Relevant bibliographies by topics / Processus collectif

Academic literature on the topic 'Processus collectif'

Author: Grafiati
Published: 7 July 2024

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Contents

  1. Journal articles
  2. Dissertations / Theses
  3. Books
  4. Book chapters
  5. Conference papers
  6. Reports

Journal articles on the topic "Processus collectif":

1

Vadori-Gauthier, Nadia. "Le corps collectif, processus de recherche." Corps N° 13, no. 1 (2015): 141. http://dx.doi.org/10.3917/corp1.013.0141.

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2

Daniel, François-Joseph. "La gêne olfactive comme processus collectif d’attachement." Ethnologie française N°174, no. 2 (2019): 421. http://dx.doi.org/10.3917/ethn.192.0421.

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3

Schurmans, Dan. "La fabrication des rêves, processus individuel et collectif ?" L'Autre 15, no. 3 (2014): 292. http://dx.doi.org/10.3917/lautr.045.0292.

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4

Mille, Muriel. "Le processus collectif de création d'un feuilleton télévisé." Sociétés contemporaines 101, no. 1 (2016): 91. http://dx.doi.org/10.3917/soco.101.0091.

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5

Vila, Jean-Luc. "Spéculation et intérêt collectif." L'Actualité économique 63, no. 2-3 (January 27, 2009): 138–52. http://dx.doi.org/10.7202/601414ar.

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Abstract:
Résumé Cet article décrit une situation où la possibilité de spéculer sur un marché financier incite un individu rationnel à avoir une action socialement néfaste. Pour cela, on utilisera une modélisation microstructurelle du processus d’échange, qui endogénéise le mouvement des prix, leur contenu informationnel et la liquidité du marché. L’exemple considéré ici est à opposer à celui étudié par Hirshleifer (1971), où les opportunités spéculatives favorisent l’internalisation d’externalités positives.
6

Emin, Sandrine, and Gérôme Guibert. "Complexité et auto-organisation en entrepreneuriat collectif : analyse d’une scène musicale locale." Revue internationale P.M.E. 30, no. 2 (July 6, 2017): 87–113. http://dx.doi.org/10.7202/1040457ar.

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Abstract:
Cet article a pour objet de proposer une autre manière d’appréhender le processus entrepreneurial que celle ancrée dans une vision individualiste. Pour ce faire, il documente une forme spécifique d’entrepreneuriat collectif, celle dans laquelle l’organisation impulsée est un contexte entrepreneurial (et non une entreprise ou une activité innovante). Il repose sur l’étude longitudinale d’une scène musicale locale reposant essentiellement sur les pratiques amateurs et le bénévolat. S’inscrivant dans l’approche processuelle en entrepreneuriat (Steyaert, 2007) et dans les travaux sur l’ancrage territorial de l’entrepreneuriat (Julien, 2005), il s’intéresse aux interactions entre acteurs et aux phénomènes d’encastrement pour répondre aux questions suivantes : comment se forme un tel contexte ? Que produit-il ? Quel est son processus d’organisation ? Les résultats défont l’évidence d’une vision causale et linéaire du processus entrepreneurial ; une telle approche ne permettant pas de saisir le phénomène collectif étudié. L’analyse montre un acte collectif de création que l’on peut qualifier d’auto-organisé et émergent. L’intérêt des résultats est alors à rechercher dans une meilleure compréhension de la complexité et de la créativité du processus entrepreneurial.
7

Rode, Sylvain. "La conception de projets d’aménagement urbain comme processus collectif." Espaces et sociétés 171, no. 4 (2017): 145. http://dx.doi.org/10.3917/esp.171.0145.

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8

Bousquet, François, and Valérie Barbat. "Capital social collectif et rites de passage." Management & Sciences Sociales N° 30, no. 1 (January 1, 2021): 162–78. http://dx.doi.org/10.3917/mss.030.0162.

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Abstract:
La recherche conduite concerne le capital social collectif et, plus spécifiquement, le processus de fonctionnement des réseaux d’engagement. Nous assimilons l’action de ces réseaux à des rituels de passage. Ceux-ci permettent à un dirigeant d’entreprise de passer d’un référentiel de valeur à un autre, sous l’effet d’actions ritualisées (actions récurrentes, symboliques, temporalisées et spatialisées). Cette assimilation permet de mobiliser un corpus éprouvé en anthropologie et en management. L’étude du cas du Réseau Entreprendre souligne l’importance de la phase de séparation en début de processus et montre l’émergence d’une appartenance communautaire des sujets en phase liminaire. En décalage avec certains travaux en management, l’étude montre également que le sujet liminaire n’est pas ici dans une situation ambigüe entre deux référentiels moraux et que sa réflexivité demeure individuelle, sans impact sur les règles et pratiques du réseau. D’un point de vue méthodologique, elle propose de substituer la notion de proximité à celle de spatialité. Enfin, elle établit des préconisations managériales sur la conduite collective de transformations individuelles .
9

Brassac, Christian, Sylvie Lardon, Florence Le Ber, Lorenza Mondada, and Pierre-Louis Osty. "Analyse de l'émergence de connaissances au cours d'un processus collectif." Revue d'anthropologie des connaissances 2, 2, no. 2 (2008): 267. http://dx.doi.org/10.3917/rac.004.0267.

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10

Crozet, Y., and C. Desmaris. "Le transport ferroviaire régional de voyageurs : un processus collectif d’apprentissage." Recherche Transports sécurité 2011, no. 03 (September 2011): 143–62. http://dx.doi.org/10.1007/s13547-011-0015-3.

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Dissertations / Theses on the topic "Processus collectif":

1

Roux, Louise. "Les utopies pragmatiques : étude du "collectif" théâtral à partir de trois processus de création du XXIème siècle : Collectif F 71, D'ores et déjà, Spectacle-Laboratoire." Electronic Thesis or Diss., Paris 8, 2015. http://www.theses.fr/2015PA080016.

