveness of Digital Inclusion Project Pedro II in the evaluative perspective of sociodigital effectiveness, anchored by Mark Warschauer, using as analytical reference the physical evaluative dimensions, digital, human and social, NOT PROMOTE digital inclusion of its users.
O presente trabalho aborda como temática central a Avaliação das Políticas Públicas de Inclusão Digital. Nesse contexto, proponho como objeto de estudo, avaliar o Projeto de Inclusão Digital de Pedro II, financiado pelo Banco do Nordeste- BN, implementado pelo o Instituto Nordeste Cidadania - INEC e desenvolvido no Espaço Nordeste. Trata-se de uma estratégia de Inclusão Digital implantada e implementada no município de Pedro II, pertencente ao Estado do Piauí, que provêem acesso à infraestrutura de informática acompanhada de uma proposta pedagógica, inicialmente, fundamentada em seis etapas, em vista a implantação de uma cultura digital para jovens do município em referencia. Essa pesquisa tem como objetivo avaliar a efetividade do Projeto Inclusão Digital de Pedro II, averiguando em que medida estaria conseguindo promover a inclusão digital dos seus usuários. Para avaliar a efetividade do Projeto em investigação, será utilizada a perspectiva avaliativa de efetividade sociodigital, ancorada em Mark Warschauer, quando da oferta permanente, viabilização contínua e utilização das dimensões avaliativas físicas, digitais, humanos e sociais, como insumos decisivos para um efetivo projeto de inclusão digital. Nessa perspectiva, para realização da pesquisa em estudo, pretendo fazer uma avaliação de efetividade do Projeto Inclusão Digital de Pedro II, não se limitando apenas a aferir sobre os objetivos, metas e ou resultados. A proposta é trabalhar com a noção de efetividade sociodigital, como uma dimensão avaliativa que permite verificar a Inclusão Digital no seu contexto local e social, considerando que essa somente será alcançada na medida em que há efetividade sociodigital. Para atingir o objetivo proposto, será utilizada uma pesquisa prioritariamente qualitativa, sem desprezar os dados quantitativos, no Espaço Nordeste de Pedro II, tendo como foco o estudo de caso, empregando a etnografia como referencial na análise dos dados. Usarei como principais instrumentos de pesquisa o levantamento documental, bibliográfico e a pesquisa de campo, cuja coleta de dados se dará por meio de entrevistas e questionários a partir da abordagem pós-construtivista de Raul Lejano (2006). Diante do exposto, CONCLUO que a avaliação realizada sobre a efetividade do Projeto Inclusão Digital de Pedro II, sob a perspectiva avaliativa da efetividade sociodigital, ancorada em Mark Warschauer, usando como referencia analíticas as dimensões avaliativas físicas, digitais, humanos e sociais, NÃO PROMOVE a inclusão digital dos seus usuários.
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Pires, Maria Teresa Martins Rodrigues Sá. "A construção do projeto de intervenção de um agrupamento de escolas do Nordeste Transmontano." Master's thesis, Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação, 2011. http://hdl.handle.net/10198/6839.

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Abstract:
O Decreto-Lei n.º 75/2008, de 22 de Abril, estipula que qualquer candidato a diretor de agrupamento de escolas ou escola não agrupada tem que conceber e apresentar no ato da sua candidatura um Projeto de Intervenção. Com o presente trabalho, baseado numa metodologia de trabalho de projeto, pretendemos identificar e construir os princípios que devem orientar a construção do Projeto de Intervenção do candidato a Diretor de um agrupamento de escolas/escola não agrupada. O Projeto de Intervenção foi entendido como um conjunto de ações programáticas que têm como objetivo responder às necessidades educativas do agrupamento e que visam promover a qualidade e adequação do sistema educativo local aos desafios de uma sociedade cada vez mais exigente. Tal como se perseguiu mostrar a relevância desse conjunto de ações face aos problemas diagnosticados, explicitando também as estratégias de intervenção propostas e os recursos que deverão ser mobilizados. Concebeu-se a escola como elemento essencial nos processos de perceção e assimilação de uma herança cultural mas também de intervenção no sentido de contribuir para a transformação social, numa constante reflexão sobre o seu papel, procurando a construção de novas visões sobre o modo de estar e de atuar nos diferentes espaços sociais onde interage. O novo modelo de gestão preconizado pelo Decreto-Lei nº 75/2008, de 22 de Abril, atribui ao Diretor um conjunto diversificado de funções, para as quais, antes de mais, necessita de ser um educador, necessita de ser a alma mater. Tal pressuposto implica ser conhecedor do meio sobre o qual recai a sua ação, os alunos, docentes e não docentes, pais e demais parceiros. Também aqui o Projeto de Intervenção espelha esta forma de antecipar o futuro, remetendo o Diretor para elemento pró-ativo de todo o processo, garante da realização da “visão” como estratégia de cumprimento da “missão” organizacional escolar. O Projecto de Intervenção foi submetido a avaliação na sua fase inicial. A sua versão final engloba as sugestões oferecidas por esta avaliação. Como conclusão final, a autora sublinha a importância da participação e da discussão positiva na elaboração do projecto de intervenção como “visão” e “desejo” de resultados a alcançar. Esta participação é convocada através de entrevistas a personalidades relevantes no contexto da organização escolar. The Portuguese Decree-Law nr 75/2008, of April the 22nd, states that any candidate to headmaster of a group of schools or a single school must develop and deliver an Intervention Project the moment of his application to the post. With the present study, based on a project work methology, we attempt to identify and build the principles that should guide the building of the Intervention Projet of the candidate to headmaster of a group f schools/ single school. The Intervention Project was understood as a set of programmed actions which have as main object to answer the educational needs of a group of schools and which aim to improve the quality of the local educational system to the challenges of a more and more demanding society. It also should show the relevance between this set of actions and the diagnosed problems, also explaining the proposed strategies of intervention and the resources that should be used. The school of today shows itself as an essential part in the processes of perception and assimilation of a cultural heritage but also of intervention to a positive contribution to social transformation. It should be ready to reflect about its role, looking for the building of new insights of being and performing in the different social spaces where it interacts. According to the new management model presented by the Decree-Law nr 75/2008, of April the 22nd, which gives the head master a series of functions, he needs to be an educator above all; he needs to be the alma mater. This implies to have the knowledge about the surrounding environment, students and teachers, staff in general, parents and other partners. The Intervention Project should also mirror here this way of proacting in a sense that the future headmaster could be a proacting element in the whole process, ensuring the achievement if “the vision” as a stategy of the accomplishment of the school organizational “mission”. The Intervention Project was submitted to evaluation in its initial stage. Its last version includes the suggestions offered by this evaluation. As a final conclusion, the author emphasizes the importance of the participation and of the positive arguing in the making of the intervention project as “vision” and “”wish” of results to achieve. This participation is called through the interviews to relevant characters in the context of the school organization.
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Silva, Flávio José Rocha da. "Grandes obras no Nordeste: o Projeto de Transposição das Águas do Rio São Francisco." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2015. http://tede2.pucsp.br/handle/handle/2566.

