Academic literature on the topic 'POLIDAR'
Create a spot-on reference in APA, MLA, Chicago, Harvard, and other styles
Consult the lists of relevant articles, books, theses, conference reports, and other scholarly sources on the topic 'POLIDAR.'
Next to every source in the list of references, there is an 'Add to bibliography' button. Press on it, and we will generate automatically the bibliographic reference to the chosen work in the citation style you need: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver, etc.
You can also download the full text of the academic publication as pdf and read online its abstract whenever available in the metadata.
Journal articles on the topic "POLIDAR"
Yang, Anand A. "Bandits and Kings: Moral Authority and Resistance in Early Colonial India." Journal of Asian Studies 66, no. 4 (October 29, 2007): 881–96. http://dx.doi.org/10.1017/s0021911807001234.
Full textSeylon, Raman N. "Study of Poligar Violence in Late 18th Century Tamil Country in South India." African and Asian Studies 3, no. 3-4 (2004): 245–72. http://dx.doi.org/10.1163/1569209332643692.
Full textSantana, Gabriel, and Kazue Saito M. de Barros. "Estratégias de polidez no gênero resenha acadêmica." Revista do GELNE 19 (August 15, 2017): 3–15. http://dx.doi.org/10.21680/1517-7874.2017v19n0id12164.
Full textAndrade, Kaio César Araújo, Matheus Souza Campos Costa, Raildo Da Silva Coqueiro, Matheus Melo Pithon, and Francisco Xavier Paranhos Coêlho Simões. "Avaliação da rugosidade superficial de cimentos ionoméricos modificados por resina." Revista de Odontologia da Universidade Cidade de São Paulo 26, no. 1 (November 28, 2017): 38. http://dx.doi.org/10.26843/ro_unicid.v26i1.284.
Full textNeves de Souza, Gustavo, and Marisa Coutinho Afonso. "A Coleção Von Koseritz." Revista de Arqueologia 33, no. 3 (December 28, 2020): 375–95. http://dx.doi.org/10.24885/sab.v33i3.868.
Full textTostes, Simone Correia. "Interações supervisor-professor: diálogos de proteção da face." Revista Brasileira de Linguística Aplicada 13, no. 1 (January 24, 2013): 197–218. http://dx.doi.org/10.1590/s1984-63982013005000004.
Full textAlbuquerque, Rodrigo, Isabel Roboredo Seara, Leonor Werneck Dos Santos, and Micheline Mattedi Tomazi. "Argumentação e impolidez." Revista (Con)Textos Linguísticos 15, no. 31 (October 3, 2021): 66–84. http://dx.doi.org/10.47456/cl.v15i31.35662.
Full textHernández-Ramos, Manuel Antonio, Luis A. Rodríguez-Larramendi, Francisco Guevara-Hernández, María De los Ángeles Rosales-Esquianca, René Pinto-Ruiz, and Rodobaldo Ortiz-Pérez. "Caracterización molecular de maíces locales de la Reserva de la Biosfera La Sepultura, México." Agronomía Mesoamericana 28, no. 1 (December 12, 2016): 69. http://dx.doi.org/10.15517/am.v28i1.21612.
Full textMeyer, Michaël. "Policer l'image." Politiques de communication N° 1, no. 1 (2013): 59. http://dx.doi.org/10.3917/pdc.001.0059.
Full textBrodeur, Jean-Paul. "Policer l’apparence." Canadian Journal of Criminology 33, no. 3-4 (October 1991): 285–332. http://dx.doi.org/10.3138/cjcrim.33.3-4.285.
Full textDissertations / Theses on the topic "POLIDAR"
Омеляненко, Богдан Андрійович. "Програмне забезпечення для динамічного адаптивного представлення контенту на основі інформаційно-комунікаційної системи «ПОЛІДАР»." Bachelor's thesis, КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2020. https://ela.kpi.ua/handle/123456789/37290.