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Abstract:
A travers l’étude comparée de trois processus collectifs de création théâtrale - D’ores et déjà, Collectif F71 et Spectacle-laboratoire - cette thèse tente de comprendre la notion de « collectif » tant au niveau idéologique qu’esthétique, telle qu’elle s’est développée dans le théâtre public français entre 2003 et 2014. Nous montrons qu’en découvrant la disparition de la marge dans l’organisation capitaliste de l’économie culturelle, les collectifs n’ayant pour l’« homme nouveau » aucun programme concret à proposer, ont centré leur résistance au cœur de processus de création politiques parce que collectifs, et accompli une œuvre au diapason de la complexité de leur époque. Ils ont réalisé une « œuvre ouverte » - selon la théorie d’Umberto Eco - au sein de la représentation. Ancrée dans le réel, polyphonique, expérimentale, non-close sur elle-même et en perpétuelle évolution, cette œuvre induit une conception démocratique de l’activité des spectateurs de théâtre et réactive certaines découvertes de la création collective des années 60-70. Cette idée du théâtre comme réalisation par le collectif de l’œuvre ouverte dans la représentation est une utopie pragmatique. Image de l’idéologie de toute une partie de la société en quête de sens et en quête d’action, l’utopie pragmatique permet un renouvellement de l’esthétique théâtrale et une revitalisation du théâtre public : une façon contemporaine et avant-gardiste de renouer avec le « théâtre d’art » comme « théâtre élitaire pour tous »
From the comparative study of tree dramatic creation processes - D’ores et déjà, Collectif F71 and Spectacle-laboratoire – this thesis try to understand the concept of “collective” at ideological and esthetical levels, as it been developed in the French public theatre between 2003 and 2014. We show that the collectives, discovering that marge has disappeared in capitalistic organization of cultural economy and without concrete program for the “new man” to propose, focused their resistance in their creation processes, political because collective. They’ve accomplished works in tune with complexity of theirs time, realizing an “open work” - as defying Umberto Eco - in representation itself. Anchored in real, polyphonic, experimental, non-closed and perpetually moving, this work induce a democratic conception of audiences’ activity and reactive some of the sixties’ collective creations’ discoveries. This idea of theatre as realization by the collective of the “open work” in the representation is a pragmatic utopia. Picture of part of society’s ideology, searching of sense and action, the pragmatic utopia allows a renewal of theatrical esthetic and a revitalization of the public theatre: a contemporary and avant-gardist way to revive the “artistic theater” as “exclusive theatre for everyone”
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Roux, Louise. "Les utopies pragmatiques : étude du "collectif" théâtral à partir de trois processus de création du XXIème siècle : Collectif F 71, D'ores et déjà, Spectacle-Laboratoire." Thesis, Paris 8, 2015. http://www.theses.fr/2015PA080016.

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Abstract:
A travers l’étude comparée de trois processus collectifs de création théâtrale - D’ores et déjà, Collectif F71 et Spectacle-laboratoire - cette thèse tente de comprendre la notion de « collectif » tant au niveau idéologique qu’esthétique, telle qu’elle s’est développée dans le théâtre public français entre 2003 et 2014. Nous montrons qu’en découvrant la disparition de la marge dans l’organisation capitaliste de l’économie culturelle, les collectifs n’ayant pour l’« homme nouveau » aucun programme concret à proposer, ont centré leur résistance au cœur de processus de création politiques parce que collectifs, et accompli une œuvre au diapason de la complexité de leur époque. Ils ont réalisé une « œuvre ouverte » - selon la théorie d’Umberto Eco - au sein de la représentation. Ancrée dans le réel, polyphonique, expérimentale, non-close sur elle-même et en perpétuelle évolution, cette œuvre induit une conception démocratique de l’activité des spectateurs de théâtre et réactive certaines découvertes de la création collective des années 60-70. Cette idée du théâtre comme réalisation par le collectif de l’œuvre ouverte dans la représentation est une utopie pragmatique. Image de l’idéologie de toute une partie de la société en quête de sens et en quête d’action, l’utopie pragmatique permet un renouvellement de l’esthétique théâtrale et une revitalisation du théâtre public : une façon contemporaine et avant-gardiste de renouer avec le « théâtre d’art » comme « théâtre élitaire pour tous »
From the comparative study of tree dramatic creation processes - D’ores et déjà, Collectif F71 and Spectacle-laboratoire – this thesis try to understand the concept of “collective” at ideological and esthetical levels, as it been developed in the French public theatre between 2003 and 2014. We show that the collectives, discovering that marge has disappeared in capitalistic organization of cultural economy and without concrete program for the “new man” to propose, focused their resistance in their creation processes, political because collective. They’ve accomplished works in tune with complexity of theirs time, realizing an “open work” - as defying Umberto Eco - in representation itself. Anchored in real, polyphonic, experimental, non-closed and perpetually moving, this work induce a democratic conception of audiences’ activity and reactive some of the sixties’ collective creations’ discoveries. This idea of theatre as realization by the collective of the “open work” in the representation is a pragmatic utopia. Picture of part of society’s ideology, searching of sense and action, the pragmatic utopia allows a renewal of theatrical esthetic and a revitalization of the public theatre: a contemporary and avant-gardist way to revive the “artistic theater” as “exclusive theatre for everyone”
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Audureau, Sylvain. "Un destin qui bascule. L’Entrepreneuriat, comme processus d’émancipation collectif et transgénérationnel : Analyse de parcours d’entrepreneurs Français d’Algérie, dans les périodes coloniales et postcoloniales." Thesis, Paris Sciences et Lettres (ComUE), 2018. http://www.theses.fr/2018PSLED043.

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Abstract:
Cette recherche apporte une contribution empirique à la compréhension des parcours entrepreneuriaux. Elle conduit à engager une lecture renouvelée des processus dans une approche critiques de l’entrepreneuriat. Une démarche biographique, basée sur des « récits de vie », contribue à éclairer la complexité et l’hétérogénéité des dynamiques entrepreneuriales, au-delà de la stricte recherche de rationalité économique. Ce travail confirme l’utilité du concept d’Entrepreneuring, comme processus intrinsèquement émancipatoire, favorisant la transformation d’environnements sociaux, économiques, institutionnels ou sociétaux. Dans le souci d’appréhender la complexité de ces dynamiques, nous introduirons un cadre d’analyse historique qui tienne compte de plus larges parties prenantes (familiales ou non familiales), engagées sur le temps long. Ce que nous appellerons, dans cette thèse, des carrières entrepreneuriales collectives et transgénérationnelles
This research provides an empirical contribution to the understanding of entrepreneurial pathways. It leads to a renewed reading of processes in a critical approach to entrepreneurship. A biographical approach, based on "narratives of life", helps to illuminate the complexity and heterogeneity of entrepreneurial dynamics, beyond the strict search for economic rationality. This work confirms the usefulness of the Entrepreneuring concept, as an intrinsically emancipatory process promoting the transformation of social, economic, institutional or societal environments. In order to understand the complexity of these dynamics, we will introduce a framework of historical analysis that takes into account broader stakeholders (family or non-family), committed to long time. What we will call, in this thesis, collective and transgenerational entrepreneurial careers
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Boutin, Pier-Ann. "Processus d'amélioration des idées et discours collectif d'élèves du primaire : l'identification des ideés prometteuses et ses suites." Thesis, Université Laval, 2013. http://www.theses.ulaval.ca/2013/29918/29918.pdf.