Full text
Abstract:
Made available in DSpace on 2016-04-25T20:21:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Flavio Jose Rocha da Silva.pdf: 11685449 bytes, checksum: 499e0dc41d0630c401f4fb88b7b109ba (MD5) Previous issue date: 2015-08-13
This research has its focus on the São Francisco River Diversion Project. This megaproject can be classified as the biggest development project in Brazil and follows other megaprojects that promised to develop the Northeast of Brazil. The methodology used in the work was the analysis of the justifications for other megaprojects in the Northeast in the last century and how those projects were appropriated by a few economic and political groups from that region in order to take advantage of public money. We believe that the discourse of "drought victims" used by those groups was successful in demanding money from the federal government to build water reservoirs and irrigation projects along with the creation of many governmental institutions, such as the SUDENE, to develop the Northeast. This discourse collaborated to benefit the Northeastern political elite and some economic groups from other parts of Brazil which profited with the construction of those projects. Our conclusion is that the model of development that has been in place in the last decades does not respect the social and environmental characteristics of the Northeast by creating a distance between the government megaprojects and the local population, in contrast with the actions developed by some non-governmental organizations since the eighties that prioritize the local environment with its limits and potentialities. The São Francisco River Diversion Project, publicized by the government as a Project that will provide water for more than 12 million people, reproduces the historical way to deal with the problems in the Northeast by affirming a model of development that degrades the environment and does not respect the reality of those who live in the Northeast. This project impacts the São Francisco River, which already suffers from many human actions of exploitation of its resources. It also impacts many indigenous and afro-descendants communities, fisher peoples and peasants who survive from the abundance of the river. In sum, we conclude that the São Francisco River Diversion Project will be added to a long list of megaprojects that brought benefits to a few while the majority will continue disadvantaged land and water concentrations, the real cause of the social inequality in the Northeast of Brazil
Este trabalho de pesquisa tem o seu foco no Projeto de Transposição das Águas do Rio São Francisco PTARSF para os estados do Nordeste Setentrional. O objeto pesquisado pode ser classificado como a maior obra hídrica já realizada no Brasil e está inserida no campo das grandes obras que prometem levar o desenvolvimento para o Nordeste brasileiro. Nossa apreciação metodológica pautou-se primeiramente pela análise das justificativas para os outros grandes projetos naquela mesma região no último século e de como estes foram apropriados por grupos econômicos e/ou políticos locais e de outras partes do país. Para isso, corroborou o discurso de vítimas da seca amplificado pela elite nordestina com o intuito de reivindicar verbas para a açudagem, os perímetros de irrigação, além da criação de vários órgãos que supostamente trariam o desenvolvimento para o Nordeste e principalmente para o Semiárido, a exemplo da SUDENE. Diante de tantas tentativas ao longo de mais de cem anos, o que teria dado errado? A nossa conclusão é que o modelo de desenvolvimento vendido como o propulsor de melhorias para aquela área do país não respeita as características do meio ambiente local, criando uma dissonância entre os megaprojetos e os habitantes daquele lugar, diferentemente dos vários projetos de convivência com o Semiárido, que surgiram a partir dos anos 1980. O PTARSF, vendido pela propaganda governamental como uma obra que levará água para 12 milhões de pessoas e o desenvolvimento para os estados que receberão as águas do São Francisco, está reproduzindo a lógica secular das grandes obras com gastos públicos para lucros privados, além de reproduzir e ampliar um padrão de desenvolvimento em desacordo com a realidade dos que habitam a área de sua realização. Ele afeta sobremaneira o Rio São Francisco, um manancial que já enfrenta problemas por causa de várias ações antrópicas. O PTARSF também atinge várias comunidades de povos indígenas, remanescentes quilombolas, vazanteiros, pescadores artesanais, etc. Em suma, concluímos que esta é mais uma grande obra para entrar na lista daquelas cuja existência trará benefícios para uns poucos em detrimento da grande maioria da população nordestina sem lidar com as estruturas de concentração agrária e hídrica, verdadeiras causas das desigualdades socioeconômicas do Nordeste
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Leal, Patrícia Raupp Machado. "Gestão de recursos externos em projetos na área social: o caso do Projeto de Serviços Básicos de Saúde no Nordeste - PNE I." reponame:Repositório Institucional do FGV, 2001. http://hdl.handle.net/10438/3824.

