Academic literature on the topic '(Pauline Lee)'

Guy Podoler. Monuments, Memory, and Identity: Constructing the Colonial Past in South Korea, Welten Ostasiens. Worlds of East Asia. Mondes de l‘Extrême- Orient 18, Bern: Peter Lang AG, 2011, 272 pp., num. ill. ISBN 978-3-0343-0660-7 (hardbound), € 52.80 Pauline C. Lee. Li Zhi 李贽, Confucianism and the Virtue of Desire, SUNY series in Chinese Philosophy and Culture, Albany: SUNY Press, 2012, pp. 202. ISBN 978-1-4384-3927-3 (hardcover), $75.00

The Budapest National Széchényi Library keeps a Pauline manuscript compiled in 1644. Based on a possessor’s entry at its very beginning, the source Cod. Lat. 794 has so far been referred to in the literature as the Pauline Processional of Újhely but its content has never been thoroughly investigated. The original aim of this study was to fill this gap by carrying out a codicological, liturgical and musical survey and, finally, producing a full description and detailed evaluation of the manuscript. However, the many-sided analysis has eventually led to unexpected findings, which make the earlier consensus about the provenance of the book questionable. First of all, while the manuscript uses the typical Pauline notation, its style and ductus differ markedly from the notation of the 1623 Gradual belonging definitely to the monastery of (Sátoralja)újhely, whereas it shows striking similarities to 17th–18th-century manuscripts of the Croatian Paulines. Other characteristics such as the sequence and designation of the stations in the processional topography and the last unit of the book, which is a notated Passional in Croatian language, point toward Lepoglava, the centre of the Pauline province as the possible provenance. A comparative analysis of the melodies also support this hypothesis.

Canadian Indigenous scholars valiantly search for stores of resilience and strength in contemporary Canada to demystify the tragic place of Indians in Canada. It is very much a journey of self-discovery and recovery of a positive identity and lost human dignity that allows the restoration of pride to succeed with the gifts Creation provides to Indigenous peoples. Cook- Lynn (2007) addresses this quest to locate safe places of connecting to those stories in her important work Anti-Indianism in Modern America: Voice from Tatekeya’s Earth, where she writes about the obligation of Indigenous scholars to project strong voices to people who “believe in the stereotypical assumption that Indians are ‘damned’.. vanished, or pathetic remnants of a race” and “let’s get rid of Indian reservations” or “let’s abrogate Indian treaties.” Instead of feeling inspired to find places of good will far too much energy is sapped escaping spaces of hate, indifference and inexcusable innocence. The cultural, historical and social confusion of a one-sided portrayal of Canadian colonization creates for researchers/witnesses at all levels of education huge gaps in understanding the unresolved pain and injury of Canada’s colonial past on Canada’s First Nations. Indigenous peoples are invisible in most areas of academic study, normally relegated to special programs like Aboriginal Studies as if Indigenous world-views, knowledge, culture and vision for Canada’s future required mere comma’s in course material that feel like “oh yea, then there are aboriginal people who feel” that stand for inclusion but feel like after thoughts only if a visible “Indian” finds a seat in the class. Indigenous students’ experience within the academy has is often a ‘Dickenish’ tale. It is a tale of two extremes; the best of times and the worst of times mostly simultaneously as each glorious lesson learned carries the lonely burden of responsibility to challenge the shame and humiliation of each racist, ignorant and arrogant colonial myth perpetuated. Like Oliver Twist we want more. This paper was conceived out of an invitation by Indigenous author Lee Maracle at the 2009 University of Toronto SAGE (Supporting Aboriginal Graduate Enhancement) writing retreat where Lee and the Cree Elder Pauline Shirt spun webs of stories to encourage Indigenous scholars to explore and express our survival of vicious, traumatic and intentional cultural upheavals.

