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Dissertations / Theses on the topic 'Nourrissons'

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Erzépa, Annabelle. "Le rôle de la participation active de l'enfant de 6 mois dans sa perception de la causalité." Master's thesis, Université Laval, 2002. http://hdl.handle.net/20.500.11794/46548.

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Abstract:
La présente étude a pour objectif de vérifier si la participation active de l'enfant âgé de 6 mois est nécessaire à sa conception de la causalité. Trente-deux bébés de 6 mois sont soumis soit à une session d'habituation visuelle au cours de laquelle deux boules reliées de façon causale ou non se déclenchent de manière dépendante de l'orientation du regard du nourrisson, ou soit à une session d'habituation visuelle au cours de laquelle deux boules reliées de façon causale ou non sont en mouvement continuellement. Les données empiriques indiquent que les enfants confrontés à un événement causal, dont ils contrôlent le déclenchement, manifestent une réaction à la nouveauté envers l'inversion de l'événement causal significativement plus importante que celle des enfants des autres groupes expérimentaux. Ces résultats suggèrent ainsi que le bébé de 6 mois joue un rôle actif dans sa reconnaissance des liens causaux.
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Pinzani, Véronique. "Abord pratique d'une fièvre isolée chez le nourrisson de trois mois : à propos de 59 cas." Montpellier 1, 1989. http://www.theses.fr/1989MON11150.

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3

Cannard, Christine. "Mort subite du nourrisson : analyse comportementale des interactions précoces avec l'enfant suivant." Paris 10, 1995. http://www.theses.fr/1995PA100104.

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Abstract:
2 dyades mère-enfant sont filmées longitudinalement à domicile dans le but d'évaluer l'impact de la mort subite du nourrisson et l'impact de la surveillance cardiorespiratoire sur l'enfant suivant. Les comportements maternels et infantiles, la réactivité maternelle aux pleurs de l'enfant et la sensibilité maternelle sont analysés quand l'enfant à 2, 4, 9 et 12 mois. La fréquence des comportements est relevée toutes les 5 sec. L'étude révèle des différences dans les pattern d'interaction dyadique entre les groupes expérimentaux (g1 : 8 enfants monitoirés ; g2 : 10 enfants non-monitoirés) et le groupe témoin (g3 : 10 enfants contrôlés) : les mères des deux premiers groupes réagissent aux signaux de détresse de l'enfant plus fréquemment, plus rapidement et plus gestuellement que celles du groupe témoin, qui répondent moins fréquemment et plus visuellement. En général, nous attribuons au monitoring un rôle protecteur, or les résultats suggèrent que les mères des enfants monitorés restent extrêmement anxieuses. A 2 et 4 mois, les mères g1 se comportent de la même manière que les mères g2, la seule différence étant la nature de leurs comportements : les premières préfèrent la modalité visuelle, les autres la modalité gestuelle, probablement pour examiner la bonne vitalité de leur enfant. En fait, les mères g2 sont plus réactives, plus intrusives et moins efficaces que les mères g1. A 9 et 12 mois, les mères g1 deviennent plus sensibles, ce qui laisse penser à l'utilité du monitoring. Mais l'analyse des comportements infantiles et les grandes différences avec le g3 dans les premiers mois indiquent l'importance des contributions infantiles dans l'interaction, et soulignent l'absolue nécessité de soutenir ces mères extrêmement anxieuses
28 mother-infant dyads were videotaped longitudinally at home to evaluate impacts of sides and the home-monitoring on the subsequent infant. Infant and maternal behaviors, maternal reactivity to infant crying and maternal sensitivity were analyzed when infants were 2, 4, 9 and 12 months of age. Behaviors were scored using a check-list sheet with a fixed time base of 5 sec. Distinctive patterns of dyadic interaction were identified between the experimental groups (g1: 8 monitor infants, g2: 10 non-monitor infants) and the control group (g3: 10 controls): the mothers of the first two group reacted to the infant distress more frequently, more quickly and more gestually than did control mothers, who answered less frequently and more visually. Generally, we attribute a protective role to the monitor, but the results suggest that the mothers of the monitor infants remained extremely anxious. At 2 and 4 months, the mothers of g1 provided the same behavioral pattern than mothers of g2; the only difference was in the nature of their behavior: the first preferred the visual modality whereas the others preferred the tactile modality. In fact, the mothers of g2 were more reactive, more intrusive and less effective than mothers of g1. At 9 and 12 months the mothers of g1 became more sensitive, so we can think that home-monitoring is helpful. But the analysis of the infant behaviors and the differences with the control group indicate the importance of the infant contributions to interaction, and underline the absolute necessity to support these extremely anxious mothers of g1 and g2
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Querbes, Lesaffre Isabelle. "La bronchiolite du nourrisson." Montpellier 1, 1992. http://www.theses.fr/1992MON11073.

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Boulanger, Stéphanie. "Le risque socioéconomique et le développement cognitif de l'enfant : contribution de l'environnement familial, de la sensibilité maternelle et des facteurs biologiques." Thesis, Université Laval, 2012. http://www.theses.ulaval.ca/2012/28853/28853.pdf.

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Biard, Christian. "Les malaises graves du nourrisson : à propos de quarante huit observations." Montpellier 1, 1989. http://www.theses.fr/1989MON11212.

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Carchon, Isabelle. "Des relations à la coordination entre l'eil et la tête chez le nourrisson." Paris 5, 1994. http://www.theses.fr/1994PA05H057.

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Abstract:
Des etudes en neurophysiologie ont souligne la capacite du nouveau-ne a suivre un objet en mouvement. Ces etudes restent controversees par l'intervention ou non du segment cephalique a l'activite de poursuite et par consequent par rapport a l'existence ou non de deux modes de poursuite presents des la naissance : une poursuite oculaire et oculo-cephalique. Le but de ce travail a ete de decrire, a 3 jours et a 45 jours, les relations entre l'oeil et la tete lors d'une activite de poursuite visuelle et de rechercher les bases oculomotrices necessaires pour qu'il y ait participation cephalique a l'activite visuelle. Nos donnees confirment le caractere fonctionnel de la vision centrale : des 3 jours, une proportion non negligeable de poursuite continue, entrecoupee de saccades apparait lorsque l'enfant suit la cible. Nos resultats vont dans le sens d'une presence de la naissance de deux modes de poursuite mais indiquent clairement une predominance de la poursuite occulaire chez les nouveau-nes et une predominance de poursuite oculo-cephalique chez les nourrissons de 45 jours. Un couplage directionnel ou spatial ainsi qu'un debut de couplage temporel n'a ete observe que chez les nourrissons de 45 jours. Cette intervention cephalique chez les nourrissons est encore precaire, tout au moins en pleine progression puisque des modifications des conditions experimentales perturbent ce mode de fonctionnement. Ainsi, a un mois et demi, la coordination apparait encore rudimentaire, mais deja nettement preparee.
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Candilis-Huisman, Drina. "De la main de la mere au corps de l'enfant ; etude du reseau des echanges tactilomoteurs dans les six premiers mois." Paris 5, 1991. http://www.theses.fr/1991PA05H026.