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Made available in DSpace on 2009-11-18T19:01:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PariciaRaupp.pdf: 215837 bytes, checksum: 6c27c651d30245cee1348284b76ea404 (MD5) Previous issue date: 2001
The following paper analyses the managerial and administrative aspects of a project named Projeto de Serviços Básicos de Saúde no Nordeste (PNE I) - initiated in the 80¿s and has been funded by the International Development and Reconstruction Bank (IDRB) ¿ for the construction of a series of lessons and recommendations to be observed along the formulation, implementation and assessment of projects performed under external financing. During the Project time the most important and deep changes and innovations have occurred involving the national politics for health, which have been mostly decisive at directing the Project, specially concerning the organization of services with emphasis to the process of decentralization as well as the participation of the organized society as a tool of social control. The expectations towards the publicizing and the dissemination of the paper presented are laid upon the warranty that the recommendations hereby given shall, effectively, contribute for the decrease of unwanted results and for the magnification of variables to be considered in projects with the scope and characteristics similar to PNE I.
O presente trabalho analisa os aspectos gerenciais e operacionais do Projeto de Serviços Básicos de Saúde no Nordeste (PNE I) - contratado na década de 80 e financiado pelo Banco Internacional de Reconstrução e Desenvolvimento (BIRD) ¿com o objetivo de propor lições e recomendações na formulação, implementação e avaliação de projetos com financiamento externo. Considerando que as mais profundas mudanças e inovações na Política Nacional de Saúde ocorreram durante a vigência do PNE I, principalmente no que se refere à organização dos serviços com prioridade ao processo de descentralização e à participação da sociedade organizada como instrumento de controle social, obtêm-se no texto uma discussão sobre a situação política à época. A expectativa de divulgação e disseminação deste trabalho configura-se na garantia de que estas recomendações possam, efetivamente, contribuir na redução de surpresas e na ampliação de variáveis a serem consideradas pelos responsáveis por projetos com características semelhantes ao PNE I.
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Maia, Laise Luciene Costa de Lima. "Impactos socioeconômicos do projeto de integração do Rio São Francisco com bacias hidrográficas do nordeste setentrional." Universidade de Fortaleza, 2015. http://dspace.unifor.br/handle/tede/95543.

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Made available in DSpace on 2019-03-29T23:57:45Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-07-02
The representation built on water is permeated by a myth and this underlies one fakery that makes this ambiguous image because it represents an upward water crisis, caused by strong demand and their supply conditions. Thus, it is understood that the global water crisis is less guided by their physical and more correlated to political governance issues shortages. Before the burst of natural water reservoirs and being the São Francisco River a perennial river, the transposition project aims to ensure the supply of water front to the lack of rains board. Thus, both the Sao Francisco River, as the transposition project, are seen as conducive to improving the well-being of this population through water management activities of this river. Some events such as drought and fluctuation in precipitation and river flows are clear examples of the change in real growth and impact on the performance of the economy, especially when the economy is directly based on natural resources and this may interfere with the survival and subsistence community. It notes that of the semi-arid region, from the transposition of the São Francisco River project, has suffered impacts in all phases of the project. Thus, from the Environmental Impact Studies (EIA) and Impacts of the Environment Report (EIR) were identified 44 potential impacts of this activity, but of these, only 09 are relevant to this work because they are related to socio-economic impacts. The purpose of this research is to identify what were the socio-economic impacts provided by RIMA (2004 were confirmed over the execution of the work). In order to answer the research objectives, it was used as a methodological procedure qualitative approach to a survey of descriptive. Thus, it was taken as a reference, the location of Mauriti-CE. Data collection happened in November 2014 and was given by primary sources using as collection instruments, direct non-participant observation and semi-structured in-depth interviews. For the treatment and analysis of the collected data, we used the technique of content analysis and discourse analysis. The results showed that socioeconomic impacts provided by RIMA were confirmed. But beyond this, the research revealed other impacts that were not foreseen by the RIMA. It was found though these impacts were relatively contradictory way, that is, according to the respondents, while the work on the translation caused positive socio-economic impacts also caused negative impacts on society. Keywords: Socioeconomic Impacts. Rio São Francisco. Watersheds. Semiarid. Northern Northeast. Sustainable development.
A representação construída acerca da água é permeada por um mito e neste subjaz uma falseabilidade que torna essa imagem ambígua, pois retrata uma crise hídrica ascendente, ocasionada por uma forte demanda e pelas suas condições de oferta. Assim, entende-se que a crise global da água é menos pautada em sua escassez física e mais correlacionada às questões de governança política. Diante da intermitência dos reservatórios naturais de água e sendo o rio São Francisco um rio perene, o projeto de transposição se propõe a garantir o abastecimento de água frente ao quadro de carência de chuvas. Assim, tanto o rio São Francisco, como o projeto de transposição, são vistos como propiciadores de melhoria no bem estar desta população, através de atividades de gestão das águas deste rio. Algumas ocorrências como a seca e a oscilação na precipitação e na vazão dos rios, são exemplos claros da variação no crescimento real e do impacto no desempenho da economia, principalmente quando a economia é diretamente baseada em recursos naturais e esse fato pode interferir na sobrevivência e subsistência de uma comunidade. Cabe ressaltar que, o semiárido, a partir do projeto da transposição do rio São Francisco, vem sofrendo impactos em todas as fases do mesmo. Assim, a partir do Estudo de Impacto Ambiental (EIA) e do Relatório de Impactos do Meio Ambiente (RIMA) foram Identificados 44 possíveis impactos decorrentes desta atividade, entretanto dentre estes, apenas 09 possuem relevância para este trabalho por estar relacionados aos impactos socioeconômicos. O objetivo desta pesquisa é Identificar quais foram os impactos socioeconômicos previstos pelo RIMA (2004) que se confirmaram ao longo da execução da obra. A fim de atender aos objetivos da pesquisa, foi utilizada como procedimento metodológico a abordagem qualitativa com uma pesquisa do tipo descritiva. Para tanto, foi tomada como referência, a localidade de Mauriti-CE. A coleta de dados ocorreu no mês de novembro de 2014 e se deu por fontes primárias utilizando-se como instrumentos de coleta, a observação direta não participante e entrevistas semiestruturadas em profundidade. Para o tratamento e análise dos dados coletados, utilizou-se a técnica de Análise de conteúdo e Análise de discurso. Os resultados demonstraram que os impactos socioeconômicos previstos pelo RIMA foram confirmados. Porém além destes, a pesquisa desvelou outros impactos que não haviam sido previstos pelo RIMA. Constatou-se ainda que estes impactos ocorreram de maneira relativamente contraditória, isto é, de acordo com os respondentes, ao mesmo tempo em que a obra da transposição provocou impactos socioeconômicos positivos, provocou igualmente impactos negativos para a sociedade. Palavras-chave: Impactos Socioeconômicos. Rio São Francisco. Bacias Hidrográficas. Semiárido. Nordeste Setentrional. Desenvolvimento Sustentável.
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Paula, de Melo Ana. "Promoção da Saúde: o olhar do gestores sobre o Projeto Municípios Saudáveis no Nordeste do Brasil." Universidade Federal de Pernambuco, 2008. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/9303.