Abstract Histone deacetylases (HDACs) are emerging new molecular targets for cancer therapy. Small-molecule HDAC inhibitors have been developed and shown to induce tumor cell cytostasis, differentiation and apoptosis in experimental models and efficacy in clinical trials in various hematological malignancies following intravenous and/or oral administration. SB939 is a novel HDAC inhibitor with improved metabolic, pharmacokinetic and pharmacological properties compared to other HDAC inhibitors currently in clinical trials1. The objective of this study was to characterize the anti-tumor efficacy of SB939 in preclinical models of hematological malignancies. SB939 selectively inhibits HDAC class I and II isozymes, with Ki values ranging from 16 to 247 nM. It inhibited the proliferation of cell lines from various haematological malignancies, including leukemia, lymphoma and multiple myeloma with IC50 values ranging from 80 nM to 200 nM. It induced cell cycle arrest leading to apoptotic cell death in tumor cell lines as well as primary cells isolated from patients with acute myeloid leukemia (AML) or chronic myeloid leukemia (CML). SB939 has excellent pharmacokinetic properties and tolerability after oral administration in mice1. The oral anti-tumor efficacy of SB939 was evaluated in models of AML (MV4-11) and lymphoma (Ramos) with the tumors grown subcutaneously in nude mice. After daily oral treatment at 50mg/kg (21 days for MV4-11; 14 days for Ramos), SB939 significantly reduced tumor growth in both models (%TGI values were 116% and 100% respectively in MV4-11 and Ramos). In the MV4-11 model, SB939 induced complete tumor regression, in 6/10 mice. In conclusion, our data demonstrate that SB939 is a potent, orally active anti-tumor drug with potential for the treatment of various types of hematological malignancies. 1Kanda Sangthongpitag, Haishang Wang, Pauline Yeo, Liu Xin, Evelyn Goh, Lee Sun New, Peizi Zeng, Xiaofeng Wu, Changyong Hu, Tony Ng and Kantharaj Ethirajulu. ADME attributes of SB939, a best-in-class HDAC Inhibitor, and its PK/PD correlation in the Pharmacological Species. EORTC-NCI-AACR Symposium on Molecular Targets and Cancer Therapeutics Prague Congress Centre, 2006, Nov 7–10; Prague, Czech Republic, Abstract number 166

Thesis (Ph. D.)--Ohio State University, 2004.
Title from first page of PDF file. Document formatted into pages; contains vi, 186 p.; also includes graphics. Includes bibliographical references (p. 171-186). Available online via OhioLINK's ETD Center.

Die vorliegende Arbeit behandelt die Modellierung einer Quantenpunkt-LED und die Berechnung des elektrischen Stromes und der Lichtproduktion im Landauer-Büttiker-Formalismus. Die Elektron-Photon-Wechselwirkung kann im Landauer-Büttiker-Formalismus behandelt werden, indem wir annehmen, dass jedes Elektron mit einem separaten Photonenfeld interagiert. Dies erlaubt es uns, ein Elektron zusammen mit seinem Photonenfeld als „einzelnes, nicht wechselwirkendes Teilchen“ im Sinne des Landauer-Büttiker-Formalismusses zu betrachten. Wir entwickeln ein Modell einer QP-LED, dessen Elektron-Photon-Wechselwirkung auf dem Jaynes-Cummings-Modell basiert, das die Interaktion eines Quantenpunkts mit einer Mode des elektromagnetischen Feldes beschreibt. Um auch die Energieverteilung der emittierten Photonen analysieren zu können, schlagen wir ein auf einem Pauli-Fierz-Modell basiertes Modell vor. Anstelle einer einzelnen Mode modelliert es Photonen beliebiger Energie, allerdings beschränken wir uns auf den Unterraum mit maximal einem Photon. Wir beweisen eine abstrakte Landauer-Büttiker-Formel, die für alle relativ nuklearen Streusysteme gilt. Sie ist ähnlich zu dem Ergebnis von Aschbacher et al. (2007), unterscheidet sich aber in der Regularisierung des Stroms. Wir wenden das abstrakte Ergebnis auf die Jaynes-Cummings-QP-LED an. Als Startpunkt für die Berechnung der Streumatrix verallgemeinern wir die Darstellung der Streumatrix durch die Weyl-Funktion eines Randwert-Triplets von Behrndt et al. (2010) vom Fall für Störungen endlichen Ranges auf den Fall relativ nuklearer Störungen. Dies deckt insbesondere den Fall der Jaynes-Cummings-QP-LED ab. Die Resolventendifferenz der Pauli-Fierz-QP-LED ist nicht nuklear, weshalb wir eine verallgemeinerte Landauer-Büttiker-Formel für eine gewisse Klasse von Multiplikationsoperatoren beweisen, die in der Faser nuklear sind. Dieses abstrakte Resultat liefert uns auch für die Pauli-Fierz-QP-LED eine Landauer-Büttiker-Formel.
This thesis treats the modeling of a quantum dot LED and the calculation of the electric current and the light production in the Landauer-Büttiker framework. The electron-photon interaction is fitted into the Landauer-Büttiker framework by assuming that every electron interacts with a separate photon field. It allows us to consider an electron together with its photon field as a ''single non-interacting particle'' in the sense of the Landauer-Büttiker formalism. We develop a model of a QD-LED with an electron-photon interaction that is based on the Jaynes-Cummings model, which describes the interaction of a quantum dot with a single mode of the electromagnetic field. To be able to analyze the energy distribution of the emitted photons, we propose a second model of a QD-LED that is based on a one-dimensional Pauli-Fierz model. It models photons of arbitrary positive energy instead of just a single mode, but we restrict it to the subspace of at most one photon. We prove an abstract Landauer-Büttiker formula that applies to all relatively trace class interactions. It is similar to the result by Aschbacher et al. (2007), but differs in the regularization of the flux. We apply this formula to the Jaynes-Cummings QD-LED. Since knowing of the scattering matrix is essential for explicit calculations with the Landauer-Büttiker formula, we generalize a result by Behrndt et al. (2010) on a representation of the scattering matrix in terms of the Weyl function of a boundary triplet from the finite rank case to relatively trace class perturbations, which covers the case of the Jaynes-Cummings QD-LED. The resolvent difference of the Pauli-Fierz QD-LED is not trace class, whence we prove a generalized Landauer-Büttiker formula for a certain multiplication operators that are trace class in the fiber. This abstract result gives us a Landauer-Büttiker formula also for the Pauli-Fierz QD-LED.