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Abstract:
Cette étude se déroule dans le contexte de l’initiative l’École éloignée en réseau (ÉÉR), mise sur pied depuis 2002 afin d’enrichir l’environnement d’apprentissage des petites écoles rurales au moyen, entre autres, du Knowledge Forum (KF) comme support au discours écrit collectif des élèves. Notre attention se porte sur un nouvel outil du KF, Idées prometteuses (IPROM). Cette étude s’intéresse principalement aux usages de l’outil par les élèves dans leur sélection des idées prometteuses en s’attardant à la compréhension qu’ils en ont, aux manifestations du processus de coélaboration de connaissances durant son utilisation et à l’efficacité perçue de l’outil par les enseignantes. Nos résultats démontrent une complexification des questionnements ainsi qu’une amélioration dans les idées formulées par les élèves lors de l’utilisation de l’outil. Au terme de la recherche, nous pouvons entrevoir plusieurs implications pédagogiques à mettre en place pour favoriser le processus de coélaboration de connaissances à l’aide cet outil.
This study takes place within the context of the Remote Networked School initiative, which began in 2002 to enrich the learning environment of small rural schools through a variety of means, including the use of Knowledge Forum (KF) to support the collective written discourse of students. Our focus is on a new feature of Knowledge Forum, called IPROM. This study is primarily interested in the students’ use of the tool as they select promising ideas. Special attention is given to students' understanding of the tool as a knowledge building affordance and to the teachers' perceptions of the tool's effectiveness. Our results show that as they used the IPROM tool, students increased the level of complexity of the questions they asked as well as improved the explanations they provided. We foresee several pedagogical implications likely to encourage knowledge building as a classroom process supported by this new tool.
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Delsart, Fabrice. "Diagnostic collectif dans la conduite de processus industriel : coopération et ergonomie des systèmes homme-homme et homme-machine." Paris 8, 1995. http://www.theses.fr/1995PA081062.

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Abstract:
Dans une perspective ergonomique, particulierement pour orienter la conception d'un systeme informatique d'aide au diagnostic, on caracterise l'activite cooperative d'operateurs charges de conduire un processus industriel (haut fourneau). Trois composantes de la cooperation apparaissent importantes, qui ameliorent la performance et l'efficacite du diagnostic chez des duos, en comparaison des resultats obtenus par des solos. Il s'agit des activites de repartition, d'ajustement des representations, et d'utilisation de representations construites par le partenaire. Sur cette base, des recommandations sont proposees pour integrer une cooperation homme-machine dans la conception de l'aide informatique
With an ergonomic objective, particularly in order to design a computerised diagnosis aid, we describe the cooperation of operators in charge of driving an industrial process (blast furnace). Three components of cooperation are important, they are the distribution activity, adjustment of representations, and using representations of the partner. They improve the performance and efficiency of diagnosis reached by pairs of operators in comparison with the results obtained by single operators. On this basis recommendations are proposed to integrate man-machine cooperation in designing computerised aide
6

Gaudard, Pierre-Yves. "Mémoire et culpabilité en Allemagne : contribution à l'étude du processus de deuil collectif allemand après le national-socialisme." Paris 10, 1995. http://www.theses.fr/1995PA100181.

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Abstract:
La thèse est une réflexion d'ensemble sur les effets de la culpabilité engendrée par le IIIe Reich sur la société allemande d'après-guerre. La première partie est consacrée à une réflexion sur la notion de deuil collectif. Elle insiste sur la dimension de compromis dynamique de la mémoire collective se démarquant ainsi de la conception halbwaschsienne de la mémoire. Il est question d'élaborer une théorie non-métaphorique de l'articulation entre mémoires individuelles et mémoire collective et se scruter plus précisément les processus d'agrégation des deuils individuels constitutifs d'un deuil collectif. La seconde partie est plus historique. Elle esquisse l'organisation du deuil collectif allemand dans les années suivant immédiatement la guerre (dénazification), puis compare les politiques de deuil menées dans les deux états-allemands. La troisième partie est consacrée à l'analyse de la mécanique générationnelle du deuil collectif allemand. Elle met l'accent sur les conflits de génération et les héritages de culpabilité dans la société ouest-allemande. La dernière partie de la thèse enfin prolonge et approfondit les observations esquissées dans les deux parties précédentes. Elle est centrée sur quelques formes remarquables du deuil collectif chez les héritiers: terrorisme, une certaine forme d'antisionisme, pacifisme, engagement écologique et féminisme
This study is a general reflexion about the effects on German post-war society of the sense of culpability generated by the third Reich. The first part is an interrogation about the notion of collective mourning process. It insists on the dynamic dimension of the compromise of memory as opposed to the conception of memory elaborated by Maurice Halbwachs. The objective is to develop a non-metaphoric theory of the articulation between individual memories and collective memory and to examine thoroughly the process by which individual mournings are aggregated into collective mourning. The second part is more historical. It gives the outlines of the organization of the German collective mourning process immediately after the war ("denazification") and compares the mourning policies in the two German states. The third part is an analysis of the intergenerational dimension of this mourning process. It studies the conflicts between generation and the legacy of culpability in west-German society. The last part of the study is centered on some remarkable forms of the German mourning process among the "heirs" : terrorism, a specific form of antisionism, ecological commitment and feminism
7

Parise, Robert. "Les processus d'appropriation de l'outil : hypotheses sur le role du collectif de travail (cas d'outils d'ingenierie de conception)." Toulouse 2, 1997. http://www.theses.fr/1997TOU20087.

