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Journal articles on the topic 'Principio unitario'

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Author: Grafiati

Published: 10 March 2023

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1

Páucar Espinoza, Margott. "El principio de igualdad constitucional y sus implicancias en los derechos fundamentales. Apuntes sobre los artículos 14° y 9.2 de la Constitución Española de 1978." Revista Oficial del Poder Judicial. Órgano de Investigación de la Corte Suprema de Justicia de la República del Perú 4, no. 4 (December 1, 2008): 235–49. http://dx.doi.org/10.35292/ropj.v4i4.162.

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Abstract:

El presente estudio pretende resaltar el nexo existente entre los derechos fundamentales y el principio de igualdad, cuya evolución simultánea es además producto del intrínseco vínculo que los une desde sus orígenes. Vínculo que se ha afianzado aún más con la aparición del Estado social y con ella de los derechos sociales. Así pues, se establece que la igualdad es condición de ejercicio de los derechos fundamentales. En tal sentido, el constituyente español ha plasmado de forma unitaria las diversas vertientes del principio de igualdad: la igualdad formal en el artículo 14.o y la igualdad material en el artículo 9o.2, y además ha incluido en el artículo 14.o un apartado referido al principio de no discriminación. Este carácter unitario ha sido destacado en varias ocasiones por la doctrina del Tribunal Constitucional Español, como tendremos ocasión de ver.

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2

Torres Maldonado, Ángel Eduardo. "Solución de conflictos de competencias municipales: Ecuador." Revista Derecho del Estado, no. 45 (December 5, 2019): 211–43. http://dx.doi.org/10.18601/01229893.n45.08.

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Abstract:

El modelo clásico de centralización política busca ser superado a partir de la reforma democrática del Estado unitario descentralizado que prescribe la Constitución ecuatoriana de 2008; sin embargo, su eficacia enfrenta dificultades que se deben, entre otras razones, a la interpretación restrictiva de la facultad legislativa atribuida a los niveles de gobierno local, en materias de su competencia exclusiva. El objeto de este estudio es discutir en qué medida puede ser eficaz el principio de competencia para fortalecer el gobierno descentralizado y revisar los límites impuestos a la actividad legislativa de la Asamblea Nacional sobre materias de competencia exclusiva de los gobiernos autónomos descentralizados. La tesis propuesta consiste en afirmar la prevalencia de los actos normativos de los niveles de gobierno local que regulan el ejercicio de competencias exclusivas sobre disposiciones normativas de rango legal, en virtud del principio de competencia. Para argumentar este planteamiento, la primera parte contiene reflexiones teórico descriptivas sobre conceptos fundamentales relativos a los alcances del principio de gobierno unitario descentralizado; la segunda parte, abarca un análisis empírico de reflexión crítica respecto a sentencias de control de legalidad y constitucionalidad; y, al final, consta una breve reflexión inherente a los principios que son aplicables a la coherencia entre ordenanzas, leyes y la Constitución ecuatoriana.

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3

Bertelloni, Francisco. "La lectura marsiliana del νóμoς aristotélico (La multiplicidad en la construcción de la soberanía)." Cuadernos de filosofía, no. 74 (June 1, 2020): 7–15. http://dx.doi.org/10.34096/cf.n74.10852.

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Abstract:

El artículo trata de la interpretación que hace Marsilio de Padua de la definición aristotélica de ley. El autor analiza, primero, la definición de Aristóteles para determinar por qué Aristóteles dice que ella es coactiva. Dado que Marsilio trabaja sobre la traducción de Roberto Grosseteste, en segundo lugar el autor analiza esa traducción. Luego examina detenidamente los pasos dados por Marsilio para ofrecer su propia definición de lex coactiva. Concluye mostrando el tránsito desde la concepción aristotélica de la ley, derivada de un principio racional unitario (phrónesis y noûs), hacia la concepción marsiliana de la ley, construida a partir del principio empírico de la multiplicidad de los ciudadanos.

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4

González Granda, Piedad. "El Poder Judicial en el marco del principio de unidad y del Estado de las Autonomías = The Judiciary within the framework of the principle of unity and the State of Autonomy." Revista Jurídica de la Universidad de León, no. 8 (July 26, 2021): 377. http://dx.doi.org/10.18002/rjule.v0i8.7089.

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Abstract:

<p> </p><p>La tradición del Poder Judicial está anclada en una estructura organizativa estatal unitaria, que la Constitución española (CE) modifica a través de un sistema de gran complejidad jurídica que supone la plasmación de la integración de un Poder Judicial unitario en el modelo de un Estado Autonómico o de las Autonomías. La coordinación entre los Títulos VI y VIII no ha estado exenta de problemas en ningún momento. El objeto del presente trabajo constituye un breve análisis<strong> </strong>del entramado constitucional del Poder Judicial y la pertinente clarificación en torno al principio de Unidad jurisdiccional, que -contrariamente a lo que a veces venos reflejado en artículos de opinión- no guarda relación directa con el diseño del Estado de las Autonomías, siendo otra la problemática de interés que suscita el modelo territorial autonómico: la debida interpretación de las limitaciones constitucionales afectantes al concepto de <em>Administración de Justicia</em>.</p><p> </p><p>The tradition of the Judicial Power is anchored in a unitary state organizational structure, which the Spanish Constitution (CE) modifies through a system of great legal complexity that implies the embodiment of the integration of a unitary Judicial Power in the model of an Autonomous State or of the Autonomies. Coordination between Titles VI and VIII has never been without its problems. The object of this paper is a brief analysis of the constitutional framework of the Judiciary and the pertinent clarification regarding the principle of jurisdictional unity, which -contrary to what we sometimes see reflected in opinion articles- is not directly related to the design of the State of the Autonomies, being another the problem of interest that the regional territorial model raises: the proper interpretation of the constitutional limitations affecting the concept of Administration of Justice.</p>

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5

Ospina Garzón, Andrés Fernando. "De la separación de poderes al ejercicio multiorgánico del poder." Revista de Derecho Público: Teoría y método 1 (February 11, 2020): 26. http://dx.doi.org/10.37417/rpd/vol_1_2020_27.

