Dissertations / Theses on the topic 'Progetto integrato'
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Gentile, Alessandro. "Progetto di un sistema di collaudo per un tag RFID uwb integrato." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2015. http://amslaurea.unibo.it/9624/.
Full textRuva, Chiara. "Progetto di un convertitore DC/DC integrato a capacità commutate in ambito energy harvesting." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2020. http://amslaurea.unibo.it/19980/.
Full textPASQUARIELLO, MARIO. "APPRENDIMENTO LINGUISTICO INTEGRATO E VIDEO-EDUCAZIONE: LE NUOVE FRONTIERE DELL'INSEGNAMENTO CLIL. IL PROGETTO CLIL-MUVI." Doctoral thesis, Università Cattolica del Sacro Cuore, 2017. http://hdl.handle.net/10280/40428.
Full textFocusing on teaching and training activities implemented in Italy to provide secondary schools with teachers able to teach in the CLIL context, our research aims at demonstrating the impact of this methodology in teacher training and professional development. Since 2014 this methodology has become compulsory for the Italian secondary terminal classes (except vocational high schools). A strong demand for training prompted from institutions and teachers, urgently required to teach disciplines in a foreign language. The MIUR has therefore set up university courses aimed at integrating languages and disciplines. Here we explore the possibility of exploiting video-training to face Italian teachers’ concerns, who are asked, without being trained in language teaching, to integrate linguistic objectives into their curriculum. We examine a corpus of video-lessons collected for a research set on behalf of the Italian Ministry of Education to investigate at what extent CLIL brought an innovation into the Italian Education. Once highlighted the importance of (self)observation and (self)reflection upon classroom practices, we propose the introduction of micro-teaching practice in CLIL teacher training. A fruitful reflection on the conceptual organization and the didactic transposition of their discipline leads teachers work on the linguistic mediation of knowledge which improves their professional skills.
PASQUARIELLO, MARIO. "APPRENDIMENTO LINGUISTICO INTEGRATO E VIDEO-EDUCAZIONE: LE NUOVE FRONTIERE DELL'INSEGNAMENTO CLIL. IL PROGETTO CLIL-MUVI." Doctoral thesis, Università Cattolica del Sacro Cuore, 2017. http://hdl.handle.net/10280/40428.
Full textFocusing on teaching and training activities implemented in Italy to provide secondary schools with teachers able to teach in the CLIL context, our research aims at demonstrating the impact of this methodology in teacher training and professional development. Since 2014 this methodology has become compulsory for the Italian secondary terminal classes (except vocational high schools). A strong demand for training prompted from institutions and teachers, urgently required to teach disciplines in a foreign language. The MIUR has therefore set up university courses aimed at integrating languages and disciplines. Here we explore the possibility of exploiting video-training to face Italian teachers’ concerns, who are asked, without being trained in language teaching, to integrate linguistic objectives into their curriculum. We examine a corpus of video-lessons collected for a research set on behalf of the Italian Ministry of Education to investigate at what extent CLIL brought an innovation into the Italian Education. Once highlighted the importance of (self)observation and (self)reflection upon classroom practices, we propose the introduction of micro-teaching practice in CLIL teacher training. A fruitful reflection on the conceptual organization and the didactic transposition of their discipline leads teachers work on the linguistic mediation of knowledge which improves their professional skills.
Fiorini, Paolo. "Progetto e realizzazione di riferimenti in tensione simmetrici in tecnologia CMOS." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2012. http://amslaurea.unibo.it/4273/.
Full textFiore, Simone. "Progetto di una scheda a circuito stampato per il collaudo di un circuito integrato per Energy Harvesting da sorgenti eterogenee." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2016. http://amslaurea.unibo.it/10119/.
Full textCastaldo, Paolo. "L'impiego dei dispositivi viscosi e viscoelastici nella progettazione sismica di sistemi strutturali." Doctoral thesis, Universita degli studi di Salerno, 2012. http://hdl.handle.net/10556/411.