Doctor of Philosophy
Dingo Media examines the development of media events using as a case study one of Australia’s most widely known criminal investigations, the disappearance of Azaria Chamberlain at “Ayers Rock”. Considering the case as a blueprint for the way mass media events develop and evolve in the late capitalist era, this thesis suggests that the event marks a turning point in negotiation of the public sphere and Australian national identity. Using an original model, I trace from the 1980s five phases through which news stories pass in their evolution as modern media events by comparing the Chamberlain saga to contemporary cases involving “controversial” women, Schapelle Corby, Joanne Lees and Pauline Hanson. The first phase examines the emerging practice of news workers focusing on personalities rather than events; the second phase analyses both the formation of counter-publics protesting the conviction, and the development of a dialogic connection between media and publics; the third phase investigates the rise of a modern celebrity industry promoting “ordinary” individuals into subjects of media discourse; the fourth phase considers the process of mythic production surrounding the Chamberlain case as related to processes of nation-building in the late 1980s; finally, the fifth phase critiques the prevalent view that, through continual retelling, the event has suffered a loss of meaning. Axiomatic to this study will be the politics of representation, how the media records, organises and mythologises information, as well as the interaction between texts and audiences.

Sacha Guitry fit de sa vie le sujet principal de son œuvre brillante mais assez élégiaque et relativement mélancolique où les personnages suicidaires joués par lui sont assez fréquents. Dans son œuvre, l’osmose est quasiment complète entre le théâtre et la vie. Ses épouses actrices furent les premières à souffrir de cette osmose et de cette instrumentalisation de leur personne et elles se lassèrent presque toutes (sauf Marconi) d’être éternellement considérées comme des êtres élégants mais souvent muets, en dépit du train de vie brillant qu’il leur offrit. Il perdit ainsi périodiquement des partenaires de qualité (il ne remplacera jamais la très brillante Yvonne Printemps) car, l’une après l’autre, elles refusèrent de sacrifier leur vie personnelle au profit du programme théâtral et cinématographique d’un seul homme. Nous tenterons de voir pourquoi Guitry eut avec les acteurs-hommes de meilleures relations qu’avec les femmes érotisées comme ses cinq épouses. C’est pourquoi nous analyserons les rapports idylliques qu’il eut avec trois autres actrices (Carton, Pierry et Fusier–Gir) que le temps avait déjà marquées physiquement. Nous tenterons surtout de redonner vie à ses cinq actrices-épouses en tenant compte des études récentes relatives au "gender" au cinéma ainsi que des star-studies, même si aucune d’entre elles n’est vraiment une star. Nous nous efforcerons d’analyser les conséquences de son comportement souvent machiste et narcissique sur la vie et la carrière de ces femmes pendant 50 ans. Nous analyserons enfin ce qu’il leur apporta et ce qu’elles offrirent à son brillant cinéma par leur présence
Sacha Guitry made his own life the main topic of his apparently cheerful and brilliant plays and films which are often also sometimes elegiac and melancholy. Surprisingly in his works, quite a few characters played by him seem to be fascinated by suicide. There is no real boundary in his works between life and theatre and the actresses who were also his wives suffered from this absence of a frontier-line between those two worlds. They also disliked the way he took unfair advantage of their personality in his plays and almost all of them (except Marconi) eventually got tired of being considered as very smart but speechless creatures, although he offered them a very luxurious way of life. He thus lost quite a number of excellent partners (actually he could never really replace Yvonne Printemps, the exceptional player and singer) because, one after the other, they refused to sacrifice their personal life for the benefit of someone with exacting prospects concerning the theatre and the cinema. We shall therefore try to understand why Guitry usually kept up a better relationship with men-actors than with actresses with obvious sex appeal, like his five wives. We shall then examine the perfect friendship he formed with three elderly actresses whose growing age was becoming quite noticeable. We shall try to "bring back to life" the real personalities of the five actresses who also became his wives by resorting to the recent discoveries about "gender" and star-studies. We shall also try to analyze the influence of his narcissistic and chauvinistic attitude upon the lives and careers of these actresses. We shall eventually try to find out what he brought them by his presence and what they added by theirs to his brilliant cinema

Thesis (M. A.)--Florida State University, 2006.
Advisor: W.T. Lhamon, Florida State University, College of Arts and Sciences, Dept. of English. Title and description from dissertation home page (viewed June 9, 2006). Document formatted into pages; contains vii, 67 pages. Includes bibliographical references.