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Abstract:
Le probleme de la maitrise de l'implantation de nouvelles technologies et des consequences de leur appropriation par les individus s'avere central dans toutes les politiques de developpement industriel. A partir de l'analyse de situations aussi diverses que l'implantation d'outils de simulation dans l'aeronautique, la restructuration d'unites de production et le developpement de nouvelles techniques d'ingenierie de conception dans le spatial nous montrons, notamment, que (1) ces problemes renvoient a une question plus generale qui est celle du changement des modes de fonctionnement habituels de production qu'ils impliquent; (2) l'approche de ces problemes ne peut etre reduite a une dimension individuelle de l'interaction "homme-machine" mais qu'elle renvoie aussi a des dimensions collectives determinantes. Les bases du modele de l'appropriation de l'outil sont ainsi reprises pour rechercher les criteres de comprehension et d'optimisation de l'appropriation d'un l'outil dans le collectif de travail. L'analyse de deux situations de conception partagee supportees par l'informatique, l'une industrielle et l'autre quasiexperimentale, va permettre la construction d'un nouveau cadre d'investigation. Les resultats montrent que le collectif de travail est bien un determinant dans le choix d'un niveau d'utilisation de l'outil (rejet-juxtaposition-innovation) et surtout que son action sur la regulation des difficultes d'utilisation est fonction de son homogeneite. En effet, les collectifs homogenes, constitues par des acteurs d'un meme "metier", renforcent les problemes de conflits (resistance aux nouvelles procedures) et regulent les blocages (procedures non connues). Les collectifs heterogenes constitutes par des acteurs de metiers differents adoptent un comportement inverse. Aussi, nous proposons un ensemble de reperes et d'outils d'intervention visant a anticiper l'action differenciee du collectif et du desequilibre des processus cognitifs qui en resultent
The big issue in every politics of industrial development is the ability to manage with the installation of new technologies and with the consequences of their appropriation by their users. The installation of simulation tools in aeronautics, the reorganisation of operations and the development of new engineering techniques of design in the aerospace show that (1) these problems point out to the change of operations habits; (2) these problems cannot be approached as a pure man-machine interaction issue, but within a working group. The bases of the "tool appropriation model" are therefore taken up to find out the criteria of understanding and optimisation of the tool appropriation within a working group. The analysis of two situations dealing with the shared design supported by computers, both industrial and experimental, constitutes a new framework of investigation. The analysis results show that the working group determines how the tool will be exploited. Moreover, the homogeneity of the group will affect how it will deal with difficulties in the exploitation of the tool. While homogenous working groups reinforce conflicts problems and adjust blockings, hetergeneous ones behave appositely. We also propose a set of intervention tools and references aimed at anticipating the different actions undertaken by the working group and the consequent unbalanced cognitive processes
8

Ininou, Yassine. "La sélection des idées : processus mixte." Thesis, Normandie, 2020. http://www.theses.fr/2020NORMC027.

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Abstract:
Cette thèse traite la façon dont les idées créatives sont sélectionnées dans une entreprise industrielle. Cette recherche suit deux principaux objectifs : le premier vise à explorer la sélection d’idées dans les deux logiques d'innovation incrémentale et radicale. Le second vise à analyser les interactions argumentatives entre acteurs participant à la prise de décision finale en phase de délibération. Elle est fondée sur une étude empirique unique et exploratoire de la société Bosch MoP. Les résultats de cette étude indiquent, pour les deux types d’idées, les différentes composantes du processus de sélection, les acteurs mobilisés ainsi que les niveaux organisationnels impliqués. L’approche par l’argumentation indique la nature des interactions échangées entre acteurs et les principales dimensions sur lesquelles se fonde la décision collective d’acceptation ou d’abandon d’une idée créative
This thesis examines how creative ideas are selected in an industrial company. This research has two main objectives: the first is to explore the selection of ideas in the two logics of innovation incremental and radical. The second aims to analyze the argumentative interactions between the actors involved in the final decision making during the deliberation phase. It is based on a unique and exploratory empirical study in Bosch MoP. The results of this study indicate, for both types of ideas, the different components of the selection process, the actors involved as well as the organizational levels involved. The argumentative approach indicates the nature of the interactions exchanged between actors and the main dimensions on which the collective decision to accept or abandon a creative idea is built
9

Pérocheau, Guillaume. "Comprendre la continuité d'un processus collectif d'innovation avec une théorie du véhicule : application au cas d'un projet collaboratif européen." Phd thesis, Université de la Méditerranée - Aix-Marseille II, 2009. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00448758.

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Abstract:
Notre thèse a pour objectif d'expliquer ce qui fait la continuité d'un processus collectif d'innovation dans le temps. Elle s'appuie sur trois champs théoriques : les théories des processus d'innovation (comme la sociologie de l'acteur réseau ou la théorie CK de la conception), les théories permettant de décrire les collectifs innovants (vus comme des réseaux ou comme des communautés) et l'analyse processuelle, mise au point récemment au LEST, et qui articule un ensemble de concepts permettant de décrire un processus social, de comprendre son déploiement dans le temps. Empiriquement, notre recherche s'appuie sur l'étude d'un cas réel de projet collaboratif européen dans le domaine de l'électronique, cas que nous avons suivi sur quatre années dans une démarche d'observation participante. Les données collectées tout au long de cette recherche ont été codées et interprétées dans une démarche exploratoire. A partir de ce travail, nous défendons la théorie que si un processus d'innovation aussi complexe peut se déployer dans le temps, peut durer, résister aux changements, aux aléas qui pavent sont parcours, c'est qu'il existe un véhicule qui porte ce processus. Ce véhicule est un assemblage d'ingrédients sociaux de différents types (individus, organisations, outillages techniques, inscriptions, etc.). Ce véhicule se transforme sous l'effet de moteurs. Ce véhicule permet au raisonnement de se déployer car il est couplé au passé. Nous illustrons cette théorie grâce à la métaphore des voyages d'exploration de Christophe Colomb. Au final, cette thèse permet de proposer des apports aux théories portant sur les processus collectifs d'innovation, en particulier parcequ'elle articule les versants cognitifs et sociaux du processus d'innovation. Elle nous permet aussi de faire des recommandations managériales qui pourront intéresser les praticiens de l'innovation comme les institutions en charge de mette en oeuvre des politiques de soutien à l'innovation.
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Perocheau, Guillaume. "Comprendre la continuité d'un processus collectif d'innovation avec une théorie du véhicule : application au cas d'un projet collaboratif européen." Aix-Marseille 2, 2009. http://www.theses.fr/2009AIX24020.