Full textLe tecniche di controllo passivo della risposta dinamica dei sistemi strutturali sono generalmente impiegate nell'ambito di metodologie di miglioramento o adeguamento sismico di strutture esistenti. Nella totalità dei casi, la struttura e il sistema di controllo sono dunque progettati separatamente e solo successivamente integrati seguendo logiche e principi di natura prestazionale. Un esempio per tutti è il caso del "Millennium Bridge" la cui funzionalità è stata ripristinata solo grazie all'impiego di dissipatori viscosi per ridurre i fenomeni di risonanza... [a cura dell'autore]
X n.s.
Bertondini, Giulio. "Progetto di un sistema di misura integrato per la calibrazione statica di un Current-Steering RF-DAC a 14 bit in tecnologia FinFET." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2020. http://amslaurea.unibo.it/19822/.
Full textLiverani, Enrico. "Progetto di un circuito retroazionato per il monitoraggio e la compensazione della degradazione dei dispositivi nei convertitori di potenza." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2020.
Find full textMARACCI, LUCIA. "Per una metodologia integrata del progetto di paesaggio: multidisciplinarietà e partecipazione." Doctoral thesis, Università Politecnica delle Marche, 2011. http://hdl.handle.net/11566/241960.
Full textThe research is based on the European Landscape Convention definition of landscape as: “an area, as perceived by people, whose character is the result of the action and interaction of natural and/or human factors “. The ELC is the first international convention to focus specifically on landscape. It highlights the importance of integrating all the policies concerned in impacting, as well as in planning and managing landscape. The document has its core in the complex landscape concept and emphasizes the need to include in these policies all the people who live in the landscape and their point of view. Several challenges for the open spaces planning came from the ELC statement. The research aims to implement an integrate multidisciplinary, inclusive landscape planning method and gives an answer to the issue of the “democratic side” of the planning. Four case studies help to demonstrate the need and the accountability of this method.
Garagnani, Simone <1974>. "Modelli Digitali e Archivi di Progetto. Sistemi integrati di documentazione per l'architettura." Doctoral thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2010. http://amsdottorato.unibo.it/2755/1/garagnani_simone_tesi.pdf.
Full textWide uptake of digital drafting techniques forms part of a generalized praxis today, almost in all professional teams practicing engineering and architecture. The design activity itself has been deeply changed due to new I.T. procedures, even if the construction industry is notoriously reluctant towards shifts. Electronic devices and information technologies have soundly changed how professionals conceive and develop plan's documentation (aimed to define and expose specific or general information): however they are involved in a process whom development is still improving, both in hardware instruments and in their specific use. The proposed research is based on a methodological definition focused on digital integrated models, intended as sets of base elements constituting a graphical and alphanumerical archive, establishing an architectural-dedicated informative system layered into a "Chinese box" paradigm. The integrated model's structure is bound to the building's logical deconstruction and embedded information can be looked up with advanced interfaces by different actors involved in design process, from structures to HVAC. The single element's properties cataloguing, for which geometrical models set up a friendly hint interface, may follow archiving coded instructions such as IFC (Industry Foundation Classes) open format and BIM (Building Information Modeling) standards are.
Garagnani, Simone <1974>. "Modelli Digitali e Archivi di Progetto. Sistemi integrati di documentazione per l'architettura." Doctoral thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2010. http://amsdottorato.unibo.it/2755/.
Full textWide uptake of digital drafting techniques forms part of a generalized praxis today, almost in all professional teams practicing engineering and architecture. The design activity itself has been deeply changed due to new I.T. procedures, even if the construction industry is notoriously reluctant towards shifts. Electronic devices and information technologies have soundly changed how professionals conceive and develop plan's documentation (aimed to define and expose specific or general information): however they are involved in a process whom development is still improving, both in hardware instruments and in their specific use. The proposed research is based on a methodological definition focused on digital integrated models, intended as sets of base elements constituting a graphical and alphanumerical archive, establishing an architectural-dedicated informative system layered into a "Chinese box" paradigm. The integrated model's structure is bound to the building's logical deconstruction and embedded information can be looked up with advanced interfaces by different actors involved in design process, from structures to HVAC. The single element's properties cataloguing, for which geometrical models set up a friendly hint interface, may follow archiving coded instructions such as IFC (Industry Foundation Classes) open format and BIM (Building Information Modeling) standards are.
CUSIMANO, Alessandro. "La valutazione ex-post dei progetti integrati territoriali: un’analisi econometrica." Doctoral thesis, Università degli Studi di Palermo, 2014. http://hdl.handle.net/10447/90784.
