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1

Latinoamericana de Teología, Revista. "Recensiones, No. 21." Revista Latinoamericana de Teología 7, no. 21 (December 31, 1990): 335–50. http://dx.doi.org/10.51378/rlt.v7i21.6106.

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2

Giugliani, Camila. "Cólera no século 21." Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade 3, no. 12 (November 17, 2008): 306–11. http://dx.doi.org/10.5712/rbmfc3(12)367.

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Abstract:
Este artigo tem por objetivo contar a vivência de uma epidemia de cólera, que deixou mais de dois mil mortos, no ano de 2006 em Angola. Descrevo as minhas observações e sentimentos, assim como algumas intervenções da equipe da organização Médecins du Monde na tentativa de contribuir para o controle da epidemia. O relato desta experiência é um exemplo real de como algumas populações ainda se encontram vulneráveis a doenças facilmente preveníveis
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3

横田, 有為. "No. 21 イリジウム (Iridium)." Materia Japan 61, no. 3 (March 1, 2022): 131. http://dx.doi.org/10.2320/materia.61.131.

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4

International Monetary Fund. "IMF Survey No 21 2000: Volume 29, Issue 21." IMF Survey 29, no. 21 (2000): 353. http://dx.doi.org/10.5089/9781451926088.023.

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5

International Monetary Fund. "IMF Survey No.21, 2002: Volume 31, Issue 21." IMF Survey 31, no. 21 (2002): 353. http://dx.doi.org/10.5089/9781451926149.023.

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6

International Monetary Fund. "IMF Survey No.21, 2003: Volume 32, Issue 21." IMF Survey 32, no. 21 (2003): 345. http://dx.doi.org/10.5089/9781451926170.023.

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7

International Monetary Fund. "IMF Survey No.21, 2005: Volume 34, Issue 21." IMF Survey 34, no. 21 (2005): 334. http://dx.doi.org/10.5089/9781451938999.023.

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8

International Monetary Fund. "IMF Survey No.21, 2004: Volume 33, Issue 21." IMF Survey 33, no. 21 (2004): 329. http://dx.doi.org/10.5089/9781451969054.023.

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9

St-Onge, Jean-Claude. "«Utopies économiques», AgonE, no. 21." Bulletin d'histoire politique 8, no. 2-3 (2000): 393. http://dx.doi.org/10.7202/1060227ar.

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10

Richards, Bryce S. "Photovoltaics literature survey (no. 21)." Progress in Photovoltaics: Research and Applications 11, no. 2 (2003): 151–53. http://dx.doi.org/10.1002/pip.488.

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11

International Monetary Fund. "IMF/Survey Issue No. 21, 1999: Volume 28, Issue 21." IMF Survey 28, no. 21 (1999): 353. http://dx.doi.org/10.5089/9781451926057.023.

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12

Kamieniak, Isabelle Martin. "Libres Cahiers pour la Psychanalyse No. 21, Printemps-2010: L'angoisse [No. 21, Spring 2010: Anxiety]." International Journal of Psychoanalysis 93, no. 2 (April 2012): 492–502. http://dx.doi.org/10.1111/j.1745-8315.2011.00520.x.

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13

Goulart, Bárbara Cruz, Suéllen Mota Marques Costa, and Rita de Castro Engler. "MORADIA MÓVEL NO SÉCULO 21: MOTORHOMES ARTESANAIS NO BRASIL." Cadernos de Arquitetura e Urbanismo 27, no. 40 (May 18, 2021): 208. http://dx.doi.org/10.5752/p.2316-1752.2020v27n40p208.

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Abstract:
Até recentemente, a habitação brasileira tem sido discutida no âmbito da moradia fixa, sendo a moradia móvel posta em segundo plano. Porém, face às incertezas do século 21, estilos de vida porvindouros flertam com a moradia móvel. Logo, este artigo investiga as adaptações de veículos para moradia feitas pelos usuários. Para tanto, realizou-se pesquisa descritiva com usuários provenientes do município de Belo Horizonte, Minas Gerais. Como resultado, foram geradas recomendações técnicas para as adaptações, com intuito de garantir a qualidade de vida desses moradores viajantes.
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14

Brunet, Miguel Bonumá, Leonardo Mota de Andrade, and Nerio Aparecido Cardoso. "Fratura geracional no Brasil no início do século 21?" Civitas: revista de Ciências Sociais 22 (October 4, 2022): e41669. http://dx.doi.org/10.15448/1984-7289.2022.1.41669.