Full textThe object of development and research is the process of presenting information in an accessible and simple form. The subject of the research is the development of effective software for dynamic adaptive presentation of information. The purpose of the work - research and development of structure and software for dynamic adaptive presentation of content. Modern content creation and management systems are analyzed. It was found that none of the analyzed universal CMS systems do not meet the requirements for convenient dynamic adaptive presentation of information, because they have a number of significant shortcomings that can be corrected only by rewriting large fragments of program code of the systems themselves. Therefore, to facilitate the development, the information and communication system "POLIDAR" was taken as a basis. This system allows you to easily implement an authorization system on the site, connect a file download system and many other ready-made solutions. The ADAPTIVE CMS functionality of the POLIDAR system has been developed, which contains all the necessary tools for dynamic adaptive presentation of content.
Объектом разработки и исследования является процесс представления информации в доступной и простой форме. В качестве предмета исследования рассматривается разработка эффективного программного обеспечения для динамического адаптивного представления информации. Цель работы - исследование и разработка структуры и программного обеспечения для динамического адаптивного представления контента. Проанализированы современные системы создания и управлення контентом. Выявлено, что ни одна из проанализированных универсальных CMS систем не соотведствуют требованиям удобного динамического адаптивного представления информации, поскольку они имеют ряд существенных недостатков, которые исправить можно только через переписывание значительных фрагментов программного кода самих систем. Поэтому для облегчения разработки за основу было взято информационно-коммуникационную систему «ПОЛИДАР». Данная система позволяет легко внедрить систему авторизации на сайте, подключить систему загрузки файлов и много других готовых решений. Разработан функционал ADAPTIVE CMS системы «ПОЛИДАР», который содержит в себе все необходимые инструменты для динамического адаптивного представления контента.
Гарбовський, В. П., and І. О. Товкач. "Інтерактивний інструмент Sender для системи електронного документоведення Polidar SED." Thesis, Cумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/46669.
Full textСоловей, О. О., and І. О. Товкач. "Функціонал Polidar CRM - інтелектуальна технологія для автоматизації процесу створення формулювань анкет та звернень на задану тему." Thesis, Cумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/47998.
Full textСоловей, О. О., and І. О. Товкач. "Функціонал Polidar ISAAPID – інтелектуальна система для автоматичного аналізу та обробки інформаційних даних." Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/64369.
Full textBergman, Bengt. "Poliser som utbildar poliser : Reflexivitet, meningsskapande och professionell utveckling." Doctoral thesis, Umeå universitet, Pedagogiska institutionen, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-125676.
Full textI en stor fyrkantig soffgrupp i ett fikarum på Polishögskolan i Solna runt år 2002, fördes stafettsamtal om problembaserad undervisning. Lärare, chefer och ibland städpersonal eller administrativ personal deltog genom att gå in och ut ur dessa samtal beroende på vilka andra sysslor som pockade på. I denna fyrkant skapades på något sätt både pedagogik och pedagoger, av både erfarna och oerfarna utbildare. Detta skedde främst genom utbyte av erfarenheter av lyckade och mindre lyckade undervisningsaktiviteter i syfte att skapa mening i ett för många av deltagarna okänt utbildningskoncept, ofta genom användandet av begreppet reflektion. Stafettsamtalen kan beskrivas som del av en process eller ett förlopp där något framåtskrider och utvecklas, i detta fall polisutbildarnas kunskapande och meningsskapande om polisutbildning. Den meningsskapande processen placerades inom ramen för den nya reviderade polisutbildningen, som satts i spel 1998. Polisutbildningen skulle nu bygga på en problembaserad pedagogik (Colliver, 2000; Hmelo-Silver, 2004) och initialt utföras av i huvudsak yrkespraktiker med begränsad pedagogisk erfarenhet eller utbildning, vilket genererade oväntade problem som krävde snabba lösningar. De första åren från 1998 innebar många problem med både frustrerade lärare och polisstudenter, vilket en utvärdering visade (Rikspolisstyrelsen, 2000). Denna situation skapade ändå en