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Abstract:

La separación de poderes es, al mismo tiempo, un principio del derecho público y un dogma de contenido difuso. Se trata de una idea forjada para proteger de las libertades en los Estados liberales de Derecho, cuya función era la contener al poder público. En el Estado Social de Derecho, los mandatos de eficacia que lo caracterizan permiten preguntarse legítimamente si es la separación de poderes un sistema adecuado no para limitar el poder público, sino para conducirlo hacia la producción efectiva de resultados socialmente valiosos. La idealización de la separación de poderes es entonces reemplazada por el real ejercicio multiorgánico del poder público, al tiempo que el principio de separación entre las ramas del poder público (unitario), encuentra un alcance que evite la arbitrariedad, pero sin impedir la eficacia administrativa.

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6

López Solano, Cristian Alexis. "¿Seguridad jurídica en el sector minero? Una aproximación desde el principio de coordinación." Misión Jurídica 12, no. 16 (July 16, 2019): 263–80. http://dx.doi.org/10.25058/1794600x.994.

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Abstract:

El sector minero se encuentra en un momento coyuntural del que depende la estabilidad de la industria. De allí que resulte imperioso el estudio del fenómeno de inseguridad jurídica, pues este es uno de los retos que debe afrontar el sector. La aplicación del principio de coordinación resulta útil para minimizar la tensión existente entre el principio de estado unitario y el de autonomía territorial; más aún cuando en Colombia existe un sistema público de actividad transversal, es decir, de actividad conjunta entre diferentes órganos estatales. La actual jurisprudencia de la Corte Constitucional abre la posibilidad de excluir la actividad minera de un municipio pues es una competencia consti- tucional que surge de una interpretación armóni- ca de las disposiciones constitucionales. Pero esto no resuelve el problema, lo que se genera es un empoderamiento irracional que no observa otros postulados de gran valor como lo es la libertad de empresa y la garantía de los derechos adquiridos por un contrato. La solución no se encuentra en prohibir, sino en concertar, en realizar un acuerdo contractual entre los sectores privados y públicos que se ven involucrados, todo sobre la base del principio de coordinación.

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7

Grau Fernández, Marta. "La construcción del convento de san Carlino alle Quattro Fontane: algunas notas sobre la historia y la génesis de la fábrica borrominiana." EGA Revista de expresión gráfica arquitectónica 22, no. 30 (July 14, 2017): 130. http://dx.doi.org/10.4995/ega.2017.7844.

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Abstract:

<p>El presente artículo se centra en los orígenes y la geometría del convento de San Carlino alle Quattro Fontane, sede en Roma de la Orden de Trinitarios Descalzos españoles y obra maestra del gran arquitecto barroco Francesco Borromini, que le ocupó casi toda su carrera hasta su muerte en 1667. A pesar de que el complejo se construyó en distintas fases funcionalmente independientes en base a los recursos económicos disponibles, el conjunto diseñado por Borromini fue afrontado desde el principio como un proyecto unitario de acuerdo con una geometría base que gobierna todo el conjunto.</p>

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Duque Cante, Naidú. "La autonomía territorial en el marco de la república unitaria y la capacidad institucional del Estado subnacional en Colombia." Administración y Desarrollo 37, no. 51 (June 29, 2009): 109. http://dx.doi.org/10.22431/25005227.353.

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Abstract:

El propósito de este artículo se orienta al análisis del sustrato del principio de autonomía territorial contenido en la Constitución Política de 1991, el cual, responde a los postulados que sobre autonomía local se han planteado a nivel internacional y que resaltan la importancia del municipio y de las comunidades en la gestión pública. En segundo lugar, se ocupa del marco institucional que resulta del carácter unitario de nuestro Estado, en el cual prevalece la unidad nacional frente a la autonomía territorial, derivando en la configuración de importantes restricciones o limitaciones imperantes en el diseño normativo. El insumo principal que sirvió de soporte al análisis lo conforman un importante número de providencias de la Corte Constitucional que abordan el tema de los límites mínimos requeridos para el ejercicio de la autonomía y la perspectiva de diversos autores que realizan variadas lecturas sobre las dinámicas de la gestión local.

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Ramírez Caviedes, Andrea. "Cuerpo en Psicoterapia. Visualizando experiencias psicoterapéuticas desde el esquema de campos motóricos de David Boadella." Revista Sul-Americana de Psicologia 10, no. 1 (August 4, 2022): 81–92. http://dx.doi.org/10.29344/2318650x.1.3080.

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Abstract:

En el contexto del emergente interés por la inclusión del cuerpo en la psicoterapia, que ha traído la evidencia en torno a la relación cuerpo-mente proveniente de las neurociencias, el presente artículo buscará visualizar intervenciones que abordan el cuerpo como herramienta psicoterapéutica desde el marco de la psicoterapia corporal neoreichiana, corriente impulsada por Wilhelm Reich en la década del 30, que presenta una propuesta elocuente sustentada en la comprensión del funcionamiento unitario de cuerpo y mente. Particularmente, se presentarán tres casos clínicos abordados desde el esquema de campos motóricos desarrollado por David Boadella, modelo que describe la existencia de patrones de movimientos que se despliegan desde la vida intrauterina hasta la vida adulta, posibilitando el desarrollo o inhibición de una serie de fenómenos psíquicos. A través de la exposición de estos casos, se apreciará el principio de identidad funcional cuerpo-mente que sustenta el abordaje de la psicoterapia corporal neoreichiana.

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Del Rio San José, Jorge, José Reque Kilchenmann, and Andrés Martínez de Azagra Paredes. "Evaluación comparativa de la eficiencia técnica de los sistemas de riego de brinzales." Cuadernos de la Sociedad Española de Ciencias Forestales 45, no. 1 (May 22, 2019): 219–30. http://dx.doi.org/10.31167/csecfv2i45.19516.

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Abstract:

El mercado oferta numerosos sistemas de riego con el objetivo de conseguir el establecimiento de la plantación y de evitar la reposición de plantas muertas por estrés hídrico. El presente trabajo determina la eficiencia técnica global y pura de los sistemas de riego más utilizados mediante el método no paramétrico de análisis envolvente de datos (DEA). El método DEA se aplica tanto a los sistemas individuales de riego como al principio hidráulico de entrega de agua. La variable de entrada es el coste unitario de instalación y la variable de salida la eficiencia de aplicación de agua. Los datos de entrada se obtienen por revisión bibliográfica. Los resultados indican que existen diferencias en las eficiencias técnicas de los sistemas de riego disponibles en el mercado, señalando que los sistemas de riego convencionales presentan ineficiencias técnicas y que están operando fuera de la escala del sector. La eficiencia técnica de los sistemas de riego es una información valiosa para orientar a los industriales e inventores en el diseño y fabricación de sus sistemas, y para los proyectistas, a los que proporciona un criterio para elegir la tecnología de riego más eficiente técnicamente en el establecimiento de masas arboladas y/o arbustivas.