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Abstract:
A partir d'exemples issus de la clinique des tres jeunes enfants nous montrons a quel point l'isolement relatif de l'enfant impose par la culture a des consequences importantes sur son etat somatique et psychique. Nous nous sommes attaches d'une part a reconstituer les traces des "techniques du corps" appliquees au maniement corporel du jeune enfant dans la culture francaise. Dans un deuxieme temps nous avons vonfronte ces donnees a nos recherches menees a partir d'observations filmees a domicile. Nous reprenons ici la distinction d'h. Stork entre interactions fonctionnelles (allaitement, change, transport, consolation) et interactions ludiques (tendresse, jeux). Parmi celles-ci nous avons privilegie les jeux peau a peau, avec plusieurs objectifs. Tenter de faire une place a la part de l'enfant dans les ajustements reciproques que l'on observe et ceci sous l'angle de leur evolution longitudinale. Tenter de comprendre a quelles consitions de possibilite cette part peut etre reconnue et reprise a son tour par la mere dans une reciprocite qui se cree ainsi a deux. Notre hypothese etant que loin de repondre a un tableau ideal de contention et de douceur, le maniement du corps de l'enfant par sa mere implique au contraire chez elle une ambivalence des reslations, ambivalence que nous avons compris sous l'angle d'une dialectique entre l'effraction et l'apaisement de la surface corporelle du bebe. C'est cette ambivalence qui, par l'ecart qu'elle institue au sein de la communication, permet a l'enfant une certaine autonomie et la possibilite de creer des liens d'attachement. Nous rejoignons ici d. Stern pour penser que la fusion n'est pas une donnee premiere de l'evolution psychologique de l'enfant. . .
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Guillo, Sylvie. "La lithiase biliaire du nourrisson." Montpellier 1, 1995. http://www.theses.fr/1995MON11028.

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Lhote, Myriam. "Le développement de la mémoire haptique de la naissance à quatre mois." Paris 5, 2000. http://www.theses.fr/2000PA05H092.

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Abstract:
Les capacités mnésiques des nourrissons ont été jusqu'à présent essentiellement appréhendées par l'intermédiaire des modalités visuelles et auditives. L'expérience tactile, constitue pour le nourrisson un mode de découverte privilégié. L'objectif de cette étude a été d'essayer d'évaluer dès la naissance ce que les bébés peuvent mémoriser lorsqu'ils explorent les objets avec leurs mains. Deux expériences ont été réalisées avec les nouveau-nés (45 sujets). Le paradigme d'habituation - réaction a la nouveauté utilise montre que dès la naissance, les bébés peuvent discriminer deux objets de formes différentes à partir de chacune de leur main. Une mémoire haptique très précoce existe donc dès la naissance. Une étude transversale aux âges de deux et de quatre mois (224 sujets) a permis de tester la résistance de la mémoire haptique après une interférence et un délai a deux mois, les bébés se souviennent de l'objet manipule sans contrôle visuel. La mémoire haptique des formes résiste a un délai court et à une interférence mais sous certaines conditions qui varient en fonction de la main utilisée et du sexe des sujets. A deux mois, la mémoire haptique est un indice d'asymétries manuelles. A quatre mois, la mémoire haptique résiste à un délai de 30 secondes, a une interférence. Une mémoire à long terme après un délai de deux minutes a aussi été mise en évidence. Entre les âges de deux et quatre mois, la mémoire haptique de la forme des objets devient plus résistante. Les caractéristiques de la mémoire haptique sont discutées.
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Sutter-Dallay, Anne-Laure. "Impact des symptômes dépressifs maternels postnataux précoces sur le développement cognitif et moteur du nourrisson." Bordeaux 2, 2006. http://www.theses.fr/2006BOR21345.

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Abstract:
Les dépressions postnatales, très fréquentes en postpartum, sont susceptibles de retentir sur le développement de l’enfant ; peu de travaux ont exploré l'impact spécifique de symptômes dépressifs postnataux précoces (SDPN). Évaluer I) l’impact des complications obstétricales (CO) et des caractéristiques comportementales des nouveau-nés sur les SDPN à 6 semaines, II) si les SDPN à 6 s. Prédisaient l'apparition de troubles du développement indépendamment de symptômes dépressifs plus tardifs III) les effets directs et indirects de ces facteurs sur le développement de l'enfant à 6 mois et 2 ans. 598 dyades ont été suivies pendant 2 ans, permettant des mesures répétées des SDPN maternels et du développement de l'enfant. Les enfants de mères présentant des SDPN à 6 s. Avaient plus de risques d'avoir un moins bon développement cognitif, association en partie expliquée par le statut dépressif de la mère au cours du suivi. Les CO et les caractéristiques des nouveau-nés ne changeaient pas ces résultats. Les analyses de pistes causales montrent des effets des caractéristiques des nouveau-nés et des troubles anxieux de la grossesse sur le développement de l'enfant. Le développement des enfants serait à la fois influencé par des facteurs maternels prénataux et postnataux et des facteurs infantiles précoces
Postnatal depression, very frequent during the postpartum period, is likely to influence child development ; few studies investigated the specific impact of early postnatal depressive symptoms (PNDS). To assess i) the impact of obstetrical complications (OC's) and of behavioral characteristics of the new-born on PNDS at 6 weeks ii) whether 6 week PNDS predict impaired child development independently from later maternal depressive symptoms iii) direct and indirect effects of these factors on child development at 6 months and 2 years. 598 dyads were followed up over 2 years, with repeated measures of maternal PNDS and child development. The children of mothers with PNDS at 6 w. Were more likely to present with poor cognitive outcome, association partly explained by the existence of maternal depressive symptoms over the follow-up. OC's and new-born behavioral characteristics didn't change these results. Causal pathways analyses show effects of new-born behavioral characteristics and of anxious disorders during pregnancy on child's development. Child developmental outcome might be influenced by both antenatal and postnatal maternal factors as well as by early infants’ factors
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Dupuy, Renée-Pierre. "Les épanchements péricérébraux du nourrisson : diagnostic, étude clinique, échographique et tomodensitométrique, risques évolutifs et pronostic : à propos de 171 cas." Montpellier 1, 1990. http://www.theses.fr/1990MON11067.

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Bertrand, Samuel. "Incidence du développement de la "conscience parentale de l'Autre-bébé" durant la grossesse sur la qualité des intéractions précoces (0-3 mois)." Paris 5, 2008. http://www.theses.fr/2008PA05H031.