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Abstract:
Notre thèse a pour objectif d'expliquer ce qui fait la continuité d'un processus collectif d'innovation dans le temps. Elle s'appuie sur trois champs théoriques : les théories des processus d'innovation (comme la sociologie de l'acteur réseau ou la théorie CK de la conception), les théories permettant de décrire les collectifs innovants (vus comme des réseaux ou comme des communautés) et l'analyse processuelle, mise au point récemment au LEST, et qui articule un ensemble de concepts permettant de décrire et de comprendre le déploiement dans le temps d'un processus social. Empiriquement, notre recherche s'appuie sur l'étude d'un cas réel de projet collaboratif européen dans le domaine de l'électronique, cas que nous avons suivi sur quatre années dans une posture d'observation participante. Les données collectées ont été codées et interprétées dans une démarche exploratoire. A partir de ce travail, nous défendons la théorie que si un processus d'innovation peut durer dans le temps, résister aux changements, aux aléas qui pavent son parcours, c'est qu'il existe un véhicule qui porte ce processus. Ce véhicule est un assemblage d'ingrédients sociaux de différents types (individus, organisations, outillages techniques, inscriptions, etc. ). Ce véhicule se transforme sous l'effet de moteurs. Il permet au raisonnement de se déployer car il est couplé au passé. Nous illustrons cette théorie grâce à la métaphore des voyages d'exploration de Christophe Colomb. Au final, cette thèse permet de proposer des apports aux théories portant sur les processus collectifs d'innovation, en particulier parce qu'elle articule les versants cognitifs et sociaux du processus d'innovation. Elle nous permet aussi de faire des recommandations managériales qui pourront intéresser les praticiens de l'innovation comme les institutions en charge de mettre en oeuvre des politiques de soutien de l'innovation
The purpose of this thesis is to understand what makes the continuity of a collective innovation process. It is based upon three theorical fields : the innovation process theories (like the Actor Network Theory, the CK Design theory), theories that describe innovators aggregations (seen as networks or as communities) and Process Analysis, recently developed in the LEST laboratory, which proposes a set of concepts that can be used to describe and understand the temporal developing of social processes. Our research is empirically grounded in the case study of a European collaborative project in the electronic field. This case was followed during a participative observation during four years. Then, the collective data was coded for an explanatory interpretation. This work allows us to propose the following thesis : what explains the temporal continuity of an innovation process, its remanence to change, its ability to overcome obstacles, is the existence of a vehicle that holds the process. This vehicle is an assembling of social ingredients. These ingredients are of various types : individuals, organisations, technical tools, inscriptions, etc. This vehicle is changing due to motors effects. It allows a reasoning deployment because it's temporal coupling with past. We illustrate this theory using the metaphor of the Chistopher Colombus explanatory voyage. Finally, this thesis brings new proposals to existing theories describing collective innovation process, due to the fact that the vehicle theory restores the dialogue between the cognitive and the social sides of the innovation process. It also allows us to propose managerial recommendations dedicated to the innovation practitioners and to institutions in charge of implementing supportive policies for innovation
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Books on the topic "Processus collectif":

1

Joël, Maurice, and Crozet Yves, eds. Le calcul économique dans les processus de choix collectif des investissements de transport. Paris: Economica, 2007.

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Pierre, Calame, ed. Mettre la coopération européenne au service des acteurs et des processus de développement: Un processus collectif de diagnostic et de propositions. Lausanne: Editions Charles L. Mayer, 1999.

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Perret, Noëlle-Laetitia, and Hans‑Joachim Schmidt, eds. Memories Lost in the Middle Ages: Collective Forgetting as an Alternative Procedure of Social Cohesion/L’oubli collectif au Moyen Âge: Un autre processus constitutif de la cohésion sociale. Turnhout, Belgium: Brepols Publishers, 2023. http://dx.doi.org/10.1484/m.memo-eb.5.126159.

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4

Hogg, Michael A. Social identifications: A social psychology of intergroup relations and group processes. London: Routledge, 1988.

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5

Uzunidis, Dimitri. Collective Innovation Processes. Hoboken, NJ, USA: John Wiley & Sons, Inc., 2018. http://dx.doi.org/10.1002/9781119557883.

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6

Claremont Symposium on Applied Social Psychology (1986). Interpersonal processes. Edited by Oskamp Stuart and Spacapan Shirlynn. Newbury Park, Calif: Sage Publications, 1987.

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7

Levine, John M. Group processes. New York, NY: Psychology Press, 2012.

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8

C, xringides M., North Atlantic Treaty Organization. Scientific Affairs Division., and NATO Advanced Study Institute on Surface Diffusion: Atomistic and Collective Processes (1996 : Rhodes, Greece), eds. Surface diffusion: Atomistic and collective processes. New York: Plenum Press, 1997.

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9

Pimenta, Adriana Campos de Souza Freire. Substituição processual sindical. São Paulo, SP, Brasil: LTr 75, 2011.

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10

Soloman, Sabrie. Sensors and control systems in manufacturing. 2nd ed. New York: McGraw-Hill, 2010.

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More sources

Book chapters on the topic "Processus collectif":

1

Perret, Noëlle-Laetitia. "Conclusion. L’ « oubli collectif » : un nouveau paradigme pour la recherche en histoire ?" In Memories Lost in the Middle Ages: Collective Forgetting as an Alternative Procedure of Social Cohesion/L’oubli collectif au Moyen Âge: Un autre processus constitutif de la cohésion sociale, 347–58. Turnhout, Belgium: Brepols Publishers, 2023. http://dx.doi.org/10.1484/m.memo-eb.5.133743.

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2

Ribordy, Olivier. "Oubli collectif et renouveau intellectuel. Impacts de la Ratio studiorum jésuite." In Memories Lost in the Middle Ages: Collective Forgetting as an Alternative Procedure of Social Cohesion/L’oubli collectif au Moyen Âge: Un autre processus constitutif de la cohésion sociale, 205–49. Turnhout, Belgium: Brepols Publishers, 2023. http://dx.doi.org/10.1484/m.memo-eb.5.133739.

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3

Clemens, Lukas. "Fragments of Antiquity in Medieval Processes of Oblivion." In Memories Lost in the Middle Ages: Collective Forgetting as an Alternative Procedure of Social Cohesion/L’oubli collectif au Moyen Âge: Un autre processus constitutif de la cohésion sociale, 107–17. Turnhout, Belgium: Brepols Publishers, 2023. http://dx.doi.org/10.1484/m.memo-eb.5.133735.

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4

Wetzel, Dietmar J. "Contested Memories. Aspects of Collective Remembering and Forgetting." In Memories Lost in the Middle Ages: Collective Forgetting as an Alternative Procedure of Social Cohesion/L’oubli collectif au Moyen Âge: Un autre processus constitutif de la cohésion sociale, 67–79. Turnhout, Belgium: Brepols Publishers, 2023. http://dx.doi.org/10.1484/m.memo-eb.5.133733.

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5

Schmidt, Hans-Joachim. "Introduction. Memories Lost in the Middle Ages. Collective Oblivion as an Alternative Process to Ensure Social Cohesion." In Memories Lost in the Middle Ages: Collective Forgetting as an Alternative Procedure of Social Cohesion/L’oubli collectif au Moyen Âge: Un autre processus constitutif de la cohésion sociale, 11–16. Turnhout, Belgium: Brepols Publishers, 2023. http://dx.doi.org/10.1484/m.memo-eb.5.133730.

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6

Reveyron, Nicolas. "Poétique de l’oubli." In Memories Lost in the Middle Ages: Collective Forgetting as an Alternative Procedure of Social Cohesion/L’oubli collectif au Moyen Âge: Un autre processus constitutif de la cohésion sociale, 119–65. Turnhout, Belgium: Brepols Publishers, 2023. http://dx.doi.org/10.1484/m.memo-eb.5.133736.