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Correa Mosquera, Deicy, Isabel Guzmán Ibarra, and Rigoberto Marín Uribe. "concepto de Transversalidad y su contribución a la educación." Revista IRICE, no. 40 (March 23, 2022): 335–56. http://dx.doi.org/10.35305/revistairice.vi40.1282.

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Abstract:

Este artículo trata del concepto de transversalidad. En él se analiza el carácter complejo de su significado y se define su importancia en relación con la manera en la que ha transformado el pensamiento unitario de las disciplinas, pero también, la forma como sirve para pensar y redimensionar el currículo y una diversidad de problemas de la humanidad. Además, se examina sus fines educativos y el papel que juega en la construcción de nuevos modelos de formación. El artículo está dividido en cuatro secciones. La primera sección plantea aspectos relacionados con la procedencia del concepto; en este sentido se examina la producción intelectual que constituye la infraestructura conceptual de la transversalidad. En la segunda sección se describen las fuentes, bases, orientaciones o enfoques que han permitido elaborar la conceptualización de la transversalidad. La tercera sección discute la construcción del concepto que integra las bases y orientaciones elaboradas a partir de diferentes fuentes. Finalmente, se presentan las conclusiones, en las cuales se muestra la importancia de hacer de la transversalidad el principio fundante de modelos formativos. Esta propuesta es crucial para orientar investigaciones que favorezcan una nueva cultura formativa y una nueva visión del aprendizaje como fuente de todo propósito social individual o colectivo. La articulación entre transversalidad y modelo formativo es crucial para reconceptualizar no solo el currículo como medio de formación.

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Daniel Farias, H., M. Teresita Pilán, Luis A. Olmos, and Francisco J. Pece. "Erosión general en ríos aluviales." Ingeniería del agua 15, no. 2 (June 30, 2008): 107. http://dx.doi.org/10.4995/ia.2008.2930.

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Abstract:

Muchas situaciones en ingeniería fluvial requieren la predicción de la profundidad de erosión general o natural producida por un incremento del caudal líquido, por ejemplo, durante crecidas naturales o controladas. Por ello y fundamentalmente en el caso de ríos con lechos arenosos este es un tópico de gran importancia en el diseño de cruces fluviales, tales como puentes, conductos, túneles, etc. Para la estimación cuantitativa de la erosión general existen varios métodos empíricos basados en diversas hipótesis , y en los conceptos de velocidad crítica y de equilibrio. En la práctica, los métodos para evaluar la erosión general se aplican a partir de una sección inicial previa a la crecida o considerando la distribución lateral de caudales unitarios y el tamaño característico del sedimento. En este artículo se presenta un criterio teórico que conduce a la forma genérica de la relación funcional para predecir la erosión natural. El mismo está basado en un principio de optimización de la tasa de disipación de energía del flujo en la instancia de máxima erosión. La hipótesis considerada sostiene que el estado límite se corresponde con un mínimo en la tasa de disipación de energía del flujo en la instancia de máxima erosión. La hipótesis considerada sostiene que el estado límite corresponde con un mínimo en la tasa de disipación de energía del flujo, equivalente a la máxima eficiencia en el transporte de sedimentos, y a través de una elaboración teórica se encuentra la relación general entre profundidad de equilibrio, caudal unitario y tamaño del sedimento. Esta situación corresponde al estado en que el cauce alcanza una condición de cuasi-estabilidad dinámica o transporte generalizado de sedimentos en el instante de erosión máxima, que es la condición más importante desde el punto de vista práctico. A partir de esta formulación generalizada, se presenta una metodología para estimar la erosión general en cauces arenosos, con aplicaciones a una serie de ejemplos prácticos. Los resultados obtenidos muestran indicios de muy buen comportamiento de la formulación presentada como predictor razonablemente confiable para grandes ríos de llanura, abriéndose una perspectiva interesante para su uso como herramienta práctica en casos de diseño.

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Mauerverck, Wesley Silva, and Cátia Regina Assis Almeida Leal. "CONTRIBUIÇÕES GRAMSCIANAS PARA UMA EDUCAÇÃO UNITÁRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS." Cadernos de Pesquisa 22, no. 2 (August 31, 2015): 88. http://dx.doi.org/10.18764/2178-2229.v22.n2.p.88-101.

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Abstract:

Este texto objetiva elencar aproximações e distanciamentos entre a Escola Unitária idealizada por Gramscie a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Esta investigação caracteriza-se como pesquisa bibliográfica, em quese realizou o cruzamento de fontes bibliográficas e documentais e por último sua análise qualitativa. Expõem-seelementos basilares da EJA, os princípios da Escola Unitária de Gramsci, aproximações e distanciamentos entrea Escola Unitária e a EJA. Concluímos que a EJA, dentre outras necessidades, precisa se comprometer com aformação de intelectuais orgânicos, pois são estes que colaboram com a criação da hegemonia das classes subalternas.Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos. Princípios da Escola Unitária. Intelectuais Orgânicos. CONTRIBUTIONS GRAMSCIANS TO AN UNITARIAN EDUCATION IN YOUTHAND ADULT EDUCATIONAbstract: This text aims to list similarities and differences between the unitarian school conceived by Gramsciand the Youth and Adult Education. This research is characterized as bibliographic research, in which first was carriedthe intersection of bibliographic and documentary sources and its qualitative analysis. Sets up basic elementsof Youth and Adult Education. then the principles of the Unitarian School of Gramsci and similarities and differencesbetween the Unitarian School and Youth and Adult Education. We conclude that the Youth and Adult Education,among other necessities, need to commit to the formation of organic intellectuals, because these collaborate withthe creation of the hegemony of the lower classes.Keywords: Youth and Adult Education. Principles of Unitarian School. Organic Intellectuals. CONTRIBUCIONES GRAMSCIANA PARA UNA EDUCACIÓN UNITARIA EN LAEDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOSResumen: Este texto objetiva seleccionar aproximaciones y distanciamientos entre la escuela unitaria idealizadapor Gramsci y la Educación de Jóvenes y Adultos (EJA). Esta investigación se caracteriza como bibliográfica, enque se realizó el cruzamiento de fuentes bibliográficas y documentales con su análisis cualitativo. Se expone elementosbasilares de la EJA, en los principios de la Escuela Unitaria de Gramsci, y aproximaciones y distanciamientosentre la Escuela Unitaria y la EJA. Concluimos que la EJA, de entre otras necesidades, necesita comprometersecon la formación de intelectuales orgánicos, pues son estos que colaboran con la creación de la hegemonía de lasclases subalternas.Palabras clave: Educación de Jóvenes y Adultos. Principios de la Escuela Unitaria. Intelectuales Orgánicos.