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Abstract:
O declínio em indicadores sociais e econômicos no Brasil na segunda década do século 21 abre a questão sobre quais serão os impactos dessa conjuntura negativa sobre as gerações jovens. Analisamos esse cenário aliando a teoria sobre fratura geracional com a teoria bourdieusiana de classe, em especial o conceito de efeito de trajetória, para compreender as estratégias dos agentes sociais a partir da relação entre estrutura de capitais e instrumentos de reprodução de capital. Utilizamos uma técnica de análise de correspondência para construir um mapa das variáveis com dados da Pnad-C do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), comparando a situação da geração jovem entre 2012 e 2019. Os resultados apontam para uma redução das ocupações de classe média no Brasil, que foi mais sentida pela geração jovem, bem como para o aumento de jovens com alta escolaridade em classes de trabalhadores manuais. Essas evidências apontam indícios de uma possível fratura geracional na segunda década do século 21.
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15

Shansis, Flávio, and Jacó Zaslavsky. "Psiquiatria no século 21: integrando conceitos." Revista de Psiquiatria do Rio Grande do Sul 27, no. 2 (August 2005): 121–22. http://dx.doi.org/10.1590/s0101-81082005000200001.

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16

Barros, Nilson Cortez Crocia de. "Migrações nordestinas no século 21: resenha." Revista de Geografia 38, no. 1 (April 27, 2021): 459. http://dx.doi.org/10.51359/2238-6211.2021.247728.

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Abstract:
O livro Migrações Nordestinas no Século 21 é uma coletânea com 8 trabalhos de pesquisadores em População & Demografia interessados na investigação e na avaliação dos processos e dos padrões demográficos experimentados nas últimas décadas por esta região do Brasil. As análises e as conclusões oferecidas apoiam-se nos dados demográficos, sociais e econômicos produzidos e disponibilizados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Resultam estes oito textos das pesquisas desenvolvidos no âmbito do Projeto “Urbanização, Condições de Vida e Mobilidade Espacial da População no contexto dos Biomas Nordestinos”, financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico & Tecnológico (CNPQ) e conduzido pelo Professor Dr. Ricardo Ojima no Departamento de Demografia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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17

Ramer, Ulrich. "Didática de ensino no século 21." Revista Acadêmica Licencia&acturas 3, no. 1 (August 4, 2015): 27. http://dx.doi.org/10.55602/rlic.v3i1.70.

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Abstract:
Nosso mundo mudou drasticamente apenas nos últimos 50 anos e produziu muitas mudanças socioculturais, de acordo com a percepção que já os antigos romanos verbalizavam: tempora mutantur et nos mutamur em illis. Isso significa, transferido para a nossa realidade de salas de aula contemporâneas, que também a didática deve ser sempre repensada. Mesmo a metodologia, assim como nós transmitimos conhecimentos e competências aos alunos, deve ser sempre redefinida e submetida a mudanças necessárias e otimizações para poder garantir para nossos alunos o melhor beneficio possível num mundo globalizado.
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18

Alicia Sánchez Jaimes. "Desafios para professores no século 21." Europub Journal of Education Research 1, no. 1 (December 28, 2021): 2–8. http://dx.doi.org/10.54745/ejerv1n1-001.

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Abstract:
Dentro da sociedade, a escola tem desempenhado um papel muito importante, sendo uma instituição que contribui para que os alunos se tornem pessoas que num futuro não muito distante se tornem adultos responsáveis; capaz de contribuir para a construção de um mundo melhor, no qual os direitos humanos sejam respeitados e os valores éticos aplicados para a manutenção de uma sociedade harmoniosa. Within society, the school has played a very important role, being an institution that helps students become people who, in the not-too-distant future, will become responsible adults; capable of contributing to the construction of a better world, in which human rights are respected and ethical values ​​applied to the maintenance of a harmonious society.
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19

Azevedo, Márcia Carvalho de. "Poder e gênero no século 21." GV-executivo 5, no. 2 (October 3, 2006): 94. http://dx.doi.org/10.12660/gvexec.v5n2.2006.34354.