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Abstract:
Made available in DSpace on 2014-06-12T23:13:57Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo4169_1.pdf: 874470 bytes, checksum: 06cb1d334b27970725ed41b31f514383 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2008
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
INTRODUÇÃO: A Promoção da Saúde é um campo que pode contribuir com a ruptura entre as velhas e novas práticas em saúde através de uma renovação do pensamento sanitário contemporâneo, fornecendo elementos para a transformação do Status Quo e para a produção de sujeitos autônomos e socialmente solidários. Com esta visão o Projeto Municípios Saudáveis no Nordeste do Brasil (PMSNB) é desenvolvido em cinco municípios de PE - Bonito, Sairé, Barra de Guabiraba, São Joaquim do Monte e Camocim de São Félix e seu objetivo direto seria estabelecer mecanismos de articulação e implantação conjunta da proposta entre a população e o poder público numa cooperação intersetorial dentro do estado mediante a democracia e participação popular. OBJETIVO: Conhecer a visão, sobre a Promoção da Saúde e os pilares da Intersetorialidade e Participação Social nos municípios que fazem parte do PMSNB, a partir do olhar dos secretários municipais. METODOLOGIA: Foi realizada uma pesquisa qualitativa nos cinco municípios que fazem parte do projeto. Os dados foram coletados através de entrevistas semi-estruturadas com 18 secretários municipais das Secretarias de Saúde, Educação, Ação Social, Turismo, Administração, Agricultura, Transportes e Obras dos cinco municípios, atendendo a critérios de inclusão pré-estabelecidos. Foi utilizada como técnica a Análise de Conteúdo do tipo Temática para avaliar o discurso dos secretários. RESULTADOS: De uma maneira geral, os secretários municipais, conceberam a Promoção da Saúde, enquanto conceito, como um instrumento para mudança no modelo de desenvolvimento, que envolve questões econômicas, sociais, políticas e culturais. Estão empenhados na construção de redes, na articulação entre os setores, na união entre poder público e sociedade civil e na sustentabilidade das ações. Os secretários municipais que não participavam do projeto "Municípios Saudáveis" apresentaram visão restrita acerca da Intersetorialidade e da Participação Social. Já os sujeitos que participavam ativamente como interlocutores atuantes no projeto, informaram que durante a realização da proposta mudaram a sua visão sobre os mecanismos necessários para melhorar a qualidade de vida local e compreendiam a Intersetorialidade como uma forma de integração entre setores e a Participação como um mecanismo para desenvolver o empowerment dos sujeitos e coletividades. CONCLUSÃO: A diferença das concepções, do envolvimento e da atuação indica a necessidade de ampliar a participação dos secretários e de planejar mais atividades intersetoriais para os gestores locais nos municípios estudados. Ao mesmo tempo, verificou-se que a grande mudança de comportamento e visão daqueles que se envolveram com a proposta, demonstra a efetividade das ações desenvolvidas nos últimos quatro anos em cada um dos municípios
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Pires, Leonardo Lobo. "Verificação do impacto socioeconômico do Projeto de Integração de Águas do Rio São Francisco com o Nordeste Setentrional nos municípios beneficiados utilizando a análise de covariância." reponame:Repositório Institucional do FGV, 2008. http://hdl.handle.net/10438/9055.

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o Projeto de Integração de Águas do Rio São Francisco com o Nordeste Setentlional PISF é a atual versão da centenária intenção de tTanspor as águas do Rio São Francisco para a região que mais sofre com as secas no Semi-Árido Nordestino, com o objetivo de possibilitar uma melhor convivência do sertanejo com seu meio. As controvérsias em torno do projeto são tantas quanto os seus anos de existência. Em vista disso, este trabalho buscou analisar o que o atual projeto tem de diferente dos anteriores e se ele de fato irá trazer melhoras na vida dos sertanejos dos municípios beneficiados. Para tanto, roi necessário mostrar que o projeto é parte essencial de uma política que busca uma nova rom1a de desenvolvimento para o Semi-Árido. Além disso, para mostrar que o projeto vai, de fato, afetar positivamente o quadro socioeconômico da região, aplicou-se uma análise de covariância mostrando que os municípios do Nordeste que têm uma maior disponibilidade de água têm necessariamente um maior grau de desenvolvimento e que os municípios beneficiados são justamente aqueles que têm a maior capacidade de transformar o ganho de potencial hídrico, OIiundo da transposição, em desenvolvimento.
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Todero, Luiz Ney. "De Canudos a Veneza: o projeto terra do artista plástico Juraci Dórea." Programa de Pós- Graduação em Artes Visuais da UFBA, 2004. http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/9850.