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7

Ballardini, Antonella. "Appropriation et effacement. La chapelle du chœur du pape Sixte IV dans l’ancienne église Saint-Pierre." In Memories Lost in the Middle Ages: Collective Forgetting as an Alternative Procedure of Social Cohesion/L’oubli collectif au Moyen Âge: Un autre processus constitutif de la cohésion sociale, 251–94. Turnhout, Belgium: Brepols Publishers, 2023. http://dx.doi.org/10.1484/m.memo-eb.5.133740.

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8

Langer, Karen G., and Julien Bogousslavsky. "Lost Memories. An Approach by Neurological Science." In Memories Lost in the Middle Ages: Collective Forgetting as an Alternative Procedure of Social Cohesion/L’oubli collectif au Moyen Âge: Un autre processus constitutif de la cohésion sociale, 17–29. Turnhout, Belgium: Brepols Publishers, 2023. http://dx.doi.org/10.1484/m.memo-eb.5.133731.

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9

Schmidt, Hans-Joachim. "The King of Sicily’s Testaments. Hidden, Falsified and Forgotten." In Memories Lost in the Middle Ages: Collective Forgetting as an Alternative Procedure of Social Cohesion/L’oubli collectif au Moyen Âge: Un autre processus constitutif de la cohésion sociale, 167–83. Turnhout, Belgium: Brepols Publishers, 2023. http://dx.doi.org/10.1484/m.memo-eb.5.133737.

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10

Rehberg, Andreas. "Collecting and Drawing against Oblivion. Panvinio, Ceccarelli and Chacón and their Search for the Genealogical-Heraldic Identity of the Families of Rome." In Memories Lost in the Middle Ages: Collective Forgetting as an Alternative Procedure of Social Cohesion/L’oubli collectif au Moyen Âge: Un autre processus constitutif de la cohésion sociale, 295–324. Turnhout, Belgium: Brepols Publishers, 2023. http://dx.doi.org/10.1484/m.memo-eb.5.133741.

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Conference papers on the topic "Processus collectif":

1

Vilms, Monica, and Viktoria Voronova. "Waste Collection in Low-density Areas and Air Pollutants Formed in the Process." In Environmental Engineering. VGTU Technika, 2017. http://dx.doi.org/10.3846/enviro.2017.058.

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Abstract:
The particular problems waste collection in low-density areas include the long travel distances required together with the small amount of waste that can be collected during a long journey. The current research investigates the amount of air pollutants (CO2, CO, HC, NOx and PM) formed in low-density areas when the current waste collection system is applied, and it proposes options for the minimisation of pollutant emissions. The calculation of air pollutants was carried out according to the amount of burnt fuel. There are no requirements for waste truck emission levels in low-density areas. Emissions could be reduced if there were requirements to use at least EURO III trucks or trucks that comply with higher standards. The optimisation of discharge frequency needs to be dealt with. Emptying containers should be carried out at the same time and in the same collecting area. If different waste types are collected according to the door-to-door system, trucks that can collect different waste types simultaneously should be used. The quantity of emissions could be reduced by replacing the door-to-door system by a waste collection point in a village or a waste station in a municipality centre.
2

Farrar, Nigel R. "Process engineering: overview of wafer fab process engineering dealing with equipment, processes, and control techniques to meet the SIA road map." In Critical Review Collection. SPIE, 1994. http://dx.doi.org/10.1117/12.177439.

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3

Mumbru, Jose, Gan Zhou, Suat U. Ay, Xin An, George Panotopoulos, Fai H. Mok, and Demetri Psaltis. "Optically reconfigurable processors." In Critical Review Collection. SPIE, 1999. http://dx.doi.org/10.1117/12.365910.

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4

Zhou, Ding, Jiabei Jiang, and Yuqing Zou. "Systemic Design Method for Co-creation of 3D Printing Service." In Systems & Design: Beyond Processes and Thinking. Valencia: Universitat Politècnica València, 2016. http://dx.doi.org/10.4995/ifdp.2016.3144.

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Abstract:
Background- As one of the objectives of Design for Additive Manufacture, the capability of customized geometry promotes 3D printing to increasingly realize product customization in the service market. Defined as a business strategy focusing on customer experience and interaction, co-creation is expected to obtain fast-growing market volume. Recently, some co-creation of 3D printing service (3DPS) have been released to realize value creation. Despite its rapid growth, there is little research on this field, especially its design method. Aim- This research aims to define a systemic design method for developing the co-creation of 3DPS. Method- First, this research distinguished ambiguous-type and definite-type of 3DPS co-creation. The latter was taken as the current research object, because it presents the services scope more clearly. Furthermore, in order to solve the research question, that is, how to organize the service innovation for 3DPS co-creation, evidence needed to be collected by observing the mentioned cases. Therefore, holistic multiple-case study of 3DPS co-creation samples was designed and conducted, as it was herein employed as the research method. This research is divided into three sections. The first section presents the preparation for data collection, involving case selection and the formulation of evidence collection. The second section analyzes the collected evidences. Based on the evidence analysis, the third section concludes the knowledge of 3DPS co-creation. In order to collect adequate evidences, a pair of models was employed to build a framework. The first one is the Den Hertog's service innovation model, which presents four dimensions including new service concept, new client interface, new service delivery system, and technological options. Another model refers to the building blocks of interactions for value co-creation: dialogue, access, risk-benefits, and transparency, presenting the components in basis construction, which are necessary for the interaction between consumer and service provider. Finding- The findings conclude a systemic design method for 3DPS co-creation, which is divided into the following steps: embedding 3DPS co-creation in current product customization, developing a WebGL-based interface for service processes, preparing 3D printing technology for customized results, evaluating and optimizing the co-creation structure according to the standard including clear dialogues, complete customization access, reasonable understanding of risk-benefits, and ideal transparency.Conclusion- This research proposes a systemic design method for co-creation of 3DPS, which promises benefits to enterprises engaged in the 3D printing service, and will contribute to promoting co-creation in the context of service design and other related fields.DOI: http://dx.doi.org/10.4995/IFDP.2016.3144
5

Hannemann-Mantalas, Lynda C., and Harry J. Levinson. "Semiconductor process control." In Critical Review Collection. SPIE, 1994. http://dx.doi.org/10.1117/12.187456.

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6

Casasent, David. "Optical processors for scene analysis." In Critical Review Collection. SPIE, 1996. http://dx.doi.org/10.1117/12.259689.

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7

Naqvi, S. Sohail H., and John R. McNeil. "Optical scatterometry for process metrology." In Critical Review Collection. SPIE, 1999. http://dx.doi.org/10.1117/12.351669.