Ce mémoire est consacré aux œuvres de fiction de la cinéaste Paule Baillargeon. Il s'agit d'examiner le processus de subjectivation, en retraçant son parcours cinématographique par l'entremise de ses longs métrages de fiction, et de voir comment elle utilise le langage cinématographique de façon singulière en permettant une prise de parole alternative devant et derrière la caméra. Alors que le cinéma dominant persiste à catégoriser les œuvres des réalisatrices québécoises de "films de femmes" ou de "cinéma de femmes", un bref survol de l'évolution générale des femmes en fiction, et de l'expérience de Baillargeon en particulier, permet de rendre compte des difficultés d'accessibilité qui persistent pour elles dans ce secteur d'activités. Par la suite, l'analyse des quatre principales œuvres de la réalisatrice - Anastasie oh ma chérie (1977), La cuisine rouge (1980), Le sexe des étoiles (1993), Trente tableaux (2011) - témoigne de la nécessité de cette prise de parole alternative, mais aussi de l'interaction entre chacun des films et une théorie féministe spécifique, issue entre autres des travaux de Luce Irigaray et Judith Butler.
This thesis is devoted to the fiction long features of filmmaker Paule Baillargeon. Her career in cinema and her particular uses of the cinematic language, are examined to demonstrate the women's subjectivation process, by her "prise de parole" before and behind the camera. While mainstream cinema continues to categorize the work of Quebec filmmakers of women's films or women's cinema, a brief overview of their general evolution in fiction, and more specifically of Paule Baillargeon's experience, testifies of the accessibility problems that persists for them in this sector. Subsequently, the analysis of the four major works of fiction of the director - Anastasie oh ma chérie (1977), La cuisine rouge (1980), Le sexe des étoiles (1993), Trente tableaux (2011) - shows the need of an alternative speech and the interaction that occurs between the films and specific feminist theories, from Luce Irigaray to Judith Butler, among others.

En Slovaquie, l’œuvre de Tatarka est objet d’un travail continu, développé par des chercheurs aux méthodes et aux points de vue différents, marqués par les modes critiques, et notamment le « retour au réel » des années 2000-2010. Le voici présenté à la suite d’une journée d’études intitulée « Dominik Tatarka hier et aujourd’hui, Paris 1939 – 2019 », organisée sur l’initiative de Diana Jamborová Lemay et Mária Bátorová le 12 septembre 2019 par l’unité de recherche PLIDAM à l’INALCO. Le présent volume permet d’enrichir la connaissance et l’analyse de son œuvre pour le public francophone, principalement en introduisant l’ouvrage Dominik Tatarka, un Don Quichotte slovaque de Mária Bátorová dont on trouve dans l’annexe de ce recueil la traduction de deux chapitres. Avec les contributions de Mária Bátorová, Paulína Šperková, Sabine Bollack, Mateusz Chmurski et Tatiana Paholíková.

This book explores the historiographic importance, narrative patterns, marketing, and cultural reception of the serial genre through a wider contextualization of the serial phenomenon and its fearless female heroines led by Pearl White, who plays the title character in The Perils of Pauline. It investigates the complexities of Pearl White's performance and the overall cultural power of serial queens in many markets at a critical historical juncture in the history of cinema. It examines how the serial film became part of a rethinking of production strategies, distribution and advertising patterns, and fan culture. It also considers the American film industry's expansion on the international market, fueled in large part by the profitable serial format, along with the serial craze's international impact. The book suggests that American serial films are an illustration of both globalization and an accompanying hegemonic practice of Hollywood cinema and the vicissitudes of glocalization.

Gregory is often treated in Western scholarship as a norm of orthodoxy, notwithstanding the reservations of his Eastern co-religionists; in his Commentary on the Song of Songs he certainly gave currency to a form of mysticism. In recent years his admirers have protested that this work is too often read as an echo of Origen’s lucubrations on the same text. Since Origen still has the reputation of being more a Platonist than a Christian, the virtue of Gregory is supposed to lie in his rediscovery of the body as an integral part of the person, in accordance with Pauline teaching and in contrast to the philosophy which disparages it as a temporary vehicle of the soul. A closer examination of both authors suggests, if anything, that Gregory is the Platonist, at least if this term is taken to connote an indifference to history and a lower valuation of the written text as a medium of instruction.