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Bodea, Adrian, and José Manuel Sánchez Santos. "Austeridad y marco institucional. ¿Afecta la inestabilidad política a la implementación de la devaluación interna?" International Review of Economic Policy-Revista Internacional de Política Económica 1, no. 1 (January 13, 2020): 1. http://dx.doi.org/10.7203/irep.1.1.16455.

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Abstract:

El objetivo de este estudio es abordar el papel desempeñado por la inestabilidad política como determinante de la implementación de las políticas de devaluación interna. Una mirada al coste laboral unitario de la zona euro muestra que hay algunos países como Irlanda o Grecia que fueron capaces de imponer las dichas medidas (en términos de costes laborales unitarios reales) y otros como Italia o Francia que se quedaron atrás, observación que atrae el planteamiento de la hipótesis principal de nuestro estudio: la inestabilidad política afecta a la implementación de la devaluación interna. Utilizando datos de panel para los países de la Eurozona y empleando un modelo de regresión dinámica, después de controlar con las variables económicas y financieras relevantes, los resultados obtenidos muestran que el tiempo de supervivencia esperado de los gabinetes (calculado mediante el análisis de supervivencia) no tiene ningún efecto significativo sobre la evolución del coste laboral unitario real. Por lo que se conoce hasta ahora, ningún estudio previo probó este tipo de relaciones, ya que es un tema de debate muy relevante y de gran alcance dado el contexto social, político y económico actual en Europa.

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Zen, Eliesér Toretta, and Douglas Christian Ferrari de Melo. "GRAMSCI, ESCOLA UNITÁRIA E A FORMAÇÃO HUMANA." Cadernos de Pesquisa 23, no. 1 (April 29, 2016): 42. http://dx.doi.org/10.18764/2178-2229.v23n1p42-54.

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Abstract:

O artigo tem como escopo refletir, do ponto de vista teórico, sobre a formação humana a partir da vida e obra do pensador italiano, Antonio Gramsci (1891-1937). Nesse sentido, objetiva abordar algumas categorias filosóficas de sua práxis político-pedagógica, entre elas, escola unitária, hegemonia e onilateralidade, como expressões de uma concepção teórica e política de um projeto socialista de sociedade e de ser humano. Nessa perspectiva, a escola unitária, ao integrar de forma dialética trabalho manual e intelectual, a dimensão técnica e política, autonomia intelectual e moral, conforma-se em princípio educativo do processo de formação humana. E, por fim, inaugura um autêntico humanismo em que o ser humano é compreendido como o conjunto das relações sociais, um ser concreto e histórico, um devir humano-social.Palavras-chave: Gramsci. Escola unitária. Formação humana. GRAMSCI, UNITARY SCHOOL AND HUMAN DEVELOPMENT Abstract: The scope of this article is to reflect from the theoretical point of view about the human formation on the basis of Antonio Gramsci's life and work (1891-1937). In this way, this text aims to address some philosophical categories of this Italian thinker's political and pedagogical praxis, such as Unitarian school, hegemony and omnilaterality. These expressions are instruments to build a political and theoretical conception of a socialist project of society and human being. On this perspective, the unitarian school, by integrating in a dialectic way the manual and intelectual job, the technical and political dimensions, the moral and intelectual autonomy, conforms it, in an educational principle of human's formation process. And finally, he inaugurates a authentic humanism in which human being is understood as a group of social relations, a be concrete and historical, a becoming social and human.Keywords: Gramsci. Unitarian school. Human Formation. GRAMSCI, ESCUELA UNITÁRIA Y FORMACIÓN HUMANAResumen: El artículo tiene como alcance reflejar desde el punto de vista teórico de la formación humana de la vida y el trabajo del pensador italiano Antonio Gramsci (1891-1937). En este sentido, tiene como objetivo hacer frente a algunas categorías filosóficas de su praxis político-pedagógica, entre ellos, la escuela unitaria, hegemonía y onilateralidade, como expresión de una concepción teórica y política de un proyecto socialista de la sociedad y del ser humano. Desde esta perspectiva, la escuela unitaria, mediante la integración del trabajo manual e intelectual dialécticamente, la dimensión técnica y política, autonomía intelectual y moral, se ajusta en principio educativo del proceso de desarrollo humano. Por último, inaugura un auténtico humanismo en el que el ser humano se entiende como un conjunto de relaciones sociales, un ser concreto y de la historia, convirtiéndose en un ser humano-social.Palabras clave: Gramsci. Escuela de unidad. Formación humana.

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Zen, Eliesér Toretta, and Douglas Christian Ferrari de Melo. "GRAMSCI, ESCOLA UNITÁRIA E A FORMAÇÃO HUMANA." Cadernos de Pesquisa 23, no. 1 (April 29, 2016): 42. http://dx.doi.org/10.18764/cp.v23i1.4628.