Full textCarlucci, Assunta <1989>. "Integrated reporting: analisi empirica delle aziende aderenti al progetto pilota dell’IIRC." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2016. http://hdl.handle.net/10579/8103.
Full textSalvadori, Chiara. "L'approccio interdisciplinare BIM e la sostenibilità integrata: progetto residenziale per una villetta monofamiliare in Sicilia." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2015. http://amslaurea.unibo.it/8677/.
Full textZuccarini, Giancarlo. "Analisi della gestione di progetti complessi. Il caso fondo unico giustizia - unicredit business integrated solutions." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2014. http://amslaurea.unibo.it/8054/.
Full textBucci, Francesca. "Information and communication technologies nella gestione integrata del diabete mellito: stato dell'arte, progetto Metabo come caso di studio." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2015. http://amslaurea.unibo.it/9306/.
Full textSoldati, Luca. "Membrane adattive in ambito urbano e storico: il progetto per la copertura della Rocca Brancaleone di Ravenna." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2020.
Find full textIannantuono, Marco. "Progettazione integrata per l'ottimizzazione energetica ed ambientale mediante BIM. Un caso di studio del progetto europeo Pro-GET-onE." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2019.
Find full textSPAGNUOLO, GIOVANNA. "Scenari per l’educazione degli adulti in una prospettiva europea: il ruolo dell’Università per un progetto di formazione integrale." Doctoral thesis, Università di Foggia, 2016. http://hdl.handle.net/11369/351639.
Full textGiovanna Spagnuolo, Scenarios for adult education in a European perspective: the role of the University for a project of integral formation, Doctoral thesis in Pedagogy and Educational Sciences ( XXVIII Cycle ), University of Foggia - Department of Humanities, Literature, Culture Heritage, Education Sciences, A. Y. 2014-2015 The complexity , uncertainty and transformations of contemporary society affect the lives of each of us for the entire lifetime (throughout the life-span). The adult in particular is obliged to deal with transitions and if possible to anticipate them, process them and redesign them. So it is important that the adult is able to understand the interconnections and interdependencies, in the reading of become transnational problems by the time, able to acquire the categories of transformation , risk, participation and “responsibility” (Hans Jonas) for the construction of a "nomadic and migrant thinking" (Franca Pinto Minerva) and of a " plural thinking " (Isabella Loiodice). The University, as a place of learning and critical processing of knowledge, is appointed to help achieve these aims and is an ideal setting to continue learning directing its activities to a project of integral formation of the person. Through the thesis Scenarios for adult education in a European perspective : the role of the University for a project of integral formation I have investigated as the University, in the formal system of lifelong learning, has responded to the needs and the demand expressed by adults; what policies and organizational and curricular devices were activated and can take steps to increase the participation and equal access to the activities of education and training. The activities of exploration, statistical overview and qualitative description and interpretation of the results and reading of practices have served to bring key factors into focus, positive points and existing problems, to draw some proposals and identify additional project lines of research.
Mercatali, Mattia. "Super shell logic - [sush-ic] - progetto di un edificio per il tempo libero a Tokyo. Implicazioni tettoniche ed estetiche delle logiche monoscocca integrate e stress lines analysis in architettura." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2013. http://amslaurea.unibo.it/6070/.
Full textChiusoli, Alberto. "Hi-wire membranes. Progetto di ambienti termali a Bagni San Filippo (Si). Tettonica basata sull'auto-organizzazione di micro-membrature integrate a sistemi di membrane." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2017.
Find full textGattucci, Sofia. "Analisi delle tecniche di test automatici del front-end di applicazioni web e loro implementazione in un progetto che utilizza React." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2019.
Find full textMAGAROTTO, Luca. "Tesi: Riqualifcazione energetica e ambientale dei rifugi alpini. Supporto al processo decisionale del progetto di riqualifcazione e ottimizzazione degli edifci ricettivi isolati ad uso discontinuo in contesto climatico alpino, scollegati da reti di fornitura servizi." Doctoral thesis, Università degli studi di Ferrara, 2011. http://hdl.handle.net/11392/2388831.
Full textBaldassarri, Marco. "Sviluppo di un progetto di UI automation testing con approccio BDD e gestione delle CI/CD pipelines." Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2021.