This book chronicles the dawn of the global movement for women’s rights in the first decades of the twentieth century. The founding mothers of this movement were not based primarily in the United States, however, or in Europe. Instead, Katherine M. Marino introduces readers to a cast of remarkable Latin American and Caribbean women whose deep friendships and intense rivalries forged global feminism out of an era of imperialism, racism, and fascism. Six dynamic activists form the heart of this story: from Brazil, Bertha Lutz; from Cuba, Ofelia Domíngez Navarro; from Uruguay, Paulina Luisi; from Panama, Clara Gonzoz; from Chile, Marta Vergara; and from the United States, Doris Stevens. This Pan-American network drove a transnational movement that advocated women’s suffrage, equal pay for equal work, maternity rights, and broader self-determination. Their painstaking efforts led to the enshrinement of women’s rights in the United Nations Charter and the development of a framework for international human rights. But their work also revealed deep divides, with Latin American activists overcoming U.S. presumptions to feminist superiority. As Marino shows, these early fractures continue to influence divisions among today’s activists along class, racial, and national lines. Marino’s multinational and multilingual research yields a new narrative for the creation of global feminism. The leading women introduced here were forerunners in understanding the power relations at the heart of international affairs. Their drive to enshrine fundamental rights for women, children, and all people of the world stands as a testament to what can be accomplished when global thinking meets local action.