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Abstract:

O artigo tem como escopo refletir, do ponto de vista teórico, sobre a formação humana a partir da vida e obra do pensador italiano, Antonio Gramsci (1891-1937). Nesse sentido, objetiva abordar algumas categorias filosóficas de sua práxis político-pedagógica, entre elas, escola unitária, hegemonia e onilateralidade, como expressões de uma concepção teórica e política de um projeto socialista de sociedade e de ser humano. Nessa perspectiva, a escola unitária, ao integrar de forma dialética trabalho manual e intelectual, a dimensão técnica e política, autonomia intelectual e moral, conforma-se em princípio educativo do processo de formação humana. E, por fim, inaugura um autêntico humanismo em que o ser humano é compreendido como o conjunto das relações sociais, um ser concreto e histórico, um devir humano-social. Palavras-chave: Gramsci. Escola unitária. Formação humana. GRAMSCI, UNITARY SCHOOL AND HUMAN DEVELOPMENT Abstract: The scope of this article is to reflect from the theoretical point of view about the human formation on the basis of Antonio Gramsci's life and work (1891-1937). In this way, this text aims to address some philosophical categories of this Italian thinker's political and pedagogical praxis, such as Unitarian school, hegemony and omnilaterality. These expressions are instruments to build a political and theoretical conception of a socialist project of society and human being. On this perspective, the unitarian school, by integrating in a dialectic way the manual and intelectual job, the technical and political dimensions, the moral and intelectual autonomy, conforms it, in an educational principle of human's formation process. And finally, he inaugurates a authentic humanism in which human being is understood as a group of social relations, a be concrete and historical, a becoming social and human. Keywords: Gramsci. Unitarian school. Human Formation. GRAMSCI, ESCUELA UNITÁRIA Y FORMACIÓN HUMANAResumen: El artículo tiene como alcance reflejar desde el punto de vista teórico de la formación humana de la vida y el trabajo del pensador italiano Antonio Gramsci (1891-1937). En este sentido, tiene como objetivo hacer frente a algunas categorías filosóficas de su praxis político-pedagógica, entre ellos, la escuela unitaria, hegemonía y onilateralidade, como expresión de una concepción teórica y política de un proyecto socialista de la sociedad y del ser humano. Desde esta perspectiva, la escuela unitaria, mediante la integración del trabajo manual e intelectual dialécticamente, la dimensión técnica y política, autonomía intelectual y moral, se ajusta en principio educativo del proceso de desarrollo humano. Por último, inaugura un auténtico humanismo en el que el ser humano se entiende como un conjunto de relaciones sociales, un ser concreto y de la historia, convirtiéndose en un ser humano-social. Palabras clave: Gramsci. Escuela de unidad. Formación humana.

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Barbasch, Dan, and Dan Ciubotaru. "Spherical Unitary Principal Series." Pure and Applied Mathematics Quarterly 1, no. 4 (2005): 755–89. http://dx.doi.org/10.4310/pamq.2005.v1.n4.a3.

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Oman, Greg. "Jónsson and HS Modules over Commutative Rings." International Journal of Mathematics and Mathematical Sciences 2014 (2014): 1–13. http://dx.doi.org/10.1155/2014/120907.

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Abstract:

LetRbe a commutative ring with identity and letMbe an infinite unitaryR-module. (Unless indicated otherwise, all rings are commutative with identity 1≠0 and all modules are unitary.) ThenMis called aJónsson moduleprovided every proper submodule ofMhas smaller cardinality thanM. Dually,Mis said to behomomorphically smaller(HS for short) if|M/N|<|M|for every nonzero submoduleNofM. In this survey paper, we bring the reader up to speed on current research on these structures by presenting the principal results on Jónsson and HS modules. We conclude the paper with several open problems.

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Sáenz Royo, Eva. "El bicameralismo en el siglo XXI. Los últimos debates sobre el Senado en el Derecho comparado." Teoría y Realidad Constitucional, no. 40 (January 17, 2018): 507. http://dx.doi.org/10.5944/trc.40.2017.20912.

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Abstract:

Desde que las revoluciones liberales atribuyeran el poder soberano a la nación y se configurara el gobierno representativo como única forma de organizar el ejercicio del poder político, el bicameralismo y, en concreto, el Senado se convertirá en una institución muy discutida en el derecho comparado. La extensión del sufragio y la asunción del principio democrático de la soberanía popular todavía harán más palmaría la contradicción entre la voluntad popular única y su expresión doble. De conformidad con esta idea, el siglo xx ha mostrado una clara tendencia a la baja del bicameralismo en los Estados unitarios; no así en los Estados federales. El presente trabajo analiza la tendencia del bicameralismo a comienzos del siglo xxi, así como los más recientes debates en torno al Senado tanto en Estados unitarios como en Estados Federales. Observaremos cómo, pese a la impresión inicial, la reducción del poder del Senado se generaliza en las democracias contemporáneas.From the moment that liberal revolutions attributed sovereign power to the nation and constituted representative government as the only way to organize the exercise of political power, bicameralism and, in particular, the Senate will become a much discussed institution in comparative law. The extension of suffrage and the assumption of the democratic principle of popular sovereignty will further enhance the contradiction between the single popular will and its double expression. According to this idea, the twentieth century has shown a clear downward trend of bicameralism in the unitary states; not so in federal states. This paper analyzes the trend of bicameralism at the beginning of the 21st century, as well as the most recent debates around the Senate in both unitary and federal states. We will see how, despite the initial impression, the reduction of Senate power is widespread in contemporary democracies.

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Villar, José R. "El Espíritu Santo, «Principium unitatis Ecclesiae»." Scripta Theologica 30, no. 3 (October 24, 2017): 831–60. http://dx.doi.org/10.15581/006.30.10682.

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Fan, Zhitao, Hui Ji, and Zuowei Shen. "Dual Gramian analysis: Duality principle and unitary extension principle." Mathematics of Computation 85, no. 297 (June 23, 2015): 239–70. http://dx.doi.org/10.1090/mcom/2987.

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SHALYT-MARGOLIN, A. E. "NON-UNITARY AND UNITARY TRANSITIONS IN GENERALIZED QUANTUM MECHANICS, NEW SMALL PARAMETER AND INFORMATION PROBLEM SOLVING." Modern Physics Letters A 19, no. 05 (February 20, 2004): 391–403. http://dx.doi.org/10.1142/s0217732304013155.

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Abstract:

Quantum Mechanics of the Early Universe is considered as deformation of a well-known Quantum Mechanics. Similar to previous works of the author, the principal approach is based on deformation of the density matrix with concurrent development of the wave function deformation in the respective Schrödinger picture, the associated deformation parameter being interpreted as a new small parameter. It is demonstrated that the existence of black holes in the suggested approach in the end twice causes non-unitary transitions resulting in the unitarity. In parallel this problem is considered in other terms: entropy density, Heisenberg algebra deformation terms, respective deformations of Statistical Mechanics — all showing the identity of the basic results. From this an explicit solution for Hawking's information paradox has been derived.