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Abstract:
Les recherches sur les intéractions précoces et le bébé interrogent de plus en plus l'intersubjectivité et le sujet dont les définitions sont devenues insuffisantes en psychologie. Après avoir trouvé un fondement de celles-ci dans la phénoménologie, l'hypothèse est faite que la qualité des intéractions précoces (0-3 mois) est corrélée au développement de la "conscience de l'Autre-bébé", s'annonçant dans les représentations parentales prénatales et sous-tendue par la relation foeto-parentale, la narrativité et la fonction réflexive parentales, durant la grossesse. Cette hypothèse a été testée sur 13 couples, primipares, suivis du troisième mois de grossesse au troisième mois du bébé. A partir d'une approche qualitative et d'une méthodologie descriptive, les résultats montrent que les intéractions précoces (dyatiques et triadiques) sont d'autant plus adéquates que la conscience parentale du bébé est développée. Cette "conscience du bébé" se constitue d'autant plus précocement durant la grossesse que les parents ont des représentations "intégrées/équilibrées". La qualité de ces représentations est liée au développement harmonieux d'une part de la relation foeto-parentale, dans laquelle l'aperception analogique phénoménologique occupe une place centrale, d'autre part de la narrativité et de la fonction réflexive parentales, qui permettent, ou non, une incarnation croissante du sujet dans une position de narrateur distancié de son récit, dans laquelle l'autre et soi ont chacun leur place, ensemble. Enfin, cette recherche montre la nécessité de considérer la relation parents-enfant et son évolution au carrefour de l'intrapsychique et du dyadique dans le triangle primaire
Researches on early interactions and the baby question more and more intersubjectivity and subject definitions of which have become deficient in psychology. After having discovered a foundation of these in phenomenology, the hypothesis is made that the quality of early interactions (0-3 months) is correlated with the development of "consciousness of the Other one-as a baby", appearing in prenatal parental representations and underlain by foeto-parental relation, reflexive function and narrativity of parents, during pregnancy. This hypothesis was tested on 13 primiparous couples, followed frm the third month of pregnancy of the infant. From a qualitative approach and a desciptive methodology, the results show that early interactions (dyadics and triatics) are all the more appropriate as the parental consciousness of baby is developed. This "consciousness of baby" is formed all the more early during pregnancy that the parents have "integrated/balanced representations. The quality of these prenatal parental representaitons is linked to the harmonious development in the one hand of foeto-parental relation, in which the analogical aperception phenomenologic occupies a central place, on the other hand of narrativity and reflexive function of parents, which allow, or not, a growing incarnation of the subject in a position of narrator distanced from its narrative, in which, the other and the self exist, together. Finally, this research shows the necessity to consider parents-child realtion and its evolution, at the intrapsychic and the dyadic in the primary triangle
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Brossard, Aude Branger Bernard. "Peau à peau en salle de naissance observation des pratiques et opinion des professionnels /." [S.l.] : [s.n.], 2008. http://castore.univ-nantes.fr/castore/GetOAIRef?idDoc=51166.

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BOURGEOIS, MARYSE. "Ph metrie oeso-gastrique chez le nourrisson : influence d'un lait acidifie ; etude de 41 nourrissons." Besançon, 1990. http://www.theses.fr/1990BESA3066.

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Bell, Linda. "Perceptions parentales de l'établissement de la relation avec leur enfant à la période périnatale et en contexte familial." Sherbrooke : Université de Sherbrooke, 2002.

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Salicio, Nathalie. "Mise au point sur les laits artificiels pour nourrissons - conseils en officine." Bordeaux 2, 1993. http://www.theses.fr/1993BOR2P108.

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Zaouche-Gaudron, Chantal. "Analyse des processus de subjectivisation et de sexuation au travers de la relation père-bébé." Toulouse 2, 1995. http://www.theses.fr/1995TOU20054.

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Abstract:
De nombreuses recherches ont ete effectuees depuis les annees 70, dans les pays anglo-saxons puis en france, pour souligner que l'implication paternelle s'avere etre de plus en plus importante dans les premieres annees de la vie de l'enfant. Differentes expressions, "non mere", agent d'ouverture, distance, nous permettent de definir ce que nous appelons la differenciation paternelle. Les dialogues qui s'instaurent entre l'enfant co-acteur et le pere suffisamment present, etayes sur un processus d'epigenese interactionnelle, permettent-ils a l'enfant de se construire en tant qu'individu separe et sexue? l'objet de notre etude est d'analyser les effets de la differenciation paternelle sur la subjectivation (individuation et socialisation) et sur la construction de l'identite sexuee du jeune enfant. Dans ce but, nous avons construit un questionnaire d'enquete et propose un entretien de type semidirectif a des "primiperes" afin de selectionner deux groupes, l'un de peres differencies, l'autre de peres non differencies, a qui nous avons presente par la suite un questionnaire d'androgynie de bem. La population de cette recherche se compose de 10 nourrissons (5garcons et 5filles) de peres differencies et de 10 nourrissons (5 garcons et 5 filles) de peres non-differencies. La variable a expliquer concernant le processus de subjectivation du jeune enfant est mise a l'epreuve au travers d'un questionnaire d'attachement, d'un score de locomotion et au travers de trois observations filmees lorsque l'enfant est age de 9 mois : une situation ludique interactive avec le pere (5mn), suivie d'une situation de separation (1mn 30) et une situation de jeu en presence d'un pair (2mn). En ce qui concerne la variable a expliquer abordant le processus de sexuation, nous l'avons operationnalisee chez les memes enfants ages alors de 20 mois, au travers du psai (pre-school activities inventory), d'un questionnaire de curiosite corporelle et de trois observations filmees de choix de jouets sexues : contrestereotypes (5mn), stereotypes (5mn) et les deux simultanement (7mn)
A lot of studies have been published during the seventies, first in the anglo-saxon countries, then in france, to emphasize that the father's increased involvement turns out more and more frequent during the child's first years of life. Different expressions, "non-mother", opener agent, distance, permit outself to define what we call the paternal differentiation. Do the dialogues which raise, between the co-acting child and the sufficently present father, based on an interactional epigenesis process, permit the child to construct himself as a separated and sexued individual? our study's subject is to analyse the paternal differentiation effects on the subjectivation (individuation and socialization) and the sexual identity construction of the young child. In that way, we have built an investigative questionnaire and proposed a semi-directive interview to "primifathers", to select two groups : one of differentiated fathers, the other of non differentiated fathers, and we have presented them a bem androgyny questionnaire. Our study's sample is composed of 10 infants (5 boys and 5 girls) of differentiated fathers, and 10 infants (5 boys and 5 girls) of non differentiated fathers. The variable to explain about the young child subjectivation process is tested by an attachment questionnaire, a locomotion score and through three videotaped observations when the baby is aged of 9 months : an interactive play situation with the father (5mn), followed by a separation situation (1mn 30) and a play situation with a peer (2 mn). About the variable to explain relating to the sexuation process, we have operationalised it with the same children, aged of 20 months, through a p. S. A. I. (pre-school activities inventory), a corporal curiosity questionnaire, and three videotaped observations of sexued toys choice : cross-sex-stereotyped toys (5mn), sex-stereotyped toys (5mn) and both of therm (7mn)
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Pineau, Patrick. "Une psychothérapie parents-bébé : contribution à l'analyse du processus thérapeutique." Montpellier 1, 1994. http://www.theses.fr/1994MON11127.