pragmatisk men reflekterande utbildningskultur där studenternas lärande till poliser till stor del var i fokus (Polishögskolan, 2014b). De lärare som hade polisiär bakgrund, i denna avhandling benämnda ”polislärare”, fick en framträdande roll för att fungera som en brygga mellan yrkeserfarenhet och teoretisk/praktisk kunskap, trots att få av de utbildande poliserna hade pedagogisk utbildning eller någon längre erfarenhet av att undervisa. Vissa polislärare visade också en brant utvecklingskurva gällande förmågan att undervisa, medan andra misslyckades helt och försvann lika snabbt som de kom. Denna beskrivning bygger på min egen upplevelse av händelseförloppet, för jag satt också där i fyrkanten, som nyanställd lärare i muntlig och skriftlig framställning, erfaren gällande undervisning men helt okunnig om polisverksamhet. Lärarna på Polishögskolans gemensamma uppdrag var att på bästa sätt förbereda polisstudenter för en introduktion in i en polisiär yrkesverksamhet och yrkeskultur (Crank, 2004; Lauritz, 2009). Ett polisyrke som många i samhället har en uppfattning om, och som visat sig vara ett i många avseenden komplext uppdrag. Manning (2010) har under årtionden ägnat sig åt att belysa polisarbetets komplexitet och förändring. Han menar bland annat att polisarbetet kan ses utifrån ett dramaturgiskt perspektiv där poliser förväntas 2 fatta svåra beslut baserat på subjektiva omdömen i en offentlig miljö, och i hög grad beroende av samarbetet med kollegor och allmänheten: Policing is both an individual and collective performance, based on faceto-face interactions, public deference, and societal validation of the collective representation. The process of interaction is the product of policing, and the consequences of these interactions are the most consequential outcomes of policing. (2010, s. 183) Polisuppdraget har också förändrats under de senaste trettio åren, från reaktivt till proaktivt allteftersom samhället ökat kraven på polisen via problembaserat långsiktigt polisarbete (Fielding, 1988; Macvean & Cox, 2012; Paoline & Terrill, 2007). Uppdraget kan dessutom sägas vara motsägelsefullt, med å ena sidan den repressiva aspekten att upprätthålla lag och ordning och å andra sidan vara en service och trygghet för medborgarna (Petersson, 2015). Litteraturen beskriver också att många av de kunskaper som krävs för att lösa snabbt uppkomna situationer är svåra att utveckla på ett utbildningscampus utan kräver kontakt med yrkespraktiken (Chan et al., 2003). Ur detta perspektiv blir det därför synnerligen intressant hur sådan kunskap utvecklas och frodas i utrymmet mellan utbildning och yrkespraktik. Vidare, även om forskningen visar att det finns poliser som är olämpliga och har stora svårigheter att hålla sig professionella i detta uppdrag, finns det berättelser om poliser som klarar av att upprätthålla den professionella etiken i svåra situationer. Det finns alltså uppenbarligen poliser som kan vara empatiska, men ändå tydliga och handlingskraftiga, repressiva men ändå professionella, goda kollegor som ändå kan säga ifrån och anmäla om något fel begåtts. Litteratur om polisyrket berör även fenomen som sammanhållning, kamratskap, konformitet, kåranda, alienation, övervåld, rasism, stress, posttraumatisk stress, korruption och lämplighet (Crank, 2004; Lauritz & Karp, 2013; Van Maanen, 1975). Litteraturen ger också exempel på antiintellektualism inom polisen, där handlingskraft är normen och reflektionsförmåga ses som en svaghet (Crank, 2004; Granér, 2004, s. 214). Det finns också beskrivet hur konkret yrkeskunskap byggd på sunt förnuft (common sense knowledge) uppmuntras under polisutbildningen, vilket grundar sig i polisarbetets oförutsägbarhet och därmed riskfylldhet; man måste kunna lita på att kollegan finns där och agerar när fara uppstår. Där skildras också hur sunt-förnuft-kunskap konstitueras i rutinartat småprat mellan uppdragen i det dagliga polisarbetet, till exempel genom utbyte av dråpliga anekdoter från polisarbetet (”war stories”) (McNulty, 1994). Blivande poliser beskriver också sitt första möte med poliskollektivet som välkomnande och omslutande, speciellt avseende det vardagliga småpratet kollegor emellan (Ekman, 1999: Lauritz, 2009). Här har studier också visat på ett polisyrke med ökad etisk medvetenhet, där nya poliser faktiskt kan fungera 3 som förändringsagenter mot en positiv utveckling av poliskulturen utifrån dessa höjda samhälleliga krav (Chan et al., 2003; Granér, 2004; Reid, 2015). Efter att ha tagit del av ovanstående litteratur, väcktes mitt intresse för olika perspektiv på polisutbildarnas betydelse för hur lärandet till ett polisyrke