A prática da participação política digital com a apropriação do Facebook e Twitter em estratégias políticas eleitorais A cada quatro anos, os brasileiros vão às urnas eleger seus representantes a prefeito e vereadores. Um passo importante no exercício da cidadania e na renovação das esperanças por uma nação mais desenvolvida nos âmbitos social, econômico e político almejado por cada voto computado. A decisão sobre a quem depositar nossas expectativas não é tarefa fácil. Envolve, sobretudo, uma análise crítica dos programas de governo, da vida pregressa e das propostas de cada concorrente. Apesar de ainda existir uma certa apatia por parte dos cidadãos em relação à política, percebe-se que, por outro lado, em pleno século XXI, a comunicação sobre as práticas que envolvem as discussões e o métier nesse campo encontra terreno fértil em diferentes espaços públicos. Nesse sentido, na questão da busca pela informação, o cidadão tem, além das mídias tradicionais (jornal, rádio e televisão), um novo aporte tecnológico que é a internet. O que difere a web dessas outras mídias é justamente a possibilidade de produção de conteúdos sobre política pelos públicos (antes restrita aos profissionais da mídia de massa) e a capacidade de interação, de conversação digital, não-física entre candidatos e eleitores. Com isso, as práticas entre esses atores sociais convergem na mesma direção, com produção e difusão de conteúdo. Nesse processo, eleitores passam a ser colaboradores no jogo político quando divulgam ideias e opiniões dos candidatos de sua preferência para seu grupo social. No cerne desse contexto virtual e de disputa política, cabe ressaltar a participação dos cidadãos em sites de redes sociais, como Facebook e Twitter. Estas plataformas constituem espaços públicos que permitem a expressão e troca de opiniões, a interação entre os participantes e a divulgação de informações. Na propaganda eleitoral, o uso desses dispositivos integra as estratégias das campanhas e o seu dinamismo na questão tempo-espaço propicia agilidade na comunicação de conteúdos e a possibilidade de diálogo entre os que disputam uma eleição e os votantes. A adoção de sites de redes sociais como um novo canal de divulgação e promoção de propaganda política foi experimentada nas campanhas norte-americanas em 2008. No nosso entendimento, no Brasil, Facebook e Twitter foram significativos para potencializar as estratégias de campanha eleitoral em 2012. O Twitter teve um papel relevante ao pautar a mídia tradicional e, já em 2010, quando foram eleitos presidente, senadores, governadores, deputados federais e estaduais, complementou significativamente as ações de campanhas políticas digitais (OLIVEIRA, 2011). Nas eleições de 2012, a primeira de âmbito municipal com a apropriação de sites de redes sociais para APRESENTAÇÃO propaganda política, o Facebook foi considerado o que mais os candidatos a prefeituras brasileiras utilizaram para disseminar suas campanhas (AGGIO; REIS, 2013). A autorização dada pela Justiça Eleitoral brasileira para utilização da internet nas disputas políticas consta na Lei nº 12.034, de setembro de 2009, que reformulou conceitos sobre as bases da regulamentação da propaganda eleitoral na rede. A partir de então, os candidatos passaram a ter liberdade total para utilizar blogs, mensagens instantâneas e sites de redes sociais. Com a autorização da Justiça Eleitoral para a utilização dessas plataformas virtuais em propaganda política, candidatos a cargos eletivos buscaram o apoio de agências de comunicação para divulgar suas ações de campanha e escolher estratégias de marketing eleitoral visando otimizar suas imagens frente a públicos diversificados. Apesar do uso do site de rede social Orkut nas eleições de 2004, a regulamentação específica para o uso da internet em campanhas eleitorais é direcionada ao pleito de 2010 (pois antes a web era utilizada segundo a legislação de rádio e televisão) ou focada em campanhas online realizadas em outros países. Trata-se de mais uma oportunidade, para quem pleiteia um cargo político, de expressar ideias e propostas, de divulgar o ritmo cotidiano de campanha, além de compartilhar fatos e acontecimentos e, principalmente, dialogar e interagir com um público disposto a consumir informação política. Este livro, fruto de estudos desenvolvidos durante o mestrado no Programa de Pós-graduação em Estudos da Mídia da UFRN, apresenta o contexto de campanhas e estratégias eleitorais adotadas pelos postulantes à Prefeitura do Natal (RN) ao incorporar os sites Facebook e Twitter como possíveis espaços de disseminação de informação política e interação com eleitores. Com isso, buscamos compreender as práticas de participação e de comunicação dos candidatos a prefeito e eleitores em plataformas de redes sociais virtuais nas Eleições 2012, considerada a primeira de âmbito municipal a se apropriar desses meios para propaganda política. Também procuramos verificar a maneira pela qual se concretizou o relacionamento entre os que disputaram a cadeira do executivo municipal potiguar em 2012 e seus eleitores. Além disso, a obra busca analisar quais foram os tipos de questionamentos e demandas direcionados aos candidatos e qual foi o posicionamento adotado ao responder os comentários deixados nas postagens. Outro enfoque deste trabalho é verificar a frequência com que os concorrentes se comunicaram com seus eleitores e que tipo de informação política foi disponibilizado nessas redes. Podemos inferir que a chegada das campanhas eleitorais ao ciberespaço e seu uso na esfera política foram, inicialmente, de desconhecimento para os candidatos porque exigiram, como acreditamos que ainda continuam exigindo, mais engajamento, formação e capacitação para entender a funcionalidade e o potencial das redes sociais virtuais. Às vezes, mesmo os profissionais contratados e especializados no desenvolvimento de estratégias que objetivam conquistar a opinião pública não conseguem atender as expectativas de determinados candidatos, que por desconhecimento sobre o uso desses dispositivos, acreditam ser tarefa fácil garantir uma quantidade significativa de visualização das publicações e alcance das páginas. Numa campanha eleitoral, candidatos têm como uma das metas falar para um maior número de pessoas possível e conquistar a maior votação que puderem. Portanto, utilizam de todo o aparato técnico e tecnológico para atingir tal premissa. Os usuários precisaram de tempo para se adaptar às novas práticas de comunicação e interação oriundas desses ambientes digitais. Tempo para conhecer as funcionalidades dessas mídias e de familiarização com as linguagens e o novo contexto. A mudança social que emerge da reconfiguração das práticas de comunicação para o espaço público digital não depende especificamente dos meios, que são condição necessária, mas não suficiente para se alcançar essa mudança. Os próprios usuários, participantes ou agentes sociais que utilizam a mídia digital também têm comprometimento com essa mudança. Mesmo com a expansão de canais participativos, ainda cabe o questionamento sobre os efeitos políticos provenientes da comunicação digital. Ainda que existam mais espaços de expressão e discussão destinados aos eleitores, a contrapartida comunicacional do candidato é relevante, no sentido de que este leve em consideração as mensagens e contribuições enviadas por aqueles que escolhem quem irá representá-los na esfera municipal de governo. O que os cidadãos esperam, com a internet, é ter voz ativa e suas opiniões potencializadas em processos de tomada de decisão. Nas campanhas eleitorais isso não é diferente. O cidadão quer ser ouvido, quer ter sua participação valorizada nos espaços de redes sociais, quer se comunicar e interagir com seus candidatos. Ele quer a oportunidade de cobrar, fiscalizar e monitorar diariamente as ações de representantes eleitos pelo povo. Do outro lado, candidatos têm a oportunidade de disponibilizar, de forma constante, informações que estejam imbuídas de teor relevante politicamente e que possam propiciar diálogos com os eleitores no atendimento às demandas, no esclarecimento de dúvidas e na tessitura de comentários acerca do conteúdo publicado nos perfis virtuais. As práticas de comunicação vivenciadas no universo online são contemporâneas e as transformações oriundas do uso de tecnologias digitais na vida social, cultural, econômica e política ainda não são conhecidas em sua totalidade, nem mesmo a extensão dos graus de efeitos e consequências provenientes do seu uso, que dependem do modo como as pessoas as apropriam e para qual finalidade. Os pensamentos otimista e pessimista acompanham o incremento das tecnologias digitais na comunicação humana. O fato é que na política, a incorporação dessas ferramentas virtuais no escopo das estratégias de campanhas online é recente. Por isso, esta obra, diante da efervescência do cenário político brasileiro, busca tratar das práticas comunicativas estabelecidas entre candidatos e eleitores na realidade virtual. No que se refere a campanhas eleitorais, especialmente as de partidos pequenos, que dispõem de poucos recursos financeiros e de pouco espaço para visibilidade de suas ações, a internet e os sites de redes sociais são um instrumento de baixo custo. São espaços onde as informações podem ser difundidas em diferentes formatos (vídeos, fotos, links, texto) e propícios para discussões públicas. Em relação a 2010, podemos inferir que no Brasil, em 2012, as redes sociais foram utilizadas na propaganda política eleitoral e ganharam mais força nas eleições municipais para prefeito e vereadores em 5.565 municípios. Natal, capital do Rio Grande do Norte, com 528.364 eleitores, foi uma dessas cidades em que a campanha eleitoral também se projetou nas redes sociais. Seis candidatos disputaram os cargos à Prefeitura e 489 concorreram às 29 vagas disponíveis na Câmara de Vereadores. Nesta obra, o leitor poderá vivenciar e compreender como as práticas de comunicação, participação e interação foram concebidas no Facebook e Twitter pelos candidatos Carlos Eduardo (PDT), Fernando Mineiro (PT), Hermano Morais (PMDB), Robério Paulino (PSOL), Rogério Marinho (PSDB) e pelos eleitores potiguares. Nesta perspectiva, apresentamos um esboço da estrutura deste livro. Nossa abordagem, portanto, começa com uma discussão dos principais conceitos que norteiam esta análise. O primeiro capítulo versará sobre o tema da internet e da esfera pública, partindo das definições sobre o que é a esfera pública. Consideramos o ambiente online como um ambiente possível de aglutinação de uma esfera pública política, e das mudanças nesse contexto. Já o segundo capítulo abordará o tema central da análise desta obra, que é a participação política. Nele, trataremos dos conceitos de participação, do interesse pelo processo político e de algumas experiências participativas online. Outro conceito que é pertinente ao tema deste livro se refere à questão da visibilidade política no meio digital e da interação em ambientes midiáticos. Além disso, neste tópico será abordada ainda a questão da abrangência do Facebook e do Twitter no Brasil, suas características como meios de comunicação e particularidades da conversação nessas plataformas. A seguir, no quarto capítulo, nos dedicamos a explicar os procedimentos adotados para análise das práticas de participação entre candidatos e eleitores nas mídias sociais. No quinto capítulo serão apresentados os resultados desta análise qualitativa do conteúdo coletado no Facebook e no Twitter dos candidatos, com base em referenciais teóricos, o que nos possibilitará tecer comparações sobre o modo com que cada um se apropriou dessas plataformas e as formas de uso no marketing eleitoral, nas práticas de comunicação das ações de campanha e na interação. Ao mesmo tempo, analisaremos os questionamentos de eleitores endereçados aos candidatos.