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Bonvoisin-Hibon, Emilie Picherot Georges. "Les pleurs des nourrissons de 0 à 6 mois aux urgences pédiatriques quelle conduite à tenir pour le médecin ? /." [S.l.] : [s.n.], 2008. http://castore.univ-nantes.fr/castore/GetOAIRef?idDoc=34181.

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Runel, Belliard Camille. "Déficit isolé en cytochrome c oxydase : à propos d'un cas diagnostiqué chez un nourisson de 10 mois." Antilles-Guyane, 2005. http://www.theses.fr/2005AGUY0130.

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Abstract:
Le déficit cytochrome oxydase est une atteinte du 4e complexe enzymatique de la chaîne respiratoire mitochondriale,lieu de production de l'ATP. Il se caractérise, comme l'ensemble des mitochondropathies,par une hétérogénéité phénotypique du à une double origine génétique et à la notion d'hétéroplasmie,et ,par une atteinte des organes avides d'énergie que sont le cerveau, le coeur,le foie, les reins, et les muscles squelettiques. Le diagnostic clinique et biochimique est possible ,mais le diagnostic enzymatique est rare, le diagnostic moléculaire,exceptionnel. Il s'agit d'une pathologie sous diagnostiquée que tous les cliniciens devront connaitre puisqu'elle serait une des pathologies les plus fréquentes du métabolisme héréditaire. A partir d'un cas clinique, nous retraçons l'ensemble de cette pathologie, ses possibilités diagnostiqués et les faibles recours thérapeutiques actuels
Cytochrome c oxydase deficiency is a defect in the activity of the fourth complex respiratory chain,where ATP is a produced. Its characteristics, like in all respiratory chain disorders,are a phenotypic heterogeneity due to a double genetic origin and to the heteroplasmy phenomena,and ,affection touching organs that required a lot of energy like brain, heart, liver, kidney and skeletal muscles. Clinical and biochemical diagnosis are possible, whereas enzyme activity diagnosis is extremely rare. It is an under diagnosed pathology that all physicians should know because it seems to be the most frequent one in the hereditary metabolism defects. Based on a case report,we overview all that is known about this pathology,its diagnostics facilities and its poor therapeutics possibilities
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Maier, Andrea Susanne. "Influence des pratiques d’allaitement et de sevrage sur l’acceptation de flaveurs nouvelles chez le jeune enfant : variabilité intra- et inter-régionale." Dijon, 2007. http://www.theses.fr/2007DIJOS051.

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Abstract:
Une première étude (enquête) conduite dans 2 deux régions européennes voisines (Dijon, France et Aalen, Allemagne) a permis d’identifier le niveau et la fréquence de la variété alimentaire et de sélectionner les aliments à utiliser dans la 2nde étude. Celle-ci a examiné les effets de l’allaitement et de trois niveaux de variété au moment de l’introduction des légumes (aucune, faible, élevée) sur l’acceptation (consommation et appréciation) de nouveaux aliments. Il en ressort que l’allaitement facilite l’acceptation des nouveaux aliments. La fréquence de changements de légumes (variété plus élevée) est plus efficace que le nombre de légumes (variété faible). De plus, la combinaison de l’allaitement et de la variété facilite plus l’acceptation des nouveaux aliments. Des résultats similaires sont notés pour l’appréciation et la consommation dans les 2 régions, avec toutefois des exceptions à Dijon. Dans une 3ème étude nous avons montré que la consommation et l’appréciation d'un légume initialement refusé augmentent rapidement et après 7-8 expositions arrivent au niveau de celles d'un légume apprécié. Ce changement d’acceptation semble persister
In a first study (survey) conducted in two European regions (Dijon, France and Aalen, Germany) the level and rate of vegetable variety and the specific foods to use in a 2nd study were identified. In a 2nd study the effects of breast- or formula-feeding and different levels of vegetable variety (no, low or high) early in weaning on acceptance (intake and liking) of new foods were examined. Breastfeeding facilitated acceptance of new foods. Exposure to high variety early in weaning increased acceptance of all new vegetables and of meat and fish in Dijon. Frequency of change in vegetables (high variety) was more effective than number of vegetables offered (low variety) and the combination of breastfeeding and early variety experience was most effective in increasing acceptance of new foods. Liking and intake showed similar patterns in Aalen, but not in Dijon. In a 3rd study, we demonstrated that intake and liking of an initially disliked vegetable increased rapidly and, after 7-8 exposures, acceptance of the initially disliked vegetable was practically identical to the acceptance of an initially liked vegetable. The increased acceptance seems to be long lasting
Der hier vorgestellten Dissertation liegen drei separate jedoch miteinander verbundene Studien zugrunde. Die erste Studie untersucht die Ergebnisse einer Fragebogen-Erhebung in zwei nahe beieinander liegenden europäischen Regionen (Dijon, Frankreich und Aalen, Deutschland) und zeigt Unterschiede zwischen (inter) und innerhalb (intra) der Regionen bezüglich der Dauer der Stillzeit sowie der Auswahl an Gemüse zu Beginn der Beikosteinführung auf. Die Erhebung lieferte nicht nur Erkenntnisse über Ausmass und Häufigkeit der Gemüsevariation, sondern auch darüber, welche Gemüsesorten am besten für die zweite Studie geeignet sind. Die zweite Studie beschreibt die Auswirkungen von drei Gemüsevariationsstufen (keine, wenig oder ausgeprägt) während der Beikosteinführung auf Kinder in Dijon und Aalen, die Muttermilch bzw. Milchersatznahrung erhielten, und untersuchte die Akzeptanz der Kinder für neue Kost (Vorliebe und Menge an aufgenommener Nahrung). Die Folgen einer abwechslungsreichen Beikosteinführung wurden experimentell bei der Einführung von: 1) einem neuen Gemüse zwei Tage später, 2) einem weiteren neuen Gemüse elf Tage und einige Wochen später, 3) der ersten Fleischverkostung und 4) dem ersten Fisch untersucht. Stillen förderte die Akzeptanz für die erste neue Gemüsesorte in beiden Regionen und für alle neuen Geschmacksarten in Aalen. Abwechslungsreiche Kost im frühen Stadium der Beikosteinführung erhöhte die Akzeptanz für alle neuen Gemüsesorten sowie Fleisch und Fisch in Dijon. Es zeigte sich, dass die Häufigkeit des Wechsels von Gemüsesorten (viel Abwechslung) effektiver als die Anzahl der angebotenen Gemüse (geringe Abwechslung) war. Die Kombination von Stillen und früher Geschmacksvielfalt war am effektivsten, um die Akzeptanz für neue Geschmackserlebnisse zu erhöhen. Vorliebe und Essmenge führten in Aalen zu ähnlichen Ergebnissen, was in Dijon jedoch nicht immer der Fall war. Eine erhöhte Akzeptanz für neue Geschmacksarten war an reichlich Abwechslung in einer frühen Phase der Beikosteinführung, die auch beim Füttern zu Hause erhalten blieb gekoppelt. Die dritte Studie ermittelt den Einfluss von wiederholtem Anbieten eines zunächst abgelehnten Gemüses auf die Akzeptanz des Kindes bezüglich dieser Gemüsesorte. Ein zunächst abgelehntes und ein bevorzugtes Gemüse wurden an 16 Tagen täglich abwechselnd gefüttert. Essmenge und Vorliebe für das zunächst abgelehnte Gemüse stiegen in dieser Zeit stark an. Nach 7-8 Fütterungen war die Akzeptanz für beide Gemüsesorten (das zunächst abgelehnte und das Lieblingsgemüse) nahezu identisch. Die erhöhte Akzeptanz scheint anzuhalten, denn nach neun Monaten aßen und mochten die meisten Kinder noch immer das zunächst abgelehnte Gemüse. Die Ergebnisse der Gesamtstudie unterstreichen die Bedeutung früher sensorischer Erfahrungen während der ersten Monate der Beikosteinführung für die Akzeptanz neuer Geschmacksarten und die dadurch möglicherweise langfristig zu erzielenden Effekte. Allerdings hängen die beschriebenen Auswirkungen eines frühen Abwechslungsreichtums von den in diesen Tests eingesetzten Lebensmitteln sowie von regionalen Spezifika in der Beikosteinführung ab
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Belot, Rose-Angélique. "Le nourrisson et son corps : regards croisés sur l'expression somatique du nourrisson (âgé de 1 mois 08 jours à 4 mois 15 jours), ses compétences et ses relations avec son environnement." Paris 5, 2006. http://www.theses.fr/2006PA05H002.