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Abstract:
186f.
Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2013-04-08T19:19:14Z No. of bitstreams: 8 luiztoderopt8.pdf: 492535 bytes, checksum: 6a4c283d6681019ba17d4ea9321a28ce (MD5) luiztoderopt7.pdf: 46815 bytes, checksum: 7cb09c240d891508db71b4a9a7c3406f (MD5) luiztoderopt6.pdf: 5073384 bytes, checksum: e0197eb7144fc9554786845f50597c02 (MD5) luiztoderopt5.pdf: 4167005 bytes, checksum: 3b1ed3ea33e697ba087f605587167236 (MD5) luiztoderopt4.pdf: 5440628 bytes, checksum: 75de0b6c7556adad5fd5d2b8412e9043 (MD5) luiztoderopt3.pdf: 2108515 bytes, checksum: 3c29af309f78b90fbd88cbd3a30b66e6 (MD5) luiztoderopt2.pdf: 2863611 bytes, checksum: b8f9a9e4d39ea2e7a61266f43b4ea78e (MD5) luiztoderopt1.pdf: 3530685 bytes, checksum: b5849fca9594af05cf123f156548011c (MD5)
Approved for entry into archive by Lêda Costa(lmrcosta@ufba.br) on 2013-04-18T12:32:58Z (GMT) No. of bitstreams: 8 luiztoderopt8.pdf: 492535 bytes, checksum: 6a4c283d6681019ba17d4ea9321a28ce (MD5) luiztoderopt7.pdf: 46815 bytes, checksum: 7cb09c240d891508db71b4a9a7c3406f (MD5) luiztoderopt6.pdf: 5073384 bytes, checksum: e0197eb7144fc9554786845f50597c02 (MD5) luiztoderopt5.pdf: 4167005 bytes, checksum: 3b1ed3ea33e697ba087f605587167236 (MD5) luiztoderopt4.pdf: 5440628 bytes, checksum: 75de0b6c7556adad5fd5d2b8412e9043 (MD5) luiztoderopt3.pdf: 2108515 bytes, checksum: 3c29af309f78b90fbd88cbd3a30b66e6 (MD5) luiztoderopt2.pdf: 2863611 bytes, checksum: b8f9a9e4d39ea2e7a61266f43b4ea78e (MD5) luiztoderopt1.pdf: 3530685 bytes, checksum: b5849fca9594af05cf123f156548011c (MD5)
Made available in DSpace on 2013-04-18T12:32:58Z (GMT). No. of bitstreams: 8 luiztoderopt8.pdf: 492535 bytes, checksum: 6a4c283d6681019ba17d4ea9321a28ce (MD5) luiztoderopt7.pdf: 46815 bytes, checksum: 7cb09c240d891508db71b4a9a7c3406f (MD5) luiztoderopt6.pdf: 5073384 bytes, checksum: e0197eb7144fc9554786845f50597c02 (MD5) luiztoderopt5.pdf: 4167005 bytes, checksum: 3b1ed3ea33e697ba087f605587167236 (MD5) luiztoderopt4.pdf: 5440628 bytes, checksum: 75de0b6c7556adad5fd5d2b8412e9043 (MD5) luiztoderopt3.pdf: 2108515 bytes, checksum: 3c29af309f78b90fbd88cbd3a30b66e6 (MD5) luiztoderopt2.pdf: 2863611 bytes, checksum: b8f9a9e4d39ea2e7a61266f43b4ea78e (MD5) luiztoderopt1.pdf: 3530685 bytes, checksum: b5849fca9594af05cf123f156548011c (MD5) Previous issue date: 2004
Destaca-se, de forma mais ampla, o Projeto Terra e, consequentemente, o seu criador – o artista plástico Juraci Dórea, no contexto da produção artística contemporânea. A proposta do Projeto Terra visa à criação de grandes esculturas de couro e madeira, de murais e de quadros da série Histórias do Sertão inspirados na iconografia do cordel, empregando material do próprio local. Inclui-se, ainda, à proposta, a utilização do Sertão baiano como espaço não apenas temático, mas de produção, exposição e consumo das criações artísticas. Estabelecemse os horizontes de expectativas que motivam a produção/movência e a experiência/fruição das artes visuais na contemporaneidade, mediante apresentação das principais questões e experimentos atualmente vivenciados nessa área do conhecimento humano, canalizando este estudo para uma breve leitura das artes na Bahia, nas décadas de 1960 e 1970. Apresenta-se Juraci Dórea no contexto das artes plásticas contemporâneas, focalizando os perfis do artista e sua produção anterior e simultânea à realização do Projeto Terra. Descreve-se este Projeto, destacando suas concepções, propostas e projeções, bem como, a predileção do artista pelo Sertão como tema e destinação de sua experiência, por ter levado seu nome para além das fronteiras do Nordeste brasileiro. A pesquisa desenvolvida em fontes primárias e secundárias,com a utilização do método analítico-sintético como básico, e dos métodos histórico e comparativo como complementares, confirmou a hipótese levantada: o Sertão, no Projeto Terra, deixa de ser um espaço simplesmente geográfico e passa a designar uma atitude, um método ou, ainda, um procedimento pelo qual a arte, simultaneamente, se modifica e modifica o ambiente.
Salvador
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Books on the topic "Projeto Nordeste"

1

Neto, Antônio Cabral. Política educacional no projeto Nordeste: Discursos, embates e práticas. Natal, RN: Editora da UFRN, 1997.

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Franke, Michael. Agrarprogramme im brasilianischen Nordosten von Sudene bis Projeto Nordeste. Hamburg: Institut für Iberoamerika-Kunde, 1986.

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Tavares, Hermes Magalhães. Planejamento regional e mudança: O projeto Furtado-JK para o Nordeste. Rio de Janeiro: H.P. Comunicação Editora, 2004.

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Nordeste, Movimento Muda, ed. Projeto Nordeste: Programa de Apoio ao Pequeno Produtor Rural : debate regional. Recife: O Movimento, 1985.

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Tavares, Hermes Magalhães. Planejamento regional e mudança: O projeto Furtado-JK para o Nordeste. Rio de Janeiro: H.P. Comunicação Editora, 2004.

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Brazil. Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste., ed. O Projeto de Constituição: Reflexão sobre temas de interesse do Nordeste. Recife: A Superintendência, 1987.

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7

Albano, Ildefonso. Obras de irrigação para o Nordeste num ante projeto de 1919. [Mossoró-Rn: Escola Superior de Agricultura de Mossoró, Fundação Guimarães Duque], 1988.

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Ribemboim, Jacques, Clóvis de Vasconcelos Cavalcanti, and Lêda Rivas. Manuel Correia de Andrade: Um homem chamado Nordeste. Recife: Edições Bagaço, 2008.

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Brazil. Ministério do Interior. Secretaria Geral. Projeto Japão: Elenco de programas propostos, pelo Ministério do Interior, para as regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. Brasília, DF: A Secretaria, 1988.

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10

Cruz, Rosana Evangelista da. Banco mundial e política educacional: O projeto nordeste para a educação básica e seus desdobramentos no Piauí. Teresina, PI: EDUFPI, 2005.

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Book chapters on the topic "Projeto Nordeste"

1

Vieira, Rosa Maria. "Um projeto para o Nordeste: desenvolvimento e racionalidade." In Celso Furtado: reforma, política e ideologia (1950-1964), 251–313. Editora UFABC, 2019. http://dx.doi.org/10.7476/9786589992271.0011.

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2

TOLEDO, A. M., M. O. M. FREITAS, A. F. S. C. ALVES, and E. S. L. FIREMAN. "PROCESSO DE VERTICALIZAÇÃO URBANA DE 5 CAPITAIS LITORÂNEAS DO NORDESTE BRASILEIRO: marcos espaciais, temporais e legais." In PROJETOS E TECNOLOGIAS: Análises e Processos de Projeto, 107–32. EDITORA CRV, 2022. http://dx.doi.org/10.24824/978652512417.9.107-132.