går till, och vilken betydelse detta får för en förmodat lärande organisation (Andersson Arntén, 2014; Bergman & Jansson, 2010). Runt 2006 gjorde jag en första genomgång av forskning om polisutbildning. Då upptäcktes en lucka i forskning om yrkesutbildare som aktiva subjekt i sitt yrkeslärande (Se Webster-Wright, 2009), i synnerhet studier av poliser som är polisutbildare. Speciellt noterade jag en avsaknad av svensk forskning på hur polisutbildare hanterar frågorna ovan och hur de ser sig på sig själva som utbildare i detta sammanhang. Ett kunskapsintresse började på så sätt mejslas fram och blev inledningen till ett explorativt forskningsprojekt inom yrkesutbildningsfältet, ett projekt som skulle pågå i över tio år. Slutresultatet blev denna doktorsavhandling om polisers individuella och kollektiva upplevelser av uppdraget som polisutbildare och presenteras i form av sammanläggning av en redan publicerad licentiatuppsats om polislärare (delstudie ett) samt två artiklar rörande aspiranthandledare (delstudie två), och aspirantinstruktörer (delstudie tre). Jag menar att denna avhandling kan vara intressant även för andra yrkesutbildningar, både vad gäller frågor om grundutbildning såväl som vidareutbildning, men även rörande förändring, utveckling och lärande i en yrkespraktik. Kunskapsbidraget är främst empiriskt eftersom polisutbildare, internationellt och i Sverige, i begränsad omfattning har undersökts. Avhandlingen bidrar också i metodologiskt avseende då främst intervjuer i fokusgrupper använts, vilket är ovanligt i polisforskning. Dessutom tillämpas ett teoretiskt ramverk baserat på idéer från bland annat John Dewey, Jennifer A. Moon och Ludwik Fleck, i en kombination som kan vara en inspiration för andra liknande studier med fokus på utvecklingsprocesser i yrkesutbildning och yrkesverksamhet.
Stanciu, Nicoleta Doriana. "Compozite polimer-organice şi polimer-anorganice obţinute prin polimerizare radicalică „in situ”." Thesis, Lyon 1, 2010. http://www.theses.fr/2010LYO10006.
Full textThe synthesis of organic-polymer or inorganic-polymer composites was a real challenge within the last decades due to the difficulty of optimally dispersing the reinforcing agent into the polymeric matrix. A method to solve this problem is the "in situ "polymerization. The first part of the experimental study deals with the synthesis of the polymer-cellulose composites. Cellulose-containing composites based on copolymers of acrylic acid with styrene, 4-chloro-methyl-styrene and maleic anhydride or based on copolymers of methacrylic acid with styrene and 4-chloro-methyl-styrene were prepared for proton conducting membranes. Next, cellulose composites with maleic anhydride – dicyclopentadiene copolymer matrix were obtained by “in situ” free-radical polymerization. The syntheses were carried out in two different solvents: toluene and dioxane, aiming to determine their influence upon both the polymerization process and properties of the resulting materials. To the best of our knowledge, studies concerning the preparation of this composite have not been published in the literature until now. The second part of the original contributions section is dedicated to the investigation of some polymer-layered silicates composites, using a commercial layered silicate (Cloisite 30B), modified with OH-containing quaternary ammonium salts. First, a new ATRP-based procedure to synthesize polymer-layered silicate composites involving a simpler method than those published in the literature up to now, was studied. The novelty of the methods consists in the one-step preparation of the ATRP initiating sites anchored onto the layered silicate by reacting the OH groups of the quaternary ammonium salt with chloroacetic anhydride, followed by the "in situ” ATRP of the monomer. This way several intermediate stages are eliminated. The last experimental study concerns the synthesis and characterization of a composite with an inorganic support (Cloisite 30B) and a polymeric matrix synthesized by the copolymerization of two different monomers with high reactivity: 2-hydroxyethyl methacrylate and 4-chloro-methyl-styrene. To our knowledge, there are no studies published in the literature describing the preparation of this composite until now. The obtained composite materials were characterized both structurally by FT-IR, NMR, XRD and SEM, and from the thermal behavior point of view by TGA-DSC-MS
Ahlman, Nöbbelin Cecilia, and Maria Alexandersson. ""Kolla två kvinnliga poliser"." Thesis, Halmstad University, School of Social and Health Sciences (HOS), 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-2880.