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8

Lipp, Johannes, Maximilian Rudack, Uwe Vroomen, and Andreas Bührig-Polaczek. "When to Collect What? Optimizing Data Load via Process-driven Data Collection." In 22nd International Conference on Enterprise Information Systems. SCITEPRESS - Science and Technology Publications, 2020. http://dx.doi.org/10.5220/0009439502200225.

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9

Deviatko, Olena, Nataliia Kanivets, Tereziia Lokes-Krupka, Serhii Kravchenko, and Mikhailo Mushtruk. "Innovative engineering modeling technological process of urine collection in dogs." In 22nd International Scientific Conference Engineering for Rural Development. Latvia University of Life Sciences and Technologies, Faculty of Engineering, 2023. http://dx.doi.org/10.22616/erdev.2023.22.tf094.

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Abstract:
The problem statement is revealed as follows. It is recommended to collect urine in the morning, in a sterile vessel; however, the procedure of this biological material collection in animals is rather challenging in implementation and requires certain effort and practical skills. The purpose is revealed as follows. Meanwhile, urine collection in dogs is rather important in a veterinarian’s practice. The test of collected urine allows to check the animal’s state of health and to evaluate the obtained results, which is important for research. The methodology is revealed as follows. The research has been done using factual observation and documentation, systemic and morphological analyses. The mathematical model for the technological process has been compiled based on a set theory. The findings (results). A general model for technological process of urine collection has been developed and a description of the model components provided, which allows to view them as a vector of technical support. Originality (novelty). A distinguishing feature of the offered urine collection technological process model is that based on the aggregate of set elements combining processes, means, objects and phenomena of the model, a device has been developed allowing to select optimal sizes depending on the animal breed. The practical value is revealed as follows. The implementation will allow to obtain a convenient comfortable means for urine collection in dogs of different breeds using vessels of different volume.
10

Righini, Giancarlo C. "Ion-exchange process for glass waveguide fabrication." In Critical Review Collection. SPIE, 1994. http://dx.doi.org/10.1117/12.179752.

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Reports on the topic "Processus collectif":

1

Mayneris, Florian. Investir dans la transition écologique des villes tout en préservant la mixité sociale, est-ce possible? CIRANO, November 2023. http://dx.doi.org/10.54932/vwpa3930.

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Abstract:
Afin de favoriser la transition écologique, les villes investissement dans le verdissement et l’offre de transport collectif sur leur territoire. Or, le verdissement des quartiers et leur connexion au transport collectif conduit, par des mécanismes de capitalisation foncière, à des phénomènes d’ « éco-embourgeoisement ». Pour tenter de concilier le développement durable des villes et la mixité sociale, des pistes de solution existent, notamment l’accroissement de l’offre de logements hors-marché, la réglementation pour influencer le comportement des promoteurs et des propriétaires privés, ou encore la facilitation et l’accélération des processus d’approbation des nouveaux projets immobiliers.
2

Laroche, Hervé, and Véronique Steyer. L’apport des théories du sensemaking à la compréhension des risques et des crises. Fondation pour une culture de sécurité industrielle, October 2012. http://dx.doi.org/10.57071/208snv.

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Abstract:
Les théories du sensemaking, ou fabrication de sens, analysent la manière dont ceux qui participent à une action, et qui sont confrontés à une interruption, répondent à deux questions: Que se passe-t-il? Que faut-il faire maintenant? Les personnes plongées dans l’action ont souvent des difficultés à rester au contact du monde, et cette faillite de la fabrication du sens peut avoir des conséquences dramatiques. En s’appuyant sur de nombreuses études de cas, les auteurs présentent les fondements de la théorie du sensemaking — due au célèbre psychosociologue américain Karl Weick — et ses principaux apports. Le document s’intéresse aux différents facteurs et éléments influençant la capacité des participants à une action à rester en «contact» avec ce qu’il se passe dans «le monde». Notamment, il examine les difficultés à détecter des signes de dégradations de la sécurité, à signaler des anomalies, à adapter son action et à improviser de façon appropriée face à des situations imprévues. Il souligne notamment l’importance de la qualité des interactions entre membres d’un collectif de travail, à adapter les processus de décision pour que expertise et expérience priment sur hiérarchie (et permettre que les décisions à fort impact soient prises par les personnes disposant de la meilleure connaissance de la situation), ainsi que la manière dont le cadre et la culture organisationnels peuvent faciliter ou entraver la fabrication d’un sens menant à une action adaptée. Les facteurs pouvant influer sur le sensemaking sont analysés selon quatre axes: les facteurs individuels, les caractéristiques de la situation de travail, les facteurs liés au collectif de travail, et l’impact des processus d’organisation. En fin de document, cinq principes d’organisation visant à contrer les différents phénomènes négatifs liés à la perte de sens face à une situation risquée sont exposés.
3

Tea, Céline. REX et données subjectives: quel système d'information pour la gestion des risques? Fondation pour une culture de sécurité industrielle, April 2012. http://dx.doi.org/10.57071/170rex.

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Abstract:
Le retour d’expérience est conçu, dans une vision classique, comme une démarche de gestion mettant à disposition les informations nécessaires aux managers pour piloter les systèmes et gérer les risques. Malheureusement, la réalité est moins simple. Les systèmes à piloter sont des systèmes socio-techniques complexes. Le futur n’est pas déterminé par le passé. Il s’avère nécessaire de compléter le système d’information supportant la gestion des risques. Le travail présenté propose de passer d’un système fondé sur des informations extraites des expériences incidentelles du système à piloter, vers un système d’information qui intègre au mieux l’expérience des gens qui le font fonctionner. Les connaissances tacites de ces personnes expérimentées doivent alors être élicitées. Le présent travail a permis d’expérimenter au sein de la SNCF une technique d’aide à la décision issue du courant de l’analyse de la décision. Cette technique de MAUT a été appliquée à l’analyse d’un changement de réglementation concernant la conduite des trains en cas d’alerte radio. Les décisions sont traitées ici non sous un angle individuel, mais comme l’aboutissement d’un processus construit au sein d’une organisation, mettant en jeu plusieurs décideurs et plusieurs enjeux (pouvant être partiellement contradictoires). L’apport de cette technique par rapport aux méthodes classiques basées sur les arbres de défaillance est discuté. Un second niveau d’étude de l’impact de cet éventuel changement réglementaire a consisté à analyser en profondeur les raisonnements et les connaissances utilisés par les acteurs pour construire le sens de leur action en cas d’alerte radio. En modélisant les discussions entre les différents acteurs impliqués et en restituant leur point de vue en situation, il est possible d’identifier les divergences éventuelles entre les représentations de différents acteurs concernant une même situation, ainsi qu’un possible écart entre les croyances des concepteurs et les utilisateurs de la règle. Cette seconde analyse s’appuie sur une théorie de la conception dite C/K, qui met en relation les connaissances et les concepts utilisés en situation. L’auteur suggère que l’application de ces méthodes permet de voir l’analyse de risques comme un lieu d’élaboration de sens collectif sur la sécurité du système, plutôt que (dans une vision plus positiviste de la connaissance) comme une activité qui révèle et approche la vérité sur les risques, en s’appuyant sur des données factuelles et objectives. Elle propose de développer l’ingénierie du subjectif pour permettre la construction d’un système de management au sein duquel la vision d’ingénieur de la gestion des risques et la vision inspirée des courants des sciences humaines et sociales pourront cohabiter.
4

Bhatt, Parth, Curtis Edson, and Ann MacLean. Image Processing in Dense Forest Areas using Unmanned Aerial System (UAS). Michigan Technological University, September 2022. http://dx.doi.org/10.37099/mtu.dc.michigantech-p/16366.