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Pantano, Alessandra, Annegret Paul, and Susana Riba. "Unitary principal series of split orthogonal groups." Pacific Journal of Mathematics 271, no. 2 (September 20, 2014): 479–510. http://dx.doi.org/10.2140/pjm.2014.271.479.

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Muić, Goran. "Reducibility of Generalized Principal Series." Canadian Journal of Mathematics 57, no. 3 (June 1, 2005): 616–47. http://dx.doi.org/10.4153/cjm-2005-025-4.

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Cresta, Gerald. "Damascio de Siria: la trascendencia inefable y cómo expresarla." Studium. Filosofía y Teología 24, no. 47 (June 23, 2021): 47–61. http://dx.doi.org/10.53439/stdfyt47.24.2021.47-61.

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Abstract:

El lenguaje ha sido desde sus orígenes y en sus variadas formas el instrumento privilegiado para transmitir el conocimiento. Por ello, en los contextos teóricos de la gnoseología y la metafísica, la historia del pensamiento se ha cuestionado incesantemente la relación entre lenguaje, conocimiento y realidad. En el siglo VI d.C., Damascio de Siria, último escolarca de la Academia platónica de Atenas, plantea la paradoja de un principio o fundamento metafísico inaccesible al conocimiento y a la vez un uso del lenguaje que, desde la conciencia de la propia construcción, remite a la instancia inaccesible para elaborar una representación simbólica de lo inefable. El presente trabajo analiza esa paradoja en el tratado De principii (Περὶ ἀρχῶν), donde Damascio niega la identidad entre el conocimiento y su objeto en favor de una trascendencia unitaria que se despliega como Verdad y Bien. Se examina por último la posibilidad de considerar esta última afirmación como un antecedente para la doctrina medieval de los conceptos trascendentales del ser.

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Mejía Burgos, Otto. "El pensamiento teosófico-espiritualista de Alberto Masferrer y la reacción de la Iglesia Católica." Realidad: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, no. 149 (June 16, 2017): 91–115. http://dx.doi.org/10.5377/realidad.v0i149.5663.

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Abstract:

Este artículo hace un breve recorrido por el pensamiento teosófico de Alberto Masferrer, mostrando al creador del Mínimum Vital como en un principio no tenía muy claro cómo formular su idea de Dios y del mundo. Expone también como dicha tendencia –aún para los mismos discípulos del maestro–se volvió confusa debido a su carácter ecléctico. Además, presenta de manera general la confrontación doctrinal e institucional que se dio entre teosofía y catolicismo durante la primera mitad del siglo XX: la teosofía bajo la tesis de que sus principios y los del catolicismo eran perfectamente compatibles, mientras que la Iglesia Católica condenaba a la que veía como una serie de supersticiones y sugestiones descabelladas. Por otro lado, prueba que la obra de Masferrer es unitaria, es decir, que no se puede separar la dimensión vitalista o social de la dimensión teosófica o religiosa en su pensamiento.Realidad: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades No. 149, 2017: 91-115

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Gupta, Kanchan Lata. "Framelets with Three Generator by Unitary Extension Principle." International Journal of Advanced Trends in Computer Science and Engineering 9, no. 4 (August 25, 2020): 6127–33. http://dx.doi.org/10.30534/ijatcse/2020/284942020.

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Pantano, Alessandra, Annegret Paul, and Susana A. Salamanca-Riba. "Unitary genuine principal series of the metaplectic group." Representation Theory of the American Mathematical Society 14, no. 05 (February 15, 2010): 201–48. http://dx.doi.org/10.1090/s1088-4165-10-00367-5.

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Wallentin, Fritiof. "Born's Rule from the Principle of Unitary Equivalence." Reports on Mathematical Physics 85, no. 2 (April 2020): 209–25. http://dx.doi.org/10.1016/s0034-4877(20)30025-2.

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Yamana, Shunsuke. "Degenerate principal series representations for quaternionic unitary groups." Israel Journal of Mathematics 185, no. 1 (September 30, 2011): 77–124. http://dx.doi.org/10.1007/s11856-011-0102-9.

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Pincus, Joel, and Shao Jie Zhou. "Principal currents for a pair of unitary operators." Memoirs of the American Mathematical Society 109, no. 522 (1994): 0. http://dx.doi.org/10.1090/memo/0522.

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RAJAGOPAL, A. K., and VIRENDRA GUPTA. "UNCERTAINTY PRINCIPLE, SQUEEZING, AND QUANTUM GROUPS." Modern Physics Letters A 07, no. 40 (December 28, 1992): 3759–64. http://dx.doi.org/10.1142/s0217732392003177.

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Abstract:

It is shown that the complete form of the Heisenberg Uncertainty Relation (HUR) must be employed in introducing the concepts of squeezing and coherent state in q-quantum mechanics. An important feature of this form of the HUR is that it is invariant under unitary transformation of the operators appearing in it and consequences of this are pointed out.

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Sinanoğlu, Oktay. "A Principal of Linear Covariance for Quantum Mechanics and Its Consequences Taking one Beyond Symmetry." Zeitschrift für Naturforschung A 52, no. 1-2 (February 1, 1997): 46–48. http://dx.doi.org/10.1515/zna-1997-1-213.

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Abstract:

Abstract A Principle of Linear Covariance is stated which follows from the "superposition principle" of quantum mechanics. Accordingly, quantum mechanical equations should be written in linearly covariant form which makes them look the same under non-unitary as well as unitary transformations. The principle leads to a non-unitary classification of all molecules (and clusters and solids) into distinct equivalence classes giving hitherto unknown relations between isomeric molecules. One also gets kinetic and thermic selection rules for chemical reactions. All these are independent of, and far more general than any unitary or point group symmetries. The invariants found for each class of molecules or clusters allow qualitative electronic deductions and are more generally applicable than symmetry based quantum numbers.

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THOMPSON, GEORGE, and RUIBIN ZHANG. "A GAUGE PRINCIPLE YIELDING CONSISTENT CHIRAL THEORIES." Modern Physics Letters A 02, no. 11 (November 1987): 869–73. http://dx.doi.org/10.1142/s0217732387001105.

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Abstract:

We propose a new principle in gauge theories: namely that in a given action, fields should be replaced by gauge invariant equivalents. Using this principle we study anomalous gauge theories and find that the resulting models are anomaly free, unitary and power counting renormalizable.