Full textSyftet med uppsatsen är att beskriva hur kvinnor inom polisen upplever sitt yrke. Inom polisyrket jobbar det ca 18 000 poliser varav 25 procent är kvinnor. Studien aktualiserar dels om kvinnliga poliser upplever eventuella könsskillnader, dels om de reflekterar över de rådande könsnormerna. Följande frågor belyses i studien: Vilka könsskillnader råder inom polisen? Hur synliggörs könsskillnaderna? Hur påverkar de rådande normerna yrkesutövandet? Kvalitativa intervjuer har använts, kvinnorna som medverkar i studien kommer från tre olika arbetsplatser och är av olika åldrar och befattningar inom polisen. De begrepp och teorier som ligger till grund för analysen är normer, Yvonne Hirdmans genus teori, Beverly Skeggs teori om respektabilitet och hur omvårdnad reproduceras, samt forskaren Berit Åbergs forskning om hur män och kvinnor inom polisen styrs in på olika arbetsuppgifter. Resultaten visar att kvinnliga poliser i många avseenden jämförs med sina manliga kollegor. Dock har studien visat att det råder en acceptans rörande genusskillnader hos de kvinnliga poliserna vilket gör att de själva inte reflekterar över normerna Reproduktionen av den manliga normen fortlöper då kvinnor inte ifrågasätter och synliggör de genusstrukturer som de möter.
Ribeiro, Vítor Eduardo Alessandri. "Policiar na China contemporânea." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2014. http://hdl.handle.net/10183/106993.
Full textThis paper embarks upon a sociological comprehensive analysis of the institutional reform on Chinese security sector, emphasizing the period from 1978 up to the present. The empirical dimension focuses on the phenomena of policing, which comprehends both a formal and an informal dimension. Research source materials were based on bibliographic references as well as legal and historical documents translated directly from simplified Chinese language by the author. These documents were made available online by the Chinese government. The investigation followed the method of Historical Sociology aimed at providing means for the reader to access legal institutional reform China has been through for more than three decades now. Had it not been through means of historical change, it wouldn’t have been possible to analyse institutional building in the Chinese security sector and judicial system. That change is interpreted after Chinese leadership perceptions on the importance to build law mechanisms. Therefore, prior to the presenting the findings on policing, this paper yields a previous discussion on how cultural and historical acquiescence might be important for comprehending legal developments in China. This article provides evidences the contours of the changes in Chinese social control. From 1949 until 1978, it had been characterized mainly by its informal mechanisms, and from 1978 onwards, on formal legal instruments, even though informal practices haven`t been discontinued throughout until the present time.
Johansson, Pia, and Karin Öberg. "Hur poliser påverkas av skiftarbete." Thesis, Umeå University, Basic training programme for Police Officers, 2004. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-27124.
Full textSkiftarbete är en vanlig arbetsform inom polisen och flera studier visar på att skiftarbete har negativa konsekvenser på sömn och hälsa. Skiftarbete påverkar även kosthållningen och det sociala livet. Syftet med denna rapport är att sammanställa hur poliser påverkas av skiftarbete och hur man kan undvika de negativa konsekvenserna. Rapporten är en litteraturstudie av material från biblioteket och Internet. 7-8 timmars vila per dygn är det ultimata för en god hälsa och för att kunna prestera. Man kan på kort sikt klara ett sömnbortfall på 1-2 timmar per dygn. Sömnbrist påverkar bl.a. koncentrations- och prestationsförmågan. Som skiftarbetande polis kan det ibland vara mycket svårt att tillgodose dessa sömnbehov. Sjukdomar som är vanliga vid skiftarbete är t.ex. mag- tarmsjukdomar, hjärt- kärlsjukdomar och diabetes. Det tillhör inte ovanligheten att poliser drabbas av dessa sjukdomar bl.a. på grund av att de arbetar mycket skift. Skiftarbete medför att det är svårt att sköta sin kosthållning på ett optimalt sätt. Det finns olika teorier om hur man ska äta på natten. För att göra ett bra jobb som skiftarbetande polis ska man planera sin sömn, motionera regelbundet, sluta röka, undvika övervikt och sköta sin kosthållning.