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3

Conde, L. D. R., D. V. V. Batista, D. S. Sampaio, and C. A. M. Cordeiro. "COMERCIALIZAÇÃO DE OSTRAS NO NORDESTE PARAENSE, PARÁ, BRASIL." In Engenharia de Pesca: o avanço da ciência no Brasil, 52–64. Editora Científica Digital, 2023. http://dx.doi.org/10.37885/230312252.

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Abstract:
O objetivo deste estudo foi realizar um levantamento do número de unidades comercializadas no ano de 2017 em três cultivos no Estado do Pará. Identificar para quais cidades são destinadas o produto, além de saber a quantidade vendida aos restaurantes da região. Foram aplicados questionários semiestruturados aos ostreicultores das comunidades de Nova Olinda (Augusto Côrrea); Comunidade de Pererú de Fátima (São Caetano de Odivelas) e na Comunidade de Santo Antônio de Urindeua (Salinópolis). Constatou-se que a maioria das vendas ocorre nas próprias comunidades e que as cidades que são destinadas as ostras são Augusto Côrrea, São Caetano de Odivelas, Salinópolis, Bragança, Castanhal e Belém. Do total das unidades vendidas, 177.160 (86,30%) foram para pessoas físicas, em relação às unidades que foram destinadas a restaurantes, cerca de 28.112 unidades (13,70%) foram vendidas para restaurantes de Braganca, Salinópolis e Belém. As unidades produzidas pelas três ostreiculturas foram de 205.272, destaque para Nova Olinda que produziu 71,56% de unidades, seguido de Pererú de Fátima com 18,80% e Santo Antônio de Urindeua com 9,64%. Do montante produzido, cerca de 3.720 unidades foram destinadas a restaurantes. Contudo para haver um melhor desenvolvimento além da eficiência de produção, o mercado necessita de maior atenção e investimento das entidades governamentais, como aquisições tecnológicas, mais programas e projeto para fortalecer o mercado paraense.
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Torres Correia de Mello, Luciana, Marianna Cruz Campos Pontarolo, Natália Veloso Caldas de Vasconcelos, and Ciro José Jardim de Figueiredo. "REFORMULAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO UM CASO NO INTERIOR DO NORDESTE." In Relatos de Experiências em Engenharia de Produção 2021, 79–94. Associação Brasileira de Engenharia de Produção, 2021. http://dx.doi.org/10.14488/encep.9786588212011.79-94.

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Abstract:
Este relato de experiência objetiva descrever os procedimentos para reformulação do Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Engenharia de Produção da UFERSA – Campus Angicos, assim como também evidenciar as principais mudanças realizadas considerando a versão anterior do documento. A reformulação foi orientada pelo plano institucional da universidade e pelas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) dos cursos de graduação em Engenharia, principalmente voltadas para o foco atual, a formação por competências. Sendo conduzido em três macro etapas: 1) briefing de ideias, 2) sugestões e proposições dos envolvidos (docentes, discentes e egressos) e 3) formalização do documento. Entre as principais mudanças destacam-se o perfil do egresso, a descrição das competências, que estão alinhados com as DCNs, e a atualização da estrutura curricular com foco na modernização do ementário das componentes curriculares. Como limitações do relato, ressaltam-se que a situação atual de ensino-aprendizagem, vivenciada no contexto da pandemia da Covid-19, não foi considerada no documento e que posteriormente serão analisados os impactos após a implantação.
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FERNANDA CALAND BRÍGIDO, CLÁUDIA, ANA AMELIA DE CARVALHO MELO CAVALCANTE, JOANA ELISABETH DE SOUSA MARTINS FREITAS, JANDSON VIEIRA COSTA, SUELY MOURA MELO, ELMAR CALAND BRÍGIDO, and MILLENA GUEDES CALAND BRÍGIDO. "PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO E OBSTÉTRICO DE GESTANTES DO PROJETO “SÍFILIS NÃO” EM CAPITAL DO NORDESTE." In Pesquisas e Ações em Saúde Pública - Edição XIV, 38–52. 14th ed. Editora Pasteur, 2024. http://dx.doi.org/10.59290/978-65-6029-078-5.5.

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Reis, Karla Reuter dos. "EMPODERAMENTO FEMININO EM FOCO: MULHERES TECENDO EM REDE E FORTALECENDO OS “NÓS”." In Teresas Empreendedoras: Relatos de Empoderamento e Empreendedorismo Feminino no Programa Teresa de Benguela, 29–45. Editora Científica Digital, 2023. http://dx.doi.org/10.37885/230813922.

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Abstract:
A participação neste livro vem como uma forma de compartilhar as alegrias, aprendizados, desafios e dores da realização de um projeto de extensão, aprovado pelo edital da Pró Reitoria de Extensão do IFMT, que integra o Programa Teresa de Benguela. Foram cinco meses intensamente vividos, no ano de 2017. O público-alvo foi um grupo de mulheres, com suas singularidades, sejam elas culturais, religiosas, trabalhadoras formais ou não. Muitas delas vieram do nordeste do país, em busca de uma vida melhor, proporcionada pela região do agronegócio. Estou falando de Campo Novo do Parecis, interior do Mato Grosso e, mais especificamente, do bairro Boa Esperança. Algumas apresentavam alta vulnerabilidade socioeconômica. Outras “apenas” não se viam enquanto mulheres. Nem capazes. Nem importantes. Iniciamos o projeto com 17 mulheres e finalizamos com oito. Algumas ficaram pelo caminho, impedidas pelos companheiros que não permitiram a participação, principalmente, por algumas atividades ocorrerem à noite. Os objetivos estavam alicerçados em ofertar a essas mulheres momentos de capacitação, através de práticas voltadas a produção de massas, pães e sequilhos, que pudessem ampliar as oportunidades para a geração de renda. Porém, nesse processo, a troca de saberes e principalmente, o fortalecimento e sentimento de pertencimento, enriqueceram a nossa trajetória. Desta forma, te convido a me acompanhar, neste relato de experiência, com o intuito de compartilhar mais conhecimento sobre projetos de extensão, emoções proporcionadas e crescimentos adquiridos.
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Ferreira, Ana Lívia Lourenço. "O PIONEIRISMO DO FILME O AUTO DA COMPADECIDA (2000) DE GUEL ARRAES: A CONVERGÊNCIA TECNOLÓGICA ENTRE A TELEVISÃO E CINEMA." In Ciências Humanas e Sociais: tópicos atuais em pesquisa - Volume 2, 211–24. Editora Científica Digital, 2023. http://dx.doi.org/10.37885/230914297.