Joseph A. Marchal,’s chapter examines the unexpected value of two ancient apocalyptic perspectives for rearranging queer approaches to temporality, affect, history, and the bible. Carolyn Dinshaw’s imaginative conceptualization of a “touch across time” provides a frame for staging this anachronistic juxtaposition between the first and twentieth century. Thus, after surveying key insights from queer theorists of temporality like Elizabeth Freeman, Lee Edelman, and José Esteban Muñoz, this chapter turns to Paul’s first letter to the Corinthians, an exchange stuffed with alternative futures of the past. While Paul insists upon one apocalyptic vision of “not yet,” his letter indicates that the Corinthian women prophets lived and moved out of an alternative, if overlapping apocalyptic vision in their “already.” Both ancient parties engage in contingent varieties of temporal drag and of a critique of reproductive futurity, but the prophetic females are proceeding at a different velocity. Their prayer, prophecy, and withdrawal from social expectations around sex, marriage, and children register significant changes in a relatively short period of time. Greater attention to these changes provides a prophetic sort of apocalyptic praxis, long marginalized and dismissed, yet potentially resonating, if not exactly corresponding, to other more recent orientations to temporality, activism, and urgency in a time like now.

Introdução: No ano de 2017, foi aprovada a Lei 13.415 pelo ex-presidente interino Michel Temer. Tal medida, impositiva e autoritária, revogou a Lei 11.161/2005, conhecida como a “Lei do Espanhol” (fruto de um trabalho árduo de docentes, discentes e Associações de Professores de Língua Espanhola). Esse cenário de repressão de direitos do ensino plurilíngue coloca em jogo a qualidade da educação pública brasileira. Objetivo: Este trabalho, portanto, tem como objeto de estudo evidenciar os impactos da revogação da “Lei do Espanhol”, no sistema educativo público, ademais de uma reflexão acerca do futuro do ensino do idioma. Material e Métodos: Para a metodologia desta pesquisa, foi utilizada análise bibliográfica de alguns documentos tais como artigos, sítios webs, normativas, além de conversas informais com alguns professores da língua, para assim entender seus prognósticos a respeito do idioma. Para a fundamentação, foram utilizados alguns autores: Gomes (2020), Paulino (2019), Xavier (2020) e Alvarez (2018). Resultados: Como resultado, este trabalho trouxe à comunidade acadêmica um diálogo acerca da devastação do ensinamento plurilíngue pela aprovação da Lei que reformula a educação brasileira, conhecida como a nova BNCC. Tal normativa, tira a possibilidade de o aluno escolher qual língua estudar e, dessa forma, impera uma cultura monolíngue do inglês. Conclusão: Por fim, é importante considerar que o trabalho de cada professor, aluno e classe representativa são importantes para a luta em prol da reinserção do ensino do espanhol em solo brasileiro, para que, assim, os discentes possam ter a oportunidade de uma formação integral, que leve em consideração a abordagem de outras línguas modernas, como o espanhol.