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Abstract:
Cette recherche porte sur la comparaison de 2 groupes de nourrissons appariés âgés de 1 à 4 mois environ ; 13 nourrissons constituent le premier groupe et présentent une expression somatique dans les domaines du sommeil, de l'alimentation, de la digestion, de la respiration et/ou de la peau tandis que le 2ème groupe en est dépourvu. L'échelle d'évaluation du comportement néo-natal de T. B. Brazelton a permis de mettre en évidence des performances et compétences divergentes dans les deux groupes. Puis, connaissant l'importance que le travail psychique revêt dans l'éclosion somatique adulte et au regard de l'immaturité tant psychique que physique des nourrissons rencontrés, la question de la qualité de la mentalisation maternelle a été appréciée dans cette recherche grâce aux méthodes projectives Rorschach et TAT et la définition de facteurs spécifiques. L'importance des régulations apportées par le père et l'environnement ont été appréciées grâce à l'entretien clinique avec la mère et/ou le père de l'enfant puis avec la présentation du questionnaire Symptom Check List, outil de recherche modifié en cours de recherche pour l'adapter à la population des très jeunes bébés rencontrés
This research concerns a comparison of 2 groups of babies aged approximately from 1 to 4 months. 13 babies were in the first group and presented somatic symptoms in sleep, eating, digestion, breathing, and/or of the skin while the group 2 (also of 13) displayed none of these symptoms. The Neonatal Behavioral Assessment Scale (NBAS) of T. B. Brazelton allows an evaluation of the different behaviors and capabilities of the 2 groups. Due to the importance of the level of psychological activity in the development of somatic difficulties in adults and taking into account the psychological and physical immaturity of the baby, the question of the quality of the mothers mentalisation was evaluated using Rorschach's and the TAT projective methods and by the definition of some specific factors. The importance of the father on the familiy environment was evaluated by a clinical interview with mother sometimes in the presence of the father, and by use of a symptom check list questionnaire. This research tool was modified during this study in order to adapt it to the very young babies encountered
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Gilbert, Augustin. "Considérations sur l'alimentation de l'enfant après sa naissance thèse présentée et soutenue publiquement à la Faculté de médecine de Montpellier le 19 février 1866 /." Paris : BIUM, 2003. http://www.bium.univ-paris5.fr/histmed/medica/cote?TMON1866x011.

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Touvenot, Valérie. "Approche psychodynamique de la mort subite du nourrisson et des malaises inopinés : évaluation clinique comparative." Nancy 2, 2000. http://www.theses.fr/2000NAN21026.

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Abstract:
La mort subite du nourrisson (M. S. N. ) représente encore aujourd'hui une des causes principales de mortalité postnéonatale dans les pays industrialisés. Les malaises inopinés sont également assez nombreux à cette période et des rapprochements entre ces deux troubles peuvent être envisagés. Les hypothèses étiologiques sont nombreuses, mais ces drames restent très souvent inexpliqués. Ces troubles, habituellement abordés par la médecine organiciste, ont été jusqu'à présent peu explorés sous l'angle de l'environnement psychoaffectif familial. C'est en fait cette question qui sert de trame à ce travail. Le cadre théorique de cette recherche a été retenu au niveau de la psychanalyse, de la théorie psychosomatique de l'Ecole de Paris et de l'haptonomie, science de l'affectivité. Cinq hypothèses étiologiques on été mises à l'épreuve. Elles se réfèrent respectivement à la perspective médicale organiciste, à la notion de "conjoncture explosive", aux transmissions transgénérationnelles, à la défaillance de la sécurité-de-base et aux aléas de la maternalité, sans en priviligier une a priori. Trois groupes de dix sujets ont été rencontrés (familles ayant perdu un bébé de mort subite, famille ayant un enfant victime de malaises et familles témoins). Leur témoignage a été recueilli au cours d'entretiens cliniques, guidés par des indicateurs précis. L'analyse de contenu de ces entretiens montre clairement que les quatre hypothèses relatives à la dimension psychoaffective sont confirmées, tout en permettant des différenciations hiérarchiques plus fines entre elles pour rendre compte de l'étiologie des pathologies observées. Des facteurs de risque et de protection ont pu être mis en évidence, marquant certaines particularités pour chacun des deux groupes pathologiques, mais les différences sont nettement plus marquées dans les deux cas avec le groupe témoin. C'est à partir de ce constat que des mesures préventives sont envisagées à l'issue de cette recherche
Sudden infant death syndrome (SIDS) is still one of the major causes of post-neonatal death in industrialised countries. Apparent life-threatening events (ALTE) also often occur during the post-neonatal period and we may establish a relation between these two disorders. Although there may be many hypotheses about causes of these tragedies, they often remain unexplained. These disorders have hitherto been the domain of organicist medicine and has been little explored from the viewpoint of the family psycho-affective environment. This thesis is based on this question. The theoritical framework of the thesis is psychoanalysis, the psychosomatic theory of the Paris School and haptonomy or the science of affectivity. We tested five ethiological hypotheses. They refer to the organicist medical approach, the "explosive cycle" concept, transgenerational transmissions, the lack of a basic state of security and the contingencies of motherhood, respectively, without a priori giving greater importance to any one of them. We met three groups of ten subjects (families that had lost a baby to SIDS, families with a child who have suffered from ALTE and control families). We took down their testimonies during clinical interviews, guided by specific indicators. Our analysis of the contents of these interviews clearly shows that the four hypothese concerning the psychoaffective dimension are confirmed. There are however hierarchical differences that explain the different causes of the pathologies observed. We were able to highlight some factors of risk and protection, showing certain distinctive features for each of the two pathological groups. However, the differences were more pronounced in the two cases with the control group. The preventive measures proposed at the end of this study are based on this observation
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Yacoub, Emad. "Suivi cardio-respiratoire des nourrissons à risque." Rouen, 2011. http://www.theses.fr/2011ROUES020.