Find full textGreggio, Samanta. "Nuove tecnologie 3D per lo studio e la valorizzazione dei Beni Culturali, applicate al progetto Aquae Patavinae e al Museo del Termalismo." Doctoral thesis, Università degli studi di Padova, 2016. http://hdl.handle.net/11577/3424382.
Full textIl progetto Aquae Patavinae, nato nel 2005 e coordinato dal Dipartimento dei Beni Culturali dell’Università di Padova, ha come obiettivo lo studio del comprensorio termale euganeo e le sue fasi insediative, legate all’utilizzo delle risorse termali, e la realizzazione di un percorso di valorizzazione, che sarà completato con il Museo del Termalismo, attualmente in corso di progettazione. Si è quindi reso necessario ricontestualizzare parte dei beni, rinvenuti nell’area, ma conservati esternamente ed organizzare in un unico sistema i dati territoriali, analizzando alcuni casi di studio e ampliando così i limiti spazio-temporali. L’obiettivo della ricerca è definire un approccio multidisciplinare, per ciascuno dei due ambiti, dove le procedure tradizionali sono integrate sia con tecniche di rilievo 3D reality-based, che restituiscono modelli geometrici accurati e con texture dei beni mobili, che con diverse fonti di dati territoriali per individuare le trasformazioni degli elementi naturali e antropici e ricavare presentazioni multidimensionali 2D, 2.5D e 3D del paesaggio storico. Inoltre, considerando le esposizioni museali e le nuove forme di comunicazione, si sono sperimentati sistemi innovativi di gestione, visualizzazione e fruizione dei dati, basati su serious games, come la realtà virtuale e la realtà aumentata, realizzando soluzioni di edutainment per intrattenere ed educare il pubblico. I risultati hanno ampliato la ricerca all’interno del progetto Aquae Patavinae, affrontando nuovi casi di studio e digitalizzando alcuni beni e parte del patrimonio culturale, legato al territorio. I dati 2D, 2.5D e 3D, acquisiti, sono stati resi interoperabili per la successiva gestione e l’utilizzo in altre applicazioni e su altre piattaforme hardware/software. Sono stati anche corredati di metadata e paradata, secondo le ultime normative. Inoltre, sono stati sviluppati nuovi ambiti d’indagine, basati sull’integrazione di diverse fonti di dato e di sistemi multifunzione, proponendo una struttura organizzativa dei contenuti ed evidenziando il valore semantico del bene culturale
Miccoli, Corinne. "Il contributo della telemedicina per il monitoraggio dei pazienti con scompenso cardiaco." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2021.
Find full textPANTINI, SARA. "Analysis and modelling of leachate and gas generation at landfill sites focused on mechanically-biologically treated waste." Doctoral thesis, Università degli Studi di Roma "Tor Vergata", 2013. http://hdl.handle.net/2108/203393.
Full textSALADINI, ANDREA. "Il ruolo delle ferrovie regionali in un progetto integrato di valorizzazione del patrimonio territoriale e paesaggistico." Doctoral thesis, 2014. http://hdl.handle.net/2158/862504.
Full textBellini, Elena. "DSA: architecturAbility. Ambienti sensoriali "terapeutici" per rendere Abili. Un progetto di vita integrato rivolto alle persone con Disturbi dello Spettro Autistico." Doctoral thesis, 2018. http://hdl.handle.net/2158/1127416.
Full textBERTI, GUIDO. "Progetto, sviluppo e validazione di un modulo software per il timing di presse automatiche multistazione integrato in un sistema CAD/CAE per la tecnologia dello stampaggio a freddo." Doctoral thesis, 1992. http://hdl.handle.net/11577/2496089.
Full textFORCIONE, ANNARITA. "Progetto finalizzato alla valutazione dei pazienti sottoposti a trattamento chirurgico dopo terapia neoadiuvante per neoplasia polmonare NSCLC in fase localmente avanzata N2 (stadio IIIA sec. VII classificazione OMS): analisi di protocolli e studi internazionali; realizzazione di un database; elaborazione di protocollo terapeutico multidisciplinare (chemioterapia + chirurgia - chemioradioterapia concomitante + chirurgia) integrato." Doctoral thesis, 2014. http://hdl.handle.net/11573/917480.
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