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Abstract:
Obra analisa mudanças etnográficas globais na família ao longo do século passado e ao redor do mundo. Em particular, acompanha criticamente as revoluções pelas quais passaram o patriarcado, o casamento e a fecundidade. Em perspectiva, analisa o novo papel social das mulheres.
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20

Summers, John. "The Baffler, No. 21 (complete issue)." Baffler 21 (November 2012): 1–172. http://dx.doi.org/10.1162/bflr_x_00122.

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21

Busch, Michael W., Shrinivas R. Kulkarni, and Al Conrad. "No satellites detected around 21 Lutetia." Icarus 203, no. 2 (October 2009): 681–82. http://dx.doi.org/10.1016/j.icarus.2009.06.025.

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22

Bjorhovde, Reidar. "Current Steel Structures Research No. 21." Engineering Journal 47, no. 1 (March 31, 2010): 65–70. http://dx.doi.org/10.62913/engj.v47i1.976.

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23

Zwetsch, R. "Missão no Século 21 no Brasil: Missão como Com-Paixão." Caminhando 15, no. 2 (December 31, 2010): 34–50. http://dx.doi.org/10.15603/2176-3828/caminhando.v15n2p34-50.

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24

Bonfim, Marco Antonio Lima do, Érica Alves do Nascimento, Joiciane Maria Rodrigues de Carvalho, and Kátia Daniela Gomes Honorato. "Branquitude e Racismo Antinegro no BBB 21." Revista Ágora Filosófica 22, no. 1 (April 29, 2022): 176–97. http://dx.doi.org/10.25247/p1982-999x.2022.v22n1.p176-197.

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Abstract:
Neste artigo realizamos uma análise de discurso crítica da manifestação do pacto narcísico entre pessoas brancas a partir dos comentários que circularam no Twitter relativos à discriminação racial ocorrida no Big Brother Brasil, edição de 2021, a fim de problematizar os mecanismos de poder que atribuem privilégios raciais (materiais e simbólicos) à branquitude reproduzindo o racismo antinegro. Para tanto, tivemos por base de um lado os Estudos Críticos sobre a branquitude (BENTO, 2002, 2022; CARDOSO, 2010; CARDOSO, 2020; SCHUCMAN, 2014, entre outros/as) e de outro a abordagem teórico-metodológica da Análise de Discurso Crítica. (FAIRCLOUGH, 2001, 2003, 2005; CHOULIARAKI; FAIRCLOUGH, 1999). Tal abordagem discursiva procura identificar a significação da linguagem na produção, manutenção e mudança das relações sociais de poder. Concluímos que os discursos presentes nas postagens evidenciam o pacto narcísico da branquitude que sustenta o racismo estrutural, mitigando/negando ações e discursos de pessoas brancas que reverberam a hegemonia racial existente, como também demonstra a fragilidade branca que emerge da solidariedade entre os pares.
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25

Menke-Adler, Hede. "Freiburger literaturpsychologische gespräche, no 21, 2002 : « fremde »." Revue française de psychanalyse 73, no. 2 (2009): 599. http://dx.doi.org/10.3917/rfp.732.0599.

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26

"Crossword No 21." Veterinary Nursing Journal 11, no. 4 (July 1996): 103–31. http://dx.doi.org/10.1080/17415349.1996.11012819.

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27

"Bulletin No. 21." National Association of Early Childhood Teacher Educators Bulletin 6, no. 3 (October 1985): 1–13. http://dx.doi.org/10.1080/23752599.1985.11090008.

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28

"C.M.E. No. 21." Current Orthopaedics 15, no. 2 (April 2001): 165–66. http://dx.doi.org/10.1054/cuor.2001.0183.

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"COLMONOY No. 21." Alloy Digest 45, no. 3 (March 1, 1996). http://dx.doi.org/10.31399/asm.ad.ni0504.

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Abstract:
Abstract Colmonoy No. 21 is a nickel-base alloy for repairing cast iron parts. The deposit has high oxidation resistance, develops a hardness of Rockwell C 26-31, and is easily finished by filing or grinding. This datasheet provides information on composition, physical properties, and hardness. It also includes information on machining, joining, and powder metal forms. Filing Code: Ni-504. Producer or source: Wall Colmonoy Corporation.
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30

"Bafflers No. 21." Baffler 21 (November 2012): 166–67. http://dx.doi.org/10.1162/bflr_a_00114.