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Abstract:
O objetivo deste trabalho é pensar como o filme O Auto da Compadecida (2000), uma obra brasileira dirigida por Guel Arraes e produzido pela Rede Globo de Televisão e Globo Filmes, se constitui enquanto um dos pioneiros do projeto de conversão tecnológica no Brasil, haja vista que inicialmente se apresenta na forma de uma minissérie exibida em 1999. O artigo desenvolve a análise da articulação entre a televisão e o cinema no Brasil, buscando compreender o aparecimento e atuação do Grupo Globo nesse processo. O Auto da Compadecida reflete as mazelas do Nordeste e do Brasil, o que ainda poderia ser citado como a fórmula de seu diferencial perante outros filmes da mesma época. Dessa forma, é por meio do conteúdo e da forma que a obra adquire que se consegue elaborar e, consequentemente, transmitir empatia com o telespectador.
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Cardoso, Ariane Silva, Érika Alves Tavares Marques, Cláudia Ricardo de Oliveira, Maria do Carmo Sobral, and Maristela Casé Costa Cunha. "USO DE CYANOBACTERIA NO EIXO LESTE DO PROJETO DE INTEGRAÇÃO DO RIO SÃO FRANCISCO COMO BIOINDICADORA DA QUALIDADE DA ÁGUA PARA ABASTECIMENTO PÚBLICO." In AVALIAÇÃO PRELIMINAR DA QUALIDADE DA ÁGUA SUBTERRÂNEA DA REGIÃO DE FEIRA DE SANTANA E MUNICÍPIOS LIMÍTROFES, 66–76. Bookerfield Editora, 2021. http://dx.doi.org/10.53268/bkf21060705.

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Abstract:
As características climáticas associadas à eutrofização das águas, na região semiárida no Nordeste brasileiro, afetam reservatórios utilizados para abastecimento humano. Essas condições propiciam o desenvolvimento das Cyanobacteria nos corpos hídricos. Neste sentido, as Cyanobacteria foram utilizadas como bioindicadoras da qualidade da água em trecho do Projeto de Integração do Rio São Francisco, na região do Alto Curso do Rio Paraíba – PB, a fim de contribuir com ações voltadas à qualidade da água utilizada para abastecimento público. Foi observada nos pontos amostrais a ocorrência de Cyanobacteria, tanto em altas densidades, indicando águas com altos níveis de nutrientes, como apresentando espécies potencialmente produtoras de cianotoxinas. Esses resultados evidenciam risco à saúde pública para as populações na área de estudo, e mostram que é imprescindível o constante monitoramento da qualidade da água, o tratamento adequado da água para abastecimento público e o controle do lançamento de esgotos e efluentes nos corpos hídricos integrantes do PISF.
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PATRÍCIA MELO AMORIM, CRISTIANNE. "EXPOSIÇÃO FOTOGRÁFICA INCLUSIVA: UMA EXPERIÊNCIA COM PESSOAS NÃO VIDENTES E BAIXA VISÃO." In Escola em tempos de conexões - Volume 02. Editora Realize, 2022. http://dx.doi.org/10.46943/vii.conedu.2021.02.068.

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Abstract:
A RECEPÇÃO IMAGÉTICA NÃO SE REFERE EXCLUSIVAMENTE À VISÃO, HÁ NESTE PROCESSO A CRIAÇÃO DE VISUALIDADES E VISUALIZAÇÕES. O CONVÍVIO COM A CULTURA VISUAL VAI ALÉM DA CAPACIDADE DE ENXERGAR E PROMOVE UM ESPAÇO ENTRE O VISÍVEL E O INVISÍVEL, ONDE INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE ATUAM. ESTE TEXTO PROPÕE A EXPANSÃO DAS NOSSAS COMPREENSÕES SOBRE O VER, E PARA ISTO, CONSTRÓI UM ENSAIO TEÓRICO E TÉCNICO A PARTIR DO PROJETO DE EXPOSIÇÃO FOTOGRÁFICA DÉCO EM MOVIMENTO, QUE PROMOVEU O USO DE TECNOLOGIAS ASSISTIVAS PARA INCLUSÃO DE PESSOAS NÃO VIDENTES E BAIXA VISÃO. DESTA FORMA, APRESENTA UMA METODOLOGIA DE CRIAÇÃO DOS RECURSOS DE AUDIODESCRIÇÃO, BRAILLE, DESCRIÇÃO PARA REDES SOCIAIS E ADAPTAÇÕES FÍSICAS, BEM COMO APONTA OS RESULTADOS POR MEIO DA PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E ASSISTÊNCIA AOS CEGOS DO NORDESTE DE CAMPINA GRANDE (PB). O TRABALHO APOIA-SE NAS TEORIAS DE DIDI-HUBERMAN (2010; 2017), DERRIDA (2012), BAVCA (2010; 2015), ALVES (2015), ENTRE OUTROS.
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Estevão, Fernando Marcelo Mendes, Suzana Rodrigues da Costa, and Josemir Almeida Barros. "“PROJETO RIBEIRINHO”: COTIDIANO PEDAGÓGICO DE PROFESSORES NA ESCOLA RURAL RIBEIRINHA NA RESERVA EXTRATIVISTA LAGO DO CUNIÃ, DISTRITO DE PORTO VELHO, RONDÔNIA." In Pesquisas em Educação no Centro-Oeste, Nordeste e Norte do Brasil e na Argentina, 109–34. Editora ARA, 2024. http://dx.doi.org/10.56518/edara.978-65-83004-08-6_004.