Bergström, Alexandra. "Trafiksäkerhetstänkande i utbildningen av poliser." Thesis, Umeå University, Basic training programme for Police Officers, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-27577.
Full textSyftet med denna rapport är att undersöka hur trafiksäkerhetstänkandet är upplagt i utbildningen för dagens polisstudenter och aspiranter. Då polis i tjänst blir ansvarig och vållande till vårdslöshet i trafik, handlar det i stor utsträckning om utryckningskörning. Genom intervju med trafikmomentets ansvariga lärare på polishögskolan samt kurschef för utryckningsförarkursen i Västernorrland, visar resultatet att utbildningsorternas säkerhetsarbete på grundnivå strävar åt samma håll men till viss del skiljer sig från varandra. Det resulterar i att aspiranter får olika förutsättningar inför utryckningsförarkursen ute på respektive myndighet vid ett senare tillfälle. Någon statistik över trafikolyckor där polis är ansvarig finns inte i Sverige, där har varje myndighet ett eget ansvar till uppföljning. Priset att betala för oaktsamhet, förutom dyra reparationer, är ett försämrat förhållande till allmänheten.
Books on the topic "POLIDAR"
Salazar, Miguel. Quién te mató Polidor? Caracas: Vadell Hermanos, 1995.
Find full textSpokoĭnye poli︠a︡. Moskva: Novoe literaturnoe obozrenie, 2006.
Find full textAĭgi, Gennadiĭ. Poli︠a︡- dvoĭniki. Moskva: O.G.I, 2006.
Find full textCorrêa, Rossini. Baladas do polidor de estrelas. [São Luís, Brazil]: SIOGE, 1991.
Find full textLogunov, A. A. Teorii︠a︡ gravitat︠s︡ionnogo poli︠a︡. Moskva: "Nauka", 2000.
Find full textSinelʹnikov, A. Taĭny poli͡a︡ Kulikova. Moskva: OLMA-Press, 2005.
Find full textAĭgi, Gennadiĭ Nikolaevich. Poli︠a︡ - dvoĭniki: Stikhi. Moskva: O.G.I., 2006.
Find full textMikhalëv, A. B. Teorii͡a︡ fonosemanticheskogo poli͡a︡. Krasnodar: Kubanskiĭ gos. universitet, 1995.
Find full textRodchenkova, Elena. Poli︠a︡ i nebesa. Veliki luki: [s.n.], 2001.
Find full textAdzhi, Murad Eskenderovich. Polynʹ Polovet︠s︡kogo poli︠a︡. 2nd ed. Moskva: Tipografii︠a︡ "Novosti", 2000.
Find full textBook chapters on the topic "POLIDAR"
Cohen, David. "Poor Polidori and the Human Jam." In The Psychology of Vampires, 1–7. 1 [edition]. | New York : Routledge, 2018. | Series: The psychology of everything: Routledge, 2018. http://dx.doi.org/10.4324/9781315164762-1.
Full textPanziera, Luca, Marco Comerio, Matteo Palmonari, Carlo Batini, and Flavio De Paoli. "PoliMaR-Web: Multi-source Semantic Matchmaking of Web APIs." In Web Information Systems Engineering - WISE 2012, 812–14. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-35063-4_73.
Full textLíska, János. "Deburring of Polimer and Metal Matrix Composites." In Lecture Notes in Mechanical Engineering, 217–24. Cham: Springer International Publishing, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-51189-4_21.
Full textRuggeri, Romano. "Polidoro Virgili, Erasmo e la Respublica litteraria." In Disputatio, 189–201. Turnhout: Brepols Publishers, 2014. http://dx.doi.org/10.1484/m.disput-eb.4.00022.
Full textDe Groot, M., L. Denizman, M. Hack, A. J. Willis, I. D. Howrath, L. J. Smith, P. S. Conti, et al. "Summary by R. Polidan of Selected Contributions on Hot Stars by." In Pulsation and Mass Loss in Stars, 275–81. Dordrecht: Springer Netherlands, 1988. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-009-3029-2_16.