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31

"ABSTRACTS (No.1∼21)." Journal of the Japan Society of the Reticuloendothelial System 36, no. 5-6 (1996): 275–341. http://dx.doi.org/10.3960/jslrt1961.36.275.

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32

"Volume 1996, No. 21." Clin-Alert 34, no. 1 (January 1996): 161–68. http://dx.doi.org/10.1177/006947709603400120.

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33

"Faraday symposium no. 21." Applied Catalysis 23, no. 1 (May 1986): 219. http://dx.doi.org/10.1016/s0166-9834(00)81468-2.

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34

"ILDS Newsletter No. 21." Dermatology 223, no. 2 (2011): 189–92. http://dx.doi.org/10.1159/000334638.

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35

"ERRATA: Vol.21,No.4,2005,p.146 Vol.21,No.4,2005,p.171." Immunohematology 22, no. 1 (2020): 37. http://dx.doi.org/10.21307/immunohematology-2019-344.

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36

"Vol.21 No.9 Index." Seikei-Kakou 21, no. 9 (August 20, 2009): Index9_1—Index9_2. http://dx.doi.org/10.4325/seikeikakou.21.index9_1.

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37

"Vol.21 No.6 Index." Seikei-Kakou 21, no. 6 (May 20, 2009): Index6_1—Index6_2. http://dx.doi.org/10.4325/seikeikakou.21.index6_1.

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38

"Vol.21 No.7 Index." Seikei-Kakou 21, no. 7 (June 20, 2009): Index7_1—Index7_2. http://dx.doi.org/10.4325/seikeikakou.21.index7_1.

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39

"Vol.21 No.4 Index." Seikei-Kakou 21, no. 4 (March 20, 2009): Index4_1—Index4_2. http://dx.doi.org/10.4325/seikeikakou.21.index4_1.

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40

"Vol.21 No.12 Index." Seikei-Kakou 21, no. 12 (November 20, 2009): Index12_1—Index12_2. http://dx.doi.org/10.4325/seikeikakou.21.index12_1.

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41

"Vol.21 No.2 Index." Seikei-Kakou 21, no. 2 (January 20, 2009): Index2_1—Index2_2. http://dx.doi.org/10.4325/seikeikakou.21.index2_1.

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42

"Vol.21 No.3 Index." Seikei-Kakou 21, no. 3 (February 20, 2009): Index3_1—Index3_2. http://dx.doi.org/10.4325/seikeikakou.21.index3_1.

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43

"Vol.21 No.11 Index." Seikei-Kakou 21, no. 11 (October 20, 2009): Index11_1—Index11_2. http://dx.doi.org/10.4325/seikeikakou.21.index11_1.

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44

"Vol.21 No.5 Index." Seikei-Kakou 21, no. 5 (April 20, 2009): Index5_1—Index5_2. http://dx.doi.org/10.4325/seikeikakou.21.index5_1.

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45

"Vol.21 No.1 Index." Seikei-Kakou 21, no. 1 (December 20, 2008): Index1_1—Index1_2. http://dx.doi.org/10.4325/seikeikakou.21.index1_1.

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46

"Vol.21 No.10 Index." Seikei-Kakou 21, no. 10 (September 20, 2009): Index10_1—Index10_2. http://dx.doi.org/10.4325/seikeikakou.21.index10_1.

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47

"Vol.21 No.8 Index." Seikei-Kakou 21, no. 8 (July 20, 2009): Index8_1—Index8_2. http://dx.doi.org/10.4325/seikeikakou.21.index8_1.

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48

Editor, El. "Editorial Año 10, No. 21." Teoría y Praxis, December 3, 2012, 1–2. http://dx.doi.org/10.5377/typ.v0i21.3374.

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49

Vanin, Ana Maria Setubal Pires. "Editorial: BJO no século 21." Brazilian Journal of Oceanography 57, no. 4 (December 2009). http://dx.doi.org/10.1590/s1679-87592009000400001.

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50

"Correction: Vol. 21, No. 2." Emerging Infectious Diseases 21, no. 3 (March 2015). http://dx.doi.org/10.3201/eid2103.c12103.

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