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Abstract:
Le suivi cardio-respiratoire des nourrissons à risque ou issus de fratrie à mort subite constitue encore un enjeu d'importance. A ce titre, il est nécessaire de poursuivre l’étude de ces techniques suivis cardio-respiratoires car le taux trop important de fausses alarmes conduit, dans le meilleur des cas, les familles à ne plus utiliser ces appareils. Dans le cadre de travail, nous avons commencé par une large revue du syndrome de mort subite du nourrisson de manière à dégager ce qui en fait ses spécificités et, par là-même, les spécificités du système cardio-respiratoire chez le nourrisson ; nous montrons ainsi que le nœud central de ce syndrome réside dans la maturation du système cardio-respiratoire et la capacité du nourrisson à s'éveiller dans des situations critiques. Nous avons ensuite testé un système de capteurs acoustiques par l’intermédiaire d’un double système d'acquisition mis en place de manière à ne pas modifier les pratiques de routine et à valider la technique proposée. Nous avons constaté que les systèmes quotidiennement utilisés dans les services pédiatriques n'offrent pas nécessairement la fiabilité espérée. Malheureusement les capteurs acoustiques ne se révèlent plutôt moins fiables. Les électrocardiogrammes enregistrés sont ensuite utilisés pour construire des tachogrammes (séries temporelles des intervalles RR) permettant l'étude des dynamiques cardiaques de nourrissons ayant fait des malaises ou des bronchiolites et suivis à ce titre au service de pédiatrie du CHU de Rouen. Ceci constitue une base de données assez rare, au moins si l'on en juge le peu d'articles publiés sur la dynamique cardiaque de nourrissons
Cardiorespiratory monitoring of newborns presenting some alerts remains an important task. Due to that, it is still required to investigate the reliability of these techniques due to the large rate of false alarms: in the best case, newborn’s family does no longer use the monitor. In this work, we started by a large review of the infant sudden death syndrome in order to exhibit its specificity and, by this way, the specificities of the cardio-respiratory system in newborns. We thus showed that the main aspect of this system is its lack of maturation and infant’s ability to wake up in acute situation. We then tested a setup based on acoustic sensors to monitor the cardio-respiratory system of infants. Unfortunately, we were not able to obtain a system with a high reliability. Moreover, the classical monitors also present some weakness. The electrocardiograms recorded during this protocol were used to build tachograms (times series of RR intervals) allowing to investigate the cardiac dynamics of infants with cardio-respiratory alerts and hospitalized at the pediatric care unit at Rouen Hospital. This is a quite rare database, at least from the very small number of papers published with such data
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Fortier, Nathalie. "La reconnaissance du visage du père chez les nourrissons de cinq mois." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 2000. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk2/ftp03/MQ51131.pdf.

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Bisson, Caroline. "La reconnaissance du visage du père chez les nourrissons de trois mois." Master's thesis, Université Laval, 2002. http://hdl.handle.net/20.500.11794/46827.

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Abstract:
Le but de la présente étude consiste à vérifier, avec la technique de l'habituation visuelle, si les nourrissons de trois mois ont la capacité de reconnaître le visage filmé de leur père, dans la condition où ce dernier est comparé au visage d’un étranger. L’échantillon est composés de 24 enfants, âgés de 93 jours en moyenne. Selon les analyses effectuées, il est démontré que les nourrissons de trois mois ont des comportements différents envers le visage de leur père comparativement à celui de l'étranger, mais uniquement selon certaines variables. Les résultats suggèrent que l’ordre de présentation ainsi que le sexe de l'enfant influencent grandement la capacité du nourrisson de trois mois à distinguer le visage de son père.
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Arseneau, Isabelle. "La reconnaissance du visage du père par les enfants de cinq mois." Master's thesis, Université Laval, 2003. http://hdl.handle.net/20.500.11794/46601.

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Abstract:
La présente étude vise à vérifier si 24 bébés âgés de cinq mois sont capables de reconnaître le visage de leur père. Les enfants sont successivement habitués au visage du père et à celui d’un étranger qui lui ressemble. Les résultats suggèrent que les enfants âgés de cinq mois regardent significativement plus longtemps le visage de leur père comparativement à celui de l’étranger. Ces résultats sont comparés avec ceux obtenus dans les différentes études concernant l’habileté des bébés à reconnaître un visage familier.
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Le, Guern Graziella. "Anémie ferriprive carentielle du nourrisson et influence de l'alimentation." Montpellier 1, 1993. http://www.theses.fr/1993MON11182.

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Celimon, Laurence. "Les angiomes sous glottiques du nourrisson." Montpellier 1, 1996. http://www.theses.fr/1996MON11058.

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Kangambéga, Walé. "Enquête sur l'utilisation de la dictame dans l'alimentation du nourrisson sain en Guadeloupe." Antilles-Guyane, 2010. http://www.theses.fr/2010AGUY0320.