Full textSha, Richard C. "Byron, Polidori, and the Epistemology of Romantic Pleasure." In Romanticism and Pleasure, 17–37. New York: Palgrave Macmillan US, 2010. http://dx.doi.org/10.1057/9780230117471_2.
Full textThieu, HuuCuong, and MinhNghia Pham. "An Improved Forest Height Inversion Method Using Dual-Polarization PolInSAR Data." In Lecture Notes of the Institute for Computer Sciences, Social Informatics and Telecommunications Engineering, 233–42. Cham: Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-63083-6_18.
Full textPolidori, John William. "Polidori: Diary of Polidori." In Mary Shelley, 149–56. Routledge, 2020. http://dx.doi.org/10.4324/9780429348273-47.
Full text"Polica." In The Adriatic Sea Encyclopedia, 276. Cham: Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-50032-0_439.
Full text"1. Beginnings." In Poor Polidori. Toronto: University of Toronto Press, 1991. http://dx.doi.org/10.3138/9781442678637-002.
Full textConference papers on the topic "POLIDAR"
Veiga, Luis, and Paulo Ferreira. "PoliPer." In the 3rd workshop. New York, New York, USA: ACM Press, 2004. http://dx.doi.org/10.1145/1028613.1028623.
Full textIqbal, Junaid, Ratinder Kaur, and Natalia Stakhanova. "PoliDOM." In ARES '19: 14th International Conference on Availability, Reliability and Security. New York, NY, USA: ACM, 2019. http://dx.doi.org/10.1145/3339252.3339257.
Full textJanus, Daniel, and Adam Przepiórkowski. "Poliqarp." In the 45th Annual Meeting of the ACL. Morristown, NJ, USA: Association for Computational Linguistics, 2007. http://dx.doi.org/10.3115/1557769.1557795.
Full textMarincic, Ivana, Venkatram Vishwanath, and Henry Hoffmann. "PoLiMEr." In SC '17: The International Conference for High Performance Computing, Networking, Storage and Analysis. New York, NY, USA: ACM, 2017. http://dx.doi.org/10.1145/3149412.3149419.
Full textAmal, Ichlasul, M. Bintoro, and Alfarina Kardiana Sari. "Pengaruh Dosis Mikoriza (Vam) Terhadap Pertumbuhan Awal Bibit Dua Varietas Tebu (Saccharum officinarum L.) Varietas Sp 80-1816 dan Ps 882 Pada Tahap Aklimatisasi." In Seminar Nasional Semanis Tani Polije 2020. Politeknik Negeri Jember, 2020. http://dx.doi.org/10.25047/agropross.2020.45.
Full textKuznetsov, E. D., S. V. Salii, and T. S. Polushina. "Polina Evgenievna Zakharova." In Всероссийская с международным участием научная конференция студентов и молодых ученых, посвященная памяти Полины Евгеньевны Захаровой «Астрономия и исследование космического пространства». Ural University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.15826/b978-5-7996-3229-8.01.
Full textAngelliaume, Sebastien, Pascale Dubois-Fernandez, and Jean-Claude Souyris. "Compact PolInSAR for vegetation characterisation." In 2007 IEEE International Geoscience and Remote Sensing Symposium. IEEE, 2007. http://dx.doi.org/10.1109/igarss.2007.4423003.
Full textNeumann, Maxim, Laurent Ferro-Famil, and Andreas Reigber. "Multibaseline POLInSAR coherence modelling and optimization." In 2007 IEEE International Geoscience and Remote Sensing Symposium. IEEE, 2007. http://dx.doi.org/10.1109/igarss.2007.4423383.
Full textWang Yang, Chen Xi, Ge Jialong, and Jiang Kai. "Internal and external calibration of POLINSAR." In 2011 IEEE CIE International Conference on Radar (Radar). IEEE, 2011. http://dx.doi.org/10.1109/cie-radar.2011.6159681.
Full textShan, Danfeng, Peng Zhang, Wanchun Jiang, Hao Li, and Fengyuan Ren. "Towards the Fairness of Traffic Policer." In IEEE INFOCOM 2021 - IEEE Conference on Computer Communications. IEEE, 2021. http://dx.doi.org/10.1109/infocom42981.2021.9488761.
Full text