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Ban, Dubravka, Kwangho Choiy, and David Goldberg. "R-groups for unitary principal series of Spin groups." Journal of Number Theory 225 (August 2021): 125–50. http://dx.doi.org/10.1016/j.jnt.2021.01.017.

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Christensen, Ole, and Say Song Goh. "The unitary extension principle on locally compact abelian groups." Applied and Computational Harmonic Analysis 47, no. 1 (July 2019): 1–29. http://dx.doi.org/10.1016/j.acha.2017.07.004.

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Tovar-Riveros, Blanca Elpidia, Omar Francisco Mena-Flórez, and Johan Daniel Molano-Oviedo. "Teoría de seres humanos unitarios en el cuidado de la administración de medicamentos." Revista Ciencia y Cuidado 18, no. 1 (January 1, 2021): 30–41. http://dx.doi.org/10.22463/17949831.2449.

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Abstract:

La administración de medicamentos es uno de los pilares fundamentales en la gestión del cuidado de la enfermería, de ahí la importancia y responsabilidad de su manejo con personas que estén recibiendo fármacos especializados por su condición aguda o crítica. Objetivo: Construir un instrumento de valoración con los principios homeodinámicos y el concepto de pandimensionalidad de la teoría de seres humanos unitarios, para la administración de medicamentos especializados, como inotrópicos y vasopresores en servicios de UCI y urgencias. Materiales y métodos: es una investigación cualitativa con enfoque descriptivo, para conocer la realidad del sujeto de cuidado desde la premisa sobre la relación de la administración de medicamentos y los principios de la teoría de Seres Humanos Unitarios. Resultados: se construyó un instrumento de valoración desde la perspectiva de la teoría de Rogers. La misma permite al profesional de enfermería evaluar y generar propuestas de cuidado guiadas al equilibrio armónico de los campos de energía, según propone esta teórica en relación con la administración de medicamentos. También le facilita al estudiante el identificar las alteraciones de los principios de la teoría en relación a los efectos de los medicamentos. Conclusiones: el instrumento permite contemplar los principios homeodinámicos y la pandimensionalidad; además, facilita los procesos de cuidado en la administración de medicamentos, que en ocasiones por diferentes causas no se evalúa la respuesta del sujeto de cuidado ante un medicamento, retrasando su evolución ante la enfermedad.

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Castrillón Serna, Verónica, Jose Mari Zendoia Sainz, and Jon Bernat Zubiri Rey. "Distribución funcional de la renta y costes laborales en Gipuzkoa: un estudio empírico para la reducción del tiempo de trabajo." Lan Harremanak. Revista de Relaciones Laborales, no. 34 (July 15, 2016): 195–225. http://dx.doi.org/10.1387/lan-harremanak.16564.

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Abstract:

En este artículo se analiza la evolución seguida por la distribución funcional de la renta y los costes laborales unitarios de cara a justificar la viabilidad y la financiación de una reducción del tiempo de trabajo en Gipuzkoa. En el estudio de la distribución, se evalúa el efecto que la fiscalidad directa ha ejercido sobre las rentas procedentes de trabajo y las rentas de capital, de acuerdo a sus participaciones en el PIB y atendiendo al principio de equidad redistributiva. Los costes laborales unitarios se han calculado en términos reales, nominales y deflactados y se presentan los resultados desagregados en 38 sectores industriales. En el análisis se ha incluido el último ciclo expansivo de la economía (1995-2007) y los cinco primeros años de la recesión iniciada en 2008.

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Gilbert, J. E., R. A. Kunze, and C. Meaney. "Derived intertwining norms for reducible spherical principal series." Journal of the Australian Mathematical Society. Series A. Pure Mathematics and Statistics 61, no. 2 (October 1996): 171–88. http://dx.doi.org/10.1017/s1446788700000185.

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Abstract:

AbstractWe use the second derivative of intertwining operators to realize a unitary structure for the irreducible subrepresentations in the reducible spherical principal series of U(1, n). These representations can also be realized as the kernels of certain invariant first-order differential operators acting on sections of homogeneous bundles over the hyperboloid (U(1) × U(n))/U(1, n).

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Malhotra, Hari Krishan, and Lalit Kumar Vashisht. "Unitary Extension Principle for Nonuniform Wavelet Frames in L2(ℝ)." Zurnal matematiceskoj fiziki, analiza, geometrii 17, no. 1 (January 25, 2021): 79–94. http://dx.doi.org/10.15407/mag17.01.079.

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Shen, Zuowei, and Zhiqiang Xu. "On B-Spline Framelets Derived from the Unitary Extension Principle." SIAM Journal on Mathematical Analysis 45, no. 1 (January 2013): 127–51. http://dx.doi.org/10.1137/110860604.

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Hoffmeyer, Jesper. "Semiotic scaffolding: a unitary principle gluing life and culture together." Green Letters 19, no. 3 (June 18, 2015): 243–54. http://dx.doi.org/10.1080/14688417.2015.1058175.

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Nogara Junior, Gilberto. "Gramsci: Trabalho, Educação e Escola Unitária." Germinal: Marxismo e Educação em Debate 10, no. 3 (May 12, 2019): 269. http://dx.doi.org/10.9771/gmed.v10i3.27048.

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Abstract:

<p>Nosso objetivo é discutir sobre algumas ideias que são imputadas ao italiano Antonio Gramsci (1891–1937), tais como: o trabalho como princípio educativo, a escola como trincheira avançada na guerra de posições (SAVIANI, 2013) e a construção da Escola Unitária já no modo de produção capitalista (MACHADO, 1988; SOARES, 1996; SOARES, 2000). A primeira ideia, de fato, foi Gramsci quem cunhou a partir do contexto italiano marcado pela Reforma Gentille, efervescência do operariado fabril italiano e ascensão do fascismo. A segunda se trata de uma inversão da tática gramsciana que tinha como caminho a preparação subjetiva das massas para a revolução fora da educação formal. E a terceira é decorrente de uma transposição teórica e temporal.</p><p align="center"><strong>GRAMSCI: TRABAJO, EDUCACIÓN Y ESCUELA UNITARIA</strong></p><p>El objetivo es discutir sobre algunas ideas que se imputan al italiano Antonio Gramsci (1891-1937), tales como: el trabajo como principio educativo, la escuela como trinchera avanzada en la guerra de posiciones (SAVIANI, 2013) y la construcción de la Escuela Unitaria ya en el modo de producción capitalista (MACHADO, 1988; SOARES, 1996; SOARES, 2000). La primera idea, de hecho, fue Gramsci quien acuñó a partir del contexto italiano marcado por la Reforma Gentille, efervescencia del operario italiano y ascenso del fascismo. La segunda se trata de una inversión de la táctica gramsciana que tenía como camino la preparación subjetiva de las masas para la revolución fuera de la educación formal. Y la tercera es consecuencia de una transposición teórica y temporal.</p><p> </p><p align="center"><strong>GRAMSCI: WORK, EDUCATION AND UNITARY SCHOOL</strong></p><p>Our aim is to discuss some ideas that are imputed to the Italian Antonio Gramsci (1891-1937), such as: work as an educational principle, school as an advanced trench in the war of positions (SAVIANI, 2013) and the construction of the Unitary School already in the capitalist mode of production (MACHADO, 1988; SOARES, 1996; SOARES, 2000). The first idea, in fact, was Gramsci who coined from the Italian context marked by the Gentille Reformation, the effervescence of the Italian factory laborer and the rise of fascism. The second is an inversion of the Gramscian tactics which had as its way the subjective preparation of the masses for revolution outside of formal education. And the third is due to a theoretical and temporal transposition.</p><p align="center"><strong><br /></strong></p>

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Reid, Elspeth. "Personal Bar: Case-Law in Search of Principle." Edinburgh Law Review 7, no. 3 (September 2003): 340–66. http://dx.doi.org/10.3366/elr.2003.7.3.340.

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Abstract:

Like the law of estoppel, its broad equivalent in Common Law jurisdictions, the law of personal bar in Scotland has an extensive case-law but an uncertain conceptual structure. This article draws upon that case-law to offer the framework of analysis for a unitary doctrine in which the central focus is the assessment of unfairness. The framework invites a reappraisal of the traditional terminological divisions within personal bar in order to identify indicators of unfairness specific to the particular context in question.

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Pan, Shu-Yen. "Supercuspidal representations and preservation principle of theta correspondence." Journal für die reine und angewandte Mathematik (Crelles Journal) 2019, no. 750 (May 1, 2019): 1–52. http://dx.doi.org/10.1515/crelle-2016-0050.

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Abstract:

Abstract The preservation principle of the local theta correspondence predicts the existence of a chain of irreducible supercuspidal representations of p-adic classical groups. In this paper, we give an explicit characterization of the chain starting from an irreducible supercuspidal representations of a unitary group of one variable or an orthogonal group of two variables. In particular, we define the Lusztig-like correspondence of generic cuspidal data for p-adic groups and establish its relation with local theta correspondence of supercuspidal representations for p-adic dual pairs.

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Lubinsky, Doron. "A variational principle for correlation functions for unitary ensembles, with applications." Analysis & PDE 6, no. 1 (June 1, 2013): 109–30. http://dx.doi.org/10.2140/apde.2013.6.109.

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Porrati, Massimo. "Massive fields coupled to gravity. Tree-level unitarity versus the equivalence principle." Physics Letters B 304, no. 1-2 (April 1993): 77–80. http://dx.doi.org/10.1016/0370-2693(93)91403-a.

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Campodonico, Angelo. "LAS VALORACIONES DEL DESEO: FELICIDAD, LEY NATURAL Y VIRTUDES EN TOMÁS DE AQUINO." Tópicos, Revista de Filosofía 40, no. 1 (November 28, 2013): 51. http://dx.doi.org/10.21555/top.v40i1.86.

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Abstract:

Este artículo muestra sintéticamente la actualidad de la ética de Tomás de Aquino. Su antropología unitaria permite una estrecha conexión entre inclinaciones, principios de la ley natural, virtudes y felicidad. No cualquier inclinación es objeto de la ley natural, la ley natural es obra (opus) de la razón práctica, no hay deducción desde los principios de la ley sino florecimiento de las virtudes a partir de los primeros principios (“semillas de las virtudes”), el deseo de felicidad juega un papel sintético. La vida del hombre crece en virtud y felicidad - beatitudo imperfecta (es decir en el orden de la razón práctica) en la medida que se deja fascinar por los verdaderos bienes y finalmente por el Bien que es Dios. La discusión de Tomás sobre el objeto de la felicidad es importante también para la ética en un contexto postcristiano.

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Rebollo Puig, Manuel. "Sanidad animal." Revista Andaluza de Administración Pública, no. 94 (April 30, 2016): 13–56. http://dx.doi.org/10.46735/raap.n94.758.

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Abstract:

Tradicionalmente ha habido dos ramas de la Administración que se ocupaban de la salud de los animales: una lo hacía para proteger la salud humana; otra lo hacía para proteger la ganadería como sector económico. Toda la legislación y toda la organización pública estaban articuladas sobre esa distinción; también lo estaba la distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas. Pero esa división, que siempre fue relativa, resulta hoy por completo artificiosa. Por eso últimamente se tiende a configurar un régimen jurídico unitario de toda la sanidad animal. En este artículo se pone de relieve la progresiva aproximación de esos dos géneros de actuación administrativa y sus principios comunes.

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Zorn, Christian. "Reducibility of the Principal Series for (F) over a p-adic Field." Canadian Journal of Mathematics 62, no. 4 (August 1, 2010): 914–60. http://dx.doi.org/10.4153/cjm-2010-046-0.

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Abstract:

AbstractLet Gn = Spn(F) be the rank n symplectic group with entries in a nondyadic p-adic field F. We further let be the metaplectic extension of Gn by defined using the Leray cocycle. In this paper, we aim to demonstrate the complete list of reducibility points of the genuine principal series of . In most cases, we will use some techniques developed by Tadić that analyze the Jacquetmodules with respect to all of the parabolics containing a fixed Borel. The exceptional cases involve representations induced from unitary characters χ with χ2 = 1. Because such representations π are unitary, to show the irreducibility of π, it suffices to show that . We will accomplish this by examining the poles of certain intertwining operators associated to simple roots. Then some results of Shahidi and Ban decompose arbitrary intertwining operators into a composition of operators corresponding to the simple roots of . We will then be able to show that all such operators have poles at principal series representations induced from quadratic characters and therefore such operators do not extend to operators in for the π in question.

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