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Abstract:
Introduction: La dictame ou Maranta Arundinaceae est une plante caribéenne dont on extrait une farine utilisée dans l'alimentation du nourrisson. Objectif: Il s'agit de faire l'état des lieux des connaissances et de l'utilisation actuelle de cette farine en Guadeloupe. Patients et Méthodes: cette enguête basée sur trois types de questionnaires a inclus 108 personnes séparées en trois sous groupes: 46 parents d'enfants de moins de 3 ans, 26 médecins généralistes et pédiatres et 36 puéricultrices et sages-femmes. Ces questionnaires ont été réalisés entre Novembre 2009 et la première semaine de Janvier 2010. Résultats: La dictame reste un produit ancré dans la culture guadeloupéenne. Elle porte l'étiquette d'un produit de " grand-mère" et est transmise de générations en générations. 92 % des personnes interrogées connaissent la dictame et 48 % sont favorables à son utilisation. Toutefois les connaissances sur la plante elle-même et ses caractéristigues semblent très limitées. Conclusion: l'utilisation de la dictame dans l'alimentation du nourrisson reste un comportement habituel en Guadeloupe. Ce constat doit donc nous inviter à poursuivre les recherches sur cette plante afin d'assurer l'utilisation de produits locaux de qualité
Introduction: The dictame or Maranta Arundinaceae is a Caribbean plant from which they extract a flour used in the feeding of the new-born baby. Objective: It is a question of making the appraisal of knowledge and actual use of this flour in Guadeloupe. Patients and Methods: this inquiry based on three types of questionnaires included 108 persons separated in three under groups: 46 parents of children of less than 3 years, 26 general practitioners and pediatricians and 36 oediatric nurses and midwifes. These auestionnaires were accomolished between November 2009 and th first week of January, 2010. Results: The dictame remains a product anchored in Guadeloupian culture. Lt carries the tab of a product of "grandmother" and is transmitted of generations in generations. 92 % of the questioned persons know the dictame and 48 % are favourable to its use. Nevertheless knowledge on the very plant and its characteristics seems very restricted. Conclusion: the use of the dictame in the feeding of the new-born baby remains a habitual behaviour in Guadeloupe. This official report must therefore invite us to follow researches on this plant to assure the use of local quality products
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Perera, Hélène Gaujoux. "Invagination intestinale aigue du nourrisson et de l'enfant : problèmes diagnostiques et attitudes thérapeutiques actuels." Montpellier 1, 1988. http://www.theses.fr/1988MON11199.

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Colomer, Marie-Noe͏̈lle Marigo. "Reflux gastro oesophagien chez le nourrisson : indication de l'intervention chirurgicale précoce." Montpellier 1, 1989. http://www.theses.fr/1989MON11114.

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Marimoutou, René. "Anémies hémolytiques auto immunes du nourrisson de type IgG : à propos de deux cas." Montpellier 1, 1989. http://www.theses.fr/1989MON11051.

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Cauvin, Patrick. "Aménagement par les très jeunes bébés des variations de la distance dans la relation mère-bébé." Aix-Marseille 1, 2002. http://www.theses.fr/2002AIX10082.

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Abstract:
Nous analysons des échanges de qualité harmonieuse, à l'observation directe et à domicile, de bébés de 0 à 3 mois en interaction avec leur mère (dyades non cliniques, méthode papier-crayon). La distance dans la relation mère-bébé correspond à la manifestation clinique de l'effet émergent de la mise en jeu simultanée des investissements mutuels entre des partenaires physiquement réunis. Le paradoxe de la relation précoce, mère qui séduit et apaise à la fois, n'est pas immuable. Durant le premier trimestre, la distribution des investissements dépend du maintien des grands équilibres par la mise en jeu du pare-excitations dyadique : instance supra-individuelle résultant des efforts pare-excitatoires conjugués mais variables et asymétriques des partenaires. Nous construisons nos propres outils d'analyse des observations. 1°)Le "pare-excitations dyadique observé" (paedo) donne l'état du pare-excitations dyadique, utilisant le critère quantitatif du niveau d'excitation pour interpréter les émergences observables du déroulé interactif ; 2°)La distance dans la relation mère-bébé reconstruit la séquence des comportements en successions de rapprochers et d'éloignements, versant manifeste des fluctuations de l'investissement mutuel des partenaires. Un partenaire présent dans la relation est proche, disponible et secourable. S'éloignant, il s'absente, laissant au bébé le soin de gérer seul l'excitation. L'absence partielle est une situation intermédiaire. Dès le deuxième mois et hors exigence pare-excitatoire ou induction d'interaction, les bébés introduisent des comportements actifs ou "techniques" dans l'espace ouvert par l'absence partielle maternelle : le bébé profite de l'éloignement maternel pour déplacer une partie de l'investissement de l'objet de la relation vers un objet corporel. La mère repère et respecte ces techniques, moments fugaces de transitionnalité précoce dans les interactions et protoreprésentations de l'absence du partenaire en sa présence.
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Gilland, Catherine. "Hématomes sous-duraux spontanés du nourrisson et hydrocéphalies externes." Montpellier 1, 1988. http://www.theses.fr/1988MON11329.

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Daude, Hubert. "Statut vitaminique A chez le foetus et le nourrisson: dosages sérique, hépatique et pulmonaire : implication dans la prévention de la dysplasie bronchopulmonaire." Montpellier 1, 1991. http://www.theses.fr/1991MON11150.

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Tiprez-Chocoloff, Catherine. "La reconstruction vasculaire après oxygénation extracorporelle en période néonatale : à propos de 26 observations." Lille 2, 1995. http://www.theses.fr/1995LIL2M105.

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Abdiche, Mokrane. "Diagnostic acoustique appliqué aux incubateurs pour nourrissons." Compiègne, 2000. http://www.theses.fr/2000COMP1256.

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Abstract:
Selon la plupart des investigateurs, le niveau sonore dans les incubateurs à l'hôpital peut être non seulement nocif pour les nourrissons y séjournant, mais également impliqués dans les problèmes de surdité et de dommage auditif. Pour quantifier l'environnement sonore actuel des nourrissons et identifier les sources de bruit, nous avons réalisé une étude statistique significative sur les niveaux sonores à l'intérieur des incubateurs et dans les salles de soins. Cette étude est réalisée dans 9 centres hospitaliers de la région Picardie, chacun sur 24 heures sans sans interruption, soit 216 heures au total. Ce large échantillonnage permet de tenir compte de la variabilité inter-hospitalière. La méthode différentielle employée permet d'identifier la provenance du bruit par rapport à l'incubateur. Cette étude a montré l'importance des niveaux sonores auxquels sont soumis les nourrissons jour et nuit. Elle est complétée par l'évaluation acoustique par rapport à la norme NF EN 60601-2-19 de 25 incubateurs et une analyse approfondie notamment de la sonnerie d'alarme. Elle est finalisée par la proposition de solutions pour l'amélioration de l'environnement sonore hospitalier, qui passe par des dispositions aux niveaux humain, architectural et instrumental. La recherche des solutions pour la réduction du bruit dans l'incubateur nécessite la connaissance des caractéristiques vibroacoustiques intrinsèques de ce dernier. Après la mise en oeuvre de méthodologies de mesure et de caractérisation, nous avons étudié les différents aspects relatifs aux phénomènes acoustique et vibratoire, pouvant être impliqués dans la génération ou l'amplification du bruit. Ces phénomènes sont le rayonnement sonore interne à plusieurs niveaux du bâti.
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Tourrette, Catherine. "L'étude différentielle des premières acquisitions des nourrissons." Paris 5, 1989. http://www.theses.fr/1989PA05H041.