Introdução: No início da década de 70, o ensino de Língua Espanhola passou, paulatinamente, a sair do contexto do currículo das escolas de 1º e 2º graus, devido, entre outros, à Lei 5.692/71, que dava origem à regulamentação do ensino Tecnicista nas escolas brasileiras. Um ensinamento com o objetivo de formar mão de obra rápida e, porque não, barata. Diante desse contexto, surge as Associações de Professores de Língua Espanhola, com a finalidade de lutar pelo ensino do idioma tão importante para o desenvolvimento estudantil, ademais de um ensinamento bilíngue. Objetivo: Este trabalho, portanto, tem como objeto de estudo evidenciar a importância das Associações, para a manutenção do ensino da língua, a luta pela reinserção, nas escolas públicas, do idioma, ademais do apoio pedagógico para as práticas dos professores. Sabemos que, no ano de 2017, foi aprovada a Lei 13.415 que retira o ensino de Língua Espanhola das escolas públicas, dando espaço, de forma autoritária, ao ensino do inglês. Material e métodos: Para a metodologia deste trabalho, foi utilizada análise bibliográfica de alguns documentos tais como artigos, sítios webs, normativas. Para a fundamentação, foram utilizados alguns autores: Picanço (2003), Paulino (2019), Laseca (2008), Gomes (2020). Resultados: Como resultado, esta pesquisa trouxe à comunidade acadêmica uma reflexão acerca do papel amplo das associações, pois, muitas vezes, têm-se uma visão reducionista dos seus papéis sociais. Conclusão: Por fim, é importante considerar que as classes representativas dos docentes, as associações, têm um papel de fundamental importância, isto é, na promoção e o desenvolvimento do ensino do espanhol, das literaturas em língua espanhola e das culturas dos povos de língua espanhola no sistema educacional brasileiro.

Hydrodynamic aspects of a modern fishing vessel during manoeuvring in a seaway was studied theoretically and experimentally. The focus was on small frequencies of encounter, corresponding to following and stern quartering seas, where fishing vessels are susceptible to capsize. The numerical model was based on de Kat and Paulling [1]. The model combined a 6 degrees of freedom (DOF) blended seakeeping model with a 4 DOF non-linear manoeuvring model. The 3D non-linear Froude-Krylov and restoring loads were computed by pressure integration up to the incident free surface. The added mass, damping and wave diffraction loads were obtained by generalizing the STF (Salvesen et al. [2]) strip theory to partly include 3D flow effects by means of WAMIT. The simulated wave-induced surge forces over-estimated the experimentally measured forces by up to 50%. Excessive wave-induced surge forces led to predictions of broaching and surf riding, which did not occur in the experiments. Use of experimentally determined wave-induced surge forces gave good agreement between simulations and experiments.

The contamination between design and theory of systems as a field of development of new design processes is nowadays consolidated. However, the issue concerning the methodology to apply in teaching systemic design remains an open question. The approach adopted in the Master Degree in Systemic Design at Politecnico di Torino is based on the assumption that the teaching method must itself be systemic. Alongside designers, the degree course has involved from the very beginning experts of different disciplines (i.e. chemistry, physics, mechanics, history, economy and management) as teachers, in order to create a multidisciplinary environment for the development of projects. Born as master degree in academic year 2002-03 at Politecnico di Torino (Italy) from the close collaboration with Gunter Pauli, the course has changed name and form but not the content, until it reached the current title (a.y. 2015-16): master degree “Aurelio Peccei” in Systemic Design. The Open Systems course has enabled students, in previous years, to experiment the design of production processes. This was the case of the systemic project done with NN Europe, a company engaged in manufacturing ball bearings, in which the output management allows a positive economic impact. Over the years the course has shifted its focus from the production process of a product to the wider company context. In 2010, the approach has been applied to the agricultural enterprise Ortofruit: starting from agricultural production, the students have defined the production system and the relationships with the market. Systemic Design, during this course, has experienced the transition from the design of industrial processes that are closely linked to the territory, and then enhance local resources, to the design of the whole territorial system. The work done by the students of the course in recent years has led to the definition of scenarios about fields usually distant from the traditional design world. For example, the definition of the economic model, the corporate model that is built around relationships on cooperation with different disciplines.This transition, from the product to the entire territorial system, allows the exploration of new contexts, but it also puts the designer in a complex and challenging position in according with complex theories.DOI: http://dx.doi.org/10.4995/IFDP.2016.3353