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Conference papers on the topic "Projeto Nordeste"

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Ribas, Rodolfo Gustavo Teixeira, Genival Gomes da Silva Júnior, and Eduardo Lucas Jorge Serapião. "PROJETO DE ENSINO EM AGROECOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA." In Anais do Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI). Recife, Brasil: Even3, 2023. http://dx.doi.org/10.29327/1202042.1-21.

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Aguiar, Ana Patrícia Nogueira, Jacqueline Jaguaribe Bezerra, Keila Renata Pereira, and Moema Maria de Freitas Batista. "PROJETO SERVIR SAUDÁVEL:UMA ESTRATÉGIA DE HÁBITOS SAUDÁVEIS EM UMA UNIDADE HOSPITALAR DE FORTALEZA." In CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE SAÚDE PÚBLICA (ON LINE). Editora Omnis Scientia, 2021. http://dx.doi.org/10.47094/iicnnesp.2021/139.

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Souza, Isabela Cristina Moreira, Karine Luisa dos Santos, Heloísa Helena Barroso, Cíntia Rodrigues, Letícia Lana Vieira Moreira, Amanda Aparecida Cruz, Eunice Pereira dos Santos, Isabela Carolina de Souza, Geovane Máximo, and Ana Paula Nogueira Nunes. "MORTALIDADE PROPORCIONAL NO BRASIL E MINAS GERAIS DE 1996 A 2019: PROJETO SEMPRE VIVA." In CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE SAÚDE PÚBLICA (ON LINE). Editora Omnis Scientia, 2021. http://dx.doi.org/10.47094/iicnnesp.2021/31.

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Maria, Amanda De Assis, Lucas Venâncio Silva Cirilo, and Rosiane Luz Cavalcante. "PARTICIPAÇÃO VOLUNTÁRIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO SOBRE PLANEJAMENTO FAMILIAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA." In III CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE SAÚDE PÚBLICA (ONLINE). Editora Omnis Scientia, 2022. http://dx.doi.org/10.47094/iiicnnesp.2022/14.

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Marques, Ivo Augusto Alves Fernandes, Sávio Felipe Costa Galvão, Lucas Venâncio Silva Cirilo, and Aldine Cecília Lima Coelho. "CAPACITAÇÃO PARA ALUNOS VOLUNTÁRIOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NA REGIÃO DO XINGU: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA." In III CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE SAÚDE PÚBLICA (ONLINE). Editora Omnis Scientia, 2022. http://dx.doi.org/10.47094/iiicnnesp.2022/12.

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Souza, Juliana Lima Costa de, Ângela de Melo Santos, and Raquel Ferreira Coelho. "PROJETO CUIDANDO DE QUEM CUIDA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA EQUIPE E-NASF-AP EM UMA CIDADE DO MARANHÃO." In CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE SAÚDE PÚBLICA (ON LINE). Editora Omnis Scientia, 2021. http://dx.doi.org/10.47094/iicnnesp.2021/103.

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Teles, Ana Cláudia Oliveira, Amanda Aparecida Silva Cruz, Ana Luiza de Freitas Martins, Mariany Vieira, Isabela Cristina Moreira Souza, Thiago Ferreira Santos, Eunice Pereira Silva, Cíntia Maria Rodrigues, Heloísa Helena Barros, and Ana Paula Nogueira Nunes. "PROJETO SEMPRE-VIVA: TENDÊNCIA DE MORTALIDADE POR NEOPLASMAS SEGUNDO SEXO E IDADE EM MINAS GERAIS ENTRE OS ANOS DE 2000 A 2019." In CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE SAÚDE PÚBLICA (ON LINE). Editora Omnis Scientia, 2021. http://dx.doi.org/10.47094/iicnnesp.2021/32.

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Maciel, Marcelo, Fernando Oliveira, and Débora De Gois Santos. "Dificuldades para a implantação de softwares integradores de projeto (BIM) por escritórios de projetos de cidades do nordeste do Brasil." In Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído. Marketing Aumentado, 2014. http://dx.doi.org/10.17012/entac2014.18.

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Silva, Danielle R. D., André F. Santana, Patrícia R. Tedesco, Geber L. Ramalho, and Hermano Perrelli. "Um Retrato da Gestão de Pessoas em Projetos de Software: A Visão do Gerente vs. A do Desenvolvedor." In Simpósio Brasileiro de Engenharia de Software. Sociedade Brasileira de Computação, 2007. http://dx.doi.org/10.5753/sbes.2007.21312.

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Abstract:
É conhecida a influência que Gerentes de Projetos bem capacitados exercem no sucesso de projetos de software. Este trabalho descreve o resultado de uma pesquisa de campo que visou identificar a percepção de profissionais de desenvolvimento de software (incluindo gerentes) sobre o nível de capacitação dos Gerentes de Projetos para lidar com aspectos de Gestão de Pessoas. A pesquisa que foi realizada, sobretudo, na região Nordeste, considerando Gerentes de pouca experiência no mercado, indicou que há lacunas relevantes na capacitação dos profissionais quanto aos aspectos pesquisados. A pesquisa apoiou a execução do projeto SmartSim que visou o desenvolvimento de um jogo sério para treinamento de Gerentes de Projetos, focando, principalmente, no processo de Gestão de Pessoas.
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Barreiro, Rommulo, Thalita Mendes, and Lucas Lopez da Cruz. "A Oferta Nacional da EJA do SESC em EAD: uma abordagem de implementação inovadora." In 28 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Associação Brasileira de Educação a Distância - ABED, 2023. http://dx.doi.org/10.17143/ciaed.xxviiiciaed.2023.231232.

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Abstract:
No ano de 2022 o Serviço Social do Comercio implementou o Projeto Sesc EAD EJA Ensino Médio integrado à Qualificação Profissional em resposta a demanda por ações educacionais, com a finalidade de aumentar a oferta de cursos que promovam a escolarização da população brasileira. O projeto foi implementado em 44 cidades de 13 estados, localizados nas regiões Norte, Nordeste e Sul do Brasil. Em seu primeiro ano de atuação, o mesmo se mostra como uma iniciativa única, pelo perfil do público beneficiado, a abrangência do curso, as metodologias empregadas, gerando valor para a instituição e contribuindo para uma educação de qualidade.
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