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Abstract:
L’objectif de ce travail est de démontrer que les différences individuelles qui peuvent apparaitre dans les comportements des nourrissons, ne sont pas aléatoires et peuvent contribuer à l'évolution de la psychologie générale du développement. La première partie est consacrée au constat des différences interindividuelles qui apparaissent dans les recherches en psychologie du développement précoce. Nous examinons dans la seconde partie les difficultés théoriques et méthodologiques de ce type d'approche. La troisième partie de notre travail nous permet de démontrer l'intérêt et la richesse de la psychologie différentielle des bébés. Le concept de vicariance témoigne de la flexibilité des conduites des nourrissons et suggère l'existence de modes préférentiels individuels de fonctionnement qui apparaissent également dans la mise en relation des performances cognitives des enfants avec certaines caractéristiques individuelles, comme la dépendance indépendance a l'égard du champ. Après avoir discuté de l'origine des différences individuelles, nous concluons cet ouvrage en apportant quelques éléments de prospectives en psychologie différentielle des premières acquisitions
Our purpose is to demonstrate the contribution of the study of infants' interindividual behavioral variability to the infant psychology. The first part relate the intra- and interindividual variability which appears during many experiences and observations with young infants. Methodological and theoretical difficulties of a differential approach are investigated in the second part. We demonstrate in the third part how individual variability may express the genesis of personality: we emphasize the behavioral flexibility and the early manifestations of individual personality style. The question of the origins of individual characteristics is raised and the role of environment is examinated. Several experimental projects are proposed in conclusion, to enhance a differential perspective in the study of early development
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Thevenoux, Gaillard Isabelle. "Etude des interactions entre le tempérament du nourrisson et la dépression maternelle : enquête auprès de 78 dyades mère-enfant." Bordeaux 2, 2001. http://www.theses.fr/2001BOR23012.

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Rose, Isabelle. "Les effets de la contingence lors d'une tâche d'habituation visuelle chez les nourissons de 3 et 6 mois." Doctoral thesis, Université Laval, 2006. http://hdl.handle.net/20.500.11794/18309.

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Le, Marchand-Cottenceau Margaux Garret-Gloanec Nicole. "Le corps du bébé comme lieu et reflet de sa construction psychique." [S.l.] : [s.n.], 2008. http://castore.univ-nantes.fr/castore/GetOAIRef?idDoc=45716.

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Gapenne, Olivier. "Les interactions visuo-posturales néonatales, fonctions et fonctionnements." Paris 5, 1994. http://www.theses.fr/1994PA05H066.

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Abstract:
Ce travail experimental, dedie a l'etude des interactions visuo-posturales neonatales, a permis de confirmer l'existence de ces interactions des les premiers jours de la vie, de mettre en evidence que ce couplage entre les systemes visuel et postural est fonctionnellement modulable a la naissance et de montrer que les proprietes fonctionnelle de ce couplage neonatal sont preservees au cours du developpement. La presence de proprietes fonctionnelles unissant ces deux systemes a la naissance et leur maintien au cours du developpement nous amenent a faire l'hypothese qu'elles emergent de fonctionnements biomecaniques et neuronaux elementaires qui restent invariants au cours de l'ontogenese. Nous suggerons en outre que la fonction developpementale de ce couplage consiste, par un processus de calibration des mecano-recepteurs, a favoriser l'emergence de competences posturales nouvelles. Plus specifiquement, nous defendons l'idee selon laquelle les invariants fonctionnels du couplage visuo-postural que nous avons pu identifier, dans ce travail, sont, systematiquement, reutilises ou reactives lors des phases de reorganisations de la regulation posturale, induite par les transformations staturo-ponderales, au cours du developpement
This experimental work, dedicated to the study of neonatal visuo-postural interactions, has allowed us to confirm the existence of these interactions as soon as the very first days of life, to evidence that this coupling between visual and postural systems can be functionally modulated at birth, and to show that its functional properties are preserved during development. The presence of functional properties connecting these two systems at birth and their maintenance during development lead us to draw the hypothesis that they emerge from elementary biomechanical and neuronal functionings that remain unchanged throughout ontogeny. Moreover, we suggest that the developmental function of this coupling consists in favouring the emergence of new postural competences through a calibration process of the mechanical receptors. We more specifically support the idea that the functional invariants of the visuo-postural coupling we identified in this work, are systematically re-used or re-activated during the reorganization phases of postural regulation induced by the stature and weight transformations during development
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Bobo, Jérôme. "Prise en charge préhospitalière des bronchiolites aigues du nourrisson." Montpellier 1, 1993. http://www.theses.fr/1993MON11153.

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Gaujard, Véronique. "Lithiase de la voie biliaire principale du nourrisson." Montpellier 1, 1998. http://www.theses.fr/1998MON11043.

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Straten, Astrid van der. "Parents - bébés : premiers gestes - premiers mots : étude sur la communication précoce." Paris 5, 1989. http://www.theses.fr/1989PA05H074.

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Abstract:
Cette thèse a pour objet l'étude des fondements du langage verbal. Elle est fondée sur l'observation des bébés, de la naissance jusqu'à l’âge de la parole, dans les situations habituelles de la vie quotidienne avec leurs parents. A partir des documents audio-visuels recueillis, elle analyse les facteurs entrant en jeu dans la communication précoce et tente d'en montrer l'ontogenèse. Insistant sur l'affectivité, cette recherche décrit le développement de la communication chez l'enfant dans le cadre de l'établissement des liens à autrui. Elle situe également l'enfance humaine dans le prolongement de l'enfance animale. Elle accorde, enfin, une place prépondérante au corporel et a la gestualité dans le développement des procédés de communication
The subject of this thesis is the study of the foundations of speech. The research is based on a series of naturalistic observations of several infants in their home environment, studied on a longitudinal basis from the moment of birth until they utter their first words. The subsequent analysis of these audio-visual recordings centres on the central parameters of early communication, with a view to establishing its ontogenesis. The study describes the development of early communication as the baby establishes links with those around him ; due emphasis is here given to the importance of affect. In addition, development in the human infant is studied with reference to infant behavior in animals. Finally, body language and gestures are considered as fundamental in the development of early communication
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Delest, Pierre. "Utilisation d'un aliment de régime Diargal R dans les diarrhées aiguës du nourrisson : à propos de 60 observations." Bordeaux 2, 1990. http://www.theses.fr/1990BOR25272.

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Ayissi, Lydie. "La maternalité à l'épreuve de l'irritabilité néonatale du bébé : une étude longitudinale : de la naissance à six mois." Amiens, 2004. http://www.theses.fr/2004AMIE0015.

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