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Abstract:
Imagery collected via Unmanned Aerial System (UAS) platforms has become popular in recent years due to improvements in a Digital Single-Lens Reflex (DSLR) camera (centimeter and sub-centimeter), lower operation costs as compared to human piloted aircraft, and the ability to collect data over areas with limited ground access. Many different application (e.g., forestry, agriculture, geology, archaeology) are already using and utilizing the advantages of UAS data. Although, there are numerous UAS image processing workflows, for each application the approach can be different. In this study, we developed a processing workflow of UAS imagery collected in a dense forest (e.g., coniferous/deciduous forest and contiguous wetlands) area allowing users to process large datasets with acceptable mosaicking and georeferencing errors. Imagery was acquired with near-infrared (NIR) and red, green, blue (RGB) cameras with no ground control points. Image quality of two different UAS collection platforms were observed. Agisoft Metashape, a photogrammetric suite, which uses SfM (Structure from Motion) techniques, was used to process the imagery. The results showed that an UAS having a consumer grade Global Navigation Satellite System (GNSS) onboard had better image alignment than an UAS with lower quality GNSS.
5

Toney, Gary W. MARC Data Collection- A Flawed Process. Fort Belvoir, VA: Defense Technical Information Center, March 2008. http://dx.doi.org/10.21236/ada479621.

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6

Sayem, Mashrique, Sayma Sayed, A. K. M. Maksud, Khandaker Reaz Hossain, Jiniya Afroze, Danny Burns, Anna Raw, and Elizabeth Hacker. Life Stories From Children Working in Bangladesh’s Leather Sector and its Neighbourhoods: Told and Analysed by Children. Institute of Development Studies, November 2023. http://dx.doi.org/10.19088/clarissa.2023.004.

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Abstract:
CLARISSA (Child Labour: Action-Research-Innovation in South and South-Eastern Asia) has a participatory and child-centred approach that supports children to gather evidence, analyse it themselves and generate solutions to the problems they identify. The life story collection and collective analysis processes supported children engaged in the worst forms of child labour in Bangladesh to share and analyse their life stories. Over 400 life stories were collected from children who worked in the leather supply chain, or who lived and worked in leather sector neighbourhoods. Using causal mapping, 53 children who were engaged in or had experience of the worst forms of child labour collectively analysed the data. This resulted in children’s life stories becoming the evidence base for revealing macro‑level system dynamics that drive the worst forms of child labour. This paper is a record of the children’s analysis of the life stories and key themes they identified, which formed the basis of a series of seven child-led Participatory Action Research groups.
7

Leponiemi, Lasse. Innovators Funding Needs For Education Innovations. HundrED, April 2019. http://dx.doi.org/10.58261/nbmx7345.

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Abstract:
The purpose of this study was to collect information about funding needs for scaling up K12 education innovations. HundrED 2019 Global Collection innovators were asked about their current funding status, future funding needs, and their experiences of the funding process in general.
8

Hacker, Elizabeth, and Ranjama Sharma. Life Stories From Kathmandu’s Adult Entertainment Sector: Told and Analysed by Children and Young People. Institute of Development Studies, December 2022. http://dx.doi.org/10.19088/clarissa.2022.005.

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Abstract:
Child Labour: Action-Research-Innovation in South and South-Eastern Asia (CLARISSA) has a participatory and child-centred approach that supports children to gather evidence, analyse it themselves and generate solutions to the problems they identify. The life story collection and collective analysis processes supported children and young people involved in the worst forms of child labour in Kathmandu to share and analyse their life stories. Four hundred life stories were collected and then analysed by children and young people engaged in and affected by the worst forms of child labour, including those who had previously been life storytellers and/or life story collectors. The data was collectively analysed using causal mapping, resulting in children’s life stories becoming the evidence base for revealing the macro-level system dynamics that drive the worst forms of child labour. This paper is a record of the children and young people’s analysis of the life stories and the key themes they identified, which formed the basis of a series of eight child-led Participatory Action Research groups based in Kathmandu.
9

Pearlman, Ronald A. Self-Assessment, Filing, Payment, and the Examination Process in the United States. Inter-American Development Bank, June 2002. http://dx.doi.org/10.18235/0008543.

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Abstract:
This paper discusses the organization of the Internal Revenue Service, which is responsible for administering of the federal tax system in the United States. It also provides information on the assessment system and taxpayer services, as well as the audit process, appeals and collection processes.
10

Hillier, Lucy. People-driven Solutions: An Introduction to Facilitating Deep Participation for Systemic Change Through Systemic Action Research Programming. Institute of Development Studies, June 2024. http://dx.doi.org/10.19088/clarissa.2024.040.

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Abstract:
CLARISSA evidence builds upon an existing body of evidence (Burns, 2014; Howard et al., 2021) around deeply participatory processes, where children and adults are given significant decision-making power, and supported to collect data, analyse, and take action in order to shift system dynamics to improve their lives. Critical factors within a process of whole systems change are facilitating child- and people-driven evidence generation; participatory learning and action processes around underlying system dynamics and how they drive a problem; and a high level of collective ownership by participants. These critical factors can be enabled through a facilitation approach, inclusive participation, collective problem-solving, and by giving more decision-making power to children and adult stakeholders by considering them as agents of change. The purpose of this resource is to introduce development and humanitarian organisations and their teams to a programme approach and methodology which can enable deeply participatory, learning- and action-oriented, whole systems change. It is written with the understanding that while most development and humanitarian organisations and programmes are not set up to ‘do research’, this does not mean that they cannot start to use the principles of a Systemic Action Research approach to enhance their work. This resource can help demystify the perception that robust, participatory, child- and people-led Action Research is more difficult or not possible; only relevant for monitoring, evaluation and learning teams; or that the methods are too technical for most practitioners or local participants.

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